2020年初二物理第4节 平面镜

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2020_2021学年八年级物理上册4.3科学探究_平面镜成像课件新版教科版

2020_2021学年八年级物理上册4.3科学探究_平面镜成像课件新版教科版

3 ★课堂活动
二、平面镜成像原理
成像原理 观看视频
3 ★课堂活动
二、平面镜成像原理
成像原理 利用光的反射现象
A' 做出物体AB在平面镜中的像
3 ★课堂活动
三、虚像
考查像的位置,思考是否有光线到达呢?
虚像
如图,人看到蜡烛(物体)在平 面镜中像,是因为蜡烛发出的光 经平面镜反射后进入人眼看到的。 实际上,没有光从像的位置发出。
(2)将光屏放到像的位置,不透过 (选填“透过”或“不透过”)玻璃板,观察光屏上有无像。 (3)将另一支完全相同的 未点燃(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛放到玻璃板后,调整位置 使其与像重合,说明像与物的大小 相等 。 (4)实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上,而是如图所示倾斜,蜡烛A的像应是图中的 A2
4 ★典例分析
考点一:平面镜成像
典型例题 1
(2019·菏泽)小明站在穿衣镜前1.5m处,他看到自己在镜中的像是 一个等大的___虚______像(选填“实”或“虚”),他的像与他之间的 距离是__3_______m。(玻璃厚度忽略不计)
4 ★典例分析
考点一:平面镜成像
迁移训练 1 (2019·温州)窗玻璃上趴着一只壁虎(如图),水平向右推窗,当 壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中,壁虎受到摩擦力的方向是 (A )。 A.竖直向上 B.直向下 C.水平向左 D.水平向右
(选填“A1”、“A2”或“A3”)。
4 ★典例分析
考点三:平面镜成像作图 典型例题 1 (2018·滨州)请利用平面镜成像的特点在图中作出AB物体在平面镜中的像,保留 作图痕迹。
4 ★典例分析
考点三:平面镜成像作图 迁移训练 1 (2018·黔南)画出图中S发出的光线经平面镜反射后过P点的光路。

八年级物理第三章 第4节 平面镜

八年级物理第三章 第4节 平面镜

第4节平面镜一、填空题1.通过探究,你知道物体在平面镜中所成的像是_______(实/虚)像,像与物体到平面镜的距离_______,像与物体的大小_______,还发现像与物体的连线与镜面_______.2.宁静、清澈的湖面是天然的_______镜,桥在水中的倒影就是湖面上桥的_____像.3.一个身高为1.8m的人站在平面镜前3m处,此时,他与自己的像之间的距离为_______,像高为_______,若把镜子放到他原来像的位置,则他与像之间距离为_______,像的大小_______.4.在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,如图所示.(1)在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子_______(A/B)这一(2)侧观察,移动玻璃板后的棋子B,使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合;(2)实验中使用刻度尺,是为了测量______________;(3)移开棋子B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,通过______________现象,可知平面镜所成的像是虚像.5.在检查视力时,医生让小王观察前方平面镜中的视力表来确定视力,实际上,视力表在小王的后方,他在镜中看到的是视力表立、等大的虚像,若小王的眼睛到虚像的距离为5m,眼睛到平面镜的距离为2.3m,则他的眼睛到实际的视力表的距离为_______m.6.在某饭店的一个长方形房间里,为了使客人感觉室内宽敞,主人在一面墙上装了一个与墙等大的平面镜,这是利用了_______原理达到这一目的,这样可使人感觉房间的大小是原来的_______倍.7.两个平面镜竖直平行放置,距离为s,如图所示,物体A在两平面镜里所成的像A1和A2的距离为s',s和s'的关系为_______.当物体在两镜面间上下或左右移动时,物体A在两平面镜里所成的像的距离s'将_______(变大/变小/不变).8.一根直尺与它在平面镜中的像正好成一直角,则直尺与镜面的夹角是_______度;在平面镜上放一枚硬币,硬币和它的像相距10毫米,则平面镜厚度为_______毫米.二、选择题9.如图所示,是一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,此时它所看到的全身像应是图中的( )10.一平静的水池深1.5m,月球到地球的距离为3.8×108m,则月球在池中的像到水面的距离为( )A.1. 5m B.3m C.3.8×108m D.7.6×108m11.如图所示,将物AB顺时针转动,则在平面镜中的像A'B'将( ) A.不动B.顺时针转动C.逆时针转动D.无法确定12.如图所示是小林同学从竖直平面镜中看到的钟面的时针与分针的位置,实际时间应是( )A.3点2分B.8点58分C.11点5分D.1点15分13.某同学面对平面镜,看到身后电子显示屏上显示的时间为12:51,则实际时间是( ) A.12:51 B.12:21 C.15:51 D.15:2114.一平面镜与水平桌面成45°角固定在水平桌面,如图所示,一小球以1m/s的速度沿桌面向平面镜匀速滚去,则小球在平面镜里的像( )A.以1m/s的速度做竖直向上的运动B.以1m/s的速度做竖直向下的运动C.以2m/s的速度做竖直向上的运动D.以2m/s的速度做竖直向下的运动三、简答题15.如图,作出△ABC在平面镜中的像△A'B'C'.16.如图,平面镜前有一物体S,所成像为S1;物体不动,把平面镜转过一个位置后,像的位置在S2.请作出转过后的平面镜位置.17.问:为什么除大型客车外,绝大多数汽车的前窗都是倾斜的?答:这是因为当汽车的前窗玻璃倾斜时,车内乘客经玻璃反射成的像在车的_______,而路上行人是不可能出现在_______的空中的,这样就将车内乘客的_______与路上行人分离开来,司机就不会出现错觉.大型客车较大,前窗离地面要比小汽车_______,即使前窗竖直装,_______是与窗同高的,而路上的行人不可能出现在这个高度,所以司机也不会将乘客在窗外的像与路上的行人混淆.18.如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.(1)为便于观察,该实验最好在_______(较明亮/较黑暗)环境中进行;此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到_______,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛火焰的像接上为止,这时发现像与物的大小_______;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板_______,像和物到玻璃板的距离_______.(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取_______操作.A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作。

