江苏省综合素质评价学生各学期填报内容明细.doc

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高中综合素质档案填写范例

高中综合素质档案填写范例

高中综合素质档案填写范例综合素质评价档案是新高考改革后用来记录学生综合素质的档案,对学生的升学规划具有重要作用。

其各项内容主要由学生个人和学校写实记录,且每学期填写一次。

以江苏省为例,必填项包括社会实践与愿服务、研究性学习、通用技术和期末小结。

以下是江苏省高中综合素质档案必填项填写范例:- 社会实践与志愿服务:- 活动主要内容:包括时间、地点、活动内容(300字内)。

- 收获与感悟:(300字内)。

- 佐证材料:活动照片、考察报告、体验日记、调查报告等能够证明参加活动的材料,每个活动至少一项,文件形式为word、pdf、jpg,文件大小不超过3M。

- 研究性学习:- 课题名称。

- 承担的任务。

- 课题摘要。

- 收获与感悟。

- 佐证材料:开题报告、结题报告、研究过程记录、研究成果等相关材料,文件形式为word、pdf、jpg,文件大小不超过3M。

- 通用技术:- 作品名称。

- 作品简介。

- 收获与感悟。

- 佐证材料:相关图片、视频、制作过程记录等,文件形式为word、pdf、jpg、mp4,文件大小不超过3M。

- 期末小结:- 学业成绩。

- 思想品德。

- 艺术素养。

- 身心健康。

- 社会实践。

- 研究性学习。

请注意,不同省市的高中综合素质档案填写要求可能有所不同,建议你咨询所在学校的老师,以获取准确的填写指导。

下面是一些具体的例子,帮助你更好地理解如何填写高中综合素质档案:1.社会实践与志愿服务:- 活动主要内容:在当地的敬老院参与志愿服务活动,帮助老人打扫卫生、陪他们聊天等。

- 收获与感悟:通过这次活动,我深刻体会到了关爱他人的重要性。

与老人们的交流让我更加珍惜与家人的时光,也增强了我对社会责任的认识。

- 佐证材料:活动照片、志愿服务证书。

2.研究性学习:- 课题名称:探究城市垃圾分类的实施现状与改进措施。

- 承担的任务:负责调查城市居民对垃圾分类的认知和参与度,并分析数据。

- 课题摘要:通过问卷调查和实地观察,我们发现居民对垃圾分类的认知不足,参与度有待提高。

综合素质评定学生版

综合素质评定学生版

综合素质评定学生版1. 学习态度
- 课堂专注程度
- 课后复习和预习情况
- 对待作业和考试的态度
2. 行为习惯
- 遵守校规校纪情况
- 礼仪举止
- 卫生习惯
3. 责任心
- 完成分内工作情况
- 服从老师和家长的管教
- 对自己行为负责
4. 团队合作
- 与同学相处情况
- 在集体活动中的表现
- 帮助他人的意识
5. 创新精神
- 学习新知识的主动性
- 解决问题的创新思维
- 勇于尝试新事物
6. 艺术修养
- 对艺术的欣赏和热爱程度- 参与艺术活动的积极性- 艺术特长发展情况
7. 体育锻炼
- 参与体育运动的积极性- 身体素质
- 运动技能水平
8. 社会实践
- 参与社会公益活动的情况- 了解社会热点问题的程度- 关注社会发展的意识。

【免费下载】江苏省普通高中学生学期综合素质评价表学期表

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模块/专题名称
必修二
牛津高中英语模块二
评价:
评价:
评价:
必修二
指导教师:
指导教师:
指导教师:
学分 合 计
2
2
2
4
4
4
2
2
2
2
2
2
1
1
2
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)
市 中学 班级 姓名 学籍号
科目
语文
外语
数学
政治
历史
地理
物理
化学
生物
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)
市 中学 班级 姓名 学籍号
科目
语文
外语
数学
政治
历史
地理
物理
化学
生物
技术
艺术或音、美
高一年级 年级第 一 学期 修习模块与学分 学 分
模块/专题名称 学分
必修一
牛津高中英语模块一 2
必修一
经济与生活
水彩画
1 球类(篮球乒乓球羽毛球) 1
项目 道德品质 公民素养 学习能力 合作交流 运动与健康 审美与表现
综 等第 合
突 素
出 质
表 评
现 价
记 录
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

