最新2018-2019高一下学期期中考试数学试卷
2018-2019高一下学期期中考试数学试卷
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所以 f x
2 32 3
max
的方程.
22.(本小题满分 12 分)已知函数 f x sin2 x 2 3cos2 x 3 a .
(1) 求函数 f x 的单调递减区间 ;
(2) 设 x
0, π 时 ,函数 f x 的最小值是 2 ,求 f x 的最大值 . 2
1. C 2.D 3.B 4.A 5.B 6.C 7.B 8.C 9.D 10.A 11.A 12.D
②,当 l 的斜率存在时,设直线 l 的斜率为 k,则方程为 y﹣ 0=k( x﹣ 2).
又圆 C 的圆心为( 3,﹣ 2),半径 r=3,
43 3
.
10
则有
=1 ,解可得 k= ﹣ ,
所以直线方程为 y= ﹣ ( x﹣ 2),即 3x+4y ﹣ 6=0 ;
故直线 l 的方程为 x=2 或 3x+4y ﹣ 6=0; ( 2)由于 |CP|= ,而弦心距 d=
14.已知过点 M
3,0 的直线 l 被圆 x2
2
y 2 25 所截得的弦长为 ,那么直线 l 的方程为
____________________ .
15. 已 知 函 数 f x
__________. 16.给出下列命题:
sin x 2
, 则 f (1) f (2) f (3)
f (2 0 1) 8 f ( 2 0 1) 9
①若 , 是第一象限角且
,则 tan tan ;
②函数 y sin x
在 0, 上是减函数;
2
③x
5 是函数 y sin 2x
8
4
的一条对称轴;
④函数 y sin 2 x
的图象关于点
2018-2019学年高一数学下学期期中试题(含解析)_6
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2018-2019学年高一数学下学期期中试题(含解析)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.)1.的值是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】由于==.故选A.2.一个钟表的分针长为,经过分钟,分针扫过图形的面积是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】分析题意可知分针扫过图形是扇形,要求这个扇形面积需要得到扇形的圆心角和半径,再代入扇形的面积公式计算即可。
【详解】经过35分钟,分针走了7个大格,每个大格则分钟走过的度数为钟表的分针长为10分针扫过图形的面积是故选【点睛】本题主要考查了求扇形面积,结合公式需要求出扇形的圆心角和半径,较为基础3.已知,则的值为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据辅助角公式即可。
【详解】由辅助角公式得所以,选C.【点睛】本题主要考查了辅助角公式的应用:,属于基础题。
4.如图,在中,,,若,则( )A. B. C. D.【答案】B【解析】∵∴又,∴故选B.5.已知平面向量,,,,在下列命题中:①存在唯一的实数,使得;②为单位向量,且,则;③;④与共线,与共线,则与共线;⑤若且,则.正确命题的序号是( )A. ①④⑤B. ②③④C. ①⑤D. ②③【答案】D【解析】【分析】分别根据向量的平行、模、数量积即可解决。
【详解】当为零向量时不满足,①错;当为零向量时④错,对于⑤:两个向量相乘,等于模相乘再乘以夹角的余弦值,与有可能夹角不一样或者的模不一样,两个向量相等要保证方向、模都相同才可以,因此选择D【点睛】本题主要考查了向量的共线,零向量。
属于基础题。
6.在北京召开的国际数学家大会的会标如图所示,它是由个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形,若直角三角形中较小的锐角为,大正方形的面积是,小正方形的面积是,则( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据题意即可算出每个直角三角形的面积,再根据勾股定理和面积关系即可算出三角形的两条直角边。
2018-2019学年高一下学期期中考试数学试题含答案
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一、单选题(每题5分,共60分)1. 25sin 6π等于A .12B C .-12D 2.已知(3,5), (6,2)a b =-=--,则a b ⋅等于A .-36B .-10C .-8D .63.下列函数中,最小正周期为π的是A .sin y x =B .|sin |y x =C .tan 2x y =D .cos4y x =4.设向量11(1,0), (,)22a b ==,则下列结论中正确的是A .||||a b =B .a b ⊥C .()a b -⊥bD .a ∥b5.已知半径为1的扇形面积为38π,则扇形的圆心角为A .316π B .38π C .34π D .32π 6.已知向量(1,2), (1,3)a b ==-,则a 与b 的夹角A .3π B .23π C .4π D .34π 7.函数22cos ()14y x π=--是A .最小正周期为π的奇函数B .最小正周期为π的偶函数C .最小正周期为2π的奇函数 D .最小正周期为2π的偶函数8.为了得到函数sin3cos3y x x =+的图像,可以将函数y x =的图像 A .向右平移12π个单位 B .向右平移4π个单位C .向左平移12π个单位D .向左平移4π个单位9.设12, e e 是夹角为45°的两个单位向量,且12122,2a e e b e e =+=+,则||a b +的值为A .B .9C .18 +D .10.若点O 是△ABC 所在平面内的一点,且满足()(2)0OB OC OB OC OA -+-=,则△ABC 为 A .等腰三角形 B .正三角形C .直角三角形D .以上都不对11.设四边形ABCD 为平行四边行,||6,||4AB AD ==,若点M 、N 满足3, 2BM MC DN NC ==,则AM NM ⋅等于A .20B .15C .9D .612.若()cos sin f x x x =-,在[,]a a -是减函数,则a 的最大值是 A .4π B .2π C .34π D .π二、填空题(每题5分,共20分)13.若2sin 3α=-且(,0)2πα∈-,则cos α= _____________。
2018-2019学年高一数学下学期期中试题(含解析)
