校长年度述职报告
学校校长述职报告优秀5篇
学校校长述职报告优秀5篇简明扼要的述职报告需要根据关键信息进行概括和提炼,通过书写述职报告,我可以深入分析工作中的不足,为今后的工作提供改进的方向,本店铺今天就为您带来了2024年学校校长述职报告优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。
2024年学校校长述职报告篇1各位领导、老师们:大家好!这一学年学校无论从硬件建设还是内涵发展上都继以前又有一定程度的进步,虽没有什么轰轰烈烈的壮举,但各项工作扎扎实实,也取得了点滴成绩。
下面将学校这一年度的工作进行梳理,向各位领导及全体老师进行简要汇报。
一、教学工作通过各种方式和途径提高教师教学水平,打造高素质教师队伍。
教导处在张爱青主任的主持下抓好常规教学管理,提高教学质量。
1、外出学习。
去年安排老师到杨店子小学、明德小学学习新的教学模式,今年安排张爱青主任带领两位老师到南京洋思和东庐中学时行学习,将先进的理念与教学方法带回来,与本校实际进行结合,提高我们的教学质量。
2、骨干教师培训。
利用中午时间每周安排一次培训活动,十名年轻骨干教师进行业务学习,梳理课程标准,学习教学理论,讨论教学问题,通过培训学习,这些老师教学思想有了新的提高和认识,且不断进行改革创新,提高了教学效率。
3、教研活动。
分低、高年级两个教研组,每组每两周活动一次,主要通过课例研讨,将理论与实践相结合,依托教研室的单元整体尝试教学模式,以裴娜娜、刘艳侠两个课改实验班为主,大胆进行尝试改革,已形成比较固定的教学模式,且学生素质和教学质量有显著提高。
4、开展活动,促进发展。
围绕教育问题开展教师辩论赛,为督促老师们读书丰富知识开展聊书会,为提高教师基本功水平开展基本功大赛,通过一系列活动,促进教师业务水平的提升。
5、博客评比。
要求大家坚持写博客,以促进写作水平的提高,养成勤写XX的好习惯。
6、抓好教学常规管理工作,规范教学,提升质量。
教导处认真抓好教师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节,避免教学的随意性,认真组织学生汉字书写大赛、口头作文比赛、期中教学质量检测等活动,保障教学规范有序进行,确保教学质量稳步提升。
校长个人年度述职报告总结5篇
校长个人年度述职报告总结5篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年校长年度工作述职报告4篇
2023年校长年度工作述职报告4篇校长年度工作述职报告篇1各位领导、老师们:一年来,我力求做一名称职的校长,并希望通过全校教职员工的共同努力,把城关一小办成和谐共生的校园。
在教育局和繁阳镇正确领导下,在社会的关怀下和各位家长的支持下,学校各项工作扎实有效,教育教学成绩稳步提升。
我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,充分挖掘自身潜力和统筹利用好各方面力量来抓住发展这个核心。
总结一年来的工作,我认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,确保学校的可持续发展”。
一、坚持正确的办学理念和工作思路。
一年来,我校立足实际,着眼未来,坚持以“让校园成为师生共同成长的乐园”的办学理念为学校的核心价值观,统领学校的教育教学工作。
进一步规范师生的管理,以“立德、励学”为目标,把育人作为第一要素,带动学校整体工作的稳步发展。
二、建强一个班子,带出一支无私奉献的队伍。
作为一名校长,首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我几乎把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。
第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。
在处理各项工作时能出于公心,处于公平、主持公正。
第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。
我在工作上善于发现人才,利用人才,尽最大能力给每一个人最合适的舞台,让学校的各项工作顺利开展并收获的较为显著的成绩,这也避免了学校在综合人才缺乏的'弱项。
第三、把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。
最使我感动和自豪的是我们绝大多数老师的敬业和奉献精神,他们在普通的收入和普通的社会待遇情况下能够长期保持旺盛的工作激情,这也是学校持续发展的不竭动力和保证。
校长工作述职报告范文7篇
校长工作述职报告范文7篇校长工作述职报告范文篇1一年来,在上级领导的亲切关怀下,在中心小学领导的支持帮助下,在全体教职工的全力配合下,本人大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守学校的各项规章制度,做到作风正派品行端正教书育人为人师表,圆满地完成各项任务。
现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。
一加强学习,更新观念,努力提高自身素质。
我清楚的知道;社会在不断地进步,新的教育理念不断地产生。
作为新时期的校长,只有不断地加强学习,提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。
为此,我认真加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,通过各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论思想武装自己的头脑。
同时,注重自身业务素质的提高,面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。
积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。
平时加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,积极进行学历提高培训。