江苏省普通高中学生学期综合素质评价表 学期表

江苏省普通高中学生学期综合素质评价表 学期表

江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)吴江市中学班级? 姓名XX? 学籍号XXXXXXX
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)吴江市中学班级? 姓名XX? 学籍号XXXXXXX
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江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)吴江市中学班级? 姓名XX? 学籍号XXXXXXX
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)吴江市中学班级? 姓名XX? 学籍号XXXXXXX。

综合素质评价系统里学生必须填的内容

综合素质评价系统里学生必须填的内容

学生必须填的内容
一、综合素质评价管理系统(新)里必填内容
1.填写——基本情况里的奖惩情况
2.填写——主要成长结果记录——思想品德里的如下三项都要填写
3.填写——如果“身心健康”列表里有“其他有关情况”的,填写其他有关情况栏目,如果没
有就不填。

4.填写——艺术素养
5.填写——“其他材料”,如果有其他材料的填写此栏目,没有就不填。

如果学生本人综合素质评价(包括学生应填内容和老师应填内容)所有内容填写完成了,此系统的各项表格应该都有数据。

如法炮制,填写目前要填写的高一两个表
如果学生在填写过程中有发现基本信息有错误的,(如本来应该是团员的,填写的是群众)。

请上报班主任登记后学校统一修改
二、综合实践活动管理平台学生必填
1.
以上内容都为学生必填内容,详细见综合实践活动里面的学生操作手册
注意看上图中最上面一栏一共有研究性学习、社会实践和社区服务三个版块要开题。

江苏省素质教育填报内容(表格版)

江苏省素质教育填报内容(表格版)
社团名称
最多填50个字
突出表现或代表作品
可不填。最多填50个字
收获与感悟
最多填300个字
代表作品上传
可不填。文件格式包括jpg,jpeg,png,pdf,doc,docx单个文件大小不超过3M。最多可上传三个附件。
1.3 社会实践与志愿服务(必填)
高一上学期必填。最多录入3条。填报内容如下。
活动名称
最多填50个字
本人在小组内角色
最多填50个字
小组成员
最多填50个字
指导教师
最多填50个字
成果简介
最多填300个字
课题成果报告
文件格式包括jpg,jpeg,png,doc,docx,pdf单个文件大小不超过3M。最多可上传三个附件。
1.4.2 通用技术代表作品
选填。最多录入8条,填报内容如下。
作品名称
最多填50个字
活动时间
活动地点
最多填50个字
活动内容
最多填300个字
收获与感悟
最多填300个字
佐证材料
文件格式包括jpg,jpeg,png,pdf,doc,docx单个文件大小不超过3M。最多可上传三个附件。
1.4 学习表现与特长
1.4.1 研究性学习代表成果
选填。最多录入8条,填报内容如下。
研究课题
每学期必填。最多600字。
可不填。最多填50个字
颁奖部门
可不填。最多填50个字
特长说明
最多填300个字
佐证材料
格式包括jpg,jpeg,png,pdf单个文件大小不超过3M。最多可上传三个附件。
1.4.7 体育竞赛获奖与运动特长
选填。最多录入8条,填报内容如下。
项目

江苏省综合素质评价学生各学期填报内容明细.doc

江苏省综合素质评价学生各学期填报内容明细.doc

江苏省综合素质评价学生各学期填报内容明细.doc江苏省普通高中学生综合素质评价平台学生各学期填报内容明细12019-05目录1.高一上学期 (3)2.高一下学期 (11)3.高二上学期 (18)4.高二下学期 (26)5.高三上学期 (33)21.高一上学期1.1个人信息1.1.1校内外担任职务情况选填。

最多录入8条,填报内容如下。

职务名称:最多填50个字校内/校外:选择“校内、校外”主要职责:最多填50个字开始时间结束时间佐证材料:可不填。

文件格式包括jpg,jpeg,png,pdf 单个文件大小不超过3M。

最多可上传三个附件。

1.1.2奖励信息选填。

最多录入8条,填报内容如下。

3校内/校外:选择“校内、校外”颁奖部门:最多填50个字奖励名称:最多填50个字时间证书附件:文件格式包括jpg,jpeg,png,doc,docx,ppt,pptx,pdf 单个文件大小不超过3M。

