苏教版二年级上册识字3优质课课件
合集下载
二年级语文上册 识字3课件 苏教
识字8
和生字交朋友。
bāo
liě
苞咧
bāo bǎo pào tǔ
包饱 泡吐
包 书包
包
炮 火炮
包
苞 花苞
包
饱 饱满
包
泡 水泡
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/172022/1/17
饱满 泡 水泡
水下两条小金鱼， 水上两朵荷花苞。
小金鱼， 吐泡泡， 荷花苞， 咧嘴笑。
你会读吗？
苞咧
包饱泡吐
动手写一写。
和生字交朋友。
bāo
liě
苞咧
bāo bǎo pào tǔ
包饱 泡吐
包 书包
包
炮 火炮
包
苞 花苞
包
饱 饱满
包
泡 水泡
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/172022/1/17
饱满 泡 水泡
水下两条小金鱼， 水上两朵荷花苞。
小金鱼， 吐泡泡， 荷花苞， 咧嘴笑。
你会读吗？
苞咧
包饱泡吐
动手写一写。
苏教版小学语文二年级上册课件：识字3课件(37张)
六、日积月累。
“歪”和“斜”字义相同，它们两两相伴，又组
成了一个新词“歪斜”，你还知道哪些这样的词语呢？ 冰 喜 冷 奔 欢 跑
冰 冷
欢 喜
奔 跑
从本文借助图画感知了古今文字的发展
演变，了解偏旁与字、词之间的联系，认识
会意字的构字特点，而且在有趣的儿歌中认
识了许多生字。我们要做生活的有心人，通
过多种方式识记汉字。
组词：尾巴 长尾猴 造句：猴子的尾巴长，兔 子的尾巴短。
书写指导：“尸”写扁，撇写 长；“毛”的竖弯钩拖长。
第二课时
宁宁是个/小画家， 彩色铅笔/一大把。 画个炉灶/没有门， 画只鸭子/尖嘴巴， 画张桌子/腿歪斜， 画匹大马/没尾巴。 你看看， 可是个/粗心的/小画 家？
核心问题：
课文的结尾为什么说宁宁是个粗心的
小画家？
画个炉灶没有门， 画只鸭子尖嘴巴， 画张桌子腿歪斜，
画匹大马没尾巴。
有了门 扁嘴巴 腿不歪 长尾巴
细心
lú
炉
音序：L 部首：火 结构:左右
组词：火炉 炉子 造句：妈妈正用炉具做饭。 书写指导：右边“户”撇不宜 过长，点靠上。
zhuō
桌
音序：Z 部首：木 结构:上中下
组词：讲桌 桌椅 书写指导： “日”写扁， 造句：我家新买了一张桌子。 “木”的横长，托住上方， 撇捺伸展。
歪
不和正合起来组 成了生字“歪”。
2018/7/22
仔细观察，图上画了什么？
尾
“尸”代表屁股，屁股上 长毛的地方就是“尾部”。
2018/7/22
小猴子手放在什么地方做什么？
看
“手”放在“目” 上表示“看”。
2018/7/22
小学语文苏教版二年级上册识字3 课件PPT
xié
歪斜
尾wěi
图上画了什么呀？ 马的尾部长了长长的毛，就叫？
尸
jiān
尖
这是什么形状的器 具呀？ 它有什么特点呢？
日常生活中有哪些东西的外形和它有点像？
自学提示： 观察书本左半部分，看看
图，读读字，你发现了什么？
bǐ
jiān kàn
笔尖 看
zào
灶
wāi 歪
wěi 尾
刚才我们怎样学习这六个字的？ 你能总结一下吗？
小学语文苏教版二年级上册 《》类型：获奖课件来自PT象形字日月
竹
笔bǐ
毛笔是用什么做的？
把竹和毛组合在一起表示“笔”字
bǐ
jiān kàn
笔尖 看
zào
灶
wāi 歪
wěi 尾
kàn
看
小猴子手放在什么地方做什么？
搭灶台要用到什么？ zào
灶
“灶"字由哪两个字组成？
wāi
歪
