鲁教版高中地理选修3旅游地理全套PPT课件
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鲁教版高中地理选修3旅游地理课件 旅游资源及其特点课件1
旅游资源的主要特点
旅游资源的 主要特点
含义
多样性
①自然环境的地域差异，形成千差万别的自然旅 游景观；②各地由于历史、文化背景和民间习俗 的不同以及社会、经济、文化、科技发展水平的 差异，又造成各地文化旅游景观各不相同；③人 们的旅游动机复杂多样
地域性 不同地域的旅游资源往往具有不同的特色
观赏性 和吸引性
(1) 美 国 是 个 跨 洲 的 国 家 ， 夏 威 夷 群 岛 散 布 在 ________( 大 洋 ) 上 ， 是 ________(大洲)的组成部分。
(2) 根 据 旅 游 资 源 的 类 型 判 断 ， 夏 威 夷 群 岛 属 于 ________ 旅 游 资 源 中 的 ________景观。
4．教材P31“图2－1－17 中国旅游资源分区(台湾省资料暂缺)”
提示：由图可知中国旅游资源依据自然旅游资源和人文旅游资源的特 征差异分为八大旅游资源区。
旅游资源及其特征
2011年6月2日至6月5日南非旅游局在北京和广州两座城市举行了主 题为“超越平凡，绿享南非”的南非旅游资源推荐会。据悉，2010年，在 南非世界杯的强大推动力下，中国已成为南非在亚洲客源市场中增长最快 的国家之一，越来越多的中国游客前往南非，体验非洲大陆的别样风情， 南非在中国市场的认知度也得到了极大提升。
2．教材P25“图2－1－7 中国主要旅游胜地” 提示：通过该图，了解我国主要旅游地及其分布。
我国幅员辽阔，自然环境多样，历史悠久，旅游资源丰富，种类繁多， 具有以下分布特征：
第一，分布广泛。我国各个省级行政单位，都有著名的旅游资源。
第二，集中分布于东南部。黑龙江黑河与云南腾冲两地之间的连线， 把我国国土划分为面积大致相等的两部分。知名度高、开发效益较好 的旅游资源大部分集中在东南半壁。
鲁教版高中地理选修3第4单元第1节旅游对地理环境的影响(共29张PPT)
鲁教版高中地理选修3第 4单元第1节旅游对地理 环境的影响(共29张PPT)
2020/9/26
旅游环境的含义
旅游者的_活__动__空间。以及影响旅游 活动的自然和人文要素的总称。
一、旅游环境质量是旅游业发展的生命线 ① 环境是旅游产品的重要组成部分
也是吸引游客到来的重要决定因素！
② 环境质量影响旅游者的满意度
分方形、圆形、五角形、八角形、日字形、回字形、吊脚楼等多种类型 。永定区共有著名的圆楼360座，方楼10000多座。其中最著名的的土楼 有-福建土楼王-承启楼，土楼王子-振成楼，土楼公主-振福楼。其中，承 启楼是福建土楼当中建筑规模最大的，2010年进入世界吉尼斯最大土楼 纪录。2011年8月，获国家5A级旅游景区称号。
二、旅游对环境的促进作用
保护自 然景区 和历史 古迹
发展旅游业有助于增 强人们的环境意识， 同时所获得的资金使 自然景区、历史古迹 得到保护
武汉重修黄鹤 楼
南昌修复滕王 阁
滕王阁与黄鹤楼、岳阳楼并称为"江南三大名楼"。中国古典建筑的巅峰代表之
黄现事作 时 阁鹤“性以，所历楼质武始逐始创次治建渐建建兴国于演于，废而三变唐为，昌国为永南先”（时著徽方后“期名武四现修吴的昌年存葺黄名”（唯达的武胜名二景公 一28称年点元 一次由（，座6之5来公历皇多3于元代年家，此文2）2建唐）人3，年筑代，墨为）。五筑客唐，滕城到次传高为此王、说祖守游阁宋是李，览历代为建渊，经1了楼留之次宋军以下子、、事瞭不李元目元望少元代的、。脍婴2而明至炙次任建唐人、、，洪朝口清明孙州，的，代权都其诗滕7为军篇督次王实 。、享清有“代天1下3次绝，景”建之筑称规，制与湖也南多岳有阳变楼化，。江今西天滕的王阁滕并王称阁为为“江宋南式三建大筑名。楼1”9。83自年三1国0月时1 建日成举以来行，了屡奠建基屡大毁典，，明1清9时85就年被1毁0月7次22历日史重上阳黄节鹤正楼式屡建开屡工毁。，第其二最十后九的次一重次被建毁的是滕 18王84阁年于。1重98建9年和1维0修月180日次重，阳最节近胜一次利是落1成98。1年，素有“国运昌则楼运盛”之说 。
鲁教版地理选修三课件：2.3旅游活动设计(共38张PPT)
3．制定旅游活动计划
旅游活动计划一般包括以下内容：
(1)旅游地与旅游 活动主题 。
(2)旅游 线路设计 与旅游日程安排。
(3)经费预算。
(4) 物品准备 与注意事项。
(5)其他：旅游活动目的、
参加对象、出游方式、接待部门、
食宿安排等。
二、设计旅游线路 1．重要性：关系旅游活动的成功与否。 2．设计内容：对旅游活动中游览景点、 交通线路 及相关的服
本图为黄洋界保卫战胜利纪念碑。此碑位于黄洋界哨口工事的山 顶上，坐西朝东。竖碑高12米，底长4米，宽2.8米，正面镌刻着 朱德同志的题字：“黄洋界保卫战胜利纪念碑”，背面是毛泽东 同志的手迹“星星之火，可以燎原”八个字。同时还有一座横碑， 高6.96米，底长10.94米，宽2.6米，下面刻的是毛泽东同志的手书 《西江月·井冈山》词，背面是朱德同志的手书“黄洋界”三个 大字。此是井冈山的一处重要纪念碑。