作为一个教育工作管理者,学习先进的管理经验;根据实际,学习其它学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。
二勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作。
近几年学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠全体教师,团结一致,共同努力。
依法营造一个稳定积极向上的环境,让教师对校长对学校政治上有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。
正确树立教师的竞争意识生存意识发展意识,形成正确的激励机制,具体做了以下工作: 1制定计划目标,使全体教师明白学校近期的具体任务,坚持政治学习制度。
政治学习制度的制定实施,安排布置学习内容讨论专题检查考核评比是校长坚持方向,贯彻方针的具体任务。
2进行校务财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。
(1)通过每周一次例会,充分发挥校委会的监督保障作用,讨论决策学校重大事项。
(2)通过教师会,根据校情,完善制定学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教师的作用,民主管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。
2024年校长年度述职报告(五篇)
2024年校长年度述职报告每次写述职报告,心情总是特别复杂。
据说是与校长评优、奖励结合起来,内心就更为矛盾。
想了许久,最后还是认真写,这不仅是出于对上级的尊重,更是回顾一下自己的极好机会。
但有一点是肯定的,我决不会为了自己创造获得奖励的条件,把别人通过努力获得的成绩硬说成是自己的;更重要的是自己对过去工作的总结与反思,以增强自信,也尽可能的在今后工作中减少失误。
我自___年起当副校长、校长已二十余年了,从主持工作起,也已经___个年头了。
在校长的岗位上自己真正有所感觉,或者说自己发现自己在不断的进步,还是近___年的事。
___实小是一个造就人的地方。
有人说,“是庞校长造就了___实小,___实小也造就了庞校长。
”其实,我心里明白,是___实小这块肥沃的土壤养育了自己,使得这几年在教育上我明白了许多。
至于造就学校,这是每一个在这里工作的人,或多或少都作出了贡献。
也有人说,这___年是___实小发展史上的顶峰,但我不这么认为。
___实小这样扎根极深的老树,通过一代又一代人的努力,会不断地萌发新枝,显示出它固有的___力。
这几年来,___实验小学在发展的的历程中,经历了一场可以载入史册的重大变化孕育了___实验学校。
一所公力小学,要创办一所九年一贯制的民办学校的确是不容易的。
___实验学校的初中部能否形成,都是值得社会___的大事,不要说能否生存与发展了。
但___年中考的情况已经看到她的生命力所在。
___实验学校创办三年就发展到了___名学生的规模,不得不说这是民办学校的创办者值得自豪的。
___实验学校的创办,会对___实小产生一定的影响。
但三年来的事实已经证明,___实小经受了严峻的考验,不仅保持了老校的风范,而且不断地创造出新的骄人的业绩。
从___年起生源猛增,到___年,一年级新生增到___余人,创造了___实小___年内历史的新高,这是我们始料不及的。
因此,这三年,是我们这些创业者面临新挑战,经受新考验,接受新磨练的三年。
2023年学校校长工作述职报告(精选5篇)
2023年学校校长工作述职报告(精选5篇)学校校长工作述职报告1一年来我们树人试验学校在县教化局的正确领导下,始终坚持“为学校可持续发展创建条件,为学生终生发展奠定基础”为宗旨,以“敬重,我们前进的根本力气”为动身点,以“自学.探讨.反馈”课型为导向,以“诵经典,重课堂、提质量”为总抓手,加强老师团队建设和学生管理,全体教职工拼搏实干,努力工作,学校各项工作均取得肯定的成果,现将一年来的工作汇报如下,不当之处敬请指责指正。
一、修身立德,领先垂范1、一年来我在工作中,始终坚持以一名共产党员的标准来严格要求自己,时时到处严于律已,以身作则,恪尽职守,砥砺前行。
推行以人为本的办学思想,坚固树立了团结和依靠广阔教职工,同心同德,同心协力办好学校的思想意识。
2、以身作则,做全体教职工的表率。
对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受全体教职员工的监督。
在学校各项工作的支配和事务处理上,我把换位思索作为我的工作思想。
为学校可持续发展创建条件,扎扎实实工作,踏踏实实做人这是我的座右铭。
二、重视课堂管理,营造主动育人环境1、完善管理制度,规范教学行为本着“每事做实、小事做细、细事做精”的管理原则,我校从老师教化教学和学生学习成长两条线着手,针对教学管理的每一个环节,逐步制定并完善了各项管理制度和管理细则,如《xxx学校集体备课制度》、《xxx学校课堂考核要求》、《xx学校课堂教学常规管理要求》、《xx学生常规管理要求》等一系列制度,对学科组集体备课、老师课堂教学、学生常规管理等各方面进行了细致的规定,从而保证教学工作的有效开展与逐步推动。
2、落实课堂责任,确保目标达成强化学习管理,落实学习任务检查。
全部学生学案、练习“有印必练、有练必改、有改必评、有评必纠”,教学处组织人员不定期检查,从形式到过程再到结果实现全程监控,保证练习的质量和效能。
同时,学校对学生每天的晨读、自习课等均明确要求,早读保证反馈时间,课堂确保自学与训练时间,做到有任务、有目标、有检查。
2024年校长工作述职报告5篇
2024年校长工作述职报告5篇2024年校长工作述职报告篇1尊敬的领导:本年度受领导的委托,我继续担任____小学副校长,分管学校教育教学工作。
回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。
在校长的领导下,在全校教师的热心支持和大力帮助下,各项工作有条不紊地顺利进行,并取得了良好的效果。
