读生命生命有感300字

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读生命生命读有感300字(精选8篇)

读生命生命读有感300字(精选8篇)读生命生命读有感300字要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的读生命生命读有感300字样本能让你事半功倍，下面分享【读生命生命读有感300字(精选8篇)】，供你选择借鉴。

读生命生命读有感300字篇1前几天，我们学了《生命生命》这篇课文之后，我深有感受。

它的主要资料是，作者提了问题生命是什么？下头就写了三个关于生命的哦小故事，第一个故事是飞蛾求生，第二个故事是瓜苗破土，第三个故事是是静听心跳，最终作者找到了生命是什么的答案。

我有几条关于生命的名人名言，你们想听吗？第一是：有生命那里便有期望。

第二是：人生就像弈棋，一步走错，全盘皆输。

第三是：了解生命并且热爱生命的人是幸福的。

第四是：在我们了解什么是生命之前我们已将它消磨了一半。

经过这篇课文，我的感受是，生命是强大的，生命有时会让你感到你震撼，我们要珍爱有限的生命！创造出无限的价值。

杏林子说：“虽然生命短暂，可是，我们却能够让有限的生命体现出无限的价值。

于是我下定决心，必须要珍惜生命，决不让白白的流逝，让自我活得更加光彩有力。

”读生命生命读有感300字篇2最近，我们学了一篇课文，叫《生命生命》写的是飞蛾求生，种子有毅力，作者杏林子自己听自己心跳的事情。

最让我感动的句子是：“但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明!”读后之后，我感觉到了生命的重要，“挣扎”说明小飞蛾没有停止求生的努力，让“我”感到：凡是生物，都有强烈的求生欲望，都极其珍视自己的生命。

一个小小的香瓜子，竟然可以冲破坚硬的外壳，那是种多么强的生命力啊，让作者杏林子大为震惊，自己的生命多么重要，生命极为短暂，更应该珍惜生命，自己可以好好的使用它，也可以糟蹋它，生命只有一次，人和物都很珍惜自己的生命，每天要踏踏实实地过，不可以随心所欲。

这时，我又想起一个盲聋哑作家，叫海沦，凯勒，她的著作有《假如给我三天光明》等作品，她的一生开始埋怨生活，后来对生活充满信心。

生命生命的读后感300字（通用28篇）

生命生命的读后感300字生命生命的读后感300字（通用28篇）生命生命的读后感300字篇1最近，我读了一篇《生命生命》的课文。

我被课文中的飞蛾求生的情节所感动了。

《生命生命》主要写了飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳三件事，说明了生命的意义、生命的价值和珍惜生命。

当我读到“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

”的时候，我知道了虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命发挥出最大价值。

不要虚度年华，无所作为。

这篇课文让我想起了张海迪的故事。

张海迪是一位从胸部开始一直到脚，失去了知觉的人。

是一个不幸的人。

但是她凭着对生命的热爱，在床上努力学习了十几门外语。

是一个值得我们学习的人。

这时保尔的话在我耳旁回响：“人最宝贵的是生命，生命对每一个人只有一次……”这句话激励了我们去拼搏，去奋斗，让自己的生命更灿烂！生命在于坚持！我们要珍惜生命！生命生命的读后感300字篇2今天，我们班学习了一篇有关珍惜生命的文章——《生命生命》。

这篇文章十分有意思，讲述的是作者杏林子对生命的看法和理解，并告诉大家要珍惜生命。

“生命是短暂的”。

是作者杏林子的看法，杏林子是从飞蛾求生，砖缝瓜苗，倾听心跳这三件事例来作出生命的理解，虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，让自己活得更加光彩有力。

读了这篇课文，我懂得了生命短暂，只有一次，没可能今天死了明天又复活了，这是绝对没可能的事，所以我们要珍惜生命，决不让它白白流失，让有限的生命体现出无限的价值，使自已活得更加光彩有力。

生命中的一分一秒，都十分宝贵，我们一定要爱护它，珍惜它，保护它。

在街边的角落里，生长着一棵小小草，它是在没有泥土的环境下，靠自已的根死死抓住地板，经历风吹而不倒下，它要与炎热和寒冷斗争，这才能坚强地活下来。

这真是一株顽强的小草呀！所以，我们要珍惜宝贵的生命，也要顽强地生活着。

生命生命的读后感300字篇3生命，什么是生命？作家杏林子就在是《生命生命》一文中讲述了生命的意义。

生命读后感300字优秀3篇

生命读后感300字优秀3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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5篇《生命生命》观后感300字范文分享

