一般过去时(完整版)
(完整版)一般过去时及特殊疑问句
一般过去时一、一般过去时的简介:定义:表示过去某时发生的动作或存在的状态。
结构:“主语+动词的过去式”用法:1。
表示过去某个时间发生的动作或存在的状态.He was here yesterday。
I got up at seven yesterday morning.My mother was at work yesterday afternoon。
Did you have a good time last summer?2.表示过去经常或反复发生的动作。
My mother often went to work by taxi last year.When I was a student, I often listened to music.3. 常与一般过去时态连用的时间有:at that time, then, at that moment, yesterday, yesterday morning (afternoon, evening…)last night (week, month, year…),一段时间+ago(several days ago), two days ago, a week ago, three years ago…in 1990, (in 1997…),just now, long before, long long ago二。
动词过去式构成规则1、一般在动词原形末尾加– edhelp → helped, look → looked, play → played, work → worked, listen → listened, wash →washed, clean → cleaned,2、结尾是 e 的动词加 -— dlive—--lived hope--—hoped use-——used like ——— liked3、末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加—ed。
(完整版)英语一般过去时和过去进行时
(完整版)英语⼀般过去时和过去进⾏时⼀、⼀般过去时(⼀)⼀般过去时时态(1)主要⽤来表⽰过去某⼀时间发⽣的(和现在没有联系的)动作或所处的状态,常有⼀个表⽰明确的过去的时间状语,如:the day before yesterday, yesterday, last week, three days ago, just now, at that time , in 1999等;或跟由while/when等引导的表⽰过去的时间状语从句;或有上下⽂暗⽰动作发⽣的时间是在过去①They were in Paris three years ago. 三年前他们在巴黎②When I was at college, I spoke three foreign languages. 上⼤学的时候,我讲三门外语。
③——Have you seen a pen? I left here this morning,你看见⼀⽀笔了吗?今天早上我这的。
——Is it a black one? I think I saw it somewhere. 是⿊⾊的吗?我想我在什么地⽅见到过。
(2)表⽰过去经常或反复发⽣的动作。
①He always got up late on Sundays. 周⽇他总是很晚才起床。
(3)表⽰客⽓,与过去式⽆关,⼀般⽤在情态动词中①Would/Could you please give me a hand?你能帮我⼀下吗?(⼆)谓语构成⼀般过去时的谓语不管主语的⼈称和单复数都⽤动词的过去式表⽰,动词的过去式有规则与不规则两种。
规则动词的过去式在动词原形后加-ed, 不规则动词的过去式要逐个记忆。
规则动词的过去式变化⽅式如下:begin → began go → went see → saw do → did get → got come →came leave →left am →was are → were give → gave have →had think →thought(三)⼀般过去时的否定式和疑问式(1)实义动词的⼀般过去时的否定式和疑问式要⽤助动词did帮助构成。
(完整版)小学英语一般过去时总结(可编辑修改word版)
一般过去时A.结构① be 动词(is,am, are)→ was/were主语+ 谓语②实义动词→相应的动词过去式①表示过去的事实或状态。
例:He was very busy an hour ago.他在过去的一小时非常忙碌。
I was eight years old last year. 我去年 8 岁。
②表示在过去某个时间内所作的事情,常和表示过去的时间状语连用。
例:She bought many books yesterday .昨天她买了很多书。
I played table tennis with my friend last Monday.上周一我和一个朋友打了乒乓球。
表示过去的时间状语,有:yesterday,last week,last year,two days ago,...B. 动词的过去式动词有规则动词和不规则动词之分。
规则动词的过去式都是以-ed 结尾,而不规则动词的过去式是没有规则。
①一般情况下,在动词原形后直接加ed。
如:wanted,played。
②以不发音的字母e 结尾的动词,直接加d。
如:hoped,lived。
③重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母,再加ed。
如:stopped, shipped。
④以辅音字母+y 结尾的动词变y 为i,再加ed。
如:studied,worried。
⑤有些动词不符合上面的规则,需要特殊记忆。