就这一年的工作向上级领导作如下述职:一、政治思想本年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持学习,关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,努力践行科学发展观,认真落实上级主管部门的各项政策,自学地抵制拜金主义,不参与有偿家教。
二、工作思路及体会在分管的日常工作和教学工作中,我一直严格要求自己,经过一年来的努力工作,使我又有了更深的认识。
1、以身作则是做好工作的基??从我担任副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。
于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。
在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。
一年来,我没有请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,我把学校当成了自己的家,对学校大大小小的工作,本人都认为是份内的事。
既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。
有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得了学校其他领导和老师们的认可。
2、努力学习,提高工作水平我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。
我想,做学校的领导也一样,要更好地适应分管的教学工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。
一年来,我积极组织教师不断地学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,还积极参加机关课程标准理念下的教学学习,加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的能力不断的提高。
关于学校校长个人述职报告5篇
关于学校校长个人述职报告5篇学校校长个人述职报告(精选篇1)各位领导、各位同仁:回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。
一年来,我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念,围绕教育局年度工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。
具体工作如下:一、爱岗敬业率先垂范一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。
实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。
坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。
在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力。
因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。
在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。
二、以人为本科学管理1.建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和局党委要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》。
个人学校校长述职报告5篇
恭敬的各位领导:20__年,我们逸夫小学在教委的正确领导下,扎实工作,开拓创新,较好地完成为了各项工作任务,现将我校一年来的工作情况汇报如下:20__年,我们紧紧抓住教师素质提高年这一契机,把教师队伍建设作为学校的头等大事来抓,制定了切实可行的方案和要达成的目标。
主要体现四个严。
一是制度严,宏观与微观相结合;二是培训严,理论与实践相结合;三是管理严,弹性与刚性相结合;四是考评严,量化与细化相结合。
本着四严的指导思想,通过透明化管理,阳光操作办法,使教师们工作起来能小处着手,大处着眼,有章可循,有据可依,塑造了一批遵守校规、爱岗敬业的良好教师队伍形象。
20__年,我们仍然把提高教学质量作为学校发展的中心工作,深入实施课程改革,以课堂教学为重点,以转变学生学习方式为主线,逐步实现“减轻负担、提高质量”的教学目标,具体做法是实现五高。
一是教学制度高标准;二是教学活动高质量;三是教学常规高要求;四是教学方法高品位;五是教学手段高档次。
在“五高”思想的指引下,我们对教师的教学、常规管理,都制定了严格的高标准考核办法,以文化涵养魅力,以品位提升质量。
教师的核心工作要体现一个爱字,要让课堂上有爱在流动,课下有爱在涌动,生活中有爱在温暖。
为全面提高教学质量,我们先后在教师中开展了各种类型的优秀课展示评比活动。
主要有教学领导的示范课、教研组长的先行课、典型教师的观摩课、同学年组的对照课、短浅学科的能力创新课、青年教师说课大赛等。
同时抓好学生的写字教学、作文提高教学、英语口语教学、朗读教学,并通过切实可行的竞赛活动,使学生的综合能力得到更好的锻炼和提高,使我校的教学质量又迈上了新的台阶。
三、管理工作实现了新突破管理工作中,我们重点体现人本位思想,以实现自我管理、无因管理为目标。
在六育人精神统领下,主要做到三常。
一是常规管理常抓不懈;二是校园活动往往更新;三是安全工作常想不忘。
我们虽然制定了各种制度和考核办法,但在操作中主要以活动来丰富管理。
校长个人的年度述职报告5篇
校长个人的年度述职报告5篇,希望大家喜欢。
校长个人的年度述职报告1尊敬的各位领导,各位老师:本学年度我分管学校的安全和教学工作。
回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。
虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。
现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。
