职业生涯规划之环境认知.

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职业规划环境认知小结

职业规划环境认知小结

职业规划环境认知小结职业规划是每个人都需要面对和解决的问题,它是人生发展过程中至关重要的一部分。

通过对职业规划环境的认知与了解,我们可以更好地定位自己的职业发展方向,合理安排职业规划,实现自己的职业目标。

首先,了解自己。

职业规划的第一步是对自己进行全面的了解。

了解自己的兴趣、价值观、能力、特长和优势,可以帮助我们找到自己适合的职业。

通过自我评估工具和职业测评等,可以对自己进行全面的评估和分析,明确自己的职业目标和职业发展方向。

其次,了解职业市场。

职业规划需要考虑到当前的职业市场需求和趋势。

通过了解各个行业的发展前景、就业形势以及所需要的技能和资质,可以帮助我们更好地选择适合自己的职业。

同时,还需要了解各个职业的薪酬水平、福利待遇以及工作环境等因素,对自己的职业选择做出合理的评估和判断。

再次,了解自己的竞争对手。

职业规划需要考虑到自己与他人的竞争关系。

在当前的竞争激烈的职场环境中,了解自己的竞争对手的能力和优势,可以帮助我们更好地制定职业发展策略。

通过分析竞争对手的优点并加以借鉴,可以不断提升自己的职业竞争力。

最后,了解自己的发展需求。

职业规划需要考虑到自己的发展需求和职业目标。

通过对自己的职业生涯进行规划,可以帮助我们更好地实现自己的职业目标。

同时,还需要根据自己的发展需求制定相应的职业发展计划,明确自己的职业规划目标和时间表。

总之,职业规划环境的认知与了解对于个人的职业发展至关重要。

通过对自己、职业市场、竞争对手和发展需求的认知,可以帮助我们更好地制定职业规划,实现自己的职业目标。

同时,在职业规划的过程中,我们还需不断适应和调整自己的发展策略,与时俱进,提升自己的竞争力,实现职业生涯的成功。

个人职业生涯规划书环境分析精选10篇

个人职业生涯规划书环境分析精选10篇

个人职业生涯规划书环境分析精选10篇个人职业生涯规划书怎么写?环境分析是个人制定职业生涯规划书的必经环节。

职业生涯规划是职场生涯的启明灯,做好职业生涯规划很重要,下面是小编为大家精心推荐的个人职业生涯规划书环境分析精选10篇,希望能够对您有所帮助。

个人职业生涯规划书环境分析1社会现状:今天的中国社会在经济发展取大巨大成就的同时,社会矛盾也突出。

特别是社会的两级分化十分严重。

这些现象已经诱发出了很多社会问题。

“官二代,富二代,穷二代”的字眼不断出现在我们面前。

尤其是像我们这些大学毕业生在就业和谋取更好职位的时候,家庭资源、社会关系、祖传公德起到了很大的作用。

而有很多出生草根的优秀大学生却没有机会获得好的工作。

一种“出身决定命运”的悲观情绪势必会蔓延。

而当看到其他的人在享受到父辈积累的财富和人脉资源的荫庇。

不平、不满和愤恨的情绪就会滋长。

有时候直接导致了部分出生草根大学生的择业观。

消极、失望和对现实不公平的心理占据了他们的内心。

从此没有了人生航行动力。

所以我们这些大学毕业生在设计职业规划的时候,不仅要定位自己,而且要结合社会的实际情况。

敢于突破,敢于在逆境中成长。

要将困难化为动力。

专业环境评价:商务英语专业就业前景分析:商务英语专业的毕业生主要适应外向型现代商务管理工作岗位的要求,能胜任大量需要口头和书面英语交流的高级文员工作,并具备一定的工商管理知识。

也可从事英语教学,培训工作。

国际贸易方向:国际贸易业务人员、商务翻译、商务助理。

旅游方向:英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外向型企业一般管理员。

师资方向:幼儿园、小学、中学、职业高中的教师。

行政管理专业就业前景分析:可以考国家公务员,也可以进公司做行政管理或人力资源管理方面的。

行政管理这个专业就业范围非常广,但专业的导向性不强。

当然必要的行政管理知识对于一个从事企业管理和想在管理方面取得长足发展的人来说非常重要。

如果将商务英语专业和行政管理有机的相结合,对于个人的职业的发展将会取到非常大的帮助。

职业生涯规划社会环境分析

职业生涯规划社会环境分析

职业⽣涯规划社会环境分析职业⽣涯规划社会环境分析(精选11篇) 时间就如同⽩驹过隙般的流逝,⼯作了许久,你还记得当初的⽬标吗?趁现在好好地写⼀份职业规划吧。

为了让您不再为做职业规划头疼,以下是⼩编精⼼整理的职业⽣涯规划社会环境分析(精选11篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。

