关于高校本科生毕业论文的写作指导.doc
本科毕业论文开题报告写作指导
本科毕业论文开题报告写作指导本科毕业论文开题报告写作指导「篇一」1、封面：应按照规定格式制作（详询各班班长、团支书）。
2、标题：可以是公文式标题，即《关于的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》。
报告题目应简短、明确，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。
题目字数要适当，一般不宜超过20个字。
如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。
3、前言：写出社会实践的主题、时间、地点和参加者等。
然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下”等过渡语，顺利过渡到正文。
4、正文：正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。
这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段等，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。
作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的`理性认识，对组织社会实践活动评价。
正文行文要求：理论联系实际；数据、资料真实可靠，个人观点明确，论据确凿，论证合理；逻辑严密、思路清晰、语言流畅、图文并茂；篇幅在5000字以内。
5、结语：结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。
6、附录：对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。
注：（1）社会实践报告内容可适当借鉴、引用，但严禁以各种方式抄袭或剽窃，一经发现该实践报告作废，并给予处分，没有补救机会。
（2）用纸规格：a4纸，封面内容统一打印，信息填写完整。
（3）字体要求：标题：黑体小二居中；正文：宋体四号；段落：首行缩进2个字符，行间距固定值28磅。
中国传媒大学本科毕业论文设计、创作工作手册(doc 30页)
中国传媒大学本科毕业论文设计、创作工作手册(doc 30页)中国传媒大学本科毕业论文（设计、创作）工作手册中国传媒大学教务处编印2006年3月目录一、指导思想 (2)二、组织管理 (2)三、对指导教师的要求 (3)四、对评阅教师的要求 (4)五、对学生的要求 (4)六、过程要求 (4)七、答辩要求 (7)八、评分要求 (7)九、中期检查 (9)十、总结 (9)十一、基本规范及格式要求 (10)十二、附件 (14)中国传媒大学本科毕业论文（设计、创作）工作手册为使本科毕业论文（设计、创作）管理工作进一步科学化、规范化，同时也便于教师执行和查阅，根据《中国传媒大学本科毕业论文（设计、创作）管理办法》和《中国传媒大学本科毕业论文（设计、创作）管理办法的补充规定》特制定本手册，作为对毕业论文（设计、创作）工作的基本规范要求，各学院也可根据专业特点和需要拟定更为具体的实施细则。
一、指导思想（一）毕业论文（设计、创作）的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能，提高分析与解决实际问题的能力，在实践中培养学生勇于探索的创新精神，严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，增强对所学专业的热爱，提升团队精神和个人责任感。
（二）毕业论文（设计、创作）应从各专业的培养目标出发，体现专业性、时代性、规范性的特点，具有一定的深度和广度，有利于学生得到全面的训练，培养学生实践能力、创新能力和独立工作能力。
（三）根据我校学科特点，兼顾不同专业具体要求，毕业论文（设计、创作）的管理按照统一要求与分类指导相结合的原则。
二、组织管理（一）教务处1．制定学校毕业论文（设计、创作）的有关制度和规定。
2．负责组织对毕业论文（设计、创作）质量进行评估和检查。
3．负责组织对毕业论文（设计、创作）工作的总结，组织经验交流。
（二）学院1．根据学校的统一部署，制定本学院毕业论文（设计、创作）管理实施细则和工作的计划，并报教务处备案。
