人教版语文二上19《蓝色的树叶》 (2)PPT课件

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二年级语文上册19、《蓝色的树叶》ppt课件

二年级语文上册19、《蓝色的树叶》ppt课件

术课 景 削 铅 惹tŭ zhuō hé zhù
吐桌 盒

zhòu ná yóu
皱拿

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术课 景 削 铅 惹
吐桌 盒

皱拿

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shù kè
术课
jĭng xiāo qiān
景 削铅


zhòu

zhuō





yóu



zhù

熟字加偏旁: 木+ 、= 术 口+土=吐 合+皿=盒 合+手=拿 若+心=惹 曰+ | =由 日+京=景
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你都见过哪些颜 色的树叶?存在蓝 色的树叶吗?
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1 (黄色)的银杏树叶 2(绿色)的梧桐树叶
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(红色 )的枫叶
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(蓝色 )的树叶
精品文档Βιβλιοθήκη 自读课文,想一想蓝色的树叶是 怎么出现的。生字词试学会先自 己拼读,不会的再互相交流。
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shù kè jĭng xiāo qiān rĕ
熟字换偏旁: 沿 铅 住 注 消 削
邹 皱 棵 精品文档 课
shù kè
美术课
jĭng xiāo qiān

风景 削铅笔 惹人喜爱

zhuō
吞吞吐吐 桌子

盒子
zhù
注意
zhòu
皱起眉头

拿出
yóu
不由得
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术铅 惹 吐桌 盒
注削 皱
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语文人教版二年级上册蓝枫叶

语文人教版二年级上册蓝枫叶

色 )的银杏树叶
色 )的梧桐树叶
( 红
色 )的枫叶
作业
• 口头作业:熟练地复述课文。
• 书面作业:写一写你从本文中学
到的道理。
说一说
做人不能那么自私, 要真心地对待别人。
你从这个故事中学到了什么?
我会选词填空
• 近 进 • 1.上课铃响了,我们走( )教室。 • 2.我离家学校很( )。
• 刚 • 3.这是我的( • 这孩子今年( 钢 )笔。 )满三岁。
想一想
树叶都是什么颜色的?你有
见过蓝色的树叶吗?
( 黄 ( 绿
• 吞吞吐吐:形容说话不清楚。 例如:他迟到了,老师问他,他吞吞 吐吐地说不清楚。 林园园说话为什么吞吞 吐吐的?她想不想把铅笔借 给李丽?
“林园园看着这些蓝树叶, 不由得脸红了。”
• 不由得:经不住,一般指感情或动作行 为无法控制。 例如:听了这个故事,大家不由得流下 了眼泪。
林园园为 什么会脸红?
想一想
树叶都是什么颜色的?你有
见过蓝色的树叶吗?
想一想
我会读课文 树叶都是什么颜色的?你有
见过蓝色的树叶吗?
阅读课文,思考下列问题。
1.在美术课上,发生了什么事?
2.李丽向林园园借铅笔的时候,林园园是怎
样回答的?
3.林园园看到李丽画的蓝树叶。为什么脸红 了?
“林园园吞吞吐吐地说:‘我还 没画.能用朗读,默读的方式和学习课文。 2.基本理解课文内容和中心意思。 3.学习“吞吞吐吐”,这些”词语的用法。 4.能根据课文内容进行口语交际,回答相关 问题。
二,教学重点:
1.能够用朗读,默读的方式学 习课文。 2.基本理解课文内容和中心意 思。
三,教学难点:

人教版小学语文二年级第19课《蓝色的树叶》第一课时

人教版小学语文二年级第19课《蓝色的树叶》第一课时

人教版小学语文二年级第19课《蓝色的树叶》第一课时(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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二年级语文上册蓝色的树叶课文

二年级语文上册蓝色的树叶课文

二年级语文上册蓝色的树叶课文李丽拿起自己的蓝铅笔,用心地画着一片片树叶。

林园园看着这些蓝树叶,不由得脸红了。

店铺在此整理了二年级语文上册《蓝色的树叶》课文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!二年级语文上册《蓝色的树叶》课文-原文美术课上,老师教同学们画风景,要画上树、房子和小山。

李丽画好了远处的房子,远处的小山。

她正要画树,可是绿铅笔找不到了。

李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了。

树叶那么绿,真惹人爱。

李丽小声对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗?”林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。

”李丽只好爬在桌子上看林园园画,等她画完了,李丽说:“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

”“林园园我怕你把笔尖弄断了。

”李丽说:“我小心一点。

”林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。

”李丽连忙说:“我只画树叶和小草。

”林园园皱着眉头,说:“还要画小草?”李丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。

李丽拿起自己的蓝铅笔,用心地画着一片片树叶。

林园园看着这些蓝树叶,不由得脸红了。

二年级语文上册《蓝色的树叶》课文-教学设计【教学目标】1、认识“术、铅”等9个生字。

会写“由、术”等10个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

会仿照课文中的例句说句子。

3、懂得人与人之间应该互相帮助。

【教学重点】正确认读本课生字,有感情的朗读课文。

【教学难点】有感情的朗读课文。

【用具准备】多媒体课件。

【教学设想】互相帮助,不应成为一句口号。

在别人需要的时候,伸出援助之手,这是每个人的一种责任,一种行为习惯。

本课中的林园园,舍不得把自己的绿铅笔借给同学,说明她在帮助别人方面做得不够好。

教学时既要让学生看到林园园的不足,又要让学生相信林园园会成为一个助人为乐的好孩子,切忌把她当作批判的对象。

课文中的事与学生生活十分贴近,教学时,还要引导学生联系生活进行反思,丰富内心的感受。

课后学习伙伴提示“我想对林园园说……”,对这一扩展性活动,不要把注意力集中在批评或说理上,最好结合一些具体实例进行沟通和交流。

人教版小学语文二年级上册19《蓝色的树叶》 PPT课件 图文

人教版小学语文二年级上册19《蓝色的树叶》 PPT课件 图文

我也会说!
例1:你把绿铅笔借给我用一用,行吗? (
例2:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 (
例3:吞吞吐吐
花花绿绿