5篇《生命生命》观后感300字范文分享作者呼唤的“生命，生命”，表达自己强烈的生命意识和积极的人生态度，愿每个人珍视生命，不虚度光阴，坚强勇敢，不到最后一刻，就不能放弃求生的欲望。

下面就是作者给大家带来的《生命生命》观后感300字，欢迎大家阅读!《生命生命》观后感300字【1】今天我们学了《生命生命》这篇课文，最让我感动的是那粒小小的瓜子，它是那么小、那么弱，可是它却包含了那么强的生命力。

在那极为恶劣的环境下，明明知道只能存活几天来，它却依然挺立着，生长着。

记得在幼儿园时，有一次老师发给我们每人一些小麦的种子，让我们回去养在有水的小碗里，放在阳光充足的地方，观察它的生长。

看着这些种子一天天的由小变大，长出细细的、白白的、像胡须一样的根毛;发出嫩黄的小芽;后来长成绿油油的、整整齐齐的小麦苗，我是多么的开心。

那时的我还太小，对这件事没有更深的体会，只是为这件事感到很快乐。

当今天读了《生命生命》这篇课文，看到那粒小瓜子在那恶劣的环境下茁壮生长，我这才深刻体会到生命的顽强和生命中学会了珍惜生命，不要让它白白流失。

每个人的生命只有一次，你不能让它轻易失去。

《生命生命》观后感300字【2】我常常想，我们活着是为了什么?生命看起来不这么重要，活着就继续活下去，死了就死了，无所谓。

一天，我学习了《生命生命》这一课，就好像给我上了生命的一课。

我们活着是为了给祖国贡献，让祖国更富强，养育、培育更强的下一代，让新的生命再生，让人类永远活下去，活着还可以享受更好的生活。

一只飞蛾，一个豆芽都知道活的时间短暂，虽然时间短暂，但只要有存活的机会，就不会放弃生存的权利。

一声声心跳，那是属于自己去创造的空间，可以当一个流浪汉，也可以当一个富翁，那一切是由自己决定的。

命运不是安排好的，有可能因为一个时机你变成了富翁。

飞蛾和豆芽如果没有求生的欲望，就永远无法存活，但只要去求生，还有机会存活下来。

每一个人都会有一次好机会，可就看你去不去做。

《生命生命》读后感(精选15篇)

《生命生命》读后感(精选15篇)《生命生命》读后感1自从学了《生命生命》这一课，我也一直在想生命的概念是什么？早上我在上学的路上发现了一主张在世风中的娇嫩的小牵牛花。

它为了生存，为了与这个大千世界凑热闹，却不顾一切的、顽强地从石缝挣扎出来，展示它的魄力。

到了放学的时间了，突然间乌云密布，下起了倾盆大雨，我们冒着雨放了学。

又走到了张牵牛花的石墙旁。

我仔细端详它的每一片绿叶。

它在风雨中傲然挺立着，摇摆着，显得无比顽强，这一瞬间使我深深地感受到了生命的概念就是勇气。

夜晚，我正要进入梦乡时，一只蚊子“嗡嗡”地在我的头上飞来飞去，吵得我无法入睡，我知道肯定又是来吸我的血了。

我打开床头的台灯，蚊子马上趴到床头上。

我拿起杀虫喷雾剂朝它喷去，顿时它东张西歪的往下落，我可以安心入睡了。

早上我起床，我在找蚊子的下落，往地板上一看，原来蚊子一直在挣扎。

我被蚊子求生的欲望震撼了。

有一次，我读到张海迪阿姨的故事，我觉得她非常伟大。

她五岁就得了一场大病使她残疾了。

她不能上学，只能看着同龄的小朋友快乐地上学。

但是他自学了小学、初中、高中的课本。

并考了硕士学位。

她还自己学习了医学和电工学。

免费为村民治病、维修电器。

我明白了只要活着就要做一个对社会有用的人。

虽然我们的生命是有限的，但可以通过做一些对别人有用的事让我们的生命变得有意义。

《生命生命》读后感2作者杏林子曾写过一篇题为《生命、生命》的文章。

她写到：生命是自己的，你可以使它有意义，也可以白白糟蹋它，一切都是你自己掌握……的确，生命是短暂的、有限的，但是，我们可以用有限的生命来发挥出无限的价值，这样才会使人生更为光辉灿烂。