八年级物理上册 4.3 平面镜成像课件 新人教版

八年级物理上册 4.3 平面镜成像课件 新人教版

A
B
1.像的大小与物体的大小相等
2.像与物体到平面镜的距离相等 3.像和物体对应点的连线与镜面垂直
4.平面镜成虚像
四、平面镜的应用—1.成像







着 铜




演 员 用 镜 子 矫 正 姿 势
利用平面镜扩大视野
牙医看清别人牙齿的背面
牙医用的平面镜
四、平面镜的应用— 1.改变光路
香 港 汇 丰 银 行 采 光 系 统
平面镜成像
一、平面镜
平的、光滑的、能成像的反射面都可以叫平面镜。
像 平静水面
像 玻璃面
像 漆面地板
早在我国古代《墨经》中记载就充分说明了墨家实际上 已经认识了光的反射定律。在公元前二世纪就制成了世 界上最早的潜望镜。西汉初年成书的《淮南成毕术》中 有这样的记载:“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四 邻矣。”这个装置虽然简单,但意义深远,它和现代所 用的许多潜望镜原理是一样的,它是现代的许多潜望镜 和利用反射特性改变光路的各种仪器的祖先.
军 事 潜 望 镜
潜 望 镜 原 理 图
小制作:
和你们的爸爸妈妈一起制作一个潜望镜
生活中的光污染
玻璃幕墙反射的太阳光
谈收获
这堂课你有哪些收获呢?
“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”
自我净化 自我完善 自我革新 自我提高
二、平面镜成像特点
实验:探究平面镜成像特点
提出问题
平面镜 所成的像与 物体之间有 什么关系?
像 物
猜想假设
猜想1: 猜想2 : 猜想3 : 猜想4 :
……
器材: 薄玻璃板、支架、两个完全 相同的蜡烛、白纸一张、刻度尺、铅 笔、纸板一张、火柴

