精选-大学四年英语学习计划

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2024年大学生新学期英语学习计划范本(4篇)

2024年大学生新学期英语学习计划范本(4篇)

大学生新学期英语学习计划范本1、学好自己的专业课。

不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学。

在生物等学科方面多下功夫。

利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。

2、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。

(第一次没有过的原因自己应该很清楚:四级好过,但也不是轻而易举就可以拿下)背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备。

3、多看些文学方面的书,多泡图书馆!不要放弃自己的文学梦想。

要多看看那些大家的作品。

有机会积极写些随笔,多去图书馆看书,积极投稿,同时和志趣相投的朋友经常交流。

4、合理掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。

大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。

一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的,随着经历了专升本的压力,渐渐我明白,"时间多了很多"正是大学与高中之间巨大的差别。

时间多了,就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。

安排时间除了做一个时间表外,更重要的是"事分轻重缓急".手勤快些,多在博客上写些东西,来反省自己,思考生活中的问题!同时上网多转转,积极利用时间来学习。

5、关注时事,开拓自己的眼界!多看书报杂志,经常走出去看看。

两近一远。

开阔眼界,以游会友。

既扩大了视野,有提升了交友能力。

6、保养好自己,健康饮食,锻炼身体,学一到两个实用技能。

目的是多接触些人7、在政治上要向党组织靠拢。

我还是要积极入党,原因很简单-只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功。

8、感受努力的快乐,享受胜利的喜悦。

这是我所喜欢的,兴趣就是我最大的动力。

积极投入自己喜欢的事业当中去。

大学生新学期英语学习计划范本(二)新学期开始了,根据本学期学校的工作计划,针对上学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点,结合本班实际情况,以实现教育教学管理目标为宗旨,我制定本学期班主任工作计划:一、在日常管理方面1.适时与学生交流,定期让班长汇报班级各项情况,力求学生生活问题早发现、早解决。

2024年英语四级学习计划范本(三篇)

2024年英语四级学习计划范本(三篇)

2024年英语四级学习计划范本2024年英语四级考试是我大学生活的最后一次英语考试,也是对我大学四年英语学习成果的一次综合检验。

为了取得好成绩,我制定了以下学习计划。

一、了解考试内容和要求在制定学习计划之前,我会仔细阅读并熟悉英语四级考试的内容和要求,了解考试的形式和考试范围。

二、制定具体目标1. 复习基础知识:首先,我会对英语四级考试中的各个方面的基础知识进行复习,包括词汇量、语法知识和听力技巧等。

2. 提升阅读能力:对于阅读部分,我会重点训练阅读理解能力,提高阅读速度和准确性,增加阅读量,扩大阅读领域。

3. 提高听力能力:我会通过听力材料,尤其是听力真题,提高自己的听力水平。

我会通过大量的听力训练,提高听力的准确性和速度。

4. 强化口语表达能力:为了提高口语能力,我会多参与口语练习,提高自己的口语表达能力和口语听力能力。

我还会模仿英语口音,模仿地道的口语表达方式。

5. 训练写作能力:我会通过写作训练,提高自己的写作能力。

我会写作文,还会进行写作比赛,提高自己的写作水平。

三、制定学习计划针对以上目标,我将制定具体的学习计划。

1. 复习基础知识:- 每天花30分钟复习词汇,并进行相关的词汇练习。

- 每周进行一次完整的语法知识复习,同时进行相关的语法练习。

- 每天听听力材料,提高听力水平。

2. 提升阅读能力:- 每天阅读一篇英文文章,提高阅读速度和理解能力。

- 每周进行一次阅读理解训练,包括做真题和模拟题。

3. 提高听力能力:- 每天听一段英语听力材料,同时做相关的听力练习。

- 每周进行一次听力训练,重点是听力真题和模拟题。

4. 强化口语表达能力:- 每周参与一次口语练习,与同学或英语老师进行口语对话练习。

- 每天模仿英语口音,通过模仿地道的口语表达方式提高口语水平。

5. 训练写作能力:- 每周写一篇英语作文,涉及各类题型。

- 参加写作比赛,提高写作水平。

四、总结与反馈我会定期总结学习情况并进行反馈。

大学四年学习英语计划

大学四年学习英语计划

大学四年学习英语计划第一年:第一年的重点是打好英语基础。

我将花费大量时间学习英语的基础知识,包括语法、词汇和听力技能。

我计划每天至少花费一个小时的时间用英语阅读和听力练习,以提高自己的语言理解能力。

此外,我还将每周至少参加一次英语角或其他英语交流活动,以提高口语表达能力。

在课堂上,我将选修一些基础的英语课程,包括英语写作、语法和听力。

我将利用课外时间,多参加英语角、英语辩论等活动,提高自己的口语表达和听力理解能力。

我还计划通过自学的方式,辅助课堂学习,多花时间阅读英语原著文学和报刊杂志,提高自己的阅读能力。

此外,我还将通过参加外教课程或者找外教一对一辅导,提高自己的口语能力。

第二年:第二年的重点是扩展英语知识面。

在这一年中,我将继续深入学习英语,包括学习英语文学、历史和文化知识。

我将在课余时间积极参加各类英语角、英文演讲比赛、英语辩论等活动,提高自己的口语表达能力。

我还计划通过参加一些英语写作比赛或者投稿一些英文文章,提高自己的写作能力。

除了在课堂上学习英语专业课程外,我还计划利用课余时间阅读一些与英语相关的书籍,扩展自己的知识面。

我将多阅读英语原著文学作品,了解英语国家的文化和历史,提高自己的阅读能力。

我还计划通过参加一些国内外的英语交流活动,提高自己的口语表达和听力理解能力。

此外,我还计划利用假期时间到国外学习英语,提高自己的语言能力。

第三年:第三年的重点是提高英语应用能力。

在这一年中,我将着重提高自己的口语表达和听力理解能力。

我计划每天至少花费两个小时的时间用英语阅读和听力练习,以提高自己的语言应用能力。

此外,我还计划通过参加一些英语辩论比赛或者演讲比赛,锻炼自己的口语表达能力。

在课堂上,我将选修一些有关英语应用的课程,包括英语口语、听力和写作等。

我还计划利用课外时间,多参加英语角或者其他口语交流活动,提高自己的口语表达能力。

我还计划通过参加一些国内外的英语交流活动,提高自己的口语表达和听力理解能力。

大学生英语四级学习计划(4篇)

大学生英语四级学习计划(4篇)

大学生英语四级学习计划第一步:基础备考核心:词汇及语法积累(建议每日复习时间:____小时~____小时)打牢词汇基础是本时段的中心任务。

选择一本四级词汇书,制定约____日至____日的背词计划。

在新词方面,四级与高中水平差别不大。

背词时,需要特别训练“眼熟”的能力,不用刻意强调拼写和多重含义,不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。