墙上的画挂的不正，给“挂的 不正”换个说法叫做什么？
由两个简单的字组合在一 起表示的，可以从两个简 单字的意义联系上来领会 它们的意思，用这种造字 方法造出来的字就叫会意 字。
你还知道有哪些会意字吗？
日月明，鱼羊鲜， 小土尘，小大尖。 一火灭，田力男， 人木休，手目看。 二木林，三木森， 二人从，三人众。
彩色 炉灶 歪斜 一张桌子 一匹大马
小学二年级语文上册识字3课件苏教版
桌子 同桌 长桌
歪斜 斜线 斜眼
马匹 布匹 匹夫
桌 斜
匹 张
一（条）尾巴
一（支）铅笔
一（张）嘴巴 一（扇）门 一（首）歌
1、宁宁把画挂歪了。（正） 2、宁宁画匹大马没尾巴。 （有） 3、铅笔越来越短了。 （长）
4、宁宁是个粗心的小画家。 细（ 心）
反义词
小——（大） 尖——（秃） 歪——（正） 尾——（头） 粗——（细）
由两个简单的字组合在一 起表示的，可以从两个简 单字的意义联系上来领会 它们的意思，用这种造字 方法造出来的字就叫会意 字。
搭灶台要用到什么？ zào
灶
“灶"字由那两个字组成？
wāi
歪
墙上的画挂的不正，给“挂的 不正”换个说法叫做什么？
尾wěi
马的身体和尾巴连起来就是？
bǐ
jiān kàn
笔尖 看
看
自学提示： 观察书本左半部分，看看
图，读读字，你发现了什么？
bǐ
jiān kàn
笔尖 看
zào
灶
wāi 歪
wě i尾
笔bǐ
毛笔是用什么做的？
把竹和毛组合在一起表示“笔”字
jiān
尖
日常生活中有哪些东西 的外形和它有点像？
kàn
看
小猴子手放在什么地方做什么？
刚才我们怎样学习这六个字的？ 你能总结一下吗？
加标点
。 • 1、宁宁是个粗心的小画家 ！ 2、宁宁真是个粗心的小画家呀 ？ 3、宁宁是个粗心的小画家吗
4、宁宁说：“ 我不能做个粗心的小 画家 。”
炉：炉火 炉灶 炉子 火炉 锅炉 张：姓张 开张 张开 张望 张口 桌：桌子 方桌 同桌 课桌 长桌 斜：歪斜 斜阳 斜路 斜眼 斜线 匹：马匹 布匹 匹夫 匹配
苏教版二年级语文上册《识字3》课件
wāi xié
二、根据拼音写偏旁，再写出带有这个偏旁的字，并组词。 sān piě
（ 彡
）
彩 炉
彩 色 炉 火
huǒ zì páng （
火
）
三、看拼音，写词语。 lú zào wěi yì ba pǐ mǎ yún cai
炉 灶
zhuō tuǐ
尾 巴
一 匹 马
云 彩
桌 腿
三、反义词对手。
正
歪
细
wěi
尾
音序：W 部首：尸 结构:半包围
组词：尾巴 长尾猴 造句：猴子的尾巴长，兔 子的尾巴短。
书写指导：“尸”写扁，撇写 长；“毛”的竖弯钩拖长。
苏教版二年级语文上册
cǎi
彩
音序：C 部首：彡
结构:左右
组词：五彩 精彩 造句：小红家买了许多彩 色的纸。
书写指导：右部三撇斜度基本 相同。
苏教版二年级语文上册
粗心：疏忽；不细心。 歪斜：不正或不直。
可是个粗心的小画家？
请你当回小诗人，让宁宁变成一个细心的小画家。 宁宁是个小画家， 彩色铅笔一大把。
画个炉灶( 有扇门
画只鸭子( 扁嘴巴
)，
)，
画张桌子(
画匹大马(
腿整齐 )， 有尾巴 )。
哈！真是个细心的小画家。
核心问题答案： 宁宁一共画了四幅画，这四幅画都有错：一幅是 没有门的炉灶，一幅是尖嘴巴的鸭子，一幅是腿歪斜 的桌子，一幅是没有尾巴的马。从中我明白了做事要
我会写
zào
灶
组词：炉灶
音序：Z 部首：火 结构:左右
书写指导：“火”的第四笔 造句：爷爷新垒了一个炉灶。 捺变为点。
下灶