了解 旅游方案制定的主要内容；做文明旅游者的基本要求。 掌握 旅游线路设计的基本要求。 应用 根据实际情况要求设计的旅游线路。
一、制定旅游方案 1．收集旅游信息
(1)收集内容：包括 景区特色 、交通状况、气候条件、最佳游 览时机、出行 花费 和周边旅游点等情况。
(2)
— 亲戚或同学介绍：旅游信息相对 真实 ，易被采纳和接受 收 — 媒体介绍：旅游信息具有 直观性 和详尽性等特点 集 渠 — 网络查询：方便、 快捷 、信息量大 道
一、影响出游的因素 旅游是一种个人行为，因此旅游者的主观出游愿望和自身 客观能力是旅游活动得以进行的基本前提。具体如下： 影响出游决策的主观因素
影响出游决策的客观因素
客观 条件
影响因素
对出游决策的影响
经济收入 经济 承受 愿意支付的 能力 旅游费用
鲁教版高中地理选修3第3单元第1节旅游资源评价(共30张)PPT课件
在保证旅游环境和旅游活动的前提下，一定空 间和时间内，旅游资源所在地容纳旅游者的最 大数值
比较：下列景区容纳人数哪个多？
故宫 苏州园林
前者 规模大，内容丰富，游程较长
北京庙会 罗布泊考察
前者 旅游功能 ：节日庆典
23
山高路窄，水源缺乏
24
华山以险要著称，旅游价值高，但山高路窄，水源缺乏， 环境容量较小。
豫园和豫园老街
27
黄浦江在这里划了一道美丽的弧线
百余年的历史， 上海的传统工业、金 融、贸易、科技、文 化共同谱写出上海经 济和社会文化的史诗。
28
29
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
18
旅游资源的交通条件决定了旅游地的可进入性和旅游资 源开发的难易程度。
2006年7月1日，青藏铁路全线开通，西藏游 随之迅速升温。统计显示，青藏铁路全面运营一 个半月的时间内，全区共接待过夜游客约50万人 次，比上年同期增长50%，其中乘火车来西藏的游 客达到20万人次。
19
2．客源市场条件
旅游资源的价值来源于充足的客源。
旅游资源评价
1
一、旅游资源评价的意义
旅游资源评价的意义：对于了解旅游资源价值， 合理的开发利用旅游资源，科学的制定旅游开发 规划，促进旅游业的发展，具有十分重要的意义
2
艺术价值 观
旅 游
光
美术价值
功 能
旅旅 游游
资 源 的 价
值
观赏价值 文
化
旅
文化价值
游 和
科
科学价值
比较：下列景区容纳人数哪个多？
故宫 苏州园林
前者 规模大，内容丰富，游程较长
北京庙会 罗布泊考察
前者 旅游功能 ：节日庆典
23
山高路窄，水源缺乏
24
华山以险要著称，旅游价值高，但山高路窄，水源缺乏， 环境容量较小。
豫园和豫园老街
27
黄浦江在这里划了一道美丽的弧线
百余年的历史， 上海的传统工业、金 融、贸易、科技、文 化共同谱写出上海经 济和社会文化的史诗。
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学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
18
旅游资源的交通条件决定了旅游地的可进入性和旅游资 源开发的难易程度。
2006年7月1日，青藏铁路全线开通，西藏游 随之迅速升温。统计显示，青藏铁路全面运营一 个半月的时间内，全区共接待过夜游客约50万人 次，比上年同期增长50%，其中乘火车来西藏的游 客达到20万人次。
19
2．客源市场条件
旅游资源的价值来源于充足的客源。
旅游资源评价
1
一、旅游资源评价的意义
旅游资源评价的意义：对于了解旅游资源价值， 合理的开发利用旅游资源，科学的制定旅游开发 规划，促进旅游业的发展，具有十分重要的意义
2
艺术价值 观
旅 游
光
美术价值
功 能
旅旅 游游
资 源 的 价
值
观赏价值 文
化
旅
文化价值
游 和
科
科学价值
高中鲁教版选修三地理同步课件旅游规划
第二十页，共37页。
【练习】下图是“我国某地新开辟的自然风景区示意图”据图回答 下列(xiàliè)问题。
第二十一页，共37页。
(1)这个风景区以何种自然景观而著名？
(2)生活在该地区(dìqū)的少数民族的传统节日主要是
( )。
A．泼水节
B．浴水节
C．古尔邦节
D．开斋节
(3)要把这个风景区建设成著名旅游区，便于更多的人去旅游，应
，空可行。
第七页，共37页。
三、旅游区规划案例分析 1．案例景区特色：温泉遍布，尤其是春季(chūnjì)风景如画，山
麓地带古宅成片，民风淳朴，瓜果飘香，鱼虾满塘。 以优美的观自光然环境和独特的 温泉(w资ē源nq为uá依n)托， 开发 (guāngguān旅游产品
第二十七页，共37页。
【思维拓展】 旅游规划(guīhuà)主要考虑的“旅游六要素”
要素
定义
旅游接待设施，主要是宾馆、饭店。既是旅游 食、住
活动中的基本要求，又是重要的旅游收入来源
旅游交通，包括景区对外和内部交通设施，含 交通线路和交通工具，既是构成旅游的基本要 行 素(旅游必须有“旅”)，也是游览观光体验途 径
第二十八页，共37页。
对景点的观光和体验，除了景点建设之外，还要 游
建设好导游队伍 购 旅游商业，包括旅游商品的生产和销售
娱乐，既有游览中的娱乐穿插，又有留宿时集中 娱
的娱乐活动
第二十九页，共37页。
