考研英语语法之非谓语动词上课讲义

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非谓语动词课件用法全PPT课件

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现在分词通常以“动词原形+ing”的形式出现,而过去分词 则以“动词过去式+ed”的形式出现。
分词的用法
分词的用法:分词在句子中可以作为主语、宾语、定语或状语,表示正在进行的 动作或存在的状态。
作为主语时,分词可以表示正在进行的动作或存在的状态;作为宾语时,分词可 以表示动作的承受者;作为定语时,分词可以修饰名词;作为状语时,分词可以 表示动作的方式、时间或地点。
PART 03
动名词
动名词的定义
总结词
动名词是非谓语动词的一种形式,表 示动作或行为的名词化。
详细描述
动名词是由动词变化而来,保留了动 词的词义和语法特征,但以名词的形 式出现,用于表示动作或行为的名词 化。
动名词的形式
总结词
动名词有一般式、完成式和被动式三种形式。
详细描述
动名词的一般式表示与谓语动词所表示的动作同时发生的动作;动名词的完成 式表示在谓语动词所表示的动作之前已经完成的动作;动名词的被动式表示被 动语态的动作。
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目 录
• 非谓语动词概述 • 不定式 • 动名词 • 分词 • 非谓语动词的特殊用法
总结词
详细描述
非谓语动词作状语,表示行为或状态的方式、 条件、时间等
非谓语动词作状语时,通常表示某个行为或 状态的方式、条件、时间等,对整个句子的 语气和意义起到修饰作用。例如:Walking in the park, I saw a beautiful butterfly. (在公园散步时,我看到了一只美丽的蝴 蝶。)

非谓语动词ppt课件

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afford ,agree ,attempt, aim, choose decide, demand, desire, determine, expect, fail, help, hope, learn,
被动的,要用过去分词。 1.__L_o_o_ki_n_g_(look) out of the window, I can see
many cars and buses. 2.___S_e_e_n__(see) from the top of Dragon Tower,
Harbin looks more beautiful. 3.The teacher came in, __fo_l_lo_w__in_g__ (follow) many
He was praised for having passed the exam . 3.如果动名词的动作发生在谓语动词之前,也要用
完成形式。
He is proud of having been sent to work in Tibet . 4.当一个动名词逻辑上的主语是该动名词动作的承
受者,这个动名词要用被动形式。
3.It’s important/necessary/hard …for sb to do sth 我们学好英语很重要。 It is very important for us to learn English well.
21
不定式、动名词作宾语
• He chose not to go home this weekend. • The manager desires to see you. • My mother dislikes seeing you with me. • He could hardly resist laughing. • He is fond of playing tennis. • 动名词既可做动词宾语,也可做介词的宾语,

非谓语动词用法精讲ppt

非谓语动词用法精讲ppt

不定式的时态和语态
时态
不定式可以表示将来、现在或过去的时间,如to do(将要做),to be doing( 正在做),to have done(已o be done(将被做),to have been done(已 经被做)。
不定式的功能和用法
功能
不定式可以作为主语、宾语、表语、定语、状语等成分,用 于表示目的、结果、条件等。
非谓语动词用法精讲
汇报人:可编辑 2023-12-24
• 非谓语动词概述 • 不定式 • 动名词 • 分词 • 非谓语动词的独立用法
01
非谓语动词概述
非谓语动词的定义
定义
非谓语动词是除谓语动词之外, 在句子中起动词作用的词,包括 不定式、动名词和分词。
作用
非谓语动词可以作为句子的谓语 、宾语、状语、定语等成分,使 句子更加丰富和多样化。
分词的功能和用法
功能
分词可以作为定语、表语、补足语和状语等 成分,修饰名词、补充说明主语的状况或动 作以及表示时间、条件、方式或伴随等关系 。
用法
在句子中正确使用分词可以使句子更加简洁 明了,增强句子的表达力和逻辑性。使用分 词时需要注意分词与主句的主谓关系,以及 分词与其他词语的搭配关系。
05
详细描述
非谓语动词作定语时,还可以表 示某个动作的目的或结果,如 "The building designed by the famous architect is very unique."(那位著名建筑师设计 的建筑非常独特)。
非谓语动词作状语
总结词
非谓语动词可以作为状语,表示时间、条件 、让步等关系。
非谓语动词作宾语时,通常放在句末 ,表示句子中的主要动作或状态,如 "I enjoy reading books."(我喜欢读 书)。