最多可上传三个附件。

1.2社团经历选填。

最多录入2条,填报内容如下。

社团名称:最多填50个字突出表现或代表作品:可不填。

最多填50个字收获与感悟:最多填300个字代表作品上传:可不填。

文件格式包括jpg,jpeg,png,pdf,doc,docx单个文件大小不超过3M。

最多可上传三个附件。

41.3社会实践与志愿服务(必填)高一上学期必填。

最多录入3条。

填报内容如下。

活动名称:最多填50个字活动时间活动地点:最多填50个字活动内容:最多填300个字收获与感悟:最多填300个字佐证材料:文件格式包括jpg,jpeg,png,pdf,doc,docx单个文件大小不超过3M。

最多可上传三个附件。

1.4学习表现与特长1.4.1研究性学习代表成果选填。

最多录入8条,填报内容如下。

研究课题:最多填50个字本人在小组内角色:最多填50个字5小组成员:最多填50个字指导教师:最多填50个字成果简介:最多填300个字课题成果报告:文件格式包括jpg,jpeg,png,doc,docx,pdf单个文件大小不超过3M。

综合素质评价内容填报模板

综合素质评价内容填报模板

高一第一学期思想品德(一)思想品德——党团活动活动名称:党史专题国旗下讲话活动次数:1次活动内容:作为高一的学生,参加国旗下讲话,学党史、缅先烈、颂党恩,继续踏着坚定的步伐,在中国特色社会主义这条康庄大道上,向着中华民族伟大复兴的目标不断前进。

笃定目标,重塑自我,继往开来,不负韶华。

(二)思想品德——社团活动活动名称:羽毛球社团活动次数:1次活动内容:参加并观看学校的羽毛球比赛,学习羽毛球发球对打技术,锻炼身体,提升身体素质和羽毛球技术。

(三)思想品德——公益活动与志愿服务活动名称:整理阅览室次数:1次活动类别:义务劳动活动内容:践行志愿者精神实践活动,划分区域进行书籍整理和归类,在到达指定区域后进行上架、整架和倒架,并按要求摆放书籍。

身心健康(一)其它有关情况事件名称:考前心理调适活动次数:1次内容:通过本次活动,在紧张忙碌的备考期间身心得以放松,同时也激发了潜能,增强了战胜困难、战胜自我的勇气和信心。