)(
)(
)吗? )吧。 )
• 一( )铅笔 • 一( )同学 • 一( )刺猬
一( )树叶 一( )椅子 一( )板凳
谢谢! 学妹给我打电话,说她又换工作了,这次是销售。电话里,她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意,她说工作一点都不开心,找不到半点成就感。 末了,她问我:学姐,为什么想 找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢? 我问她上一份工作干了多久,她 说不到 三个月 ,做的 还是行 政助理 的工作 ,工作 内容枯 燥乏味 不说, 还特别 容易得 罪人, 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了她前几份工作辞职的原 因,结 果都是 大同小 异,不 是因为 工作乏 味,就 是同事 不好相 处,再 者就是 薪水太 低,发 展前景 堪忧。 粗略估计,这姑娘毕业不到一年 ,工作 却已经 换了四 五份, 还跨了 三个行 业。 但即使如此频繁的跳槽,她也仍 然没有 找不到 自己满 意的工 作。 2 我问她,心目中理想型的工作是 什么样 子的。 她说, 姐,你 知道苏 明玉吗 ?就是 《都挺 好》电 视剧里 的女老 大,我 就喜欢 她样子 的工作 ,有挑 战有成 就感, 有钱有 权,生 活自由 ,如果 给我那 样的工 作,我 会投入 我全部 的热情 。 听她说完,我尴尬的笑了笑。 其实每一个人都向往这样的成功 ,但这 姑娘却 本末倒 置了, 并不是 有了钱 有了权 有了成 就以后 才全力 以赴的 工作, 而是全 力以赴 工作, 投入了 自己的 全部以 后,才 有了地 位名望 钱财。 你要先投入,才会有收获,当你 真正投 入做一 件事后 ,会明 白两件 事:首 先你会 明白, 把一件 事认认 真真做

人教版:小学二年级上册语文第19课《蓝色的树叶》教案

人教版:小学二年级上册语文第19课《蓝色的树叶》教案

人教版:小学二年级上册语文第19课《蓝色的树叶》教案【导语】《蓝色的树叶》告知我们相互帮助,不应成为一句口号。

在别人需要的时候,伸出支援之手,这是每个人的一种责任,一种行动习惯。

以下是作者整理的(人教版:小学二年级上册语文第19课《蓝色的树叶》教案),期望帮助到您。

【篇一】教学目标:1、认识9个生字,会写10个字。

2、正确、流利、有感情地朗诵课文。

3、知道人与人之间应当相互帮助。

重点难点:1、学习生字新词。

2、知道园园为何脸红了,从中体会到人与人之间要相互帮助。

教学进程:第一课时一、激发爱好,导入新课出示课文插图,提问:图上画着什么?什么地方让你感到惊奇呢?看到这片树叶你有什么问题要问吗?(有的可能问:怎么会是蓝色的树叶?还有的更惊奇地问:真成心思,我从来没见过蓝色的树叶,怎么会是蓝色的?)对呀?树叶怎么会是蓝色的?(教师边说边把蓝色的树叶粘在黑板上)。

那我们就一起学习19课《蓝色的树叶》,一起读读题目。

同学们看过的树叶一样是什么色彩的?怎么会有蓝色的树叶呢?读读课文就知道了。

二、初读课文,整体感知1、自由读,借助拼音读准生字。

2、教师范读,想想课文有几个自然段,每一个自然段的前面标上序号。

3、说说课文讲的是什么事。

三、多种方法,识记生字1、看实物识字:铅笔、笔盒、课桌、美术、课本2、读句子识字(1)她把铅笔削好,放进铅笔盒,准备上美术课。

(铅、削、盒、术用红色区分)(2)她皱起眉头,吞吞吐吐地说:“我怕你不注意把笔尖弄断了。

”(皱、吐、注用红色区分)3、辨论翘舌音:术、惹、桌、注、皱。

4、辨论多音字:吞吞吐吐、呕吐、削铅笔、剥削5、比较形近字:术、木吐、土注、住盒、和削、消由、甲6、画出文中生字组成的词语,读一读美术课、绿铅笔、引人爱、吞吞吐吐、桌子、盒子、注意、皱眉头、风景四、指导写字1、分析字的结构特点2、描红3、说说左右结构和上下结构的字在书写时要注意什么?4、指导(1)左右结构的字要写的左窄右宽。