新人教版八年级物理第四章 平面镜成像

新人教版八年级物理第四章 平面镜成像

平面镜成像知识要点1.平面镜(平静的水面、光亮的金属面、平板玻璃都可以看成是平面镜)成像的特点(1)像与物体大小相等.平面镜成像的大小取决于物体的大小.(2)像与物体到镜面的距离相等.物离镜面多远,像离镜面就有多远.(3)像与物体的连线与镜面垂直.(4)平面镜成的是正立的虚像,左右相反.在镜子的背面并没有像,也不可能呈现在光屏上.2.平面镜成像的应用(1)成像:对镜梳妆、对镜纠正舞姿、扩大视觉空间等都是利用这一点.(2)改变光路:潜望镜就是利用平面镜改变光路的例子.3.凸面镜和凹面镜的特点及应用(1)凸面镜能使光发散,能成正立、缩小的虚像,扩大视野.例如汽车的后视镜,山路拐弯处的反光镜都是凸面镜.(2)凹面镜能使光会聚,能成正立、放大的虚像.例如手电筒的反光罩和太阳灶的反光镜都是凹面镜.4.三种面镜的特点对照平面镜凸面镜凹面镜示意图对光的作用1.既不会聚也不发散2.遵遁光的反射规律3.成正立、等大的虚像4.只能反光,不能透光1.起发散作用2.遵遁光的反射规律3.成正立、缩小的虚像4.只能反光,不能透光1.起会聚作用2.遵遁光的反射规律3.成正立、放大的虚像4.只能反光,不能透光应用成像改变光的传播方向汽车后视镜、山路拐弯处的反光镜太阳灶、手电筒的反光罩5.本节所涉及的物理研究方法.1.等效替代法.在探究平面镜成像的实验中,眼睛看着玻璃板中蜡烛的像,将一个与前面蜡烛一模一样的蜡烛放在玻璃板的背面,使之与玻璃板中看到的像恰好重合,这样玻璃板背面那支蜡烛所在的位置就是像的位置.2.对平面镜成像特点的理解,要从像与物体关于平面镜对称的角度人手.(1)对称的含义包含大小对称(2)对称的含义还包含位置对称(3)由位置对称还可导出运动对称6.利用对称法作出物体在平面镜中所成的虚像(1)先在物体上找两个代表性的物点A点和B点,一般取物体的两个端点,如果是三角形物体,则取三角形的三个顶点作为代表性的物点.(2)然后根据像点、物点的连线与镜面垂直,分别过物点A和B作垂线与镜面相交,再根据“像物等距”在镜面另一侧的垂线上截取像点A′和B′,使像点和物点到镜面的距离相等.(3)最后用虚线把A′和B′两个像点连起来,A′B′就是物体在平面镜中成的虚像.7.怎样判断虚像和实像?虚像,是人眼顺着进人人眼的光线的反向延长线看过去,会看到一个像,感觉光是从像这里发出来的,这就是虚像.虚像不是由实际光线会聚而成的,光屏是接收不到的.实像是由实际光线会聚而成的,可以被光屏接收到.只要是能呈现在光屏上的像,一定是实像,“小孔成像”中所成的像就是实像.8.根据钟表在平面镜中的虚像,判断真实的时间?(1)指针式钟表:先按钟表的像所代表的时间读,比如7:40,然后用12:00减去7:40,则真实的时间为4:20;(2)数字式钟表:从纸张的背面看这个钟表的图像,读出的时间就是真实的时间.(3)还原法:取一小平面镜,正对着书上给出的像,按镜中的指针对应的时间读数,即为实际的时间.经典例题例1身高1.7 m的人站在平面镜前1.5 m处,当他向镜子靠近0.5 m时,他在镜子中的像到镜子的距离是________m,镜中像的身高为________.例2人站在平面镜前2 m处,他在镜中的像距平面镜为________m;若人以.5 m/s的速度垂直向平面镜靠近,则像相对于人的速度大小为________m/s.例3某人将手指紧贴在镜面上,发现镜中手指的像距手指为6 mm,那么该玻璃镜的厚为________ .例4小玲同学站在平面镜前3 m处,看到平面镜中钟的像如图2甲所示.(1)此刻的实际时间是________.(2)现将一块和镜面差不多大的木板放在镜子后面1 m处,如图2乙所示,这时她________ (选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像.例5图3为福娃的形象,右面方框中的四个图像,其中一个是福娃在竖直放置的平面镜中的像,你认为这个像应当是( ).例6.一张在湖边拍摄的照片,由于湖水平静,清晰地出现了岸上景物与人在湖面上的倒影.下列说法中错误的是( ).A.倒影比真实景物暗一些B.倒影比真实景物的清晰度略差一些C.倒影中人物排列的左右位置与真实位置正好相反D.倒影中人物的身高比真实人物略大一些例7.在某饭店的一个长方形房间里,为了使客人感觉室内宽敞些,饭店在一面墙上装了一个与墙等大的平面镜.这是利用了________原理达到这一目的的,这样可以使人感觉房间的大小是原来的________倍.例8.图5所示是在一艘潜水艇里用潜望镜观察水上目标的示意图,这是利用了平面镜既可以________________ ,也可以改变光的________ 的作用.例9.下列光学仪器中属于凸面镜的是( ).A.牙医用内窥镜B.探照灯的反光罩C.汽车的后视镜D.哈哈镜例10.在图6中作出物体AB在平面镜中所成的像7基础过关1.小明身高1.76 m,位于平面镜前3 m处,像与小明的距离是________m;如果小明向镜面前进1 m,小明在镜中的像的高会________(选填“大于”、“等于”或“小于”)1.76 m.2.小鸟在平静的湖面上飞,湖水深15 m,它在湖中的像是________(选填“实”或“虚”)像,小鸟距湖面6 m时,它的像与湖面的距离是________m.3.“猴子捞月”是同学们熟知的故事,猴子之所以捞不到“月”,是由于________________的缘故.4.如图9所示,将刻度尺垂直于玻璃板放置,能粗略地测出被薄玻璃板封闭的容器深度,这是利用了________的特点;测量时通过玻璃板观察到的是刻度尺的________ (选填“虚”或“实”)像.5.图10所示为采集奥运圣火的画面.圣火采集器是一个________镜,太阳光经过它反射后________,使置于凹面镜焦点上的火炬点燃.6.平面镜成像在生活中有着广泛的应用,如图11a所示,服装店墙壁上会竖放着一块大平面镜,它的作用是________;如图11b所示,牙医用平面镜来诊断病情,它的作用是________.7.图12是两个时钟在平面镜中所成的像,图中左侧的钟实际时间为,图中右侧的钟的实际时间为________ .8.如图13所示,在观察平面镜成像实验中,下列叙述中不正确的是( ).A.烛焰在玻璃后成的是虚像B.若把点燃的蜡烛移近玻璃板,它的像会变大C.当使点燃的蜡烛远离玻璃板时,它的像也远离玻璃板D.烛焰的颜色和镜中像的颜色是一样的9.如图14所示,有些电工仪表的刻度盘上有一个弧形缺口,缺口下面有一面镜子,它的作用是( ).A.