职业⽣涯规划社会环境分析1 1、社会环境: 当今经济全球⼀体化,我国已从⼯业化社会进⼊到信息化社会。

加上我国加⼊WTO之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际⾦融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本,没钱的做什么都很难。

每当⼈类经过⼀次重⼤变⾰或⼀次⾦融风暴后,总是新的机会在产⽣,有的机会在消失。

只有那些先知先觉的⼈才能抓住机会⾛向成功,⽽那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

2、就业环境: 我们将处于⼀个⽆固定化职业的社会,下岗及待就业⼈员已越来越多。

⼤学毕业⽣越来越多,就业压⼒越来越⼤。

再加上⾦融危机所带来的⼀系列的问题,我们⾄少要有⼀技之长,才能⽴与不败之地。

⾏政管理专业具备⾏政学、政治学、管理学、法学等⽅⾯的基本理论和基本知识,受到⾏政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公⽂写作和办公⾃动化等⽅⾯的基本训练,具备⾏政管理的基本能⼒及科研的初步能⼒,也具备了理论基础。

3、职业分析及企业分析: a、职业分析:三百六⼗⾏,⾏⾏出状元。

b、企业分析:企业要有竞争⼒,⼝碑要好,最好是上市公司。

职业⽣涯规划社会环境分析2 1、树⽴职业发展⽬标可以成为追求成就的推动⼒,有助于排除不必要的犹豫,⼀⼼⼀意致⼒于⽬标的实现。

那么,如何确定职业发展⽬标呢?通常,在⾃我调查、评估、定位之后,根据社会的需要和环境的许可程度,将⾃我动机和需要以奋⽃⽬标的形式与社会需要相结合,来制定职业发展⽬标。

2、职业选择:公务员 3、职业风险:公务员考试很多⼈都认为是⾏政管理专业就业的正宗领域。

⾏政管理专业的确研究⾏政管理活动,研究公务员,研究如何做好⼀个公务员,但是在我国的公务员考试⽅⾯,⾏政管理专业并没有额外的照顾,考试的科⽬也没有什太强的⾏政管理专业⾊彩。

职业生涯规划书职业认知家庭环境

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职业生涯规划书职业认知家庭环境(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学职业规划职业环境认知