2．成立本单位毕业环节各相关组织并有效开展工作。
本科毕业实习、毕业论文指导手册.doc
谢谢观赏潍坊市矿产资源总体规划(2006-2015)潍坊市人民政府二OO九年六月目录一、总则 1二、现状与形势 1（一）经济社会发展概况 1（二）第一轮矿产资源规划执行情况 3 （三）矿产资源形势3（四）矿产资源勘查、开发利用与保护现状 8 （五）勘查、开发、保护中的主要问题13 （六）供需形势与保证程度14三、指导思想、基本原则和目标 17（一）指导思想17（二）基本原则18（三）规划目标19四、矿产资源调查与勘查22（一）基础性地质调查23（二）矿产资源调查评价24（三）矿产资源勘查25（四）勘查准入条件28五、矿产资源开发利用与保护28（一）开发利用总量调控29（二）开发利用布局31（三）调整矿产资源开发利用结构37 （四）节约与综合利用矿产资源 38六、矿山地质环境保护与恢复治理41 （一）总体要求41（二）矿山地质环境保护42（三）矿山环境现状评估分区43（四）保护与治理分区43（五）矿山环境恢复治理重点工程45（六）矿山土地复垦46七、规划实施保障措施47（一）推进和健全《规划》编制、预审和审批制度，完善矿产资源规划体系47（二）建立完善《规划》实施监督机制和责任考核体系48（三）建立健全规划重要指标年度实施计划，加强规划实施中期评估48（四）培育和规范矿业权市场，建立资源节约和综合利用的约束机制49（五）拓宽投融资渠道，保证规划项目实施取得成效49（六）认真执行地质环境治理保证金制度，加强地质环境治理和土地复垦50（七）规划实施的科技和社会监督措施50一、总则为深入贯彻节约资源和保护环境的基本国策，全面落实科学发展观，改善人居环境，构建和谐社会，提高矿产资源对经济社会可持续发展的保障能力,保护和合理开发利用矿产资源,增强对矿产资源开发的宏观调控和监督管理,为审批和监督管理矿产资源勘查、开发利用活动提供依据，实现经济效益、社会效益、资源效益和环境效益协调发展。
依据《中华人民共和国矿产资源法》、《矿产资源规划管理暂行办法》、《山东省实施<中华人民共和国矿产资源法>办法》等有关法律、法规及第二轮《山东省矿产资源总体规划》、《潍坊市国民经济和社会发展“十一五”计划纲要》、山东省国土资源厅《关于开展第二轮市县级矿产资源规划编制工作的通知》（鲁国土资发[2007]88号）、关于印发《市县级矿产资源总体规划成果要求》的通知（鲁国土资发[2007]214号）等相关要求，结合潍坊市矿产资源勘查、开发利用和保护的实际，编制第二轮《潍坊市矿产资源总体规划》（简称《规划》）。
本科生毕业论文指导记录
本科生毕业论文指导记录本科生毕业论文指导记录在大学学习的最后一年，本科生们都面临着一个重要的任务——撰写毕业论文。
作为一名导师，我有幸参与了几位本科生的毕业论文指导工作。
在这个过程中，我亲身经历了他们的成长和进步，也积累了一些经验和感悟。
在本文中，我将记录下这些指导过程中的一些重要点，并分享给更多的本科生和导师。
首先，我想强调的是选择合适的课题。
一个好的课题是毕业论文成功的关键。
在选择课题时，学生应该考虑到自己的兴趣和专业背景，同时也要考虑到该课题的研究价值和可行性。
我曾经遇到过一位学生，他在选择课题时只考虑了自己的兴趣，结果导致了研究方向的偏离和论文的失败。
因此，我建议学生在选择课题时要充分考虑各方面的因素，并与导师进行充分的讨论和交流。
其次，我想提到的是文献综述的重要性。
文献综述是毕业论文的基础，也是学生对该领域研究现状的了解。
在指导学生进行文献综述时，我常常鼓励他们广泛阅读相关文献，并对其进行深入分析和综合总结。
通过文献综述，学生可以了解到该领域的前沿研究进展和存在的问题，从而为自己的研究提供一个良好的起点。
此外，文献综述还可以帮助学生培养批判性思维和综合分析能力，这对于毕业论文的写作和研究方法的选择都非常重要。
接下来，我想谈谈研究方法的选择和运用。
在进行研究时，学生需要选择合适的研究方法来回答自己的研究问题。
在指导学生选择研究方法时，我常常鼓励他们多角度思考和尝试不同的方法。
有时候，学生可能会遇到研究方法的难题，这时我会鼓励他们主动寻求帮助和指导。
通过与导师和同学的交流和讨论，学生可以更好地理解和运用研究方法，提高研究的可信度和有效性。
此外，我还想强调写作和修改的重要性。
写作是毕业论文的关键环节，也是学生对自己研究成果的展示。