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2018-2019学年高一数学下学期期中试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己所在的班级、姓名、学号填写在答题卡上.2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡.上对应题目选项的答案信息涂黑,答案不能答在试卷上.3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置上.考试结束后,将答题卡交回.一、选择题(本题共12个小题,每小题5分,共60分,每小题的四个选项中,只有一个是正确的)1.已知,,且,则()A. 2B. 1C. 0D. -1【答案】D【解析】∵,∴∵∴∴故选D2.在中,角,,所对边分别是,,,若,,,则角()A. B. C. D.【答案】C【解析】根据余弦定理,,选C.3.是顶角为的等腰三角形,且,则()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】利用已知条件求出向量的长度以及向量的夹角,然后求解向量的数量积即可.【详解】解:是顶角为的等腰三角形,且,则,则.故选:.【点睛】本题考查向量的数量积的应用及运算,是基本知识的考查.4.在数列中,,且,则()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】当时,可求出,当时,得,即可得数列为等比数列.【详解】解:当时,则,当时,由得故数列是以为首项等比数列故选【点睛】本题考查由数列的递推公式求数列的通项公式,属于基础题.5.记等差数列的前项和为,若,则该数列的公差()A. 2B. 3C. 6D. 7【答案】B【解析】【详解】,6.等比数列中,,则等于( )A. 16B. ±4C. -4D. 4【答案】D【解析】分析:利用等比中项求解.详解:,因为为正,解得.点睛:等比数列的性质:若,则.7.已知平面向量满足,且,则向量的夹角为A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由,结合可得,利用平面向量的数量积公式可得结果.【详解】,,所以,可得,即,,设两向量夹角为,则,,,即为,故选A.【点睛】本题主要考查向量的模、夹角及平面向量数量积公式,属于中档题.平面向量数量积公式有两种形式,一是,二是,主要应用以下几个方面:(1)求向量的夹角,(此时往往用坐标形式求解);(2)求投影,在上的投影是;(3)向量垂直则;(4)求向量的模(平方后需求).8.数列的前项和为,若,则()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用裂项相消法求数列的前项和为.【详解】解:故选【点睛】本题考查裂项相消法求数列的前项和为,属于基础题.9.中,角,,对边分别为,,,,,,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】利用正弦定理边化角求得,再利用余弦定理求边.【详解】,,,又,由余弦定理得故选【点睛】本题考查正弦定理和余弦定理在解三角形中的应用,属于基础题.10.若两个等差数列,的前项和分别为,且满足,则的值为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】把转化为,然后借助于已知得答案.【详解】解:等差数列、前项和分别为,,且,得.故选.【点睛】本题考查等差数列的性质,考查等差数列的前项和,考查数学转化思想方法,是中档题.11.在中,,,,在边的中线上,则的最小值为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本题可设,然后将用向量作为基底向量表示出来,再根据向量的运算,即可将问题转化为二次函数求最值问题.【详解】解:由题意,画图如下:可设,,,.,..由二次函数的性质,可知:当时,取得最小值.故选:.【点睛】本题主要考查基底向量的设立以及用基底向量表示所求向量,最后转化为二次函数求最值问题,本题属基础题.12.古希腊毕达哥拉斯学派的数学家研究过各种多边形数.如将一定数目的点在等距离的排列下可以形成一个等边三角形,这样的数被称为三角形数.如图所示,三角形数,,,……在这个自然数中三角形数的个数是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】求出这一列数的通项,即可求出在中三角形数的个数.【详解】解:由题意知,,……可归纳为则,故在中三角形数的个数为个.故选【点睛】本题考查数列的通项公式,及数列的项的计算,属于基础题.第Ⅱ卷(共90分)二、填空题:本大共4小题,每小题5分,满分20分.13.在ΔABC中,已知a=1,b=, A=30°,则B等于____________;【答案】或【解析】分析:根据正弦定理求解即可.详解:由正弦定理可知,解得,故解得或点睛:本题为易错题,根据大角对大边,正弦值在一、二象限均有取值,只要角大于角即可.14.如果数列的前项和,则此数列的通项公式__________.【答案】【解析】【分析】利用数列中与关系,得出,但,由此判定数列从第项起为等比数列,通项公式可求.【详解】解:当时,,得.当时,,得,当时,不成立,故数列为从第项起为等比数列.故答案为【点睛】本题考查利用数列中与关系求数列通项,考查等比数列判定,通项公式求解.需具有转化、变形、计算能力.15.某人为测出所住小区的面积,进行了一些测量工作,最后将所住小区近似地画成如图所示的四边形,测得的数据如图所示,则该图所示的小区的面积是______.【答案】【解析】【分析】连结,由余弦定理可求,在中由正弦定理可求,利用面积公式分别求出,,即可求出四边形的面积.【详解】解:如图,连结,由余弦定理可知,故,,,,在中由正弦定理得:,即,故.故答案为【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理及三角形面积公式,属于基础题.16.已知等差数列中,,公差d>0,则使得前n项和取得最小值时的正整数n的值是______.【答案】6或7【解析】【分析】将转化为的形式,得到,即,由此判断前或项的和最小.详解】]由且得,,且,即,即,即,故且最小.【点睛】本题主要考查利用基本元的思想,求等差数列的前项和取得最小值时的值.直接用等差数列的通项公式,将已知条件转化为的形式,由此得到为零,从而求得使等差数列的前项和取得最小值时的值.属于中档题.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.记为等差数列的前项和,已知,.(1)求的通项公式;(2)求,并求的最小值.【答案】(1)an=2n–9,(2)Sn=n2–8n,最小值为–16.【解析】分析:(1)根据等差数列前n项和公式,求出公差,再代入等差数列通项公式得结果,(2)根据等差数列前n项和公式得的二次函数关系式,根据二次函数对称轴以及自变量为正整数求函数最值.详解:(1)设{an}的公差为d,由题意得3a1+3d=–15.由a1=–7得d=2.所以{an}的通项公式为an=2n–9.(2)由(1)得Sn=n2–8n=(n–4)2–16.所以当n=4时,Sn取得最小值,最小值为–16.点睛:数列是特殊的函数,研究数列最值问题,可利用函数性质,但要注意其定义域为正整数集这一限制条件.18.如图,在中,,是边上一点,,,,为锐角.(1)求角大小;(2)求的长.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)在三角形中,利用正弦定理表示出,求出,确定出的度数;(2)在中,设,由余弦定理可得,即可求出的长.【详解】(1)在中,,,由正弦定理可得,,即,,为锐角,,(2)在中,设,由正弦定理可得,,即,,即.【点睛】考查了正弦、余弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握定理是解本题的关键.19.数列满足,,.(1)设,证明是等差数列;(2)求的通项公式.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)要证是等差数列,即证,即由已知可得.