人教版高中政治 用对立统一观点看问题(共39张PPT)教育课件
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用对立统一的观点看问题-课件PPT
用对立统一的观点看问题 -课件
• 对立统一观点的概述 • 对立统一观点的基本原理 • 如何运用对立统一观点看问题 • 对立统一观点在解决问题中的应用案
例 • 总结与展望
01
对立统一观点的概述
ห้องสมุดไป่ตู้
对立统一观点的定义
01
对立统一观点是指事物之间既相 互对立又相互统一，矛盾双方既 相互排斥又相互依存的观点。
经济领域中，对立统一观点可以 帮助我们分析经济发展中的矛盾 和问题，提出有效的解决方案，
促进经济的可持续发展。
文化领域
在对立统一观点的指导下，文化 领域可以更好地发掘和传承优秀 传统文化，推动文化创新和发展。
THANKS
感谢观看
解决问题：寻求矛盾的平衡和解决
坚持对立统一的观点
在解决问题时，要善于运用对立统一的观点，把握矛盾双方的统 一和斗争，寻求平衡和解决方案。
采取辩证思维方法
要学会运用辩证思维方法，克服片面性和极端化，全面地看待问题， 提出切实可行的解决方案。
创新思维寻求突破
在解决矛盾的过程中，要敢于创新思维，寻求突破口，创造性地解 决问题。
对立统一观点强调事物的矛盾性和变化性，有助 于培养人们的辩证思维，提高分析和解决问题的 能力。
对立统一观点的未来发展
深入研究事物内在矛盾的规律
01
未来将继续深入研究事物内在矛盾的规律，探索不同领域中事
物发展的特点和规律。
拓展对立统一观点的应用范围
02
将对立统一观点应用到更广泛的领域，如社会科学、人文科学
矛盾的同一性和斗争性
总结词
矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通，在一定条 件下可以相互转化。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、 相互对立，在一定条件下相互分离。
• 对立统一观点的概述 • 对立统一观点的基本原理 • 如何运用对立统一观点看问题 • 对立统一观点在解决问题中的应用案
例 • 总结与展望
01
对立统一观点的概述
ห้องสมุดไป่ตู้
对立统一观点的定义
01
对立统一观点是指事物之间既相 互对立又相互统一，矛盾双方既 相互排斥又相互依存的观点。
经济领域中，对立统一观点可以 帮助我们分析经济发展中的矛盾 和问题，提出有效的解决方案，
促进经济的可持续发展。
文化领域
在对立统一观点的指导下，文化 领域可以更好地发掘和传承优秀 传统文化，推动文化创新和发展。
THANKS
感谢观看
解决问题：寻求矛盾的平衡和解决
坚持对立统一的观点
在解决问题时，要善于运用对立统一的观点，把握矛盾双方的统 一和斗争，寻求平衡和解决方案。
采取辩证思维方法
要学会运用辩证思维方法，克服片面性和极端化，全面地看待问题， 提出切实可行的解决方案。
创新思维寻求突破
在解决矛盾的过程中，要敢于创新思维，寻求突破口，创造性地解 决问题。
对立统一观点强调事物的矛盾性和变化性，有助 于培养人们的辩证思维，提高分析和解决问题的 能力。
对立统一观点的未来发展
深入研究事物内在矛盾的规律
01
未来将继续深入研究事物内在矛盾的规律，探索不同领域中事
物发展的特点和规律。
拓展对立统一观点的应用范围
02
将对立统一观点应用到更广泛的领域，如社会科学、人文科学
矛盾的同一性和斗争性
总结词
矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通，在一定条 件下可以相互转化。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、 相互对立，在一定条件下相互分离。
人教版高中政治必修四 9.2用对立统一的观点看问题 课件 (共30张PPT)
持
两
分清主流和支流，着重把握矛盾的主要方面， 点
抓住主流。（重点论）。
论
（2）矛盾主、次方面相互依存、相互依赖； 并且 在一定条件下相互转化。
和 重
点
论
看问题要全面，不能忽视矛盾的次要方面， 的
不能忽视支流（两点论）。
统
一
主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系原理
要坚持两点论和重点论相统一的方法
既看主要矛盾
强调主要矛盾还是矛 盾的主要方面？
主要矛盾 矛盾的主要方面
主要矛盾 主要矛盾
矛盾的主要方面 矛盾的主要方面
矛盾的主要方面
2 矛盾的主要方面和次要方面
1、含义 2、关系
（1） 对立：相互排斥 （2） 统一：二者相互依赖、一定条件下相互转化
（二）矛盾主要方面和次要方面辩证关系及方法论要求
坚
（1）矛盾主要方面在矛盾的双方当中居于支配地位、起 主导作用，事物的性质主要由主要矛盾的主要方面规定
主 次矛盾和矛盾的主次 看问题办事情，既要全面，又要善于抓
方面关系原理
住重点和主流。两点论与重点论统一
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
人教版高中政治必修四课件：9.2 用对立统一的观点看问题(共28张PPT)
主要
系示意图
复杂事物 矛盾
⑶主要矛盾、次要矛盾所处的地位和作用是 不同的。
地位不平衡
前 提
支配地位
主要矛盾
次要矛盾
：
从属地位
复
杂 地位不平衡性： 事 作用不平衡
物 中
起决定作用
主要矛盾
次要矛盾
不起决定作用
2、联系
（1）二者相互依赖、相互影响
一方面，主要矛盾决定次要矛盾的存在和发 展。主要矛盾的解决有利于次要矛盾的解决。
另一方面，次要矛盾也影响主要矛盾。次要 矛盾的变化促进或延缓主要矛盾的解决。