如:am(is)-was, are-were, go-went, eat-ate,swim-swam, buy-bought, see-saw, lose-lostteach-taught, bring-brought, think-thought,fall-fell, hurt-hurt, break-broke, win-won,直接加edwalk 走climb 爬turn 转弯learn 学习cook dinner 做饭play the piano 弹钢琴visit grandparents 看望(外)祖父母clean the bedroom 打扫卧室wash the clothes 洗衣服answer the phone 接电话listen to music 听音乐clean the room 打扫房间collect insects 收集昆虫jump 跳row 划work 工作show 展示look 看help 帮助relax 放松return 归还pass 传递watch insects 观察昆虫pick up leaves 采摘树叶paint 绘画kick 踢ski 滑雪直接加dlike 像,喜欢live 居住dance 跳舞use a computer 使用计算机love 爱taste 尝close 关上prepare 准备不规则变化eat 吃have 有;吃buy 买take 买;带go 去sing 唱歌teach(taught)教run(ran)跑fight(fought)打架get up 起床swim 游泳fly 飞swing(swung)荡sleep(slept)睡觉sweep(swept) the floor 扫地do 做make the bed 铺床draw(drew) pictures 画画write(wrote) a letter 写信catch(caught)butterflies 捉蝴蝶meet(met) 见面drink(drank)喝tell(told)告诉ride(rode)骑find(found)寻找到drive(drove)驾驶come(came)来become(became)变成feel(felt)感觉到think(thought)思考meet(met)遇见fall(fell)落下leave 离开wake(woke) up 醒来bring 带来is am are see 看到grow 种植grew stand(stood)站立词形不变read books 读书put 放set the table 摆饭桌hit (hit)撞击、打cut 切、割最后一个字母双写再加edstop(stopped)停shop 购物把y 变成i 再加edempty the trash 倒垃圾study 学习C. 过去式的肯定、否定、疑问及简短回答①过去式的肯定、否定、疑问及简短回答的形式可表示如下:肯定句I (He, She, We, You, They) went there by bus.否定句I (He, She, We, You, They) didn't go there by bus.疑问句Did I (he, she, we, you ,they) go the by bus?简短回答Yes, I (He, She, We, You, They) did.No, I (He, She, We, You, They) didn't.动词be 的肯定、否定、疑问及简短回答形式如下:肯定句I (He, She) was there.We (You, They) were there.否定句I (He, She) wasn't there.We (You, They) weren't there疑问句Was I (he, she) there?Were we (you, they) there?简短回答No, I (he, she) wasn't.we (you, they) weren't.一、将下列动词变成过去式。
(完整版)英语一般过去时和过去进行时
一、一般过去时(一)一般过去时时态(1)主要用来表示过去某一时间发生的(和现在没有联系的)动作或所处的状态,常有一个表示明确的过去的时间状语,如:the day before yesterday, yesterday, last week, three days ago, just now, at that time , in 1999等;或跟由while/when等引导的表示过去的时间状语从句;或有上下文暗示动作发生的时间是在过去①They were in Paris three years ago. 三年前他们在巴黎②When I was at college, I spoke three foreign languages. 上大学的时候,我讲三门外语。
③——Have you seen a pen? I left here this morning,你看见一支笔了吗?今天早上我这的。
——Is it a black one? I think I saw it somewhere. 是黑色的吗?我想我在什么地方见到过。
(2)表示过去经常或反复发生的动作。
①He always got up late on Sundays. 周日他总是很晚才起床。
(3)表示客气,与过去式无关,一般用在情态动词中①Would/Could you please give me a hand?你能帮我一下吗?(二)谓语构成一般过去时的谓语不管主语的人称和单复数都用动词的过去式表示,动词的过去式有规则与不规则两种。
规则动词的过去式在动词原形后加-ed, 不规则动词的过去式要逐个记忆。