在指导学生写作时，我常常鼓励他们进行多次修改和润色，以确保论文的逻辑性和准确性。
此外，我还会提醒学生注意论文的结构和语言表达，避免冗长和模糊的句子。
通过不断的写作和修改，学生可以提高自己的写作能力和表达能力，同时也可以提高论文的质量和学术价值。
本科(专升本)毕业生论文写作要求
本科(专升本)毕业生论文写作要求1.引言在本科(专升本)教育中，毕业论文是学生综合运用所学知识和技能，展示研究能力和解决问题能力的重要环节。
因此，对于毕业生来说，论文写作要求是至关重要的。
本文将详细介绍本科(专升本)毕业生论文写作的要求和注意事项。
2.选题选择合适的论文选题是论文写作的第一步。
选题应当符合自身专业和兴趣领域，同时具有一定的研究空间和实践意义。
建议在选题前进行文献综述，确保选择的研究方向尚未得到完整解答。
3.文献综述在论文写作之前，进行文献综述是必不可少的步骤。
通过查阅相关文献，了解已有研究进展和研究方法，为自己的研究提供理论支持和借鉴。
4.研究方法在论文中需要清晰地描述研究方法，包括研究设计、样本选择、数据收集和数据分析方法等。
确保所选择的方法能够有效支撑研究目的，并合乎学术规范。
5.结果呈现呈现研究结果是论文的关键部分。
结果应当清晰、准确地展示研究所得数据和结论，可以通过图表、表格等形式进行呈现，以增加可读性和直观性。
6.讨论与结论在讨论部分，应当对研究结果进行解读和分析，指出研究的局限性和未来研究方向。
结论部分总结研究成果，强调研究的意义和贡献。
7.参考文献在论文的最后，列出所有使用过的参考文献，确保引用标准、完整。
参考文献的格式应符合学术规范，如APA、MLA等。
8.排版要求在论文排版时，应当注意格式统一、字体规范、标点正确。
整篇论文应当具有一定的逻辑性和条理性，避免出现错别字和语法错误。
9.撰写流程撰写论文的流程通常包括选题、文献综述、研究方法、结果呈现、讨论与结论等部分。
建议制定一个详细的撰写计划，确保按时完成每个步骤。
10.审阅与修改在论文完成后，进行审阅和修改是必要的步骤。
可以邀请导师或同学进行审阅，改正逻辑错误和语言问题，确保论文质量。
通过以上十点要求，本科(专升本)毕业生可以更好地完成论文写作，提升学术水平和独立思考能力。
希望本文的指导对毕业生有所帮助。
如何写毕业论文指导讲解(共3篇).docx
如何写毕业论文指导讲解（共3篇）毕业论文的撰写是学校对学生综合能力的考察，同时也是评估学生的学业成绩的重要环节，毕业论文写作的优劣以及质量的高低是决定学生能否顺利毕业或可否被授予学位的重要依据，也是学校教学质量高低的试金石。
下面是小编整理的几篇关于如何写论文的范例指导，欢迎大家阅读借鉴。
第1篇：如何指导学生写作毕业论文1毕业论文概述什么是毕业论文？毕业论文就是高等学校应届毕业生针对某一问题综合运用自己所学专业的基础理论、基本知识和基本技能进行探讨和研究后写出的阐述解决某一问题、发表自己学术见解的文章。
毕业论文是学术论文的一种，是表达科学研究成果的文章，大学毕业论文要求抓住事物的某一个问题的某一种侧面或当前疑难的焦点，谈出言之有理、持之有据的具有一定学术性的意见，能够基本反映学生目前所具有的学术水平和进行科学研究的能力。
毕业论文的衡量标准主要有两个：（1）较好地掌握本专业科学的基本理论、基本技能和专门知识。
（2）毕业论文的实际成绩还应说明学员具备了从事承担专门技术工作的初步能力。
2明确指导毕业论文的主要目的毕业论文的主要目的是学生要在教师指导下，应用所学的专业知识和已有的实践经验，独立进行理论研究的活动，开始学习和初步掌握分析和解决某一问题的方法，锻炼撰写论文以解决理论或实际工作中某一方面问题的能力，检验学生所学知识和理论的综合运用能力。
通过毕业论文，进一步培养学生的专业研究素质，提高他们分析问题和解决问题的能力，提升学生的创新意识和专业素质。
毕业论文是属于学术论文的一种，是反映学术成果、传递学术信息的工具。
所以，毕业论文具备学术论文的一般特征。
指导教师的责任就是严格把关，坚决杜绝一切抄袭、剽窃的不端行为。
如果发现学生有此类行为，指导教师必须严格教育和制止。
3指导毕业论文的写作步骤指导教师在每学期开始指导工作前，应当领会本校毕业论文撰写要求的文件，明确具体流程和工作规范，并召集学生讲解论文要求及写作方法。
毕业论文指导记录 优选25则.doc
毕业论文指导记录优选25则【导语】毕业论文指导记录优选25则由***整理投稿精心推荐，我希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