当前，我国的主要矛盾是人民日益增长的 美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛 盾，因此，我国必须坚持以人民为中心的发展 思想，不断促进人的全面发展·全体人民共同富 裕；但同时，国家也特别关注下岗再就业、精 神文明建设、突发事故应急处理等问题。
矛盾的次要 方面
矛盾的主要 方面
矛盾的次要 方面
事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
（2）矛盾主要方面和次要方面的辩证关 系
①对立：相互区别、相互排斥； ②统一：相互依赖、相互影响；
并且在一定条件下相互转化。
主要矛盾与矛盾主要方面关系
类别 主要矛盾
矛盾主要方面
外延 相对“许多矛盾”而言， “同一矛盾”而言，主次方
第九课 唯物辩证法的实质与核心
• 二、用对立统一的观点看问题
对立统一规律转化为方法论就是矛盾
分析法。矛盾分析法是唯物辩证法方法论
体系的核心。
矛 基本点 盾 精髓 分 析 法 内容
两点论和重点论的统一 具体问题具体分析 一分为二、两分法 具体问题具体分析
两点论和重点论的统一
用对立统一的观点看问题课件课件PPT
用对立统一的观点看问题课件
目录
对立统一的基本概念 对立统一在现实生活中的应用 对立统一的哲学意义 如何用对立统一的观点看问题 案例分析
01
对立统一的基本概念
它揭示了事物发展的内在动力，是理解唯物辩证法全部理论的关键。
对立统一规律是唯物辩证法三规律之一，其余两个规律分别是质量互变规律和否定之否定规律。
深入分析对立面的性质和特点，理解它们之间的相互关系和作用机制。
把握对立面的转化规律
认识到对立面在一定条件下可以相互转化，理解转化的条件和机制。
观察对立面的变化趋势
通过观察和分析对立面的变化趋势，预测它们未来的发展态势。
促进对立面的转化
在一定条件下，可以主动创造条件，促进对立面的转化，推动事物向更好的方向发展。
家庭责任与个人追求
家庭成员在承担家庭责任的同时，也需要关注个人的追求和发展。一方面，家庭责任是维系家庭稳定和幸福的重要基础；另一方面，个人的追求和发展也能为家庭带来更多的资源和价值。
家庭生活中的对立统一
经济繁荣和环境保护是社会发展的重要方面，也存在对立统一的关系。一方面，经济繁荣能够为环境保护提供更多的资源和支持；另一方面，环境保护也需要付出一定的经济成本和代价。如何在经济发展和环境保护之间找到平衡点，是当前社会面临的重要问题。
它是宇宙观、历史观、人生观的基础，也是认识论和方法论的基石。
只有理解对立统一规律，才能真正理解辩证法的其他规律和范畴，如质量互变规律和否定之否定规律。
对立统一与辩证法的关系
02
对立统一在现实生活中的应用
在工作中，团队合作与竞争是常见的对立统一关系。一方面，团队合作能够促进信息的交流和资源的共享，提高工作效率；另一方面，竞争则能够激发个人的积极性和创造力，推动个人和团队的发展。
目录
对立统一的基本概念 对立统一在现实生活中的应用 对立统一的哲学意义 如何用对立统一的观点看问题 案例分析
01
对立统一的基本概念
它揭示了事物发展的内在动力，是理解唯物辩证法全部理论的关键。
对立统一规律是唯物辩证法三规律之一，其余两个规律分别是质量互变规律和否定之否定规律。
深入分析对立面的性质和特点，理解它们之间的相互关系和作用机制。
把握对立面的转化规律
认识到对立面在一定条件下可以相互转化，理解转化的条件和机制。
观察对立面的变化趋势
通过观察和分析对立面的变化趋势，预测它们未来的发展态势。
促进对立面的转化
在一定条件下，可以主动创造条件，促进对立面的转化，推动事物向更好的方向发展。
家庭责任与个人追求
家庭成员在承担家庭责任的同时，也需要关注个人的追求和发展。一方面，家庭责任是维系家庭稳定和幸福的重要基础；另一方面，个人的追求和发展也能为家庭带来更多的资源和价值。
家庭生活中的对立统一
经济繁荣和环境保护是社会发展的重要方面，也存在对立统一的关系。一方面，经济繁荣能够为环境保护提供更多的资源和支持；另一方面，环境保护也需要付出一定的经济成本和代价。如何在经济发展和环境保护之间找到平衡点，是当前社会面临的重要问题。
它是宇宙观、历史观、人生观的基础，也是认识论和方法论的基石。
只有理解对立统一规律，才能真正理解辩证法的其他规律和范畴，如质量互变规律和否定之否定规律。
对立统一与辩证法的关系
02
对立统一在现实生活中的应用
在工作中，团队合作与竞争是常见的对立统一关系。一方面，团队合作能够促进信息的交流和资源的共享，提高工作效率；另一方面，竞争则能够激发个人的积极性和创造力，推动个人和团队的发展。
人教版高中政治必修四9.2用对立统一的观点看问题(共27张PPT)
析矛盾的特殊性,找 出发，经过调查研究，找出
出解决矛盾的正确 事物本身固有的而不是臆造
方法
的规律，作为行动的依据
范畴 属辩证法的范畴
属唯物论的范畴
侧重 区点 别
哲学 依据
联系
具体问题具体分析
一切从实际出发、实事 求是
强调认识和解决问题, 注重抓住事物的本质
特征
强调从客观存在的事 实中提炼正确的认识
)
1.嫦娥二号重点是勘测月球虹湾 。 2.从汽车生产大国到生产强国的关键是创新。 3.中学生理想现状主流是积极向上的。 4.十一黄金周旅游利大于弊。 5.2018年我国仍以提高经济增长的质量和效益为中心
主要矛盾 主要矛盾 矛盾主要方面 矛盾主次方面
主要矛盾
下列名言体现什么哲理？
射人先射马，擒贼先擒王 牵牛要牵牛鼻子 要以经济建设为中心
二、坚持对具体问题作具体分析
1、哲学依据
矛盾的特殊性
2、含义：在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊
性，找出解决矛盾的正确方法。
3、地位：是马克思主义的一个重要原则和活的灵魂。
4、方法论意义：（作用）
（1）是正确认识事物的基础 （2）是正确解决矛盾的关键
（认识世界角度）
——区别事物 ——正确方法
()