旅游实施与保障体系规划 提出旅游区分期建设规划方案和规划实施的步骤、措施、方 法(fāngfǎ)，以及规划、建设、市场营销和运营管理意见， 对旅游开发建设的政策、制度、资金、环境、安全、人才、 科技等保障系统做出规划。
2．开发建议以乡村田g)园和风度光假、 民俗风情 为依托，发展 观光 农业 ，开展乡村旅游和 民俗旅游
【练习】下图是“我国某地新开辟的自然风景区示意图”据图回答 下列(xiàliè)问题。
第二十一页，共37页。
(1)这个风景区以何种自然景观而著名？
(2)生活在该地区(dìqū)的少数民族的传统节日主要是
( )。
A．泼水节
B．浴水节
C．古尔邦节
D．开斋节
(3)要把这个风景区建设成著名旅游区，便于更多的人去旅游，应
，空可行。
第七页，共37页。
三、旅游区规划案例分析 1．案例景区特色：温泉遍布，尤其是春季(chūnjì)风景如画，山
麓地带古宅成片，民风淳朴，瓜果飘香，鱼虾满塘。 以优美的观自光然环境和独特的 温泉(w资ē源nq为uá依n)托， 开发 (guāngguān旅游产品
第二十七页，共37页。
【思维拓展】 旅游规划(guīhuà)主要考虑的“旅游六要素”
要素
定义
旅游接待设施，主要是宾馆、饭店。既是旅游 食、住
活动中的基本要求，又是重要的旅游收入来源
旅游交通，包括景区对外和内部交通设施，含 交通线路和交通工具，既是构成旅游的基本要 行 素(旅游必须有“旅”)，也是游览观光体验途 径
第二十八页，共37页。
对景点的观光和体验，除了景点建设之外，还要 游
建设好导游队伍 购 旅游商业，包括旅游商品的生产和销售
娱乐，既有游览中的娱乐穿插，又有留宿时集中 娱
的娱乐活动
第二十九页，共37页。
旅游实施与保障体系规划 提出旅游区分期建设规划方案和规划实施的步骤、措施、方 法(fāngfǎ)，以及规划、建设、市场营销和运营管理意见， 对旅游开发建设的政策、制度、资金、环境、安全、人才、 科技等保障系统做出规划。
2．开发建议以乡村田g)园和风度光假、 民俗风情 为依托，发展 观光 农业 ，开展乡村旅游和 民俗旅游
高中选修3旅游地理教师讲课实用课件(共64张PPT)
知识点一举例分析
例 1：
(2016广西桂林、柳州高考压轴)旅游地理(10分) 下图为我国安徽省南部地区旅游资源分布图,图中歙县:皖南山区的历史文化名城, 自古以来以产歙砚、徽墨著名。有不少唐、宋、明各朝的古迹。黄山:我国著名的 风景名山,尤以奇松、怪石、云海、温泉为“四绝”。明代旅行家徐霞客称:“五岳 归来不看山,黄山归来不看岳。”九华山:林竹幽深,山色奇秀,为我国四大佛教名山 之一。
命题视角二 旅游资源的特征
2.阅读图文资料,完成下列要求。 神农架位于湖北省西北部,是我国著名的旅游景区。该地夏宜避暑、冬
第二单元
旅游景观欣赏与旅游活动设计
第一节旅游资源及其特点（课本22-32页）
知识点一、旅游资源的类型、特性、价值与分布
1.旅游资源类型（P23图2-1-3） 根据旅游资源的本质属性,一般将旅游资源分为自然旅游资源和人文旅 游资源。
种类
举例
旅游价值
核心
表现 形式
形成 过程 自然 过程
自然 旅游 资源
地理 鲁教版
选修3
旅游地理
第一单元
蓬勃发展的旅游业
第一节
长盛不衰的“朝阳产业”（课本2-12页）
知识点一、现代旅游的主要特点（课本第5页，认知即可）
1.旅游主体大众化 2.旅游目的的休闲化 3.旅游形式多样化 4.旅游空间扩大化 5.旅游增长持续化
知识点二、旅游活动由旅游者（主体）、旅游资源（客体）、旅游业（媒介）组 成。（课本第5、6页，认知即可）
指出安徽省南部地区发展旅游业的有利资源条件,并说明开发旅游对区域经
济的影响。
. 答案
条件:旅游资源丰富、多样;资源质量较好、游览 价值高;具有较好的集群状况和地域组合。 影响:带动相关行业的发展;提供就业机会;创汇、 创税和回笼货币;旅游业的不稳定,导致区域经济 的波动;旅游业的发展导致消费品和房地产价格 上涨。 解析 从旅游资源特点、特性与价值、地域组 合状况等方面说明安徽省南部地区发展旅游业 的有利资源条件。从促进经济发展,增加外汇收 入等有利方面和旅游业不稳定对经济波动、消 费品及房地产价格影响等不利方面说明影响。
鲁教版地理选修三课件：2.1 旅游资源及其特点(共36张PPT)
C．水文地理景观
D．生物景观
(4)夏威夷群岛因其多彩、独特的自然风光而区别 于其他旅游资源,这反映了旅游资源具有________ 性和________性等特性;岛上建有许多游乐场以供 旅游者休闲、娱乐,这反映了旅游资源具有______ 性的特性.
解析:夏威夷群岛位于太平洋上,属于大洋洲,其主 要是自然旅游资源. 答案: (1)太平洋 大洋洲 (2)自然 人文 自然 (3)D (4)多样 观赏性与吸引 可创造
•8、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不 能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 2021/11/192021/11/192021/11/192021/11/19
思考
注:a、b两城市旅游业都很发达.根据国家统计局
的统计,2005年b城市接待外国和港、澳、台游客
的数量比a城市多70余万人.