人生又仿佛是一次没有返程的旅游，我们可以好好利用它，也可以任它流逝；我们可以让人生过得更有意义，也可以任它荒废，庸碌一生。

这一切都只在我们的一念之间，我们必须对生命负责。

在漫漫人生路中，困难与挫折是必不可少的，就像登山，它呈现在我们眼前的不是平坦的大道，而是蜿蜒崎岖的山路。

读生命生命的感悟(通用10篇)

读生命生命的感悟(通用10篇)读生命生命的感悟篇1今天，我们在语文课上学习了《生命生命》这篇课文。

我对这篇课文印象非常的深。

这篇*的作者是杏林子——原名刘峡。

因为她得了严重的“类风湿性关节炎”，所以她的手不能抬、头不能转、脚不能迈……她忍受着病痛的折磨，坚强地活了下来。

我从心里升起了对她的无限敬意。

《生命生命》这篇课文主要以《飞蛾求生》、《砖缝中的瓜苗》、《倾听心跳》这三个故事来向我们展示了生命的意义。

当我读到第一个故事时，我被这一句打动了，“……但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到生命的力量在我手中跃动!那样强烈!那样鲜明!”一只小小的飞蛾面对危险，不管是否能够逃生，它都努力地去克服和战胜。

连飞蛾都有勇气活下来，何况我们人类呢?在这篇*的最后一段，刘峡说：“虽然生命短暂，但我们却可以让有限生命体现出无限的价值。

”这句话让我意味深长。

虽然生命短暂，但是我们可以努力给生命创造价值，让生命穿越时空，成为永恒。

在电视上的《生活帮》栏目中，也常常报道一些不尊重、不珍惜生命的人和事。

比如：“一位身强力壮的小伙子，因为他干了活，老板拖欠他工资，他就爬上塔吊要自杀。

”但我们更多的会看到见义勇为、舍己求人的好人好事。

比如：我们山东单县的英雄小伙——牛作涛，在广州为了救一名落水女孩的生命，却献出了自己宝贵的生命。

这不禁让我想起了雷锋说的一句话：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。

我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

”虽然，我也许不会像英雄们那样做出惊天动地的大事，但是，我会好好学习科学文化知识，将来让自己成为一个对祖国和人民有用的人，让自己的生命更加光彩、更加有力。

读生命生命的感悟篇2生命是什么？是出升的太阳。

生命是什么？是我们一生最珍贵的东西……今日我就读了一篇关于生命的故事《生命生命》。

这篇故事经过几件事情来证明了什么是生命。

一天我在写稿，忽然一只小飞蛾飞到我头上，我伸一只手猛然抓着小飞蛾。

可小飞蛾拼命地挣扎鼓动着翅膀，让我感到一股生命在我手中跃动，使我忍不住放了它。

生命读后感300字【优秀5篇】

生命读后感300字【优秀5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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读《生命生命》有感(15篇)

读《生命生命》有感(15篇)读《生命生命》有感1今天，我学习了生命生命这篇课文，被一只小猩蛾的求生欲望和不引人注目的小草顽强生命力带给我震撼。

如果说人生是一条黑暗的道路，那么生命便是一支蜡烛，它总是用自己瘦小的身躯去点燃人生，让人生变得充满温暖和光明。

一支小小的蜡烛身长仅仅只有十多厘米，但是，它总是不断的燃烧自己，时间一分一秒地过去了，而它却也在一截一截地减少。

就像光阴在我们身边不知不觉地溜走，并且永不复返。

“光阴似箭，日月如梭”啊！鉴于此，我必须珍惜自己宝贵的生命时光，须知蜡烛总会一截一截地减少。

生命是一支蜡烛，意味着在人生这条道路中，如果因风而熄灭，那么我们可以用新希望的灯火重新点燃。

在漫长的人生道路中，我们会遇到无数的挫折和困难，这并不可怕，只要勇敢地克服困难，就一定可以成功。

生命是一支蜡烛，它总是认认真真地在自己的岗位上无私地照亮别人，自己却默默地燃烧着。

课文中描写了一只小小的飞蛾，它虽然仅仅只能活上7天，但是，它依然渴望这7天。

当人们轻轻地用手指一捏，那飞蛾将死亡，但是，它却用顽强的生命力，忍着伤痛，极力鼓动双翅，这种求生的欲望使我震惊。

小草的生命力更顽强，在路边的草坪上，长着许多并不引人注目的杂草，它们生长在贫瘠的土地上，没有人为它们施肥、浇水、捉虫，它们全靠大自然所赋予的条件，依然生机勃勃地生长着。