背单词最难的就在短时重复的循环坚持,能多看哪怕一会儿,你就战胜之前的你了。

已经做过部分真题依然但依然未过级的同学,不用过早进入做题继续错题再做再错的怪圈。

可以利用做过的真题来背词,这样效率更高。

尤其推荐通过播放听过的听力材料的形式,抽查自己的听写单词及短语的能力。

特别提示:多次考试处于____分数以下的同学务必尽早开动。

此分数段同学英语学习方法存在重大问题。

听课或看书来改正方法可能比自己学效果好得多。

第二步:强化备考(最核心期)核心:真题训练(每日复习时间:____小时~____小时)谁都知道备考四六级的最佳资料就是历年真题,但如果你做真题时出现以下情况,真题基本没有发挥作用:1.完成一套,对答案,一段时间后再做下一套;____把阅读和听力选择题作为重点,一般不写作文,不做听写;____只有一本真题集。

推荐的方法是:(配合使用巨微英语《四级真题/逐句精解》)1.买两套真题,按照约____天一套题目的速度练习;2.按照考试时间,完成所有题目(包括作文和听写,写不下去也要撑____分钟);3.确认答案,估计分数,标记在题目之前,作为记录;____分析所有错题和不确定的题目(此环节可能需要看真题解析或询问高手或者老师),并且总结记录出现在准确选项,你选错的选项,答案对应原文等位置的生词;5.尝试翻译所有题目的准确答案项以及对应原文;6.听力至少再听两遍;7.努力记住第四步记录的单词或短语。

如此说来,完成一套真题的时间,至少在四个小时以上,1-4步和5-7步可以在两至三日内分别完成。

大四英专学习计划

大四英专学习计划

大四英专学习计划引言:大学四年的学习生涯即将结束,作为英语专业的学生,我深知在这个专业生涯的结束阶段,需要做好充分的准备,以迎接未来的挑战。

因此,我认为有必要制定一份详细的大四英专学习计划,以帮助我在学业上取得更好的成绩,同时为将来的职业发展打下坚实的基础。

一、目标设定在大四的学习中,我将根据自己的实际情况和兴趣爱好,确定以下几个方面的学习目标,以便更好地激发自己的学习动力和积极性:1. 提高英语听说读写能力,特别是提高英语口语表达和听力理解水平;2. 深入学习英语语言学理论知识,提高对英语语言结构和用法的理解;3. 熟练掌握英语翻译技巧,提高翻译能力;4. 提高英语写作能力,包括学术写作和职业写作;5. 提高自己的综合素质,包括沟通能力、团队协作能力、独立思考能力等。

二、学习方法1. 制定合理的学习计划,每学期初就已经制定好了自己的学习计划,包括每门课程的学习安排、考试复习的时间表等。

2. 多角度学习,不仅关注课本知识,还要多看一些相关的书籍、资料,培养自己独立思考和综合分析的能力。

3. 积极参与课堂讨论,确保自己的课堂专注度和积极性;4. 刻苦钻研,善于总结经验,提高自己的学习效率。

三、课程学习在大四的课程学习中,我将重点关注以下几门课程,因为这些课程将帮我更好地提高我的英语专业素养,并为将来的工作做好准备:1. 英语语言学理论;2. 英语翻译技巧和实践;3. 英语写作;4. 学术英语;5. 英美文学。

四、自主学习1. 阅读相关专业书籍和期刊,扩展知识面,提高专业水平;2. 积极参加学术讲座和活动,了解最新的研究动态和学术前沿;3. 参与社会实践和实习活动,增加专业实践经验;4. 夯实基础,为以后的就业和考研做好准备。

五、考研备考考研是我未来的一个重要选择,因此我需要在大四学年中开始为考研做好准备,制定以下备考计划:1. 阅读相关考研资料,了解考研报考、准备、考试内容和形式;2. 制定备考计划和时间表,包括每天的备考时间和内容;3. 参加模拟考试,了解自己的备考情况和水平;4. 参加考研辅导班或者自习,提高自己的考试技巧和应试能力。

2024年英语学习计划(五篇)

2024年英语学习计划(五篇)

2024年英语学习计划1、学习态度在英语的学习过程中会树立良好的学习态度,认真学习,掌握基本的有关英语知识和提升自己英语学习的能力。

在学习英语的课程中,会坚决的遵守课堂的纪律,维护良好的课堂秩序。

不无故旷课,有事请假。

2、课堂表现学好英语,掌握英语这门语言,在课堂上要积极配合老师的讲解。

主动回答问题,积极发言。

积极参与小组的探究讨论学习。

3、学习任务的完成在英语的学习过程中我会按时完成老师布置的作业,不拖漏作业。

并会在平时的学习过程之中争取更进一步的提升自己的英语水平,使英语学习有更高的突破,提高英语交际能力。

4、预期学习结果希望通过英语课程的学习,使自己的英语在原有的基础上有进一步的提高。

能更好的掌握英语听、说、写等方面的技巧和能力。

5、实施计划方案旨在通过一下的方案来提高自己的英语学习能力。

首先:要按时上课,不旷课、逃课,认真听老师的讲解,课后认真学习巩固。

其次:从英语的听、说、读、写、译各方面有针对性的练习。

听:认真听课,积极互动。

课后每天花一些的时间来听英语,并做记录,培养听感。

说:坚持课上同学老师积极交流互动,锻炼自己的口语能力。

读:经常读课文,课后跟着录音练习范文。

写:认真完成老师布置的练笔,提高英语写作的能力。

译:认真听讲老师课上的课文翻译,掌握英语翻译技巧,课后练习巩固。

2024年英语学习计划(二)1. 制定目标:明确自己的学习目标,如达到英语六级水平或者能够流利地进行英语口语交流等。

2. 制定计划:根据目标,制定每月、每周和每天的学习计划,并确保计划的可行性和具体性。

3. 制定时间表:合理安排每天的学习时间,尽量保持每天坚持学习英语的习惯。

4. 学习资源准备:收集各类英语学习资源,如教材、课程、电影、音乐等,并准备好学习工具,如笔、纸、电脑等。

5. 多方位学习:结合听、说、读、写四个方面进行学习,平衡各项技能的提升。

6. 多样化的学习方式:除了传统的课堂学习外,还要尝试其他形式的学习,如参加英语角、组织语言交换活动等。

大学英语学习计划书(精选3篇)

大学英语学习计划书(精选3篇)

大学英语学习计划书(精选3篇)大学英语学习计划书篇1第一步和最重要的就是要努力培养学习英语的兴趣。

一些学生总是说自己对英语不感兴趣,原因是他们觉得自己不是学英语的“料”。

但“天分”是在兴趣中发现的,而兴趣是可以培养的。

“兴趣”是一个很有个性的精灵,不会主动靠近你,只有你先亲近了它,而且是连续坚持一段时间的主动亲近,它才会慢慢地进驻你的内心。

从现在起每周去看一部英文版的电影VCD、DVD(迪斯尼的动画片都不错哟),跟MP3、MP4学唱自己喜欢的英文歌曲,说不定到了哪天你就会发现:嘿!不知不觉的,咱喜欢上学英语了,英语成绩提高了!那么有了兴趣,在具体学习中又该注意些什么呢?1、单词的记忆。

词汇是语言赖以生存的基础,也是外语学习中的最基本要素、其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。