读数时使眼睛处于正确位置B.增加刻度盘的亮度C.检验仪表是否水平D.便于观察仪表的内部结构10.如图15所示,有一三角形物体ABC,请作出其在平面镜中的像.11.如图16所示,AB为平面镜前一物体,A′B′为物体AB在平面镜中所成的虚像,请在图中作出该平面镜.12.图17是探究平面镜成像特点的实验装置.(1)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B,是为了______________________________________.(2)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A,小兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,请你推断其原因可能是________.拓展提升1检查视力时,人与视力表的距离应为5 m.现在由于房子太小,就在对面墙上挂一平面镜,且视力表到镜子的距离为3 m,那么检查视力时( ).A.人应面对镜子而坐,且人与镜子间的距离为2.5 m.B.人应面对镜子而坐,且人与镜子间的距离为2 mC.人应面对视力表而坐,且人与视力表间的距离为3 mD.人应面对视力表而坐,且人与视力表间的距离为2.5 m2 如图18所示,一平面镜与水平桌面成45°角固定在桌面上,一个小球以1 m/s的速度沿桌面向平面镜匀速滚去,则小球在平面镜里的像( ).A.以1 m/s的速度做竖直向下的运动B.以1 m/s的速度做竖直向上的运动C.以2 m/s的速度做竖直向下的运动D.以2 m/s的速度做竖直向上的运动3 如图21所示,平面镜M前有一个发光点S,S1是它在平面镜中所成的像,当平面镜转过一个角度后,像的位置变为S2,试作出平面镜的新位置.4 如图23a所示,公路边设有一大平面镜,我们从镜中看到一辆汽车向东驶到十字路口向右拐弯,这辆车实际上是向________行驶,向________拐弯.5图24是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以蜡烛A为成像物体.(1)为便于观察,该实验最好在________ (选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行;此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到蜡烛A的像的同时,也能观察到________ ,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.(2)点燃蜡烛A,小心地移动蜡烛8,直到与蜡烛A的像完全重合为止,这表明像与物的大小________ ;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置可发现,像和物的连线与玻璃板________,像和物到玻璃板的距离________.(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应进行下列哪一项操作?( ).A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察.B.保持玻璃板位置不变,多次改变蜡烛A的位置,进行与上述(2)相同的操作.6.下列各例中,属于防止平面镜成像的是( ).A.舞蹈演员利用平面镜观察和矫正自己的姿势B.家庭装修中,常利用平面镜来扩大视野空间C.夜间行驶时,车内的灯必须关闭D.牙医借助平面镜看清牙齿的背面7.池水的深度是5 m,月球到地球距离为3.8×105km,那么月球在池中的像到水面的距离是( ).A.5 m B.小于5 m C.3.8×105km D.无法确定8.一个人站在地面上,要想让他在平面镜中所成的像与地面平行,则应将平面镜( ).A.与地面平行放置B.与地面垂直旋转C.与地面成45°角倾斜放置D.与地面成60°角倾斜放置9.将一把直尺的一端顶在平面镜上,另一端可以自由转动.当你从任何角度都能看到直尺与它的像处在同一直线时,直尺与平面镜的夹角是( ).A.30°B.45°C.60°D.90°10.小明通过观察发现,小汽车前挡风玻璃并不是竖直安装的,而是倾斜的,其主要原因是( ).A.为了美观B.可以有效减小外界噪声干扰C.扩大视野D.使车内物体通过挡风玻璃所成的像不在车的正前方11.如图25所示,医生在为小红同学检查视力,小红观看的是平面镜中视力表的像,她离视力表像的距离是________m.12.如图26所示,落地平面镜高0.8米.身高1.5米的姚安美同学站在镜前却看不到自己全身的像,她只要________(选填“适当后退一段距离”或“把镜子适当升高一段距离”),就能看到自己的全身像,此像的大小与她本人相比应该是________ (选填“大”、“小”或“一样大”).13.在探究“平面镜成像的特点”的实验中:(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是________ .在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿一支没有点燃的相同蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像________ .(2)若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面直接观察光屏,________(选填“能”或“不能”)观察到玻璃板前点燃蜡烛的像.若玻璃板厚度较厚,则在测量像与物到镜面的距离时,应该测量像与物到玻璃板________(选填“正面”或“背面”)的距离.(3)实验记录了如下数据:物距/cm 像距/cm 像与物大小比较第一次8.0 8.1 等大第二次12.0 12.0 等大第三次15.2 15.1 等大实验表明,像与物体的大小________,像到平面镜的距离________物体到平面镜的距离.14.美术课上,小琼面前立着一幅“米老鼠”的简笔画(如图27甲所示).她从没学过绘画,竟然清晰、准确地描出了画中的“米老鼠”.请说明其中的奥妙,并作示意图(作图时,以图27乙中A点代表简笔画中的“米老鼠”).15.如图28所示,魔术箱内有一个平面镜,从P处放入一物,箱中不见物体;换从Q处放入,箱中却见两个物体,请在图28中作出平面镜的位置.。