非谓语动词用法精讲ppt

非谓语动词用法精讲ppt

耍。)
02
状语
分词可以作为状语修饰整个句子,表示动作发生的方式、时间或条件。
例如:Walking in the park, she saw a beautiful butterfly.(她在公
园里散步时看到了一只美丽的蝴蝶。)
03
补足语
分词可以作为补足语补充说明句子的内容,通常放在句末。例如:I
found the missing keys in the drawer.(我在抽屉里找到了丢失的钥
不定式和动名词之间可以相互 转换,根据语境和表达的需要 选择合适的非谓语动词。
现在分词和过去分词之间也可 以相互转换,根据语境和表达 的需要选择合适的非谓语动词 。
在某些情况下,非谓语动词之 间可以相互替换,以使句子更 加简洁明了。
THANK YOU
动词不定式的功能
动词不定式可以作为句子中的主语、宾语或表语,表示将来时间的行为或状态。 动词不定式可以作为修饰语,修饰名词或代词,表示该名词或代词的性质或特征。
动词不定式可以作为状语,表示行为的方式、条件、目的或结果等。
03
动名词
动名词的定义
总结词
动名词是一种非谓语动词形式,表示动作或行为的名词化。
非谓语动词用法精讲
汇报人:可编辑 2023-12-23
• 非谓语动词概述 • 动词不定式 • 动名词 • 分词 • 非谓语动词的用法比较
01
非谓语动词概述
非谓语动词的定义
01
非谓语动词是指在句子中不作谓 语的动词,包括动词不定式、动 名词和分词(现在分词和过去分 词)等。
02
非谓语动词不受主语的人称和数 的限制,可以表达复杂的概念和 情感,是英语语法中非常重要的 部分。

非谓语动词讲义

非谓语动词讲义

非谓语动词1.非谓语动词除去不能做谓语之外,其他所有成分都可以做。

[思维导图]2.非谓语动词首先是一种动词形式,其次这种动词形式不能做谓语。

非谓语动词除去不能做谓语之外,其他所有成分都可以做。

3.非谓语动词的逻辑主语一般式句子的主语。

4.(1)若提示词为动词,句中没有别的谓语动词,或者虽然已有谓语动词,但需填的动词与之是并列关系时,就该填谓语动词,此时要考虑时态、语态和主谓一致,有时还需考虑虚拟语气。

(2)若提示词为动词,句中已有谓语动词,又不是并列谓语时,就该填非谓语动词,就要确定是v.-ing形式,v.-ed形式,还是不定式。

一般来说,v.-ing 形式表示主动、进行;v.-ed形式表示被动、完成;不定式表示尚未发生的动作。

命题点一动词不定式不定式由“to+动词原形”构成,其否定形式是“not to+动词原形”。

不定式可以加宾语或状语构成不定式短语,它没有人称和数的变化,但有时态和语态的变化。

(一)不定式的用法1.作主语(1)不定式短语作主语时,往往放在谓语之后,用it作形式主语。

To see is to believe.眼见为实。

It is right to give up smoking.戒烟是正确的。

(2)在“It is/was+adj.+for/of sb. to do sth.”结构中,若形容词侧重于评价人物的特性、特征,则构成不定式复合结构的介词应用of,此时形容词常为kind, nice, foolish等词,且sb.与形容词之间可构成逻辑上的系表关系;若形容词侧重于描写不定式动作的特征、特点,则构成不定式复合结构的介词应用for。