(1)两城市辖区内,享誉中外的旅游资源所属类型: a________;b________. (2)说明b城市旅游资源突出的特性. (3)为什么b城市接待外国和港、澳、台游客的数量 比a城市多? 【解析】 本题考查我国主要城市的旅游资源类 型、特性、价值等知识。解题的关键是抓住以下 几点:(1)由图示信息确定城市名称，a为重庆市,b为 西安市.(2)结合城市历史分析判断旅游资源的特性.
名师点拨 我国的十大旅游胜地与“世界遗产”的分类方法
四、我国旅游资源的分布
1.东西向差异:以_大__兴__安__岭__—_燕__山__山脉—_鄂__尔__多__ _斯__高原—六盘山山脉—_青__藏__高__原___东缘为界. (1)东部:自然旅游资源清新秀丽,人文旅游资源一般 以_汉__族___文化为特色 (2)西部:自然旅游资源_宏__伟__粗__犷__,人文旅游资源则 以_少__数__民__族___文化为特色.
鲁教版高中地理选修三《旅游地理》全册课件
旅游：人们以审美、娱乐和社会交往等为主要 目的，暂时离开常住地所经历的一种活动。
下列活动属于旅游的是（ ） A A.学者外地参加学术会议 B.外籍教师来教育学院任教 C.学生异地读书 D.海外华侨，港澳台同胞回大陆定居
旅游活动的确定方法
以活动空间的异地性区别于其他休闲活动。 以活动目的的娱乐性区别于其他经济活动。 以活动时间的临时性区别于人口迁移。 以消费活动的高层次性区别于一般生存活动。
国际旅游 出境旅游
按旅游目的划分
观光 度假保健 公务 宗教 购物
旅游业及其构成
1.概念
以旅游者为服务对象，为其旅游活动 创造条件并提供服务的综合性产业。
2.三大支柱
旅行社 饭店业 旅游交通
旅游业的主要特点
特点 综合性 服务性 涉外性
成因
旅游需求多种多样→涉及提供相关服务的各 行各业和各个部门
通过提供服务获得收入→人力成本占较高比 重→旅游业是一种劳动密集型服务性产业。
旅游业是一种外向型经济产业→一些业务性 质具有涉外性的特点。
关联带动性
涉及各行各业各部分→带动相关行业发展
旅游业易受自然灾害、瘟疫、战争、恐怖活 脆弱性 动、政治动乱、经济危机等因素的干扰，而产生
较大的波动。
巩固练习
1.旅游活动的三要素是（ C ） A.游览、观光、购物 C.旅游者、旅游资源、旅游业
B.娱乐、享受、拍照 D.旅游者、导游、食宿
2.旅游活动的主体是（ B ）
A.旅游资源 B. 旅游者Fra bibliotekC.导游
D.旅游业
3.作为一个旅游者个人应具备的条件是（ C ）
A.健康的身体
B.有快捷的交通工具
C.有旅游动机、时间和一定的经济条件 D.有拍照的技能和旅行经验
下列活动属于旅游的是（ ） A A.学者外地参加学术会议 B.外籍教师来教育学院任教 C.学生异地读书 D.海外华侨，港澳台同胞回大陆定居
旅游活动的确定方法
以活动空间的异地性区别于其他休闲活动。 以活动目的的娱乐性区别于其他经济活动。 以活动时间的临时性区别于人口迁移。 以消费活动的高层次性区别于一般生存活动。
国际旅游 出境旅游
按旅游目的划分
观光 度假保健 公务 宗教 购物
旅游业及其构成
1.概念
以旅游者为服务对象，为其旅游活动 创造条件并提供服务的综合性产业。
2.三大支柱
旅行社 饭店业 旅游交通
旅游业的主要特点
特点 综合性 服务性 涉外性
成因
旅游需求多种多样→涉及提供相关服务的各 行各业和各个部门
通过提供服务获得收入→人力成本占较高比 重→旅游业是一种劳动密集型服务性产业。
旅游业是一种外向型经济产业→一些业务性 质具有涉外性的特点。
关联带动性
涉及各行各业各部分→带动相关行业发展
旅游业易受自然灾害、瘟疫、战争、恐怖活 脆弱性 动、政治动乱、经济危机等因素的干扰，而产生
较大的波动。
巩固练习
1.旅游活动的三要素是（ C ） A.游览、观光、购物 C.旅游者、旅游资源、旅游业
B.娱乐、享受、拍照 D.旅游者、导游、食宿
2.旅游活动的主体是（ B ）
A.旅游资源 B. 旅游者Fra bibliotekC.导游
D.旅游业
3.作为一个旅游者个人应具备的条件是（ C ）
A.健康的身体
B.有快捷的交通工具
C.有旅游动机、时间和一定的经济条件 D.有拍照的技能和旅行经验
鲁教版高中地理选修三第一单元第2节《旅游业对社会发展的作用》优质课件(共24张PPT)
到 2020 年，力争建成国际知名旅游目的地，旅游业成为支撑全省经济的战 略性支柱产业。另外，大力发展华夏子孙“寻根”旅游、红色文化旅游、宗教
文化旅游、黄河及黄土民俗文化旅游(如图)、边塞风光文化旅游等，在大城市和
区域中心城市建设一批特色突出的旅游商业街、美食街、文化演艺街，形成一
批国际旅游品牌，引领陕西旅游走向世界。
(4)结合材料说明,为什么说“旅游一动
百业兴”?