人教版八年级物理上册 4-3平面镜成像课件.pptx

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我们来研究:
平面镜成像 平面镜成像
我们来欣赏
秀美热的爱倒大影自然 就是热爱 我们的家园
平面镜
【实物区】
【成像区】
-50-40-30-20-1001020304050
平面镜sab NhomakorabeaS’
让我练一练
1、小明站在一竖直的平面镜前1.5米处, 他的像与镜之间的距离是米1.,5 若他向镜靠 近了0.5米,则像距人米,若2他以1米/秒的 速度远离镜子,则像以米/秒的速度远离镜1 子,又以米/秒远离小明,在移动2 过程中像 的大小将(变大、变小或不变) 不变
让我试一试
1、在下图中组卷,网 由点光源A发出 的一条光线被平面镜反射后经 过B点,试做出光路图。
B A
M
N
A’

4.3课时2平面镜成像及其应用课件人教版物理八年级上册

4.3课时2平面镜成像及其应用课件人教版物理八年级上册

24999
S′
【步骤】 ①做垂线; ②画垂足; ③量等距; ④画像点。
学以致用
1.某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别沿O1A和O2B方向 射出,根据平面镜成像规律,在图中画出发光点S的位置。

2A4999
B
作法: 1.将AO1和BO2延长交于S1。
2.过S1作镜子垂线,取相等距
O1 O2
离找到S。
24999
2 4 9 9 9
24999
学以致用 12.古籍《淮南万毕术》记有这样一段文字:“取大镜高悬,置水盆于其下,
则见四邻。”如图所示,这是利用_平__面__镜__成__像____原理来观察周围景物,它类似于 ___潜__望__镜____装置。
24999
2 4 9 9 9
24999
学以致用 13.如图所示是一条盘山公路,当汽车在AB路段行驶时,由于
弯道观察镜
2 4 9 9 9
24999
新知学习 ②凹面镜的特点 凹面镜的表面是凹进去的,能够会聚光线。
24999
当平行光线射到凹面镜后,
2 4 9
9
9
利用光的可逆性可以将焦
24999
光会聚于一点(叫焦点)。
点发出的光变为平行光。
凹面镜对光线有会聚作用。
新知学习 应用
24999
太阳灶
手电筒、汽车灯、探照
2 4 9 9 9
24999
新知学习 ②塔式太阳能电站
塔式太阳能电站,它是在很大面积的场地上装有许多台大型太阳能反射
镜,通常称为定日镜,每台都各自配有跟踪机构准确的将太阳光反射集中到
一个高塔顶部的接受器上。
在这里把吸收的24999