（2）我国的经济形势总体上是好的 ( ) （3）把发展作为党执政兴国的第一要务 ( ) （4）高科技已经成为国家军事安全的核心技术力量和决胜键
（5）和平与发展是当今时代的主题(
)(
)
（6）一国两制不会改变社会主义性质 ( )
（7）目前，党内出现了腐败现象，但是这不是主流，腐败是存在
的，但大部分党员干部还是廉洁奉公的(
人教版高中政治必修四9.2 用对立统一观点看问题(共39张PPT)
具体问题具体分析的反面就是“千篇一律”地对待矛盾。你还能说出
哪些与此有关的成语或俗语？
张冠李戴、 千人一面、
生搬硬套、 东施效颦、
千篇一律、 抱薪救火、
试一试
邯郸学步 、
火上浇油、 不分青红皂白，各打五十大板
2.M中学不惟分数论英雄，而是努力发现每个学生身上的闪光点，在鼓励学生勤
奋学习的同时，设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星
两点论
均衡论 反对
重点论
复杂事物中 包含多个矛 盾
某一矛盾
既抓主要矛盾 又抓次要矛盾
既看主要方面 又看次要方面
多个矛盾：把握主要矛盾
每一矛盾：把握主要方面 抓住主流
两点是 有重点 的两点 统 一
重点是 两点中 的重点
1.《西邻教子》中写道：西邻有五子，一子朴、一子敏、一子盲、
一子偻、一子跛。乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺
开启成功人生的钥匙之一：
抓住重点统筹兼顾 ——Plan myself
规划自我完美人生
2、矛盾的主次方面的辩证关系 （1）矛盾的主次方面的含义
矛盾的主要方面 在矛盾中居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。 （一个）
矛盾的次要方面 在矛盾中处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方 面（一个）
注：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
第九课 唯物辩证法的实质与核心 第2课时
用对立统一的观点看问题
1、主要矛盾与次要矛盾的辩证关系及其方法论； 2、矛盾的主次要方面的辩证关系及其方法论 3、主次矛盾、矛盾的主次方面辩证关系原理方法论要求： 4.具体问题具体分析的含义与意义；
卢梭：“上帝用一个模子塑造了 我，然后把这个模子打碎。”
人教版高中政治 用对立统一的观点看问题(共27张PPT)教育课件
看问题、评价事物时
用 （改造世界）
（认识世界）
区 别
关 键 词
判断主要矛盾的字眼， 判断矛盾主要方面字眼如在 如在“复杂事物”的重 “每一矛盾” 的两个方面 点、中心、关键、根本、 中、主流、本质、大局、性
突破口、首要、核心、 第一要务、重中之重(强
质、主体、优势、评价人和 事、权衡利弊、认清形势、
两 在认识复杂事物的发
点 展过程时，既要看到
区 别
论
主要矛盾，又要看到 次要矛盾
重 要着重把握主要 点 矛盾抓重点 论
在认识某一矛盾时，既要 看到矛盾的主要方面，又 要看到矛盾的次要方面
要着重把握矛盾的主要 方面，要抓住主流
联系
要坚持两点论和重点论的统一 反对形而上学一点论和均衡论
建设美丽大西安就是每个西安人的梦 想。课后，让我们以学习小组为单位，以 西安旅游业为对象进行调查，分析该行业 存在的问题和原因，并提出自己的合理化 建议，为建设美丽大西安尽一份力。
①善于抓重点， 集中力量解决 主要矛盾
一个篱笆三个桩， 一个好汉三个帮； 荷花好看也要绿叶扶持； 学会弹钢琴
②要学会统筹兼 顾，恰当地处理 次要矛盾
眉毛胡子一把抓； 捡了芝麻，丢了西瓜；
③反对不分主 次、颠倒主次、
主次矛盾标志性词语
集中精力， 关 键、 重点、 中 心、 重 心， 突破口， 根 本， 重中之重， 骨干力量， 核 心， 首 位， 第一要务；
综合交 通枢纽
文化 建设
……
知识生成
一.主次矛盾辩证关系
1.含义不同（区别）：
主要矛盾：
在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起
决定作用的矛盾就是主要矛盾。
次要矛盾：
人教版高中政治必修四课件 3.9用对立统一的观点看问题(共31张PPT)
结论：Βιβλιοθήκη 主次矛盾相互依赖、相互影响
上世纪五十年代，西双版纳 茶厂悄然兴起，工人们凭着 自己的智慧集中攻关，发明 制造了人力或畜力带动的木 制揉捻机等生产工具，努力 提高生产效率。
今天西双版纳茶叶产业已发 展成为我州四大传统优势产 业之一，产业加工工艺日益 成熟、科研及人才培养形成 体系，正致力于享誉海内外 的知名品牌
• 美国人喝茶，讲求效率、方便，不愿为冲泡茶叶、倾倒 茶渣而浪费时间和动作，他们似乎也不愿在茶杯里出现 任何茶叶的痕迹，因此，喜欢喝速溶茶。 • 德国人喝茶有些既可笑又可爱的地方。比如，德国也产 花茶，但不是我国用茉莉花，玉兰花或米兰花等窨制过 的茶叶，他们所谓的“花茶”，是用各种花瓣加上苹果、 山楂等果干制成的，里面一片茶叶也没有，真正是“有 花无茶”。 • 英国人喝茶，已成癖好，也十分隆重。英国人热爱红 茶的程度世界知名。在一天中许多不同的时刻，都会暂 停下来喝杯茶。 • 日本人喝茶以“茶道”出名，讲究一点的人家都设有 茶室。日本茶道是在日本一种仪式化的、为客人奉茶之 事。
90℃ 1/3
2、坚持对具体问题作具体分析
(1) 含义 在矛盾普遍性原理的指导下，具体 地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾 的正确方法。
现在有一家生产茶叶的企业，大家作 为管理者请根据所了解茶叶特点辨别 你厂生产的茶叶
结论：具体问题具体分析是人们正确认识 事物的基础