一、加强学习,以身作则,同心协力,不断提高自身素质在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。
从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。
因此,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。
经常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作自己份内的事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
我把宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。
和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健,而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。
因此,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。
一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习,尊重老师,与领导、老师团结协作。
重大活动能及时征求校长、老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。
二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在班主任的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。
校长个人述职报告【精选7篇】
校长个人述职报告【精选7篇】校长个人述职报告篇1尊敬的领导:我自20__年10月起担任__小学副校长职务,负责教学和教科研工作。
对一年来的工作自我评价为称职。
下面我依据岗位职责要求,作如下述职,请广大干部群众给予评议:一、德才表现情况一年来,本人始终坚持党的四项基本原则,坚决拥护党的各项方针政策,忠诚党的教育事业,自觉践行社会主义核心价值观。
严以律己,宽以待人,坚持原则,坚持真理,遵守社会公德和职业道德,修养个人品德和家庭美德。
分管教学工作和教科研工作,能密切团结教导处、教科室,率先垂范、任劳任怨开展各项工作,不计个人名利得失,只求把工作做得更好。
一年来,我校的教学成绩良好,教科研成绩优秀。
在全县六年级调研考试中,我校总成绩占全县中上等,两所完小分别占全县同类学校第一名和第五名。
本人主持全校课改工作,探索出“发现式活力”课堂教学模式,教师课堂教学更上水平,在县视导检查中,课改工作得到了教研室的充分认可。
许多老师在课改的引领下,在市、县级基本功大赛和优质课评比中获奖。
我校获评省“师陶杯优秀组织奖”,县“教科研先进单位”“读书先进单位”“博客建设先进单位。
课题研究和论文写作,也取得了优异成绩,其中省级论文大赛共有一人获特等奖,15人次获二等奖,市级论文大赛有一人获一等奖;本年度的.专业研究能力大赛一人获市级二等奖,两人获县一等奖,三人获县二等奖。
本人一直把“说真话、做真事、为真人”作为自己为人处事和立身从教的原则,无论何时,无论何地,我都奉行老老实实做人、认认真真做事的风格。
作为一线教师,我深深地感到教学成绩要想取得一点点的进步,需要付出很大的努力。
虽然工作比较繁忙,我仍然踏踏实实地做好自己的备、教、改、辅、考、研、行等各个环节的工作。
所代班级成绩在暑前期终考试中,占全镇第四名。
执教县级及以上级别公开课共5节,讲座6次,应邀到兄弟学校送教交流共4次。
均受到听课老师的好评,积累了一些优秀课例。
带领语文组老师申报省市教研室教学课题《小学语文“自主发现阅读”指导策略研究》,并把它作为我校语文组课改研究的主课题,开展一系列有计划的研究工作,取得了一些成果,其中本人有两篇论文发表:《阅读教学要尊重学生对文本的独特发现》发表于《基础教育研究》20__年第8期;《如何打造充满活力的阅读课堂》发表于《小学教学参考》20__年第8期。
校长年度考核述职报告(5篇)
校长年度考核述职报告(5篇)校长年度考核述职报告(精选5篇)时间早已匆匆流逝,回首这段时间的工作历程,我们收获了感动和成长,该是好好写一篇述职报告了。
下面小编给大家带来关于校长年度考核述职报告5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
校长年度考核述职报告(篇1)各位领导,各位同事:大家好!本人自去年x月__日被任命为校长以来,“做好自己该做的事”这句话始终深深地印在我的脑海里,成为自己追求的工作目标,也尽可能地进行实践。
现将一年来的个人工作进行简单地罗列,汇报如下:一、以身作则“学校好与坏,全靠校长带。
”我深深地认识到自己在学校中的带头作用。
而“班多教师少”的情况使我校的出勤工作成了重中之重,一位教师请假就意味着人人包班。
为此,我严格落实中心小学的《__实施细则》,实行上午签到、下午签退的制度,要求每位教师在上午7:40前到校,4:25放学后方可离校,值班教师全天不离校。
要正人,必先正己,要求教师做到的,自己要首先做到。
本人在一学年中坚持早到晚退,以自身的榜样为全体老师起到应有的带头作用,促使全体教师都能遵守作息时间,为学校各项工作的正常开展提供了根本保证。
在教师整体工作量较重的情况下,我始终尽最大可能地减轻教师的工作负担,默默地把学校的一些工作自己单独完成,以身作则,为全体老师做出榜样。
二、服务师生自始至终我把校长定位于服务师生的理念,坚持做好服务师生的本职工作。
负责教务的陈惠万老师是个新手,对于教务工作还不够熟悉,我总是跟他坐下来一起探讨,按时保质保量完成上级交给的任务。
在教科书循环使用的实施过程中,我在参照上级实施方案的基础上,结合自己的想法进行设计操作,和老师们共同做好这项工作。
当老教师在创建博客遇到困难时,我及时地给他们指导,尽可能地提供帮助。
在落实寄宿生的“青菜工程”时,我也按照教师人数轮流负责到市场买菜,减轻老师的工作,为寄宿生的生活提供方便。
