汉语拼音声母韵母汇总分类资料

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汉语拼音声母韵母汇总分类

汉语拼音声母韵母汇总分类

小学汉语拼音声母韵母表(汉语拼音共有63 个。

其中声母23 个,韵母 24 个 (单韵母 6 个 ,复韵母 9 个,前鼻韵母 5 个 ,后鼻韵母 4 个 ,整体认读 16 个。

) 一、声母表( 23 个)b 播p 泼m 摸 f 佛 d 得tn 讷l 勒g 哥k 科h 喝j q 气x 西zh 知ch 吃sh 狮r z 字 c 刺s 丝y 医w 屋二、韵母表( 24 个),韵母分单韵母和复韵母。

特鸡日单韵母(6 个)a啊o喔e鹅i复韵母(9 个)ai爱ei欸ui威ao ie耶üe约er儿前鼻韵母(5 个)an 安en恩in因un后鼻韵母( 4 个)ang昂eng亨ing英ong三、整体认读音节( 16 个),整体认读音节读时要注意:不能拼读,是一个整体。

zhi 织chi 吃shi 狮risi 丝yi 衣wu 乌yu yuan 圆yin 因yun 云ying 衣u乌ü熬ou欧iu温ün晕翁日zi字Ci鱼ye爷yue鹰迂优刺月汉语拼音声调以及注意事项声调口诀:一声轻(一),二声扬(/),三声拐弯 (V),四声降 (\)。

一声平又平,二声望上升,三声转个弯,四声往下降。

标调规则:a o e i u标ü调按顺序;i、u并列标后头;a母出现不放过,没有 a 母找 o e ;单个韵母不必说。

拼写规律:小ü碰到j q x y就脱帽(去掉点);小ü见大y,去掉两点还读ü ;ü 拼n和l,两点省不得。

标调口诀:一个音节一个调,声调符号像顶帽。

声调符号标在哪?只在韵母头上标。

标调还要按顺序, i 、 u 并列标后边,轻声上面不标调,i 上标调点去掉。

韵母的标调:有a标a上,没a找o e,i 、u 都有标在后。

韵母的标调:有 a 在,把帽戴, a 要不在 o e 戴,要是 i u 一起来,谁在后边给谁戴。

公司档案管理制度一、总则1、为加强本公司档案工作,充分发挥档案作用,全面提高档案管理水平,有效地保护及利用档案,为公司发展服务,特制定本制度。

声母单韵母复韵母表

声母单韵母复韵母表

日常生活中应用实践
01
在购物、点餐等场合使用汉语拼音
在商场、餐厅等公共场所,使用汉语拼音可以快速准确地表达需求,提
高沟通效率。
02
在旅行、交通中使用汉语拼音
在旅行过程中,使用汉语拼音可以帮助游客快速了解地名、景点名称等,
便于行程规划和导航。
03
在网络交流中使用汉语拼音
在网络聊天、社交媒体等场合,使用汉语拼音可以方便地进行文字输入
在书写复韵母时,要注意 区分大小写字母,确保书 写正确。
04
声母与单韵母拼读规则
拼读基本原则
声母轻短韵母重
在拼读时,声母要读得轻 而短,韵母要读得重而长, 确保音节清晰。
两音相连猛一碰
声母和韵母拼读时,要快 速连读,使两个音素紧密 结合,形成一个完整的音 节。
借助介母读准音
对于含有介母的音节,要 先读准介母,再与声母和 韵母进行拼读。
声母单韵母复韵母表
目录
• 声母概述与分类 • 单韵母详解 • 复韵母详解 • 声母与单韵母拼读规则 • 声母与复韵母拼读实践 • 汉语拼音整体认读能力提升
01
声母概述与分类
声母定义及作用
01
声母定义
声母是指汉语音节开头的辅音 音素,和韵母一起构成完整的
音节。
声母在汉语发音中起到辅音的作 用,与韵母相拼合,形成不同的
难点二
声母与复韵母拼读不熟练。应多进行 拼读练习,形成肌肉记忆。
自主练习建议
建议一
制定每日拼读计划,如每天拼读10 个声母与复韵母的组合。
建议二
利用拼音卡片、拼音表等辅助工具 进行拼读练习。
建议三
在阅读中遇到生字时,尝试用声母 与复韵母拼读法读出其读音。