规则动词的过去式变化方式如下:begin → began go → went see → saw do → did get → got come →came leave →left am →was are → were give → gave have → had think →thought(三)一般过去时的否定式和疑问式(1)实义动词的一般过去时的否定式和疑问式要用助动词did帮助构成。
(完整版)一般过去时习题及答案
一般过去时一、用法1. 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
I got up at 7:00 yesterday morning. 昨天早上我七点钟起床的。
2. 表示过去经常或反复发生的动作,可以与always, often, sometimes等频度副词连用。
I often had lunch at school last month. 上个月我经常在学校吃午餐。
二、表现形式1. 句中含有be动词,则be动词改成was (主语是第一或第三人称单数)或were (主语是第二人称或第一、三人称复数)。
I was at home at that time. 那时我在家里。
2. 如果句中有实义动词,使用实义动词的过去式。
She went to Jinan last Sunday. 上周日她去济南了。
3. 句式转换(1)含有be动词的一般过去时态的各种句式:①肯定句:主语+was/were+其他.Linda was thirteen last year. 去年琳达13岁。
②否定句:主语+was/were+not+其他.Mary was not good at math. 玛丽不擅长数学。
③一般疑问句:Was/Were+主语+其他?肯定回答:Yes, 主语+was/were.否定回答:No, 主语+was/were+not.—Was Mary ill last week? 上周玛丽生病了吗?—Yes, she was. 是的,她生病了。
(2)含有实义动词的一般过去时态的各种句式:①肯定句:主语+动词的过去式+其他.Mike went to the cinema yesterday evening. 昨天晚上迈克去看电影了。
②否定句:主语+didn't+动词原形+其他.My mother didn't go to work yesterday.昨天我妈妈没去上班。
③一般疑问句:Did+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes, 主语+did.否定回答:No, 主语+didn't.—Did she go to the zoo? 她去动物园了吗?—No, she didn't. 不,她没去。
一般过去时(完整版)
一般过去时(完整版)一、单项选择一般过去时1.The boy insisted that he old enough, and the right to make his own choice. A.was; be given B.was; was given C.be; give D.is; given【答案】A【解析】试题分析:句意,这个男孩坚称他已经足够大,应该有做出自己的选择的权利了.宾语从句的时态当主句谓语动词是一般现在时态时,从句时态可以是任何适当时态.当主句谓语是过去时态,从句时态必须是过去时态.句中这个男孩是给予权力的对象,故用被动语态,be前面省略了情态动词should,故选A.考点:考查宾语从句时态及语态点评:宾语从句的时态要根据实际情况而定,语态区分主要是看谓语动词和主语之间的关系.2.Not until he went through real hardship _____the love we have for our families is important. A.had he realized B.did he realize C.he realized D.he had realized 【答案】B【解析】考查部分倒装句和时态。
not until这样的否定词放在句首的时候,后面的主句是部分倒装,就是将be动词,助动词或情态动词放在主语前面,而且这句话的从句是过去时,主句的动作发生在从句的动作前面,不可能是过去完成时,用一般过去时。
句意:直到他经历了真正的困难,他才意识到我们对家庭的爱是很重要的。
选B。
【考点定位】考查部分倒装句和时态3.Only after talking to two students__________that having strong motivation is one of the biggest factors in reaching goals.A.I did discover B.did I discoverC.I discovered D.discovered I【答案】B【解析】试题分析:考查倒装句。
(完整版)英语一般过去时语法知识归纳总结,推荐文档
Did you watch TV last night? Did you watch TV last night?
Yes, we did. No, we didn’t.
Yes, we did. No, we didn’t.
复数
我形去式人也就有人!为UR扼腕入站内信不存在向你偶同意调剖沙龙课反倒是龙卷风前一天
情况
构成方法
一般情况
加 -ed
以 e 结尾的词
加 -d
以重读闭音节结尾的词
先双写最后的辅音字母 再加 -ed
以元音字母 + y 结尾的词 加 -ed
以辅音字母 + y 结尾的词 把 y 改成 i 再加-ed
读音 元音后面读[t] 清辅音后读[t] 浊辅音后读[d] 在[t]、[d]音后面[id]
例词
TV
His brother last night.
didn’t watch
TV
Did his brother watch TV last night?