词汇量对一个人英语水平的提高具有极大的决定作用。

研究表明,词汇量增大、词汇能力增强,阅读能力、听力理解能力、写作能力也会随之提高。

英语成绩好的同学,一定是词汇掌握得又多又好。

国际著名语言学家威尔金斯曾说过:“没有语法,表达不好;而没有词汇,什么也不能表达。

”那当然,巧妇难为无米之炊嘛!如何识记单词?我们一定要记住,单词记忆切忌孤立的、单纯的背诵,只有通过多种方式、从多个角度进行记忆,才能攻克词汇难关。

比如我们可以把有关动物的、植物的、日常生活的、颜色的、校园的、天文地理的等有关词汇放在一起进行分类记忆。

当然也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。

还可以把单词分成4-5小组,每次集中记忆20 个,效果也不错。

别忘了,及时复习巩固是扩大词汇量的最有效方法。

所以请抓紧利用点滴时间,利用一切可能的办法快记、多记英语单词,为你英语学习的可持续发展打下坚实的基础。

另外我们最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词一般都是这么背,w---h---a---t: what,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,我想过不了几天就会忘掉。

2024英语学习计划范文(3篇)

2024英语学习计划范文(3篇)

2024英语学习计划范文一、总则:1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。

没有持之以恒的学习和大量的时间做保障,一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章,尤其建议选择视频资料,更形象贴近生活,如以一部电影、视听教材为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的资料彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。

扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的英语学习计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

二、方法(这两种方式结合起来,效果最佳):1、听写法(逆向听写法)英语学习计划的第一种方法叫逆向法。

逆向法的要义在于“全文听写”,即:尽力听,把听出来的写下,听不出来的先放着,下次继续。

钟道隆老师使用复读机,听写VOA,强调不看原文。

很多逆向法的实践者认为,过于强调不看原文会导致时间浪费,因为有些没有接触过的词汇根本无法听出来。

使用能飞视听学习软件,不但可以全面高效实践逆向法,而且可以:1)听写视频;2)可以在听写的时候显示生词。

操作方法如下:2、看电影学英语法(既轻松又快乐)对于英语听说能力的学习者,学好英语,必须要有一个明确的英语学习计划,看电影学英语是最佳的方法,因为电影或美剧的发音是最清晰的,语境生活化,适合练听力和模仿语音,只要认真地有兴趣的学习,那么效率一定是最高的,如果你能看透10-20部的电影或看几遍老友记,英文的听说读写能力会全面过关!看电影学英语五部曲:(以老友记为例来介绍):第一遍(听力):看双语(中英文)字幕和阅读影片台词,了解电影情节。

第二、三遍(听力):只看英文字幕,看不懂的地方根据影片剧情进行猜测。

第四遍(听力):看中文字幕,尽量多猜听不懂的英文。

2024年英语四级学习计划(3篇)

2024年英语四级学习计划(3篇)

2024年英语四级学习计划第一个月复习计划一、先是背单词,因为基础不好,对英语的理解力差,单词量就很重要。

我当时用的书是《淘金式分频词汇4级分册》,这本书的好处是,频率出现最高的单词会排在最前面,按照四级考试中出现的频率高低依次往后排,这样你就能从最重要的单词背起。

我每天背几个LESSON,第二天再把前一天背的复习一遍,再背新的LESSON,第三天把前两天的复习一遍,然后再背第三天要背的,单词能尽快背完最好,每天背几个LESSON的单词根据你自己的情况安排。

总体来讲,一个月之内最好背完。

(平均每天花____个小时)注:背单词的时候不要纯背单词,最好能好好看看例句,知道单词的具体用法,语境等等,这对做听力、阅读都是有好处的。

二、每天都坚持听听力一个半到两个小时,我当时还另外买了一本四级的辅导书,名字记不清了,好象叫《四级英语颠峰训练》(大概的名字)里面针对四级考试分项训练,差不多够你用一个月的时间了,第二个月,就可以做历年真题了。

(平均每天一个半到两个小时)注:开始听得时候也许有些关键地方会听不明白,不要先急于看答案和注解,多听几遍。

看答案的时候把自己听不明白和错误的地方仔细看看,里面有一些你不太清楚地固定短语,单词等等,把它们记下来,一般来说,四级英语的听力都在一定的范围内,你听精了,自然就没问题了。

三、阅读。

我阅读正确率开始的时候很低,我觉得我理解的原文的意思和真正的原文的意思好像有差距。

我当然明白四级阅读占的比例的重要性。

所以专门强化了阅读。

当时我看到网上推荐了一本书,叫《新编大学英语四级阅读____篇》,是上海交通大学潘晓燕主编,我当时的计划是每天做____篇,____篇做完刚好____天,我做这本阅读也是严格算时间做的,根据四级考试平均每篇阅读所需时间。

这本书也是第一个月要做完的,第二个月是要做真题用的。

最后考下来我阅读大概是____%的正确率吧。

注:虽然量变产生质变,但是也不能一味闷头去做,做阅读也有技巧的,首先先看下面的问题,带着问题有目标的看阅读,正确率会比较高,如果遇到时间不太够的情况,你可以看每段开头第一句,这样也能帮你提高蒙答案的正确率。

英语四级的学习计划5篇

英语四级的学习计划5篇

英语四级的学习计划英语四级的学习计划5篇光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为以后的工作做一份计划吧。

那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的英语四级的学习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

英语四级的学习计划篇1临近四级考试还有一个月的时间,不妨将该月平均划分三期,前10天为第一期,中间10天为第二期,最后10天为第三期(可按自身情况制定不同时间间隔,但确保三阶段)。

之所以如此,是基于所谓的过程化管理理论,即将目标散化并合理置于各管理阶段中,以有效完成阶段性管理任务,从而实现最终目标。

而且,从实际操作角度来说,对三个10天的分别操控,难度上大大低于对一个30天的操控,考生可以在充实有效地复习过程中不知不觉完成最后的备考直至冲刺。

那么这三期中,前期重点为阅读和听力,中期重点为写作(含翻译)和听力。

最后一期为全套模拟题训练。

之所以如此安排,是因对阅读和写作而言,前者目标更难达至,故置前,只因阅读作为一种输入过程,不由己身,视输入对象而有不同心理感触和答题反应;而写作,作为一种输出过程,由己而发,得分高低跟内心句型储存量成正比,在模版盛行的今天,倒是可以通过多背记一些普适性优秀句型,从而得分,不会毫无斩获。

另外,这三期中听力是从始至终贯穿的,它除了起到良好的催眠作用外,每天坚持两个小时的精听和一个小时的泛听对提高听力成绩很有帮助,它最能证明坚持就是胜利的道理。

精听可以往年真题或模拟题(甚或六级听力题目)为材料,并做题,重点是长对话和短文听力,泛听即找来一些新闻类(BBC/VOA/CRI)或者网络下载听力材料进行训练,无需做题。