It is generous of him to contribute so much.他捐献了这么多真是太慷慨了。

It was important for us to live a low-carbon life.过一种低碳生活对我们来说很重要。

2.作宾语(1)下列动词只能用不定式作宾语,请牢记下面的口诀:我们一致同意在校门口见面。

非谓语动词超详细讲解ppt课件

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动名词的形式
动名词既有普通形式,也有完成形式和被动形式。完成形式表示动作已经完成, 如having read;被动形式表示动作被承受,如being written。
动名词在句子中的成分
动名词也可以作表语,用来描述 主语的内容或性质,如Her job is teaching English.
动名词还可以作定语,修饰名词, 如a reading room, a swimming pool等。
非谓语动词超详用法与功能 • 动名词的用法与功能 • 分词的用法与功能 • 独立主格结构的用法与功能 • 非谓语动词的注意事项与误区
01
非谓语动词概述
Chapter
定义与作用
定义
非谓语动词是指在句子中不充当谓 语的动词,包括不定式、动名词和 分词三种形式。
独立主格结构的时态和语态
时态
独立主格结构的时态主要根据句子中的谓语动词来确定。如果谓语动词是现在时或将来 时,独立主格结构用现在分词;如果谓语动词是过去时,独立主格结构用过去分词。
语态
独立主格结构的语态分为主动语态和被动语态。当独立主格结构的逻辑主语与非谓语动 词之间是主动关系时,用主动语态;当逻辑主语与非谓语动词之间是被动关系时,用被 动语态。例如:“The problem being settled, we all felt relieved.”(问题解决了,
我们都感到松了一口气。)
06
非谓语动词的注意事项与误区
Chapter
非谓语动词使用时需要注意的问题
动词不定式、动名词和分词的区别
01
在使用非谓语动词时,需要根据语境和表达的逻辑关系选择适
当的非谓语动词形式。
时态和语态的正确使用
02

非谓语动词语法讲解课件

非谓语动词语法讲解课件

03
动名词
动名词的定义
总结词
动名词是一种非谓语动词形式, 表示动作或行为的名词化表达。
详细描述
动名词在英语语法中,是将动词 转化为名词的一种形式,通常在 句子中充当名词的成分,表示某 个动作或行为。
动名词的形式
总结词
动名词有一般式、完成式和被动式三 种形式。
详细描述
动名词的一般式通常是在动词后加-ing ,表示动作正在进行或发生的状态;完 成式是在动词后加-ing并加上-ed,表 示动作已经完成;被动式是在动词后加 -ed,表示动作是被执行的状态。
详细描述
非谓语动词可以作为句子的主语、宾语、表 语、定语或状语等成分,使句子更加丰富和 多样化。通过使用非谓语动词,可以更准确 地表达动作的进行状态、被动关系以及名词 化的动作,使句子更加简洁明了。同时,非 谓语动词还可以用于表达虚拟语气、强调句 型等复杂句型,使英语表达更加丰富和有力

02
动词不定式
动词不定式的定义
总结词
动词不定式是非谓语动词的一种形式,由“to + 动词原形”构成,表示将来、可 能或意向的动作。
详细描述
动词不定式是非谓语动词的一种形式,它由“to + 动词原形”构成,表示将来、 可能或意向的动作,而不表示时态。与谓语动词相比,非谓语动词没有时态和语 态的变化。
Байду номын сангаас
动词不定式的形式
总结词
动词不定式有四种形式,分别为一般式、进行式、完成式和完成进行式。
详细描述
动词不定式有四种形式。一般式为“to + 动词原形”,表示将来或可能的动作;进行式为“to be + 现在分词” ,表示正在进行的动作;完成式为“to have + 过去分词”,表示已经完成的动作;完成进行式为“to have been + 现在分词”,表示已经完成的进行动作。

非谓语动词讲解课件-PPT(精)

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C
2). Little Jim should love __________ to the A theatre this evening A. to be taken B. to take C. being taken D. taking A
4. 既可接不定式又可接动名词作宾语,但不定
式用被动式的形式;动名词用主动式的形式。 句子的意思没有差别。但句子得主语一般是 一表物的名词或代词。这类动词主要有: want、need、require等。 1) Your watch needs repairing \ to be repaired. 2) The windows need painting again \ to be
B
D
非谓语动词题的做题技巧
下面从二个方面来复习非谓语动词
1.非谓语动词的七大经典原则 2.非谓语动词解题四大步骤
一.非谓语动词的 七大经典原则
原则一:用作目的状语,原则上要用不定式
1.When asked why he went there, he said he was sent there _____ for a space flight. A. training B. being trained C. to have trained D. to be trained
非谓语动词的句法作用
非谓语 动词 不定式 动名词 现在分词
主语 √
宾语 √
表语 √
定语 √
宾补 √
状语 √