旅游业是综合性的行业,它既以其他部门为基础,又 能带动和促进其他部门的发展.旅游业不仅能带动 酒店、餐饮、交通运输、建筑、商品贸易、金融
等第三产业的发展,而且能促进农副产品加工、建 材、交通、机械等工业部门,以及为旅游业培养各 类服务、管理人员的旅游教育的发展.因此说“旅
促进经济发展
发展国内旅游业能回笼货币、稳 响，因此过分依赖旅游
定市场
业会给国民经济带来不
带动相关产业发展
稳定因素
促进区域经济的发展
满足精神文化需求
可能对旅游地思想观念、
促进文化繁荣
促进文化交流与发展 促进传统文化的保护
生活方式产生不良影响， 促使当地文化被不正当 地商品化
扩大对外开放，提高文明程度
①可以增加外汇收入
②可以回笼货币、稳定市场
③带动相关旅游服务业的发展 ④可以扩大文化交流
A．①②③④ B．①③④
C．①②④
D．①③
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学生分组探究一 旅游业对区域发展的影响(深化理解) 第 1 步探究——分层设问，破解疑难 陕西省第十二届人民代表大会第二次会议审 议通过《关于提升旅游产业投入比重，大力发展 旅游业的决议》，决议中提出，力争到 2016 年全 省国内旅游人数达到 3.5 亿人次，入境游客 400 万人次，旅游业总收入力争进入全国前 10 位，相当于全省生产总值的 15%；
鲁教版高中地理选修3第2单元第1节旅游资源及其特点 (共62张PPT)
(1)东部:自然旅游资源清新秀丽,人文旅游资源一般以 ___汉_族__文化为特色
(2)西部:自然旅游资源__宏__伟_粗_犷___,人文旅游资源则 以_____少__数_民_族_文化为特色.
2.南北向差异:以___昆_仑__山和__祁_连__山__为界. (1)西部:①南部:地势高峻,气候寒冷,__藏_民__族_文化 特点突出;②北部:土地广,干旱、半干旱气候,__绿_洲__ 、
5、“不识庐山真面目，只缘身在此山中”说 明的是 ①到庐山旅游，最好在外围仰视 ②到庐山旅游，在山中观察无多大意义 ③峰峦之雄伟俊秀，惟远眺可得 ④位置的不同，会造成视野范围的差别 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 6、泉深池清、幽林鸟语等反映自然景观的 A.形象美 B.色彩美 C.听觉美 D.动态美
近观（峡谷、洞、一线天等）
• 观赏角度： 特定观赏点（地貌酷似类型）
乘船观赏（山水有机结合景观） 适当距离仰视（瀑布）
•仰俯视野：
俯视与远望（江河湖海）
湖南武陵源国家级名胜区
武凌源风景名胜区位于湖 南 省 张 家 界 市 。 总 面 积 264平 方 公里，由张家界国家森林公园、 索溪峪和天子山等三大景区组 成。主要景观为石英砂岩峰林 地 貌 ， 境 内 共 有 3103座 奇 峰 ， 姿态万千，蔚为壮观。加之沟 壑纵横，溪涧密布，森林茂密， 人 迹 罕 至 ， 森 林 覆 盖 率 85%， 植 被 覆 盖 率 99%， 中 、 高 等 植 物 3000余 种 ， 乔 木 树 种 700余 种 ， 可 供 观 赏 园 林 花 卉 多 达 450种 。 陆 生 脊 椎 动 物 50科 116种 。 区 内 地下溶洞串珠贯玉，已开发的 黄 龙 洞 初 探 长 度 达 11公 里 。 武 凌源以奇峰、怪石、幽谷、秀 水 、 溶 洞 “五 绝 ”而 闻 名 于 世 。
(2)西部:自然旅游资源__宏__伟_粗_犷___,人文旅游资源则 以_____少__数_民_族_文化为特色.
2.南北向差异:以___昆_仑__山和__祁_连__山__为界. (1)西部:①南部:地势高峻,气候寒冷,__藏_民__族_文化 特点突出;②北部:土地广,干旱、半干旱气候,__绿_洲__ 、
5、“不识庐山真面目，只缘身在此山中”说 明的是 ①到庐山旅游，最好在外围仰视 ②到庐山旅游，在山中观察无多大意义 ③峰峦之雄伟俊秀，惟远眺可得 ④位置的不同，会造成视野范围的差别 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 6、泉深池清、幽林鸟语等反映自然景观的 A.形象美 B.色彩美 C.听觉美 D.动态美
近观（峡谷、洞、一线天等）
• 观赏角度： 特定观赏点（地貌酷似类型）
乘船观赏（山水有机结合景观） 适当距离仰视（瀑布）
•仰俯视野：
俯视与远望（江河湖海）
湖南武陵源国家级名胜区
武凌源风景名胜区位于湖 南 省 张 家 界 市 。 总 面 积 264平 方 公里，由张家界国家森林公园、 索溪峪和天子山等三大景区组 成。主要景观为石英砂岩峰林 地 貌 ， 境 内 共 有 3103座 奇 峰 ， 姿态万千，蔚为壮观。加之沟 壑纵横，溪涧密布，森林茂密， 人 迹 罕 至 ， 森 林 覆 盖 率 85%， 植 被 覆 盖 率 99%， 中 、 高 等 植 物 3000余 种 ， 乔 木 树 种 700余 种 ， 可 供 观 赏 园 林 花 卉 多 达 450种 。 陆 生 脊 椎 动 物 50科 116种 。 区 内 地下溶洞串珠贯玉，已开发的 黄 龙 洞 初 探 长 度 达 11公 里 。 武 凌源以奇峰、怪石、幽谷、秀 水 、 溶 洞 “五 绝 ”而 闻 名 于 世 。