相信这样点面结合,坚持30天左右,会亲眼看到成效。

下面是具体的操作建议。

(1)前期----第一个10天期间,重点:阅读和听力。

上午:首先阅读然后听力。

题目来源即是往年真题,若已做过,再快速做一遍,对于曾做错的题目进行重复回看,教训要吸取,痛楚要记恨,如:“沉着气地将四个选项看完后再做选择,不可轻易选择着急付出”,并将此类教训醒目地贴于每天必看之处,(如床头,镜前等等)。

大学四年英语学习长期计划

大学四年英语学习长期计划

大学四年英语学习长期计划Year 1: Building a Strong FoundationIn the first year of college, the focus of my English studies will be on building a strong foundation in the language. This will involve developing essential skills such as listening, speaking, reading, and writing, as well as learning basic grammar and vocabulary. I plan to achieve the following goals during this year:1. Improve Listening and Speaking Skills: I will participate in language exchange programs, join conversation clubs, and practice speaking with native speakers whenever possible. I will also listen to podcasts, watch English-language TV shows and movies, and engage in daily conversations with classmates and professors.2. Enhance Reading and Writing Skills: I will read a variety of English-language books, newspapers, and magazines to improve my reading comprehension and vocabulary. I will also write regularly, including journal entries, essays, and reports, to practice and improve my writing skills.3. Learn Basic Grammar and Vocabulary: I will study grammar and vocabulary systematically, using textbooks, online resources, and language learning apps. I will also make use of flashcards and mnemonic devices to aid in memorization.4. Engage in Language Immersion: I will seek out opportunities to immerse myself in English-language environments, such as attending cultural events, joining extracurricular activities, and participating in study abroad programs.Year 2: Deepening Language SkillsIn the second year of college, I will focus on deepening my language skills, expanding my vocabulary, and improving my proficiency in English. I will also begin to explore more advanced topics and engage with authentic materials to broaden my knowledge of the language. My goals for this year include:1. Expand Vocabulary and Idiomatic Expressions: I will actively seek out new vocabulary words, idiomatic expressions, and collocations to enrich my language use. I will also explore specialized vocabulary related to my academic field and other areas of interest.2. Develop Cultural Awareness: I will study the cultural aspects of the English-speaking world, including literature, history, customs, and traditions. This will help me better understand the context in which the language is used and enhance my ability to communicate effectively with native speakers.3. Improve Pronunciation and Intonation: I will focus on improving my pronunciation and intonation by practicing regularly, seeking feedback from teachers and native speakers, and using audio and video resources to model correct pronunciation.4. Engage in Academic Writing: I will work on developing academic writing skills, including the ability to write research papers, critiques, and argumentative essays. I will seek out opportunities to present my work and receive feedback from professors and peers.Year 3: Specialization and Advanced StudiesIn the third year of college, I will start to specialize in areas of interest within the English language and literature. I will also engage in advanced studies, including literature analysis, critical thinking, and academic research. My goals for this year are as follows:1. Explore Advanced Literature: I will read a wide range of English-language literature, including classic and contemporary works, to deepen my understanding of the language and gain exposure to different styles, genres, and literary techniques.2. Analyze Texts and Literary Criticism: I will learn to critically analyze and interpret literary texts, including poetry, fiction, drama, and non-fiction. I will also study different schools of literary criticism and apply these theories to my own analyses.3. Conduct Independent Research: I will choose a topic of interest within the field of English language or literature and conduct independent research. This may involve writing a thesis, dissertation, or extended essay, and presenting my findings to an audience of peers and academics.4. Develop Advanced Language Skills: I will continue to improve my language skills, including advanced grammar, syntax, and vocabulary. I will also work on refining my writing style, including the ability to write in different registers and for different audiences.Year 4: Mastery and Professional DevelopmentIn the final year of college, I will focus on achieving mastery in the English language and preparing for professional development in a career related to English or language studies. My goals for this year include:1. Achieve Language Fluency: I will strive to achieve fluency in English, including the ability to express myself with ease, accuracy, and confidence in both spoken and written communication.2. Prepare for Further Education or Career: I will explore opportunities for further education or professional development in the field of English language and literature, including graduate school, internships, or job placements.3. Network and Build Connections: I will actively seek out opportunities to network with professionals in the field, including professors, mentors, alumni, and industry professionals.I will also attend conferences, workshops, and other events to build connections and learn about potential career paths.4. Create a Portfolio of Work: I will compile a portfolio of my best written and spoken work, including essays, research papers, presentations, and other projects. This portfolio will serve as a showcase of my skills and accomplishments, which I can use to demonstrate my proficiency to potential employers or graduate schools.In conclusion, studying English for four years in college is a significant investment of time and effort, but with a clear long-term plan and dedication, it is possible to achieve mastery and proficiency in the language. By setting specific goals, developing a comprehensive study plan, and engaging with authentic materials and experiences, I believe that I can make the most of my college years and emerge as a highly skilled and confident English language learner.。

2024年大学生学英语的计划表3篇(实用)

2024年大学生学英语的计划表3篇(实用)

2024年大学生学英语的方案表3篇(实用)大学生学英语的方案表篇一一、每个星期做两套专四真题,严格按照时间要求,完好地完成试卷;二、每两天背一课单词,周末总复习;三、每天听一篇听写,精听;四、每天看英文电影或电视剧〔《lie to me》《gossip girl》〕我要好好努力!为了最初的梦想,拼了!!大学生学英语的方案表篇二大学英语四级是我们每一个大学生都必需要通过的考试,但我自己的英语根底是比较的差的,在高中阶段英语成绩就算不上很好,在高考的时候也只是一个及格的分数,再加上我们学校大一是不允许报四级的,所以很多的知识都忘记了。

在大学的英语课上我也没有认真的听,想要凭借根底通过四级考试是比较的困难的,所以我想要给自己制定一个方案,顺利的通过这一次的考试。

单词是英语学习中最根底的一个部分了,假设是没有学好单词在英语的学习上是会有很多的困难的,所以我决定先从单词开始复习。

我的方案是每天学习30-50个单词,视时间和自己的精力定,在背单词的同时也要复习自己之前背的单词,每天都积累一下词汇量,打好根底。

很多的单词都会有一些固定的搭配,在写作中可以利用这些搭配来进步自己的作文程度,在阅读理解中也经常会出现一些常用的搭配,比方在填空题中就可以通过这些固定搭配得出答案,所以在学习单词的同时也应该要记住它的一些固定的搭配,学会要怎么去运用这些搭配。

在英语中是有很多的语法的,有一些是很简单的,在高中阶段也已经学过了,如今复习起来也比较的简单,但是也有很多是在高中阶段就没有学好的,所以如今需要花很多的时间去学,我的方案是在网上找一些这方面的课程去学习,因为只靠自己的话是肯定学不好的。

阅读在四级考试中占的分数是比较的大的,所以阅读这一部分自己是肯定要花很多的时间去学习的,想要进步阅读的分数主要就是要多刷题,培养自己做题的感觉和速度,这样就可以掌握一些做题的方法。

我是买了一些之前四级考试的真题的,方案是每天做一套阅读的题目。

2024年英语四级学习计划范本(3篇)

2024年英语四级学习计划范本(3篇)