(2)由(1)可得,利用累加法,求出数列的通项公式.【详解】(1)由得,又,所以是首项为,公差为的等差数列;(2)由(1)得,,由得,,则,,,,,所以,又,所以的通项公式.【点睛】本题考查:①用定义法证明等差数列;②等差数列的通项公式;③累加法求数列的通项公式;形如“”的递推关系式,求通项时一般利用累加法,属于中档题.20.的内角,,的对边分别为,,,且.(1)求;(2)若,求【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由正弦定理化简已知等式可得:,由余弦定理可得,结合范围,可求的值.(2)可设,,由余弦定理可得,再由余弦定理,得,利用同角三角函数基本关系式可求的值.【详解】(1)由及正弦定理可得:,即.由余弦定理可得,又,.(2),所以可设,,则由余弦定理可得,,再由余弦定理得,故,.【点睛】本题主要考查了正弦定理,余弦定理,三角函数恒等变换的应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.21.已知是等差数列,是各项为正数的等比数列,且,,.⑴求数列和的通项公式;⑵若,求数列的前项和.【答案】(1) ,;(2) .【解析】【分析】设等差数列的公差为,等比数列的公比为,根据等差数列和等比数列的通项公式,结合已知条件,,.可列出关于的方程组,解方程组求出的值,最后求出数列和的通项公式;(2)用错位相消法,结合等比数列前项和公式,可以求出数列的前项和.【详解】(1)设等差数列的公差为,等比数列的公比为,因为,,所以有,所以,.(2)因为,.,所以,因此①,②,①—②得:,.【点睛】本题考查了等比数列和等差数列的通项公式,考查了用错位相消法求数列前项和.22.已知、、、为同一平面上的四个点,且满足,,设,的面积为,的面积为.(1)当时,求的值;(2)当时,求的值.【答案】(1).(2).【解析】试题分析:(I)在中,由余弦定理得,在中,由余弦定理得到,即可求解的值;(II)由,得到,从而,由此能求出.试题解析:(Ⅰ)在中,由余弦定理得所以在中,由余弦定理得所以所以.(Ⅱ)因为,所以所以解得考点:余弦定理;三角函数的恒等变换.【方法点晴】本题主要考查了三角形的面积的求法等问题,其中解答中涉及到三角形的面积,余弦定理,三角恒等变换等知识点综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,同时考查了转化与化归思想,解题是要认真审题,注意余弦定理的合理运用,试题有一定的难度,属于中档试题.2018-2019学年高一数学下学期期中试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己所在的班级、姓名、学号填写在答题卡上.2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡.上对应题目选项的答案信息涂黑,答案不能答在试卷上.3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置上.考试结束后,将答题卡交回.一、选择题(本题共12个小题,每小题5分,共60分,每小题的四个选项中,只有一个是正确的)1.已知,,且,则()A. 2B. 1C. 0D. -1【答案】D【解析】∵,∴∵∴∴故选D2.在中,角,,所对边分别是,,,若,,,则角()A. B. C. D.【答案】C【解析】根据余弦定理,,选C.3.是顶角为的等腰三角形,且,则()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】利用已知条件求出向量的长度以及向量的夹角,然后求解向量的数量积即可.【详解】解:是顶角为的等腰三角形,且,则,则.故选:.【点睛】本题考查向量的数量积的应用及运算,是基本知识的考查.4.在数列中,,且,则()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】当时,可求出,当时,得,即可得数列为等比数列.【详解】解:当时,则,当时,由得故数列是以为首项等比数列故选【点睛】本题考查由数列的递推公式求数列的通项公式,属于基础题.5.记等差数列的前项和为,若,则该数列的公差()A. 2B. 3C. 6D. 7【答案】B【解析】【详解】,6.等比数列中,,则等于( )A. 16B. ±4C. -4D. 4【答案】D【解析】分析:利用等比中项求解.详解:,因为为正,解得.点睛:等比数列的性质:若,则.7.已知平面向量满足,且,则向量的夹角为A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由,结合可得,利用平面向量的数量积公式可得结果.【详解】,,所以,可得,即,,设两向量夹角为,则,,,即为,故选A.【点睛】本题主要考查向量的模、夹角及平面向量数量积公式,属于中档题.平面向量数量积公式有两种形式,一是,二是,主要应用以下几个方面:(1)求向量的夹角,(此时往往用坐标形式求解);(2)求投影,在上的投影是;(3)向量垂直则;(4)求向量的模(平方后需求).8.数列的前项和为,若,则()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用裂项相消法求数列的前项和为.【详解】解:故选【点睛】本题考查裂项相消法求数列的前项和为,属于基础题.9.中,角,,对边分别为,,,,,,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】利用正弦定理边化角求得,再利用余弦定理求边.【详解】,,,又,由余弦定理得故选【点睛】本题考查正弦定理和余弦定理在解三角形中的应用,属于基础题.10.若两个等差数列,的前项和分别为,且满足,则的值为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】把转化为,然后借助于已知得答案.【详解】解:等差数列、前项和分别为,,且,得.故选.【点睛】本题考查等差数列的性质,考查等差数列的前项和,考查数学转化思想方法,是中档题.11.在中,,,,在边的中线上,则的最小值为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本题可设,然后将用向量作为基底向量表示出来,再根据向量的运算,即可将问题转化为二次函数求最值问题.【详解】解:由题意,画图如下:可设,,,.,..由二次函数的性质,可知:当时,取得最小值.故选:.【点睛】本题主要考查基底向量的设立以及用基底向量表示所求向量,最后转化为二次函数求最值问题,本题属基础题.12.古希腊毕达哥拉斯学派的数学家研究过各种多边形数.如将一定数目的点在等距离的排列下可以形成一个等边三角形,这样的数被称为三角形数.如图所示,三角形数,,,……在这个自然数中三角形数的个数是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】求出这一列数的通项,即可求出在中三角形数的个数.【详解】解:由题意知,,……可归纳为则,故在中三角形数的个数为个.故选【点睛】本题考查数列的通项公式,及数列的项的计算,属于基础题.第Ⅱ卷(共90分)二、填空题:本大共4小题,每小题5分,满分20分.13.在ΔABC中,已知a=1,b=, A=30°,则B等于____________;【答案】或【解析】分析:根据正弦定理求解即可.