八年级上册物理 3.4 平面镜 课件

八年级上册物理 3.4 平面镜 课件

将数据记入下表:
次数 像与物 体是否 重合
1
2
3
物体到镜面 的距离/cm
像到镜面的 距离/cm
(五)、得出结论 1、平面镜成像的大小可能与物的大小相等;
2、像到平面镜的距离与物到平面镜的距离 可能相等。


眼睛可以看到像,但是镜后的白纸 不能接收到像
“神奇的蜡烛”为何如此神奇?
它其实蜡烛在是镜中的虚像
学习进步! 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
身体健康, 别以为人家跟你聊几次天,人家就对你有意思,也许人家是因为无聊想找你解解闷呢。
说一句谎话,要编造十句谎话来弥补,何苦呢? 如你赢不了,至少你可以给予你的对手一个微笑。 友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。——培根 如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。 加倍努力,证明你想要的不是空中楼阁。胜利是在多次失败之后才姗姗而来。 严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。——夸美纽斯 苦难与幸福一样,都是生命盛开的花朵。
像和物有怎样的联系?
(三)、设计实验
确定像的位置 任务:一、找像 比较像和物的大小
实验器材:
玻璃板
两个相同的蜡烛模型
(三)、设计实验
任务:一、找像 确定像的位置 比较像和物的大小
二、测距 确定物、像、镜的位置关系
实验器材:玻璃板 刻度尺 方格纸 两支电子蜡烛
1.将玻璃板竖直放置一张方格纸上
(将方格纸对折,在折痕上画一条线,玻璃板竖立在线上);
四、平面镜
各种样式的镜子
它们有什么共同点?
一、平面镜
1、我们将表面平滑的镜子叫做平面镜。
探究平面镜成像的特点
(一)、提出问题 ——平面镜成像有哪些特点?

八年级上册 物理 课件 3.4平面镜

八年级上册 物理 课件 3.4平面镜
四、平面镜
平 面 镜
朱 秀 芳
互动突破一:平面镜
表面是平的镜子叫平面镜。
如:生活中的穿衣镜
平静的水面 抛光的金属表面
远看近看难分辨
共同进退永相伴
互动突破二:探究平面镜的成像特点
1. 需要两名同学,一人做物体, 另一人扮演像;
2. 两人分别站在平面镜两侧; 3.完成指定动作; 4.其他同学观察并猜想。
表面是平的镜子叫平面镜。
2、平面镜成像的主要特点
平面镜所成的像是虚像, 像的大小与物体的大小相等, 像和物到平面镜的距离相等, 像和物相对于镜面是对称的。
3、平面镜成像的应用
1、平静的水面犹如_平__面_镜___,猴子捞不到月 亮,是因为平面镜成的是_虚__像。
2、月亮离水面十万八千里,水深8米,水中 的月亮离水面_十__万__八__千_里_。
你要包容那些意见跟你不同的人,这样子日子比较好过。你要是一直想改变他,那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是,你要学学怎样包 容他才是。 即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。
身体健康, 活着不是靠泪水搏取同情,而是靠汗水获得掌声。
现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。 工欲善其事,必先利其器。——《论语·卫灵公》 要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的 目标,一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说 人们是看你做什么,不是听你说什么。 太过于欣赏自己的人,不会去欣赏别人的优点。
能被人看见,但不能在屏幕 上呈现的像叫做虚像。
交流与小结
平面镜成像的主要特点: 平面镜所成的像是_虚__像, 像的大小与物体的大小_相_等__, 像和物到平面镜的距离_相_等__,

2019-2020学年度最新八年级物理上册4-3平面镜成像

2019-2020学年度最新八年级物理上册4-3平面镜成像

2019-2020学年度最新八年级物理上册4-3平面镜成像 ★教学目标一、知识与技能1.了解平面镜成像的特点.2.了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的.3.理解日常生活中平面镜成像的现象.二、过程与方法1.经历“平面镜成像特点”的探究,学习对实验过程中信息的记录.2.观察实验现象,感知虚像的含意.三、情感态度与价值观1.在探究“平面镜成像特点”中领略物理现象的美妙和和谐,获得“发现”成功的喜悦.2.培养实事求是的科学态度.3.通过对平面镜、球面镜的应用的了解,初步认识科学技术对人类生活的影响. ★课程重点(内容)1、 平面镜成像的特点2、 平面镜成像的原理3、 平面镜成的是虚像4、 平面镜的应用★难点——探究平面镜成像的特点★考点——平面镜成像的特点★教具——平面镜、白纸、蜡烛、等★过程一、平面镜成像的特点 (通过实验得出)像和物大小相等 (等大)像和物的连线与镜面垂直 (垂直)像和物分别到镜面距离相等。

即:像距=物距 (等距)正立的虚像二、平面镜成像的原理——光的反射三、虚像1.不是实际光线会聚而成,而是反射光线的反向延长线形成的2.虚像不能用光屏接收的四、平面镜的应用1.改变光的传播方向 (潜望镜)2.利用平面镜成像 (人的仪表整理、练功房、瞡口镜等)例1、“桂林山水甲天下”,漓江两岸美丽的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”,它是 ( D )A.山的等大的影子B.山的等大的实像C.山的放大的虚像D.山的等大的虚像例2、小丽站在离穿衣镜0.5m的地方照镜子,则镜中的像与小丽之间的距离是1 m,小丽后退时,它在镜中的像的大小将不变(填“变大”“变小”或“不变”)。