说到这里，我想起了白居易的一首诗，“野火烧不尽，春风吹又生。

”是的，大自然的杂草总比温室培育的花儿要顽强得多了。

我似乎也像温室培育的花儿，经不住一点儿风吹雨打，我也要学会坚强。

在接下来的日子里，我不断地努力，不断地取得进步。

在上学期的学科竞赛中，我以总分288.5的成绩获得全级第二名；数学取得了全级唯一满分的成绩；在数学“希望杯”初赛中我以全班最高分进入了决赛；还有多篇__在报刊上发表……一分耕耘，一分收获，要取得好成绩，就必须好好去珍惜生命中的每分每秒。

是啊！人活着，就要活得精彩，活得更有意义。

关于生命生命的读后感（精选32篇）

生命生命的读后感关于生命生命的读后感（精选32篇）读完一本经典名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写读后感了。

那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的关于生命生命的读后感（精选32篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

生命生命的读后感篇1读了《生命生命》这篇文章，我知道了作者杏林子心里一直有个疑问：生命是什么呢？从飞蛾求生、香瓜子发芽、静听心跳的事件中，作者知道了要对自己的生命负责要珍惜生命，让自己活得更加光彩有力。

除了杏林子知道了生命的意义，生活中还有许许多多的人也知道。

就像叶欣、邓练贤、王晶。

李晓红……这些抗非典英雄。

就说说叶欣吧：叶欣是省中医院二沙分院里急诊部的护士长。

在非典期间，叶欣救了很多非典患者。

叶欣却因此患上了非典，但叶欣还是处处关心非典患者。

当叶欣抢救一名患者后的一个星期后，叶欣离开了她热爱的岗位、亲人。

我想，叶欣可能认为她生存下来就是为广大人民服务，而不是为自己生存。

除了生活中的英雄，还有许多默默无闻的人：就像我们学校门口的交警，下大雨时还坚持着维护交通秩序，让开车的人很满意。

植物也同样有着顽强的意志：花，谢了还能再开；叶子，枯了还能在长；草，烧了还能再长……生命的意义是什么呢？每一个生命都有自己的想法。

读了《生命生命》这篇文章，我知道了：虽然人的生命是有限的，但你可以让它散发出无限的光彩。

生命生命的读后感篇2读了《生命生命》这一课，让我明白了许多。

起初，我也不明白生命是什么，但是读完了，我明白了生命就是活在的意义。

读了“那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！”这一句，仿佛我也感受到那种生命力，种子不怕困难，用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳，不受周围环境的干扰，它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中，但它并不难过，而是勇敢地面对。

我很敬佩它那种不屈的精神。

“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

”从句话我联想到那些失业人士，他们都认为自己已经不能再走进这个社会，而自行了断，一死了之。

《生命生命》读后感(通用15篇)

《生命生命》读后感(通用15篇)《生命生命》读后感1我们的生命今天，我们学了《生命生命》这课后，我对生命有了更深刻的了解。

一开始，我认为生命并没有太大的作用，单单只是人类才有生命，而其它动物和植物都是靠大自然的特殊环境而生存的。

我认为只有人类才有顽强不屈的强大生命力，不相信动物和植物能顽强、勇敢的生存。

不过，读了《生命生命》，我发现我对生命的理解还不够深刻。

生命是属于任何植物、动物和人类的！飞蛾强烈的求生欲望，香瓜子能在没有阳光、没有泥土的地方，冲破坚硬的外壳、茁长生长；而我们人类有一声声沉稳的心跳，都体现出了生命！我却没有好好利用生命，没有让生命绽放出耀眼的光芒；没有让生命体现出应有的价值；没有让生命在闪耀中显出灿烂；没有让生命在平凡中显出真实。

本文的作者却可以通过鼓舞自己、克服重重困难写出了一篇又一篇精彩、感人的文章，从而开朗、乐观的热爱生活。

我以后一定要向本文作者学习，不虚度年华，努力学习，做好自己应做的事，帮他人干力所能及的事。

我们也要“好好地使用它。

”不要“白白地糟蹋它。

”还要“让有限的生命出无限的价值！”一定要全力为祖国的强大而做出应有的贡献！《生命生命》读后感2生命，对我们来说意味着什么?一条丑陋的毛毛虫，可能蜕成一只五彩斑斓的蝴蝶，一粒小小的中总会有盛开的时候。