汉语拼音的分类

汉语拼音的分类

汉语拼音的分类23 个声母:b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w24 个韵母:单韵母( 6 个)a o e i u u复韵母(9 个) a i ei ui a o ou iu ie u e er 鼻韵母(9 个)a n en in un una n g en g in g on g16 个整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yuye yue yu anyin yun yin g整体认读音节归类小学汉语拼音教材中的16 个整体认读音节可分为五种情况:1. zhi 、chi 、shi 、ri :这四个音节的韵母都是舌尖后元音“ -i ”。

2. zi 、ci 、si :这三个音节的韵母都是舌前元音“ i ”。

3. ye :这个音节可以看作韵母ie 自成音节,也可看作由声母y和韵母e拼成的音节。

如果按前一种理解,那么,把它作为整体来认读,是为了免教拼写规则(《方案》规定:韵母ie自成音节,要把i改为y);如果按后一种理解,则把它作为整体来认读,是为了免教舌面前半低元音“ e”。

4. yi、yin 、yin g、wu:这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则,由韵母i、in、in g> u 前面加y或w构成的。

5. yu、yue 、yun 、yu a n:这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则,由撮口呼韵母u>u e>u n>u前面加y构成的。

巧记整体认读音节1、zhi 、chi 、shi 、ri 、zi 、ci 、si 这7 个是整体认读音节,他们发音与声母zh、ch、sh、r、z 、c、s 一样的,只是整体认读音节发音响亮些,7 个声母发音要轻短。

音节,因为没有规律,所以记忆起来比较困难。

怎样才能让学生牢牢地记住这些音节呢?用顺口溜来引导学生就容易多了:因(yin )—(yi)夜(ye )雨(yu),无(wu)£(yun )映(yin g)圆(yu a n)月(yue )。

汉语拼音声母韵母汇总分类表

汉语拼音声母韵母汇总分类表

小学汉语拼音声母韵母表…二、韵母表(24个),韵母分单韵母和复韵母。

《汉语拼音字母表声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ang eng ing ong汉语拼音共有63个。

其中声母23个,韵母24个(单韵母6个,复韵母9个,前鼻韵母5个,后鼻韵母4个,整体认读16个。

23个声母:b p m f d t l n g k h j q x zh ch sh r z c s y w24个韵母:单韵母6个:a o e i u v ;复韵母9个:ai ei ui ao ou iu ie ue er ;前鼻韵母5个:an en in un vn ;后鼻韵母4个:ang eng ing ong ;整体认读:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying汉语拼音音节表b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bingp pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin pingm ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min mingf fa fo fei fou fan fen fang feng`d da de dai dei dao dou dan dang deng di die diao diu dian dingt ta te tai tao tou tan tang teng ti tie tiao tian tingn na nai nei nao no nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ningl la le lai lei lao lou lan lang leng li lia lie liao liu lian lin liang lingg ga ge gai gei gao gou gan gen gang gengk ka ke kai kou kan ken kang kengh ha he hai hei hao hou hen hang hengj ji jia jie jiao jiu jian jin jiang jingq qi qia qie qiao qiu qian qin qiang qingx xi xia xie xiao xiu xian xin xiang xingzh zha zhe zhi zhai zhao zhou zhan zhen zhang zhengch cha che chi chai chou chan chen chang chengsh sha she shi shai shao shou shan shen shang shengr re ri rao rou ran ren rang rengz za ze zi zai zao zou zang zengc ca ce ci cai cao cou can cen cang cengs sa se si sai sao sou san sen sang sengy ya yao you yan yang yu ye yue yuan yi yin yun yingw wa wo wai wei wan wen wang weng wu注:iou,uei,uen,前面加声母时,改为iu,ui,un,例如:niu(牛),gui(归),lun(伦))。

63个汉语拼音字母表

63个汉语拼音字母表

一、声母表:
b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、
c、s、y、w。

二、单韵母表:
α、o、e、i、u、ü。

三、复韵母表:
αi、ei、ui、αo、ou、iu、ie、üe、er、αn、en、in、un、ün、αng、eng、ing、ong。

四、整体认读音节
zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yu、αn、yin、yun、ying。

