语文版2020年初中语文毕业班教学质量检测试卷C卷

语文版2020年初中语文毕业班教学质量检测试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用（20分） (共3题；共20分)1. （12.0分）古诗文默写。

（1）关关雎鸠，________。

（《关雎》）（2）子曰：“________，可以为师矣。

”（《论语》）（3）郦道元在《三峡》中，用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是：“________，________”。

（4）边塞风光，独特壮观。

王维出使塞上，描绘了塞外“________，________”《使至塞上》的奇美壮丽风光：岑参歌咏白雪，再现了边地“________，________”（《白雪歌送武判官归京》）的雪压冬林景象。

2. （2分）下列文学文化常识表述正确的一项是（）A . 《桃花源记》中“黄发垂髫”的“垂髫”代指童年；我们常说的“豆蔻年华”指十七八岁的妙龄女子。

B . 《社戏》是现代文学家鲁迅的回忆性散文。

社，土地神；社戏，是旧时某些农村中迎神赛会时演的戏。

C . 风骚，原指屈原的《离骚》，后把诗文写作的事叫“风骚”，把诗人叫“骚人”。

“迁客骚人”则泛指忧愁失意的文人。

D . 古人将山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。

“指通豫南，达于汉阴”中“汉阴”即汉水的南面。

3. （6分）阅读下面的文字，按要求作答。

“看完球幕电影，再去古老的石窟里现场感受，更多了一份（甲）（A．敬畏；B．敬佩）。

”“相对于实体参观，数字电影不仅能看得更清楚，而且可以永久帮助人类保存这一世界历史遗产”……在莫高窟数字展示中心，不少游客连连感叹，观看《梦幻佛宫》球幕电影，恍若置身于一个个异彩纷呈、如梦如幻的洞窟之中，精美的塑像似乎（乙）（A．唾手可得；B．触手可及），绚丽的壁画近在咫①（A．zhí；B．zhǐ）尺，细节纤毫毕现。