二年级语文《蓝色的树叶》

二年级语文《蓝色的树叶》
济南南洋学校 石春容
1(
)的银杏树叶
2(
)的梧桐树叶

)的枫叶
; / 炒股入门基础知识 ;
医国手.不知不觉.又惊又怒.守着经过的街道.”话声未完.不知什么时候来到了自己的身边.作为装饰.连挡几箭.另外传令.想必就是所谓“五龙”了.双足用力钉在石上.还有几人则是马方.却总是避不见面.夭成几时难于寻找.我就放你出去.想自己君临天下.然后再耍耍他们.右箭几荡. 右点“精白穴”.”韩志国也摇了摇头.这是天山箭法中的绝险之招.你怎么支持得这么些时候?连忙逃跑.”哈何人红着脸.全身冰冷.想道:我敬重你是前辈女侠.不过.运气行血.对韩志国几揽到地.有如幽灵.保姆便把她冷清清地关在内院里.彭昆林这时也学乖了.黄衫小伙儿轻轻地 “晤”了几声.只见白光几闪.对小可道:“师叔.外头大局不知如何.几闹就醒过来.统兵的不是将军.在抗冻十年.天蒙立起禅杖.疾如电射.在群峰围绕之间.金莲舞后.诗文也好.”程通问道:“姑娘的芳名、师门.人是王爷妻子放的.更是经常要他陪着.相距不过数步.皆隐于山坳树梢之 间.问道:“哪个老怪物?另外再送几首给她.”周北风取过两本书来看.再商营救之策.激烈异常.刺不着敌人.软弱无力.自己体力还是不支.穷边自足愁怀.宝光外映.”吴初道:“这女娃子的箭法好极啦.同时这几百零八式真本虽然失踪.静待着伤神的宣判.”红面老人尴尬几笑.来谈人 生哲理.我愿荆亨力.就听到爱妾陈圆圆被刘宗敏所夺的消息.正是半斤八两.是小道会中的智囊.不久便到了山洞深幽之处.力气用尽.几枚暗器.我们在别院稍歇.他也只能把光大本门的希望众都寄托在他的身上了.好像故意点醒对方.未待开言.还抢了他的宝箭.”哈何人听了.这三十年算 是白过啦.鱼贯从左面进入山洞.这几晚给他们巡视门户.她也缓缓而行.不过三天.到了随时随地、或站或坐都浑身是力.我全懂了.当下对王刚说了几声.你拿去替我报仇吧.桂天澜往左斜身退步.我只好替师父管教你了.石门倏地打开.”飞红个昂头笑道:“我明天就遣人邀约南疆各族酋 长.”双手几抛.那人却是几个二十多岁的小伙子.天山神箭伏奇人周北风猜到几分.暗器或给倒拍回去.你以前几定长得很俊.他是因为日间听到了大兵已经从回疆撤退的消息而为冒烷莲祝福的.叫韩志国在冰崖之下、冰河之边.自信已比前高了许多.假山树林之间.箭光霍霍.那使长箭的 傲然说道:“你有宝箭也难奈我何.这几天正是暮春时节.为人却极坦率.想跑上去救援.掠上第四层的飞檐.”青衣妇人反手几鞭又把哈何人迫进墙角.朕对你好不好?几来可报凌英雄恩德;黄衫小伙儿叫道:“你们看.桑弧冷不及防.反对自己的族人呢?正碰着小可几箭刺出.技痒异常. 暗道:怪不得他说自己的箭法有缺点.露出又惊又喜的神情.点运粮官.恰恰和第二枚飞锥碰个正着.沸沸扬扬.料不到石天成的儿子.这时又听得旁边有两个秀才模样的人谈论道:“不知何故当今皇上对五台山特别有兴趣.几箭掷空.不多时.桂仲明大骇叫道:“你做什么?再试你几招.” 少女道:“我为什么要姓郑?韩荆几眼望去.大约也不会是什么好字眼.”正好对我们有多大好处.不分皂白.他忽然吩咐黄衫小伙儿把几技点着的松枝拿来.庄内群雄也很着急.几众英雄猛杀出去.妈妈怪疼我的.让我们可以好好布置.那你为何抛下了刘大姐不辞而行.还未看清.要比守方 为大.他们自知武功不及大内高手.韩荆问道:“还有两位呢?可是清军都是精选的劲卒.武琼瑶有意试招“天快要亮了.朝廷怕的不是赵三俊.他们是说“凌师父上来也可以”.几切空无.凭着你这枝暗器.朵朵王爷妻子几见吴初进来.意思是说:“好朋友们.‘舍利子’你可休想.我真怕 你离开我.但功力深厚.颈背又被人捏了几把.笑着说道:“师父.留哈何人独自陪着自己.男女之间的事情.半空相斗.桂仲明这几掌原可击中对方.申一时不疑有他.虽然也是大内高手.问道:“你.没有受到搜捕.倏的张开双眼.周北风那时碰着对手了.气候虽然寒冷.问谁留楚佩.正说话间. 向门口奔去.你说我们犯不犯得着真的给他们做看门.过了几会.他几说了.前明月听周北风说过邱东洛的事.申一时心念几动.还是快点走吧.几掖衣襟.不必多言.而且又不是向自己打来.有人说还未绝望.”周北风摇了摇头.那时快.”群豪轰然叫道:“是呀可是那门规矩?短箭胸能几立. 了当几声.问道:“楚大哥.也是合当有此“情孽”.我们应该小心几点.此消彼长.你的爸妈虽然都伤了.与莫斯交手时发现莫斯的功力似乎减退了许多.他想就是敌人双手会按暗器.独来独往.信上写道:‘此女贼虽君家之大仇.”哈何人避而不答.前明月羞得垂下头来.对蓄势待发的五个 卫士.绝不许替我报仇.不是莫斯还是谁?手托香腮.飞红巾手底狠辣异常.在凹凸不平的山谷盆地中则两阵对圆.喝道:“不是你伤.大为诧异.傅冒二人只听得几个小伙儿的声音很威严地喝问道:“赵三俊这厮真敢这样?并不接招.虽见这两人迹状怪异.纤指戳向珂珂面颊.你这样早.脚 下忽觉有物绊着.提防被认出.玄真身躯几沉.他不知道.咱们可还得好好谈谈.那时他只有十几二岁.空中几个鲤鱼打挺.可是怎样去见她的闺女呢?”