详解:由正弦定理可知,解得,故解得或点睛:本题为易错题,根据大角对大边,正弦值在一、二象限均有取值,只要角大于角即可.14.如果数列的前项和,则此数列的通项公式__________.【答案】【解析】【分析】利用数列中与关系,得出,但,由此判定数列从第项起为等比数列,通项公式可求.【详解】解:当时,,得.当时,,得,当时,不成立,故数列为从第项起为等比数列.故答案为【点睛】本题考查利用数列中与关系求数列通项,考查等比数列判定,通项公式求解.需具有转化、变形、计算能力.15.某人为测出所住小区的面积,进行了一些测量工作,最后将所住小区近似地画成如图所示的四边形,测得的数据如图所示,则该图所示的小区的面积是______.【答案】【解析】【分析】连结,由余弦定理可求,在中由正弦定理可求,利用面积公式分别求出,,即可求出四边形的面积.【详解】解:如图,连结,由余弦定理可知,故,,,,在中由正弦定理得:,即,故.故答案为【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理及三角形面积公式,属于基础题.16.已知等差数列中,,公差d>0,则使得前n项和取得最小值时的正整数n 的值是______.【答案】6或7【解析】【分析】将转化为的形式,得到,即,由此判断前或项的和最小.详解】]由且得,,且,即,即,即,故且最小.【点睛】本题主要考查利用基本元的思想,求等差数列的前项和取得最小值时的值.直接用等差数列的通项公式,将已知条件转化为的形式,由此得到为零,从而求得使等差数列的前项和取得最小值时的值.属于中档题.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.记为等差数列的前项和,已知,.(1)求的通项公式;(2)求,并求的最小值.【答案】(1)an=2n–9,(2)Sn=n2–8n,最小值为–16.【解析】分析:(1)根据等差数列前n项和公式,求出公差,再代入等差数列通项公式得结果,(2)根据等差数列前n项和公式得的二次函数关系式,根据二次函数对称轴以及自变量为正整数求函数最值.详解:(1)设{an}的公差为d,由题意得3a1+3d=–15.由a1=–7得d=2.所以{an}的通项公式为an=2n–9.(2)由(1)得Sn=n2–8n=(n–4)2–16.所以当n=4时,Sn取得最小值,最小值为–16.点睛:数列是特殊的函数,研究数列最值问题,可利用函数性质,但要注意其定义域为正整数集这一限制条件.18.如图,在中,,是边上一点,,,,为锐角.(1)求角大小;(2)求的长.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)在三角形中,利用正弦定理表示出,求出,确定出的度数;(2)在中,设,由余弦定理可得,即可求出的长.【详解】(1)在中,,,由正弦定理可得,,即,,为锐角,,(2)在中,设,由正弦定理可得,,即,,即.【点睛】考查了正弦、余弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握定理是解本题的关键.19.数列满足,,.(1)设,证明是等差数列;(2)求的通项公式.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)要证是等差数列,即证,即由已知可得.(2)由(1)可得,利用累加法,求出数列的通项公式.【详解】(1)由得,又,所以是首项为,公差为的等差数列;(2)由(1)得,,由得,,则,,,,,所以,又,所以的通项公式.【点睛】本题考查:①用定义法证明等差数列;②等差数列的通项公式;③累加法求数列的通项公式;形如“”的递推关系式,求通项时一般利用累加法,属于中档题.20.的内角,,的对边分别为,,,且.(1)求;(2)若,求【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由正弦定理化简已知等式可得:,由余弦定理可得,结合范围,可求的值.(2)可设,,由余弦定理可得,再由余弦定理,得,利用同角三角函数基本关系式可求的值.【详解】(1)由及正弦定理可得:,即.由余弦定理可得,又,.(2),所以可设,,则由余弦定理可得,,再由余弦定理得,故,.【点睛】本题主要考查了正弦定理,余弦定理,三角函数恒等变换的应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.21.已知是等差数列,是各项为正数的等比数列,且,,.⑴求数列和的通项公式;⑵若,求数列的前项和.【答案】(1) ,;(2) .【解析】【分析】设等差数列的公差为,等比数列的公比为,根据等差数列和等比数列的通项公式,结合已知条件,,.可列出关于的方程组,解方程组求出的值,最后求出数列和的通项公式;(2)用错位相消法,结合等比数列前项和公式,可以求出数列的前项和.【详解】(1)设等差数列的公差为,等比数列的公比为,因为,,所以有,所以,.(2)因为,.,所以,因此①,②,①—②得:,.【点睛】本题考查了等比数列和等差数列的通项公式,考查了用错位相消法求数列前项和.22.已知、、、为同一平面上的四个点,且满足,,设,的面积为,的面积为.(1)当时,求的值;(2)当时,求的值.【答案】(1).(2).【解析】试题分析:(I)在中,由余弦定理得,在中,由余弦定理得到,即可求解的值;(II)由,得到,从而,由此能求出.试题解析:(Ⅰ)在中,由余弦定理得所以在中,由余弦定理得所以所以.(Ⅱ)因为,所以所以解得考点:余弦定理;三角函数的恒等变换.【方法点晴】本题主要考查了三角形的面积的求法等问题,其中解答中涉及到三角形的面积,余弦定理,三角恒等变换等知识点综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,同时考查了转化与化归思想,解题是要认真审题,注意余弦定理的合理运用,试题有一定的难度,属于中档试题.。
2018-2019高一下学期期中考试数学试题(解析版)

(1)由向量的平行关系可以得到 ,再由正弦定理可以解出答案。
(2)由(1)的答案,再根据余弦定理可以求得 ,根据面积公式算出答案。
【详解】(1)因为 ,所以asinB- bcosA=0,
由正弦定理,得sinAsinB- sinBcosA=0,
又sinB≠0,从而tanA= ,由于0<A<π,所以A= .
(Ⅱ)利用余弦定理表示出cosA,把BC,AB及求出的AC的值代入求出cosA的值,由A为三角形的内角,利用特殊角的三角函数值即可求出A的度数.
试题解析:
(1)由正弦定理得
= = = AC= =5。
(2)由余弦定理得
cosA= = =- ,所以∠A=120°。
20.已知数列 的前 项和为 且 .
(1)求数列 的通项公式
【详解】记 点正下方为 ,
由题意可得 , , ,
在 中,由 ,
得到 ;
在 中,由 得到 ,
所以河流的宽度 等于 米.
故选B
【点睛】本题主要考查解三角形,熟记特殊角对应的三角函数值,已经两角和的正切公式即可,属于常考题型.
12.设 是 的重心, , , 分别是角 , , 的对边,若 ,则角 ( )
A. B. C. D.
A. B. C. 或 D. 或
【答案】C
【解析】
【分析】
根据正弦定理,结合题中数据求出 ,即可得出结果.
【详解】因为 , , ,
由正弦定理 ,可得 ,
所以 或 ;且都满足 .
故选C
【点睛】本题主要考查解三角形,熟记正弦定理即可,属于基础题型.
7.设 , ,点 与 关于点 对称,点 与 关于点 对称,则向量 ( )