鲁教版高中地理选修3旅游地理课件 旅游规划课件3
绿地，是海陆过渡地带，既保护沙滩，又是海滨 风景的组成部分；C区域是荒地，建疗养院，既不 破坏海滨风景，又不占用土地，离海较近且靠近 公路，有温泉，环境较好。②学会读图，从图中 提取有效信息。图中有沙滩、海洋，又有森林公 园、温泉，还有公路，所以自然旅游资源丰富， 集群性好，交通便利，宜开发海滨风光、观光度 假、娱乐疗养等特色的旅游产品。
教材深化透析
活动点拨
一、课本P70 引文答案 这一事件带给我们的启示是，要尊重客观规律， 要立足当地旅游资源的特色，合理规划，不要盲 目破坏旅游资源的自然和人文景观，保持当地旅 游资源的最大特色。
二、课本P73活动 度假区应布局在C区域较合理。因为A区为沙地， 不适合作为建筑用地。B地为海防林。C地为丘陵 冈地，易于建筑，背山面海，适宜建度假村。 三、课本P74活动 旅游资源只有进行科学合理的规划，保持当地旅 游资源的原有特色，才能实现旅游业的可持续发 展。
规划 发挥多种功能和作用而进 行的统筹部署和具体安排
类型
近期发展规划(3～5年)、 中期发展规划(5～10年)和 远期发展规划(10年以上)
它通常是旅游开发与建设 的规划，按规划层次一般 划分为总体规划、控制性 详细规划、修建性详细规 划等。在旅游区开发、建 设之前，应先编制总体规 划。小型旅游区可直接编 制控制性详细规划
【特别提示】 旅游发展规划和旅游区规划是两 个不同概念：旅游发展规划是旅游发展的宏观规 划，也是一种目标规划。而旅游区规划是为开发 而作的具体安排，其内容较多，也较详细。二者 是同属旅游规划的两种类型。
2．旅游规划的内容 旅游规划的内容可分为五个方面，其各自的意义， 具体内容列表比较如下：
意义
内容
划科学可行。
思考
鲁教版高中地理选修三第二单元第1节《旅游资源及其特点》优质课件(共27张PPT)
水域风光
生物景观
天象与气象景观
2、人文旅游资源 遗址遗迹
意大利罗马古斗兽场
建筑设施
旅游商品
人文活动
那达慕大会
国庆出游计划：
二、旅游资源的主要特点
可创造性
地域性
不可移动性
上海迪斯尼乐园
小结：
一、旅游资源 1、定义：吸引力、开发利用、各种效益 2、分类：自然旅游资源和人文旅游资源
二、旅游资、重复使用性、可创造性
鲁教版高中地理选修三 第二单元第1节《旅游资 源及其特点》优质课件(
共27张PPT)
2020/9/26
美丽的舟山
活动一：
• 宣传片中有哪些东西吸引了你 ？
一、旅游资源
• 1、定义：具有吸引力、开发利用、 产生效益
活动二：
• 请你给这些旅游资源分类。 • 分类的依据什么？
1、自然旅游资源
地质地貌景观
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自身条件：
人们收入水平提高，闲暇时间增多，旅 游动机增强等。
旅游活动的三大要素：
旅游业 媒 介
旅游者—主体
旅游资源—客体
三者相互依存、相互制约、紧密结合，构成旅游活动的整体。
旅游者——主体
旅游者是指离开常住地到异国他乡旅行和 访问的人，一般分为海外游客和国内游客 等类型。
旅游者产生的条件？
旅游动机、 经济支持、 时间。
通过提供服务获得收入→人力成本占较高比 重→旅游业是一种劳动密集型服务性产业。
旅游业是一种外向型经济产业→一些业务性 质具有涉外性的特点。
关联带动性
涉及各行各业各部分→带动相关行业发展
旅游业易受自然灾害、瘟疫、战争、恐怖活 脆弱性 动、政治动乱、经济危机等因素的干扰，而产生
较大的波动。
巩固练习
1.旅游活动的三要素是（ ）C
发展旅游业对区域有什么意义呢？
“开发一方景区、繁荣一方经济、致富一方百姓。”
促进经济发展
1.增加外汇收入，回笼货币资金。
增加外汇收入
发展国际旅游
中国入境旅游人数和国际旅游外汇收入
回笼货币资金
发展国内旅游； 拉动消费。
2004年北京十一黄金周迎客406万总收入 达33亿元 。
2.增加经济收入，缩小地区差异。 旅游扶贫
古代时期： 少数人的活动
旅 游 的 发
为 什
近代时期： 贵族化向平民化转变。 么
消遣娱乐旅游增多。
展
主体大众化，目的休闲化，形式
多样化，空间扩大化，增长持续化。
科技含量和信息化程度不断提高
现代时期：等。
分析：旅游业不断发展的条件有哪些？
作为旅游者的条件？
促进旅游发展的条件：
外部条件：
社会经济文化的发展，科技进步，城市 化进程加快，经济繁荣，交通条件改善，社 会的安定等。
4.关于旅游活动发展的叙述，正确的是（ C ） A.旅行社出现后出现旅游活动 B.现代旅游规模有限，仍是一种高档消费 C.旅游主体的大众化是现代旅游的特点之一 D.我国古代旅游业发达，许多人周游列国
5.下列属于度假旅游的是（ C ）
A.张骞出使西域
B.美国亿万富翁搭乘联盟号飞船 到太空旅游