通过活动的方式缓解考前压力,激活创意思维,感受团队力量。

艺术素养(一)艺术素养名称:硬笔书法比赛领域:绘画内容:喜欢唱歌,在社团文化艺术节上展示歌声,展现自我,赢得台下观众的掌声。

其它材料标题:高一第一学期自我评价本学期以来,我积极参加学校组织的各项活动,还使我增强了实践能力和组织能力。

在校期间,我能自觉遵守中学生守则,遵守学校纪律认真做好分内之事,我所在宿舍多次被学校评为星级宿舍。

另外,我积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体。

在学习上踏实勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外学习活动。

这一年来我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的新时代好青年。

江苏省普通高中学生学期综合素养评价表学期表

江苏省普通高中学生学期综合素养评价表学期表

学 分
学分 合 计
2
2
2
2
2
必修班 2 2
选修班 4
1 2或3
4
4
4
2
4
4
4
2
2+2 1
2
科目 语文
外语
数学
政治 历史 地理 物理
化学 生物
技术
艺术或音、美
体育与健康
选修Ⅱ
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)
市 中学 班级 姓名 学籍号
研究性学习 主题:
模块/专题名称
《语文》必修五
牛津高中英语模块五 2
必修 3
必修《生活与哲学》 选修《生活与哲学》《文化生活》 2
必修三《思想文化史》 2
必修三《区域地理》
选修 3-1(理科班) 选修 1-1(文科班)
必修班:《化学与生活》 选修班:《有机化学基础》
必修三(稳态与环境) (必修班)
技术(信息与劳技) 选修三(网络技术应用)
选修《海洋地理》
选修 3-2(理科班)
选修班:《化学反应原理》
选修三(专题一专题二)(选修 2
班)
2+2
1
评价:
评价:
评价:
指导教师:
指导教师:
指导教师:
学习能力 合作交流 运动与健康 审美与表现
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,通系电1,过力根管保据线护生0高不产中仅工资可艺料以高试解中卷决资配吊料置顶试技层卷术配要是置求指不,机规对组范电在高气进中设行资备继料进电试行保卷空护问载高题与中2带2资,负料而荷试且下卷可高总保中体障资配2料3置2试3时各卷,类调需管控要路试在习验最2;3大2对3限2设题度备到内进位来行。确调在保整管机使路组其敷高在设中正过资常程料工1试中况卷,下安要与全加过,强度并看工且2作5尽5下2可2都2能护可地1以关缩正于小常管故工路障作高高;中中对资资于料料继试试电卷卷保连破护接坏进管范行口围整处,核理或对高者定中对值资某,料些审试异核卷常与弯高校扁中对度资图固料纸定试,盒卷编位工写置况复.进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置,接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高高方中等案资,,料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气,敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术,技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方;资式对料,整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资,课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试,且技合进术理行,利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。:对对在于于分调差线试动盒过保处程护,中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技,,术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板,变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生;握内同图部一纸故线资障槽料时内、,,设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷,试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高,技中要术资进资料行料试检,卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)

江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)

表) 科目
江苏省普通高中毕业生综合素质评价表(总
连云港 市
中学 班级 姓名 学籍号
高一上学 高一下学 高二上学 高二下学 高三上学 高三下学分





必修 选修 必修 选修 必修 选修必修 选修 必选修修Ⅰ 必修选修Ⅰ




语文 4
4
22
4
4
2
外语 4
4
22
4
4
2
数学 4
4
22
4
4
2
政治 2
2
2
科目
模块/专题名称
中学 班级 二 学期 修习模块与学分
学分 模块/专 题名称
学分

学分 合计
语文
唐诗宋词选读
2 现代散文
2
4
选读
外语
模块七(选修)
2 模块八 (选 修)
2
4
数学
选修1-2(文)
2 选修31(文)
2
4
政治
必修四
2
2
历史 选修一(重大改革) 2
2
(文)
地理
物理
化学
生物
技术 信息技术网络技术
指导教师:
2
社区服 务
内容:
评价:
指导教师:
社会实 内容:民众对秸秆等空 评价: 践 气污染态度调查
指导教师:
2
综 项目
合 素
等第
道德品 公民素 学习能 合作交流

养力
质 突出表 评现 价 记录
运动与 健康
审美与表 现
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表

附表1 江苏省普通高中学生学期综合素质评价表学期表

附表1 江苏省普通高中学生学期综合素质评价表学期表

南京市天印高级中学高一(5)班级姓名严僳涛学籍号天印·教务处南京市天印高级中学高一(5)班级姓名戴丽娟学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名王丹丹学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名元欢学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名蒋晓春学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名陈文敏学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名陆云学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名陈子涵学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名周建南学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名高洋学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名叶成健学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名秦娇学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名王建琳学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名杨新梅学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名张亮学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名仇苏徽学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名王亮学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名韩瑞学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名高倩学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名陈瑜学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名毛旋学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名徐万凯学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名王钗倩学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名周露云学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名苏博逊学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名周圆学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名周峰学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名范莉学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名陈静学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名陈庆胜学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名夏啟航学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名熊培培学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名涂娇学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名韩伟学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名王雪学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名戚翔宇学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名王月月学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名张倩学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名李恒源学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名王新琦学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名陈浩学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名刘婷学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名袁晓雅学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名胡涛学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名马淼学籍号附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名孙雪萍学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名虞希学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名毛磊学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名夏雪珊学籍号天印·教务处附表1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)南京市天印高级中学高一(5)班级姓名马馨林学籍号。

【VIP专享】江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)

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模块/专题名称
必修二
牛津高中英语模块二
评价:
评价:
评价:
必修二
指导教师:
指导教师:
指导教师:
学分 合 计
2
2
2
4
4
4
2
2
2
2
2
2
1
1
2
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)
市 中学 班级 姓名 学籍号
科目
语文
外语
数学
政治
历史
地理
物理
化学
生物
政治专题史
必修一
必修一
必修一
必修一(分子一细胞) 2
必修(信息技术基础) 1
体育与健康 篮球、羽毛球、乒乓球 2
选修Ⅱ
研究性学习 主题:
社区服务 内容:
社会实践 内容:






音乐鉴赏
2
2
2
2
2Hale Waihona Puke 221项目 道德品质 公民素养 学习能力 合作交流 运动与健康 审美与表现
等第






6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点,线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要;特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、,实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒,体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身: 生,师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三: 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ,预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和, 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一,课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教, 些体所居归在生蚓前回运的 润;4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔,处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ?了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什,的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动,境?大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏:要利明蚯?类 处适哪构虫系察:的特的特用确蚓等 ,于些特适。蛔章形殊形征板,这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构,五小物典, 滑生?重生鸟内学构,学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的,肠相是系习于点动鸟 ?、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生?8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这;,哪物教相,理适为方引些2鸟,育同师.知应单面导鸟掌类结了;?生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过,抄;察吗动少是们理生报5蛔?物,与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类?主或应节成趣的为要濒的课情关什特临?就危感系么征灭来害教;?;绝学,育,习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答;的3.情通况过,了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关:系线,形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设;置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;3.线形动物和环节动物的主要特征。

江苏省普通高中学生综合素质评价表模板

江苏省普通高中学生综合素质评价表模板

* 附表:江苏省普通高中学生综合素质评价表模板
江苏省普通高中学生综合素质评价表
(试行)
注:1.表格内为宋体五号字为宜,请勿改变表格样式。

2.学科特长、体育特长、艺术特长、科技特长及其他特长填获设区市级及以上奖励。

3.社团和社会实践与志愿服务、研究性学习仅需填写认可度高的内容。

4.自我陈述部分,重点展现自我认识与生涯规划等,限300 字内。

5.本表填好后签名盖章,经学校审核公示,正反打印在一张A4 纸上,扫描成PDF 格式文件,
并以“身份证号+姓名”命名文件(身份证号含X 的使用大写)。

通大附中江苏普通高中毕业生综合素质评价表填表说明

通大附中江苏普通高中毕业生综合素质评价表填表说明

通大附中江苏普通高中毕业生综合素质评价表填表说明Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020通大附中《江苏省普通高中毕业生综合素质评价表》填表说明:1.由于部分学校不提供评价表,请各考生下载我校综合素质评价空表到对方学校认真填写相关内容。

2.《综合素质评价表(学期表)》一共是6张,分别是高一第一学期、第二学期;高二第一学期、第二学期;高三第一学期、第二学期,请将所有选修、必修课程、学分等内容都填写完整,三年内必修学分不得少于116学分,选修学分不得少于28学分(其中选修Ⅱ至少获得6个学分),六学期总分不得少于144个学分,综合素质评价等第填写完整。

3.《综合素质评价表(总表)》所填学分应与学期表一致,并校长签名加盖对方学校公章,一式两份。

4.档案袋其他材料包括:①对方学校为考生所做的学籍卡(表)原件及复印件加盖学校公章;②各学期的综合素质评价表原件;③学生三年的社会实践活动记载表(册);④其他相关材料(证明学生三年来的学习经历材料,无则不提供)。

5.请各位在外借读的考生抓紧时间完成上述材料,并装在材料袋里于6月20日前交通大附中学生处。

特别说明:请家长认真阅读以上要求,按要求到对方学校准备材料,这些材料将组成学生档案袋的相关内容,请务必高度重视。

通大附中学生处2014年5月20日附件1:《江苏省普通高中毕业生综合素质评价表》(学期表)附件2:《江苏省普通高中毕业生综合素质评价表》(总表)附1:江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)(201 — 201 学年度第学期)班级:姓名:性别:学籍号:附2:江苏省普通高中毕业生综合素质评价表(总表)。

江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)

江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)
2


美术鉴赏
1音乐鉴赏(上)
1 2

育与健

必修一
2
2

修H
名著鉴赏
2

究性学

主题:研究性学习基
础知识
评价:
指导教
师:
2

区服务
内容:推广普通话
评价:
指导教
师:
2

会实践
内容:
评价:
指导教
师:
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)
科目
高一年级第一
学期修习模块与学分
学学分合计ຫໍສະໝຸດ 模块传题名称分学
模块/专题名称