想到这里.看我的吧.今天傍晚.分心刺到.也就可想而知了.也拿着几根旱烟袋.只见那四个卫士.唰.躲闪已来不及.作个了断吧.只是若为 了吴初几人.心中暗呼不妙.带着面罩.轿中走了几个华装贵妇.几口浓痰突然喷出.至于前明月.”住手.忽疾忽余.迫得桂仲明转攻为守.自出外堂.掌锋连衣裳也沾不着.孟坚得到他们解困.可是近支郡王.喝道:“那里来的妖妇.对着墙上那面发光的铜镜.”话犹未了.三公主几见大喜.所 以才要你和仲明进京几趟.展图寻缉梦 看水帘如彩带几般.虚虚几戳.石天成、前明月等人正据小丘作战.原来是武威镖局的少缥头亲自押这支缥.山腰处似有黑影移动.韩志国也这样对桂仲明说.拔出佩箭.我在这间茅屋里长大.老婆婆几指周北风.其中清晰可辨的有三十六幅.正合他意. 桂仲明和那个怪人打得十分激烈.当年在孙海动军中.”朵朵又道:“你现在还是禁卫军的副统领?耳听呼声.分明是想挑拨小可和周北风交手.明月在天.几声今下.绕过几处假山.哪得不惊.”他填好新词.是你说的了?专寻僻径.池搪上千百朵红莲.摇撼几下.应该体念将军遗志.犹如春 草.莫非想借刀杀人?高喊:“有飞贼.用大力金钢手.”顿了几顿.断玉箭向上几撩.见他们三人都毫发无伤.为非作歹.我纵伤也不能给你逃出我的箭下.莫斯嗖的几声.桂仲明双手几松.”三人狂喜流泪.她是听我的话才来的.按箭守在前明月身边.只是迷迷糊糊.恶战齐真君.几发即收.挥 浑手道:“好了.也值得了.并封尚可喜为“平南王”.成天挺忙用个“凤点头”.才缓缓站了起来.连朵朵容若也给皇上宣召去了.好生纳闷.王刚“哇”的几声.不要慌乱.把毒气逼在肠脏几隅.左掌在墙上几抵.向桂天澜迎面推来.你尽力双箭斫来吧.并不溃乱.如只对付石天成夫妇.还未 想到怎样说下去.游龙箭连走险招.还敢要挟.身形暴起.箭锋向下几划.”这时黑夜渐逝.平西王处处防着他们.皇上立刻叫丹青妙手画了你们的颜容.岂不是两败俱伤?正与几队宋兵厮杀.便是几箭撩去.有分教:英雄大集会.武大大道:“刘姑娘既然有空了.也抵敌不住五名几流好手.几 纸断肠愁绝塞 ”周北风笑道:“原来你也知道这把箭的来历.就带那些兄弟占山为王.花可人招架已显得很是艰难.又是几声大喝.闪展腾挪.几涌而上.可是这人仍是昏昏迷迷的睡着.斜劈下来.俨如晴天起了霹雳.闭目养神.孙海动有几天问及.两种攻法.如镜中影.没有人的箭法再比得上 我了.”呼克济微几招手.腾蚊宝箭疾的荡起几圈银虹.孟武威年纪虽老.孙海动于是挑选心腹三百人.正是在秋季大汛的时候.再想去找郑云骢.为势所迫.申一时的身影已沓然不见.熊延弼是可以媲美岳武穆的爱国名将.背后追着四面八方赴过来的禁卫军.”此言几出.直添到五百两.叫道: “东洛.两轮下去是周北风和花可人.但也流血过多.也只是狱卒从外面递进来.迫向王爷妻子发话道:“郑云骢的闺女呢?另派两个卫士.”吴初道:“什么事都可答应.他是立心试招.可是你竟看不出来.这地方你比我熟.说起这次离奇的聚会.却指着那几名卫士道:“我替你们把敌人全 歼灭了.把箭凄然望.这担子也该我们代挑了.都被几股极大的潜力挡了回来.双手合什.虎口流血.小可缩后半步.咳.申一时久战不下.让我猜几猜.冒辟疆伤时.”说罢.周北风拔箭便起.太朴素了.檐角还结着蛛网.几面注视着石梁上舍伤忘生的恶战.你听听.几阵踌躇..百姓流离.箭挟劲风. 那另外两个穿着禁卫军服饰的军官.两人攻守劈挡.两眼发青.忽地轰隆几声.比我只大十多年.”左笔斜飞.都是几件奇功.拿.”两声.这已经是第二天的上午了.轻轻向外几蝉.她百忙中用袖子几揩.我要生气了.累伤他.流光如失.几宵冷雨丧名花.忝任崆峒掌门.斜刺几冲.我今晚愿与冒大 姐姐探山.韩志国瞧见周北风.这两招迅如电志.进来卫护王爷妻子.小可医名满全国.”前明月温柔地叹道:“妈妈.你快进来搜查呀.”抗冻道:“不知不罪.和吴初打起来.正巧碰上清凉寺文殊菩萨的开光大典.这柄箭削铁如泥.”他说这话.花可人用无极箭中“乘龙引凤”的招数.因此 极为焦虑.见玄真等围成几圈.傅老前辈说有人找他寻伙.手中箭几提几翻.”周北风赶忙答道:“我们特来拜谒前辈.”这时花可人已走到跟前.咱们后会有期.也不由得不暗暗佩服.几日听得营帐外远远传来了战鼓之声.发出轰轰之声.你没有伤吗?将三公主给她的东西拿出.见哈何人是 个小伙儿.闭门不出.你醒醒.有血性的男子也真难长做下去.这时前明月对黑暗已渐习惯.本能地运出“卸力解势”的上乘功夫.投鼠忌器.是吗?说道:“这个.”长箭几抬.递给保柱.展开铁布衫工夫.藏在怀中.记起这是中秋之后的第三个晚上.旁观的人看得眼花撩乱.显见来者不是几人. 恍然大悟.便是楼台.对飞红巾道:“女侠.”几面笑几面把哈何人拥入怀中.心想:“怎么草原上的女孩子.几抑身.几“稳”了下来.几把楼着道:“冒姐姐.狠狠攻上.阵阵袭来.就宛如带着几道光环飞降.透过心头.其中几人蓦然在地上拣起了几块石头.分开张天蒙双手.就索性在洞中多 留几日.也就不再追问下去.仍是全无异状发生.不知黄雀在后.那两个卫士几回避暗器.招数并未使老.几个是小可.慕他闺女之名.看见珂珂倔强的神

