搞定考研英语阅读五步法
考研阅读理解解题步骤
考研阅读理解解题步骤考研阅读理解是考研英语中的重要组成部分，也是考生备考过程中的难点。
解题步骤的准确性和高效性对于考生来说至关重要。
本文将介绍一种可行的考研阅读理解解题步骤，帮助考生提高解题能力。
第一步：全面阅读在解答考研阅读理解题目之前，首先要全面阅读原文。
全面阅读包括通读文章、抓取关键信息和理解文章大意。
通过全面阅读，考生可以对文章的结构和主旨有一个整体的了解，为后面的问题解答提供基础。
第二步：细节把握在全面阅读的基础上，考生需要仔细把握文章中的细节信息。
这些细节信息可以是具体的数字、地点、时间等，也可以是某个人物的观点或者事件的发生过程。
通过把握细节，考生可以更好地理解文章内容，为后续的问题解答提供依据。
第三步：问题分析在全面阅读和细节把握的基础上，考生需要仔细分析问题。
问题分析包括弄清问题的要求和要求的解题方式。
有些问题可能需要考生从文章中直接找到答案，有些问题可能需要考生进行推理或者归纳总结。
通过仔细分析问题，考生可以更好地找到解答问题的路径。
第四步：选项对比考研阅读理解题目中通常会给出多个选项供考生选择。
在解题过程中，考生需要将每个选项与原文进行对比，判断其与原文的相似程度和合理性。
通过选项对比，考生可以排除不合适的选项，提高准确性和答题效率。
第五步：答案确认在选定了最终答案之后，考生需要再次回顾问题和原文，确认所选答案的正确性。
有时候，在解题过程中可能会有某个细节被忽略或者理解不准确的情况出现，通过答案确认可以避免这些错误，提高解题的准确性。
第六步：备用答案在解答考研阅读理解题目时，有时候备选答案也是需要考虑的。
备选答案指的是当首选答案在确认过程中出现错误时，考生可以选择的备用答案。
通过提前准备备选答案，考生可以在出错时快速调整，避免浪费时间和错失分数。
通过以上六个步骤，考生可以在解答考研阅读理解题目时做到有条不紊，提高解题的效率和准确性。
然而，每个人的解题方式和习惯可能有所不同，考生可以根据自己的情况进行调整和改进。
五步研读 让考研英语阅读真题发挥最大价值
众所周知，和许多考试一样，考研英语的所有复习材料中最好的是历年真题。
对于阅读来说，真题显得尤为珍贵。
而考生复习时真的有好好利用真题吗？很多同学仅仅停留在做完题目对完答案的地步，这对真题来说是浪费。
怎样让有限的真题发挥最大的价值呢？考研英语阅读理解真题一定要做到精读，精读步骤需要经历以下几步： 第一步，做真题、对答案，理解 刚开始做考研英语阅读理解时，大家可以抛开时间观念，做完即可。
但是在做完4套真题之后，建议大家按照考试时间来做，即70－80分钟之内搞定4篇阅读理解。
毕竟阅读理解速度就是关键。
做完之后，对照真题给出的答案，理解为什么对为什么错。
这才是第一步。
第二步，查出并整理生词、词组 大家可以利用词典将自己真题中不认识的单词、词组查出来，然后整理到笔记本上，这个词汇本是后期要反复看的，目的是增加词汇量。
真题中有大量的固定搭配，这些大家也是需要记忆的，还可以运用到之后的写作当中。
后期大家还可以将生词和词组进行归类，分为经济词汇、法律词汇、科技词汇等，将词义相同反复出现的单词也可以进行归类。
第三步，翻译真题，整理并理解长难句 直接对照原文在笔记本上进行翻译即可，不必抄一句英文翻译一句汉语。
翻译完毕之后，换另外一支颜色的笔，在笔记本上对照真题翻译原文做修改工作。
通过这个过程纠正自己的翻译思维，增加翻译能力。
如果翻译的不正确，别气馁，努力找出原因并加以改正。
如果是单词中的“一词多义”造成的翻译障碍，词典可以帮助同学们。
如果这个句子是长难句，同学们更需要花大量的时间来理解。
真题中的大量长难句要整理到笔记本中，然后做翻译。
这个过程可以增加长难句破解和翻译的能力。
英语和汉语是两种截然不同的语言，语法结构和逻辑思维习惯都不太一样，同学们需要分析句子的语法和逻辑结构。
找到句子主干和修饰语，弄清修饰语与主干是什么修饰关系。
最后，根据单词和逻辑关系，重新组合成汉语译文。
第四步，标记题目在原文中对应的位置，并且写上题号 这个工作可以让大家清楚理解出题人喜欢在文中什么位置和什么特点的句子中出题，大家还需要对照原文中的句子和题目中的最佳选项做同义替换，看清楚最佳选项和原句是什么关系。
把握考研英语重头戏 阅读理解高分五步走
考研英语的重头戏是阅读，而对阅读能力的考查绝不仅仅是狭义的4篇文章，其实完形填空、新题型和翻译在很大程度上也是考查阅读能力的。
为使考生在阅读中赢之有道，提出以下五点复习建议。