C.我校退休教师去北戴河避暑 D. 我国伊斯兰教徒去沙特朝觐
构成旅游活动的具体要素：
旅游活动分类： 地域范围：国际旅游和国内旅游
观光旅游 旅 游 度假旅游 目 的 事务旅游
专项旅游
旅游活动的基本类型
按游览区域划分
国内旅游 国际旅游
地方性旅游 区域性旅游 全国性旅游 跨国旅游 洲际旅游 全球旅游
就一个国家而言的旅游类别 国民旅游
境内旅游
国内旅游 入境旅游
旅游与旅游活动
旅游及其发展
旅游：人们以审美、娱乐和社会交往等为主要 目的，暂时离开常住地所经历的一种活动。
下列活动属于旅游的是（ ） A A.学者外地参加学术会议 B.外籍教师来教育学院任教 C.学生异地读书 D.海外华侨，港澳台同胞回大陆定居
旅游活动的确定方法
以活动空间的异地性区别于其他休闲活动。 以活动目的的娱乐性区别于其他经济活动。 以活动时间的临时性区别于人口迁移。 以消费活动的高层次性区别于一般生存活动。
鲁教版高中地理选修3 旅游地理全套PPT课件
长盛不衰的“朝阳产业”
自主学习
• 1.旅游的概念 • 2.如何确定哪些活动是旅游 • 3.旅游每个发展阶段的特点 • 4.旅游活动的构成要素及其地
位 • 5.旅游者的分类及其产生的条
件 • 6.旅游活动的分类 • 7.旅游业的概念及其三大支柱 • 8.旅游业的主要特点
活动
随着青藏铁路建成通车， 西藏游成为一个旅游热点。 1.青藏铁路建成前，赴藏 旅游一般选取的交通工具 有哪些？ 2.假如明年暑假你到西藏 去旅游，针对青藏高原的 自然环境特征，行前你一 般要准备哪些物品？能说 说你的理由吗？
•谢 谢
旅游业对社会发展的作用
学习目标
理解掌握旅游业的发展对社会、经济、 文化的作用，同时也要辩证地看待旅游业 的作用。
对个人而言：旅游是一个爱好，一项活动。
对民族而言：旅游是一种传统，一种文化。 对国家社会而言：旅游业是一项产业，一笔收入。
云 南 丽 江
丽江古城位于云南省西北部，原来是个鲜为人知的 地方。随着旅游业的发展，迅速成为旅游热点。
2010年，丽江接待游客504万人次，实现旅游综合 收入50亿元，以旅游业为龙头的第三产业占全市社会生 产总值的比重为60%。蓬勃发展的旅游业使当地成为云 南经济发展最快的地区之一，当地群众的生活水平也显 著提高。
A.游览、观光、购物
B.娱乐、享受、拍照
C.旅游者、旅游资源、旅游业 D.旅游者、导游、食宿
2.旅游活动的主体是（ ） A.旅游资源 B. 旅游者 B C.导游 D.旅游业
3.作为一个旅游者个人应具备的条件是（ ）
A.健康的身体
B.有快捷的交通工C 具
C.有旅游动机、时间和一定的经济条件 D.有拍照的技能和旅行经验
2.促进文化交流与发展
3.促进传统文化的保护
促进文化交流与发展。 促进传统文化的保护。
促进社会进步
1.扩大对外开放，提高文，改善生态环境。 4.推动世界和平，促进人类进步。
国际旅游 出境旅游
按旅游目的划分
观光 度假保健 公务 宗教 购物
旅游业及其构成
• 1.概念
以旅游者为服务对象，为其旅游活动 创造条件并提供服务的综合性产业。
• 2.三大支柱
旅行社
饭店业
旅游交通
旅游业的主要特点
特点 综合性 服务性 涉外性
成因
旅游需求多种多样→涉及提供相关服务的各 行各业和各个部门
2007年，临沂市沂南县铜井镇竹泉村还是一个人均年收入不足3000元的穷地方，是 当地最穷的村子。短短六年时间过去，这里的人均年收入就达到了2万元，成为名副其实 的富裕村。沂南县充分利用老区得天独厚的自然优势，将农村建设与旅游开发完美结合， 成功打造了一个依托旅游摆脱不发达状态的成功样本。
交通运输 商业服务 餐饮娱乐 邮电
房地产
外贸
金融
工农业 ……
3.带动相关产业发展，促进产业结构优化。
一业依百业。
一业带百业。
旅游业对经济的消极作用 物价上涨，通货膨胀；旅游业过度发展 导致产业结构不合理；影响经济稳定性。
一个国家或地区的经济不可以过分依赖旅游业。
促进文化繁荣
1.满足精神文化需求
活动
你去过哪些地方旅游？ 通过旅游对你产生什么影响？
人们收入水平提高，闲暇时间增多，旅 游动机增强等。
旅游活动的三大要素：
旅游业 媒 介
旅游者—主体
旅游资源—客体
三者相互依存、相互制约、紧密结合，构成旅游活动的整体。
旅游者——主体
旅游者是指离开常住地到异国他乡旅行和 访问的人，一般分为海外游客和国内游客 等类型。
旅游者产生的条件？
旅游动机、 经济支持、 时间。
通过提供服务获得收入→人力成本占较高比 重→旅游业是一种劳动密集型服务性产业。
旅游业是一种外向型经济产业→一些业务性 质具有涉外性的特点。
关联带动性
涉及各行各业各部分→带动相关行业发展
旅游业易受自然灾害、瘟疫、战争、恐怖活 脆弱性 动、政治动乱、经济危机等因素的干扰，而产生
较大的波动。
巩固练习
1.旅游活动的三要素是（ ）C
发展旅游业对区域有什么意义呢？
“开发一方景区、繁荣一方经济、致富一方百姓。”
促进经济发展
1.增加外汇收入，回笼货币资金。
增加外汇收入
发展国际旅游
中国入境旅游人数和国际旅游外汇收入