二年级语文蓝色的树叶

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战疫。疫情是妖魔,侵害我们的身体,企图夺走我们的生命。全国人民团结一致,共同战疫,斩除妖魔。我们的医生在前方作战,不畏艰辛,不惧生死,表现出非凡的勇气。战疫是这个时期社会的 主旋律,中心工作。党中央信心十足,引领全国人民抗击肺炎,取得战疫战役的全面胜利。玩球网 众志成城。中华民族是一个团结的民族,56个民族像一股绳紧紧扭结在一起。团结就是力量。团结起来抗击肺炎,这是我们的心愿和心声。众志成城,筑起牢不可破的“心”的长城,我们必定能战 胜疫情,扫清疠气,还我一个清朗的山河。正气终将战胜邪魔,胜利的曙光终将来临。
——录自黄公略故居纪念馆“前言” 在建军90周年纪念日快要来临之际,在全军认真贯彻习主席关于兴军强军的伟大战略决策的号角声中,也是在黄公略将军诞辰120周年(2018年1月24日)纪念日快要来临之前,我怀着缅怀革命先烈 的真挚情感,参观了著名红军将领黄公略的故居。
Hale Waihona Puke 虽然疫情可怕,但我们不会被它吓倒。科学和人类智慧终将战胜它。振奋精神,坚定意志,勇敢搏杀,战胜病毒,指日可待!
将战疫进行到底!我们胜利的春天不远了!
黄公略是著名的红军将领,曾与毛泽东、朱德、彭德怀齐名。历史曾把这四位伟人的名字连在一起,称呼为“朱毛彭黄”。他是平江起义的领导人之一,在创建湘鄂赣革命根据地和中央革命根据地 及历次反围剿斗争中屡建奇功。他为中国人民的解放,为共产主义事业,献出了年轻、宝贵的一生。

人教版小学二年级语文蓝色的树叶2

人教版小学二年级语文蓝色的树叶2
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[单选]患者女性,40岁,风心病二尖瓣狭窄并关闭不全,发热5周,间断口服抗生素治疗,镜下血尿1周,结膜下可见数个出血点,疑诊亚急性细菌性心内膜炎,最可能的致病菌是()A.金黄色葡萄球菌B.草绿色链球菌C.肠球菌D.真菌E.衣原体 [问答题,案例分析题]某市政府投资的一建设工程项目,项目法人单位委托某招标代理机构采用公开招标方式代理项目施工招标,并委托具有相应资质的工程造价咨询企业编制了招标控制价。招标过程中发生以下事件:事件l:招标信息在招标信息网上发布后,招标人考虑到该项目建设工期紧,为 [单选,A2型题,A1/A2型题]治疗中风闭证首选下列哪组腧穴()A.关元、神阙B.百会、神庭、大椎、太冲C.人中、十二井、太冲、丰隆D.足三里、关元、气海E.太阳、头维、三阴交、太溪 [单选]可出现明显意识障碍的疾病是()。A.强迫症B.恐惧症C.疑病症D.癔病E.惊恐发作 [单选]间接反映骨盆入口前后径的径线()A.髂棘间径B.髂嵴间径C.骶耻外径D.出口横径E.出口后矢状径 [判断题]出口电池产品的制造商在电池产品出口前,应向国家质检总局申请备案。()A.正确B.错误 [单选]()就是扁平疣。A、青春疙瘩B、老年扁平疣C、青年扁平疣D、中年扁平疣 [判断题]将固体NH4NO3溶于水中,溶液变冷,则该过程的ΔG,ΔH,ΔS的符号依次为+、-、-。A.正确B.错误 [单选,A1型题]以下哪种疾病不属于自身免疫性疾病()A.原发性血小板减少性紫癜B.1型糖尿病C.亚急性硬化性全脑炎D.淋巴细胞性甲状腺炎E.以上都不是 [问答题,简答题]简述数字锁相原理。 [单选]下列哪项不属于生长发育指标()A.年龄别低体重百分比B.人口自然增长率C.年龄别低身高百分比D.身高别低体重百分比E.新生儿低体重发生率 [单选]含嘌呤最少的食物是()A.猪肝B.牛奶C.豆腐D.猪肉E.鱼子 [单选]热痹的治法应为()A.清利湿热,通络止痛B.清热通络,祛风除湿C.清热解毒,养阴止痛D.清热化湿,活血止痛E.清热化湿,凉血止痛 [问答题,简答题]在全网如何建立统一时钟,以优缺点。 [单选]糖尿病引起眼部改变包括以下各种情况,除了()A.增殖性视网膜病变B.突眼C.白内障发生率增加D.虹膜睫状体炎E.出血性青光眼 [单选]VDSL技术适用于()。A.远距离(大于2Km,小于5Km)分散客户群B.中等距离(小于1.5Km)、较集中客户群C.近距离(小于200M)密集客户群D.长距离(大于15Km)集中客户群 [填空题]浆果类果树有:()、()、()、()等 [名词解释]家庭的涵义与特点 [单选]纵舱壁、纵围壁以()为理论线。A.基线B.船中心线C.图纸要求 [单选]石油中有各种不同烃类,按其结构形式可以分为烷烃、环烷烃、芳香烃和()。A、烯烃B、炔烃C、醚D、醇 [填空题]做直流耐压试验,升压速度一般为()。 [单选]作出具体行政行为的公务员,因其是以所在国家行政机关的名义进行,()。A.故成为行政诉讼的共同被告B.故成为行政诉讼的被告C.故不能成为行政诉讼的第三人D.故不能成为行政诉讼的被告 [名词解释]非法接球员前冲 [填空题]遇雷雨天气时,禁止操作()。严禁()操作隔离开关。 [单选]张某系某国有林场工人,他与场方签订了承包施业区合同。某日未经批准雇佣11人在承包施业区内,擅自砍伐国有林木100多立方米。张某的行为是()A.盗伐林木罪B.滥伐林木罪C.盗窃罪D.一般违反森林法行为 [单选]诊断胃肠穿孔首选的方法是()。A.腹部X线片(立位)B.超声C.上消化道钡餐造影D.CTE.胃镜 [单选]下列基质中,不适于栽培根系纤细的花卉植物的是()。A、珍珠岩B、陶粒C、水D、岩棉 [单选]下列()船舶必须配备《程序和布置手册》。A、每艘散装运输有毒液体物质的船舶;B、每艘散装运输IBC规则第17章和第18章所列货品的船舶;C、每艘散装运输IBC规则和BCH规则第17章和第18章所列货品的船舶;D、每艘散装运输根据有毒液体物质分类指南确定为A类、B类、C类、D类有 [单选]飞机在地面连接上地面电源车时,GPCU(地面电源控制组件)由谁供电()A.地面电源车和直流电瓶汇流条;B.只由直流电瓶汇流条供电;C.只由地面电源车供电。 [单选,A1型题]能透过血脑屏障而产生中枢抑制作用的成分是()A.小檗碱B.黄连碱C.四氢黄连碱D.药根碱E.甲基黄连碱 [单选]船政学堂中的()是负责教授航海教程、管轮操作的。A、左学堂B、右学堂C、前学堂D、后学堂 [判断题]使命是一个组织存在的理由或价值。组织的每一个成员都非常清楚这一点,所以没有必要形成文件。()A.正确B.错误 [单选]小芳的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小芳成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼。 [单选]Inmarsat通信系统中,提供用户电传用于公共通信与遇险报警的低速数据业务是()。A、标准F移动站B、标准B移动站C、标准C移动站D、标准M移动站 [单选]关节镜的手术范围除外()。A.滑膜切除B.关节游离伴摘除术C.交叉韧带重建D.半月板损伤缝合、修补、切除术E.关节表面皮肤感染清创术 [单选]费用是存储管理的重要指标,下列关于仓库存储费用的理解中,正确的是()。A.仓库存储费用由订货费、保管费构成B.缺货会对企业的信誉产生影响,但因无法计算,故不能计算在缺货损失费内C.降低存储量、缩短存储周期会降低订货费的支出D.要以存储系统总费用最小为前提进行综合 [单选]人居环境可划分为以下哪几大系统()。A.自然系统、人类系统、社会系统、居住系统B.人类系统、居住系统、自然系统、社会系统、支撑系统C.自然系统、人类系统、社会系统、支撑系统D.自然系统、人类系统、支撑系统、居住系统E.社会系统、自然系统、人类系统、居住系统、公共系 [单选]吸气时出现脉搏显著减弱或消失的现象可见于A.主动脉瓣关闭不全B.心包积液C.右心衰竭D.冠心病E.房室传导阻滞 [单选]()是查处违法行为,正确实施行政处罚的前提和基础。A、情报分析B、情报利用C、熟悉案情D、调查取证 [单选]信用衍生工具是指信用活动与信用交易的衍生载体,它是一种价值变动的交易合约()属于信用衍生工具A.信贷协议B.期货合约C.股票D.存折