A. B. C. D.
2018_2019学年高一数学下学期期中试题
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2018-2019学年高一数学下学期期中试题时量:120分钟 满分:150分一、 选择题 :(本大题共12小题 ,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选择项中,只有一项是符合题目要求的. 请将选择题答案填入答题栏内)1.已知全集{}{}{}()====N M C ,N M U U 则3,2,2.1,0,4,3,2,1,0( ) A. {}2 B. {}3 C. {}432,,D. {}43210,,,。
2.函数1a)x (f )22(+=-x 恒过定点( )A .(-1,2)B .(1,-2)C .(1,2)D .(-1,-2)3.下列函数与y x =有相同图象的一个是( )A、y = B 、2x y x=C 、log (0,a xy aa =>且1)a ≠ D 、log (0,x a y a a =>且1)a ≠4.下列函数中是偶函数的是( ) A.3y x=-B.]3,3(,22-∈+=x x yC.x y 2log =D.2-=x y 5.下列函数中,在区间(0,1)上为增函数的是( ) A.322+-=x x y B.xy )(31= C.32xy = D.x y 21log =6.当10<<a 时,在同一坐标系中,函数x y a y a xlog ==-与的图象是( )A B C D 7.三个数3.0222,3.0log ,3.0===c b a之间的大小关系是( )A b c a <<. B. c b a << C. c a b << D.a c b <<8.已知函数f (n )=⎩⎨⎧<+≥-),10)](5([),10(3n n f f n n 其中n ∈N ,则f (8)等于( )A.2B.4C.6D.7 9. 函数)1,0(log )(≠>=a a x x f a 对任意的正实数x 、y ,都有( )A .)()()(y f x f y x f ∙=∙B .)()()(y f x f y x f +=∙C .)()()(y f x f y x f ∙=+D .)()()(y f x f y x f +=+10.函数xx x f 2ln )(-=的零点所在的大致区间是( ) ()2,1A ()3,2.B ⎝⎛⎪⎭⎫e C 1,1.和()4,3 )(∞+,e D11.若函数()f x 为奇函数,且在(0,)+∞内是增函数,又(2)f 0=,则()()0f x f x x--<的解集为( ) A .( 2.0)(0,2)- B .(,2)(0,2)-∞- C .(,2)(2,)-∞-+∞ D .(2,0)(2,)-+∞12.若,*,(1)(2)(1)nxx R n N E x x x x n ∈∈=+++-定义,例如:44(4)(3)(2)(1)24E -=-⋅-⋅-⋅-= , 则52()x f x x E -=⋅的奇偶性为( )A. 为偶函数不是奇函数B. 是奇函数不是偶函数C. 既是奇函数又是偶函数D. 非奇非偶函数二.填空题:(本大题共4小题,每题5分,共20分,请将选择题答案填入答题栏内) 13.若幂函数y =()x f 的图象经过点(9,13), 则f(25)的值是 14.若函数()()()3122+-+-=x a x a x f 是偶函数,则()x f 的增区间是 15.函数)23(log 32-=x y 的定义域为16.关于下列命题:①若函数xy 2=的定义域是{}0≤x x ,则它的值域是{}1≤y y ; ②若函数x y 1=的定义域是{}2>x x ,则它的值域是⎭⎬⎫⎩⎨⎧≤21y y ; ③若函数2x y =的值域是{}40≤≤y y ,则它的定义域一定是{}22≤≤-x x ; ④若函数x y 2log =的值域是{}3≤y y ,则它的定义域一定是{}80≤<x x ; 其中不正确的命题的序号是 三、解答题: (本大题共6小题,共70分) 17.(本题满分10分)设}1log {x B },2733{x 2x >=≤≤=x A ,求 A.B)(C B,R ⋃⋂A .18. (本题满分12分) 求值:(1) 3log 2333558log 932log 2log 2-+- (2) 25.0403482)2019()22(⨯--+19.(本题满分12分)已知1)1(),32(log )(24=++=f x ax x f . (1)求函数)(x f 的解析式及其定义域; (2)求)(x f 的单调区间.20. (本题满分12分)某体育用品商场经营一批进价为40元的运动服,经市场调查发现销售量y (件)与销售单价x (元)符合一次函数模型,且销售单价为60元时,销量是600件;当销售单价为64元时,销量是560件。
2018-2019学年高一下学期期中考试数学试卷word文档逐题详解
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一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在数列中,若,,则()A. 16B. 17C. 18D. 19 【答案】B【解析】【分析】根据递推关系依次求对应项.【详解】因为,,所以,所以.选B. 【点睛】本题考查由递推关系求项,考查基本求解能力,属基础题.2.在中,角,,所对的边分别是,,,若,,,则()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据正弦定理求解.【详解】因为,所以,选C.【点睛】本题考查正弦定理,考查基本求解能力,属基础题.3.不等式的解集为()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】解一元二次不等式即得结果.【详解】因为,所以,解得.选D.【点睛】本题考查解一元二次不等式,考查基本求解能力,属基础题.4.若,,则与的大小关系为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】作差后因式分解,即可判断大小.【详解】因为,,所以,即,选A.【点睛】本题考查作差法比较大小,考查基本分析判断能力,属基础题.5.记等差数列的前项和为,若,,则()A. 36B. 72C. 55D. 110 【答案】C【解析】【分析】根据等差数列前n项和性质得,再根据等差数列性质求.【详解】因为,所以,因为,所以,因为,所以.选C.【点睛】本题考查等差数列前n项和性质以及等差数列性质,考查基本分析求解能力,属基础题.6.在中,角,,所对的边分别是,,,若,则的形状是()A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 等腰直角三角形D. 等腰三角形或直角三角形【答案】D【解析】【分析】先根据正弦定理化边为角,再根据两角和正弦公式以及二倍角公式化简得角的关系,最后根据角的关系确定三角形形状.【详解】因为,所以,所以,从而.因为,,所以或,即或,故是等腰三角形或直角三角形.选D.【点睛】本题考查正弦定理、两角和正弦公式以及二倍角公式,考查基本分析求解能力,属中档题.7.设满足约束条件,则的最小值为()A. -5B. -1C. 5D. 11 【答案】A【解析】【分析】作可行域,结合目标函数所表示的直线确定最优解,解得结果.【详解】作出可行域,当直线经过点时,.选A.【点睛】本题考查线性规划求最值,考查基本分析求解能力,属中档题.8.在正项等比数列中,,则()A. 2B. 4C. 6D. 8【答案】D【解析】【分析】根据对数运算法则以及等比数列性质求解.【详解】因为,所以.选D.【点睛】本题考查对数运算法则以及等比数列性质,考查基本分析求解能力,属基础题. 9.在中,角,,所对的边分别是,,,若,,则面积的最大值为()A. 4B.C. 8D.【答案】B【解析】【分析】先根据余弦定理得,再利用基本不等式得,最后根据三角形面积公式得结果.【详解】由余弦定理可得,因为,,所以,因为,所以,即,故的面积为.选B.