大学职业规划职业环境认知

大学职业规划职业环境认知引言大学时期是人生中一个重要的阶段,也是职业规划的关键时期。

在大学里,学生不仅需要获得专业知识,还需要对职业环境有一定的认知和了解。

本文将从职业环境认知的角度出发,探讨大学生在职业规划中的重要性,并提出相应的解决方案。

为什么需要职业环境认知?职业环境认知是指对所处行业、职业以及公司的了解和认识。

在大学期间,大部分学生还没有真正投入到工作中,对职业环境的认知相对较少。

然而,职业环境认知对于职业规划的制定和实施至关重要。

首先,职业环境认知能够帮助学生更好地了解自己所学专业的就业前景。

每个专业的就业前景都有所不同,了解职业环境可以帮助学生更好地评估自己的专业选择是否合适,为未来的职业规划提供有效的参考。

其次,职业环境认知可以帮助学生了解行业的发展趋势和变化。

随着社会的不断发展,各行各业都在不断进行创新和变革。

了解职业环境可以帮助学生把握行业的动态,做出相应的调整和准备,以适应未来的就业环境。

最后,职业环境认知可以帮助学生了解不同公司的文化、氛围和福利待遇。

每个公司都有不同的企业文化和工作氛围,了解职业环境可以帮助学生更好地选择适合自己的公司,提高未来工作的幸福感和满意度。

如何进行职业环境认知?职业环境认知需要学生主动去了解和获取相关信息。

以下是几种常见的方法:1. 网络搜索通过搜索引擎,学生可以获取大量的相关信息。

可以搜索自己所学专业的就业前景、行业发展趋势以及公司的信息等。

然而,需要谨慎对待搜索结果,要确保信息来源可靠和准确。

2. 与校友交流与已经工作的校友交流,可以获得实际的工作经验和职业环境的了解。

可以通过学校的校友网络平台或社交媒体等途径,联系校友并进行交流。

3. 参与实习和实践活动通过实习和实践活动,学生可以亲身体验工作环境,了解不同公司的文化和氛围。

实习可以提供宝贵的工作经验,也是了解职业环境的重要途径。

4. 职业规划辅导学校通常会提供职业规划辅导的课程和活动。

这些辅导可以帮助学生了解职业环境,并提供相应的指导和建议。

职业生涯规划学校环境认知

职业生涯规划学校环境认知

职业生涯规划学校环境认知职业生涯规划是现代社会中越来越受到重视的一个领域。

它指的是帮助个人发现自己的优点和劣势、自己的兴趣和激情,进而考虑自己的职业目标,规划自己的职业生涯道路。

职业生涯规划通常需要从小学起开始进行,而学校环境认知则是其中非常重要的一部分。

首先,学校的学科教育是学生得到职业生涯规划所需技能的重要基础。

不同学科教育的内容和方式,会影响到学生的职业意识和职业发展方向的选择。

例如,对于想要成为科学家的学生,学校就应该强调实验室技能和科学方法论的教学,帮助学生从小构建科学思维。

其次,学校的校园文化也会对学生的职业意识产生深远影响。

校园文化的内容包括学校的制度、活动、师生关系和校园精神等方面,它们会共同形成一个学生成长和发展的环境。

如果学校文化中注重学科竞赛,那么学生会自然地形成对于职业成就和社会地位重视的心理。

如果学校文化注重关爱,希望鼓励学生无论在什么方面,都能够实现自己的梦想,那么学生也会在这个环境中更易于认识到自己的优势,更自信地展示自己。

此外,学校教师和辅导员的角色也不能在职业生涯规划中被忽略。

教师和辅导员作为学生的导师,他们的指导和建议可以对学生有深远的影响。

教师和辅导员需要了解学生的兴趣、天赋和潜力,帮助学生选择适合自己的方向,提供职业规划建议和资源,不断鼓励学生去追求自己的目标。

这样,学生才能在渐渐地了解自己以后,做出更明智的决策。

最后,有意识地营造学生自我探索的环境,既是学校环境认知的目标,也是职业生涯规划中不可或缺的一环。

这样的环境应包括但不限于与同学们的交流,课堂之外的参与,志愿工作和实际工作的机会等等。

这种环境意味着学生可以了解职业世界的真实面貌,了解职业需要和要求会如何影响他们的生活,从而做出更明确的职业路线决策。

综上所述,学校环境认知是职业生涯规划的重要环节。

学校的学科教育、校园文化、师生互动和学生自我探索的环境,共同决定了学生的职业发展道路。

学校可以通过制定完备的计划、加强各种形式的职业咨询的服务来规范学生的职业规划,帮助学生轻松地找到自己的发展方向并努力实现目标。

环境职业生涯规划书

环境职业生涯规划书

环境职业生涯规划书环境职业生涯规划书(精选6篇)环境职业生涯规划书1一、总体规划经过对我自身因素和社会环境因素的探索。

围绕可能职业发展到路,我对自己未来初步规划如下:我的总目标是:在企事业单位成为一名环境测评师现在~2013年—学业有成期充分利用学校环境和学校丰富的资源,扎实自己的专业知识,同时培养自己学习、工作方面的能力,全面提高自己的综合素质。

并且为找工作就业同时做出充分的准备。

2013年6月~2015年——职业是适应期找工作,先在基层单位实习,在实习过程中自学,获取一定工作经验后(3-5年),参加环境测评师的考试。

考试成功后,在基层进行实习,并且参加管理方面的培训班,锻炼自己的管理才能,为下一步进入中、大型企业,进入管理层打下坚实的基础。

2015~2019年职业成熟期进入大型企业后,利用一年的时间熟悉工作环境,深入了解企业文化,与同事处理好人际关系,认真工作,竟快得到上司和同事的认可。

同时考虑自己的另一半,找一个温柔、安静、善良,性格相投的妻子,事业一般就可以,但要有孝心,和我共同赡养父母,建立起我门幸福美满的家庭。

第二年继续努力工作,争取成为助理工程师。

第三年,争取成为中级工程师。

在奋斗两年,力争高级工程师。

如果那时发展的好,还可以争取一下技术专家。

从此在自己的岗位上兢兢业业的工作,快快乐乐的生活。

赡养父母,让父母度过一个幸福、快乐的晚年生活。

二、自我评价我非常重视与别人的关系,容易觉察出他人的需要,并善于给他人实际关怀,待人友好、有很强的.责任心。

有热情,有活力,乐于合作,有同情心,做事有条理,彻底,有一致性,对细节和事实有出色的记忆力,并且希望别人也如此,总是着眼于目前,在经验和事实之上做出决策,将事情安排妥当。

能很好地适应日常的常规工作和活动,不喜欢做需要掌握抽象观点或客观分析的工作。

喜欢安全和稳定的环境,支持现存制度,注重并很好地遵守社会约定规范,愿意与他人合力按时圆满地完成任务。

职业生涯规划之环境认知

职业生涯规划之环境认知


会人员、 银行职员
以社交能力来操纵人, 达到经济的收获。如律师、公共
关系管理者、企业管理人员
一、职业环境探索
流星职业
昨日星 辰职业
如日中天职 业
朝阳职业
恒星 职业
夕阳职业
曙光职业
黄昏职业
一、职业环境探索