数字电影为游客提供了更好的旅行体验，这种参观模式在一定程度上又缓解了旅游旺季游客jù②（A．剧；B．巨）增对莫高窟文物造成的压力。

（1）为①处的划线字选择正确的读音，根据②处拼音选择正确的汉字，只填序号。

①处：________；②处：________（2）为文中甲乙处选择符合语境的词语，只填序号。

甲：________；乙：________（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。

原句：数字电影不仅能看得更清楚，而且可以永久帮助人类保存这一世界历史遗产。

二、阅读理解（70分） (共7题；共70分)4. （5.0分）阅读下面这首诗，完成下列各题。

南湖早春①（唐）白居易风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。

乱点碎红山杏发，平铺新绿水蘋生。

翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。

不道江南春不好，年年衰病减心情。

【注释】①南湖：彭蠡湖，即鄱阳湖。

这首诗作于元和十二年（公元817年），当时作者被贬谪为江州司马。

（1）下列对诗的内容理解不正确的一项是（）A . 首联呈现了一幅清新明澈的画卷：暖风吹回，云彩散开，雨止天晴，阳光返照早春的鄱阳湖岸。

B . 颔联描绘了一幅杏花漫野、湖水阔远、水苹茂盛的美丽图景。

C . 颈联描写大雁低飞，略显慵懒、笨拙，黄鹂出展歌喉，舌涩口拙，尚不能婉转高歌之态。

D . 尾联间接抒情，点明诗人心情消沉郁闷的根本原因是衰老多病。

（2）下列对诗的赏析不正确的一项（）A . 颔联中色彩对比鲜明，红绿相映，是早春时节最富特征的景色，也是这幅画中不可缺少的点缀。

B . 前三联都是写景，先动后静，动静相生，使全诗视觉与听觉。

动景与静景相映成趣。

C . 诗歌着重选取了山杏、水苹、白雁、黄鹂这些颇具江南风情的意象，惟妙惟肖地刻画出了南湖早春的神韵。

D . 诗歌以乐景衬哀情，用明丽动人、生机勃勃的南湖早春美景反衬了诗人内心的深切悲哀。

5. （16分）阅读文言文，回答问题杨万里①为人刚而偏。

韩侂胄②用事，欲网罗四方知名士相羽翼，尝筑南园。

属万里为之记，许以掖垣③ ．万里曰：“官可弃，记不作可。

”侂胄恚，改命他人。

卧家十五年，皆其柄国④之日也。

侂胄专僭⑤日益甚，万里忧愤怏怏成疾。

家人知其忧国也，凡邸⑥吏之报时政者皆不以告。

忽族子⑦自外至，遽言侂胄用兵事。

万里恸哭失声，亟呼纸书日：“韩侂胄奸臣，专权无上，动兵残民，谋危社稷，吾头颅如许⑧ ，报国无路，惟有孤愤!”又书十四言别妻子，落笔而逝。

（节选自《宋史•杨万里传》）【注释】①杨万里：南宋著名诗人，力主抗金。

②韩侂（tuō）胄：南宋重臣，以外戚身份专政十多年，位在左右丞相之上。

③掖垣：泛指高官。

④柄国：掌管国家。

⑤僭（jiàn）：超越本分。

⑥邸（d ǐ）：此指官府。

⑦族子：宗族里的年轻人。

⑧吾头颅如许：意为我头发已白，年已老。

（1）下列选项不正确的一项是（）A . “卧家十五年”一句省略了主语“杨万里”。

B . 文中画线句的朗读停顿可标注为“万里忧愤/怏怏成疾”。

C . “谋危社稷”中的“社稷”可解释为“国家”。

D . “又书十四言别妻子”意为“又写下了十四句话告别妻子”。

（2）下列选项不正确的一项是（）A . “卧家十五年”一句省略了主语“杨万里”。

B . 文中画线句的朗读停顿可标注为“万里忧愤/怏怏成疾”。

C . “谋危社稷”中的“社稷”可解释为“国家”。

D . “又书十四言别妻子”意为“又写下了十四句话告别妻子”。

（3）乙文主要写了杨万里的哪些事情？这些事情表现了他怎样的品质？（4）乙文主要写了杨万里的哪些事情？这些事情表现了他怎样的品质？6. （22.0分）阅读下面文字，完成下面小题。

柿树，故乡的一颗美人痣刘福田①秋阳，拂去蒙在尘封往事的灰土，一树挂满红灯笼的柿子，让些许已经逝去的记忆，清晰而敏感起来……②老家的秋，灿烂如火，在地头田畔三三两两生长的柿子树，欲黄还绿的叶子摇曳飞舞，枝叶间若隐若现，挂起一盏盏橘红色的灯笼，调皮地烘托着温暖与丰收。

光影流动间，那一颗颗红红的柿子，挑开了记忆中的层层帷幕，满脑子里闪现的全是老家后院那棵大柿子树……③据父亲讲，那棵柿子树至少已60岁高龄了。

它高大的树干就有8米多高，巨大的墨绿色树冠，覆盖着地面方圆将近十平方米，棕褐色树皮已经斑斑驳驳，树心部分已空了。

攀在地面的庞大树根像神话中龙的利爪，扎根在我家院后。

④每年春天，柿子树抽梢了，长出茂密的嫩叶，叶片枝头缀出点点乳白色花蕊。

春风徐徐吹来，一阵阵浓烈馨香，沁人心脾，细小的花蕊招蜂引蝶，勤劳的蜂蝶呼朋结伴而来，为柿子树做媒传粉。

⑤入夏，雨后初霁，几声蝉鸣，那泛着浓绿光亮的树枝叶间，已点缀着时隐时现的小柿子，青青的小果粒像挂在碧空中的绿珍珠，让我们围着老柿子树屏息心醉。

⑥秋天，踏着细雨和凉风而来，那挂满枝头的柿子日渐成熟，棕褐色的小果皮已发出诱人的光泽，站在树底下，仰望着枝头沉甸甸的柿子，总禁不住童年口馋的诱惑。

放学时，围着柿子树，捡着砖头块猛砸树干，有时也扛个竹竿敲打，偶尔掉下来个柿子，伙伴们就遍地寻找争抢，只要柿子一到手，也不用水洗便咬上几口，涩涩的苦味顿时溢满口腔，数不清吐了多少次，但还手握着，那种苦涩，填充了我童年的好多时光。