因为，生命本来就是一桩奇迹。

让我们走近生命，用心倾听生命的真谛吧!一只小小的、脆弱不堪的飞蛾，也许只有9天的寿命。

但是就因为这短短的几天，它在人类的手指时没有选择放弃生命，而是选择努力的逃生，让我们感受到了它顽强求生的欲望。

一粒小小的香瓜子不怕困难，用自己的嫩芽冲破坚硬无比的外壳，不受周围环境的干扰，它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中，但它并不畏惧，而是勇敢地面对。

我很敬佩它那种不屈的精神。

再听听老师对作者：杏林子的资料，我感慨万千：杏林子12岁就患上了“类风湿性关节炎”，大部分关节遭到损坏，手不能抬、肩不能举、头不能转、脚不能行。

2023年《生命生命》读书心得300字(通用4篇)

2023年《生命生命》读书心得300字（通用4篇）《生命生命》读书心得1我读完《生命生命》这篇课文，被__内容感动着，深深的体会到了生命的意义！课文里说的那只飞蛾，虽然已经落入人类的“手掌心”，知道自己无路可逃了，但是仍然用自己最大的力量挣扎着，坚持着要逃出去。

飞蛾这种强烈的生命欲让我们震惊！它对生命的渴望和坚持不懈的精神值得我们大家学习！课文中还讲了那截瓜子苗，竟然能在没有阳光、没有泥土的砖缝中成长。

瓜子苗那种不屈向上、茁壮生长的顽强生命力让我对“生命”一词有了更深的理解。

记得保尔说过：“人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次……”我看到在生活中，有人可以在有限的生命中，踏实认真地做人做事，让生命更加有意义！也有人不珍惜生命，遇到些挫折就垂头丧气，一蹶不振，甚至还白白糟蹋自己的生命！我认为：生命对于我们每个人来说虽然都是短暂的，但是我们要在有限的生命中，努力学习！好好做人！无论遇到什么困难，都勇敢的去面对！珍惜父母给我们的这个宝贵的生命，通过坚持不懈的努力，让生命之花开得更加绚烂！让美好的生活变得更加多姿多彩！《生命生命》读书心得2在四年级我学了许多课文，其中《生命生命》这篇课文让我最为感动。

生命可以体现在一只极力鼓动双翅的飞蛾；生命可以体现在一株掉在墙缝中茁壮成长的小瓜苗；生命可以体现在自己沉稳而有规律的心跳……不管怎么样，生命是宝贵的，我们要好好使用它，不能白白的糟蹋它，使它体现出无限的价值。

在5.12大地震中，有这样一个鲜活的例子：在一座倒塌的居民楼里救援人员发现了一位妇女，但她因为埋的时间过长已经停止呼吸了，正当救援人员要离开时，一位队员突然发现，在妇女弓着的身子下有一位还在熟睡的小宝宝，他只有几个月大，经过检查宝宝没事，而在宝宝身上还有一封未发出的短信。

信上这样说；孩子，如果你还活着，希望你能明白妈妈爱你。

就在这短短的一句话中包含着一种对生命的渴望和期盼，那样强烈、那样鲜明。

同时我感受到了生命的可贵和母爱的伟大。

实用文_读《生命生命》有感300字范文

读《生命生命》有感300字范文读生命生命有感300字篇1看完语文书上的《生命生命》，我的心久久不能平静。

文中说的是：作者杏林子常常想，生命是什么?从飞蛾求生、瓜苗在砖缝中茁壮成长、倾听心跳等几件小事中，展现生命的意义。

一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛毛虫，可能变为一只五彩斑斓的彩蝶。

因为，生命本来就是一桩奇迹。

虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

文中小飞蛾的“挣扎”，是在生命面临着严重危胁的一种抗争;虽然香瓜子只活了几天，但只要再活一刻，幼苗就没有放弃生命的权力;杏林子在静听自己的心跳后产生的生命意识：一个人的生命只属于自己，我们必须对自己负责，好好地使用生命，让人生更有意义。

