苏教版三年级科学期中测试卷及答案
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《期中综合全练全测》期中检测
一、填空题。
1.雨过天晴后,水洼中的水不断_____,这是因为水洼中的水变成了_____。
2.一般情况下,水沸腾时的温度是_____,如果不再继续加热,水的沸腾会_____。
3.冰是_____的水,有一定的_____和_____。
4.将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下(塑料袋被挤压过),我们发现袋子会_____。
5.在面粉、沙子和食盐中,_____可以溶解于水中。
6.气球、玻璃杯并不是真正空的,它里面有_____。
7.将食盐分别放入热水和冷水中,食盐在_____中溶解得快。[填“热水”或“冷水”]
8.假如把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣到水里,里面的纸团_____湿[填“会”或“不会”],这是因为空气可以占据一定的_____。
二、判断题。
1.相同质量的水和水蒸气相比,水的体积更大。()
2.水在沸腾时会产生大量的气泡。()
3.当温度达到1℃时,水就可以结冰。()
4.水结冰后体积没有发生变化。()
5.熄灭酒精灯时可以用嘴吹。()
6.100毫升水中溶解的盐和糖同样多。()
7.要想将水中的食盐分离出来,可以采用过滤的方法。()
8.搅拌可以加快物质在水中的溶解速度。()
9.将长方体橡皮泥捏成球形就不是原来的物质了。()
10.充气床垫和足球都是压缩空气在生活中的应用。()
三、选择题。
1.爱动脑科学小组对水、水蒸气和冰的相同点和不同点进行了讨论,下列说法错误的是()。
A.水、水蒸气和冰是同一种物质
B.为了让水变成冰需要降低水的温度
C.水和水蒸气都是液态的
2.与水相比,空气具有()的特性。
A.无色、无味
B.没有一定的形状
C.比较轻,容易被压缩
3.用吹风机的热风给冰加热时,我们不会看到()。
A.冰开始融化成水
B.冰块完全融化后体积会变大
C.冰块完全融化后体积会变小
4.下列物质中,()不能溶解于水。
5.下列关于空气的说法错误的是()。
A.我们的身边到处存在着空气
B.被子的棉絮里没有空气
C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用
6.要使一种物质溶解得更快,方法()最好。
7.运动员打篮球时,可以把篮球拍来拍去是因为()。
A.压缩空气有弹性
B.空气会流动
C.篮球里面的空气占据空间
8.水槽里装有水,水面上有一个乒乓球,用一个杯子罩着乒乓球往下压,直到杯子完全进入水中,这时乒乓球在杯子中的()位置。
四、连线题。
将下列实验操作与对应的结果进行连线。
加水
加热能加快溶解
搅拌
把物体切碎不能加快溶解
五、读图题。
下面是泰然做过滤实验的图示,请分析泰然在操作中存在哪些错误,并改正。错误一:改正:
错误二:改正:
六、实验题。
1.分离食盐和水。
(1)若想把溶解在水中的食盐分离出来,可用的方法是()。
A.过滤
B.蒸发
C.沉淀
(2)下图位置②是酒精灯火焰的()。
A.内焰
B.焰心
C.外焰
(3)使用酒精灯时,方法正确的是()。
A.用燃着的酒精灯点燃另一盏
B.用灯帽盖灭酒精灯
C.用嘴吹灭火焰
(4)酒精是容易挥发和燃烧的液体,在做实验时,万一有酒精洒到灯外燃烧,可以采用()的方法将火熄灭。
A.浇水
B.用书本扇风
C.用湿抹布盖上去
2.把一个纸团粘在玻璃杯底部,然后将玻璃杯倒立压入水底(如图甲所示)。
(1)我们看到的现象是________________________________________。
(2)将玻璃杯重新压入水底,把杯子慢慢倾斜(如图乙所示),我们看到的现象是________________________________________。
(3)以上实验现象说明__________________________________________。
参考答案:
一、1.减少水蒸气
2.100℃停止
3.固态形状体积
4.鼓起来解析:沸腾的水会产生大量水蒸气,水蒸气进入袋子就会使其鼓起来。
5.食盐
6.空气
7.热水
8.不会空间
二、1.×解析:水蒸气的体积比水的体积大。
2.√
3.×解析:水结冰温度要达到0℃。
4.×解析:水结成冰后体积会变大。
5.×
6.×
7.×
8.√
9.× 10.√
三、1.C 2.C 3.B 4.C 5.B 6.C 7.A 8.A
四、
五、错误一:过滤时漏斗颈的底部位于烧杯的中央。改正:过滤时漏斗颈的底部要紧靠烧杯的内壁。
错误二:过滤时未使用玻璃棒引流,而将液体直接倒入漏斗中。改正:过滤时要将液体沿着玻璃棒慢慢引流倒入漏斗中。
六、1.(1)B (2)A (3)B (4)C
2.(1)纸团没湿解析:空气占据一定的空间,倒立的玻璃杯上方充满空气,水不能完全填满玻璃杯,所以纸团不会湿。
(2)有气泡冒出,纸团湿了解析:慢慢倾斜杯子,空气就会被水挤出来,原来空气的空间被水填充,所以会冒气泡,并且纸团会湿。
(3)空气有体积,占据一定的空间