【目录】篇1：毕业论文指导记录篇2：毕业论文指导记录篇3：毕业论文指导记录篇4：毕业论文指导记录篇5：毕业论文指导记录篇6：毕业论文指导记录篇7：毕业论文指导记录篇8：毕业论文指导记录篇9：毕业论文指导记录篇10：毕业论文指导记录篇11：毕业论文指导记录篇12：毕业论文指导记录篇13：毕业论文指导记录篇14：毕业论文指导记录篇15：毕业论文指导记录篇16：毕业论文指导记录篇17：毕业论文指导记录篇18：毕业论文指导记录篇19：毕业论文指导记录篇20：毕业论文指导记录篇21：毕业论文指导记录篇22：毕业论文指导记录篇23：毕业论文指导记录篇24：毕业论文指导记录篇25：毕业论文指导记录【正文】篇1：毕业论文指导记录针对学生的兴趣所在，确定选题，并对所选题目进行深度阐释，推荐参考文献并对需要阅读文献资料等提出相关提议，完成开题报告。
篇2：毕业论文指导记录与学生探讨论文研究资料并拟定论文题目，强调写作重难点。
指导学生完成毕业论文开题报告。
篇3：毕业论文指导记录后面还有多篇毕业论文指导记录！检查论文初稿写作的进展情景，对初稿的基本框架给予指导，对相关资料提出具体修改意见。
篇4：毕业论文指导记录审阅初稿，对论文中出现的语病，语言不通顺等方面提出修改意见，对摘要和参考文献格式作出规范要求。
篇5：毕业论文指导记录在反馈意见的基础上，进一步检查论文修改情景，对论文格式，语言表达，资料呈现以及数学教育专业术语的提法等给出修改提议。
篇6：毕业论文指导记录在反复修改论文的基础上，对论文定稿提出详细的意见。
如标点符号的选取，字号的选择，以及表格的制作等，都要贴合相关要求。
篇7：毕业论文指导记录本次指导主要针对上次提交的论文的初稿提出提议。
首先，肯定了论文的总体框架与资料。
此外指出了初稿中漏掉夹注的地方，以及致谢词应置于参考书目的后面。
本科生毕业论文写作的指导技巧
本科生毕业论文写作的指导技巧1.选择适合的话题：根据自己的兴趣和专业背景选择适合的话题。
确保论文的话题有足够的研究空间和可行性。
2.制定合理的研究目标：明确自己的研究目标，要求目标具体明确、可执行性强，同时要有一定的创新性和实用性。
3.收集文献资料：在论文写作过程中，需要收集大量的文献资料进行研究。
可以利用图书馆、电子数据库、互联网等多种资源进行和搜集。
在选择文献时要关注其权威性和可信度。
4.清晰明了的结构：一个良好的论文应具有明确的结构和层次，包括引言、相关研究综述、方法、结果和讨论等部分。
在写作过程中要注意层次的连贯性和逻辑性。
5.严谨的方法与数据分析：如果你的论文涉及实证研究，那么你需要确保所采用的方法和数据分析是具有可信度和可重复性的。
此外，将所使用的方法和数据以清晰的方式展示给读者，以便其他人能够复制你的研究。
6.科学论证与合理推理：对于所提出的理论和观点，要进行合理的论证和推理。
这表明你具备批判性思维和分析问题的能力。
注意使用支持性的证据和例子来支撑你的论点。
7.精细的文风与语言：论文的写作风格应该准确、简洁、明确。
避免使用太多的流水账式的描述，而是注重核心观点和思考的深度。
使用学术性的语言，并注意用词准确。
9.仔细审校：完成论文初稿后，要仔细审校，确保没有拼写错误、语法错误和用词不当等问题。
也可以请同学或老师帮助审读，提出修改建议。
10.合理安排时间：论文写作需要时间和耐心。
合理规划时间，确保有足够的时间来收集资料、进行分析、写作和修改。
避免等到最后期限才开始写作，以免发生意外或时间不足的情况。
总之，本科毕业论文的写作需要一定的知识储备、研究方法和写作技巧。
以上所列的技巧可以帮助本科生顺利完成论文写作，并获得良好的成绩。
希望以上指导对同学们有所帮助！。
毕业论文写作指导
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3.毕业论文的写作 3.毕业论文的写作
论文写作的一般程序： • 第一阶段：收集研究资料，确定题目； • 第二阶段：确定提纲，完成开题报告； • 第三阶段：撰写论文初稿-反复修改-定稿。 • 注意：确定题目和提纲很重要，一定要和导师沟通、 反复修改，把题目选好，把提纲写好——可以事半功 倍。
毕业论文结构：范文