√ √

√ √ √ √ √ √
过去分词
非谓语动词的句法口诀
• 不定式本领强,六种成分都能当。 • 动名词不示弱,主宾表定用的上。 • 两分词互不让,表定状补争亮相。

英语非谓语动词详细讲解课件

英语非谓语动词详细讲解课件

1.He was in low spirits and even consider _____(go ) away. • 2.Practise _____( put ) your hand to the ground. • 3.I can‟t help ______( have ) the trip to Britain. • 4.Don‟t tell me you always escape _____( fine) because you have a fast sports car. • 5.Leave off ______(bite) your nails! • 6.He didn‟t feel like ______( work ), so he suggested _____( spend ) the day in the garden. • 7.You certainly mustn‟t miss _______( see ) the wonderful film.
提 示 应尽量避免接连出现两上动词-ing形式。 I am starting to learn Russian. 我开始学俄语。 避免说:I am starting learning Russian. 我开始学俄语。
☆有些动词或词组后可带动名词或不定式作宾语, 但意义上有所不同。 come to do★表示一个渐渐发展的过程 I hope we shall be friends and come to understand one another.我希望我们会成为朋 友并互相了解 come doing★表示陪衬性的动作 It was already two o'clock when she came hurrying in. 她急急忙忙跑进来时已经两点了。

非谓语动词讲义

非谓语动词讲义

非谓语动词一.非谓语动词:动词的某种特殊形式,在句子中做除谓语外的其他成分。

分类:动词不定式,动名词,现在分词,过去分词。

二.动词不定式:构成:to do。

否定形式:not to do .发生。

eg: I plan to live a busy life in high school.She seems to be unhappy.The computer needs to be repaired.完成式:不定式的动作发生在谓语动词的动作之前。

eg: I am sorry to have kept you waiting so long.The house seems to have been broken into.进行式:不定式的动作与谓语动词的动作同时发生。

eg: She pretended to be reading when her mother came in.He happened to be searching my bag when I came in.2.句法功能:(1)做主语:To see is to believe. 眼见为实/百闻不如一见。

It is adj for/of sb to do sth. 对某人来说,做某事是It is impossible for me to live alone in Beijing.It is not easy to find your way around the town.(2)做宾语:afford, agree, aim, bear, begin, bother, care, choose, continue, decide, demand, desire, determine, expect, fail, forget, hate, help, hope, intend, learn, manage, mean, need, offer, plan, pretend, refuse, remember, want, wish, promise, happeneg: She has determined to be a leader.注: 如果不定式做宾语,且后面有宾补时,把不定式后置,用it来做形式宾语。

非谓语动词语法讲解演示教学ppt课件.ppt

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I prefer to stay at home today.(具体某次行为) He prefers walking to cycling.(惯常行为)
*一般说来不能用于进行时的动词如:realize, know,understand,see,lose等,多用不定式 如:I began to realize I had been wrong. We hate to lose the chance . Now we are beginning to see it more clearly.
being made going
having been made (不作定语)
having gone (不作定语)
made(表被动) gone(表完成)
to be made to go
to have been to have gone made
×
to be going
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。

to perform on. √
❖ 2. Having given her opinion about the building,
she left the meeting.

Having been used for a long time, the computer 状
needs repairing.
❖ 3. Having been used for many years, the bike needs repairing.
Having been told several times, 可以写成=Told several times,