新 职
一是全新职业,就是随社会经济发展和技术 进步而形成的新的社会去提醒工作。
二是更新职业,是指原有职业内涵因技术更 新产生较大变化,从业方式与原有职业相比 已发生质的变化。
职业资格证书
学历证书与能力证书结合——两证结合 目前大学毕业生需经过职业资格培训,并取得职业资格证书后,
方可就业上岗的工作种类有:教师(教师资格证)、会计(注册会 计师、精算师资格证)、导游(导游资格证)、医生(医师资格 证)、心理咨询(心理咨询师资格证)、保险(保险经纪人资格证) 等等,这也是目前社会上就业形势出现的新特点 。
2 专业技术人员 3 办事人员和有关人员 4 商业、服务业人员
5 农、林、牧、渔、水利业生产人员 6 生产、运输设备操作人员及有关人员
7 军人
8 不便分类的其他从业人员 合计
中类
5 14 4 8 6 27 1 1 66
小类 细类
16 25
115 379 12 45 43 147
30 121 195 1119
生涯人物访谈。 所谓生涯人物访谈,就是指通过选择一个在职的对象,
对他进行采访,从而了解该岗位的实际工作情况,判断 你是否真的对该工作感兴趣。
一般过程 寻找访谈人物 设计访谈问题 预约访谈人物 采访访谈人物 访谈结果分析
如何搜集职业信息
生涯人物访谈要点
1. 工作性质、任务或内容 2. 工作环境、就业地点 3. 所需教育、培训或经验 4. 所需个人的资格、技巧和能力 5. 收入或薪资范围、福利 6. 工作时间和生活型态 7. 相关职业和就业机会 8. 组织文化和规范 9. 职业发展展望

大学生职业规划环境认知小结200字

大学生职业规划环境认知小结200字

大学生职业规划环境认知小结200字
大学生职业规划的环境认知是指通过对职业市场、社会经济发展、行业竞争等方面的了解和分析,以便更好地进行个人职业规划和发展。

首先,职业市场的环境认知对于大学生职业规划至关重要。

了解当前就业形势、热门行业和职位需求,可以帮助大学生明确自己的发展方向和定位。

此外,对于就业市场的竞争趋势和趋势的预测也是必要的,以便做出更有效的就业策略。

其次,社会经济发展的环境认知也是影响大学生职业规划的重要因素。

了解社会经济发展的趋势、政策的变化和相关产业的发展方向,可以帮助大学生在职业规划中抓住机遇和趋势,选择有前景和发展潜力的行业和职位。

此外,行业竞争的环境认知也是大学生职业规划的重要内容。

了解行业内的竞争态势、公司的发展前景、职业发展路径等,可以帮助大学生更好地制定个人的职业规划和发展策略。

同时,了解行业内的人才需求和发展趋势,也有助于大学生提高自身的竞争力和职业发展能力。

综上所述,大学生职业规划的环境认知是基于对职业市场、社会经济发展和行业竞争等方面的了解和分析,以便更好地进行个人职业规划和发展。

通过对这些环境因素的认知,大学生可以更准确地把握职业机会,制定有针对性的发展策略,实现个人职业目标。

职业生涯规划的环境分析

职业生涯规划的环境分析
结果表明: 大专或以上学历、营销或生物类相关专业,对外
语水平要求不高; 一年以上工作经验,最为注重的是人际沟通能力,
其次是团队合作能力; 要求具有积极进取、吃苦耐劳的精神和强烈的责
任心,有一定的工作承受能力和热情
生涯人物访谈
获取职业信息的有效渠道
目的
职业选择和职业定向 的一个自助平台
了解工作有关的问题或需要,如 潜在的入职标准、核心素质要求、晋升
选择企业包含的因素
专业是否对口 工作内容是否满足兴趣 企业的文化 企业的前景 企业的待遇 可去性
(四)地域(城市)分析
对于大学生而言,就业不仅仅是一份工作 和职业的选择,很多时候更是生活环境甚 至生活方式的选择。就业区域正是对生活 环境和生活方式影响非常巨大的选择。
不必拘泥于传统的地域限制,选择一个适 合自己发展的平台,寻找更广阔的发展空 间。
(二)行业环境分析
行业环境分析包括: 对目前所从事行业的分析 将来想从事的目标行业的分析。 分析内容: 行业的发展状况 国际国内重大事件对该行业的影响 目前行业优势与问题何在 行业发展趋势如何等。
途径: 通过行业龙头老大进行了解 深入一线企业进行了解 通过网络了解 阅读行业资料
涯发展产生的影响
3.社会价值观:会同随程着度社的会变的化不,断从发而展会和影进响步社而会发对生人不的
认识和对职业的要求
科技的发展会带来理论的更新、观念的
4.科学技术的发展:转变、思维的变革、技能的补充等。
总体来说,我们现在面临着一个非常好的宏观环 境:社会安定,政治稳定;经济发展迅速,并逐 步与全球一体化接轨;法制建设不断完善;文化 丰富繁荣自由;尖端技术、高新技术突飞猛进。
该职业所反映的价值(如高收入、成就、安全、 独立、创造性、休闲或家庭时间、变异性、助人、 地位名声、社会赞许等)