2024年英语四级学习计划范本根据每个人现阶段英语水平的不同,英语学习计划可以根据下面的点进行细分:发音练习:每天练习____分钟左右。

根据自己的英语现阶段水平,选择跟读单词,或者跟读句子,或者跟读整段的文章。

然后自己复听检查,和原音比较,自我纠正。

长期练习,还是会有不错的效果的。

词汇积累:每天积累,温故知新,大约____分钟左右。

但是如果是学生,有不同科目要分配学习时间的话,建议不要每天花太多时间。

也是____分钟左右。

其中头____分钟过一下以前学过的单词。

如果以前学的单词量大,可以分成组。

每天过一组,控制在____分钟内。

另外____分钟记忆____个左右新单词的句子。

注意我总是在强调句子。

因为我自己学习单词也都是看大量例句,并且自己造句子这样的方法记忆的。

周一到周五积累。

周末就只是抽点时间翻阅积累的单词。

每周学习的词汇量根据水平而定。

建议不是单纯记单词,而是先看单词的英文解释,用英语理解其意思。

然后用句子记单词,就是用单词造句的方式去记忆。

在一个上下文中去对单词进行理解和记忆,比单纯的记单词要有更好的效果。

最好准备个单词小本儿,随身携带。

里面记录着每天学习和积累的单词。

随时拿出来翻翻。

养成习惯,会有效果。

听力:每天抽碎片时间练习。

建议在上学上班途中,或者下学下班路上收听听力练习的音频。

还有晚上睡觉前的时间也可以利用。

听个英语小故事,听个英语脑筋急转弯或者小笑话,听一段英语新闻,听个英语访谈节目。

按照自己的水平选择音频资料。

贵在坚持!高阶英语听力练习的话,可以每周抽出一两天的时间精练一到两段听力。

精练就是一句一句的听。

听一句停下来,把听到的复述一遍或者写下来。

难度根据自己的水平定。

可以是一段英语日常对话,可以是一段英语电影旁白,也可以是一段英语纪录片的音频,或者哈弗大学公开课的音频资料等等。

口语:刚开始学习英语的人可以不用太着急。

以练习发音和积累词汇为主。

可以模仿简单的对话。

已经有一定水平的人,可以把听力练习和口语练习结合起来练。

大学四年学习计划英文

大学四年学习计划英文

大学四年学习计划英文IntroductionAs a college student, having a clear and effective study plan is crucial for success. Over the course of four years, I aim to develop a structured and strategic study plan that will enable me to excel academically, gain valuable skills, and make the most of my college experience. This study plan outlines my goals, strategies, and schedule for the four years of my college education.Year 1: Freshman YearGoals:- Establish a strong academic foundation by excelling in core courses.- Join a variety of extracurricular activities to explore interests and develop new skills.- Build a solid network of friends and mentors.Strategies:- Prioritize core courses, such as English, math, and science, and dedicate ample time to studying and understanding the material.- Attend club fairs and information sessions to explore different extracurricular opportunities and join at least three clubs or organizations.- Attend freshman orientation events and participate in social activities to meet new people and form connections.Schedule:- Sample Class Schedule:- English 101: Mondays and Wednesdays, 9:00 AM - 10:30 AM- Calculus 1: Tuesdays and Thursdays, 11:00 AM - 12:30 PM- Introduction to Biology: Mondays and Wednesdays, 1:00 PM - 2:30 PM- Club Meetings and Events: Various times throughout the week- Study Sessions: Evenings and weekendsYear 2: Sophomore YearGoals:- Declare a major and begin focusing on courses related to the chosen field of study.- Secure an internship or research opportunity to gain real-world experience.- Continue to build a strong network of peers and professionals.Strategies:- Meet with academic advisors and faculty members to discuss potential majors and career paths, and declare a major by the end of the academic year.- Attend career fairs and networking events to explore internship and research opportunities, and apply to at least two positions.- Stay involved in clubs and organizations, and take on leadership roles if possible to expand leadership skills and meet new people.Schedule:- Sample Class Schedule:- Introduction to Psychology: Mondays and Wednesdays, 10:00 AM - 11:30 AM- Principles of Marketing: Tuesdays and Thursdays, 2:00 PM - 3:30 PM- Major-related Courses: Various times throughout the week- Internship/Research: 10-15 hours per week- Club Meetings and Events: Various times throughout the weekYear 3: Junior YearGoals:- Excel in major-related coursework and deepen knowledge in the chosen field of study.- Gain professional experience through internships or research opportunities.- Begin planning for post-graduation, such as applying to graduate school or seeking employment.Strategies:- Enroll in advanced courses in the major and seek out additional learning opportunities, such as independent studies or research projects.- Pursue a more challenging internship or research opportunity to further develop skills and gain relevant experience in the field of study.- Attend workshops and seminars on post-graduation options, and start preparing application materials for graduate school or jobs.Schedule:- Sample Class Schedule:- Advanced Major-related Courses: Various times throughout the week- Independent Study/Research Projects: Flexible schedule- Internship/Research: 15-20 hours per week- Graduate School/Job Preparation: Evenings and weekendsYear 4: Senior YearGoals:- Complete all major requirements and prepare for post-graduation plans.- Network with professionals in the chosen field and seek out mentorship opportunities.- Graduation and transition to the next phase of life.Strategies:- Fulfill remaining major requirements and ensure all graduation requirements are met.- Attend career fairs, networking events, and alumni gatherings to connect with professionals in the field and seek out potential mentors.- Graduation and Transition: Apply for graduate school or jobs, attend interviews, and prepare for the next phase of life after college.Schedule:- Sample Class/Work Schedule:- Major-related Courses: Various times throughout the week- Internship/Research: If applicable- Job Search and Application Preparation: Regularly scheduled time- Graduation and Transition Activities: Various times throughout the yearConclusionHaving a well-defined study plan is essential for success in college. By setting specific goals, implementing strategic strategies, and maintaining a structured schedule, I aim to make the most of my four-year college experience and achieve personal and academic growth. This study plan will serve as a roadmap for my academic and professional development, and Iam committed to staying focused, motivated, and dedicated to reaching my goals over the next four years.。

大学四年英语学习计划(完整版)

大学四年英语学习计划(完整版)

大学四年英语学习计划大学四年英语学习计划英语一直都是很重要的一门课程,怎么给自己大学四年的英语学习有一个好的计划呢,跟我一起来看看吧! 1) 大一:刚进大学,有大量的新鲜事物有待探索 (reain t explre),很多人把大量的时间花在左顾右盼上,但是有一部分同学,他们目标坚定,内心成熟,他们已经拿起新概念,在校园里晨读起来。

如果大学有一件事情值得你坚持四年,那么它就是早读。

第一学期,从高中细节的语法学习、题海轰炸过渡到大学兴趣为主、阅读为王的学习方式,你可能要花点时间适应;之后,第二学期你就可以开始准备四级,用一个月的时间把词汇解决。