只要老师和学生存在什么困难,我都尽自己最大的能力为他们服务,使他们能够更好地工作和学习。
2024年校长年度述职报告(五篇)
2024年校长年度述职报告随着任期的即将结束,我作为校长的角色已变得次要,但唯有个人的持续快速发展,方能确保学校永葆青春,充满活力。
我有理由相信,大多数教职员工都会认同我是一个永不懈怠,富有挑战精神的人。
在承前启后的关键时期,我积极投身于创新性思维的实践。
我倡导并引领了以下学校的价值导向:___、两个“___”原则。
即“对于学校,家长是___;对于校长,教师是___。
”我们坚决以家长满意度为最重要的学校评价标准,以教师对校长的满意度为最重要的校长评价标准,以此强化“教育即服务”,“管理即服务”的理念。
___、“牛论”。
即“领导尊重我,我便全力以赴;领导期望我全力以赴,我便保持人的尊严”,以此推动人性化管理的实施。
___、“严格而自由”。
这是___实验学校的校训。
我始终坚信,学校必须有规范,成熟的制度是学校成熟的重要标志。
然而,规范应仅限于保障教育与管理的基础层面,过度的制度不仅限制学校发展,更会抑制教职员工的创新智慧。
学校需要自由,应积极推崇言论自由、发展自由和学术自由,只要不违反基本的四项原则。
基于这些学校价值观,我提出构建“书香校园”、“数码校园”和“精神家园”的目标构想。
“书香校园”不仅限于语文教学,而是培养学生的阅读习惯,让教师成为学习与研究者,学校___应成为学习型___,让阅读成为教师的日常习惯。
“数码校园”旨在提升以计算机为基础的现代化水平,赋予校园现代气息,打造丰富的资源和强大的交流信息平台。
“精神家园”的建设旨在让学生热爱教师,热爱学校,让教师对学校产生发自内心的归属感。
唯有如此,学校才能拥有全部。
我认为,成就学校的核心在于教师,而关键在于明智的管理。
我不认为学校缺乏管理实践,过度的管理反而会阻碍发展。
学校也不缺乏理论,空洞的理论只会分散人心。
学校真正需要的是智慧,我们始终追求富有智慧的管理。
智慧的管理应让教师感到心理安全,事业有成就感,发展有自由度,个体智慧得以充分展现。
追求智慧管理,需要深入研究决策、运行、研究和评价机制,以促进智慧的生成与积累。
学校校长述职报告模板【通用7篇】
学校校长述职报告模板【通用7篇】学校校长述职报告篇1时光飞逝如电,一晃繁忙的2023年就这样过去了,回首往事,拾掇点滴,对自我定下的学校管理目标一一对照,收益颇多。
这一年来,在上级的支持和关怀下,在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下,取得了一些成绩,现汇报如下:一安全职责,常抓不懈,打造平安学校本年度调整了领导分工,实行教育教学安全卫生后勤管理三条线作业的方式,加强了安全卫生工作的领导职责制,并实行领导值周教师值日制度,实行封闭式管理模式,建立护校队,加强晚间的巡逻,加强对留守学生的管理,加强综合治理的针对性,设立安全课程,以黑板报广播横幅宣传图片等为阵地,真正做到安全天天讲,卫生天天抓,本年度实现了零安全事故,并被评为县综合治理安全先进单位。
1签订安全职责书,实行职责追究制度开学初,学校校长与各位分管的领导签订安全职责书,把学校各处的安全隐患安全职责用书面的形式呈现,然后政教处和班主任签订安全职责书,政教处每一天对学生的到校情景进行公布,并制定了教学安全职责书,明确上课发生的职责事故由教师本人负责。
2组织大型活动,增强安全意识利用星期一升旗,利用早操课间操对学生进行安全教育,张贴安全挂图,组织各班参观,观看安全自救宝典,上好安全课程,上好法制教育课程。
3规范操作,索证齐全,做好手足口病的晨检食堂商店进货渠道采取索证制度,不要三无商品过期食品不贴合规定的商品,严格按照国家的规范进行操作。
异常是手足口病的晨检工作做到天天检查,天天报告,不出任何纰漏。
二教育教学,改革创新,质量稳步上升1本年度继续实行效益工资制度,并对原先不尽合理的地方进行了改革,对教师的考勤坐班教学常规竞赛巩固率教学安全等做出了明确的规定,使教师心中有数,有一个行为规范。
2亲历亲为,以身作则,深入办公室,深入课堂,了解教师工作情景,本学期我亲自查看教师坐班检查教学常规情景亲自到课堂检查教师上课情景,听课,掌握了教师上课等五大教学环节的基本情景,为管理教师和学校掌握了第一手资料,也为下学期的工作安排供给了决策依据。
2023关于校长的个人述职报告5篇
2023关于校长的个人述职报告5篇校长的个人述职报告篇1来,在上级的正确领导和村党政的大力支持下,全校教职工通力协作,艰苦奋斗,学校各方面的工作取得了一定的发展,我衷心感谢上级领导和学校全体同事。
下面,我就一年来的工作情况进行述职。
一、明确目标,统一思想。
只有明确目标,才有奋斗的方向。
根据上级的指导精神,结合本校实际,仔细思考、认真规划,制订学校办学目标:营造良好校风,提升办学质量,办人民满意的教育。
明确了目标,师生统一思想、齐心协力,为提升办学质量认真求索、努力进取。
二、不断学习,提高自身能力,更好地服务学校工作。
作为学校管理的新手,自感责任重,压力大。
只有通过不断学习,更新观念,提高自己的管理水平,才能适应教育新形势发展需求。
所以,我坚持不断学习,虚心求教,以提高自身能力,更好地服务学校工作。
工作中,我以身作则、务实奉献,全身心投入,用实际行动做为对教师最好的号召。
三、加强班子、队伍建设,提升凝聚力、战斗力。
教师的工作是体现良心的工作,事业心、责任感是教师的良心的充分体现。
通过师德教育,进一步统一班子成员、教师的思想,提高教师的事业心、责任感,为教书育人奠定思想基础。
同时,着力培养团结协作的团队精神,营造良好的人际氛围,在大力推进制度化管理中渗透情感,使学校的管理有人情味,教师工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力。
学校不断完善《教师工作制度》、《绩效考核制度》等工作、评价制度,在日常工作中贯彻落实,有效的推进教师工作的规范化,更好的服务于教育教学工作。
四、抓好教育教学管理工作,提高办学质量。
质量就是生命。
结合学校实际存在的问题,有针对性的开展教育教学工作,力争全面提高办学质量。
(一)、抓好德育、安全工作,促进良好校风的形成。
1、教育德为先,培养人才,素质为重。