例3、据平面镜成像的特点画出物体AB在平面镜中所成的像。

★小结通过本节课的学习主要学习了以下几个问题:1.平面镜的成像特点和成像原理.2.平面镜的应用:成像和改变传播的方向.★作业1.复习本节课文.2.动手动脑学物理①②.3.预习第四节“光的折射”.★板书设计一、平面镜成像1.特点①像和物体的大小相等.②像和物体到镜面的距离相等.③像和物体的连线垂直于镜面.2.原理像是反射光线反向延长线的交点,是虚像.二、平面镜的应用1.成像.2.改变光路.★反思:§4.3(2)平面镜成像及作图★教学目标一、知识与技能1、巩固平面镜成像的特点.2、初步了解凸面镜和凹面镜及其应用.二、过程与方法通过观察感知球平镜对光线的作用.三、情感态度与价值观.1.培养实事求是的科学态度.2.通过对平面镜、球面镜的应用的了解,初步认识科学技术对人类生活的影响. ★课程重点(内容)1、凹面镜和凸面镜;2、平面镜成像的作图方法★难点——平面镜成像的作图方法★考点——①平面镜成像的作图方法;②球面镜的应用。

物理八年级上册人教版《平面镜成像》课件

物理八年级上册人教版《平面镜成像》课件
虚像:它不是由实际光 线会聚而成,是 由反射光线的反 向延长线相交而 形成。
P
平面镜成虚像的原理
据平面镜成像特点的作图: 1、作垂线
2、取等距离
A
B
A′ 3、画虚像
注意:辅助线和虚像均用虚线表示,实际光 线(包括反射光线和入射光线)均用实线。
实像与虚像的区分:
形成

虚像
由实际光线的反向延长线会
课堂练习:
1、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身 像,如图所示:此时它C 所看到的全身像应是 图中的哪一个? ( )
A
B
C
D
2、小丑在平面镜中的像,图中正确的
是( A )
A
B
C
D
3、从平面镜内看到一
只钟面上的指针位置如
图所示,此时时间是 ( D )。
A、7:25
B、6:35
C、5:25
D、4:35
思考3、为什么要用两个完全相同的物体? 未点燃的 蜡烛与像 是否重合。
需要在像的位置有替代品来替代虚 像,得出像与物的大小关系
思考3、由于玻璃板有一定的厚度,如 何测量物与像到镜面的距离?
在测量物与像到镜面的距离时应 选取点燃蜡烛这侧的镜面。
思考:如何测量像与物到镜面的 距离
像到平面 镜的距离是否 等于物体到平 面镜的距离?
(3)立竿见影 ( 光的直线传播)
(4)杯弓蛇影 ( 光的反射 )
平面镜——反射面是光滑平面的镜子
思考:我们照镜子的时候能看到镜中自己的像,
而在镜后却没有一个相同的我们,为什么?镜中的 像和自己大小相等吗?成像在什么位置?
探究:平二面、镜平成面像镜特成点像特点
1.提出问题: 平面镜成像特点是什么?

人教版八年级物理上册4.3平面镜成像课件(共25张PPT)

人教版八年级物理上册4.3平面镜成像课件(共25张PPT)
这说明平面镜所成的像是真实存在的吗?
课堂探究
记录数据
课堂探究
分析论证 1、像与物大小相等; 2、像与物到镜面的距离相等; 3、像与物的连线与镜面垂直。
平面镜所成的像为虚像。
不能用光屏承 接。
课堂探究
平面镜成像的特点
1、像的大小与物的大小相 等2、像与物到平面镜的距离相等 3、像和物对应点的连线与镜 面垂直 4、平面镜成的是虚像
水中的像的虚实.它和像之间的关系,正确的说法是( A )
A.虚像,物与像距离变小 B.实像,物和像到湖底的距离相等 C.实像,物与像距离变大 D.虚像,物和像到湖底的距离相等
作业布置
完成能力培养与测试第51页练习题
再见
结合生活经验和昨晚的预习提出自己的猜想
课堂探究
实验器材
玻璃板
两个完全一样的蜡烛
刻度尺
课堂探究
想一想
为什么使用玻璃板而不是平面镜?
使用玻璃板成像时,可以看到后面的蜡烛是否与像完全重合。
玻璃板
等效替 代
平面 镜
课堂探究
设计和进行实 验 阅读课本第77页后三自然段,小组合作设计出 自己小组的实验步骤。
在课本中标出实验顺序的序号。
课堂探究
想一想 如何使用两个蜡烛确定像的位置?
把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,再拿另一支未点 燃的蜡烛放在成像的位置,直到看上去与像完全重合, 这个位置就是像的位置。
课堂探究
做一做
实验结束后,请大家把未点燃的蜡烛撤走,在平面 镜后放置一光屏。 观察:光屏上能出现点燃蜡烛的像吗?
4.3 平面镜成像
八年级上册
情境导入
想一想
为什么猴子摘不到水中的月亮呢?
情境导入

2020年秋八年级物理上册 平面镜成像课件 新人教版

2020年秋八年级物理上册 平面镜成像课件 新人教版
平面镜成像
使用玻璃而不使用平面镜的目的:便于确定像的位置。
平面镜成像的特点: 1. 平面镜所成的是虚像. 2. 像与物大小相同. 3. 像与物到平面镜距离相等. 4. 像与物相对平面镜对称.
如下面左图所示,S是一个发光点,S'是它在平面镜中成的像,SA是S发出的 一条光线,请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。
在体检测视力时,眼与视力表应像距5m。由于空间限制,需借助平面镜测试,若
视力表与平面镜相距3m,如图所示。则被测人离平面镜的距离应为( )
A. 1m
B. 2m
C. 3