扩展资料
1、声母:使用在韵母前面的辅音,跟韵母一起构成的一个完整的音节。

其他汉藏语系语言也有类似的结构,一般由辅音充当,即首辅音。

辅音的主要特点是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍,因此可以说,声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。

声母通常响度较低、不可任意延长、而且不用于押韵。

2、韵母:可以分成韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分。

如“娘”niáng的韵母是iang,其中i是韵头,α是韵腹,ng是韵尾。

每个韵母一定有韵腹,韵头和韵尾则可有可无。

如“大”dà的韵母是α,α是韵腹,没有韵头、韵尾;“瓜”guā的韵母是ua,其中u是韵头,α是韵腹,没有韵尾;“刀”dāo的韵母是ao,其中α是韵腹,o是韵尾,没有韵头。

3、整体认读音节:节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样(或者添加一个声母后读音仍和韵母一样)的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出。

汉语拼音的分类

汉语拼音的分类

汉语拼音的分类23个声母:b p m f d t n lɡ k h j q xzh ch sh r z c sy w24个韵母:单韵母(6个)ɑ o e i u ü复韵母(9个)ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er鼻韵母(9个)ɑn en in un ünɑnɡ enɡ inɡ onɡ16个整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci siyi wu yuye yue yuɑnyin yun yinɡ整体认读音节归类小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况:1.zhi、chi、shi、ri :这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”。

2.zi、ci、si :这三个音节的韵母都是舌前元音“i”。

3.ye:这个音节可以看作韵母ie自成音节,也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。

如果按前一种理解,那么,把它作为整体来认读,是为了免教拼写规则(《方案》规定:韵母ie自成音节,要把i改为y);如果按后一种理解,则把它作为整体来认读,是为了免教舌面前半低元音“ê”。

4.yi、yin、yinɡ、wu:这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则,由韵母i、in、inɡ、u前面加y或w构成的。

5.yu、yue、yun、yuɑn:这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则,由撮口呼韵母ü、üe、ün、üɑn前面加y构成的。

巧记整体认读音节1、zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si 这7个是整体认读音节,他们发音与声母zh、ch、sh、r、z 、c、s一样的,只是整体认读音节发音响亮些,而7个声母发音要轻短。

2、而对于后面的9个“yi、wu 、yu、ye、yue、yuɑn、yin 、yun、yinɡ”音节,因为没有规律,所以记忆起来比较困难。

怎样才能让学生牢牢地记住这些音节呢?用顺口溜来引导学生就容易多了:因(yin)一(yi)夜(ye)雨(yu),无(wu)云(yun)映(yinɡ)圆(yuɑn)月(yue)。

汉语拼音声母韵母汇总分类表

汉语拼音声母韵母汇总分类表

汉语拼音声母韵母汇总分类表拼音是汉字注音的一种方式,通过拼音可以准确地表示汉字的发音。

拼音由声母和韵母组成,声母表征的是声音的开端,而韵母则指的是声音的结尾。

对于学习拼音的人来说,了解声母和韵母的组合规律是非常重要的。

下面是一份汉语拼音声母韵母汇总分类表,方便大家学习和使用。

一、声母分类表1. 清辅音b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s2. 浊辅音ba、pa、ma、fa、da、ta、na、la、ga、ka、ha、zha、cha、sha、ra、za、ca、sa3. 破擦音bo、po、mo、fo、lo、ge、ke、he4. 舌面音ti、di、ni、li、ji、qi、xi二、韵母分类表1. 单韵母a、o、e、i、u、ü2. 复韵母ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er3. 开合双元音an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong三、声调分类表1. 一声ā、ō、ē、ī、ū、ǖ2. 二声á、ó、é、í、ú、ǘ3. 三声ǎ、ǒ、ě、ǐ、ǔ、ǚ4. 四声à、ò、è、ì、ù、ǜ注意事项:1. 拼音中的声母和韵母的组合并不是所有的都有,有些声母只能与特定的韵母组合。