回笼货币资金
发展国内旅游； 拉动消费。
2004年北京十一黄金周迎客406万总收入 达33亿元 。
2.增加经济收入，缩小地区差异。 旅游扶贫
古代时期： 少数人的活动
旅 游 的 发
为 什
近代时期： 贵族化向平民化转变。 么
消遣娱乐旅游增多。
展
主体大众化，目的休闲化，形式
多样化，空间扩大化，增长持续化。
科技含量和信息化程度不断提高
现代时期：等。
分析：旅游业不断发展的条件有哪些？
作为旅游者的条件？
促进旅游发展的条件：
外部条件：
社会经济文化的发展，科技进步，城市 化进程加快，经济繁荣，交通条件改善，社 会的安定等。
4.关于旅游活动发展的叙述，正确的是（ C ） A.旅行社出现后出现旅游活动 B.现代旅游规模有限，仍是一种高档消费 C.旅游主体的大众化是现代旅游的特点之一 D.我国古代旅游业发达，许多人周游列国
5.下列属于度假旅游的是（ C ）
A.张骞出使西域
B.美国亿万富翁搭乘联盟号飞船 到太空旅游
C.我校退休教师去北戴河避暑 D. 我国伊斯兰教徒去沙特朝觐
构成旅游活动的具体要素：
旅游活动分类： 地域范围：国际旅游和国内旅游
观光旅游 旅 游 度假旅游 目 的 事务旅游
专项旅游
旅游活动的基本类型
按游览区域划分
国内旅游 国际旅游
地方性旅游 区域性旅游 全国性旅游 跨国旅游 洲际旅游 全球旅游
就一个国家而言的旅游类别 国民旅游
境内旅游
国内旅游 入境旅游
旅游与旅游活动
旅游及其发展
旅游：人们以审美、娱乐和社会交往等为主要 目的，暂时离开常住地所经历的一种活动。
下列活动属于旅游的是（ ） A A.学者外地参加学术会议 B.外籍教师来教育学院任教 C.学生异地读书 D.海外华侨，港澳台同胞回大陆定居
旅游活动的确定方法
以活动空间的异地性区别于其他休闲活动。 以活动目的的娱乐性区别于其他经济活动。 以活动时间的临时性区别于人口迁移。 以消费活动的高层次性区别于一般生存活动。
鲁教版高中地理选修3 旅游地理全套PPT课件
长盛不衰的“朝阳产业”
自主学习
• 1.旅游的概念 • 2.如何确定哪些活动是旅游 • 3.旅游每个发展阶段的特点 • 4.旅游活动的构成要素及其地
位 • 5.旅游者的分类及其产生的条
件 • 6.旅游活动的分类 • 7.旅游业的概念及其三大支柱 • 8.旅游业的主要特点
活动
随着青藏铁路建成通车， 西藏游成为一个旅游热点。 1.青藏铁路建成前，赴藏 旅游一般选取的交通工具 有哪些？ 2.假如明年暑假你到西藏 去旅游，针对青藏高原的 自然环境特征，行前你一 般要准备哪些物品？能说 说你的理由吗？
•谢 谢
旅游业对社会发展的作用
学习目标
理解掌握旅游业的发展对社会、经济、 文化的作用，同时也要辩证地看待旅游业 的作用。
对个人而言：旅游是一个爱好，一项活动。
对民族而言：旅游是一种传统，一种文化。 对国家社会而言：旅游业是一项产业，一笔收入。
云 南 丽 江
丽江古城位于云南省西北部，原来是个鲜为人知的 地方。随着旅游业的发展，迅速成为旅游热点。
2010年，丽江接待游客504万人次，实现旅游综合 收入50亿元，以旅游业为龙头的第三产业占全市社会生 产总值的比重为60%。蓬勃发展的旅游业使当地成为云 南经济发展最快的地区之一，当地群众的生活水平也显 著提高。
A.游览、观光、购物
B.娱乐、享受、拍照
C.旅游者、旅游资源、旅游业 D.旅游者、导游、食宿
2.旅游活动的主体是（ ） A.旅游资源 B. 旅游者 B C.导游 D.旅游业
3.作为一个旅游者个人应具备的条件是（ ）
A.健康的身体
B.有快捷的交通工C 具
C.有旅游动机、时间和一定的经济条件 D.有拍照的技能和旅行经验
2.促进文化交流与发展
3.促进传统文化的保护
促进文化交流与发展。 促进传统文化的保护。
促进社会进步
1.扩大对外开放，提高文，改善生态环境。 4.推动世界和平，促进人类进步。
国际旅游 出境旅游
按旅游目的划分
观光 度假保健 公务 宗教 购物
旅游业及其构成
• 1.概念
以旅游者为服务对象，为其旅游活动 创造条件并提供服务的综合性产业。
• 2.三大支柱
旅行社
饭店业
旅游交通
旅游业的主要特点
特点 综合性 服务性 涉外性
成因
旅游需求多种多样→涉及提供相关服务的各 行各业和各个部门
2007年，临沂市沂南县铜井镇竹泉村还是一个人均年收入不足3000元的穷地方，是 当地最穷的村子。短短六年时间过去，这里的人均年收入就达到了2万元，成为名副其实 的富裕村。沂南县充分利用老区得天独厚的自然优势，将农村建设与旅游开发完美结合， 成功打造了一个依托旅游摆脱不发达状态的成功样本。
交通运输 商业服务 餐饮娱乐 邮电
房地产
外贸
金融
工农业 ……
3.带动相关产业发展，促进产业结构优化。
一业依百业。
一业带百业。
旅游业对经济的消极作用 物价上涨，通货膨胀；旅游业过度发展 导致产业结构不合理；影响经济稳定性。
一个国家或地区的经济不可以过分依赖旅游业。
促进文化繁荣
1.满足精神文化需求
活动
你去过哪些地方旅游？ 通过旅游对你产生什么影响？