职业生涯规划中的社会环境分析如何写 职业生涯规划的社会环境怎么写最新10篇

职业生涯规划中的社会环境分析如何写 职业生涯规划的社会环境怎么写最新10篇

职业生涯规划中的社会环境分析如何写职业生涯规划的社会环境怎么写最新10篇大学生职业生涯规划计划书篇一一、短期计划首先,在校期间,英语至少要过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的证件拿到,最重要的目的是拿教师资格证书,有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。

其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。

再次,暑假期间,可以当家教进行实习,这样也可以多接累经验。

最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算考研。

二、长期计划在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上爬。

未来人生职业规划:放眼未来找准位置三、根据自己的兴趣和所学专业,本人特对未来五十年作初步规划如下:a)20xx—20xx2年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

(具体规划见后)。

b)20xx2—2015年,熟悉适应期:利用3—4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。

要完成的主要内容:(1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。

计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,积极完成工作任务,加强沟通,虚心求教,保持对新鲜事物的兴趣,对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度,相信遇到什么困难总会有解决的办法,敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。

能够坚持正义,坚持自己的原则,(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。

职业认知与环境认知——职业生涯规划.

职业认知与环境认知——职业生涯规划.

二、就业形势分析:
大学生就业政策
五大计划(个人发展同国家需要有效结 合):
(1)西部志愿者服务计划、地方政府欠发达地区志愿者服务计划:全国今 年预计1万人,由共青团组织实施; (2)三支一扶计划:支农、支教、支医和扶贫,由人事部牵头,从今年起 连续5年招募2万人; (3)大学生村官计划:最初在浙江省开始试点,10%的村,五年内村村配 备一名大学生(后备梯队); (4)社区大学生工作者服务计划:城市社区管理岗位,居委会等; (5)农村教师特岗计划和农村教育硕士计划:全国5年内实施2-3万个农村 教师特设岗位,聘期3年;到期可免考读教育硕士。
(6)同一性:某一类别的职业内部,其劳动条件、工作对象、生产工具、操作 内容相同或相近。由于环境的同一、人们就会形成同一的行为模式,有共同 的语言习惯和道德规范。 (7)差异性:不同职业间存在着很大的差异,劳动条件、工作对象、劳动性质 等都不相同。 (8)层次性:包括各类职业间的层次和各个职业类型内部的层次。从社会需要 角度来看,职业并没有高低贵贱之分。这种职业的不同层次往往是由不同职 业体力、脑力劳动的付出,收入水平,工作任务的轻重,社会声望以及权力 地位等因素决定的。这种差异的本身不以人的意志为转移,从而决定了人们 对职业层次的认识。 (9)时代性:不同时期不同的热门职业。“上大学热”“考研究生热”又发展 到“出国热”,这都反映出特定时期人们对某种职业活动的热衷程度。
顾绣
3、1995年,我国颁布了《中华人民共和 国职业分类大典》。其将现在职业分为 8 大类66个中类413个细类,1838个职业。
一、为什么学习本课程:
梦想从这里起飞!
树立职业意识 提高自我认识
增进职业认知
确立职业目标 增强学习动力 缩短社会化进程 帮助大学生找到好工作

职业生涯规划职业环境分析范文

职业生涯规划职业环境分析范文

职业生涯规划职业环境分析范文职业规划社会环境分析范文(精选10篇)职业规划社会环境分析篇1前言当年华逝去,我的过去已变得苍白,就像一张白纸,漫无目的地在天空飘荡,飘荡至远,消失在天际,然而现在就要翻开新的画页,随着画笔的勾勒开始涂鸦。