读生命生命有感300字篇2《生命生命》讲的是作者通过三件事感受到了生命。

第一件事，是作者写稿时飞蛾骚扰到她了。

作者捉住了它，却被它那强烈的求生欲望而感动，最后把它放了。

第二件事，是墙角的砖缝中掉进了一粒香瓜子。

在没有阳光、泥土的环境中发芽了。

第三件事，是作者用听诊器听到自己那沉稳而有规律的心跳，感受到了自己的生命。

读了《生命生命》这一课我感受到了生命无处不在。

可以说生命是顽强的、生命是靠努力才变得有意义。

每个人都是平等的，因为每个人都只有一次生命。

每个人的命运都不一样，因为有的人一直都在努力奋斗，有的人用吃、喝、玩、乐消磨时光……努力奋斗、努力拼搏的人就会看到自己胜利的果实，他们可以享受成功的喜悦。

而每天只知道吃、喝、玩、乐的人最终会受到命运的惩罚，他们总是抱怨命运的不公平，却从不想想自己有没有错。

我愿意做一个努力奋斗、拼搏的人，不愿意消磨时光。

以后我要好好学习、奋发向上，让我的生活变得更加有意义。

读生命生命有感300字篇3读了《生命生命》这篇__后，我懂得了生命是什么：是飞蛾求生那种强烈的欲望;是瓜苗茁壮生长，不屈向上的那种精神;是心脏那一声声沉稳而有规律的跳动。

同时，我也知道：生命虽然短暂，但是我们却可以让它体现出无限的价值。

生命生命读后感优秀范文10篇

生命生命读后感优秀范文10篇《生命生命》这篇文章通过三个小故事来向我们描述生命的力量和神圣,读来令人震撼并有许多感悟。

下面是小编整理的生命生命读后感优秀范文10篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

生命生命读后感1今天，我们学了《生命生命》一课，这一课让我知道了生命是短暂的。

但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

作者杏林子12岁就患上了类风湿性关节炎，是她下身关节损坏，下肢不能行走，只能靠轮椅四处走动。

小学毕业后，她就退学啦，但经她多年的整修，已经活到了61岁，医生说她最多能活半年，但她凭着坚强的毅力，生存了下来，并自学成才。

她的死也不是因为自己的病，而是因为有人用东西砸了她的脑袋，大脑流血。

虽然生命短暂，但是，她们却能让有限的生命体现出无限的价值。

这句话代表了盲、哑、聋的女作家-----海伦。

凯勒，在他的一生中，只有九个月的时间能看见美丽的世界，能听见优美的音乐，能说出让人听懂的语言。

但是，在安妮。

莎莉文老师的帮助下，战胜了命运，打到了病魔，让痛苦从她心中飞走，让快乐再回到她心中。

这就是生命，这就是她们-----海伦。

凯勒、杏林子、生存的勇气。

因为她们知道虽然生命短暂但可以让有限的生命体现出无限的价值。

只有21年生命的雷锋叔叔之所以做好事是因为他知道，虽然生命短暂，却可以让有限的生命体现出无限的价值。

我通过学习这篇课文想到了我自己，我比她们幸福，因为我有爱我的家庭;我比他们快乐，因为我有为我解除忧虑的朋友;我比他们生活好，因为我有完整的生命，我可以在美好的环境里学习，在父母的呵护下茁壮成长;我有可以让我进步的老师，让我在安静的教室里学习。

所以，我要珍惜生命，决不让它白白流失，让自己活的更加光彩照人。

生命生命读后感2学了《生命生命》这一课，我心里又多了些新的感受。

一只飞蛾在它将要死亡的那一刻，不停地挣扎着。

哪怕没有一丝希望，也要勇敢地闯出去。

那不屈向上的小瓜苗，虽然没有阳光和泥土的呵护，但它依然坚强地向上长着，它们是多么珍爱自己的生命啊……就像作者杏林子一样，虽然身患重病，但依然乐观地面对生活……虽然生命短暂，但我们可以在这短暂的生命里做出许多有意义的事情，使我们的生活多一份快乐、多一份美好。