苏教版二年级语文上册
苏教版二年级语文上册《识字三》PPT
识字3
笔
毛笔是用什么做的？
bǐ
把竹和毛组合在一起表示“笔”字
人云会，人木休。 日月明，田力男。 羊大美，鱼羊鲜。 三木森，三人众。
灶
尖
歪
尾
彩
炉
张
桌
斜
匹
huà jiā
cǎi sè
qiān bǐ
yí dà bǎ
画家
lú zào
彩ǐba
一大把
炉灶
zhuōzi
鸭子
wāi xié
尖嘴巴
wěiba cū xīn
桌子
歪斜
尾巴
粗心
看看宁宁的四幅 画，你觉得他是一个 怎样的孩子？
从哪里知道宁宁是一 个粗心的小画家？
画个炉灶没有门，
画只鸭子尖嘴巴，
画张桌子腿歪斜，
画匹大马没尾巴。
你看看， 可是个粗心的小画家？
你能帮宁宁把画错 的地方改正过来吗？
宁宁是个小画家， 彩色铅笔一大把。 有了门 ）， 画个炉灶（ 扁嘴巴 ）， 画只鸭子（ 画个桌子（ 腿不歪 ）， 长尾巴 ）。 画匹大马（ 你看看， 可是个细心的小画家？
苏教版二年级语文上册《识字3》课件
东倒西歪 歪曲（正）
尾随 一尾鱼（首）
喝彩 丰富多彩 张灯结彩
东张西望 张扬 开张
一桌菜
倾斜 斜路（正）
一匹布 一匹马 匹配
识字3
宁宁
宁宁是个小画家， 彩色铅笔一大把。 画个炉灶没有门， 画只鸭子尖嘴巴， 画张桌子腿歪斜， 画匹大马没尾巴。 你看看， 可是个粗心的小画家？
你看看， 可是个粗心的小画家？ 你看看，真是个粗心的小画家！
宁宁是个小画家， 彩色铅笔一大把。 画个炉灶 有个门 ， 画只鸭子 扁嘴巴 ， 画张桌子 腿真直 ， 画匹大马 有尾巴 。 你看看， 可是个 细心 的小画家？
我还知道这些字也是会意字！
安 旦 炎
炕头有土。 灶 尖 一小人尖嘴猴腮。 不止一横歪歪扭扭。 歪 层云散去，留下一条毛尾巴。 尾 从树上采下三条带。 彩 炉 秋后立户为了取暖。 把弓拉长。 张 早上接头有人来。 桌 多余一斗。斜 匹 三面有墙一面空一个小孩在当中。
尖锐 尖酸 尖端
苏教版二年级上册《识字3》(精品课件)
苏教版二年级上册3 识字3一、教学目标1.图文对照，学会“灶、尖、歪、尾”4个生字，初步了解会意字的构字特点，提高识字能力。
2.正确、流利地朗读儿歌，随文识记“彩、张、斜”等6生字，并从中领悟做事要细心的道理。
3.认识“三撇”、“弓字旁”、“斗字旁”3个偏旁，通过归类观察，发现书写规律，并能按正确的笔顺书写生字，做到端正、匀称。
二、教学重点、难点重点: 利用图文对照，初步了解会意字的构字特点，在朗读儿歌中，学习随文识字的方法，从中领悟做事要细心的道理。
难点: 通过归类观察，发现书写规律，并能按正确的笔顺书写生字，做到端正、匀称。
三、前置学习活动学生：熟读儿歌，通过请教的方式，尝试了解会意字。
教师：了解学生的预习情况，做到心中有数。
准备图片教具，制作课件。
四、教学课时1课时五、教学过程环节一、认识——情境导入，整体把握（一）猜谜激趣，导入新课1.同学们，今天我们班来了两位新朋友（课件出示图片：毛笔孙悟空），你们认识它们吗？（指名交流）你能根据这两位朋友的外形或动作来猜出它们分别代表哪个字吗？你是怎么猜出来的？2.指名交流（出示：笔看）毛笔的笔杆是用竹子做的，和“笔”字的竹字头很像；笔尖上有毛，所以“笔”字下面“毛”。
“看”字的上半部分很像孙悟空的手，眼睛就是“目”，它把手搭在了眼睛（目）上面正向远处看呢。
3.揭题板书：古代人们造这两个字的时候，就和同学们想得一样，多神奇、有趣呀！今天，我们学习的《识字3》里就有这样一些有趣的生字。