非谓语动词讲解课件

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非谓语动词的句法作用
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辨析几类情况:
一、不定式与动名词做主语: 1. 动名词做主语往往表示泛指的、一般的行为; 不定式 做主语常表示某次具体的行为或将来的动作。 e.g. Climbing mountains is great fun. 爬山很有趣。 To visit China is my next goal. 2. 不定式做主语,一般用it当形式主语,把作主语的不 定式短语后置。 e.g. It took me only five minutes to finish the job. 3. 动名词作主语有时用it作形式主语,把动名词置于句 尾。常见于以下句型中: It’s use/ good / fun… It’s useful/ nice/ useless… e.g It’s nice seeing you again.
used to do 过去常常做某事
fail to do 未能做某事
make up one’s mind to do 下决心做某事
can’t wait to do 迫不及待地要做某事
迫不及待下决心做过去常常未能做的事
2. 在下列动词或动词短语后常用动名词做宾语: admit, advise, allow, avoid, bear, cannot help, consider, delay, enjoy, finish, give up, imagine. include, keep, keep on, mind, miss, put off, permit, practice, resist, risk, suggest, stand, insist on, be busy, be worth, feel like, can’t stand, think of, dream of, be fond of, prevent…(from), keep…from, stop…(from), protect…from, be engaged in, spend…(in), succeed in, admit to, be/ get/ become used to, be equal to, devote…to, get down to, look forward to, object to, stick to, take to, see to, lead to, pay attention to等。

非谓语动词完整ppt课件完整版

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误用非谓语动词的形式
不定式、动名词、分词混淆
非谓语动词包括不定式、动名词和分词三种形式,它们在句 子中的用法和含义各不相同。不定式通常表示目的或将来, 动名词表示一般性或抽象的概念,分词则起到修饰或说明的 作用。
错误搭配
非谓语动词的形式应与句子的主语、宾语等成分保持一致。 例如,“I am interested in to learn English.”这句话中, to learn应改为learning,因为in是介词,后面应接动名词形 式。
现在分词作主语补足语
常用于句型“主语 + be + 现在分词”中,表示主语的状态或特征 。
过去分词作主语补足语
常用于句型“主语 + be + 过去分词”中,表示主语所处的状态或 已完成的动作。
状语结构
动词不定式作状语
表示目的、原因、结果等,常位 于句首或句尾。
现在分词作状语
表示时间、原因、条件、伴随等, 常位于句首或句尾,与主句之间用 逗号隔开。
过去分词作状语
表示时间、原因、条件、让步等, 常位于句首,与主句之间用逗号隔 开,相当于一个状语从句。
06 非谓语动词的语法功能
作主语和表语
不定式作主语
通常用it作形式主语,将不定式 置于句末,如:It is important
to learn English well.
动名词作主语
表示抽象、泛指的行为,如: Reading is a good way to
03
动名词的用法
动名词在句中可作主语、宾语、表语和定语等,具有名词的特征。同时
,动名词还可以用于构成合成词,如reading room(阅览室)等。
分词的形式和用法

英语语法专题非谓语动词ppt课件

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注意动名词既可作动词宾语也可作介词宾 语,如上面两个例句。此外,动名词作宾语 时,若跟有宾语补足语,则常用形式宾语it, 例如:
We found it no good making fun of others. 我们发现取笑他人不好。
要记住如下动词及短语只跟动名词作宾语:
enjoy, finish, suggest, avoid(避免),
(2)作表语:
Her job is to clean the hall.
He appears to have caught a cold.
(3)作宾语: 常与不定式做宾语连用的动词有:want,
hope, wish, offer, fail, plan, learn, pretend, refuse, manage, help, agree, promise, prefer, 如果不定式(宾语)后 面有宾语补足语,则用it作形式宾语, 真正的宾语(不定式)后置,放在宾语 补足语后面,例如:
He gave us some advice on how to learn English.
(4)作宾语补足语: 在复合宾语中,动词不定式可充当宾语补足语,
如下动词常跟这种复合宾语:want, wish, ask, tell, order, beg, permit, help, advise, persuade, allow, prepare, cause, force, call on, wait for, invite.
1.动名词的形式:
否定式:not + 动名词
(1)一般式: Seeing is believing. 眼见为实。
(2)被动式:
He came to the party without being invited. 他未被邀请就来到晚会。 (3)完成式:
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非谓语动词非谓语动词是指那些在剧中不能单独充当句子位于成分的动词形式。

