最新小课题研究活动简报

三台一中初中部潼川校区

开展小课题研究活动

简报

本学期，潼川校区认真开展小课题研究，依托校本教研，开展以提升全体教师素质为主的“大众化”教研，关注教师成长，促进学校的可持续发展和教育教学质量的进一步提高。

学校对小课题研究的实施提出了具体的要求：各教研组在每周固定的集体教研时间，从日常教育事件与现象中，发掘有价值的问题，确定切实可行的研究课题。而后教师利用教学实践积极开展小课题研究，促使教师的专业思考，引导教师的课堂反思。

我校教师研究的课题，如“初中语文教学合作学习提效对策”、“学生作业中“错误”资源开发和利用研究”、“在生物教学中学生观察能力培养的途径和方法”、“如何构建和谐的、有效的英语课堂”、“思思品德课堂教学资源的有效开发和利用”、“历史课堂有效教学的几点做法”“浅谈多媒体教学在地理课堂中的运用”等，都是围绕当前的疑点和热点，从活生生的教育教学实践中产生的课题。

我校适时开展的小课题研究，丰富了校本教研的内容，促进了教师的专业成长，让教研更好地服务于教学。

5、手持式编程器可以为PLC编写语句表方式的程序。

6、PLC一般能（能，不能）为外部传感器提供24V直流电源。

7、PLC的输出接口类型有继电器，晶闸管与场效应晶体管。

8、PLC的软件系统可分为系统程序和用户程序两大部分。

10、PLC采用_循环扫描_工作方式，其过程可分为五个阶段：_自诊断检查__，通信处理，输入采样，_执行用户程序_和_输出改写_，称为一个扫描周期。

11、将编程器内编写的程序写入PLC时，PLC必须处在_STOP_模式。

二、简答题

1、在复杂的电气控制中，采用PLC控制与传统的继电器控制有哪些优越性？

2、什么是可编程控制器？它的特点是什么？

3、PLC控制系统与传统的继电器控制系统有何区别？

4、PLC数字量输出接口按输出开关器件的种类不同，有哪几种类型？它们各有什么特点？

5、简述PLC的扫描工作过程。

6、为什么PLC中软继电器的触点可无数次使用？

7、PLC按I/O点数和结构形式可分为几类？

8、PLC执行程序是以循环扫描方式进行的，请问每一扫描过程分为哪几个阶段？

三、判断题

1、PLC的输入电路均采用光电耦合隔离方式。（×）