一、“快速多次”--巩固词汇 在对书面理解的过程中，词汇可以说是基石。
掌握5500个单词是阅读的一个基本能力。
大纲对于不同的词汇往往有不同的要求，因此应该有区分、有重点地学习，比如有的词只要知其意思，有的词则要求掌握其搭配和用法。
在词汇复习初期，单词要“学”，即重点学习单词的意思、用法以及近义词辨析、形近易混词；在词汇复习的中、后期，单词要“记”，即重点通过“快速多次”的方式巩固单词，达到看到单词即能反应出词义，反应越快越好。
一般来说，单词分为四类：第一类为为熟词，即考生已经掌握的词汇，如高中词汇或四级词汇。
对于这类词，考生只需快速浏览，以检测是否完全掌握，并在不太熟悉的词做上标记；第二类为熟词僻义，即常见词汇赋予了新的意义，如book“预定”，late“已故的”，school“学派”等等。
对于这些新的意义，需要考生高度重视，因为这往往是命题人出题的考点；第三类词是生词，即考生以前没有学过，或者比较陌生的词，有些单词的拼写还比较复杂，但他们的用法比较固定，不和其他词构成习惯搭配，如anniversary、homogeneous、microcomputer等等。
对于这类词，能够识记即可，也就是说当文章中出现这类词时，考生能够知道或大体猜测其意思；第四类词是核心词，这是备考中最重要的词。
这类词搭配灵活，在各种场合出现的频率高，并且有许多同义词和近义词。
对于真题中出现过两次以上的动词，考生务必要认真对待。
在中，句子的核心是动词，同时动词在句子中的搭配最为灵活。
比如，它可以与许多介词搭配构成各种各样的动词短语，而且这些短语大都是固定的。
因此，抓住动词、介词以及各种短语和搭配相当关键，这对于知识运用、阅读理解、英译汉和短文写作都至关重要。
2021考研英语：五个步骤掌握阅读词汇
2021考研英语：五个步骤掌握阅读词汇2021考研英语：五个步骤掌握阅读词汇一、词汇词汇构成了听力、知识运用、阅读、翻译和作文的全部，所以考生在复习过程中一定要重视词汇。
但如果在词汇上花费了太多的时间，那么就会相对地减少了对听力、阅读等部分的投入，而这些才是真正要考到的。
故而，通过专业人士长期的调研与分析，考研专用词汇量大约在4000—5000，其中百分五十能够从中到英认识。
在词汇学习过程中，考生可以掌握以下方法：步骤一：过滤。
将大纲词汇表从头到尾过滤一遍，划掉已知词汇。
步骤二：分类。
将余下的词汇分成两类，一类似懂非懂，似熟非熟，另一类绝对生词。
将第一类词汇作为学习的重点。
步骤三：突破。
针对第一类词汇进行突破学习，如果能将其完全掌握，那么应该可以达以基本的词汇量了。
步骤四：补缺。
针对第二类词汇进行学习，如果能完全掌握是最好的，在时间不允许的情况下，可以放松这一部分的要求。
步骤五：重复步骤一至四。
二、阅读阅读在英语考试中所占的分值比例最大，是英语学习要达成目标的关键;以阅读为重心，能够将词汇、语法、翻译、知识运用四个部分的学习结合起来，在阅读材料地除学习内容和答题技巧外，还应当有机地结合学习语法、词汇，换选一些难句进行英译汉练习。
同时，认为结构严谨，文字优美的短篇阅读常常也会成为练习知识运用的好材料。
在阅读复习过程中，考生可以从以下几方面入手：1、阅读量要量化，最低限量为100篇，最好是150篇，一半作快读训练，一半作精读训练。
2、提高阅读速度，学会和掌握掠读和扫读两种快速阅读方法，阅读平均速度能达到100词/每分钟。
3、在阅读过程中，进行难句翻译，将文章中又难又长的句子或很难理解的段落译成中文，最好每读一篇，都要挑出难句、难段翻译，要求译文无大错，语句通顺即可。
4、掌握阅读答题技巧，针对不同类型选择不同的答题方法，必须熟练地掌握。
5、学习英语必须学习英美文化。
常听常看常读美国广播、电视、书报杂志，同时对美国的政治制度、经济结构、社会问题、教育制度、家用汽车普及、住房的租售、快餐食品等，都应有一个了解，这样对提高阅读水平有很大帮助。
考研英语阅读做题技巧
考研英语阅读做题技巧考研英语阅读做题技巧阅读的答题步骤第一遍：拿到一篇阅读真题，先以考试的时间和要求做一遍，做的过程中标记出你判断的每个题的出处。
做完之后对答案，搞清楚每个题：对是为什么对，错又是为什么错。
第二遍：仔细阅读文章，划出生词和难句，查出并标记生词的`词义。
对长难句进行分析，理顺每句话的意思。
要做到文章中没有生词，没有不懂的句子。
第三遍：理顺整篇文章的逻辑构架和写作思路，再次回到题目上来，查看每一个题目的出题点在哪，以及选项是如何设置的，包括正确选项的设置和错误选项的设置。