• 铁观音茶，除具有一般茶叶的保健功能外，还具有抗衰 老、抗癌症、抗动脉硬化、防治糖尿病、减肥健美、防 治龋齿、清热降火，敌烟醒酒等功效。 • 乌龙茶在日本被称之为“美容茶”、“ 健美茶”。乌 龙茶作为我国特种名茶，经现代国内外科学研究证实， 乌龙茶除了与一般茶叶具有提神益思，消除疲劳、生津 利尿、解热防署、杀菌消炎、解毒防病、消食去腻。 • 太平猴魁对慢性咽炎，经常吸烟者具有很好的治疗效果。 • 大红袍一是茶多酚特别多，其中最重要的EGCG具有抗 癌功能；茶多糖含量是红茶的3.1倍，绿茶的1.7倍，它 可以增强人体免疫力，降低血脂；作为茶叶特有的氨基 酸——茶氨酸的含量达1.1%，它可以促进脑部血液循 环，具有增强记忆力、降低血压的作用。
上世纪五十年代，西双版纳 茶厂悄然兴起，工人们凭着 自己的智慧集中攻关，发明 制造了人力或畜力带动的木 制揉捻机等生产工具，努力 提高生产效率。
今天西双版纳茶叶产业已发 展成为我州四大传统优势产 业之一，产业加工工艺日益 成熟、科研及人才培养形成 体系，正致力于享誉海内外 的知名品牌
• 美国人喝茶，讲求效率、方便，不愿为冲泡茶叶、倾倒 茶渣而浪费时间和动作，他们似乎也不愿在茶杯里出现 任何茶叶的痕迹，因此，喜欢喝速溶茶。 • 德国人喝茶有些既可笑又可爱的地方。比如，德国也产 花茶，但不是我国用茉莉花，玉兰花或米兰花等窨制过 的茶叶，他们所谓的“花茶”，是用各种花瓣加上苹果、 山楂等果干制成的，里面一片茶叶也没有，真正是“有 花无茶”。 • 英国人喝茶，已成癖好，也十分隆重。英国人热爱红 茶的程度世界知名。在一天中许多不同的时刻，都会暂 停下来喝杯茶。 • 日本人喝茶以“茶道”出名，讲究一点的人家都设有 茶室。日本茶道是在日本一种仪式化的、为客人奉茶之 事。
90℃ 1/3
2、坚持对具体问题作具体分析
(1) 含义 在矛盾普遍性原理的指导下，具体 地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾 的正确方法。
现在有一家生产茶叶的企业，大家作 为管理者请根据所了解茶叶特点辨别 你厂生产的茶叶
结论：具体问题具体分析是人们正确认识 事物的基础
• 铁观音茶，除具有一般茶叶的保健功能外，还具有抗衰 老、抗癌症、抗动脉硬化、防治糖尿病、减肥健美、防 治龋齿、清热降火，敌烟醒酒等功效。 • 乌龙茶在日本被称之为“美容茶”、“ 健美茶”。乌 龙茶作为我国特种名茶，经现代国内外科学研究证实， 乌龙茶除了与一般茶叶具有提神益思，消除疲劳、生津 利尿、解热防署、杀菌消炎、解毒防病、消食去腻。 • 太平猴魁对慢性咽炎，经常吸烟者具有很好的治疗效果。 • 大红袍一是茶多酚特别多，其中最重要的EGCG具有抗 癌功能；茶多糖含量是红茶的3.1倍，绿茶的1.7倍，它 可以增强人体免疫力，降低血脂；作为茶叶特有的氨基 酸——茶氨酸的含量达1.1%，它可以促进脑部血液循 环，具有增强记忆力、降低血压的作用。
政治必修Ⅳ人教新课标3-9-2用对立统一的观点看问题课件(40张)
7.荷花好看也要绿叶相扶
既要抓住事物的主要矛盾，又不能忽略事物的次要矛盾。 8.牵牛要牵牛鼻子；画龙点睛；提纲挈领
要抓住主要矛盾，抓住重点和关键 9.学会“弹钢琴”的工作方法
既要抓住重点，又要统筹兼顾
10.九个指头和一个指头；白璧微瑕；瑕不掩玉
看问题要分清矛盾的主要方面和次要方面
综合探究：
赌饼破家的结果对于 我们有什么样的启示？
一、坚持两点论与重点论的统一。 1、主次矛盾辩证关系原理。 （1）含 义： （2）主次要矛盾的辩证关系： A、主次矛盾相互依赖、相互影响； B、主次矛盾在一定条件下相互转化。
思 考：
结合生活事例，谈谈你在 面对复杂事物时是如何分析 和解决矛盾的？
第三单元 思想方法与创新意识 第九课 唯物辩证法的实质与核心
用对立统一的观点 看问题
我军与长春 之敌的矛盾
我军与沈阳 之敌的矛盾
我军与锦州 之敌的矛盾
综合探究：
假如你是东北野战军 的指挥官，你把首攻地 点确定在哪里？请说明 理由。
我军与长春 之敌的矛盾
我军与沈阳 之敌的矛盾
我军与锦州 之敌的矛盾
主次矛盾原理归纳
1、抓主要矛盾原理：
主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物 的发展起决定作用。要求我们看问题、办事情既要善于 抓主要矛盾，抓重点、抓关键。
2、主次矛盾辩证关系原理：
主要矛盾和次要矛盾是相互依赖、相互影响的，在 一定条件下可以相互转化。 这就要求我们看问题、办 事情既要善于抓住重点，要抓住主要矛盾，又要学会统 筹兼顾，不能忽视次要矛盾。
分析形势；分析利弊；巨大成绩……存在不 足（困难和问题）；判断性质、辨清方向、 识大局；主流、支流；总体上、总的来看， 还有……问题；……为主体、主导；评价人的功 与过；评价工作的得与失
人教版高中政治必修二9.2《用对立统一的观点看问题》优质课件(共32张PPT)
主次矛盾
矛盾主次方面
在“每一矛盾” 的两个方 面中，有主次方面之分。
概念 角度
适用 范围 找关 键词
在复杂事物的 “许多 矛盾”中，有主次矛 盾之分。
适用于“做、办事 情”，解决并推动 事物发展。（改造 世界）
适用于“想、看问题”，侧重对事 物的性质的判断。（认识世界）
主、次矛盾的原理强调的是“解决问题”，比如我 们常见的这些关键词都是体现的主、次矛盾的原理。
主次矛盾相互依赖、相互影响
第二次国内革命时期，主要矛盾是阶级矛盾，民 族矛盾等其他矛盾是次要矛盾。 抗战时期， 民族矛盾是主要矛盾，阶级矛盾 是次要矛盾。
请思考：这又体现了什么哲学道理呢？ 体现了主要矛盾与次要矛盾的关系：
主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以 相互转化
1.主次矛盾辩证关系(区别与联系） （1）含义不同（区别）：
B、把握矛盾的主要方面