【点睛】本题考查余弦定理以及基本不等式,考查基本分析求解能力,属中档题.10.等比数列的前项和为,若,,则( )A. 20B. 10C. 20或-10D. -20或10 【答案】A 【解析】 【分析】根据等比数列和项性质列式求解. 【详解】因为等比数列的前项和为,所以成等比数列, 因为,所以,解得或,因为,所以,则.选A.【点睛】本题考查等比数列和项性质,考查基本分析求解能力,属中档题.11.已知函数,若对任意的正数,满足,则的最小值为( ) A. 6 B. 8C. 12D. 24【答案】C 【解析】 【分析】先确定函数奇偶性与单调性,再根据奇偶性与单调性化简方程得,最后根据基本不等式求最值 【详解】因为所以定义域为,因为,所以为减函数因为,,所以为奇函数,因为,所以,即,所以,因为,所以(当且仅当,时,等号成立),选C.【点睛】本题考查函数奇偶性与单调性以及基本不等式求最值,考查基本分析求解能力,属中档题.12.在中,,为边上的一点,且,若为的角平分线,则的取值范围为()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】先根据正弦定理用角A,C表示,再根据三角形内角关系化基本三角函数形状,最后根据正弦函数性质得结果.【详解】因为,为的角平分线,所以,在中,,因为,所以,在中,,因为,所以,所以,则,因为,所以,所以,则,即的取值范围为.选A.【点睛】本题考查函数正弦定理、辅助角公式以及正弦函数性质,考查基本分析求解能力,属中档题.二、填空题(将答案填在答题纸上)13.在等差数列,,,则公差______.【答案】3【解析】【分析】根据等差数列公差性质列式得结果.【详解】因为,,所以.【点睛】本题考查等差数列公差,考查基本分析求解能力,属基础题.14.若,则的最小值为______.【答案】8【解析】【分析】根据基本不等式求最值.【详解】因为,所以, 当且仅当时取等号,即的最小值为8.【点睛】本题考查基本不等式求最值,考查基本分析求解能力,属基础题.15.数列满足,则数列前6项和为_______.【答案】84【解析】【分析】根据分组求和法以及等差数列与等比数列前n项和公式求解.【详解】因为,所以.【点睛】本题考查分组求和法以及等差数列与等比数列前n项和公式,考查基本分析求解能力,属基础题.16.已知甲船位于小岛的南偏西的处,乙船位于小岛处,千米,甲船沿的方向以每小时6千米的速度行驶,同时乙船以每小时8千米的速度沿正东方向匀速行驶,当甲、乙两船相距最近时,他们行驶的时间为_____小时.【答案】【解析】【分析】根据方位角的定义,可知= ,设出时间为t,则可表示出,,根据余弦定理可求出两船之间的距离表达式,进而可求出距离最小值及对应的时间t。
2018-2019学年高一下期期中考试数学试题(理)(答案+解析)
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2018-2019学年高一下期期中考试数学试题(理)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.某质检人员从编号为1~100这100件产品中,依次抽出号码为3,13,23,…,93的产品进行检验,则这样的抽样方法是()A. 简单随机抽样B. 系统抽样C. 分层抽样D. 以上都不对【答案】B【解析】由于号码为3,13,23,…,93为等差数列,符合系统抽样的性质特点,所以该抽样是系统抽样.故选:B.2.将八进制数135(8)化为二进制数为()A. 1 110 101(2)B. 1 010 101(2)C. 1 111 001(2)D. 1 011 101(2)【答案】D【解析】,由下图知,化为二进制数是,故选:.3.某产品在某零售摊位上的零售价x(元)与每天的销售量y(个)统计如下表:据上表可得回归直线方程中的=-4,据此模型预计零售价定为16元时,销售量为()A. 48B. 45C. 50D. 51【答案】B【解析】由题得,,∵=-4,,,回归直线方程为,时,件.故选:.4.一组数据的平均数是4.8,方差是3.6,若将这组数据中的每一个数据都加上60,得到一组新数据,则所得新数据的平均数和方差分别是()A. 55.2,3.6B. 55.2,56.4C. 64.8,63.6D. 64.8,3.6【答案】D【解析】设这组数据分别为,由其平均数为,方差是,则有,方差,若将这组数据中每一个数据都加上,则数据为,则其平均数为,方差为,故选D.5.某学校高一、高二、高三共有学生3500人,其中高三学生人数是高一学生人数的两倍,高二学生人数比高一学生人数多300人,现在按的抽样比用分层抽样的方法抽取样本,则应抽取高一学生人数为()A. 8B. 11C. 16D. 10【答案】A【解析】若设高三学生数为x,则高一学生数为,高二学生数为+300,所以有x+++300=3 500,解得x=1 600.故高一学生数为800,因此应抽取高一学生数为=8.故答案为:A.6.如图是一算法的程序框图,若输出结果为S=720,则在判断框中应填入的条件是()A. k≤6B. k≤7C. k≤8D. k≤9【答案】B【解析】根据程序框图,运行结构如下:第一次循环10 9第二次循环90 8第三次循环720 7此时退出循环,故应填?故选:.7.两人的各科成绩如茎叶图所示,则下列说法不正确的是()A. 甲、乙两人的各科平均分相同B. 甲的中位数是83,乙的中位数是85C. 甲各科成绩比乙各科成绩稳定D. 甲的众数是89,乙的众数为87【答案】D【解析】对于选项A,甲的平均数,乙的平均数,所以选项A是正确的;对于选项B,由茎图知甲的中位数是83,乙的中位数是85,故选项B正确;对于选项C, 由由茎图知甲的数据相对集中,乙的数据相对分散,故甲的各科成绩比乙各科成绩稳定,故选项C正确;对于选项D, 甲的众数是83,乙的众数是98,故选项D错误;故选:D8.sin2(π+α)-cos(π+α)cos(-α)+1的值为()A. 1B. 2sin2αC. 0D. 2【答案】D【解析】由题得原式=.故选:D9.利用秦九韶算法求f(x)=x5+x3+x2+x+1当x=3时的值为()A. 121B. 283C. 321D. 239【答案】B【解析】函数,当时,分别算出,,,,.即当时的函数值(3).故选:B10.矩形长为8,宽为3,在矩形内随机地撒300颗黄豆,数得落在椭圆外的黄豆为96颗,以此试验数据为依据可以估计椭圆的面积为()A. 7.68B. 8.68C. 16.32D. 17.32【答案】C【解析】由题可估计出黄豆在椭圆内的概率为:,又,解得:,故选:C.11.甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中想一个数字,记为V,再由乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为b,其中a,b∈{1,2,3,4,5,6},若|a-b|≤1,就称甲、乙“心有灵犀”.现任意找两人玩这个游戏,则他们“心有灵犀”的概率为()A. B. C. D.【答案】D【解析】由题意知本题是一个古典概型,试验包含的所有事件是任意找两人玩这个游戏,共有种猜字结果,其中满足的有如下情形:①若,则,2;②若,则,2,3;③若,则,3,4;④若,则,4,5;⑤若,则,5,6;⑥若,则,6,总共16种,他们“心有灵犀”的概率为.故选:.12.《九章算术》是中国古代第一部数学专著,成于公元一世纪左右,系统总结了战国、秦、汉时期的数学成就.其中《方田》一章中记载了计算弧田(弧田就是由圆弧和其所对弦所围成弓形)的面积所用的经验公式:弧田面积=(弦×矢+矢×矢),公式中“弦”指圆弧所对弦长,“矢”等于半径长与圆心到弦的距离之差.按照上述经验公式计算所得弧田面积与其实际面积之间存在误差.现有圆心角为,弦长为的弧田.其实际面积与按照上述经验公式计算出弧田的面积之间的误差为()平方米.(其中,)A. 15B. 16C. 17D. 18【答案】B【解析】因为圆心角为,弦长为,所以圆心到弦的距离为半径为40,因此根据经验公式计算出弧田的面积为,实际面积等于扇形面积减去三角形面积,为,因此两者之差为,选B.