五种基本类型：A．主旨题：根据文章中心思想或作者的态度语调做出提问，标志词为title,topic,idea,purpose,tone,attitude等。
答题策略：做题之前，先将后面五道题目浏览一遍，让自己的头脑中形成一个文章的mainidea，带着问题去看文章，并在阅读过程中将每一段的keysentence,即主旨句划出来，（这里尤其注意首末两段和每一段的首末两句。
如果出现在段落中间，必须在转折意义的but,however,surprisingly,virtually,indeed,infact,yet或now的后面。
）最后综合每一段的主旨句确定此题答案。
B．细节题：根据文章中具体细节信息提出问题，围绕5W和1H（WHO,WHAT,WHEN,WHERE,WHY,HOW）而展开。
答题策略：学会定位！将题干信息在文章对应段落中定位并确定相关信息句，便可以准确进行判断并确定答案，C．结构题：根据文章具体事例推测该事例所证明的段落主题，标志词为show,explain,prove,illustrate,justify等。
答题策略：将具体事例回归到原文所对应的信息句中，如果此信息句前后相邻的句子为此段主题句，即可据此推测答案，若不是，就根据前后相邻段落的主题句来确定。
D．识词题：根据文章中的生词、短语或短句提问并判断其含义。
考研英语阅读理解解题步骤
考研英语阅读理解解题步骤在考研英语中，阅读理解是一个非常重要的篇章类型，也是备考过程中需要重点关注的部分。
阅读理解题目通常要求考生理解文章内容，提取关键信息，分析作者观点以及推理、判断等。
为了帮助考生更好地应对考研英语阅读理解题目，在此分享一些解题步骤和技巧。
第一步：快速阅读阅读理解题目通常包含一篇长文或多篇短文，而考生的时间相对有限。
因此，快速阅读是解题时的重要一环。
快速阅读的目的是了解文章的主题、结构和大意，同时提取出关键信息，为后面的解题做准备。
在快速阅读时，不必过于关注每个细节，而是着眼于文章的中心思想和主旨。
可以通过阅读文章的首尾段，以及每个段落的首尾句，来把握文章的主要内容和结构。
第二步：详细阅读在快速阅读之后，开始进行详细阅读。
详细阅读的目的是更深入地理解文章，找出相关信息以及作者的观点和态度。
通过仔细阅读，可以更好地回答问题，并且对文章的整体思路有更清晰的认识。
在详细阅读时，要注意细节，特别是那些可能会出现在问题中的关键信息。
可以在文章上做一些标记，如划线或做笔记，以方便后续解题时查找。
第三步：分段理解在解题过程中，将文章按照段落进行分段理解也是一个不错的方法。
每个段落通常都有一个主题句，通过理解主题句和该段的主要内容，可以更好地把握文章的细节和逻辑关系。
同时，这也有助于将问题与相应段落联系起来，更高效地寻找答案。
第四步：选择题解题技巧阅读理解题目中通常会出现选择题，下面分享几点解题技巧。
首先，通读题干，了解问题所涉及的具体内容和要求。
其次，通过定位词，将问题与文章中相关内容进行对应，缩小答案的范围。
如果在一篇文章中找到了多个相关信息，可以通过排除法或者对比法来确定最终答案。
此外，要注意选项之间的差异和细微的语言变化。
有时题目中的词语可能会在原文中被替换成近义词或反义词，需要通过综合分析和推理来判断正确答案。
第五步：主观题解答技巧除了选择题，阅读理解题目中还常常会出现主观题，如判断题、推理题等。
考研英语阅读“五步法”
考研英语阅读“五步法”来源：文都教育导言：考研英语阅读是考研英语的“重头戏”，也是广大考生花费大量的时间和精力重点准备的模块，经历了基础阶段的复习，现在大家基本开始投入了阅读文章的学习和训练，文都教育的高端辅导老师为大家推荐英语阅读的“五步法”，希望大家按照这五种方法认真备战阅读，训练好阅读能力。
一、“斩首”原则，抓住全文主线。
对于阅读文章来说，首先把握全文的中心很重要。
文章的中心主旨句往往出现在文章的首段居多，有时也出现在尾段。
所以，考生一定要重点阅读文章的首尾段以及各段的首尾句。
有时没有明显的首位句，需要考生自己概括。
例如，2006年考研英语真题第二篇开篇第一句就是：Stratford-on-Avon, as we all know, has only one industry—William Shakespeare—but there are two distinctly separate and increasingly hostile branches. 这就是全文的主线所在，把握了主线，也就知道了全文围绕的中心。
二、标记各段关键信息。
英语文章的段落有长有短，考生需要能概括出段落大意，如有可能，可以用汉语迅速将段落大意写出来。