我不会忘记,现在执笔的是我。

因为,享受生活的正是我。

梭罗说过:“人是自己幸福的设计者”。

作为当代大学生,我不希望在自己的职业生涯中浪费宝贵的生命,所以我选择做职业规划,而且必须做职业规划。

我认为人只有有了目标,才会有动力。

路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。

有句话说得好:“大一的时候不知道要干什么,大四的时候知道要干什么已经晚了。

”为了不让以后的现实与我的理想碰撞擦出的火花刺伤我,我就要做一份较详尽的职业规划。

第一部分自我认知1、个人简介我是一个乐观开朗的在校大学生,现读大二,所学专业为社会工作。

现任系学生会秘书处副秘书长,曾参加过青协组织的燎原路小学义教,做过手机促销员,发过传单,还做过饭店服务员。

中学时获得了学校举办的有关于青少年犯罪方面的征文比赛一等奖,还获得过优秀团支书、优秀运动员等荣誉称号。

在大学期间获得了广西工学院舞蹈协会举办的交谊舞比赛第八名。

我具有较强的人际沟通能力和组织协调能力,思维敏捷,口才也不错。

我兴趣广泛,篮球、乒乓球、长跑、舞蹈等等都是我爱好的运动。

2、职业兴趣心理学家认为,兴趣是人积极探索其中一种事物的认识倾向。

有了这种倾向,人就会对这种事物给予优先的注意,并且有向往它的心情。

兴趣在人的职业活动中具有重要作用。

研究表明,如果一个人对其中一种工作有兴趣,能发挥他全部才能的80-90%,且长时间保持高效率不感到疲劳。

如果对其中一种工作没有兴趣,只能发挥他全部才能的20-30%,且容易筋疲力尽。

下面是我的职业兴趣测评结果:类型名称得分类型解释管理型7分乐观主动,好发表意见,有管理才能社会型6分为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳常规型6分忠实可靠,情绪稳定,缺乏创造力,遵守秩序艺术型3分思维活跃,创造力丰富,感情丰富实际型3分做事踏实,为人安分,不擅长于社交研究型2分思维慎密,擅长于分析,倾向于创新结合我的实际情况来说,我喜欢表达自己的意见,希望用自己的意见影响别人。

职业生涯规划如何找到适合自己的工作环境

职业生涯规划如何找到适合自己的工作环境

职业生涯规划如何找到适合自己的工作环境职业生涯规划对于每个人来说都至关重要。

一个适合自己的工作环境能够让我们在工作中感到满足和有成就感。

但是,要找到适合自己的工作环境并不容易。

本文将介绍一些方法和策略,帮助我们找到适合自己的工作环境。

1. 自我认知和定位在职业生涯规划中,我们首先需要进行自我认知和定位。

了解自己的优势、兴趣和价值观是寻找适合自己的工作环境的基础。

通过评估自己的技能、个性和职业目标,我们能够更好地了解自己适合从事哪些行业和职业。

2. 研究不同行业和职业一旦我们对自己有了一定的认知,就可以开始研究不同的行业和职业。

了解不同行业的特点、发展前景和工作环境,可以帮助我们更好地选择适合自己的工作环境。

可以通过阅读行业报告、参加行业展览和与行业人士交流等方式来获取相关信息。

3. 实习和兼职经验实习和兼职经验是了解工作环境的重要途径。

通过实习和兼职,我们可以亲身体验不同的工作环境,了解工作的细节和要求,同时也可以建立起与职业人士的关系网。

这些经验可以帮助我们更好地判断适合自己的工作环境。

4. 寻求职业指导和咨询在职业生涯规划中,我们可以寻求职业指导和咨询的帮助。

职业指导和咨询专家可以根据我们的个人情况和需求,提供专业的建议和指导。

他们可以帮助我们分析职业发展路径、制定职业规划,并提供相关资源和支持。

5. 社交网络和人际关系在寻找适合自己的工作环境时,社交网络和人际关系起着重要的作用。

通过与职业人士建立联系和交流,我们可以获取更多的工作机会和信息。

此外,与同行业的人交流也可以帮助我们深入了解该行业的工作环境和文化。

6. 持续学习和发展为了找到适合自己的工作环境,我们需要不断学习和发展。

保持学习的动力和态度,不断提升自己的技能和知识,可以增强我们在工作市场上的竞争力。

通过学习和发展,我们可以更好地适应和融入不同的工作环境。

7. 目标设定和执行最后,为了找到适合自己的工作环境,我们需要明确自己的职业目标,并采取行动去实现这些目标。

职业生涯规划@四生涯探索之环境认知

职业生涯规划@四生涯探索之环境认知

案例分析
大学生王婷的目标岗位 分析
王婷是某大学工 商管理学院人力资源管 理专业的一名大二学生 ,她的职业目标是进入 大型公司成为一名人力 资源管理人员,因为从 零起步,所以她必须从 人力资源专员的岗位开 始。通过分析,王婷得 到如下岗位信息:
第四节 职业信息的搜集与处理
案例导入
法律专业大二的小周同学来到学校的大学生职业发展中心进行职业咨 询,经过沟通交谈我们发现,小周同学学习成绩、在校表现都很优秀, 担任了学生会干部、社团团长,是很多同学心中羡慕的对象。但是当她 面对职业世界和职业选择时非常困惑。她说:“老师,我的大学生活很 有规律,好好学习,积极参加各项活动,通过学校开设的大学生职业生 涯规划课程,开始了解职业自我,了解外部环境,准备搜集各类职业信 息。但是我却不知道该从何入手,从哪些地方来获得我所需要的职业信 息,又怎样才能知道自己搜集的职业信息是否准确,是否全面呢?”
分析社会宏观环境,这对个人长期生涯规划尤为重要。社会宏 观环境的分析主要包括以下几个方面。
一、社会环境分析
我国当前国家政局稳定,政体机制完善,政令畅通,政治 民主,民生和谐,政通人和。坚持经济建设目标不动摇,规划 清晰,目标明确,措施得力,充满活力和生机。这就从根本上 保证了我国社会发展的大环境、大格局的稳定,为我们大学生 选择生涯目标,规划生涯路径提供了巨大机遇。
作业:填画“职业家族树”
在潜移默化的家庭生活中,家庭成 员对我们个人生涯发展的影响 就像春 雨一样,随风潜入夜,润物细无声。 这种细微的渗透我们可以通过职业家 庭树(Occupational Family Tree) 的形式,直观地画出来,从而了解自 己身边最熟悉的人对我们个人职业的 影响,促进对自我生涯的认知。
第一节 “我”的微观环境认知