⑦直到爷爷把柿子打下来，奶奶用温水把它洗净，储藏在保持温水的大锅里，两三天后，爷爷就让奶奶拿出来给我和弟弟还有我的小伙伴们吃。

显然，我的亲朋邻居也就都随着奶奶的方巾尝到了甘甜清爽的柿子。

⑧爷爷常说，________________________。

现在想来，爷爷的心也像这棵柿树一般，慈祥而深沉。

⑨柿树和老屋一样，是故土的象征。

而我更愿意把它看成是一颗美人痣，长在思乡人的心上，永远不能剔除。

（1）阅读全文，根据文意填空。

文章朴实无华，于娓娓叙述中蕴含着浓浓的人情、乡情。

先通过父亲的口说出大柿子树的年龄，接着对它进行详细描写，继而按照________顺序，由春到夏，自夏至秋，讲述了“大柿子树”的动人故事，最后由树到人，写了________（填主要事件），自然地引出爷爷耐人寻味的一番话。

（2）结合语境，根据要求赏析下面语句。

①欲黄还绿的叶子摇曳飞舞，枝叶间若隐若现，挂起一盏盏橘红色的灯笼，调皮地烘托着温暖与丰收。

（请从修辞角度赏析这句话。

）②有时也扛个竹竿敲打，偶尔掉下来个柿子，伙伴们就遍地寻找争抢……（划线词“偶尔”“遍地”有何表达效果？）（3）请以爷爷的口吻，写出从柿子的成长历程中获得的人生感悟，将第⑧段空缺处补写完整。

（4）文章结尾说：“柿树和老屋一样，是故土的象征。

而我更愿意把它看成是一颗美人痣，长在思乡人的心上，永远不能剔除。

”请品析结尾的妙处。

7. （12分）阅读下面的文章，完成下列小题。

古城信步李剑锋①云南丽江是一座别具一格的古城。

不久前，我踏上了这片魂牵梦萦的土地。

雨后的古城笼罩在幽情逸韵的氛围中，如同一幅中世纪风景油画。

②古城距今已有1200多年的历史。

这座位于云贵高原西部苍凉群山之中的古城，完好地保存了原来的城市架构。

古城的一些房屋，经风历雨，千年不衰，古韵犹在，成为建筑活化石。

因此，古城又有“活着的古城”之称。

在我国所有城镇中，只有丽江古城与山西平遥古城被联合国教科文组织列为世界文化遗产。

③恍如梦境的古城，吸引了海内外游客陶醉在古色古香的街巷间，如痴如醉地呼吸远古空气，聆听纳西古乐，鉴赏东巴文字，领略滇西风情。

④古城依着狮子山、象山、金虹山而建。

街道连接小巷，小巷衔着万户门洞。

门洞内为“四合五天井”“三房一照壁”的纳西宅院。

宅院既有北京四合院的韵味，又有江南水乡的情调。

这些蕴含纳西传统母房文化的宅院，主要由平房、妹楼、明楼、骑厦楼、古宗楼等组成。

望着这些房子，我感觉到纳西民族是一个具有创造力的民族，她奇迹般地将东巴经书、东巴古典舞蹈、东巴音乐以及当今世界上唯一仍在使用的东巴象形文字等完整地保存下来。

⑤古城还是一座水中之城。

我循着叮叮咚咚的水流声，走进了古城新华街。

与江南水乡平静的水不同的是，古城的水是湍急地流着的。

尽管水流急，但河岸很低，两岸绿树婆娑，垂柳依依。

⑥古城的河上，有很多桥。

桥是古城的神来之笔，它使古城充满灵性。

在草丛中，在垂柳间，那一座座桥就像一条条彩虹，把古城连成一个整体，构成了蓝天、白云、绿树、小桥、流水、人家的美景。

⑦到了阿余灿至大石桥一段的街道，我信步走上大石桥的桥头，往南眺望，古城北面的玉龙雪山直指苍穹，发出的炫目银光，折射得古城迷离而神奇。

当我调整视线往桥下看时，惊呆了：河水留有雪山的倒影。

抬起头，眼前的景色使我又醉了：河道上，一座座古栗木板桥离河面很低，掩藏在绿柳草丛中。

河水碰撞岸堤溅起水花，洒在桥板上，增添了桥的鲜活情趣。

就在这时，一曲空灵飘逸的纳西古乐，从不远处漫了过来，流遍我全身，沁入我肺腑。

⑧随着音乐，我踅进一间古乐馆，择个临窗见河的位置坐下，一边品着清茶，一边聆听着台上十余位年逾古稀的纳西乐师的演奏。