七年级政治自我新期待测试题

七年级政治自我新期待测试题

一、我选择(下列各题至少有一项符合题意，请选出正确答案)

1.“金无足赤，人无完人。”这句话使我们认识到()

A.人既有优点，又有缺点

B.人既有长处，又有短处

C.认识自己、评价自己，就要学会用发展的、全面的观点看问题的方法

D.十全十美的人在现实生活中是不存在的

思路解析：此题的考查点是“自我新认识”。每个人的形象与内在气质存在着优势与不足，全面认识自己，就要看到自己的优势，又要看到自己的不足，要学会用发展的、全面的观点看待自己和别人。在现实生活中十全十美的人是不存在的。因此，A、B、C、D四项都是正确的。

答案：ABCD

2.伴随着冉冉升起的太阳，我们迎来了新的一天，迎来新的自我。要想更好地认识自己，就应该()

①通过自我观察认识自己②通过查阅关于命运的书籍，科学地对自己进行预测③重视他人的态度与评价，冷静分析④通过集体了解自己⑤对自己的估计要高一些⑥经常自我检查，努力保持和发挥优势，改进不足⑦通过他人了解自己

A.①②③④⑤⑥⑦

B.②③④⑥⑦

C.①③④⑥⑦

D.①②③④⑥

思路解析：每个人都是变化发展的，我们应该用发展的观点观察、认识自己，但不能相信封建迷信。我们应该重视他人的态度和评价，冷静地分析，从中找出自己的优点和不足。集体对一个人的评价比较全面、客观，所以我们可以通过集体了解自

己。经常自我检查，努力保持和发挥优势，改进不足。

答案：C

3.下列属于自傲自负的说法是()

A.大丈夫志在四方

B.某自幼熟读兵书，深知兵法，岂一街亭不能守

C.天生我材必有用

D.燕雀安知鸿鹄之志哉

思路解析：我们要有傲骨，但不能有傲气。我们应该正确地对待周围人对自己的态度和评价。“某自幼熟读兵书，深知兵法，岂一街亭不能守”说明某人自以为自己年幼时熟读过兵书，掌握了很多的兵法，就能把守好一个街亭，充分地显示了这是一个傲气十足的人。

答案：B

二、我判断(对的划“√”;错的划“×”)

1.但丁说：“走自己的路，让别人说去吧!”所以我们以后就不用理睬别人对自己的态度和评价。()

思路解析：走自己的路，让别人说去吧!这告诉我们，在对别人的评价进行认真分析的基础上，最终坚定自己是正确的，这时才坚持原则地走下去。

答案：(×)

2.“追星”是一种不正常的现象，青少年不应该“追星”。()

思路解析：在青少年中，“追星”是一种很普遍的现象，这也是青少年很正常的心理现象，因为明星往往有着美丽的外表、大方的举止，其中一些人还有着高超的专业技能、执著的工作热情和高尚的人格。可见，青少年可以“追星”，但是，我们不能盲目的“追星”。

答案：(×)

10分钟训练(强化类训练，可用于课中)

一、我选择(下列各题至少有一项符合题意，请选出正确答案)

1.进入青春期的青少年，生理和心理都发生了较大的变化，此时的青少年应该正确地认识自己。下列认识自己的方法正确的有()

A.我们需要用发展的眼光看待自己

B.我们既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点

C.我们既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质

D.我们认为自己得天独厚，什么都好

思路解析：日新又新我常新，我们应该用发展的眼光看待自己，既要看到自己的优点，又要看到自己的不足，同时还要注意“内外兼修”，不能只注意外在形象，还要注意内在的修养。此外，我们还要正确对待别人对自己的态度和评价，不应“自大”。因此，A、B、C三项是正确的。

答案：ABC

2.“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”有时我们要通过他人来认识自己。下列同学的表现是正确地通过他人认识自己的有()

A.小莉看到小倩穿着漂亮，而自己衣服旧了，心里很难过

B.王猛看到同学热心助人，很受感动，决心向他学习

C.张鹏非常注意他人的评价，当有人批评他时，他感到羞愧难当

D.张浩认真听取老师的评价，改进学习方法

每学完一个单元的时候，就要多做一些同步练习。这样才能更有效的巩固自己学过的知识，我为大家准备了关于七年级政治珍惜新起点同步测试题(含答案)同步练习，供同学们学习参考!

一、我选择(下列各题至少有一项符合题意，请选出正确答案)

1.学期开始，晓兵是一个中学生了。他感到很高兴，但又感到很孤单，高兴的

是他走进了中学这个新的环境里读书、学习，孤单的是进入这个新的环境，认识的人很少。面对这种情况，你认为晓兵应该()

A.主动向同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中

B.和认识的同学加强联系，对不认识的同学敬而远之

C.增强心理承受力，相信大家逐渐都会互相认识的

D.专心于自己的学习，不去想这些事

思路解析：新学期进入新环境，晓兵有些不适应是正常的，但是如果不及时进行调整，提高适应能力，就会影响以后的生活和学习。面对新环境，我们应该尽快融入到新的班集体之中去，主动与同学认识，减轻因不适应带来的心理压力，以便更好地促进学习。

答案：AC

2.把你们班创建成一个优秀的班集体，你认为在新的集体里同学们应该()

A.有共同的目标

B.各尽其能，发挥所长，奉献集体

C.团结协作，互助前行

D.物以类聚，人以群分

思路解析：良好的班集体是我们成长的乐园，一个良好的班集体有着共同的奋斗目标，有着融洽的同学关系，能够团结协作，互助前行。虽然班里同学性格各异，但我们要主动、热情、真诚，平等待人，尊重他人，与同学建立起融洽的关系。而“物以类聚，人以群分”则难以与同学建立这种平等的关系。

答案：ABC

3.开学以来，王茜在班级中非常活跃，她主动地和其他同学打招呼，了解别人，介绍自己，还主动地为班级办了一期漂亮的板报。王茜的行为()

A.是在出风头，逞能

B.太爱表现自己，不好

C.是在尽其所能为班级出力

D.有利于良好的班集体的形成