3、我国按照“一国两制”的方针统一祖国后，不会改 变国家的社会主义性质。其哲学依据是： A、主次矛盾和关系的原理 B、矛盾的主次方面关系的原理 4、目前，党内出现了腐败现象，但是这不是主流，腐 败是存在的，但大部分党员干部还是廉洁奉公的，这 中观点 A、抓住了事物的主要矛盾 B、把握了矛盾的主要方面 5、高科技已经成为国家安全的核心技术力量和决胜关键。 这对于我们维护国防安全的启示是 A、 抓主要矛盾 B、抓矛盾的主要方面
人教版 思想政治 必修4 生活与哲学
学习目标
• 1、学生通过预习教材，明确主次矛盾和矛盾主 次方面的含义并学会区分通过俗语简要事例等 进行检测评价。 • 2、学生通过主次矛盾、矛盾主次方面知识的学 习，列表阐释两点论和重点论的统一的含义。 • 3、师生互动通过实例分析，领悟出解决问题要 抓住主要矛盾，认识事物性质要善于分清主流 和支流。
人教版高中政治必修四对立统一的观点看问题(共31张PPT)
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矛盾普遍性与特殊性关系原理
一个好汉三个帮 C．矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的
（2）是正确解决矛盾的关键。
D．关键部分决定整体的性能和状态
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一个篱笆三个桩
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2、矛盾的主、次方面 （1）辩证关系（实质上就是矛盾双方的对立统一关系） ①相互排斥(对立）:
在矛盾中 处于被支 配地位
缺次 要点 不方足
优主点 要 成方就
弊面
利面
在矛盾中处于支配地位， 起主导作用
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思考：针对移动支付发展中部分弱势群体“跟不 上”等问题，有人认为，应该放慢移动支付发展的 步伐。请运用一个恰当的唯物辩证法原理评析上述 观点。
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①任何矛盾都具有主要方面和次要方面。两者是 对立统一的，因此对于移动支付的发展，我们既 要看到其迅速发展所带来的便捷化，又要看到一 部分群体“跟不上”的实际困境。
不足
成就
弊
利
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用对立统一的观点看问题图文课件PPT
些对立面在政治生活中相互制约，推动政治体制的平衡发展。
02
权力制衡
政府、议会、法院等机构之间存在权力制衡，相互监督和制约，确保政
治权力的正常运行。这种对立统一有助于防止权力滥用和个人独裁。
03
国际关系
国家之间既存在合作又存在竞争，如贸易战、地缘政治冲突等。这种对
立统一推动各国在政治、经济、文化等方面寻求平衡与和谐，促进国际
别性。
过于强调事物的对立和冲突，可 能导致忽视事物的合作和共赢。
如何正确运用对立统一观点
01
02
03
Hale Waihona Puke 全面分析事物既要看到事物的对立面， 也要看到事物的统一面， 不能片面地强调一方面而 忽视另一方面。
具体问题具体分析
在运用对立统一观点时， 要根据具体问题的特点和 实际情况进行分析，不能 生搬硬套。
注重实践检验
矛盾的普遍性与特殊性
矛盾的普遍性
普遍性是指矛盾存在于一切事物发展的过程中，贯穿于每一事物发展过程的始终 。
矛盾的特殊性
特殊性是指不同事物的矛盾各有其特点，同一事物的矛盾在不同发展阶段也有不 同的特点。
03
统一面的关系
统一体的形成与演变
统一体的形成
在事物发展的过程中，由于内在矛盾 的激化，不同部分或要素逐渐聚合在 一起，形成一个相对稳定的统一体。
用对立统一的观点看问 题图文课件
目录 CONTENT
• 对立统一观点的概述 • 对立面的关系 • 统一面的关系 • 对立统一在现实生活中的应用 • 对立统一观点的局限性
01
对立统一观点的概述
对立统一的概念
总结词
对立统一是指事物内部或事物之间既对立又统一的关系。
人教版高中政治必修四课件用9.2用对立统一的观点看问题 (共49张PPT)
（6）一个篱笆三个桩
要统筹兼顾，恰当处理主次矛盾
03 坚持两点论与重点论的统一
（7）荷花好看也要绿叶相扶 次要矛盾对主要矛盾也有影响，不能忽视
（8）牵牛要牵牛鼻子 要抓住主要矛盾，抓住重点和关键
（9）学会“弹钢琴”的工作方法
既要抓住重点，又要统筹兼顾 （10）打蛇要打七寸
要抓住主要矛盾，抓住重点和关键 （11）买椟还珠
思考：我军为什么这样做？体现了什么哲学 道理？
对其他敌人进行包围或阻击，使之不能支援锦州之 敌，有利于尽速消灭锦州之敌，解决主要矛盾。
次要矛盾也影响主要矛盾。次要矛盾的变化会促进 或延缓主要矛盾的解决。所以不能忽视次要矛盾的解决。
03 坚持两点论与重点论的统一
一、第一对关系：主要矛盾↔次要矛盾 2. 二者之间的关系： ①相互依赖、相互影响。
不分主次，“眉毛胡子一把抓” “十个指头 按跳蚤。”（均衡论）
03 坚持两点论与重点论的统一
某地位始终坚持以经济建设为中心，为了发展 经济，大量开垦土地，发展养殖，致使草地减少， 鼠虫害日益严重，生态环境日趋恶化。
只抓重点不顾其他，搞“单打一” 。
（形而上学的一点论）
03 坚持两点论与重点论的统一
04 坚持具体问题具体分析
违背具体问题具体分析的成语或俗语：
张冠李戴、生搬硬套、东施效颦、邯郸学步、千人 一面、千篇一律、一刀切、一风吹、照葫芦画瓢、抱薪 救火、火上浇油、生吞活剥、粗枝大叶、大而化之、人 云亦云 、 缘木求鱼、答非所问、 张冠李戴、不问青红皂 白，各打五十大板……
矛盾的主要方面
矛盾的次要方面
03 坚持两点论与重点论的统一
注2：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
03 坚持两点论与重点论的统一