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• 注意： • 请一定在规定时间内提交相关材料 给指导老师！ • 请一定按照标准格式操作！ • 各学生小组的组长，请负责提醒本 小组成员按时完成各程序！（可建 立一个QQ群） 立一个QQ群）
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考核办法
• 毕业设计（论文）的成绩由平时成绩、 审 阅 与 评 阅 成 绩 、 答 辩 成绩 三 部 分 组 成，按百分数折算为五级计分制，即优 秀 （ 90 ～ 100 分 ） 、 良 好 （ 80 ～ 89 分）、中等（70～79分）、及格（60～ 69分）、不及格（59分以下）。
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2004级金融专业部分论文题目
• • • • • • • • 汇率变动对我国商业银行的影响研究 人民币升值对广东省进出口影响的实证研究 广州建立区域金融中心的探究 我国中小企业融资难问题的探讨 上市公司股权激励机制与收益率的关系 人民币对美元汇率购买力平价的检验与分析 中国外包业务扩张的对策研究 顺德中小企业融资问题与发展状况的研究
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• 中山市古镇灯饰产业的集群研究 • 广东肇庆旅游经济对第三产业各部门的影响分 析 • 珠江三角洲中小企业融资模式研究 • 国外反倾销与广东家电行业的发展研究 • 广东省纺织业出口贸易现状与产业升级方向研 究 • ROHS指令对广东家电行业的影响及对策
• 广东外贸出口结构问题研究 • 广东省高新技术产品出口竞争力研究 • CEPA框架下粤港区域物流合作的研究 • 区域显示性比较优势分析——以广州与深圳为 例 • 广东省加快发展国际服务外包产业的对策探讨 • 广东民营企业对外贸易现状和对策 • 扩大广东省服务贸易出口的思路及对策
本科毕业论文指导
本科毕业论文指导随着大学生人数的不断增加和就业市场的竞争日益激烈，本科毕业论文成为了大多数大学生必须完成的一项任务。
本文将为各位同学提供一些关于本科毕业论文的指导建议，旨在帮助大家更好地完成这一重要任务。
一、选题选题是毕业论文的基础，一个好的选题将为后续的研究提供坚实的基础。
在选择选题时，首先要确定自己的研究兴趣和所学专业的相关领域。
然后，要选择一个有挑战性但又具备可行性的研究题目。
最后，要确保选题的独特性，避免重复已有的研究成果。
二、研究方法在进行本科毕业论文的研究过程中，选择合适的研究方法是非常重要的。
常用的研究方法包括实证研究、问卷调查、实地观察等。
根据自己的选题和研究目的，选择适合的研究方法，确保研究结果的可靠性和有效性。
三、论文结构一个完整的本科毕业论文应该包括引言、文献综述、研究方法、研究结果与分析以及结论等部分。
在写作过程中，要确保各个部分之间的逻辑顺序清晰，引言部分要能够引起读者的兴趣并概述研究问题，文献综述要对前人研究的相关成果进行全面而扼要的总结，研究方法要详细地描述自己的研究过程，研究结果与分析要基于实际数据进行客观的分析，结论要对研究结果进行总结和归纳。
四、参考文献在论文写作过程中，参考文献是不可或缺的一部分。
要确保所引用的文献是可靠和权威的，避免引用过时或不准确的资料。
引用文献时要按照所选用的引用格式规范进行书写，如APA、MLA等。
同时，要在文章末尾提供完整的参考文献列表，以便读者进一步查阅相关资料。
五、写作技巧在论文写作过程中，要注意语言的表达准确、清晰。
使用简洁明了的语句，避免使用复杂的长句和难懂的术语。
要确保文章的逻辑结构清晰，段落之间的过渡自然流畅。
另外，要注重论证过程的合理性和连贯性，确保论点的清晰和有效性。
六、修改与润色在完成初稿之后，要进行仔细的修改与润色。
检查论文中的拼写和语法错误，并进行必要的修正。
同时，要对论文的逻辑结构进行审查，确保论文内容的一致性和连贯性。
研究设计与写作指导pdf.doc
研究设计与写作指导pdf中山大学新华学院本科毕业论文写作指导一、毕业论文的撰写内容与要求封面要求上交的每份论文一律采用学校统一印发的外封面，正封面上的题目等内容要求用套打的方式打印在下发的正封面上。
开题报告要求开题报告内容包括：选题的背景与意义，课题研究的主要内容、方法、技术路线，课题研究拟解决的主要问题及创新之处，课题研究的总体安排与进度，参考文献等方面。
论文题目论文题目应以简短、明确的词语恰当概括整个论文的核核心内容，避免使用不常见的缩略词、缩写字。