Yes, he did. No, he didn’t.
第三 人称
Mike night.
watched
TV
last Mike didn’t night.
5. 在谈到已死去的人的情况时多用过去时。
Lei Feng was a good soldier.
雷锋是个好战士。
6. 一般过去时常与表示过去的时间状语连用。大体可分为如下几类:
⑴ yesterday、the day before yesterday (前天)、the other day (前几天)、in the old days (在过去的日子里)
单
第三 人称
(完整版)一般过去时的讲解
• 1.He visited his friends last night. .否定句He didn’t visit his friends last night. • 疑问句:Did he visit his friends last night? • 肯定回答:Yes, he did. • 否定回答:No, he didn’t. • 对划线提问:What did he do last night? • 对划线提问:When did he visit his friends?
3、/t/ /d/ 之后念 /id/ , 即 ed 在 /t/ /d/ 音后 面念 /id/ 例:wanted shouted needed counted
◆不规则变化(需逐个记忆): do — did come — came go — went sit — sat have — had can — could take — took give — gave put— put get — got swim — swam eat — ate tell— told sleep — slept see — saw wear — wore lie — lay drink — drank find — found write — wrote can — could will — would sing — sang read — read
★时标:always usually often sometimes never every day on Sundays
◆现在进行时:句中动词用am/is/are +doing 形式,表示现在正在进行的动作。
★时标: now at the moment listen look do sth. at+具体时刻 It’s+具体时刻
【英语】一般过去时(完整版)
【英语】一般过去时(完整版)一、单项选择一般过去时1. My grandpa has been enjoying good health ever since he _______ smoking.A.stops B.stoppedC.has stopped D.had stopped【答案】B【解析】【详解】考查时态。
句意:我的爷爷自从戒烟以后身体一直都很好。
分析句子,可知这是一个由since引导的时间状语从句,主句用完成时,从句用一般过去时。
故选B。
2.This summer holiday, many foreign students _______ to China for a holiday.A.come B.have comeC.had come D.came【答案】D【解析】考查动词时态。
句意:今年夏天,许多外国学生来中国度暑假。
表示过去时间发生的事,此处是陈述事实,用一般过去时。
故选D。
3.—Is Peter coming?—No, he____ his mind after a phone call at the last minute.A.changes B.changedC.was changing D.had changed【答案】B【解析】【详解】考查时态。
句意:——彼得来了吗?——没有,刚才接到一个电话后改变主意了。
根据at the last minute在最后一秒可能发生在过去,故用一般过去时。
故选B。
【点睛】动词的时态一直是热点,需要根据时间状语来进行确定,但本题要根据当时的语境来进行再次确认,才得到答案。
首先看到第一句话Is Peter coming来了吗?可知彼得还没有来,而下句话at the last minute最后一刻,符合一般过去时的用法中的,第一条:一般过去时表示过去某个特定时间发生,并且一下子就完成了的动作(即:非持续性动作)。
4.Only after talking to two students__________that having strong motivation is one of the biggest factors in reaching goals.A.I did discover B.did I discoverC.I discovered D.discovered I【答案】B试题分析:考查倒装句。
一般过去时(完整版)
一般过去时(完整版)一、单项选择一般过去时1.Jack had planned to visit his grandparents last weekend, but an emergency _____ and he had to reschedule.A.should come up B.had come up C.came up D.would come up 【答案】C【解析】【详解】考查时态。
句意:杰克原计划上周末去看望他的祖父母,但突然发生了一件紧急事情,他不得不重新安排时间。
由“he had to reschedule”可知,and连接的两个句子都为一般过去时。
故选C项。
2.—Mary will not attend the party tonight.—But she she would!A.has promised B.promisedC.will promise D.promises【答案】B【解析】考查动词的时态。