根据学校的实际情况,充分发挥德育职能部门的作用,把“养成良好行为习惯、营造良好校风”作为德育工作目标,充分发挥学校、家庭、社会合力,利用校会、班会、广播、板报等进行宣传教育,通过开展手抄报比赛、诵读《弟子规》、征文、朗诵比赛等活动深化教育,并利用“四赛评比”、“班风建设督查活动”、“文明班评选”等形式进行检查评价,同时加强家校联系、村校合作,逐步形成一个德育系统工程,有效地推进学校德育工作,良好校风逐步形成,较好地促进学校的健康发展。
校长2023年述职报告8篇
校长2023年述职报告8篇校长2023年述职报告8篇校长2023年述职报告篇1时光飞逝,转眼间一年即将过去。
一年来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使南官庄小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。
下面,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。
一、工作体会。
1、深入师德学习,树立服务意识。
做为农村基层学校,由于师资缺乏,条件艰苦,课务繁多,再加上个别教师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。
因此,我在工作中加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。
2、坚持以身作则,树立模范形象。
一年来,我把学校做为自己的家,自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。
我严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。
3、明确目标管理,树立学校新形象。
目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。
任职以来,我本着‘站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点’的工作理念,我不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。
4、加强安全与卫生工作,促进学生全面发展。
安全工作是学校的重要工作,我和学校的安全负责人坚持做好每周的安全隐患排查和整改工作,要求每位教师把安全教育挂在嘴上,放在心上,做到天天讲、时时念,我校全年没有发生重大的安全事故。
今年我校组织了多次的安全知识讲座,进行了多次安全演练,提高了学生的安全意识,防止了意外事故的发生。
特别值得一提的是由于今年针对学校暴力犯罪的事件的增多,我校特制定了预防学校暴力事件应急预案,安排教师每天24小时值班,特别是上下学阶段重点值班,保卫学生安全。
校长工作述职报告5篇
校长工作述职报告5篇校长工作述职报告篇1各位领导,老师们:大家下午好!我做校长的第三个任期已经届满,今天,按照全县中小学校长任期考核工作的安排,我在这里把自己的思想和工作情况向全体教师报告如下:这么多年来,在各级教育主管部门的正确领导下,我校全体教职员工同心同德、脚踏实地、奋力拼搏,学校的各项工作一年一个新的台阶,受到了各级领导和社会群众的广泛好评。
当我们举步维艰、磕磕绊绊、富有成效地走过来,一切的喧嚣都平静下来之后,回过头去重新审视那些曾经的人和事的时候,我们就会有很多感慨、很多发现、很多思考,对于我来说,更多的是感动!感动于老师们的尽心尽力,感动于老师们的默默奉献。
当我听到张老师因为学生成绩暂时还不理想表示愧疚的话语时,当我看到许老师为了教育转化一个不听话的学生而焦急得掉眼泪的时候,当我发现x老师、x 老师、x老师、x老师、x老师、x老师等许多老师带着伤病、忍着病痛还坚守在工作岗位时,当学生家长和好多学生把感谢范老师、x老师的明信片送到我的办公桌上时,我的内心怎么也不能平静。
我欣慰,欣慰于有这样一个好的的教师团队,大家都能守住自己宁静的心灵,把尘世的浮躁抛在了脑后;我不安,不安于老师们不顾身体的伤痛,还时时不忘他的学生们,把个人的健康置之度外;我感谢,感谢于老师们对待工作的极端热忱,经常行走在学生中间,把爱心和责任牢牢记在心中。
说实话,我当了九年的校长,老师们的表现让我感动了九年。
因为感动,我信心百倍;因为感动,我干劲十足;因为感动,我要不负众望。
校长工作述职报告篇2尊敬的各位领导、同事们:大家好转眼间20__年在繁忙的工作中不知不觉飞逝而去。
这一年来,在各级领导的关心和正确领导下,我校的教育教学工作呈现了稳中发展的态势,学校的各项工作得到了上级领导,学生家长,社会各界的认可和广泛赞誉。
下面我就一年来的工作向各位领导与同事作一简要汇报。
一、努力改善办学条件20__年,我校多方筹措资金x余万元硬化了学校广场,投资x余万元进行校园绿化美化,使学校面貌焕然一新。
2024年度校长履职述职报告
2024年度校长履职述职报告2024年度校长履职述职报告(通用3篇)2024年度校长履职述职报告篇1X年3月12日,我被任命为X小学副校长。
转眼X年已尽,现将我个人近一年来在校长岗位上履职情况述职如下:一、不断强化学习和合作意识。
几个月来,我不断学习,努力提高自己。
向领导学习、向身边的行政学习、向一线的老师学习,使自己在与人交往的过程中,不断得到启示。
同时,不断向书本学习,通过大量阅读不断丰富自己,把学习当作提高个人综合素质的最好途径。
在学习的基础上,不断加强个人反思。
每完成一项工作之后,及时总结优缺得失,使自己在反思中以最快的速度不断促进自我成长。
同时,在日常工作中,我深刻领悟到集体的智慧和团队的作用。
力争使自己对大家的领导不是行政上的领导,而是努力使自己成为X 小学这个大团队中的一名成员。
不管是和行政人员的配合,还是安排中层、一线教师完成的各项任务,都把自己放到团队之中来考虑。
二、以教育科研工作为抓手,引导自己不断成为主持教科研工作的行家里手。
1、EEPO有效教育实验课题推进工作。
EEPO有效教育致力于学生学习方式的变革。
从3月初第一次参加EEPO有效教育的培训开始,作为学校主管教学的副校长,我就一直在大力推进此项工作。
除自己不断学习EEPO知识外,更主要的从教学管理层面对我校的实验课题工作进行推进。