读者通过标标题可大致了解毕业论文的内容、专业的特点和科学的范畴畴。
中文题目一般不宜超过24个字，必要时可增加副标题题。
外文题目一般不宜超过12个实词。
摘要、关键词和和设计说明1.中文摘要和中文关键词摘要内容应概括括地反映出论文的主要内容，主要说明论文的研究目的、内内容、方法、成果和结论。
要突出论文的创造性成果或新见见解，不要与引言相混淆。
语言力求精练、准确，以3000—500字为宜。
在摘要的下方另起一行，注明本文的的关键词。
关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论论文主要内容的通用技术词条。
按词条的外延层次排列。
摘摘要与关键词应在同一页。
2.英文摘要和英文关键词英文摘要内容与中文摘要相同，以250—400个实词词为宜。
摘要下方另起一行注明英文关键词。
3.设计说说明毕业设计需附有设计说明,主要介绍设计任务来源、、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数要在15500～2000字以内，外文字数为1000个实词左右右，关键词一般以5个左右为宜。
目录论文目录是论文文的提纲，也是论文各章节组成部分的小标题。
要求标题层层次清晰，目录中的标题要与正文中的标题一致。
正文正文是毕业论文的主体和核心部分，不同学科专业和不同同的选题可以有不同的写作方式。
除有特殊要求的专业外，，毕业论文正文一般不少于5000字。
各专业可根据需要要确定具体的文字和字数要求，并报教学科研工作部备案。
本科生如何撰写写作毕业论文
本科生如何撰写写作毕业论文摘要：本文针对本科生撰写写作毕业论文进行了全面系统的分析和探讨。
专家们提出了撰写毕业论文的准备工作，以及写作的方法和技巧。
文章还对写作过程中可能遇到的困难进行了详细讨论，并提供了相应的解决方案。
提纲：1. 毕业论文的目的和意义：阐述毕业论文的重要性，以及撰写毕业论文的目的和意义。
2. 毕业论文选题：介绍如何选择合适的毕业论文题目，分析选题的要点和注意事项。
3. 毕业论文的准备工作：阐述毕业论文写作前的必要准备工作，包括资料收集、任务分配、时间安排等。
4. 毕业论文的写作布局：详细介绍毕业论文的写作布局，包括论文的标题、摘要、引言、正文、结论等。
5. 论文的逻辑框架与论证方法：阐明毕业论文的逻辑框架和合理的论证方法，提供有效的思路和理论支持，以保证论文的严谨性和科学性。
6. 论文的表达技巧：指导本科生在写作时要注意用词、语法、标点符号等方面的问题，提高论文的语言表达质量。
7. 论文的修改和润色：讲解毕业论文修改和润色的关键点，包括语言的规范性、流畅性、简洁性等方面。
8. 论文的排版与打印：介绍毕业论文的排版格式和打印要求，以确保毕业论文的印刷质量。
9. 遇到毕业论文相关问题时的解决方案：对本科生在写作过程中可能遇到的困难，提出解决方案，以便解决相关问题。
结论：毕业论文的撰写是本科学生学习过程中的重要内容。
本文总结了撰写写作毕业论文的全面方案和方法，以指导本科生高质量的完成毕业论文。
我们希望这篇报告能够帮助本科生更好的完成毕业论文并获得优异的成绩。
1. 毕业论文的目的和意义：这个提纲可以明确告诉读者为什么写毕业论文很重要，帮助读者明确写作的目的和意义。
这部分还可以阐述毕业论文写作对学生个人发展和社会文化贡献的意义和价值。
2. 毕业论文选题：选题是写作毕业论文时的重要步骤，本部分可以展开介绍如何选择一个合适的毕业论文题目，包括了解在学校授课的课程、听取其他学生的意见、与指导教师沟通等方面进行讲解。
本科毕业论文写作指导经验总结2篇
本科毕业论文写作指导经历总结本科毕业论文写作指导经历总结精选2篇〔一〕本科毕业论文是我们大学生最后的一道关，写好毕业论文不仅可以展示我们的学术程度，更可以对我们今后的就业和开展产生重要的影响。
在写作过程中，我总结了一些经历，希望可以与大家分享。
选题是毕业论文写作过程中至关重要的一步。
选择一个好的题目不仅可以在一定程度上进步我们的兴趣，还可以使我们的写作更加深化、详尽。
在选题的时候，需要注意以下几点：〔1〕选择感兴趣的领域：写一篇毕业论文是一个漫长而充满挑战的过程，假如选的领域和自己的兴趣相符，将会让我们的写作过程充满乐趣。
〔2〕参考已有研究：在选题之前，可以通过文献研究和实地调查的方式理解已有的研究状况，并从中发现可以探究的研究空白。