2. 有些声母和韵母的组合在实际使用中会有一些变化,需要根据具体情况进行记忆和掌握。

3. 拼音的声调是非常重要的,不同的声调可以改变词语的意思,因此需要准确地标注和区分。

通过学习和掌握拼音的声母和韵母的组合规律,我们可以更准确地发音,并且能够正确理解和使用汉字。

拼音是学习汉语的基础,掌握好拼音可以帮助我们更快地提高汉语听说读写的能力。

希望以上的汉语拼音声母韵母汇总分类表对大家有所帮助。

《汉语拼音分类表》

《汉语拼音分类表》
ye yue yuanyin yun ying
zhi、chi、shi、ri是翘舌音zi、ci、si是平舌音
说明
标调规则:a o e i uü标调按顺序;i、u 并列标后头;轻声上面不标调,i 上标调点去掉。
拼写规律:小ü碰到 j q x y就脱帽(去掉点);小ü见大y,去掉两点还读ü;ü拼n和l,两点省不得。
单韵母(6个)
ɑ oeiu ü
复韵母(9个)
ai ei uiaoou iuieüeer
特殊韵母(1个)
er
前鼻韵母(5个)
anen iBiblioteka unün(指拼音中以“n”结尾的韵母)
后鼻韵母(4个)
ang eng ing ong(指拼音中以“ng”结尾的韵母)
整体认读音节(16个)
zhi chi shi rizi ci siyi wu yu
iou、uei、uen的使用:这三个韵母和声母相拼时,要去掉中间的元音字母,写为iu、ui、un.例如niu(牛)、ɡui(归)、lun(论).如果前面是零声母,就要按照y和w 的使用规则,分别写为you、wei、wen.可见iou、uei、uen是理论的写法,在实际拼写时并不出现.在分析韵母的结构时,仍旧使用iou、uei、uen,不用省写式.
y和w的使用:① i行韵母要写成yi(衣)、yɑ(呀)、ye (耶)、yɑo(腰)、you(忧)、yɑn(烟)、yin(因)、yɑnɡ(央)、yinɡ(英)、yonɡ(雍).② u行韵母要写成wu(乌)、wɑ(蛙)、wo(窝)、wɑi(歪)、wei(威)、wɑn(弯)、wen(温)、wɑnɡ(汪)、wenɡ(翁).③ ü行韵母要写成yu(迂)、yue(约)、yuɑn(冤)、yun(晕).
汉语拼音分类表

汉语拼音字母表归类(可以直接打印)

汉语拼音字母表归类(可以直接打印)

汉语拼音字母表归类(可以直接打印)汉语拼音字母表归类汉语拼音字母表是一种使用拉丁字母来表示汉语音节的工具。

它由一个声母表和一个韵母表组成,共计21个声母和38个韵母。

在这篇文章中,我们将对这些字母进行归类,方便读者更好地理解和记忆。

一、声母1. 清音声母b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x清音声母指的是发音时声带不震动的辅音,嘴唇或舌尖等部位产生的音。

这些声母的发音较为清晰,容易辨认和记忆。

2. 浊音声母z, c, s, zh, ch, sh, r浊音声母指的是发音时声带震动的辅音,发音时会有一定的噪音。

这些声母的发音较为浑浊,需要一定的技巧来准确发音。

3. 半浊音声母y, w半浊音声母指的是发音时声带震动较轻的辅音,介于清音和浊音之间。

这两个声母在拼音中既可以作为声母,也可以作为韵母。

二、韵母1. 单元音韵母a, o, e, i, u, ü单元音韵母指的是单个音节内只有一个元音的韵母。

a、o、e、i、u 为普通韵母,ü为特殊韵母。

2. 复韵母ai, ei, ui, ao, ou, iu, ie, üe, er复韵母指的是由两个音节组成的韵母,包括元音和半浊音声母y、w。

复韵母在拼音中的存在使得汉语拼音更加丰富多样。

3. 鼻韵母an, en, in, un, ün, ang, eng, ing, ong鼻韵母指的是以鼻音结尾的韵母,发音时气流通过鼻腔。

它们的发音与普通韵母相比,具有一定的变化和特点。

4. 转折韵母ia, ua, uo, üo转折韵母指的是与普通韵母发音相比,音调有所转折的韵母。

它们的发音需要特殊的技巧和注意。

5. 合口韵母ian, uan, üan, in, un, ün, iang, uang, iong合口韵母指的是与清音声母结合发音时,嘴唇张开,舌尖卷起的韵母。

汉语拼音资料整理(完善版).