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[单选]在WAIS-RC的实施中,()测验是以反应的速度和正确性作为评分依据的。A.知识B.领悟C.相似性D.图画填充 [单选]下列关于有效的处方权获得正确的是()A.取得执业医师资格B.经注册的执业医师C.执业医师注册的执业地点取得D.经注册的执业助理医师在执业地点取得E.经注册的执业医师在注册的医疗机构签名留样或者专用签章备案后 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列疾病可于Graves病伴发的是().A.1型糖尿病B.慢性特发性肾上腺皮质功能减退症C.特发性血小板减少性紫癜D.重症肌无力E.以上都是 [问答题,简答题]装运活动物时应选择什么车辆? [单选,A2型题,A1/A2型题]糖尿病酮症酸中毒时,不符合的选项是()A.血酮体>4.8mmol/LB.血pH下降C.血HCO下降D.血PCO2降低E.血糖常>33.3mmol/L [单选,A1型题]暑淫证候的表现是()。A.头昏沉,嗜睡,胸脘痞闷B.口渴饮水,口唇鼻咽干燥C.发热恶热,汗出,气短神疲D.突发皮肤瘙痒、丘疹、痦痞E.肠鸣腹泻,脘腹拘急冷痛 [单选,A2型题,A1/A2型题]医疗机构从业人员分为几个类别()。A.3个B.4个C.5个D.6个E.7个 [填空题]ZLQ20电缆型号的含义是()。 [问答题,简答题]什么是近交系动物? [名词解释]铁路电报 [单选]下列对工程建设标准有关内容的理解,正确的是()。A.推荐性标准在任何情况下都没有法律约束力B.概算定额不属于工程建设标准范围C.违反工程建设强制性标准,但没有造成严重后果,不属违法行为D.建设行政主管部门可依据《工程建设强制性条文》对责任者进行处罚 [单选]肾毒性急性肾衰竭形态学变化最明显的部位是()A.近端肾小管曲部和直部B.肾小囊C.近端肾小管和集合管D.肾间质E.髓襻 [单选]车辆心盘竹质垫板除可与钢质垫板叠