生命生命读后感300字(精选4篇)精选

生命生命读后感300字〔精选4篇〕前几天，我读了一篇短文，是残疾作家杏林子的作品?生命生命?。

令我感受最深刻的就是顽强瓜苗的生长。

故事讲得是：墙角的砖缝里掉进了一料香瓜子。

在恶劣的环境下也茁壮生长，虽然只活了几天。

我还想到了一件事情：有一天，我来到路边，看到了一个非常大的岩石，岩石上有一些泥土，大概是车开过泼到上面的。

可是，在泥土上，竟然冒出一簇小草。

小草傲然挺立，不屈向上，茁壮生长。

就是那一小堆泥土，长出了一些小草，没有人浇水，没有人给它放肥料，多么顽强！多么坚决！这种顽强的生命力让所有的过路人都震惊。

我一直都在想：为什么它的种子会停在这里？它会感到悲伤吗？小草每时每刻都在用它的行动、精神告诉人们：不管在哪里，我都一定会绽放。

顽强的生命力！小草成长、瓜苗生长都是多么令人震撼啊！读了?生命生命?这篇文章，我感到每一个小生命都很珍贵。

虽然一些小动物和一些小植物不是很起眼，但它们都非常珍惜生命。

冬天，所有植物都谢了，只有一朵花还在风雪加交中傲然挺立，那就是梅花。

梅花它不怕寒冷，而它的生命更是顽强的，在风雪中和恶劣的环境上不屈向上，茁壮成长，那是花的勇气。

蚂蚁也是那样的珍惜生命。

即使它们被石头压着，只要有一息尚存，它们都会努力地挣扎着，努力地去寻找出路。

同时，别的同伴也会从四面八方赶来，齐心协力地帮助被困的'蚂蚁，直至把被压的蚂蚁救出来，他们坚持不懈地和命运做斗争，那种永不放弃的精神实在让我震惊、让我感慨。

虽然生命是短暂的，但是，我们人人都有生存的权利，而且每一个生命都是平等的，我们可以让有限的生命，表达出它的珍贵，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，使自己活得更加光荣有力，更加坚强、勇敢。

读了这篇课文，我明白了一个道理：一定要好好珍惜生命，不要虚度年华，无所作为。

飞蛾求生讲述的是：看到飞蛾那样珍惜自己的生命，令我震惊，忍不住放了它；瓜苗生长讲述的是：一粒瓜子在没有水分、没有泥土、没有阳光的砖缝中不屈向上、茁壮成长，即使它仅仅只活了几天，也从没有放弃对生命的渴望。

生命生命读后感(15篇)_4

生命生命读后感(15篇)生命生命读后感1读了《生命生命》这篇__，让我懂得了人活着得珍爱生命、尊重生命、善待生命，并且要努力向上，用自己有限的生命出创造出无限的价值。

热爱生命的人会珍惜生命、善待生命、热爱生命，他们能面对人生的种种挫折。

在漫漫的人生旅途中，一个人总会有遭到不幸、遇到挫折而伤心失意的时候，会掉下痛苦的眼泪。

面对挫折我们不应该相信眼泪！孙老师给我们上课时，说过：“生活就像一面镜子。

你对他哭，他对你哭；你对他笑，他对你笑。

”记得韩宝仪的那首歌《可爱的人生》，这样唱道“你不要哭哭啼啼过一生一定要哈哈嘻嘻过一生啊虽然是人人的看法不同总归是可爱的人生得意的时候你抬起了头失意的时候你不必烦忧安安乐乐的渡过难关安安乐乐的渡过难。

”人呀！得热爱生命，面对所有的不幸所有挫折。

眼泪，对于胜利者来说，是成功时的喜悦；而对失败者来说，确是怯懦的表现。

生活不相信眼泪，只有不屈不挠的追求和奋斗，才能战胜挫折。

中国科普作家高士奇，23岁那年，因意外不幸而全身瘫痪：头歪向左边，语言不清，两眼发直，连进食都很困难。

但是他没有因为这次挫折而落泪，面对生活失去信心；相反，他以顽强的毅力着了许多作品，博得了后人的敬重。

而张海迪、海伦等不幸的人不都是笑着面对生活的吗？因为它们深知，面对挫折不相信眼泪，未来的道路需要自己去闯。

但我们也常常听到或看到一些嗯忍受不了挫折的打击、痛苦的折磨，失去对生活的信心。

这样，他们都成了生活的失败者。

的确，生活对每个人来说，都不会是一帆风顺，总会有曲折和坎坷。

只有正视挫折，直视生活，一定能成为生活的强者！用眼泪来向生活哭诉，可望能得到怜悯，这是懦夫的行为，也是徒劳的！不幸者，失败者们，潇洒的逝去眼角的泪水，让我们用笑容来对待生活中的挫折，勇敢的去面对挫折，去热爱生命吧！生命生命读后感2今天，我学了一篇叫《生命生命》的__，让我对生命的意义有了更深的感悟。

__中，作者杏林子通过三件小事：飞蛾求生；砖缝中长出的瓜苗；倾听心跳，告诉我们生命是美好的，也是宝贵的，更需要顽强。

生命生命读后感300字5篇

生命生命读后感300字5篇生命生命读后感300字篇1本学期我学习了由台湾女作家杏林子写的《生命生命》这篇课文，让我对生命有了新的认得。

经过学习，我了解到12岁就得了类风湿性关节炎，全身关节的大部分遭病魔侵蚀，以致扭曲变形，但她靠着自我的信念和毅力，成为了台湾知名的女作家，她身残志坚不屈服于命运，不仅仅酷爱自我的生命，还无私奉献，乐于帮忙他人。