汉语拼音资料整理(完善版).

ing 先发 i,舌尖向下,舌头向后缩,舌根抬起并抵住软腭,气流从鼻腔出来。 ong 先发 o,紧接着舌头后缩,舌根向软腭靠拢,气流从鼻腔出来。
三、汉语拼音声母表音调表: ɑ: āáǎà e: ēéěè u: ūúǔù ɑi: āi ái ǎi ài ui :uīu íu ǐu ì ou: ōu óu ǒu òu ie :i ēi éi ěi è er: ēr ér ěr èr en: ēn én ěn èn un: ūn ún ǔn ùn ɑnɡ: ānɡánɡǎnɡànɡ in ɡ: īnɡínɡǐnɡìnɡ zhi:zh īzh ízh ǐzh ì Shi:sh īsh ísh ǐsh ì zi :z īz íz ǐz ì si :s īs ís ǐs ì wu :w ūwúwǔwù yu :y ūy úy ǔy ù yuan: yu ān yu án yu ǎn yu àn yun:y ūn y ún y ǔn y ùn
整体认读音节表:
zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yin ying yun ye yue yuan
二、汉语拼音字母的发音方法
a 嘴张大,舌位最低,舌面中部微隆起。 o 舌头略向后缩,舌面后部隆起,口微开,唇略圆。 e 口腔大小、舌位高低与 o 大体相同,只是嘴角向两边展开。 i 开口度小,两唇呈扁平行,上下齿相对(齐齿) ,舌尖接触下齿背,使舌面前部隆起和硬腭前部相对。 u 开口度很小,双唇拢圆留一小孔,舌头向后缩。 ü 发音与 i 基本相同,只是嘴唇撮成圆形,略向前突出,舌尖抵住下齿背。 y 音与 i 相同 ,用来跟后面的韵母拼成音节 . w 音与 u 相同 ,用来跟后面的韵母拼成音节 b 现将双唇闭合,挡住气流,然后将双唇突然打开,让气流爆发出来,极轻极短,气流较弱,声带不颤动, 也不送气。 p 发音部位与方法与 b 相同,只是气流较弱,是送气音。 m 双唇闭合,把气堵住,发音时,气流从鼻腔透出成声,声带颤动。 f 上齿接触下唇,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带不颤动。 d 舌尖抵住上齿龈,挡住气流,然后舌尖突然离开,吐出微弱的气流,声带不颤动。 t 发音部位与方法和 d 基本相同,不同的是口腔送出的气流比较强。 n 舌尖顶住上齿龈,挡住气流,让气流通向鼻腔,从鼻孔出来,声带颤动。 l 舌尖顶住上齿龈,不顶满,让气流从舌头两边出来,声带颤动。 ɡ 舌根抬起抵住软腭,挡住气流,然后突然打开,吐出微弱的气流,声带不颤动。 k 发音部位与方法跟ɡ大体相同,只是吐出的气流比较强。 h 舌根靠近软腭,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带不颤动。 j 舌面前部抬起贴紧硬腭前端,然后再将舌面稍稍离开,与硬腭形成一条狭缝,让气流从狭缝里挤出来, 声带不颤动。 q 发音部位、方法跟 j 大体相同,只是送出的气流较强。 x 舌面前部抬起靠近硬腭,形成一条狭缝,让气流从中摩擦而出,声带不颤动。 z 舌尖向前平伸,抵住上齿背,憋住气,然后舌尖稍稍离开,形成狭缝,让气流从中挤出,声带不颤动。 c 发音部位、方法跟 z 大体相同,只是吐出的气流较强。 s 舌尖向前平伸,靠近上齿背,形成一条狭缝,让气流从中挤出来,声带不颤动。 zh 舌尖翘起,抵住硬腭前部(上牙床后面的部位) ,然后舌尖稍稍离开,让气流从狭缝中挤出来,声带不