然后你要做一些阅读和真题,轻松地就能通过四级考试。

作为大学中一个最简单的考试,它只是给你些许开始的信心。

如果认为自己基础稍弱一些的,可以先系统的学习一下新概念二册或初、中级阅读,打下基础,再过考试。

2) 大二:你内心清楚自己的目标是六级,但是这个时候,你可能会对听力口语产生一些兴趣,是的,你应该找出几盒有难度进阶的磁带来练听力。

有几个原则必须遵守:一、不看原文(不把听力变成阅读);二、在安静的环境下认真听;三、反复听相同的东西。

第一盒磁带可能会让你生不如死,过了一个月才大致听懂,没有关系,第二盒磁带可能就只需要天了,第三盒磁带可能只需要15天,当听到第5盒磁带再回头听第一盒时,就会有想打自己耳光的感觉(uld have kiked yurself),怪自己为什么当初听不懂这么简单的内容。

大二的时候,英语学习观似乎有些变化,虽然你通过努力可能也过了六级考试,但是你发现一切知识都要应用,六级考题对于你来说更多的是一种表达方式。

这个时候,系统学习一下新概念三对于增强自己的表达法、深入了解英文行文规则很有帮助。

至于口语,找一个志同道合的人,加上新三的强大知识库,每天练习,有三个月,就会有突飞猛进的感觉。

推荐同学们用能飞英语的能飞英语视听学习机软件来进行听力和口语练习。

大学四年英语学习

大学四年英语学习
大四上学期准备学校成绩单,联系学校,在12月前寄出所有申请材料大四寒假练口语,继续和学校保持联系,继续学习英语,有条件先办护照大四下学期拿到offer后,办理签证手续,体检,按照行前说明会介绍的情况准备出国9月:
进入国外高校就读四、
考研英语复习计划。
三、考研英语目标和学习计划
随着就业形势的转变和竞争的日趋激烈,相当一部分大学生在毕业后不会选择立即踏上工作岗位,而是选择考研。尽管研究生已经扩招,但浩浩荡荡的考研大军也让这一选择变得异常艰难。有考生说:考研最后是在考英语。这么说虽然有失偏颇却也不无道理,事实证明好的英语成绩使考研锦上添花,如果英语成绩不好,考研成功的机率则大打折扣。
口译,能就政治、经济、文化等方面进行一般介绍。
二、大学四年留学英语学习计划
相当一部分大学生在毕业后会选择到海外继续深造,要过的第一关就是语言关,这个语言关不仅意味着要通过相关的语言测试,还意味着必须具备相当的语言能力以便能在留学的国家生活、学习。我遇到的相当一部分学生在大三、大四才开始准备托福(TOEFL)、雅思(IELTS)等考试,有的底子比较好,拿到理想的成绩顺利出了国,但也有相当一部分由于时间仓促,只好在毕业后多花一两年的时间补习语言,这个时间成本就相当昂贵了。过硬的语言功底是海外留学的必要保障,如果可以早一点着手准备,未雨绸缪,相信在留学的路上会更加顺利。下表是大学四年留学英语学习计划,供广大读者参考。
下面提供的考研英语复习计划是在大学英语学习计划的基础上提出的,希望能为在考研旅途中拼搏的读者们提供一点帮助。
考研起步阶段3月-6月
以打基础为主,背记单词,根据自身英语情况,对弱项进行针对性练习。
全面复习阶段。7月-9月
进入全面复习,根据考研参考书,按课程内容对所有考点进行全面复习,按参考书进度做适量的真题,了解自身情况。

大学生英语四级学习计划范文(三篇)

大学生英语四级学习计划范文(三篇)

大学生英语四级学习计划范文目标:突破英语四级时间:两个月左右一、目前基本情况分析之优点1、学习能力叫好2、文化取向无误差3、有积极向上的心4、有充足的时间二、目前基本情况分析之缺点1、语法很差。

2、词汇量达不到要求。

3、听力没有专门训练,特别是标准口音的听和说。

4、阅读速度达不到考试要求5、单选,填空缺少一个逻辑训练过程。

6、写作靠语法,翻译靠语法,有语法还要训练语法技术在语句情景表达的合理运用。

这方面缺少训练。

三、理念-大学四级是得听力和阅读者四、考前方案-有针对性,四级考什么,我练什么,我缺什么,我补什么五、难度-比高考要求,加大了听力部分,阅读速度,能力要求,逻辑判断,汉译英部分。

六、基本策略:先不要看太多的资料,一定要买一本四级历年真题,真正把近十年的真题研究透了,肯定没问题。

因为四级是比较成熟的标准化考试,出题套路比较相像,对真题深入细致的研究对实战有很大帮助。

七、四级考试题型分布总分是____分,1.作文分数占总分的____%,也就是____分,答题时间为____分钟。

2.快速阅读占总分的____%,即____分,答题时间为____分钟。

3.听力部分占总分的____%,即____分,答题时间为____分钟。

4.是一篇篇章词汇理解和两篇传统的阅读理解,总分数为____分。

答题时间为____分钟。

5.是完形填空,占总分的____%,即____分,答题时间为____分钟。

6.翻译,汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译。

占总分的____%,即____分,答题时间是____分钟。

八、四级考试内容细节英语4级考试内容,包括五个部分:听力理解、阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空、短文写作。

全部题目按顺序统一编号。

第一部分:听力理解(Part1:ListeningComprehension):共20题,考试时间____分钟。

这一部分包括两节:A节(SectionA)有10题,每题含一组对话,对话后有一个问句。

大学四年学习英语的计划

大学四年学习英语的计划

大学四年学习英语的计划Four-Year English Study Plan in CollegeAs a college student majoring in English, I have developed a comprehensive four-year study plan to improve my English language skills and become proficient in speaking, listening, reading, and writing. This plan includes specific goals, strategies, and resources to ensure that I make continuous progress in my language learning journey.Year 1: FoundationsIn the first year of my college studies, I aim to build a strong foundation in English language skills. My focus will be on improving my vocabulary, grammar, and pronunciation. To achieve this, I plan to:1. Enroll in a basic English language course to review and strengthen my foundational knowledge of English grammar and vocabulary.2. Practice pronunciation and speaking skills by participating in language exchange programs with native speakers and joining conversation clubs.3. Read extensively in English to improve my reading comprehension and expand my vocabulary. I will read a variety of literature, news articles, and academic texts.4. Establish a habit of listening to English audio materials, such as podcasts, news broadcasts, and audiobooks, to enhance my listening skills and expose myself to different accents and speaking styles.Year 2: Intermediate Skills DevelopmentIn the second year of my college studies, I plan to focus on developing intermediate language skills, including writing and critical thinking. My goals for this year include:1. Taking advanced English writing courses to improve my academic writing skills, including essay structure, argumentation, and critical analysis.2. Engaging in group discussions and debates in English to develop my critical thinking and public speaking skills.3. Participating in writing workshops and seeking feedback from professors and peers to improve my writing style and coherence.4. Reading literature and academic texts in English to further enhance my vocabulary and comprehension skills.Year 3: Specialization and Advanced StudyDuring my third year of college, I intend to pursue specialized studies in English language and literature. My objectives for this year are:1. Taking advanced courses in English literature, language history, and linguistics to deepen my understanding of the English language and its cultural context.2. Writing a research paper or thesis on a topic related to English literature, language, or linguistics under the guidance of a mentor or advisor.3. Engaging in independent reading and study of literary works, including novels, plays, and poetry, to broaden my knowledge of different genres and authors.4. Exploring opportunities for internships or study abroad programs in English-speaking countries to immerse myself in the language and culture.Year 4: Advanced Proficiency and Practical ApplicationIn my final year of college, I plan to consolidate my language skills and prepare for practical application in the professional world. My goals for this year include:1. Engaging in independent research and writing projects to apply my advanced language skills in practical contexts.2. Participating in language proficiency exams, such as the Test of English as a Foreign Language (TOEFL) or the International English Language Testing System (IELTS), to demonstrate my language proficiency for future career opportunities.3. Seeking opportunities for internships or volunteer work in English-speaking environments to gain practical experience and develop professional communication skills.4. Continuing to engage in language exchange programs, conversation clubs, and other extracurricular activities to maintain and further improve my English language skills.In addition to the specific goals outlined for each year, I also plan to continuously monitor and evaluate my progress, seek feedback from professors and peers, and make adjustments to my study plan as necessary. I understand that language learning is a lifelong process, and I am committed to making continuous efforts to improve my English language skills throughout my college years and beyond.。