她的故事让我明白：生命是奋斗！是奉献！在自然界中，全部的生物都体现出对自我生命的无限酷爱和敬重。

在墙缝中不屈生长的小草，努力破茧而出的蝴蝶，为逃命自断尾巴的壁虎，为保护自我而不绝换色的变色龙……它们都在用行动无声的告知我们，它们是多么珍惜生命，酷爱生命啊！俗话说“蝼蚁尚且偷生”，更何况是我们人类呢？我们在生活中如何做到保护好自我的生命呢？在学校，我们要注意：不能追赶游戏，上下楼梯不要拥挤，做操排队要有序，凡是对身体有损害的行为都不要去尝试；在生活中，我们要注意交通安全、用水用电安全、网络安全，不要和陌生人说话，不要轻易信任他人，保护好自我不受损害。

要好好磨练，好好吃饭，有了健康的体魄，才能制造生命更深层的价值。

不管是杏林子还是自然界中的全部生物，我从他们身上最大的感悟是：生命不息，奋斗不止！我接下来会努力学习，好好珍惜时间，改掉自我拖拖拉拉，三心二意的毛病，让自我有限的生命体现出无限的价值，使自我活得更加光彩有力！生命生命读后感300字篇2早就听说有一本叫《不能承受的生命之轻》的小说，一直想看看，几年以前在书店里没有找到，时间久了，也就忘了。

近来一个偶然的机会，到书店里看到了这部小说，也由此对本书的——捷克作家米兰·昆德拉有了一些认得和了解。

但当我看完之后，对这部小说的名字并没有真正的理解，不知道它为什么要叫《不能承受的生命之轻》呢？再次看完之后，有了一点感觉，但也还是很模糊，觉得此书真的不好弄懂，艰深的好像一本哲学。

或许是我才疏学浅、太笨的原因吧，总之，难以看得透彻。

《生命生命》读书心得300字优秀范文5篇

《生命生命》读书心得300字优秀范文5篇《生命生命》作者从捉飞蛾、赞瓜秧、听心跳三个事例，通过动物、植物以及人三个方面，告诉我们一个道理——生命虽然短暂，但我们要让有限的生命表达无限的价值，要珍惜生命，热爱生命。

那么生命生命读书心得怎么去写呢，以下是的生命生命读书心得300字范文5篇，希望可以分享大家进展阅读和参考。

今天，我们学习了杏林子写的《生命生命》这一课。

不课文主要讲了三件小事：顽强逃生的飞蛾转风中的小香瓜子苗，静听自己的心跳，这三件事表达了生命的顽强，和杏林子关爱生命的爱心。

读着这篇课文，脑海里的记忆使我想起了一个幽闭在盲聋哑世界里的人——海伦凯勤，虽然她很不幸，可她没有放弃自己的人生，努力奋斗，写作，已经把自己的处境忘得一干二净。

功夫不负有心人，终于，她创作了《我的生活》，《老师》《走出黑暗》等，她还说过这样一句话，“忘我就是快乐”因为她要把别人的眼晴所看见的光明当作她的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作她的乐曲，别人嘴角的微笑当作她的快乐。

杏林子，海伦凯勤之所以有这样的成就，可应了这一句话：“有志者事竟成。

”她们给自己立取一个目标而奋斗，我们也应该像她们一样为一个目标而奋斗。

学了《生命生命》这一课，让我懂得了许多。

以前，我一点都不明白生命的含义是什么，只知道生与死，但学了这篇课文以后知道了生命必须活的有意义，有价值!当我把这篇课文学完以后，我知道了生命是要付出的，也是要给予的，而不是承受，也不是在与争取。

我要向小小的种子学习，因为它用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳，不受周围环境的干扰，在没有阳光没有泥土的砖缝中生长，不屈向上茁壮生长，它的这种不屈不挠的精神值得我学习。

即使它仅仅活了几天，但它知道用自己小小的生命，伟大地多添加一丝生机。

生命的价值不在于长短，而是它的价值!所以我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活的更加有意义，有价值。

因为我们必须对自己负责!人的生命是有限的，但价值却是无限的，所以我要把有限的生命，表达出无限的价值!在语文课上，我们和苏老师一起学习了一篇语言生动的课文--生命生命。