友善主题班会公开课PPT教学课件

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事例二：皮皮是一个特顽皮的学生，一次 美术实习老师上课时在黑板上画了一个苹 果，但是皮皮却大声喊叫：“老师画了一 个大屁股！”这样一喊，全班同学都哄堂 大笑不止，而这个实习老师则是又羞又恼， 扬长而去。假如你是那位实习老师，你会 怎么想？有朝一日皮皮也成为一位老师， 当他遇到这样类似的事情时，心里是怎么 想的？
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身边的不友善 你做过了吗？
用不文明的语言骂同学 同学做错事或考试考砸了，嘲笑同学 有人向你请教问题，不搭理别人 给同学起外号 在背后讲同学的坏话，排斥同学 与同学相处时，很冷漠 欺骗同学 发生矛盾，动口动手 喜欢捉弄同学· · · · · ·
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身边的不友善 今天，让我们一起告别!
1、请你回忆一下， 写下自己曾经不友善的行为 2、然后请你把纸撕了， 一起告别不友善
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哪些人对自己做过友善的事呢？ 请你下课后向他/她说声“谢谢”
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今后我们如何做到友善待人？
微笑待人，阳光开朗 互相帮助，举手之劳 将心比心，为人着想 团结合作，共同进步 发现优点，赞美别人
让别人因为我的存在而幸福！！
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友善其实很重要！ 友善其实很简单！ 友善其实很快乐！ 让我们一起友善！
温馨提醒： 尊重别人，等于尊重自己。相互尊重，使生 活充满欢乐。尊重是金。 .
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思考：1、看完视频你有什 么样的感受？ 2、一个人是否友善 和国家有关系吗？
社会主义核心价值观： 爱国、敬业、诚信、友善。
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其实，生活就是一面镜子。
当我们对里面的人友善，那他自然 就会对我们友善， 当我们对里面的人敌视，那他自然 也会对我们敌视。
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生活中的情景故事
1、他们之间发生了什么事 情？ 2、为什么他们最后握 手言和了?
宽容友善
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七嘴八舌话友善
Fra Baidu bibliotek
请用一个词语说说友善是什么？
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下面的事情如果发 生在你的身上，你会 怎样想？怎样做？
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事例一： A 和 B 是同桌，一次数学测试的试卷 发下来了，A考了62分，他急忙问B考了多少， B 没有告诉他。课间时间， A 偷偷看了 B 的试卷， 原来他只考了 59 分。 A 于是很骄傲的对 B 说： “哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时， C 对 A 说：“我考了 95 分，你和他差不多啊，才 及格有什么好骄傲的啊！”假如你是 A ，你会 怎样想？怎样做？ 温馨提醒： 别光顾笑话别人，先笑话自己。学会理解他人的 心情。