从最初EEPO教案的设计,到教室里EEPO设施的配备,到EEPO实验教师的听课,以及课下和老师的交流,都立足于进一步推进EEPO—有效教育实验进程,加快教学改革步伐,强化教师对EEPO —有效教育内涵的深刻认识,切实提高广大教师的应用能力和实践水平。
五月三日在学区内课题组组织了MS-EEPO有效教学交流研讨课活动;五月八日,组织了X区教育局MS——EEPO课型研讨在我校交流活动;五月二十二日,组织了MS—EEPO有效教育赛点的赛教活动;六月十四号组织了孟照彬教授下校听课指导活动;8月23至24日,举办了EEPO—有效教育专题培训;9月23日,举行了同课异构课堂教学研讨活动。
校长年终述职报告范文(7篇)
校长年终述职报告范文(7篇)校长年终述职报告范文(7篇)随着一年结束,我们的教学任务又可以暂时告一段落了,那么在这时候,校长要做一个述职报告了。
下面是小编为大家整理的关于校长年终述职报告范文,希望对您有所帮助!校长年终述职报告范文篇1本学年,根据学校领导分工,我主要抓教学工作。
身为业务领导,我努力学习党的教育方针,尤其加强了全国新课程改革理论的学习。
让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。
在党的组织生活中,我认真学习党建理论;在政治学习中我认真学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,我认真教育教学理论,人文文化,加强自身理论修养和业务水平。
现将本人一年来的工作简述如下:1、做好校长的助手。
一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓教务处工作,使学校教育教学工作运作正常。
忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其他工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。
2、抓好理论学习和业务学习。
严格要求各教研组每周理论学习、业务学习制度化。
坚持集体备课,以互动精神,接纳、吸收新知,改造更新知识结构,尽快适应课改新理念的需要。
每周的教研活动时间,各教研组都认真组织教师学习课改理论和先进学校的课改经验。
同时我们开展了“同磨一课”的教学大练兵活动。
通过努力,绝大部分教师已新课改下的课堂教学要求,改变了满堂灌的的教学模式,建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式。
3、努力抓好教学研究工作。
为了适应课改的要求,一年来花了大力气抓教学研究工作,要求各段组在教研活动时间认真研究课改问题,积极探索新教学理念下课堂教学模式。
通过努力,教师撰写了数十篇教学论文,其中很多在国家级刊物发表。
4、认真抓好检查、考核工作。
健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。
严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,随时抽检,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见,本年度我听推门课60多节,每周精细化检查2—3次。
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2017年述职报告
兰陵镇中心小学杨义泉
2017年,在县教体局及各级党委政府的正确领导和关心支持下,我校扎实推进学校管理,争创文明校园、书香校园,努力提升教学质量,取得了一定成绩。
具体开展工作如下:
一、强化德育工作,构建安全和谐文明校园
1、依托各类活动,提升凝聚力
学校先后举行了师生共同参与的拓展训练、拔河比赛、乒乓球托球比赛、喜迎十九大书画展等活动,为教师营造了和谐工作氛围,为学生营造了愉悦的学习气氛,提升了教师和学生的凝聚力和团队意识。
同时,结合三会一课及“主题党日+”活动,多次组织党员学习讨论有关十九大报告和习总书记的讲话精神,狠抓了党员教师的思想作风,使他们在工作生活中确实发挥模范带头作用。
2、推行自我管理,培养自主性
学校自去年提出“一二四三”工程,尝试让学生在班级管理、学习、卫生、纪律等方方面面的校园生活中,实行自我管理,培养学生的自主能力,从而增强其责任感和使命感。
逐步达到爱学习、守规矩、知荣辱、懂感恩的目标。
试行以来,升旗仪式、红领巾广播站、大队委、文明纪律监督岗全部由学生“包办”,让学生分享我能行的快乐,不仅培养了学生自律精神和自主能力,也培养了他们的创新才能和实践能力。
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3、联合家庭力量,加强保障度
充分利用家校共管平台、微信、QQ群等方式及时与家长交流沟通。
一年来,我校每班定期召开家长会,家校之间建立了有效的联系渠道,减少了问题学生的出现,同时学校各项工作得到了家长们的支持,更加有效地促进了学生的健康成长。
4、开展德育工作,塑造荣誉感
(1)坚持日查周评。
成立学生常规检查组,坚持每日对卫生、课间纪律、路队和学生到校情况等方面检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。
检查结果每日一公示,每周一总结,并把检查得分作为文明班级评选的一项重要指标。
(2)抓活动促养成。
紧紧围绕“加强和改进未成年人思想道德建设”这个核心,坚持每周升旗仪式,同时开展了“校园金话筒”演讲比赛、春季运动会、足球联赛、“六一”汇演、广播操暨队列队形比赛、祭奠英烈、祭拜荀子等系列活动,丰富了学生校园生活,培养了孩子们的自信心以及集体荣誉意识,促进了学生综合素质的提高。
在全县春季运动会中,我校代表队荣获全县第三名,在足球联赛中我校男女代表队分获季军、亚军。
(3)抓好安全教育。
我校始终把安全工作放在首位。
一年来,我们先后聘请司法、交警、食药监所等部门来我们为学生宣传、讲解相关知识。
并定期进行安全演练。
帮助学生养成遵纪守法、讲究卫生、不吃零食、学会逃生等安全知识。
二、开展读书活动,争创诗韵书香校园
一是营造了浓厚的读书氛围。
通过读书启动仪式、致家长的