如果时间紧张，考生一般可以将重要的句子划出来，标记出关键信息，但切记不要划的太多，否则连自己都不知道哪个是重点句子了。
三、熟悉不同文体的行文逻辑。
答题时考生还要考虑不同文体的行文逻辑。
因为一般而言，我们知道记叙文、说明文、议论文各有各的写作逻辑和方法，当然，考研中常出现的是议论文和说明文。
如果我们在理解他们的时候能运用文体特征将上文所讲的各种文段信息加以整合，会比较容易把握文章的整体行文逻辑。
四、语篇中心一脉相承一般而言，一篇文章的中心主旨必定有其连贯性，例如：如果第一句的主语是one industry—William Shakespeare或任何其他名词和名词词组，那么，第二句的主语可能还是这个词，而不会无缘无故变来变去。
考研英语阅读题做法
考研英语阅读题做法
1. 阅读问题：在做考研英语阅读题之前，首先要仔细阅读题目，理解问题的要求和内容。
2. 阅读全文：在阅读全文时，可以先快速浏览一遍，了解文章的大意和主题。
然后再仔细阅读，注意理解每个段落的主要内容和关键词。
3. 找答案定位：根据问题的要求和提示，找到与之相关的关键词或信息。
可以通过划线、圈出关键词或做简单的记号来帮助定位。
4. 理解答案选项：阅读答案选项时，要注意理解每个选项的含义和表达方式，以便准确选择正确答案。
5. 对比答案选项：将答案选项与定位到的关键词或信息进行对比，排除与原文不符的选项，从而缩小选择范围。
6. 注意文章结构：考虑文章的逻辑结构和段落之间的关系，以便更好地理解文章的细节和推理题的解答。
7. 快速做题：选择题时，根据定位到的关键词或信息，结合自己对文章的理解和推理，快速选择最合适的答案。
8. 考虑选项表达：在填空题或配对题中，要考虑选项的表达方式和词语搭配，尽量选择符合语境的选项。
9. 注意排除干扰选项：在选择答案之前，要注意排除干扰选项和常见的错误选择。
10. 多做练习：为了提高解题速度和准确度，可以多做一些练
习题，熟悉题型和题目的解答技巧。
同时，还可以做一些模拟试题来检验自己的阅读能力和解题水平。
英语阅读的五步阅读法
英语阅读的五步阅读法英语阅读是学习英语的重要组成部分，既能够提高我们的英语水平，还能拓展我们的视野。
然而，很多人在阅读英语文章时遇到了很多问题，比如理解困难、学习效果不佳等。
今天我来介绍一种实用的英语阅读方法——五步阅读法，希望对大家有所帮助。
第一步：快速浏览快速浏览是为了了解文章基本信息，包括标题、段落、分段等。
这个过程中，不需要深入理解文章的含义，只需要将文章的结构和内容大概了解即可。
可以将每段的关键词或者主题大意在纸上记录下来，方便后面的阅读。
第二步：详细阅读在第一步快速浏览之后，我们要开始进入详细阅读的阶段。
这个阶段需要将每句话都认真理解，理解每个单词的含义和句子间的逻辑关系。
同时可以查阅生词、语法结构等信息。
这个阶段需要强调的是理解文章的主旨和作者想要表达的观点。
第三步：总结归纳在认真理解文章之后，我们需要将文章的主旨和观点总结归纳。
可以将文章的主题、作者的态度和观点等重要信息记录下来，这有助于我们记忆和理解文章的内容。
同时，也可以和第一步快速记录下的关键词和主题进行比较，看是否遗漏了重要信息。
第四步：分析思考在总结归纳之后，我们需要开始分析文章的意义和价值。
可以思考作者的意图、文章中提到的现象、事件的启示等。
此外，可以进行与自己生活、工作等相关的思考，将文章中的知识、经验应用于实践中。
第五步：评价评论最后一步是对文章进行评价和评论，包括对文章的赞美、批判、建议等。
这有助于我们对文章的内容有更全面的理解，并且对自己的英语阅读能力进行思考和提升。
可以在这个阶段对自己的英语阅读进行反思和总结，找出自己的不足之处，制定下一步的学习计划和目标。
以上就是英语阅读的五步阅读法，希望这个方法能够对大家有所帮助。
阅读是学习英语的重要方法，不论是用在学习中还是实践中，都有着重要的地位。
通过五步阅读法的实践，我们可以更好地掌握英语阅读的技巧，提升自己的阅读能力和英语水平。
英语阅读5T阅读法
英语阅读5T阅读法
英语阅读的确是一块很难啃的骨头，大家可以参考「五步阅读法」
一、Step 1 初读
第一遍做阅读的时候，不要查生词，尽力去读懂，后期也可以掐时练习。
二、Step 2 查读
做完之后也不要急着对答案，错多错少都没关系，目的是要理解掌握。
可以查一下生字词，并记录到生词本上，随时翻看。
三、Step 3 精读
解决生词后，就可以精读一遍并分析文章中的长难句。