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中的横线上)13.调查了某地若干户家庭的年收入x(单位:万元)和年饮食支出y(单位:万元),调查显示年收入x与年饮食支出y具有线性相关关系,并由调查数据得到y对x的回归方程:=0.234x +0.521.由回归方程可知,家庭年收入每增加1万元,年饮食支出平均增加________万元.【答案】0.234【解析】因为y关于的线性回归直线方程:①年收入增加万元时,年饮食支出②②①可得:年饮食支出平均增加0.234万元.故答案为:0.234.14.已知,则值为.【答案】【解析】.15.在抛掷一颗骰子的试验中,事件A表示“不大于的偶数点出现”,事件B表示“小于5的点数出现”,则事件发生的概率为________.(表示B的对立事件)【答案】【解析】随机抛掷一颗骰子一次共有6中不同的结果,其中事件“出现不大于4的偶数点”包括2,4两种结果,(A),事件“出现小于5的点数”的对立事件,(B),,且事件和事件是互斥事件,.故答案为:.16.设函数为区间上的图像是连续不断的一条曲线,且恒有,可以用随机模拟方法计算由曲线及直线,,所围成部分的面积,先产生两组每组个,区间上的均匀随机数和,由此得到V个点。
2018-2019学年度高一下学期期中考试数学试卷(解析版)
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2018-2019学年度第二学期期中考试高一数学一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】直接利用两角差的正弦公式计算即可.【详解】由两角差的正弦公式可得故选A.【点睛】本题考查两角差的正弦公式的应用,属基础题.2.下列函数中,以为周期且在区间上为增函数的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】试题分析:A选项周期为,不满足条件;B选项周期为;C选项周期为,且在区间为减函数,不满足条件;D选项周期为,且在区间为增函数;故选D.考点:(1)正弦函数的单调性(2)函数的周期性3.已知向量.若为实数,,则()A. B. C. 1 D. 2【答案】B【解析】试题分析:因为,,所以,又因为,所以,故选B.考点:1、向量的坐标运算;2、向量平行的性质.视频4.给出下面四个命题:①;②;③;④.其中正确的个数为A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】B【解析】①;②;③;④,所以正确的为①②,选B.5.已知,,与的夹角为,则在方向上的投影为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由条件及投影的计算公式便可得出向量在方向上的投影为,从而得出该投影的值.【详解】根据条件,在方向上的投影为:故选C.【点睛】本题考查一个向量在另一个向量方向上的投影的定义及计算公式,向量夹角的概念.6.已知函数的部分图象如下图所示,则函数的解析式()学|科|网...学|科|网...学|科|网...学|科|网...学|科|网...学|科|网...学|科|网...学|科|网...A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据函数的图象求出A,ω 和φ的值即可.【详解】由函数的图象得即则,则,则则则∵,∴当k=0时,则函数.故选D.【点睛】本题主要考查三角函数的图象和性质,根据图象求出A,ω和φ的值是解决本题的关键.7.将函数y=sin2x的图象向左平移(>0)个单位,得到的图象恰好关于直线对称,则的一个值是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据左加右减,写出三角函数平移后的解析式,根据平移后图象的对称轴,把对称轴代入使得函数式的值等于±1,写出自变量的值,根据求最小值得到结果.【详解】∵把函数y=sin2x的图象向左平移(>0)个单位,∴平移后函数的解析式是,∵所得图象关于直线对称,∴由正弦函数的图象和性质可得:解得:∴当时,的最小值是.故选:A.【点睛】本题考查由三角函数图象的平移求函数的解析式,本题解题的关键是先表示出函数的解析式,再根据题意来写出结果,属于基础题.8.在中,,,则()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】利用平面向量数量积的定义进行运算即可【详解】故选D.【点睛】本题考查平面向量数量积的运算,属基础题.9.若是锐角,且满足,则的值为()A. B. C. D.【答案】B【解析】是锐角,且,所以也为锐角,所以..故选B.点睛:在三角化简求值类题目中,常常考“给值求值”的问题,遇见这类题目一般的方法为——配凑角:即将要求的式子通过配凑,得到与已知角的关系,进而用两角和差的公式展开求值即可,再利用公式求解前,需将每一个三角函数值确定下来,尤其是要利用角的终边确定好正负.10.中,,,分别是的中点,则()A. 4B. -4C.D.【答案】B【解析】【分析】利用平面向量的加法表示,再利用平面向量数量积的运算法则计算即可.【详解】由题中,,,分别是的中点,则,则故选B.【点睛】本题考查面向量的加法法则及平面向量数量积的运算,属基础题.11.在△ABC中,设=2,那么动点M的轨迹必通过△ABC的()A. 垂心B. 内心C. 外心D. 重心【答案】C【解析】【分析】假设BC的中点是O,先化简已知得2=2,即()·=0, 所以, 所以动点M的轨迹必通过△ABC的外心.【详解】假设BC的中点是O,则=()·()=2=2,即()·=0,所以,所以动点M在线段BC的中垂线上,所以动点M的轨迹必通过△ABC的外心.故答案为:C【点睛】(1)本题主要考查平面向量的数量积运算和向量的减法法则,考查向量垂直的表示,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)解答本题的关键是在于熟练掌握向量的运算法则.12.函数()的图象经过、两点,则()A. 最小值为B. 最大值为C. 最小值为D. 最大值为【答案】A【解析】【分析】当A、B为函数的图象的相邻的两个顶点时,函数的周期最小,最大,此时,由,求得的值【详解】由题意可得A、B为函数的图象的顶点,故当A、B为函数的图象的相邻的两个顶点时,周期最大小,最小,此时,,,故选:A.【点睛】本题主要考查函数的图象和性质,属于基础题.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.若扇形的弧长为,圆心角为弧度,则扇形的面积为_________。
2018-2019高一下学期期中考试数学试卷(20201013195936)
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2
D.
2
3.已知
,则
1
的值为
cos
sin
6
3
3
A. 1 3
B. 1 3
C. 2 2 3
4.设 a , b 是两个非零向量,下列结论一定成立的是 ( )
A.若 |a +b| = |a |- | b |,则 a ⊥ b
B.若 a ⊥b,则 |a +b| = |a |- |b |
C.若 |a + b|= |a |- | b| ,则存在实数 λ ,使得 a= λ b
其中真命题的序号为 ________. ( 写出所有真命题的序号 )
15. 函数 y 1 的图象与函数 y 2 sin x( 2 x 4) 的横坐标之和等于 ______. 1x
16. 设 D , E 分别是△ ABC的边 AB,BC上的点,AD= 1 AB,BE= 2 BC,若 DE
2
3
1 AB
2 AC
( I )求函数 f ( x) 的最小正周期及函数 f (x) 的单调递增区间;
0, (II )求函数 f ( x) 在 2 上的最值。
20. 已知 | a | 2 , |b | 1 , a 与 b 的夹角为 . 4
( Ⅰ) 求 | a 2b | ;
( Ⅱ ) 若 a b 与 a b 的夹角为钝角,求实数 的取值范围 .