2020年人教版八年级物理4.3平面镜成像 ppt下载37张

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牙医用的平面镜
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2、平面镜改变光路
45 ˚
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3、利用平面镜扩大视野
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3、设计实验
实验器材: 1准备多样器材,让学生选择完 成实验:平面玻璃、两个形状相 同的蜡烛、方格纸、刻度尺等。
(1)如何选用器材? (2)如何确定像和物的大小关系?
要求:同学们选择桌面
(3)如何确定像的位置?
上的器材设计一个实验装
(4)如何比较像和物到镜面的距离? 置,证明猜测的结论。
7、注意事项:
5)、如何反映平面镜成虚像
实验时在玻璃板后放一张白纸作光屏,看是否有像呈在白纸上
6)、为了观察清晰的像:
最好在较黑暗的房间进行
7)、试验中宜选取较薄的平面镜进行:便于找 到所成的像。
太厚有可能形成前后两个像而不重合
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A.向平面镜移动了10cm B.向平面镜移动了20cm C.远离了平面镜10cm D.远离了平面镜20cm
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练一练
6:下图中,M是平面镜,各光路图正确的是( D )
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A. B.
C. D.
【答案】D
【解答】解:
平面镜成的像与物体等大,又关于镜面对称,所以小丑成的像看起来是左右相反的。
AB、选项中物像不对称,即对应点连线与镜面不垂直,故AB错;
C、选项中像与物体左右相同,故C错;
D、选项中物像对称、等大,对应点的连线与镜面垂直,故D正确。
故选:D。
【知识点】平面镜成像的相关作图
A.为了保证实验效果应选择较厚的玻璃板
B.在较暗的实验室点燃a蜡烛,a蜡烛的像更清楚
C.实验中,应该在像的那一端观察得更清楚
D.我们清楚地看到了像的大小和位置,所以平面镜成得像为实像
4.水平桌面上竖直放置一平面镜,欲使镜面前小球滚动方向与镜中小球移动方向垂直,那么镜面前小球滚动方向与镜面的夹角( )
所以池中月亮的像到水面的距离也为3.8×108m,与水的深度无关。
故选:C。
【知识点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案
7.如图所示,将物AB顺时针转动,则在平面镜中的像A′B′将( )
A.不动B.顺时针转动C.逆时针转动D.无法确定
【答案】C
【解答】解:
根据平面镜所成的像关于镜面对称,当将物AB顺时针转动,则在平面镜中的像A′B′将逆时针转动,如下图所示:
(4)步骤D中,取两支完全相同的蜡烛,是为了探究 ,点燃蜡烛A的好处是
(5)细心的小明透过玻璃板观察蜡烛A的像时,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,若测得两个像之间的距离为0.6cm,则玻璃板的厚度为cm。
(6)同桌的右座位的同学说看不到蜡烛的像,为了让同桌也能够看到蜡烛的像,小明只将玻璃板向右平移
故选:B。
【知识点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案
6.一平静的水池深1.5m,月球到地球的距离为3.8×108m,则月球在池中的像到水面的距离为( )
A.1.5mB.3mC.3.8×108mD.7.6×108m
【答案】C
【解答】解:
因为平面镜成像的特点之一是物距等于像距,已知月球到水面距离是3.8×108m,
A.6 mmB.12 mmC.3 mmD.2 mm
10.如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图,下列说法正确的是( )
A.实验中选用透明玻璃板,而不选用平面镜,是为了更清楚地看到像
B.为了便于观察,该实验最好在较明亮的环境中进行
C.实验中,要同时点燃两支完全相同的蜡烛A和B,便于比较大小
(1)现有厚度为0.3cm和0.5cm的透明玻璃板各一块,应该选择厚度为 的透明玻璃板做实验。
(2)为了探究像和物的位置关系,应采取的操作是 (选填“A”或“B”)
A.保持A、B两蜡烛位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察。
B.保持玻璃板位置不变,多次改变蜡烛A的位置,移动蜡烛B和A的像重合。
(3)将玻璃板绕OO'轴转向蜡烛A,发现镜中的像 (选填“上升”、“下降”或“不动”)。
(4)拿走蜡烛B,在同一位置竖直放一块光屏,则从玻璃板前面和后面观察光屏,看到的现象有什么不同?答: 。
22.(2019秋•南京期中)如图是小明探究“平面镜成像特点”的实验;
(1)实验探究的步骤正确的顺序是
A.移动点燃的蜡烛到另一位置,重做上面的实验在纸上记录物与像的位置B、B';C、C'。
B.拿另一支没有点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到它与前面的蜡烛的像完全重合在纸上记下该蜡烛的位置A'
【知识点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案
8.一个人站在竖直的平面镜前以2m/s的速度离开平面镜,在2s内人和像之间的距离改变了( )
A.2mB.4mC.8mD.16m
【答案】C
【解答】解:
根据像与物到镜面的距离相等可知像与物的运动速度是相等的,人以2m/s的速度离开平面镜,像也以2m/s的速度离开平面镜。
C.在水平桌面上铺一张白纸,将一块玻璃板竖立在纸上,在纸上记下玻璃板的位置。
D.选取两支大小相同的蜡烛,把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蜡烛的像时在纸上记下蜡烛的位置A。
(2)在实验中使用玻璃板代替平面镜,这是为了 ,此时成像的清晰度比日常使用平面镜 (选填“好一些”或“差一些”)
(3)步骤A的实验目的是 。
D.我们清楚地看到了像的大小和位置,所以平面镜成得像为实像
【答案】B
【解答】解:
A、因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃板,故A错误。
B、因蜡烛是点燃的,所以适合在较黑暗的环境下才可看清蜡烛的像,能保证实验效果。故B正确;
C、平面镜成的是虚像,只能在a的一面通过平面镜观察,故C错误;
第4节平面镜
一、单选题(共10小题)
1.(2019秋•南京期中)如图中是物体在平面镜中成像的情况,正确的是( )
A. B.
C. D.
2.(2019秋•泗县期中)如图所示的是从平面镜中看到的钟面虚像,则实际时间是( )
A.9时40分B.2时20分C.4时10分D.7时50分
3.(2019秋•安居区校级期中)探究“平面镜成像特点”时,选用镀膜玻璃板和两个相同的蜡烛a、b进行实验,如图所示,下列说法正确的是( )
A.90°B.60°C.45°D.30°
5.一个人在竖直放置的平面镜前以1m/s的速度向后离开镜面,则像相对镜面的速度的大小是( )
A.0.5m/sB.1m/sC.2m/sD.4m/s
6.一平静的水池深1.5m,月球到地球的距离为3.8×108m,则月球在池中的像到水面的距离为( )
A.1.5mB.3mC.3.8×108mD.7.6×108m
2.(2019秋•泗县期中)如图所示的是从平面镜中看到的钟面虚像,则实际时间是( )
A.9时40分B.2时20分C.4时10分D.7时50分
【答案】A
【解答】解:平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,所以图中的表的数字顺序与实际的表的数字顺序正好相反,所以实际时间是9时40分。故A正确,B,C,D错误。
7.如图所示,将物AB顺时针转动,则在平面镜中的像A′B′将( )
A.不动B.顺时针转动C.逆时针转动D.无法确定
8.一个人站在竖直的平面镜前以2m/s的速度离开平面镜,在2s内人和像之间的距离改变了( )
A.2mB.4mC.8mD.16m
9.把手指头按在平面镜的厚玻璃上,若手指尖与它的像的距离是6mm,则平面镜玻璃的厚度为( )
在4s内人离开镜子的距离增加了:s=vt=2m/s×2s=4m;同理像离镜子的距离也增加了4m。
故人和像之间的距离增加了4m+4m=8m。
故选:C。
【知识点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案
9.把手指头按在平面镜的厚玻璃上,若手指尖与它的像的距离是6mm,则平面镜玻璃的厚度为( )
故选:A。
【知识点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案
3.(2019秋•安居区校级期中)探究“平面镜成像特点”时,选用镀膜玻璃板和两个相同的蜡烛a、b进行实验,如图所示,下列说法正确的是( )
A.为了保证实验效果应选择较厚的玻璃板
B.在较暗的实验室点燃a蜡烛,a蜡烛的像更清楚
C.实验中,应该在像的那一端观察得更清楚
D.像的大小与蜡烛到玻璃板的距离没有关系
二、填空题(共7小题)
11.(2019秋•阳东区期中)竖直放置的平面镜高2米,宽1米,小明身高1.6米,站立于镜子正前方2米处,他在镜中的像与人距离为 米,若他向镜面移动1米,他在镜中像的大小将 (选填“变大”、“不变”或“变小”);当他沿着与镜面平行方向水平移动l米后,如图所示,他在镜中的像会 (选填“消失”或“依然存在”)。
D、我们清楚地看到了像的大小和位置,看到的像是虚像,虚像不能成在光屏上,故D错误。
故选:B。
【知识点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案
4.水平桌面上竖直放置一平面镜,欲使镜面前小球滚动方向与镜中小球移动方向垂直,那么镜面前小球滚动方向与镜面的夹角( )
A.90°B.60°C.45°D.30°
实验序号
1
2
3
4
物距u/cm
4.2
5.0
6.8
10.0
像距v/cm
3.7
4.5
6.3
9.5
【分析与论证】
根据上述实验数据分析得出:像距小于物距。
【交流与评ห้องสมุดไป่ตู้】
这个结论与平面镜成像特点不相符,主要是 (物距/像距)测量不正确;根据上面数据推算玻璃板的厚度为mm。
一、单选题(共10小题)
1.(2019秋•南京期中)如图中是物体在平面镜中成像的情况,正确的是( )
(1)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的 关系。
(2)该实验用透明薄玻璃板代替日常使用的镜子的目的是 。
(3)将蜡烛B在玻璃板后来回移动,发现无论怎么移动也无法让它和蜡烛A的像完全重合,请你分析出现这种情况的原因可能是 。
(4)解决问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,若将蜡烛A靠近玻璃板,则像将 玻璃板。
【答案】C
【解答】解:
由平面镜成像特点知像物连线与镜面垂直,且它们到镜面的距离相等,当小球一定的速度沿桌面由①位置运动到②位置时,分别作出小球在两个位置所成的像 和 ,说明像由 位置运动到了 位置,且由图可以看出 到 的距离与①到②的距离相等,故像在竖直向下运动,即像运动的方向与镜面的夹角也是45°。
故选:C。
【知识点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案
5.一个人在竖直放置的平面镜前以1m/s的速度向后离开镜面,则像相对镜面的速度的大小是( )
A.0.5m/sB.1m/sC.2m/sD.4m/s
【答案】B
【解答】解:平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,该人以1m/s的速度离开镜子走去,当然像也是一样的,则像也以1m/s的速度离开镜子走去。
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