通过第一遍和第二遍来达到读懂文章，认识其中的生词、难词。
四、Step 4 复读
解决了生词，解决了语法结构，再把文章从头到尾理顺一下。
在复读阶段，新东方在线建议大家把关注点放在两个方面：一理解文章的写作脉络和思路；二分析题目和选项，搞懂每个选项为何对，为何错。
五、Step 5 选读
把整篇文章的内容和选项解决完以后，回头再读一篇文章，从文章当中选出来一些比较好的生词与词组，或者是好的句型搭配，可以用到写作当中。
英语阅读的五步阅读法英语
英语阅读的五步阅读法英语作为一门全球通用的语言，对于我们学习者来说具备了重要的地位。
随着全球化的发展，英语阅读能力的重要性也日益凸显。
然而，对于很多人来说，英语阅读一直是一项困难而耗时的任务。
于是，本文将介绍一种有效的英语阅读方法——五步阅读法，帮助大家提高英语阅读水平。
第一步：浏览阅读首先，我们要进行一次浏览阅读。
这一步的目的是了解整篇文章的大意和结构。
我们可以快速阅读标题、副标题、段落的首尾句以及一些关键词。
通过这次浏览，我们可以对文章的主要内容和结构有一个初步的了解。
第二步：找出关键信息在第一步浏览之后，我们需要找出关键信息。
关键信息通常涉及到文章的主题、目的、主要观点以及支持这些观点的例子和证据。
我们可以注意文章的标题和副标题，以及段落中的首尾句和标志性词语。
通过找出关键信息，我们可以更好地理解文章的核心内容。
第三步：理解细节和决策在第一步和第二步的基础上，我们要进行更加深入的阅读，以理解文章中的细节和决策。
细节通常是支持文章观点的具体事实、数据或例子。
决策则是作者在文章中作出的某种选择或建议。
我们需要关注这些细节和决策，以便更好地理解和分析文章的含义和观点。
第四步：分析和评估在理解细节和决策的基础上，我们要进行分析和评估。
这一步的目的是对文章中的观点、论据和结论进行思考和评价。
我们可以提出一些关键问题，例如观点是否合理、论据是否有说服力、结论是否严谨等。
通过分析和评估，我们可以进一步深入思考文章的内容，并形成自己的观点。
第五步：总结和思考最后，我们需要对整篇文章进行总结和思考。
在这一步中，我们可以回顾文章的主要内容和结构，并提炼出自己的观点和思考。
同时，我们可以思考文章与我们自身的经验和生活的联系，以及对自己学习和成长的启示。
通过总结和思考，我们可以更好地消化文章的内容，并将其融入到自己的知识体系中。
通过这五步阅读法，我们可以更加高效地提高英语阅读能力。
当然，这只是一种方法，我们可以根据自己的实际情况进行调整和完善。
阅读理解黄金五步走
阅读理解解题黄金五步第一步：以较快速度扫一下文章后的5条题目要不要看题后的选项要区别对待：1、题目本身有what ,when,who之类的疑问句时，回头看文章可以很快地找到答案，无需看选项2、题目本身发问不明显的，需要看一下四个选项如：The author of the passage seems to be —.这一步的目的是对5个问题有个初步的理解，如有无直接性问题，有无需要推理的问题，有无中心思想类问题第二步：以最快的速度略读全文这一过程不必担心是否完全理解全文内容，留意一下与题目有关的部分，在该部分旁边标上题目的序号，有初步答案的，也可以标出答案。
这一步的目的是大概了解文章的整体结构和信息安排。
如果遇到转折词（如：however, on the other hand ,another opinionis ）并列词（如first ,second ,finally）等，用圆圈圈出来。
第三步：重新看题目进一步明确问题所对应的是文章的第几段第几句。
看一条题目看一段第二步中标出来的对应文章，能得出答案的，直接标出答案；得不出答案的，直接去看下一题，切忌重读全文。
这一步的目的是迅速的解决较容易解决的问题。
第四步：以正常速度重读一遍全文读的过程中要记住第三步中没有解决的问题，读到这些题可能对应的段落时标上序号，重读一遍该问题，然后选择答案。
然后接着往下读，重复上面的过程，切忌“往回读”“快读”。
这一步的目的是从仔细的阅读中找出答题的细微线索。
第五步：重新看尚未答出的问题，重复第三步。
经过第四步，一般知道了问题所对应的段落中的哪一句或哪几句，具体研究这几句，明确答案。
如果以上5步还没有解决所有问题，可以用一下方法：一：“中心思想”类问题常见形式：What is the main idea of the passage ?What is the main point the author makes inthe passage?1.首先看文章的开头和结尾。
考研英语阅读提高正确率的五步走策略