〔3〕可行性：在选择论文题目时，要确保题目的可行性，防止出现难度过大或无法得到足够数据的情况。
文献研究是毕业论文写作中必不可少的一个环节，通过文献研究可以掌握前人的经历、理解同行最新研究成果，为我们的论文提供了有力的支撑。
在进展文献研究时，我们需要注意以下几点：〔1〕阅读综述性文章或书籍：综述性文章或书籍可以让我们理解所选领域的开展历程和最新动态，为我们的论文写作提供珍贵的参考。
〔2〕广泛查阅网络数据库：利用各类数据库，如知网、万方等，可以快速查询到我们所需的文献资料。
〔3〕精读重要文献：我们需要对已经查到的文献进展精读，摘取重要信息和【参考文献】：^p ，为我们的论文写作提供支撑。
在写作过程中，需要关注以下几点：〔1〕撰写大纲：写作之前，需要先制作论文的大纲，帮助我们构思论文的主要框架，进步论文的逻辑性和条理性。
〔2〕认真记录【参考文献】：^p ：论文中所引用的文献需要按照标准进展标注，方便最后的格式化。
〔3〕尽量防止抄袭：在写作过程中，需要注意防止抄袭现象的产生，可以借助软件检测抄袭率。
毕业论文查重是我们在准备提交之前必须完成的工作之一，只有通过查重才能确保论文的质量。
谈如何做好本科生毕业论文指导工作论文
谈如何做好本科生毕业论文指导工作论文毕业论文的写作是本科生的重要学习环节，是学生在教师的指导下，综合运用所学的理论知识，通过调查、分析、论证，发现问题、解决问题，并经过整理写作成一篇学术性论文，可以说是学生综合能力的集中体现。
毕业论文的写作固然与学生自身的能力密切相关，但是指导老师在其中起到至关重要的作用，从各个方面都会对学生产生深远影响。
作为一名指导老师，应该以敏锐的视角、清晰的思路、严谨的治学态度、良好的学术道德来影响学生、教诲学生。
1以严谨的学术态度影响学生近几年来，部分高校对毕业论文的不够重视，教师疏于指导，学生疲于应付，本科毕业论文的整体质量下滑，进而流于形式。
甚至有人觉得应该取消本科毕业论文。
在这种负面的社会环境、学术环境下，教师的榜样作用就显得更为重要。
教师应以自己严谨的治学态度来纠正这种不良的风气，让学生感到学术的尊严，并进而以身作则来继续维护这种尊严，对学术保持敬重的心态。
指导老师和学校一定要高度重视毕业论文的写作，使学生明白毕业论文的意义所在，看成是对自己综合素质的一次检验，是对以往学习的一份答卷，是由以往单纯的吸收式学习到探索式、研宄式学习的转变，是训练自己敏锐的发现问题，培养思辨能力，利用各种条件解决问题，进行周密论证，形成自己观点，并述之于文的能力。
虽然我们不能对本科生的毕业论文提出太高的要求，但从选题到定稿到答辩，无疑会让他们受益良多。
我想，从每个指导老师做起，从每个学生做起，杜绝对不良现象的推波助澜，不仅使学生获得学术熏陶、学术思维和学术方法，整个学术世界也将会一片清明。
2提前进行毕业论文准备工作，适当延长写作时间众所周知，要完成一篇优秀的毕业论文需要大量的前期准备工作，文科类需要大量的资料和社会调查，而理工科不仅需要丰富的理论知识还要进行很多的实验来获取所需数据。
绝大多数院校都是把毕业论文的写作安排在大四进行，虽然这时学生的专业知识有了一定程度的积累，但是由于写作时间短，再加上实习和找工作等等，不仅削减了学生的写作时间，对学生的心境也会产生影响，很多学生无法专心写作论文，于是敷衍了事，达不到预期的目标。
本科生毕业论文写作指导—开题报告
本科生毕业论文写作指导—开题报告一、选题意义随着互联网技术的发展，电子商务逐渐成为了人们生活中必不可少的一部分。
电子商务可以促进商品和服务的交换，提高经济效益，扩大市场份额，加快营销速度并简化流程。
同时，电子商务也带来了一些新的挑战和问题，例如网络安全问题，消费者隐私保护等问题，这些问题已经引起了社会的广泛关注。
在此背景下，本课题选取了电子商务的网络安全问题作为研究对象。
电子商务网站的网络安全问题已经成为一个日益突出的问题，因此对电子商务网站的网络安全风险评估和安全策略的研究是非常有必要的。
本论文旨在研究电子商务网站的网络安全风险评估方法和相关安全策略，以此为基础提出有关电子商务网站的网络安全保护建议和措施，帮助提高电子商务的安全水平。
二、研究目的本文的研究目的主要有以下几点：1. 分析电子商务网站的网络安全风险，建立一个完整的网络安全风险评估模型。
2. 探讨电子商务网站的安全策略，以加强电子商务网站的安全性能。
3. 提出解决电子商务网站安全问题的对策和措施，以提高电子商务网站的安全水平。