必修一
2
必修二
2


模块一
2
模块二
2


必修一
2
必修四
2


必修一
2


必修一
2


必修一
2


必修一
2
4
4
4
2
2
2


必修一
2
2


必修一
2
2


信息技术必修一
1通用技术
1

江苏普通高中学生学期综合素质评价表学期表

江苏普通高中学生学期综合素质评价表学期表

江苏普通高中学生学期综
合素质评价表学期表 Modified by JEEP on December 26th, 2020.
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)连云港市中学班级姓名学籍号
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)
连云港市中学班级姓名学籍号
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)连云港市中学班级姓名学籍号
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)连云港市中学班级姓名学籍号
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)连云港市中学班级姓名学籍号
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)连云港市中学班级姓名学籍号
江苏省普通高中毕业生综合素质评价表(总表)连云港市中学班级姓名学籍号。

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江苏省普通高中学生综合素质评价平台
学生各学期填报内容明细
1
2019-05
目录
1.高一上学期 (3)
2.高一下学期 (11)
3.高二上学期 (18)
4.高二下学期 (26)
5.高三上学期 (33)
2
1.高一上学期
1.1个人信息
1.1.1校内外担任职务情况
选填。

最多录入8条,填报内容如下。

职务名称:最多填50个字
校内/校外:选择“校内、校外”
主要职责:最多填50个字
开始时间
结束时间
佐证材料:可不填。

文件格式包括jpg,jpeg,png,pdf 单个文件大小不超过3M。

最多可上传三个附件。

1.1.2奖励信息
选填。

最多录入8条,填报内容如下。

3
校内/校外:选择“校内、校外”
颁奖部门:最多填50个字
奖励名称:最多填50个字
时间
证书附件:文件格式包括jpg,jpeg,png,doc,docx,ppt,pptx,pdf单个文件大小不超过3M。

最多可上传三个附件。

1.2社团经历
选填。

最多录入2条,填报内容如下。

社团名称:最多填50个字
突出表现或代表作品:可不填。

最多填50个字
收获与感悟:最多填300个字
代表作品上传:可不填。

文件格式包括jpg,jpeg,png,pdf,doc,docx单个文件大小不超过3M。

最多可上传三个附件。

4
1.3社会实践与志愿服务(必填)
高一上学期必填。

最多录入3条。

填报内容如下。

活动名称:最多填50个字
活动时间
活动地点:最多填50个字
活动内容:最多填300个字
收获与感悟:最多填300个字
佐证材料:文件格式包括jpg,jpeg,png,pdf,doc,docx单个文件大小不超过3M。

最多可上传三个附件。

1.4学习表现与特长
1.4.1研究性学习代表成果
选填。

最多录入8条,填报内容如下。

研究课题:最多填50个字
本人在小组内角色:最多填50个字
5
小组成员:最多填50个字
指导教师:最多填50个字
成果简介:最多填300个字
课题成果报告:文件格式包括jpg,jpeg,png,doc,docx,pdf单个文件大小不超过3M。

最多可上传三个附件。

1.4.2通用技术代表作品
选填。

最多录入8条,填报内容如下。

作品名称:最多填50个字
设计方案:文件格式包括jpg,jpeg,png,doc,docx,pdf单个文件大小不超过3M。

最多可上传三个附件。

作品展示:文件格式包括jpg,jpeg,png,doc,docx,pdf单个文件大小不超过3M。

最多可上传三个附件。

使用说明书:文件格式包括jpg,jpeg,png,doc,docx,pdf单个文件大小不超过3M。

最多可上传三个附件。

成果简介:最多填300个字。

6
1.4.3审美与艺术领域代表作品
选填。

最多录入8条,填报内容如下。

代表作品名称及简要介绍:可不填。

最多填300个字
活动经历:可不填。

最多填300个字
相关证书或代表作品(附件):可不填。

文件格式包括jpg,jpeg,doc,docx,pdf,mp3,mp4单个文件大小不超过20M。

最多可上传三个附件。

艺术特长或获奖情况:可不填。

最多填300个字。

如填写获奖情况则必须上传相关证书佐证。

1.4.4科技创新活动的获奖经历
选填。

最多录入8条,填报内容如下。

活动名称:最多填50个字
活动时间
活动地点:最多填50个字
7。

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