职业规划社会环境分析(8篇)

职业规划社会环境分析(8篇)

职业规划社会环境分析(8篇)职业规划社会环境分析篇一一、自我认知通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

1、职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2、职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4、职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

二、职业认知与决策职业认知1、家庭环境分析:家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款,职业生涯规划我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。

家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

2、学校环境分析:我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

3、社会环境分析:我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。

不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

社会环境分析篇二1、社会环境分析中国政治稳定,经济持续发展。

在地球经济一体化环境中的重要角色。

职业生涯规划中的职业认知

职业生涯规划中的职业认知

职业生涯规划中的职业认知(一)环境分析1.家庭环境我的母亲是一名会计,父亲是民航的校验员,经济水平还算不错,父母也很支持我的选择,不干涉我的选择。

2.学校环境虽然不是什么一流大学,但学校在财经方面很有经验,学习氛围还比较浓厚,我的专业是会计,是学校点培养的专业,学校业与很多家银行和企业有长期合作关系,给我们提供很多实习和就业的机会。

3.社会环境当今世界经济发展日益全球化,经济体制、经济结构、经济政策、经济的开放程度等对会计理论的形成、会计法规的制定以及实务的发展都会产生重大的影响。

经济全球化使社会生产总过程的生产、分配、交换、消费全球化,客观上会将一国之内的经济运行机制与财政经济形态扩展到全球范围内。

我国的经济是在有中国特色社会主义市场经济理论指导下的开放型经济,它要求与之相适应的一套开放的、又适合我国国情的会计理论与方法。

4.职业环境会计工作因其与经济的密不可分性,决定了它也会随着经济开放的不断深入而得以完善和发展。

我国因自身的特殊情况,会计制度与国外会计制度间存在较大差异,而这些差异将直接影响以后对外经济贸易的健康、有效地进行。

我国的经济体制是生产资料以公有制为基本特征或公有制占较主要地位的所有制形式,其经济制度的本质内涵是维护公有财产,保护社会的根本利益。

(二)目标职业分析1.行业分析目前全国会计人才市场逐渐呈现出两极分化的趋势,一方面普通会计人才严重饱和,另一方面高级会计人才严重短缺,甚至需要从其他国家引进。

从会计发展的范围来看,随着我国对外贸易的发展,会计核算工作也开始国际化。

从宏观的角度来看,我国会计行业发展已趋于成熟,各类相关的行业法律法规也逐步健全。

会计从业人员女性化特征明显。

在我国,在职的会计人员女性占了大约三分之二,不难看出,我国会计职业从业人员已出现了明显的女性化特征。

另外,无论是本科、大专、中职等都开设了会计专业,由于这种盲目扩张,使得普通财会类人才的薪酬水平出现低迷。

2.目标职业分析(1)会计职业工作内容:主要包括货币资金核算、往来结算、工资核算、货币资金收支的监督等。

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新 业 职
二是更新职业,是指原有职业内涵因技术更 新产生较大变化,从业方式与原有职业相比 已发生质的变化。
职业环境探索
单一基础
跨专业、复合型转化
封闭型
开放型
传统工艺型
信息化、智能化
未 来 职 业 的 发 展 趋 势
继承型
知识创新型
服务性职业
知识技能化
一、职业环境探索 机遇:新职业层出不穷
短信写手 农民经济人 职业道歉人、职业讨债人、职业道谢人 职业砍价人、职业游戏玩家、职业领路人
一、职业环境探索
某一类别的职业内部,劳动条件、工作对象、生产工 具、操作内容、行为模式、语言习惯、道德规范相同 或相近。 不同职业劳动条件、工作对象、生产工具、操作内容 差异很大。 职业没有高低贵贱之分,但是不同的职业对于从业 人员的素质要求及人们对职业的看法或舆论的评价 不同,于是职业便有了层次之分。 职业由于体力、脑力劳动的付出、收入水平、工作 任务的轻重、社会声望的高低、权力地位的大小决 定了职业的层次。 这种差别不以人的意志为转移。 社会的发展变化,不同时代有不同的热门职业, “当兵热”、“公务员热”、“考研热”、“出国 热”、“下海热”、“外企热”等。
私家侦探、私人理财顾问
新闻线人、代驾员
职业资格证书