2024年大学英语个人学习计划(二篇)

2024年大学英语个人学习计划(二篇)

2024年大学英语个人学习计划英语一直是我的软肋,学习英语是我做过最艰难的事了。

学习了____年的英语或多或少也学到的不少,但比起那些在英语方面突出的人来说,我的英语只能说是冰山一角......仔细想想,英语又真不是那么的难突破的;可能是我的方法部队,是我的态度不对.....既然发现了不足,那就得改了。

我的目标:1、做题不在多,有“法”则灵-做一题懂一题,是方法;做一题会十题,是佳法;做一题通一类,是妙法。

2、有针对性:针对学习的重点,针对考试的热点,针对做题的错点,针对复习的盲点...3、有技巧性:巧用知识的技巧,举一反三的技巧,备考复习的技巧,解题应用的技巧....4、有规律性:掌握知识结构的规律,试题命制的规律,考点分布的规律,答题出错的规律....5、有应用性:坚持多说英语,把说英语做为每天的必需品.....大目标:在大学中尽早的过____级、____级...2024年大学英语个人学习计划(二)我的2024年大学英语个人学习计划作为大学生,我深知英语在现代社会中的重要性。

掌握良好的英语能力不仅可以提升个人竞争力,还可以扩大自己的视野和交际能力。

因此,我制定了以下的2024年大学英语个人学习计划,目标是提高自己的英语水平,达到能够用英语流利地交流和表达的水平。

一、每日学习计划1. 每天早晨起床后,用15分钟的时间进行英文阅读。

选择一篇新闻、文章或者故事,提升语感和阅读理解能力。

2. 每天晚上睡觉前,用15分钟的时间进行英语写作。

每天写一篇随笔,涉及自己的生活、观点和感想,提高写作表达能力。

3. 每天晚上用30分钟的时间进行听力训练。

选择英语电影、纪录片、英语演讲等材料进行听写练习,增加听力理解能力。

4. 每周末安排2小时的时间进行口语练习。

与同学或者老师进行英语对话练习,模拟实际交流情境,提高口语表达能力。

5. 每周末安排2小时的时间进行英语词汇和语法的学习。

通过刷题、背单词、做语法练习等方式巩固基础知识,提高语言运用能力。

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大学四年英语学习计划大学四年英语学习计划大学时代曾经进进“90后”的天下。

刚踏进初等学府大门的“国之栋梁”、“天之骄子”们,面临着对美妙将来的神往,和国际经济情势风云变幻与失业惨淡远景的碰撞,心中的迟疑与迷茫自不用说。

怎样为大学四年做好学习规划,以更好的姿势迎接将来人生的机遇与应战呢?;首先,大一的冤家们该当片面调整关于初等教育的心态。

几年前的大学属于“精英教育”,考上大学就即是半只脚踏进“幸福人生”的保险箱,将来的职业与生活就顺风逆水了;但如今上大学成为一种“群众式消费”,考上大学却是新的“苦楚”的开端,必须要承受毕业能够即是失业的为难现状。

所以莘莘学子们不要再把上大学当成教育的终纵目的,而该当看成是一个自我认知和塑造的进程,是人生的一个新的终点。

将来的团体开展和社会价值的完成,完全取决于你的大学如何是度过的。

如今很多大学毕业生找不到任务,撇开金融海啸的不利影响,次要是由于他们不思进取,贪图吃苦,没有专心学习、接触社会,无意识地锤炼团体综合素养,同时缺乏人生目的设定、职业设计与学习规划的理念,招致四年光阴虚度,碌碌无为。

假如团体生长的速度跟不上社会进步的步伐,那就只要成为被社会开展飞速车轮碾过的“牺牲品”。

大先生冤家们要懂得对本人的将来担任,要懂得“猜测将来的最好方式就是用本人的双手发明属于本人的将来”。

;所以,提早规划好大学四年的学习变得尤为重要。

而英语学习在大学学习义务中的比重很大。

从近十年的职业规划的经历来看,除了专业技艺,通晓英语乃至第二外语,已成为立于人生不败之地的关键砝码。

它至多可以保证你拥有一个一辈子的饭碗,走到哪里都不至于失业。

那我们来看看,如何来规划好大学的英语学习呢?;大学英语学习与高中阶段的目的与办法有了推翻式的变化。

高中时期属于主动压榨式的高强度密集学习,以应试为导向,目的高度一致,以分数为终极评价;大学学习强调自动式的阶段性自我学习,以实践运用与职业开展为导向,目的分散,注重阶段性评价。

所以大先生冤家要及早为本人确立新的英语学习的办法和目的,强化自我控制和自我鼓励,把坚持学习英语当作一种生活方式,进步中英文言语表达才能,片面开展自我。

;英语学习无非是五门作业:听、说、读、写、译。

我们正好应用大学四年工夫来确定目的,优化办法,珍惜工夫,分项打破。

不要抱怨没有学习英语的环境。

由于好的言语环境是本人发明的。

大一:以听促说,听说结合实在中国先生往往疏忽了“听力”关于英语学习的重要性。

中国有句俗话叫“十聋九哑”,说不出来就是由于听不懂。

我们母语说的第一声“妈妈”就是经过听力模拟得来的。

而听是学习英语最根本的输出形式,首先是少量地听英语国度人士的表达,然后模拟其发音、语调、词汇、短语、句法、思想,接着加以创新,终极变成自我的表达。

听是积聚词汇、把握句型和学习语法的最自然、最无效的方式。

而关于口语练习来说,听是说的根底,也是说得好的根底。

所以,大一的英语学习,要始于疯狂地的听力练习。

这也是为大二考四级做好充沛预备。

由于“听力”关永远是四六级考试的第一难关。

;大一先生可以开端尝试听历年四六级的听力真题,重复精听,仔细做题,力图听懂每个单词和句子,并且随着光盘做跟读练习,模拟规范的语音、语谐和语流,进步辨音才能和发音程度;还可以边听录音边做听抄练习,进步听力速度和抢记才能。