优秀课件用对立统一的观点看问题ppt(共36张PPT)
（二 ）矛盾的主要方面和次要方面
1、含义 用对立统一的观点看问题
3、 网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看问题要 一切从实际出发属于唯物论；
矛盾的主要方面：在每一个矛盾中，处于支 ”韩信据此背水一战，大败赵军；
具体问题具体分析的成语： 全面下手，面面俱到，但没有重点。
配地位，起主导作用的方面 用对立统一的观点看问题
（一）主要矛盾与次要矛盾 ①善于抓重点，集中力量解决主要矛盾 5、目前，党内出现了腐败现象，但是这不是主流，腐败是存在的，但大部分党员干部还是廉洁奉公的，这中观点 （2）为什么把首要任务放在学习上？ A 要把握矛盾的主要方面
矛盾的次要方面：在每一个矛盾中，处于被 坚持两点论与重点论的统一。
违背具体问题具体分析的成语或者俗语 ①善于抓重点，集中力量解决主要矛盾
A.只有一个矛盾 ⑵理论依据不同：一切从实际出发的理论依据是物质决定意识；
B 把握矛盾的主要方面 （1）具体问题具体分析是正确认识事物的基础 对症下药、治之宜殊、因人而异、因材施教、因地制宜、因时制宜、一把钥匙开一把锁、到什么山唱什么歌、入乡随俗、随机应变、看饭吃菜、 量入而出、抽薪止沸、量力而行、量体裁衣、兵来将挡、水来土掩、卤水点豆腐、一物降一物，等等。 比较一切从实际出发和具体问题具体分析： 【方法论】看问题要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流；
要求坚持对立统一，承认矛盾 ，分析矛盾，解决矛盾。
具体问题具体分析
在矛盾普遍性的指导下，具体分析矛盾的 特殊性，找出解决矛盾的正确办法。
集中力量解决主要矛盾，统筹兼顾
看问题分清主流与支流
看问题办事情，既要全面，又要善于抓住重点 和主流。两点论与重点论统一
• 没有矛盾就没有世界
矛盾的普遍性
人教版政治必修四：9.2《用对立统一的观点看问题》ppt课件(共43张PPT) - 副本
（2）矛盾主、次方面联系
对立：相互区别、相互排斥； 统一：相互依存、相互依赖； 并且在一定条件下相互转化。 注意：事物的性质也将发生变化。
防微杜渐； 勿以善小而不为， 勿以恶小而为之。
方法论：看问题要全面， 不能忽视矛盾的次要方面，不能忽视支流 （两点论）。
主要矛盾和矛盾主要方面之比较
主要矛盾 区 别 作用
解决 原有的主要矛盾 次要矛盾上升
还没有解决 原有的主要矛盾 条件发生变化
次要矛盾上升
应用探究：
射人先射马,擒贼先擒王 牵牛要牵牛鼻子 打蛇要打七寸
善于抓重点,集中力量解决主要矛盾
一个好汉三个帮 一个篱笆三个桩 荷花好看也要绿叶扶 方法论：要统筹兼顾, 不能忽视次要矛盾的解决。 （两点论）
（一）主次矛盾辩证关系原理及方法论
H、荷花好看也要绿叶相扶 I、牵牛要牵牛鼻子
要抓住主要矛盾，抓住重点和关键
既要抓住重点，又要统筹兼顾 K、学会“弹钢琴”的工作方法
白领精英 沉溺“农事” 62级网友今年6月份在朋友的推荐下玩起“开心农场”后，每 天的空余时间全被偷菜种菜占据。什么时间种什么菜不会被偷，种 什么菜最赚钱，别人家的菜什么时候熟，是他每天想的最多的事情。 每天早晨到了办公室，第一件事就是上网看看菜熟了没，然后去别 人家的菜地溜一圈。偷到了就高兴，被偷了或者没偷到别人的就觉 得一天不舒服。有时候跟朋友聚会，他想起菜地里的断肠草熟了， 撒腿就往家跑；为了收菜，他有时晚上12点还不睡，老婆气得不行。
结合材料一和材料二，运用矛盾分析的方法说 明如何正确认识和处理效率与公平的关系。
【参考答案】
(1)矛盾具有普遍性，矛盾就是对立统一，这要求我们 一分为二的观点看问题。效率与公平是对立的。过分重视 一方，另一方就受到影响。效率与公平又是统一的，二者 相互依存，一方的合理解决可以为另一方的发展创造条件。 (2)矛盾具有特殊性，这要求具体问题具体分析。要 针对效率与公平在不同时期出现的问题采取不同的解决 方法。
《用对立统一的观点看问题》图文课件-人教版高中思想政治必修4生活与哲学
具体问题具体分析与一切从实际出发的关系
具体问题具体分析
一切从实际出发ห้องสมุดไป่ตู้
我们想问题、办
是指在矛盾普遍性原理的指导
区 含义
下，具体分析矛盾的特殊性， 别 不同 并找出解决矛盾的正确方法
事情要把客观存
在的实际事物作 为根本出发点
具体问题具体分析
一切从实际出发
范畴不同
区 侧重
属于辩证法范畴
强调在认识和解决
区
别
次要方面，在地位上支配着
矛盾的次要方面
矛盾主要方面的原理，要求
看问题要把握本质和主流
误区：“一分为二”就是“两点论与重点论相统一中的
两点论”。 警示：(1)二者的区别：①二者的含义不同。“一分为 二”是全面地看问题的方法，既看事物这一方面，又看 事物的那一面。而“与重点论相统一的两点论”是指认 识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看 到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要
属于唯物论范畴
强调从客观存在的事
别
点不同
问题时，注重抓住
实中提炼正确的认识 事物的本质特征
具体问题具体分析 一切从实际出发 区 别 哲学依据不同 是矛盾特殊性原理 是物质决定意识 的方法论 原理的方法论
都突出强调了想问题、办事情必须坚持主观和客观
的统一，根据不同的时间、地点和条件，去认识事 联 物的不同性质。从实际出发是具体问题具体分析的 系 基础和前提，具体问题具体分析是从实际出发的深 刻表现
方面，又要看到矛盾的次要方面。
②二者的依据不同。前者的哲学依据是矛盾普遍性原理； 后者的哲学依据是主次矛盾辩证关系原理和矛盾主次方面 辩证关系原理，而主次矛盾、矛盾的主次方面都属于矛盾 特殊性。 ③二者强调的内容不同。前者只强调两点，强调全面；后