基本形式有四种:不定式(infinitive)、动名词(gerund)、分词(participle)、和独立主格结构(absolute structure)。

一、不定式动词不定式是非谓语动词中使用最广泛的一种,在句子中,它除了做谓语外,可以担当其他任何成分,可以做主语、宾语、表语、定语、状语、补语。

它在句中其名词、形容词举例:It isn’t cold enough for there to be a frost tonight, so I can leave Jim’s car out quite safely.He seems to be eating something.According to your market report, demand seems to be returning.The local health organization is reported to have been set up twenty-five years ago when Dr. Audio became its first president.不定式的语法功能:1) 作主语The traditional rule was that it’s safer (to stay where you are), but that’s been f undamentally inverted. The people who’ve been hurt the worst are those who’ve stayed too long.2) 作宾语Most journalists learn to see the world through a set of standard templates (patterns) into which they plug each day’s events.He feels it his duty to help others.3) 作表语But almost all have ignored the big, profitable opportunity in their own backyard: the wholesale food and drink trade, which appears to be just the kind of market retailers need.4) 作定语Tom made the decision to go around the world in three years all alone.She has the ambition to learn other languages.The pressure to compete causes Americans to be energetic, but it also puts them under aconstant emotional strain.5) 作状语A sad thing about life is when you meet someone and fall in love, only to find out in the end that you have wasted years on someone who wasn’t worth it.6) 作补语The man was seen to fall heavily to the ground and never get up again.注:使役动词如make、let、have等以及感官动词hear、see、feel、watch、notice等之后所加的不定式要省略to,但是在被动语态中不可省略。

例如我们说see sb play on the ground,但被动态中我们说sb is seen to play on the ground。

不带to的动词不定式1. 在do…but/except结构中,当but或except前有实义动词do的某种形式时,后接不带to的动词不定式。

The train is late, and I can do nothing but wait.比较:There was so serious a matter that I had no choice but to call in the police.2. 在had better, would rather/sooner…than…, rather…than, would just as soon, might just aswell, cannot (help) but…等之后都必须接动词原形。

Tom cannot but ask his supervisor to help him solve the difficulty he has encountered in doing the project.3. 在do far more than后面不定式省略to。

In the course of a day students do far more than just attend classes.4. 在感官动词或使役动词,如hear, listen to, feel, see, look at, watch, notice, observe, perceive,let, make, bid, have, note, leave等之后,不定式作宾语补足语时不带to。

She felt someone pat her on the head.for + 名(代)词+ 不定式It’s just inconceivable for a child to do that job.That is for you to decide.It’s time for us to go.He stood aside for her to pass.不定式的完成式:1. 不定式的一般式to do不能表示发生在谓语动词之前的动作,若要表达此意,需用to havedoneAlbert Einstein, the great American scientist, is estimated to have had the incredible IQ of 200.2. 表示非真实的过去,本打算做但实际上没有实现的动作,如mean, intend, think, plan, hope,wish, purpose, would/should like, was/were等。

I meant to have telephoned, but I forgot.I planned to have visited you last night, but I was too busy.I was to have visited you last night.I was to have telephoned, but I forgot.二、动名词举例:Working with a personal search agent means having another set of eyes looking out for you.There is no sign that Mr. Jospin, who keeps a firm control on the party despite having resigned from leadership of it, would intervene personally.以主动态表被动义:deserve, need, require, want, bear, take(需要), stand(忍受), worth等。

The method deserves recommending.Your hair needs cutting.That novel is not worth reading.动名词的语法功能:1) 作主语Home appliances will also become so smart that controlling and operating them will result in the breakout of a new psychological disorder – kitchen rage.2) 做宾语The trend in sports, though, may be obscuring an unrecognized reality: Americans have generally stopped growing.3) 作表语The high cost of raw materials is keeping prices up.Wasting time is robbing oneself.4) 作定语Astrophysicists working with ground-based detectors at the South Pole and balloon-borne instruments are closing in on such structures, and may report their findings soon.动名词的复合结构:名词属格或物主代词+ 动名词Sophia’s having seen them did not surprise us.It’s no use your trying to deceive me.I can’t bear his staying up so late.Excuse my interrupting you.三、分词现在分词:动词原形+ing过去分词:动词原形+edBuilding on the basic truth about interpersonal influence, the researchers studied the dynamics of social influence (by conducting thousands of computer simulations of populations), manipulating a number of variables relating to (p eople’s ability to influence others and their tendency to be influenced).现在分词与过去分词区别现在分词与动名词的区别:1)现在分词是动词的一种非限定形式,主要起形容词和副词的作用,在句子中做定语、表语、状语,有时也用在复合结构中。

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