每周要坚持三次以上的精听练习,每次控制在60—90分钟左右。

要养成听完就说的习气,复述和背诵听到的对话和独白,学会自若组织言语,锤炼英语思想。

要明白听力资料是最好的锤炼口语的素材。

除了听力试题,还可以少量泛听其他资料,如经典教材《英语听力进门20xx》(Step By Step), 《中级英语听力》(Listen To This),以及《疯狂英语》有声杂志,美国电影等,CNN, BBC, CCTV 9的往事节目也可有所涉猎,可在网上下载“龙卷风网络收音机”在线收听,或从GOOGLE 下载VOA 特别英语的MP3文件来听。

大家要学会充沛应用网络资源,一定要在大一积聚250个小时以上的听说练习工夫。

大二:词汇为经,阅读为纬普通建议大家在大二上学期停止英语四级考试,下学期布置六级考试。

同窗们应该要求本人一切的考试一次性经过。

这其中触及到一个“一鼓作气,再而衰,三而竭”的道理。

面对四六级考试,需求重点打破的是词汇和阅读。

大一的听说练习曾经协助大家把握了3000个左右的日常交流词汇,而四六级教师的重点该当放在积聚书面词汇上。

大家应该把记单词当作常态来坚持,采取“多个数,多遍数”的准绳,以50个单词为一单元,每周背4-6个单元,并以12个小时为单位温习稳固3遍以上,建议应用背诵例句的方式记单词,精准把握词义的句法。

要争取在大二上学期单词量打破5000左右,下学期打破6500个,那么四六级考试皆可所向无敌。

引荐《星火大学英语四、六级词汇词根+联想+图解记忆法》和《新西方俞敏洪四、六级词汇词根+联想记忆法》,以及张宏岩的《TOEFL词汇词以类记》,刘毅的《英语字根字典》也是必备书籍,由于词根词缀记忆法是短工夫内把握少量词汇的最无效途径。

同时,我们要从大二开端少量的课内外英语阅读以进步英语的沉淀和深度。

建议大家可以天天操练两到三篇四、六级的阅读真题,限时做题,进步阅读速度,熟习题型和搅扰选项剖析技巧;计划参与出国英语考试的同窗可以经过《朗文低级英语阅读》教材来零碎练习;作为泛读资料,可以读Time, Newsweek, Economist, Nature等东方原版杂志上的文章,或是YAHOO等英文网站的往事报道;《中国日报》旗下的《21世纪报》也是每周必读的经典素材,要规则本人天天至多完成1500词以上的阅读量,贵在坚持。

这样可以扩大英语词汇量和文明知识蕴藏,并进步解读长难句的才能。

对本人有更高要求的同窗还可以适当读3-6本原版小说,如Harry Potter,The Little prince, Pride and Prejudice等;还可以在杰出网上购置一套《美国语文》(American Literature)仔细研读,可以深切感受东方先进的教育理念,进一步理解美国文明历史,对进步本身的人文修为大有裨益。

大三:专业培训考试竞赛到了大三,非英语专业的英语课简直都停掉了,但言语是需求继续学习的。

假如考完四六级后,你就此保持了言语环境的营建,很快便会将学的东西还给教师了。

大三的先生,应该对本人的将来五年有人生规划了:毕业当前该何往何从?是失业,考研还是出国进修?这个阶段,冤家们应依据本人的久远目的来停止针对性的英语学习。

找任务需求练习强化职场商务英语或口试口语,考研和出国所要求的国外考试都需求花至多一年工夫预备。

思考到考试的难度,建议大家依据团体的状况停止专业的言语培训,可以防止走很多弯路。

无论是雅思,托福,GRE,GMAT, 还是考研,英语温习都要提早在大三展开。

想进外企的同窗,该当在大三预备参与一次TOEIC(托业)或BEC(剑桥商务英语) 考试,既是对本人才能的证实,也可添加求职的砝码。

不论你能否计划出国,参与一次国外英语考试是必要的,由于国际英语测试体系可以令你的言语程度有一个质的奔腾。

此外,笔者还建议大家参与一次英语技艺赛竞赛,小到学校组织的口语竞赛,大到希看之星、CCTV杯、21世纪杯或外研社杯等全国性英语演讲大赛。

由于演讲竞赛就是一次全真模仿的职局口试,假如你全身心投进,精心预备,经过竞赛的磨练,可使自信、气质和言语的逻辑性与表现力失掉大幅提升,成为一名出口成章的口语高手。

不要以为不是英语专业的就不能参与英竞赛,记住,英语不是专业,而是谁都能驾驭的工具!CCTV英语演讲竞赛每年的获奖者都有非英语专业的。

大四:勤练写作翻译文献大四,本该是一个播种的时节,但很多先生却在此时才发现英语四、六级还没有过,任务更没有着落,考研英语没有上线,出国口语又不行,于是万念俱灰,发奋图强。

这是人生的笑剧。

假如你依照我的办法在前三年付出了汗水,这个笑剧就不会发作在本人身上。

;大四的课业担负不重,很轻易让大先生无所事事,自甘蜕化。

要明白假如你休息了,你的竞争对手就会超越你。

所以无论如何不能保持英语的学习。

虽不用像预备考试那样魔鬼集训,但仍要坚持阅读、听说练习和记单词,每周背200个单词,往一次英语角和老外锤炼口语,周末看一部英文原版电影,都能无效地协助你稳固现有的英语程度。

大四该当重点打破英语写作。

写作最能表现一团体的逻辑思想、表达才能和研讨程度,而出国和读研的先生亟待进步的就是写作才能。

建议冤家们买一本雅思或托福写作方面的书来背诵范文,熟习英语写作的模板和英语思想方式,并且花半年工夫下功夫背诵20-30篇《新概念英语》三册、四册的经典课文,把握有深度的英语句式表达,并养成写英语日记的习气,运用学到的句式发明性地仿写,把本人打形成一位写作达人。

另外,撰写毕业论文是大四先生的重头戏。

大家应该到图书馆或导游师借3到5本专业研讨方向的英语专著或期刊文献,仔细研读,把重要章节翻译成中文,这样做不但可以进步阅读和翻译功底,而且可以熟习该范畴的专业术语,理解国际最新研讨效果,以拓宽研讨思绪,进步毕业论文的学术程度。

总之,大学是人生中最珍贵的一段光阴,你可以花前月下,风花雪月,也可以挑灯夜读,紧张空虚。

请你记住,大学四年如何度过,从某种水平上决议了你将来的人生轨迹。

我们该当在大一就确定本人斗争的方向,为人生早做规划,不要虚度美妙光阴,以免让生命留下遗憾。

为了前程,请大家学会享乐。

由于明天的享乐,就是为今天的幸福找一个心安理得的理由。

若干年后的明天,你在享用人生,你将不会有任何担负。

由于你已经坚持了他人没有坚持的坚持,接受了他人没有接受的接受,你才干享用他人不能享用的享用。

这就是人生的定律。

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