小学汉语拼音字母分类总结8篇

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小学汉语拼音字母分类总结8篇篇1一、声母类别汉语拼音的声母共有22个,它们是:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。

这些声母按照发音特点可以分为以下几类:1. 唇齿音:包括f和s,发音时上唇与下齿接触,形成缝隙,气流从缝隙中通过。

2. 舌尖音:包括t、d、n、l,发音时舌尖轻触上颚,形成阻碍,气流从舌尖和上颚之间通过。

3. 舌根音:包括g、k、h,发音时舌根轻触软腭,形成阻碍,气流从舌根和软腭之间通过。

4. 舌面音:包括j、q、x,发音时舌面轻触上颚,形成阻碍,气流从舌面和上颚之间通过。

5. 翘舌音:包括zh、ch、sh,发音时舌尖翘起,接触上颚的前部,形成阻碍,气流从舌尖和上颚前部之间通过。

6. 平舌音:包括z、c,发音时舌尖平放,接触上颚的前部,形成阻碍,气流从舌尖和上颚前部之间通过。

7. 无阻音:包括r,发音时舌尖卷起,接触软腭,形成阻碍,气流从舌尖和软腭之间通过。

二、韵母类别汉语拼音的韵母共有36个,它们是:a、e、i、u、v、ai、ei、ui、ao、ou、an、en、ang、eng、ong。

这些韵母按照结构可以分为以下几类:1. 单元音韵母:包括a、e、i、u、v,发音时只有一个元音音素。

2. 复合元音韵母:包括ai、ei、ui、ao、ou,发音时有两个或三个元音音素连续发音。

3. 鼻韵母:包括an、en、ang、eng、ong,发音时元音音素和鼻辅音n或ng连续发音。

三、整体认读音节类别汉语拼音的整体认读音节共有16个,它们是:zi、ci、si、ye、yue、yin、yun、yuan。

这些整体认读音节按照结构可以分为以下几类:1. 零声母整体认读音节:包括zi、ci、si,发音时没有声母,直接发出韵母的音。

2. 带声母整体认读音节:包括ye、yue、yin、yun、yuan,发音时有声母和韵母连续发音。

四、总结与归纳通过对小学汉语拼音字母的分类总结,我们可以更好地掌握汉语拼音的发音特点和规律。

汉语拼音分类表

汉语拼音分类表

一、23个声母:b p m f d t n l
ɡk h j q x
zh ch sh r(翘舌音)z c s(平舌音)
y w
6个单韵母:ɑo e i u ü二、24个韵母8个复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe
er(特殊韵母)
9个鼻韵母5个前鼻韵母:ɑn en in un ün
4个后鼻韵母:ɑnɡenɡinɡonɡ
zhi chi shi ri zi ci si
三、16个整体认读音节yi wu yu
ye yue yuɑn
yin yun yinɡ
四、标调规则:有ɑ就标ɑ,无ɑ找o、e ,i 、u并排标后面。

五、ü上两点省写规则:小ü碰到j q x,去掉两点还念ü
小ü有礼貌,见到y就脱帽。

小ü离开j q x和y,戴回两点才是ü
例如:j—ü→(ju)qun→(q)—(ün)
温馨提示:在拼音学习结束后,以上内容,请家长经常检查孩子读一读,并会分类默写。

让我们共同努力,帮助孩子准确、牢固地掌握汉语拼音,为以后语文学习打好坚实的基础。

汉语拼音字母表(分类)

汉语拼音字母表(分类)

汉语拼音字母表(分类)一、声母分类1. 双唇音:b、p、m2. 唇齿音:f3. 舌尖前音:d、t、n、l4. 舌尖中音:zh、ch、sh、r5. 舌尖后音:z、c、s6. 舌面音:j、q、x7. 喉音:g、k、h二、韵母分类1. 单韵母:a、o、e、i、u、ü2. 复韵母:ai、ei、ao、ou、iu、ie、üe、er3. 鼻韵母:an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong三、声调分类汉语拼音有四个声调,分别用数字1、2、3、4表示:1. 第一声:高平调,如“妈”(mā)2. 第二声:升调,如“麻”(má)3. 第三声:降升调,如“马”(mǎ)4. 第四声:降调,如“骂”(mà)四、声母、韵母、声调的组合汉语拼音的音节由声母、韵母和声调组成。