1
∵ a 与 b 不共线,∴
得
1,
∵ a b 与 a b 的夹角为钝角,
∴3 5 2
35
且
1,
2
即3 5 2
1或 1
35
. …… 12 分
2
21. 解:
所以
.………3分 的最大值为 1,最小正周期为
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第Ⅰ卷 (选择题,共60分)
一、选择题(本大题共12个小题;每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的)
1.已知数列{}n a 是等差数列,若178a a +=-,22,a =则数列{}n a 的公差d =( ) A .-4 B .-3 C .-2 D .-1 2.数列
1111,,,,6122030
的一个通项公式是( )
A .1(1)n a n n =
+ B .12(21)n a n n =- C . 1112n a n n =-
++ D .1
1n a n
=-
3.在△ABC 中,角A,B,C 所对的边分别为,,,a b c 若,756,0A C c ==︒=︒,则b =( )
A.
2
C.
2
4.已知A 船在灯塔C 北偏东85︒且A 到C 的距离为2km , B 船在灯塔C 西偏北25︒且B 到
C ,则,A B 两船的距离为 ( )
A. D. 5.在等比数列{}n a 中,37a = ,前3项和321S =,则公比数列{}n a 的公比q 的值是( ) A.1
B.12-
C.1或12-
D. -1或1
2
- 6.已知平面向量(2,1),(1,1),(5,1),a b c =-==-若()//a kb c +,则实数k 的值为( ) A.114-
B.12
C.2
D. 11
4
7.2
222111
1
213141
(1)1
n ++++
---+-的值为( )
A.
12(2)n n ++ B. 311212n n -+++ C. 3142(2)n n +-+ D. 3111
(
)4212
n n -+++ 8.已知周长为12的钝角ABC ∆三边长由小到大依次构成公差为d 的等差数列,则公差
d 的取值范围是( )
A.(0,4)
B. (0,2)
C. (1,2)
D. (2,4) 9.在△ABC 中,内角A,B,C 所对的边分别为,,a b c ,若
cos 1cos 2,cos 1cos 2c C C
b B B
+=+则ABC ∆的形状
是( )
A.等腰三角形或直角三角形
B.直角三角形
C.等腰直角三角形
D.等腰三角形
10.n S 是等差数列{}n a 的前n 项和,2018201620172018,,S S S S <<则0n S <时n 的最大值是( ) A.2017 B. 2018 C. 4034 D. 4035
11.已知数列{}n a 的各项为正数,2,n a n n +=+则2
12
n
a a a n
+
++
等于( )
A.222n n +
B. 22n n +
C. 22n n +
D. 2
2(2)n n + 12.若△ABC 的内角A,B,C 所对的边,,a b c 成等比数列, 则sin cos tan sin cos tan A A C
B B C
++的取值范围是
( )
A.13(
,)22+ B.11,)22 C.33(22-+ D.31
(,)22
第Ⅱ卷(非选择题,共90分) 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.)
13. 在等比数列{}n a 中,1234562,4,a a a a a a ++=++=则101112a a a ++=_______. 14.已知0,0,2520,x y x y >>+=则xy 的最大值为__________.
15. 在△ABC 中,内角A,B,C 所对的边分别为,,a b c ,且3,1,2,b c A B ===则a =_______.
16. 在数列{}n a 中,*
110,12(1)(,2)n n a a a n n N n -=--=-∈≥,若数列{}n b 满足
8
(),11
n n b =则数列{}n b 的最大项为第_________项.
三:解答题:(本大题共共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(本小题满分10分)已知1,2,(2)(2) 3.a b a b a b ==+⋅-=- (1)求a b 与的夹角θ; (2)求2a b +.
18.(本小题满分12分)已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,公差0d ≠,且
351413
50,,,S S a a a +=成等比数列. (1)求数列{}n a 的通项公式;
(2)令2n a
n n c a =+,求数列{}n c 的前n 项和n T .
19.(本小题满分12分)在ABC ∆中,内角A,B,C 所对的边分别为c b a ,,,且有
222222
()t a n 3()a c b B b c a +-+-成立.
(1)求角A 的大小;
(2)若2,a =判断当ABC ∆的周长L 最大时ABC ∆的形状,并求此时ABC ∆的最大周长.
20. (本小题满分12分)在ABC ∆中,内角A,B,C 所对的边分别为c b a ,,,已知向量
2(cos ,2cos 1),(,2),2
C m B n c b a =-=-且m n ⊥. (1)求角C 的大小;
(2)若点D 为边AB 上一点,且满足,7,AD DB CD c ===求ABC ∆的面积.
21.(本小题满分12分)
已知数列{}n a 的前n 项和2
38n S n n =+,{}n b 是等差数列,且1.n n n a b b +=+
(1)求数列{}n b 的通项公式;
(2)令1
(1).(2)
n n n n n a c b ++=+ 求数列{}n c 的前n 项和n T .
22.(本小题满分12分)数列{}n a 的前n 项和为n S ,1*
1221,n n n S a n N ++=-+∈,且
12,5,19a a +成等差数列.
(1)求1a 的值,并证明12n n a ⎧⎫
+⎨
⎬⎩⎭
为等比数列; (2)设3log (2)n
n n b a =+,若对任意的*n N ∈,不等式(1)(2)60n n b n n b λ+-+-<恒成立,
试求实数λ的取值范围.
答案
一、选择题(本大题共12个小题;每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的) BCDCC BDCAC AB
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.)
13.16 14.10 15.三:解答题:(本大题共共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(1)由题意:
22
(2)(2)23266cos 3.
a b a b a a b b θ+⋅-=-⋅-=--=-
12cos ,23
π
θθ=-=…………………………5分
(2) 222
2(2)442
a b a b a a b b +=+=+⋅+=…………………………10分 18..(12分
,,成等比数列,即
.4分 6分
(2)(21)
2
(21)24(21)n n n c n n +=++=⨯++ 4(14)(1)2[32]142
n n n n T n --=⨯++⨯-=2
1282433n n n +++⋅-…………………12分
19.
20.
(6)
(12)
21. (Ⅰ)解:根据题意知当2≥n 时,561+=-=-n S S a n n n , 当1=n 时,1111==S a ,所以56+=n a n . 设数列{}n b 的公差为d ,
⎩⎨
⎧+=+=322
211b b a b b a ,即111121723b d b d =+⎧⎨=+⎩,可解得⎩⎨⎧==34
1d b ,所以13+=n b n . ………6分 (Ⅱ)解:由(Ⅰ)知,1
1(66)3(1)2(33)
n n n n
n c n n +++==+⋅+,
又123n n T c c c c =++++,
得234
13[223242(1)2]n n T n +=⨯⨯+⨯+⨯+
++⨯ 345223[223242(1)2]n n T n +=⨯⨯+⨯+⨯+
++⨯,
两式作差,得
234123[22222(1)2]n n n T n ++-=⨯⨯+++
+-+⨯
22
4(21)
3[4(1)2]
21
32n n n n n ++-=⨯+-+⨯-=-⋅ 所以2
32n n T n +=⋅ . ……………………12分
22.
当1λ>时,由于对称轴1202(1)
x λ
λ-=-
<-,则()[1+f n ∞在,)上单调递减,。