——玛丽今晚不参加聚会。
——但是她许诺她将会来。
根据上文Mary will not attend the party tonight.可知,“promise”这一动作发生在过去,主语she与promise是主动关系。
故选B。
3.—Is Peter coming?—No, he____ his mind after a phone call at the last minute.A.changes B.changedC.was changing D.had changed【答案】B【解析】【详解】考查时态。
句意:——彼得来了吗?——没有,刚才接到一个电话后改变主意了。
根据at the last minute在最后一秒可能发生在过去,故用一般过去时。
故选B。
【点睛】动词的时态一直是热点,需要根据时间状语来进行确定,但本题要根据当时的语境来进行再次确认,才得到答案。
首先看到第一句话Is Peter coming来了吗?可知彼得还没有来,而下句话at the last minute最后一刻,符合一般过去时的用法中的,第一条:一般过去时表示过去某个特定时间发生,并且一下子就完成了的动作(即:非持续性动作)。
(完整版)一般过去时时用法及例句
一般过去时的用法:一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
Be动词在一般过去时中的变化:⑴am 和is在一般过去时中变为was。
(was not=wasn’t)⑵are在一般过去时中变为were。
(were not=weren’t)⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is\am,\are一样即否定句在w as或were后加not,一般疑问句把was或were放到句首。
句中没有be动词的一般过去时的句子否定句:didn’t +动词原形,如:Jim didn’t go home yesterday.一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。
如:Did Jim go home yesterday?特殊疑问句:⑴疑问词+did+主语+动词原形?如:What did Jim do yesterday?⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?如:Who went to home yesterday? 动词过去式变化规则:1.一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked2.结尾是e加d,如:taste-tasted3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped plan-planned4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied5.不规则动词过去式:一般过去时常和last night(week \ month~) , in 1999 , yesterday , the day b efore yesterday , yesterday morning , just now , ago , two days ago(一段时间+ago), at the age of 14 , in the past , one day , at that time ,long long ago过去时练习:写出下列动词的过去式is\am_________ fly_______ plant________ are ________ drink___一、用be动词的适当形式填空。
完整版)一般过去时讲解及练习
完整版)一般过去时讲解及练习一般过去时是用来描述在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
常见的时间状语有yesterday、an hour ago、the other day、XXX、last night/week/month/year、a moment ago、a week ago、three years ago、just now和in the past等。
例如:“Where did you go just now?”(你刚才去哪了?)。
一般过去时的谓语动词形式为动词的过去式,一般在动词原形后加-ed。
例如:“I was tired last night.”(昨天晚上我很累)和“XXX.”(昨天我们参观了那个博物馆)。
一般过去时的构成有两种方式。
第一种是用was/were+形容词/名词等。
例如:“I was XXX.”(昨天我在家)和“Mr.Green was not a teacher last year.”(去年XXX不是一个老师)。
系动词be的过去式为am/is→was、are→were。
第一人称单数(I)和第三人称单数(he/she/it)用was,第二人称单数(you)和各人称复数(we/you/they)用were。
第二种是用实义动词的过去式+其他成分。
例如:“XXX.”(我妈妈昨天去购物了)和“His uncle worked in Beijing in 2014.”(他叔叔2014年在北京工作)。
一般过去时的句式有三种。
肯定句的形式是主语+was/were+其他或主语+实义动词的过去式+其他。
例如:“XXX.”(上周日我去探望了爷爷)和“I was not at school at this time yesterda y.”(昨天的这个时候我没在学校)。
否定句的形式是主语+did+not+实义动词的原形+其他。
例如:“XXX.”(上周我什么都没买)。