例如:1. “爸”(bà):声母为“b”,韵母为“a”,声调为第四声。

2. “妈”(mā):声母为“m”,韵母为“a”,声调为第一声。

4. “骂”(mà):声母为“m”,韵母为“a”,声调为第四声。

汉语拼音字母表(分类)一、声母分类1. 双唇音:b、p、m2. 唇齿音:f3. 舌尖前音:d、t、n、l4. 舌尖中音:zh、ch、sh、r5. 舌尖后音:z、c、s6. 舌面音:j、q、x7. 喉音:g、k、h二、韵母分类1. 单韵母:a、o、e、i、u、ü2. 复韵母:ai、ei、ao、ou、iu、ie、üe、er3. 鼻韵母:an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong三、声调分类汉语拼音有四个声调,分别用数字1、2、3、4表示:1. 第一声:高平调,如“妈”(mā)2. 第二声:升调,如“麻”(má)3. 第三声:降升调,如“马”(mǎ)4. 第四声:降调,如“骂”(mà)四、声母、韵母、声调的组合汉语拼音的音节由声母、韵母和声调组成。

拼音知识:声母与韵母

拼音知识:声母与韵母

23个声母
b p m f d t n l
g k h j q x
zh ch sh r z c s y w
24个韵母
单韵母:a o e i u ü
复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün
ang eng ing ong
16个整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
ye yue yuan yin yun ying
标音调规律:有a标a,没a标o、e;i、u并列标在后。

声调:阴平ā,阳平á,上声ǎ,去声ǎ,轻声a
ü:和n,l在一起仍用nülü;
和j、q、x、y在一起用ju qu xu yu
23个声母
b p m f d t n l
g k h j q x
zh ch sh r z c s y w
24个韵母
单韵母:a o e i u ü
复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün
ang eng ing ong
16个整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
ye yue yuan yin yun ying
标音调规律:有a标a,没a标o、e;i、u并列标在后。

声调:阴平ā,阳平á,上声ǎ,去声ǎ,轻声a
ü:和n,l在一起仍用nülü;
和j、q、x、y在一起用ju qu xu yu。

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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱzi

Ci

si

yi

wu

yu

ye

yue

yuan

yin

yun

ying

汉语拼音声调以及注意事项
声调口诀:
一声轻(一),二声扬(/),三声拐弯(V),四声降(\)。一声平又平,二声望上升,三声转个弯,四声往下降。
标调规则:
a o e i uü标调按顺序;i、u 并列标后头;a母出现不放过,没有a母找o e;单个韵母不必说。
拼写规律:小ü碰到j q x y就脱帽(去掉点);小ü见大y,去掉两点还读ü;ü拼n和l,两点省不得。
标调口诀:一个音节一个调,声调符号像顶帽。声调符号标在哪?只在韵母头上标。
标调还要按顺序,i、u并列标后边,轻声上面不标调,i上标调点去掉。
韵母的标调:有a标a上,没a找o e,i、u都有标在后。
韵母的标调:有a在,把帽戴,a要不在o e戴,要是i u一起来,谁在后边给谁戴。
小学汉语拼音声母韵母表
(汉语拼音共有63个。其中声母23个,韵母24个(单韵母6个,复韵母9个,前鼻韵母5个,后鼻韵母4个,整体认读16个。)
一、声母表(23个)
b

p

m

f

d

t

n

l

g

k

h

j

q

x
西
zh

ch

sh

r

z

c

s

y

w

二、韵母表(24个),韵母分单韵母和复韵母。
单韵母(6个)
a

o

e

i

u

ü

复韵母(9个)
ai

ei

ui

ao

ou

iu

ie

üe

er

前鼻韵母(5个)
an

en

in

un

ün

后鼻韵母(4个)
ang

eng

ing

ong

三、整体认读音节(16个),整体认读音节读时要注意:不能拼读,是一个整体。
zhi

chi

shi

ri
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