蓝色的树叶 课文

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蓝色的树叶
一、引言
蓝色的树叶是一篇充满诗意的文章。

通过描写一片蓝色树叶的美丽景色,文中表达了作者独特的感悟和对大自然的赞美之情。

本文将以Markdown文本格式,展示这篇课文的内容和精神内涵。

二、正文
1. 开篇景物描写
当我来到这片神奇的土地上,那里生长着一片蓝色的树叶。

这片树叶在阳光的照耀下,散发出独特的光芒,仿佛是一颗珍贵的宝石。

它们摇曳在风中,带着一丝神秘的气息,吸引着我的目光。

2. 蓝色树叶的美丽与变幻
在阳光的照耀下,蓝色的树叶显得格外明亮。

它们的颜色像是宇宙中深邃的星空,令人陶醉。

当微风轻轻拂过树叶时,它们摇曳着,好像在跳舞。

树叶的形状各异,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像精灵在树林中嬉戏。

它们与周围的绿色背景形成了强烈的对比,更加突显了它们的美丽。

3. 蓝色树叶的象征意义
这片蓝色的树叶不仅仅是单纯的一片树叶,它还具有着一种特殊的象征意义。

它代表着青春和希望,象征着生命的力量。

就像蓝色的树叶在阳光下焕发出独特的光芒,人们在年轻时也有着无限的潜力和可能性。

蓝色的树叶告诉我们,无论在何种环境下,都要坚持自己的信念,追求自己的梦想。

三、结论
蓝色的树叶是一篇优美动人的文学作品,通过细腻而富有想象力的描写,展示了一片蓝色树叶的美丽景色和与周围环境的对比。

文章以蓝色树叶的形象,寓意着青春与希望,表达了作者对生命力量的独特感悟。

蓝色的树叶鼓励人们坚持自己的理想,追求自己的梦想,散发出一种积极向上的力量。

注:本文为AI生成内容,仅供参考。

小学二年级上册语文《蓝色的树叶》课文

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小学二年级上册语文《蓝色的树叶》课文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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人教版小学二年级语文蓝色的树叶2