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一封信、悬挂读书标语等形式,使学生、教师、家长充分认识到读书的好处及重要性,提高了读书的自觉性。
二是完善了书香校园的设施。
充分利用墙壁、橱窗等宣传阵地布置师生读书作品、名人名言、记录学生的读书活动和读书感言,使之成为书香长廊。
同时,建设班级图书角30个、开放式书吧5处、荀子学堂1处、教师阅览室1口,定时开放图书室、全天开放阅览室。
三是创办了展现校园风采的《兰芽儿》校刊,内容涉及校园教育动态、教学研究、优秀师生介绍、师生作品展示等。
得到了中国作家协会会员、临沂大学副教授也果,齐鲁周刊社编辑部主任、首席记者吴永强,中国作家协会会员、山东省作协签约作家宋长征等十余位作家的关注与支持,目前《兰芽儿》已刊发2期千余册。
四是举办了成果展示活动。
学校开展了“荀子杯”经典诵读、读书征文、师生读书笔记展览、阅读课评优活动,同时以班级为单位开展课本剧比赛、讲故事比赛、古诗文诵读等活动检验读书成果,交流读书经验,让学生在轻松愉悦的氛围中提高文化素养。
三、狠抓专业成长,打造优质活力校园。
一是抓实了教学常规工作
教学常规的落实是提高教学质量的保证。
因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规要求,备课、上课、布置与批改作业、单元测评。
学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。
下半年开展了每人一节达标课活动,共听评课
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206人次,这项活动引起了广大教师的高度重视,每位教师都认真备课,反复研究教材教法,为上好课而努力。
有力促进了全镇课堂教学水平的提高。
二是抓牢校本培训工作
(1)注重青年教师的培育。
我们在常规教学的各个方面去关注青年教师,实行青蓝结对,同时将这些青年教师派出去学习,开拓视野。
为使专业培训与实践活动相结合,同时检验师徒帮带成果,开展了“青年教师汇报课”活动,帮助青年教师适应工作岗位,提升课堂教学能力,尽快成长。
在县教体局组织开展的青年教师基本功或讲课比赛中我校选派的14名教师7人获一等奖,7人获二等奖;在一师一优课评选活动中,我校推送的16节课4节获评市级优质资源,12节获评县级优质资源。
(2)重视骨干教师的培养。
我们制定了“名师、骨干教师培训计划”,通过业务讲座、上示范课、帮带新教师等活动的开展,骨干教师在自身提高的同时,带动了全体教师专业技能的提升。
本学期马贵燕老师在全县数学送教下乡活动中做课。
(3)重视微课制作的培训。
通过培训老师们掌握了微课制作的基本操作方法,收获很大。
2017年,我校2位教师在临沂市小学生电脑制作比赛中获辅导奖一等奖;1位教师课件制作获市级一等奖;14位教师微课制作获县级一等奖,17位教师获县级二等奖。
三是抓紧了外经内化工作
外出培训是教师开阔眼界、提升业务水平的有效途径,学校
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历来非常重视和支持教师外出培训。
先后有217人次到徐州、泰安、临沂、卞庄等地培训学习。
我们主要采取“借脑充电”的方式,参加外出培训的老师回来后向全体教师做学习汇报,采取专题讲座、经验交流、上汇报课等形式传授“真经”,将外经内化,从而达到了“一人充电,共享光明”的效果。
四、存在的问题
1、教学业务还需不断加强。
主要体现在:村小教师、年龄偏大,教师教育教学理念较落后,教育教学水平不高,课堂教学低效,教学手段落后,不会使用现代化的教学设备。
2、师德工作有待继续提升。
主要体现在:个别教师追名逐利,工作拈轻怕重,对学校安排工作也是推三阻四,在校给其他教师传递的是负能量,影响其他教师工作积极性。
3、校本教研还应注重实效。
主要体现在:教师们相互学习,相互听课、评课的教研之风还没有形成;学科引领不够,教师没有体会到职业乐趣。
4、教学质量需要持续提升。
受地理区域影响,我校留守儿童多,且爷爷奶奶带孩子现象普遍,客观上造成了学生不重视学习、无视学校制度、随意迟到旷课、没有良好的行为习惯等直接影响教学质量的行为。
五、2018年工作计划
(一)党建工作
建立健全各项工作制度,认真开展三会一课制度,落实党员主题集中活动日,开展心连心,走访谈心活动,做到讲政策,讲
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纪律,讲作为,将思想和行为统一到管理目标上来。
继续学习领会十九大和习总书记讲话精神,并用以指导教育教学工作。
同时调动一切积极因素更好地完成局党委和地方党委交办的工作任务。
(二)常规工作
一是抓好安全工作;二是抓师德建设。
落实爱生、爱教、爱满校园目标;三是抓习惯养成。
在抓好学生良好行为习惯养成的同时,将重点放在读写习惯的培养上;四是抓好后勤保障尤其是伙房管理;五是加强财务管理,落实廉政建设;六是强化劳动纪律,抓好考勤、请假等各项制度的落实;七是健全、完善各项管理制度。
(三)教学质量
一是坚持教学月查制度,狠抓常规管理。
认真开展备、教、改、辅、考等教学月查工作;二是继续坚持月考制度,以考促教;三是大力开展常规教研活动。
尤其把课堂教学研究作为重点,引导教师向课堂教学要效益;四是稳步推进课题研究工作,争取让更多的老师了解课题,研究课题,形成以研促教的工作氛围;五是认真抓好毕业班的教学工作;六是全面推进名师骨干教师培养工程,进一步提升教师队伍整体素质。
(四)特色培育
2018年以“传承兰陵古韵文化,促进学校和谐发展”为目标。
结合地方文化资源,开发以“荀子文化”、“猴呱嗒鞭舞”“兰陵酒文化”为主的校(班)本教材,充分利用荀子学堂并开展活
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动,继续完善和丰富各个社团的组织和训练,使之更趋成熟,逐步形成“学生有特长、班级有特点、学校有特色”的育人目标。
总之,在2018年的教育教学管理中,我们将继续走内涵发展之路,努力提升学校办学品位,让学生满意,让家长满意!
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