疑问句的形式是Was/Were+主语+其他?例如:“Was she at home yesterday?”(昨天她在家吗?)Did you have a good time last weekend。
(完整版)一般过去时态讲解
一般过去时态1.定义:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
常和表示过去的时间状语连用,如:last year, yesterday,等;也可表示过去经常反复发生的动作,常和often, always等频率副词连用。
注意:A.规则动词的过去式①一般是直接在动词的后面加ed;如:work-worked 工作learn-learned 学习clean-cleaned 清洁visit-visited拜访,参观②以e结尾的动词直接加d;1.live-lived居住2.dance-danced 跳舞e-used 使用③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如:study–studied 学习carry – carried 搬动worry – worried担心而以元音字母加y结尾的动词的变化规则也是直接加ed如:play-played 玩stay-stayed 停留;依靠④双写最后一个字母(此类动词非常少)如:stop-stopped不规则变化的类型:1. A---A---A型(现在式、过去式和过去分词同形)动词原形(现在式)过去式过去分词cost cost cost 花费cut cut cut 割,切hit hit hit 打let let let 让put put put 放下read read read 读hurt hurt hurt 伤2. A---A---B型(现在式和过去式同形)beat beat beaten 打3. A---B---A型(现在式和过去分词同形)come came come 来become became become 变run ran run 跑4. A ---B ---B型(1)在动词原形后加一个辅音字母d或t构成过去式或过去分词。
burn burnt burnt 燃烧learn learned/learnt learned/learnt 学习mean meant meant 意思hear heard heard 听见(2)把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t”构成过去式或过去分词。
(完整版)一般过去时态总结
(完整版)⼀般过去时态总结关于⼀般过去时态⼀、定义英语中表⽰过去某时发⽣的动作或情况的时态是⼀般过去时。
⼆、⼀般过去时的表现形式⼀般过去时⽤动词过去式表⽰。
动词过去式按其构成形式有规则和不规则变化两种情况。
规则动词的过去式⼀般直接在词尾加-ed,即:动词原形+ ed;⽆规则变化的需要边学边记。
作谓语的⾏为动词的词尾变化如下:⼀般情况+ed以e字母结尾的辅⾳+d以辅⾳字母+y结尾去y变i+ed重读闭⾳节结尾的单词,末尾只有⼀个辅⾳字母双写词尾字母+ed部分常⽤不规则动词的过去时:动词原形过去式含义1.bring brought带来2.build built建4.buy bought买5.catch caught抓6.dig dug挖7.feel felt感觉8.fight fought打架9.find found发现10.get got得到11.hang hung悬挂12.have had有13.hear heard听到14.hold held握15.keep kept保持17.leave left离开18.lend lent借出19.lose lost丢失20.make made制造22.meet met遇到23.pay paid付款24.say said说25.sell sold卖26.send sent送28.sit sat坐29.sleep slept睡3.spend spent花费32.stand stood站3.sweep swept扫34.teach taught教35.tell told告诉36.think thought想38.win won赢三、⼀般过去时的⼏个时间状语yesterday(昨天)、two days ago…(两天前…… )、last year…(去年…)、the other day(前⼏天)、once upon a time(很久以前)、just now(刚才)、in the old days(过去的⽇⼦⾥)、before liberation(解放前…)、When I was 8 years old(当我⼋岁时…)、at+⼀个时间点(注:“过去”的概念并不是只指如“yesterday, last week,…”等,实际上“与现在对⽴的过去”,亦即“⾮现在的以前”,哪怕是“过了说话时间的⼏分钟之前”,只要所要表达的时间与说话时的“现在”形成对⽴,就必须使⽤⼀般过去时来表达。
(完整版)一般过去时习题及答案
(完整版)⼀般过去时习题及答案⼀般过去时⼀、⽤法1. 表⽰过去某个时间发⽣的动作或存在的状态。
I got up at 7:00 yesterday morning. 昨天早上我七点钟起床的。
2. 表⽰过去经常或反复发⽣的动作,可以与always, often, sometimes等频度副词连⽤。
I often had lunch at school last month. 上个⽉我经常在学校吃午餐。
⼆、表现形式1. 句中含有be动词,则be动词改成was (主语是第⼀或第三⼈称单数)或were (主语是第⼆⼈称或第⼀、三⼈称复数)。
I was at home at that time. 那时我在家⾥。
2. 如果句中有实义动词,使⽤实义动词的过去式。
She went to Jinan last Sunday. 上周⽇她去济南了。