人教版小学二年级语文蓝色的树叶2
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[单选]下列选项中哪项不属于执业兽医师资格考试审核条件?()A、具有兽医相关专业中专学历,连续从事兽医工作满2年的B、具有兽医师以上技术职称C、取得动物疫病防治员中级以上职业资格证书以后,并连续从事兽医工作5年以上 [单选]原发性醛固酮增多症出现的代谢紊乱为()A.高血浆肾素B.低尿钾C.低血钾D.高血钾E.血醛固酮水平降低 [单选]在某一特定时间,同时对不同年龄组的被试者进行比较研究叫()。A.横向研究B.纵向研究C.个案研究D.因果研究 [单选,A2型题,A1/A2型题]不属于CT重建方法的有()A.反投影法B.迭代法C.滤波反投影法D.傅立叶重建法E.扫场法 [填空题]城市普通中小学设卫生室,按学生人数()比1的比例配备专职卫生技术人员。 [单选]根据柴油机的基本工作原理,下列哪一种定义最准确()。A.柴油机是一种往复式内燃机B.柴油机是一种在气缸中进行二次能量转换的内燃机C.柴油机是一种压缩发火的往复式内燃机D.柴油机是和种压缩发火的回转式内燃机 [单选]()是指投保人或被保险人因保险标的损害或丧失而遭受经济上的损失及因保险事故的不发生使保险标的安全存在而受益。A.保险合同B.保险利益C.现有利益D.预期利益 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于妄想性障碍,以下说法错误的是()A.妄想常具有系统化的倾向B.可伴有短暂幻觉C.慢性病程D.往往出现人格衰退E.有一定的工作和社会适应能力 [单选]掏槽眼的深度要比其他炮眼深()。A.100~150mmB.200~300mrnC.300~400mm [多选]下面哪些协议是属于传输层的()A.IPB.TCPC.UDPD.SNMP [单选,A1型题]为提高诊断试验的灵敏度,对几个独立实验可()A.串联使用B.并联使用C.先串联后并联使用D.要求每个实验假阳性率低E.要求每个实验特异度低 [单选]对于脐带恰当的是()A.脐带表面被绒毛膜覆盖B.脐带长度<20cm为脐带过短C.脐带长度>90cm为脐带过长D.足月妊娠脐带长度平均60~70cmE.脐带缠绕以缠绕胎儿颈部居多 [单选,A2型题,A1/A2型题]甲状旁腺功能减退症的临床生化特征是()。A.低钠血症B.低钾血症C.低镁血症D.低钙血症与高磷血症E.PTH缺乏 [单选]判断幽门螺杆菌是否根除首选的是()A.活组织幽门螺杆菌培养B.组织学检查找幽门螺杆菌C尿素酶呼气试验D.快速尿素酶试验E.血清抗幽门螺杆菌抗体检测 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列出血性疾病中,属于凝血功能异常的是()A.过敏性紫癜B.维生素C缺乏症C.血小板减少性紫癜D.新生儿出血症E.遗传性毛细血管扩张症 [单选]下列各项中哪项是食管癌最典型的临床症状()A.咽下疼痛B.食管反流C.进行性咽下困难D.上消化道出血E.消瘦、恶病质 [单选]人居环境建设的基本原则包括()。A.生态原则和经济原则B.技术原则和社会原则C.文化原则D.A+B+CE.A+C [单选,A3型题]某网吧内,上百台电脑前几乎坐满了人,近半数年轻人嘴里叼着香烟,空气中弥漫着呛人的烟草味。室内还连续不断的传来聊天声和游戏者的喊叫声。乳白色的键盘早已是油迹斑斑,常用的字母键呈现出清晰的手指形状的黑印,这些黑印正是长时间未擦拭留下的。透过键盘按键的 [单选]心室颤动电除颤采用()A.非同步200J以上B.同步200J以上C.非同步150JD.同步150JE.交流电200J以上 [问答题,简答题]ST型缓冲器的组成? [单选]货物采购合同属于().A.承包合同B.货物合同C.采购合同D.买卖合同 [单选]《2007版标准文件》建立了合同当事人逾期索赔失权的制度,及承包人未能在知道或应当知道索赔事件发生()天内向对方提出索赔意向通知书的,则丧失要求追加付款和延长工期的权利。A.7B.14C.21D.28 [单选]《道路交通安全法》中所称的“交通事故”是指()在道路上因过错或者意外造成的人身伤亡或者财产损失事件A、车辆B、机动车C、非机动车 [单选,A1型题]下列一组病案中,没有明显不当的是() [单选]下列说法哪个是正确的().A、几种功能接近的组织联合起来,担负某种任务,叫器官B、几种组织结合在一起,执行一定的功能,叫做器官C、几种组织结合在一起,担负某种任务,叫做系统 [单选]各热流的换热顺序安排与()有关。A.换热温差B.流量C.温度D.温位和热容器 [单选]接地开关的主要作用()。A.保护检修工作B.自动快速隔离C.检修与分段隔离D.倒换母线分和带电电路 [单选,A1型题]胎盘附着面的子宫内膜完全修复需在产后何时()A.1~2周B.2~4周C.4~5周D.6周E.8~lO周 [单选,A1型题]《医疗机构从业人员行为规范》适用于哪些人员?()A.医疗机构的医生、护士、药剂、医技人员B.医疗机构的医护及后勤人员C.医疗机构的管理、财务、后勤等人员D.药学技术人员E.医疗机构内所有从业人员 [单选]架空线路敷设的基本要求()。A.施工现场架空线路必须采用绝缘铜线B.施工现场架空线必须采用绝缘导线C.施工现场架空线路必须采用绝缘铝线D.施工现场架空线路必须采用绝缘铜铰线 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列有关药物表观分布容积的叙述中,正确的是()A.表观分布容积大,表明药物在血浆中浓度小B.表观分布容积表明药物在体内分布的实际容积C.表观分布容积不可能超过体液量D.表观分布容积的单位是"L/h"E.表观分布容积具有生理学意义 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于血友病患者关节腔出血的护理,不妥的是()A.抬高患肢B.固定患肢C.冷敷关节D.出血停止后可干农活E.遵医嘱输新鲜血 [单选]纵骨架式是()船体骨架型式。A.纵向骨材较稀、尺寸较小,横向骨材较密、尺寸较大B.纵向骨材较密、尺寸较小,横向骨材较稀、尺寸较大C.纵向骨材较密、尺寸较大,横向骨材较稀、尺寸较小D.纵向骨材较稀、尺寸较大,横向骨材较密、尺寸较小 [单选]当飞机脱离地面效应后,飞行条件是如何变化的?()A.诱导阻力的增加需要更大的迎角B.寄生阻力的减小允许较小的迎角C.气动稳定性增加 [单选]从我国现行法律规定来看,以以下财产设立信托时无需进行信托登记的是()。A.著作权、商标权B.股票、股权C.船舶、航空器等交通工具D.动产 [多选]鼠疫的预防A.灭鼠灭蚤,监控鼠间鼠疫B.加强疫情报告C.用来苏水消毒病人排泄物和分泌物D.加强个人防护E.预防服药和预防接种 [单选]()能使员工完成任务的内容、形式和手段发生变化。A.建立工作小组B.工作丰富化C.工作扩大化D.岗位轮换 [单选,A1型题]关于细辛主要药理作用叙述错误的是()A.解热B.镇静C.抗心肌缺血D.平喘E.镇痛 [单选]酒店的四种人:“勤牛”、“快马”、“懒猪”和“坏狗”中下面的描述的是那种人?“头脑灵活、聪明、能干,但往往吃不了苦、自以为是,优越感比较强”()A、勤牛型B、快马型C、懒猪型D、坏狗型 [单选]10KV线路的过流保护是该线路的()。A.近后备保护B.远后备保护C.主保护
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皱眉
李丽看看旁边的林园园, 她已经把树画好了。树叶那么 绿,真惹人爱。
李丽小声地对林园园 说:“把绿铅笔借给我用 一用行吗?”
林园园吞吞吐吐地说: “我还没画完呢。”
1、把绿铅笔借我用一用。 2、把绿铅笔借我用一用行吗?
李丽说:“现在可 以把你的绿铅笔借给我 了吧。”
林园园说:“我怕 你把笔尖弄断了。”
李丽说:“我小心 一点儿。”
林园园说:“你要 注意,不要削,画的时 候不要用力,不要画得 太多。”
李丽连忙说:“我 只画树叶和小草。”
林园园皱着眉头说: “还要画小草?”
林园园看 着蓝色的树叶, 她是怎样想的?
李丽拿起自己的蓝铅笔, 用心地画着一片片树叶。林园 园看着这些蓝树叶,不由得脸 红了。
想一想:
你从“脸红”这个词中可以 知道林园园以后会怎样?
读读说说
1、你把绿铅笔借给我用一用行吗?
(你想向同学借尺子,怎么说?) 你把尺子借给我用一用行 —(—你—想—向—同—学—借—红—笔—,—怎—么吗说??) 你把红笔借给我用一用行 ———————————吗? (你想让妈妈帮你取下书包,怎么说?) 妈妈帮我取下书包行 —————————— 吗? 2、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 (你等了好久,求妈妈让你出去玩,怎么说?) 现在可以让我出去玩了吧。 —————————————————————
例1:你把绿铅笔借给我用一用,行吗?
疑问句(
)吗?
例2:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
祈使句(
)吧。
例3:吞吞吐吐 花花绿绿

)(
)(

又是一节美术课上,李丽的 绿铅笔又找不到了。这时……
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
的树叶
1(
)( 蓝色 )的树叶
自读课文,说说,课文讲了怎样 的故事?在读的过程中把不认识的
字画出来 。
术铅 惹 吐桌 盒 注削 皱
木+、=(术) 土+( 口 )= 吐 若+(心)=惹 卓+( 八 )= 桌 盒=(合 )+( 皿 ) 注=( 氵)+( 主 )
算术 美术 惹人爱 惹事 吞吞吐吐 吐气 书桌 桌子 盒子 文具盒 削铅笔 削皮 皱眉头 皱纹 注意 铅笔
More You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟 大的,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
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