人教版高中政治必修4课件：第九课 第二框 用对立统一的观点看问题(共59张PPT)
才真正进入了无痛手术时代。今天，麻醉剂已经广泛应用于外科临床手
术，但据医学统计，仍有千分之一至千分之二的病人麻醉失败。这启示
我们
()
A．矛盾双方的统一是无条件的，要努力实现矛盾双方的转化
B．事物的矛盾各有特点，要做到具体问题具体分析
C．事物的性质是由主要矛盾决定的，要着重解决主要矛盾
D．矛盾的特殊性通过普遍性表现出来，要善于从普遍性中总结出
类别
主次矛盾
矛盾的主次方面
外延
相对“许多矛盾”而言，一 般只有一个主要矛盾，可以 有一个或几个次要矛盾
相对“同一矛盾”而言，主 次方面都只有一方
内涵
主次矛盾指“矛盾体”，可 称为“一个”或“一种”， 内部又含主次方面
主次方面是指“矛盾侧面”， 只能叫“一方”或“方面”
主要矛盾在事物发展过程中 矛盾的主要方面决定事物的
探究点 1 理解主次矛盾和矛盾的主次方面的区别和联系 情境链接 随着社会发展，互联网越来越影响着人们的生活。人们可
以通过互联网获取知识，开阔视野，购物交易等。互联网在给 人们生活带来许多便利的同时，其负面效果也日益成为一个严 重的社会问题，有的网吧违规违法吸引未成年人进入，有的甚 至提供含有赌博、色情、庸俗等不健康的内容，影响了青少年 的健康成长。
特殊性
解析：千分之一至千分之二的病人麻醉失败，说明这些病 人的体质特殊，警示我们在进行麻醉工作时要具体问题具体分 析，B 项正确，应选。矛盾双方的统一性是有条件的，A 项错 误。事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，C 项错误。 矛盾的普遍性通过特殊性表现出来，D 项错误。
答案：B
1．着重解决了主要矛盾，次要矛盾就自然而然地解决了。 分析：在复杂事物中，主要矛盾起着领导和决定作用，在 解决矛盾时，要着重解决主要矛盾，善于抓中心、抓关键、抓 重点，只有这样才能顺利地解决其他矛盾。主要矛盾和次要矛 盾是相互联系、相互影响、相互作用的。它们在一定条件下可 以相互转化，这一原理要求我们在解决主要矛盾时，不能忽视 次要矛盾的解决。人们既要用主要力量抓住和解决主要矛盾， 又要适当去处理次要矛盾，做到统筹兼顾、适当安排，学会“弹 钢琴”，既防止主次不分，又防止单打一。
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等奖项，有针对性的评价学生，从而营造了“人从有才、个个成才”的校园文化
氛围。该校的评价实践表明
①具体问题具体分析是解决矛盾的关键，是科学评价学生的前提
②矛盾是事物发展的动力，科学评价是学生成长进步的根据
③矛盾特殊原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据
④矛盾特殊性寓于普遍性之中，学生的个性通过不同的评价来表现
开启成功人生的钥匙之一：
抓住重点统筹兼顾 ——Plan myself
规划自我完美人生
2、矛盾的主次方面的辩证关系 （1）矛盾的主次方面的含义
矛盾的主要方面 矛盾的次要方面
在矛盾中居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。 （一个） 在矛盾中处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方 面（一个）
注：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
2、为什么要具体问题具体分析
是正确认识事物的基础；是正确解决矛盾的关键。
常言道：“水火不相容”。着了 火用水浇就行了。你认为如何？
灭火
不同的矛盾只能用不同的方法去解决，要具体问题具体分析。你能说 出几个蕴含这一哲理的成语、俗语吗？
看菜吃饭、量体裁衣，对症下药 兵来将挡、水来土掩 一把钥匙开一把锁， 到什么山上唱什么歌 因材施教，因地制宜 逢山开路，逢水搭桥， 量入为出；量力而行；入乡随俗
具体问题具体分析的反面就是“千篇一律”地对待矛盾。你还能说出
哪些与此有关的成语或俗语？
张冠李戴、 千人一面、
生搬硬套、 东施效颦、
千篇一律、 抱薪救火、
试一试
邯郸学步、
火上浇油、 不分青红皂白，各打五十大板
2.M中学不惟分数论英雄，而是努力发现每个学生身上的闪光点，在鼓励学生勤
奋学习的同时，设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星
心
安
；
书
一
笔
清
远
，
盈
一
抹
恬
淡
，
浮
华
三
千
，
只
做
自
己
；
人
间
有
情
，
心
中
有
爱
，
携
一
米
阳
光
，
微
笑
向
暖
。
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罗
不
是
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电
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那
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的
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部
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有
没
有
胆
怯
，
像
费
里
尼
拍
第
一
部
戏
时
就
穿
戴
得
很
正
式
给
人
一
种
威
严
感
。
口
罗
没
有
我
和
他
不
同
。
我
是
从
底
层
爬
上
来
的
我
清
楚
怎
么
运
作
这
个
东
西
(
电
影
拍
摄
)
所
以
为
什
么
很
多
时
候
在
现
场
我
不
想
等
。