3. 句式转换(1)含有be动词的⼀般过去时态的各种句式:①肯定句:主语+was/were+其他.Linda was thirteen last year. 去年琳达13岁。
②否定句:主语+was/were+not+其他.Mary was not good at math. 玛丽不擅长数学。
③⼀般疑问句:Was/Were+主语+其他?肯定回答:Yes, 主语+was/were.否定回答:No, 主语+was/were+not.—Was Mary ill last week? 上周玛丽⽣病了吗?—Yes, she was. 是的,她⽣病了。
(2)含有实义动词的⼀般过去时态的各种句式:①肯定句:主语+动词的过去式+其他.Mike went to the cinema yesterday evening. 昨天晚上迈克去看电影了。
②否定句:主语+didn't+动词原形+其他.My mother didn't go to work yesterday.昨天我妈妈没去上班。
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一般过去时(完整版)一、单项选择一般过去时1.—How long have you been going to work on foot?—Since last month when I ________ from a heart attack.A.recovered B.have recoveredC.was recovering D.would recover【答案】A【解析】【详解】考查时态。
句意:——你步行上班已经多长时间了?——自上个月我心脏病康复开始。
last month是过去的的时间点,应该与过去时连用,when引导定语从句,指代last month,指上个月我从心脏病康复。
用一般过去时。
故选A。
2.— You seem to be familiar with the school campus.—I ______ here for three years. It’s great to be back.A.have taught B.taught C.had taught D.teach【答案】B【解析】考查时态。
句意:——你似乎对这个校园很熟悉。
——我在这里教过3年学。
回来真是太好了。
根据第一句和It’s great to be back.可推知,“在这里教过3年学”是过去发生的事情,现在不教了,故用一般过去时态,答案为B。
3.--I wonder what makes you a good salesperson.--I as a waiter for three years, which contribute a lot to my today’s work.A.serve B.have servedC.had served D.served【答案】D【解析】试题分析:考查时态。
根据句意,做服务员是过去发生的事,因此才说对现在销售员的工作产生很多帮助,用过去式即可,句意:我想知道什么使你成为一个好的销售员。
我当服务员三年,这对我现在的工作很有帮助。
故选D考点:考查时态4.—Mary will not attend the party tonight.—But she she would!A.has promised B.promisedC.will promise D.promises【答案】B【解析】考查动词的时态。
——玛丽今晚不参加聚会。
——但是她许诺她将会来。
根据上文Mary will not attend the party tonight.可知,“promise”这一动作发生在过去,主语she与promise是主动关系。
故选B。
5.Not until he went through real hardship _____the love we have for our families is important. A.had he realized B.did he realize C.he realized D.he had realized 【答案】B【解析】考查部分倒装句和时态。
not until这样的否定词放在句首的时候,后面的主句是部分倒装,就是将be动词,助动词或情态动词放在主语前面,而且这句话的从句是过去时,主句的动作发生在从句的动作前面,不可能是过去完成时,用一般过去时。
句意:直到他经历了真正的困难,他才意识到我们对家庭的爱是很重要的。
选B。
【考点定位】考查部分倒装句和时态6.—You know quite a lot about the fashion show.—Well, Cathy ________ it to me during lunch.A.introduces B.introducedC.had introduced D.will introduce【答案】B【解析】考查时态。
句意:——你对这次时装表演知道得真多。
——是的,Cathy在吃午饭时给我介绍过了。
从对话的语境可以判断吃午饭时为过去时间,所以用过去时。
故选B。
【点睛】遇到时态题时首先寻找时间标志词,如果题干中有标志性的时间状语,则往往可以根据时间状语选择相应的时态。
如果没有时间状语,则可以根据语境来判断。
此题根据前句“你对这次时装表演知道得真多”,可推知Cathy应该是在午饭时介绍过了,所以用过去时。
7.The young couple _______ as volunteer teachers for a whole year during their stay in Yunnan. A.have worked B.had workedC.worked D.have been working【答案】C【解析】【详解】考查时态。
句意:在云南期间,这对年轻的夫妻做了一整年的志愿者。