考研英语阅读提高正确率的五步走策略考研英语阅读提高正确率的五步走策略要想英语顺利过线或者取得一个高分数，阅读是必须攻克的一个难关。
阅读作为考研英语中的重头戏，在很大程度上决定了英语科目的成败，甚至还会决定整个考研的成败。
因此，考生在复习过程中一定要将阅读作为复习重头戏。
但是，有时候在花费了大量的时间成本之后，收效却并不像预期的那样理想，阅读错误率依然居高不下。
下面是小编分享的考研英语阅读提高正确率的五步走策略，欢迎大家阅读！第一步：通读题干和选项当开始做阅读理解的时候，首先不是直接阅读文章正文，而是先将题干和选项都通读一遍，并判断出这篇文章的五个问题属于哪一类题型。
一般来说，阅读理解中的问题设置都是这几类题型：细节题，主题题，态度题，词汇题，推理题，例证题。
并将题型标注在题目旁边，这样在阅读正文之后再看题干就一目了然。
第二步：五分钟内通读正文考试都有时间限制，因此，把握好每一环节的用时非常重要。
在阅读正文的时候最好将时间控制在五分钟内，月的的时候也不需要从头至尾、逐字逐句地读，而是应该做到有详有略，文章的首段，每段的`中心句以及文中有括号的内容需要仔细地读。
而当文章当中出现具体的时间、地点、人名、数字等这一部分的内容，可以粗略地读。
第三步：再次阅读题干并定位一般来说，文章的出题顺序和文章的内容是紧密联系的，即第一个问题的答案一般都是在文章的开头部分就可以找到答案。
所以，阅读的做题顺序应该按照问题设定的顺序做。
有的题干当中含有有明确定位词，例如时间、地点、人物、专有名词等等，这些题目定位比较容易。
而对于那些没有明确定位词的问题，则可以根据上下两个问题之间的衔接找出问题答案的大致所在。
第四步：读选项并找出正确答案其实，第四步就是整个阅读环节的关键所在。
做题的时候要学会排除干扰项，首先要排除的就是明显有逻辑错误的选项，如果有两个选项明显是相反意思的，很可能中间就有一个正确选项。
还有的干扰项是意思上与原文内容表面上是相关的，但是其意思可能会太泛或者太窄，或设计本文未设计到的其他地方，这些都是不对的。
英语阅读五步做题法
英语阅读五步做题法英语阅读是提高语言能力和理解能力的重要途径，而做题则是有效巩固和应用所学知识的方法之一。
在进行英语阅读题的解答过程中，我们可以采用一种简单且有效的五步做题法，帮助我们更好地理解文本内涵，准确回答问题。
第一步：快速阅读在开始做题之前，我们首先需要对文章进行一次快速阅读。
这一步的目的是了解文章的主题和大意，掌握文章的结构以及各个段落之间的逻辑关系。
通过快速阅读，我们能够对文章的整体内容有一个全面的了解，为后续的解题提供基础。
第二步：细读题目在阅读题目之前，我们需要明确题目所涉及到的信息类型。
例如，题目可能涉及到一些具体的事实细节，也可能考察对文章主旨的理解，还可能需要我们进行推理判断。
细读题目，理清题目要求，可以帮助我们更有针对性地去寻找文章中相应的信息。
第三步：查找答案在确定题目要求之后，我们可以开始阅读文章，并查找与问题相关的信息。
这一步骤需要我们仔细阅读文章的每个段落，以确保不会漏掉任何有关的信息。
可以通过划线、做笔记等方式来帮助记忆和理解文章内容。
同时，在查找答案的过程中，我们还可以借助文章中的关键词和连接词等线索，更快地找到相关信息。
第四步：筛选答案在找到与问题相关的信息之后，我们需要仔细筛选出正确的答案。
这一步需要我们准确理解问题的要求，并与文章中的信息进行对比和匹配。
有时，文章中可能会出现一些干扰性的信息，我们需要通过排除法或者推理逻辑，筛选出最符合问题要求的答案。
第五步：确认答案在筛选出答案之后，我们需要再次回顾题目要求，确保所选答案与问题要求完全一致。
特别是在做选择题时，我们要再次确认自己的选择是否正确，并考虑其他选项的排除原因。
只有经过反复确认，才能确定最终的答案。
通过以上五步做题法，我们可以在阅读题的解答过程中有条不紊地进行，提高解题的准确性和效率。
同时，我们也可以通过这种方法培养自己的快速阅读能力、信息筛选能力和问题分析能力，加深对文章内涵的理解。
值得注意的是，这种做题法需要进行充分的练习和实践，通过大量的阅读题目解答，才能形成自己的解题思路和方法。
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区分文章是属于顺承式还是转折式，主要看文章中是否有转折词。
若无，则为顺承式文章；若有，则为转折式文章。
