幼儿园保育-保育员的职业道德

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图1-9
国家示范校职业学校数字化资源共建共享计划(二期)
《幼儿园保育》
课后练习
填空题:
1.职业道德的主要内容包括,爱岗敬业、诚实守信、办事公道、 _____和______。
2.职业道德是指人们在从事某种职业、旅行其职责过程中,在思想 和行为上所必须遵循的_____ 和_____的总和。
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《保育员的职业道德》
ZYKC201321_A01_1_1_2
国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划(二期)
知识点名称
保育员的职业道德
国家示范校职业学校数字化资源共建共享计划(二期)
《幼儿园保育》
学习目标
❖掌握职业道德的概念。 ❖了解保育员的职业道德的含义。 ❖了解保育员职业道德的意义。
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《幼儿园保育》
谢谢!
河北省三河市职业技术教育中心 徐玉红
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《幼儿园保育》
《幼儿园保育》
重点与难点
❖保育员的职业道德的含义。 ❖保育员职业道德的意义。
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《幼儿园保育》
知识点讲解
一、职业道德
(一)职业
职业的含义:职业是指人们利用专门的 知识和技能参与社会分工,创造社会价 值,获得合理报酬作为物质生活来源, 并满足精神需求的工作。
图1-7
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《幼儿园保育》
知识点讲解
二、保育员的职业道德
(一)含义:
保育员的职业道德是指保育员在一定的职业道德知识、情感、意志、信念支
配下而自觉遵循的行为准则和规范。
(二)主要内容:除职业道德包括的五个方面外,还应包括热爱教育事业、
尊重婴幼儿、团结协作、
图1-4
图1-5
国家示范校职业学校数字化资源共建共享计划(二期)
图1-6
《幼儿园保育》
知识点讲解
一、职业道德
(三)职业道德
1.含义:职业道德是指人们在从事某种职业、 旅行其职责过程中,在思想和行为上所必须遵循的 行为准则和道德规范的总和。
2.特征:一是有限性;二是规范性;三是稳定 性。
3.主要内容:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、 服务群众、奉献社会。
开拓创新等。
(三)基本要求:忠
பைடு நூலகம்
于国家、献身教育、教书育
人、勤奋学习、热爱学前儿
童、遵纪守法、团结协作、
以身作则等。
图1-8
图1-8
国家示范校职业学校数字化资源共建共享计划(二期)
《幼儿园保育》
知识点讲解
三、职业道德的意义
(一)保育员应具有高尚的职业道德是社会的要求
1.职业道德是调节社会关系的基本手段。 2.职业道德是弘扬中华民族传统美德的需要。
请同学们根据下列图片内容说出与之相关的职业。
图1-1
图1-2
图1-3
职业的特点 目的性 社会性 专门性 群体性
图1-4
图1-5
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图1-6
《幼儿园保育》
知识点讲解
一、职业道德
(二)道德
道德是指一定社会、一定阶级要求人们遵循的调整个人与个人之间以及个人与社会之 间关系的行为准则和规范的总和。
(二)保育员应具有高尚的职业道德是其职业特点的要求
1.保育员的地位和作用需要其具备高尚的职业道德。 2.保育员的工作对象和工作环境需要其具备高尚的职业道德。
图1-1
国家示范校职业学校数字化资源共建共享计划(二期)
《幼儿园保育》
知识点讲解
四、课堂随感
每个人都可以看作是 从事不同职业的“职业人” ,如何提升自己的职场能 力,发挥自己最大的价值, 最基础的是我们要有一颗 遵守职业道德的心,以德 为本,以德立业!继之以 良好的心态、团结协作的 精神,成功将不远矣!
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