根据句意可知他们是在云南期间做志愿者的,使用一般过去时描述过去发生的事情,并没有延续到现在,也没有表现出对现在的影响,故C项正确。
8.--How did you find the film yesterday evening?--Just so so. It _______ pace.A.lacked in B.lackedC.was lacking D.was lacked in【答案】B【解析】试题分析:--你认为昨天晚上的电影怎样?---一般般吧。
这部电影缺少节奏。
Lack,及物动词“缺少”;be lacking in “缺少”,根据前句内容可知是讲述过去的情况,用过去时,而且lack没有进行时,选B。
考点:考查动词用法。
9.Sales of CDs have declined dramatically since the early 2010s, when people ______ to enjoy music downloaded from the internet.A.have begun. B.began. C.begin. D.would begin.【答案】B【解析】【详解】考查动词时态。
句意:自2010年代初以来,CD的销量急剧下降,当时人们开始享受从互联网下载的音乐。
when引导的是定语从句,此处指the early 2010s发生的事,用一般过去时。
故选B.10.Mr. White, who ________ in Shanghai for seven years, is a manager of a company in Beijing. A.was working B.workedC.had worked D.has worked【答案】B【解析】【详解】考查时态。
句意:怀特先生在上海工作过七年,他现在是北京的一家公司的经理。
根据下文表述现在是在北京工作可知,在上海工作是过去的事情,用一般过去时,故选B。
【点睛】时态是常考考点,除了要求考生掌握各个时态的基本用法之外,考生需具有在具体语境中辨别能力。
时态的判定往往根据句中所给的直接或间接的时间状语来判定,但要注意的是不能完全依赖于所给出的时间状语,还要看语境。
本小题有个很明显的时间状语for seven years,如果以此来判断,应使用现在完成时,很容易盲目的选择C项,但根据下文语境可知,此处叙述的是过去的事情,用一般过去时。
11.A few months after he had arrived in China, Mr. Smith ________ in love with the people and culture there.A.would fall B.had fallen C.has fallen D.fell【答案】D【解析】【详解】考查时态。
句意:史密斯先生到中国几个月后,就喜欢上了那里的人和文化。
发生在hadarrived之后,所以应用一般过去时。
故选D。
12.The careless driver is____for the traffic accident that____yesterday.A.to blame;happened B.to blame;was happenedC.to be blamed;was happened D.to be blamed;happened【答案】A【解析】【详解】考查固定短语和时态。
句意:粗心的司机应该为昨天发生的交通事故受到责备。
第一空是词组:be to blame“应受责备”;第二空是定语从句谓语动词,happen是不及物动词,没有被动式,由yesterday可知,此处使用一般过去时。
选A。
13.The past week _____ China's sixth annual Cyber security Week held from Sept 16 to 22 nationwide.A.marked B.has marked C.had marked D.was marking【答案】A【解析】【详解】考查动词时态。
句意:上周是中国第六届网络安全周,于9月16日至22日在全国举行。
表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态应用一般过去时。
故选A。
14.Typhoon Hato brought powerful winds and flooding to the region of southeast China and several deaths on the storm in August, 2017.A.were blamed B.would be blamedC.had been blamed D.have been blamed【答案】A【解析】考查动词时态。
句意:2017年8月台风“天鸽‘给中国东南部地区带来强风和洪水,暴风雨导致几人死亡。
根据句中明显的过去的时间状语August, 2017,可知用一般过去时。
故选A。
15. My grandpa has been enjoying good health ever since he _______ smoking.A.stops B.stoppedC.has stopped D.had stopped【答案】B【解析】【详解】考查时态。
句意:我的爷爷自从戒烟以后身体一直都很好。
分析句子,可知这是一个由since引导的时间状语从句,主句用完成时,从句用一般过去时。
故选B。
16.Not only ______ a promise ,but she also kept it.A.did she make B.she made C.does she make D.had she made【答案】A【解析】本题考查倒装和时态。
Not only提前,用部分倒装结构。