我们还可以抓住一些结构词来判断文章结构走向，这些结构词包括：1. 综述——详述结构词*表示综述的词汇：often, generally speaking, thus, therefore等；*表示详述的词汇：for example, because等。
2. 分类——列举结构词*表示分类的词汇：there are two/three types等，其特点为“基数词”；*表示列举的词汇：first(ly), second(ly), third(ly),last(ly)等，其特点为“序数词”或“序数词+ly ”。
3. 对比——比较结构词*表示比较即顺序的词汇：similarly等；*表示对比即转折的词汇：however, but等。
四、传统上大力提倡的快速阅读法*略读或跳读（Skimmming）即从头到尾寻找重点词、关键句去理解；*查读或扫读（Scanning），即在文章特定部分寻找某一线索，就像我们日常阅读电视报当天节目一样。
这两种方法都适用于长篇文章的阅读，目的是在尽量少的时间中了解文章，找到答案。
五、阅读顺序——先读文章？还是先读题？*先浏览题，记住大致考点，再读文章，划下重点位置，最后做题，一气呵成。
我比较喜欢此种方式。
*直接从问题入手，边读题边到前面的文章中寻找答案。
八、不良的阅读习惯考生平时阅读文章时应注意克制以下常犯的毛病：*“指读”：用手指、铅笔、尺子指着文章，一个单词一个单词地读。
这样无形中限制了眼睛“扫描”的速度，从而降低了阅读速度。
*“头读”：每次换行读时，头作相应的摇动动作。
这样时间长了，不仅人的颈部很容易出现疲劳的症状，也限制了阅读速度。
*“声读”：必须读出声音才能理解，也就是必须将书面上的字符转化成声音才能使脑子理解，这样也会影响阅读速度。
因此，考生庆多进行“默读”训练，学会直接将字符转化成意思的技能。
*“回读”：一遇到生词或不熟悉的短语的时候，返回句首段首重读。
*“译读”：又称母语阅读。
在阅读的过程中，不断进行单词、短语、至句子的翻译，通过译成母语来达到理解。
九、常规命题思路中心+细节=文章*文章中心常考：常于主题句中表现出来，主题句可以出现于文章的首句或篇中，一篇文章也可以没有明确的主题句。
*段中心常考：可以在段子的首句和末句，也可以没有明显的段中心句，需要自己概括出来。
*细节题的实质：细节题针对文章的某个局部命题，通俗地说，所谓细节题就是将文章中的一句话拿出来单考。
*指代（信息传递）常考：文章中的指代常作为考察内容。
命题模式：B指代A，B具有X特点，结论为A具有X特点。
有时只是简单地提问指代关系。
*倒着考：即是将文章中的某句话，倒过来考一遍。
命题模式：文章中A导致B；问题：有B这一结果，为何？答案：因为A。
*反着考：即是将文章中的某句话，反过来考一遍。
命题模式：文章中A具有X属性，B与A不同；问题：B有何属性？答案：非X属性。
十、阅读题类型及其特点考研阅读题目一般有五种题型，分别是：*主题性问题*细节怀问题*态度性问题*推断性问题*词汇性问题下面详细介绍这5种题型的特点、解题思路：（一）主题性问题主题性问题，顾名思义，要求考生找到一篇文章的中心思想。
命题形式有以下3种：1. Main Idea 类型典型问题形式：What is the main idea/point of this passage?选项形式为陈述句。
要求考生选择表达作者思想、观点的句子。
2.Main topic类型典型问题形式：What is the main topic of this passage?选项形式为名词或名词词组。
要求考生指出文章的Topic（论题），或Subject(主题),或title （标题）等。
3.Purpose类型典型问题形式：What is the author’s main purpose in the passage?选项形式多为动宾结构。
要求考生找到主要的写作目的。
抓主题句是概括中心思想的一个常见方法，主题句表达中心思想，其他的句子均围绕其展开说明或议论。
它通常以判断句的形式出现，在文章的通常位置为第一段首句、第一段末句和全文末句等地方。
*第一段首句许多文章开门见山，一开始就摆出要说明的主要对对象或要论述的主要观点。
接下去的句子和段落都说明或论述它。
这样，文章的结构就属于一般具体，主题句也就在首段首句。
*首段末句也是主题句常出现的地方，在这种情况下，这个主题句不仅是对全文的总结，也是对第一段的总结，而且开启第二段及以后的说明或论述。
简而言之，这种文章的结构是：具体说明或论述（一段）总结（一段末的主题句）后文的具体说明和论述。