学历证书是教育部门颁发给学生的学业证明。
职业资格证是劳动、人事部门及其委托的机构,颁发的证明某人胜任 某职业的证明. 它是指按照国家的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考 核鉴定机构,对劳动者的技能水平和职业资格进行客观公正、科学规 范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书。
一、职业环境探索
职业是指人们从事的相对稳定的、有收入的、专门类别 的工作。它是某种社会分工的具体体现,能反映一个人的社 会身份、社会地位与自身的文化、能力、素质水平等。
一、职业环境探索
请判断下下列哪些不是职业?
农民、政治家、企业家、学生、小偷、公务员、志 愿者、家庭主妇、空姐、运动员、企业经理人、家教、 义工、保险代理、举报人、婚庆主持
一、职业环境探索
社会劳动分工
宏观层面
微观层面
产 业
行 业
职 业
工 种
岗 位
工 作
国家职业分类
一、职业环境探索 产业:泛指一切生产物质产品和提供劳务活动的集合体。
1、第一产业指农业、林业、渔业、畜牧业----国民经济的基础行业 农村富余劳动力1.5亿
2、第二产业指工业、交通业、建筑业---国民经济发展的主导行业; 占需求的近1/3 3、第三产业指广义的服务业。(有人将信息业 和高科技行业划分为第四产业)我国三产从业 人数相对国外明显偏低,发展不充分,空间大。 第三产业的劳动力需求占2/3
职业环境探索
二、
西方:按脑力和体力劳动的性质
白领工作人员——专业性和技术性的工作,农场以外的经理 和行政管理人员、销售人员、办公人员。
职业环境探索 蓝领工作人员——手工业及类似的工人,非运输性技工,运 输装置机工农场以外的工人服务性行业工人
抽象事物处理、不喜欢 交际和领导活动,生物 学家、化学家、工程师
同一性 职 业 的 特 点
差异性
层次性
时代性
一、职业环境探索 职业的分类
《职业分类和代码》
《中华人民共和国工种分类目录》
《中华人民共和国职业分类大典》 一、按《中华人民共和国职业分类大典》
分为:8大类、66中类、413小类、1838细类
大类 序号 1 2 专业技术人员
大类名称 国家机关、党群组织、企业和事业单位负责人
中类 5 14
小类 16 115
细类 25 379
3
4 5 6 7 8 合计
办事人员和有关人员
商业、服务业人员 农、林、牧、渔、水利业生产人员 生产、运输设备操作人员及有关人员 军人 不便分类的其他从业人员
4
8 6 27 1 1 66
12
43 30 195 1 1 413
45
147 121 1119 1 1 1838
第二讲 职业生涯规划之自我认知
职业环境探索 社会环境探索 用人单位对人才的要求
主 要 内 容
知己 知路
知彼
小游戏:请拿出手机,用联想法想出尽可能多 的与手机相关的工作或职业,然后思考对自己的启示。 你能够在手机的产业链条中找到工作吗?
设计
生产
销售
使用
售后
一、职业环境探索
职业探索,是对你喜欢或要从事的职业进行理论分析和实际调研
一、职业环境探索
第三产业--是我们广阔的就业空间
1、流通产业:商务、饮食、交通运输、物流、 仓储、邮政、电信通信等; 2、服务产业:金融、保险、建筑、房地产、居民 服务、旅游、咨询服务、公共事业; 3、科学、文化、教育、卫生、体育: 4、机关团体:国家机关、党团组织、社会团体等
一、职业环境探索
行业一般是指其按生产同类产品或具有相同工艺过程或提供同类 劳动服务划分的经济活动类别,如饮食行业、服装行业、机械行业 等。
4.社会型
按 霍 兰 德 的 人 格 倾 向 理 论
以社交能力来操纵人, 达到经济的收获。如律师、公共 关系管理者、企业管理人员
一、职业环境探索 流星职业
昨日星 辰职业 如日中天职 业 恒星 职业
朝阳职业
夕阳职业
曙光职业
黄昏职业
一、职业环境探索
一是全新职业,就是随社会经济发展和技 术进步而形成的新的社会去提醒工作。
的过程,目的是对目标职业有充分的了解,并在明确和职业的差距 中制定求职策略,从而有效地规划大学生活。 职业,是每个人决定就业后必须要面临的选择,企业是我们的舞台、 专业是我们的基础,职业则是我们的阵地,我们的能力更多地是在弥 补和职业、学历、 能力都是经过职业转化和实现的。
21世纪我国有发展前景的行业
网 络 信 息 咨 询 与 服 务 家 用 汽 车 制 造 业 老 年 医 疗 保 健 品 业 妇 女 儿 童 用 品 业 旅 游 休 闲 及 相 关 产 业 建 筑 与 装 潢 业 餐 饮、 娱 乐 与 服 务 业
房 地 产 开 发 业
社 会 保 险 业
邮 政 与 电 讯 业
2.调研型
机械性的 事情、完 成具体任 务如森林 工人、农 场工人、 运输工人 资料性工 作,不含 糊,如财 会人员、 银行职员
创造性、不服 从性、自我表 现性,自由职 业者、艺术家、 广告设计人员、 画家、音乐家 等
1.实际型
人格倾向 6.常规型 5.企业型
3.艺术型
喜欢与人交往, 外交工作者、 社会工作者
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