三、研究内容本文重点研究以下内容：1. 电子商务网站的网络安全风险评估方法在本章中，我们将介绍当前常用的电子商务网站的网络安全风险评估方法，对比分析不同方法的优缺点，并提出一个比较完整的网络安全风险评估模型。
2. 电子商务网站的安全策略在本章中，我们将介绍安全策略的基本定义和类型，并结合电子商务网站的特点，提出一些可以应用于电子商务网站的安全策略。
3. 解决电子商务网站安全问题的对策和措施在本章中，我们将提出解决电子商务网站安全问题的对策和措施，以提高电子商务网站的安全水平。
这些对策和措施将包括技术措施，管理措施等等。
四、研究方法本次研究将采取如下方法进行：1. 文献调研法：通过查阅大量的相关资料，对电子商务网站的网络安全风险评估和安全策略进行总结和归纳。
2. 实证分析法：根据已有的案例和数据，结合本次研究的实际情况，选取一些电子商务网站进行实证分析，检验本文提出的网络安全风险评估模型和安全策略的有效性和实用性。
本科生毕业论文写作指导
什么是毕业论文 ？
毕业论文 (设计)是本科教学过程的重 要环节,旨在培养学生综合运用所学理论知 识和技能解决实际问题的能力。
本科教育教学中的最后一个环节，也 是本科毕业生申请学士学位的必需环节。
毕业论文存在的主要问题： 不会写作 不愿写作 不够重视 （写作格式和内容） （太难？没东西写？） （应付？）
32.1%
7.3%
9.7%
30.2%
52．8%
7.3%
学生的职责
1.学生在教师指导下，按计划保质保量完成毕业 论文任务。 2.严格遵守纪律、在指定地点进行毕业论文工作。 因事或因病，要事先向指导老师请假，否则视为 旷课，按学籍管理规定进行处理。严禁抄袭、代 做等弄虚作假行为，一经发现按作弊处理。 3.严格遵守实验室、机房规则和操作规程，注意 安全，防止事故发生。 4.答辩结束后，应立即向教研室上交毕业论文及 与纸质文档一致的电子文档等资料。
主要内容
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毕业论文相关介绍 毕业论文的选题 开题报告的写作 毕业论文的撰写 论文的排版及答辩
毕业论文的选题
毕业论文选题的含义及意义 毕业论文的选题原则
毕业论文选题源的类型
确定毕业论文选题的方法
毕业论文选题的含义及意义
（一）选题的含义 选题就是选择和确立论文所研究的对象和目 标，“选题”不等于“题目”。 题目是研究课题完成后，为成果确定的标题。 选题是主观上确定的研究对象，选题一旦确 定不能轻易变动。
文献检索
了解文献类型及分布
掌握文献检索的方法
掌握文献检索的技巧
掌握文献的格式
文献资源按照载体形态划分：
印刷型文献---具有便于阅读和流传等优点。但存贮密度太低，体积笨重， 占据储藏空间过多，以及难于实现自动输入、处理和检索。 电子型文献---包括计算机文档、数据库、光盘等。它具有存贮密度高， 自动存取速度快，原有记录可以改变、抹去或更新等优点。但需要有相应 的计算机及其他先进技术设备才能阅读和利用。
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关于高校本科生毕业论文的写作指导
2020年4月
关于高校本科生毕业论文的写作指导本文关键词：本科生，毕业论文，写作，指导，高校
关于高校本科生毕业论文的写作指导本文简介：作为一名高校教师每年都要承担毕业生的论文写作指导与答辩工作，在指导工作中发现学生对毕业论文写作颇感头疼，究其原因主要有一下几种：一是学生在本科学习阶段不能静下心来广览群书，知识面狭窄，专业知识也比较薄弱，研究性学习不足；二是没有论文写作知识、经验，写作能力欠缺、基本功较差；三是毕业论文写作时间安排不
关于高校本科生毕业论文的写作指导本文内容：
作为一名高校教师每年都要承担毕业生的论文写作指导与答辩工作，在指导工作中发现学生对毕业论文写作颇感头疼，究其原因主要有一下几种：一是学生在本科学习阶段不能静下心来广览群书，知识面狭窄，专业知识也比较薄弱，研究性学习不足；二是没有论文写作知识、经验，写作能力欠缺、基本功较差；三是毕业论文写作时间安排不合理，一般都是在临近毕业最后一学期，时间仓促，不能保障论文写作质量；四是学生写作态度不认真，都是马虎从事，抄袭现象时有发生；五是由于教师辅导的学生人数较多，精
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