你
可
以
说
两利相权取其重,两害相权取其轻； 白壁微瑕，瑕不掩瑜。
分清主流和支流，着重把握矛盾的主要方面（重点论）。
（2）矛盾主、次方面关系 对立：相互区别、相互排斥； 统一：相互依存、相互依赖；
并且在一定条件下相互转化。 注意：事物的性质也将发生变化。
防微杜渐； 勿以善小而不为， 勿以恶小而为之。
看问题要全面，不能忽视矛盾的次要方面，不能忽视支流（两点论）。
位和作用）
一、坚持两点论与重点论的统一
1、 主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 （1）主次矛盾的含义
主要矛盾 在复杂事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决 定作用的矛盾。（一个）
次要矛盾 其他处于从属地位 、对事物发展不起决定作用的矛盾。 （多个）
主次矛盾关系示意图
复杂事物
次要 矛盾
次要 矛盾
次要 矛盾
第九课 唯物辩证法的实质与核心 第2课时
用对立统一的观点看问题
1、主要矛盾与次要矛盾的辩证关系及其方法论； 2、矛盾的主次要方面的辩证关系及其方法论 3、主次矛盾、矛盾的主次方面辩证关系原理方法论要求： 4.具体问题具体分析的含义与意义；
卢梭：“上帝用一个模子塑造了 我，然后把这个模子打碎。”
不同的人，成功的道路是各不相同的。要走出自己的特色， 具体问题具体分析。
思考讨论：识别主次矛盾和矛盾主次方面的方法
主次矛盾
矛盾主次方面
概念 在复杂事物的 “许多矛盾”在“每一矛盾” 的两个方面中， 角度 中，有主次矛盾之分。 有主次方面之分。
适用 范围
。
重点、中心、关键、重 中之重、首位、第一、 集中力量。
适用于“看问题”，侧重对事 物的性质的判断。
凡 事 都是 多 棱 镜， 不 同 的角 度 会
凡 事 都是 多 棱 镜， 不 同的 角 度 会看 到 不 同的 结 果 。若 能 把 一些 事 看 淡了 ， 就 会有 个 好 心境 ， 若 把很 多 事 看开 了 ， 就会 有 个 好心 情 。 让聚 散 离合 犹 如 月缺 月 圆 那样 寻 常 ，让 得 失 利弊 犹 如 花开 花 谢 那样 自 然 ，不 计 较 ，也 不 刻 意执 着 ； 让生 命 中 各种 的 喜 怒哀 乐 ，就 像 风 儿一 样 ， 来了 ， 不 管是 清 风 拂面 ， 还 是寒 风 凛 冽， 都 报 以自 然 的 微笑 ， 坦 然的 接 受 命运 的 馈 赠， 把 是 非曲 折 ，都 当 作 是人 生 的 定数 ， 不 因攀 比 而 困惑 ， 不 为贪 婪 而 费神 ， 无 论欢 乐 还 是忧 伤 ， 都用 平 常 心去 接 受 ；无 论 得到 还 是 失去 ， 都 用坦 然 的心 去 面对 ， 人 生原 本 就是 在 得 与失 中 轮回 的 ， 让一 切 所有 的 经历 ， 都 化作 脸 上的 云 淡 风轻 。
•
: 其实兴趣真的那么重要吗？很多事情我 们提不 起兴趣 可能就 是运维 我们没 有做好 。想想 看，如 果一件 事情你 能做好 ，至少 做到比 大多数 人好， 你可能 没有办 法岁那 件事情 没有兴 趣。再 想想看 ，一个 刚来到 人世的 小孩， 白纸一 张，开 始什么 都不会 ，当然 对事情 开始的 时候也 没有 兴趣这 一说了 ，随着 年龄的 增长， 慢慢的 开始做 一些事 情，也 逐渐开 始对一 些事情 有兴趣 。通过 观察小 孩的兴 趣，我 们可以 发现一 个规律 ，往往 不是有 了兴趣 才能做 好，而 是做好 了才有 了兴趣 。人们 总是搞 错顺序 ，并对 错误豪 布知晓 。尽管 并不绝 对是这 样，但 大多数 事情都 需要熟 能生巧 。做得 多了， 自然就 擅长了 ；擅长 了，就 自然比 别人做 得好； 做得比 别人好 ，兴趣 就大起 来，而 后就更 喜欢做 ，更擅 长，更 。。更 良性循 环。教 育小孩 也是如 此，并 不是说 买来一 架钢琴 ，或者 买本书 给孩子 就可以 。事实 上，要 花更多 的时间 根据孩 子的情 况，选 出孩子 最可能 比别人 做得好 的事情 ，然后 挤破脑 袋想出 来怎样 能让孩 子学会 并做到 很好， 比一般 人更好 ，做到 比谁都 好，然 后兴趣 就自然 出现了 。
（2）两点论和重点论的关系 两点是有重点的两点，重点是两点中的重点
离开两点谈重点或离开重点谈两点都是错误的
一点论
均衡论
（3）坚持两点论和重点论相统一的观点，做到看问题、办事情既要全 面，又要善于抓住重点和主流。
3、主次矛盾、矛盾的主次方面辩证关系原理方法论要求：
坚持两点论和重点论相统一
一点论 反对
当我没有鞋子穿的时候，我觉得自 己是世界上最不幸的人，所以我 哭泣。但是，当我遇到他——一 个没有脚的人的时候，我才发现 ，原来我很幸福，因为至少我还 有脚。
看材料，谈谈你的感想。
生活智慧： 一般情况下，大多数人都把目光集中在学习、工作、生活的
消极一面，而不是积极一面，还会把问题、困难、局限放大。看不 到自己身上蕴藏着巨大潜能……这种状况并不下于“一个牡蛎不知 道自身里的珍珠，一块岩石不知道自身中的宝钻。”
主要矛盾
矛盾发展的不平衡性，矛盾特殊性的表现和情形。
探究： 在学校工作中，主要有三项工作任务，一是教学，二是后勤供应， 三是行政管理。 （1）以上三个矛盾中，哪个矛盾是主要矛盾？为什么？ （2）学校工作能否只注重教学，忽视其他问题？为什么？
（2）主次矛盾的关系
①二者相互依赖、相互影响 ②两者在一定条件下相互转化
人
的
一
生
说
白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
贫
穷
与
富
贵
，
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
，
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处