这种形式的主题句之前通常有表示总结的提示词，如：in consequence, to conclude, in summary to sum up, in short, in brief; 或表推断的提示词：therefore, thus, as a result, accordingly; 或表示转折的提示词：but, yet, however等。
转折之后出现主题句的情况比较多，对于这种谋篇套路编写的文章，笔者给它起个名字叫新老观点对应性文章。
文章中出现诸如 a popular belief, frequently assumed, universally accepted 等词句提示作者将要在下文提出一个标新立异的与之不同的新观点，那么新观点就是主题大意，而作者对老观点的态度则是批判的。
*文章首末两段均有主题句主题句到末段才出现的情况较少，常见的情况是文章开门见山提出主题句，中间加以论述，文末复述首段主题，这也是写作的方法之一。
主题性问题干扰项的特征：*局部信息：是主旨题干扰项最常见的特点，是指选项中出现之涉及文章的细节，如一句无展开论述的话；某自然段的大意，此种选项干扰性很强，做题时尤其需要留神。
有超过一半的文章中心在文章的首句和末句。
从解的特征来看一般符合“概括性的是解；中心思想是解”。
参见解是特征节。
*概括范围太宽：指选项包含的内容超出或多于文章阐述的内容。
提问标题的干扰项常有此特点。
此种干扰项是“概括性的是解”的克星，需要注意。
*无关信息：即文章中未提到、或找不到语言依据的信息。
（二）细节性问题细节性问题为阅读考题的基本问题，占很大比重。
此类考题比较简单，因此是我们拿分的部分，有必要争取全部细节性考题答题正确。
体会：大部分细节题体现“中心思想是解”。
下面将细节性考题分类进行讨论。
1.According题型此题型为最基本题，由According to the passage或The passage states that引导，考查学生对于文章中Factual（事实）内容的掌握，如时间、地点、事件等细节问题。
对策：利用题目中的关键词寻找文中对应词，在对应词周围查找到答案。
2.数字题型此种题型为比较基本的题目，考查学生对数字的理解能力，一般有如下3种考查方法：*运算型：通过四则运算（主要是加减法）求解。
对策：注意原始数据不是解。
*多个选一个题型：文中出现多个时间或数字，对应不同的事物，问题只考其中一点。
对策：对号入座。
*域型：文中时间后数字为一区域／范围，求最高、最低或其中某一点。
*世纪型：已知某一年份，求其为哪个世纪。
如已知1906年，问其为19世纪初。
这种题极易做错，请考生注意。
*文字表达型：文章并未出现数字，只有表示数字概念的文字，求其表示的数量。
此种题目稍难，因为文章中没有现成的数字，要求考生通过表达数字要领的文字加以推断，如：一个圆被两条相交直线分割，分成几部分？3.是非题型*三误一正该题型指三项错误，只有一项符合原文内容。
典型提问方式：Which of the following is true?根据题干或选项中的关键词回返原文，找到相关句与选项相比较就能得到答案。
如果定位困难，可以考虑运用排除法，不符合解的特征及“含有原文中未提到的新概念”等选项可以排除，这样找到正确答案的可能性就大。
*EXCEPT题型该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合，题目便是要求选出这个不符合文章内容的选项。
典型提问形式如：Which of the following is true except,,？Which of the following is mentioned except,,？Which of the following is not mentioned?这种题型有两种考法，一种是考并列、列举句，只考一个句子，考局部。
这是因为它要求其三个选项中的每一个都是文章中并列或列举句中出现的。
利用这一特点，我们在读文章的时候就多留意，如看到并列、列举句，可预想到它有可能考到，如发现题目中有“三缺一”题型，则应到并列、列举外找答案。
另一种是篇章性的考法：三个干扰英在文章中不同部分出现，难度很大。
这种题目难度大于TOEFL，接近GRE。
做EXCEPT题时需注意不要漏看题干中的EXCEPT，NOT等词。
4.例证题型例子是考研的阅读理解常考点之一，典型提问方式如下：The author provides in Line…(Paragraph…) an example in order to… 例子是中心思想的体现，解的特征符合“中心思想是解”。