（板书课题）环节二、识记——重点突破,字意兼得（二）图文结合，初识会意字1.熟字引路，认识会意字（1）出示“毛笔”和“孙悟空”两幅图片（2）你能根据这两位朋友的外形或动作来猜出它们分别代表我们以前学的哪个字吗？你是怎么猜出来的？（3）指名交流（笔 看）笔——毛笔的笔杆是用竹子做的，和“笔”字的竹字头很像；笔尖上有毛，所以“笔”字下面“毛”。
看——上半部分很像孙悟空的手，眼睛就是“目”，它把手搭在了眼睛（目）上面正向远处看呢。
二年级上册语文课件-识字3_苏教版2021
wěi
灶
歪
尾
精讲课文
bǐ
笔竹
毛笔是用什么做的？
把竹和毛组合在一起 表示“笔”字
精讲课文
kàn
看
小猴子手放在什么地方做什么？
精讲课文
搭灶台要用到什么？
zào
灶
“灶"字由哪两个字组成？
精讲课文
wāi
歪
墙上的画挂的不正，给“挂的 不正”换个说法叫做什么？
精讲课文
wěi
尾
图上画了什么呀？ 马的尾部长了长长的毛，就叫_____ 。
精讲课文
jiān
尖
这是什么形状的器具呀？ 它有什么特点呢？
精讲课文
日常生活中有哪些东西的外形和它有点像？
精讲课文
bǐ
笔
zào
灶
jiān kàn
尖看
wāi wěi
歪尾
精讲课文
刚才我们怎样学习这六个字的？ 你能总结一下吗？
由两个简单的字组合在一起表示的，可以从 两个简单字的意义联系上来领会它们的意思，用 这种造字方法造出来的字就叫会意字。
二年级上册语文课件-识 字3_苏教版2021
2020/9/5
学习目标
1．学会本课7个生字，认识2个偏旁。理 解本课新词。
2．仔细观察图画，认识图上描绘的事物， 并与所学的词语联系起来。
3．诵读课文，积累词语。教学的重点为读 准字音，认清字形，写好生字。
课文导入
bǐ
jiān
kàn
笔
尖
看
zào
wāi
精讲课文
提示： 观察书本左半部分，看看
图，读读字，你发现了什么？
精讲课文 你还知道有哪些会意字吗？
二年级语文上册《识字3》课件_苏教版
自学提示： 观察书本左半部分，看看 图，读读字，你发现了什么？
bǐ
笔
zào
jiān
kàn
尖
wāi 歪
看
wě i尾
灶
笔
毛笔是用什么做的？
bǐ
把竹和毛组合在一起表示“笔”字
搭灶台要用到什么？
灶
“灶"字由那两个字组成？
zào
尖
日常生活中有哪些东西 的外形和它有点像？
jiān
歪
墙上的画挂的不正，给“挂的 不正”换个说法叫做什么？
尖嘴 尖头 很尖
wāi
东倒 西歪
歪门 邪道 歪倒 歪道 歪斜
wěi
尾巴
虎头 蛇尾
头尾 收尾
首尾
xié
斜坡
斜风 细雨
歪斜 倾斜
彩色 彩笔 云彩 色彩 光彩 彩云
姓张 张扬 开张 夸张 张开 纸张
zhuō
桌子
书桌 课桌 桌椅
桌面
pǐ
布匹
单枪匹马
匹马 马匹
看看宁宁的四幅画， 你觉得他是一 个怎样的孩子？
2、宁宁画匹大马没尾巴。 （ 有）
3、铅笔越来越短了。 （ ） 长 4、宁宁是个粗心的小画家。 细心 （ ）
加标点
• 1、宁宁是个粗心的小画家
！ 3、宁宁是个粗心的小画家吗？
2、宁宁真是个粗心的小画家呀 4、宁宁说 ：“ 我不能做个粗心的小 画家 。”
。
画家
彩色
lú zào
铅笔
一大把
yā zǐ
jiān zuǐ bā
炉灶
zhuō zǐ
鸭子
尖嘴巴
cū xīn
wāi xié
wěi bā
桌子
bǐ
笔
zào
jiān
kàn
尖
wāi 歪
看
wě i尾
灶
笔
毛笔是用什么做的？
bǐ
把竹和毛组合在一起表示“笔”字
搭灶台要用到什么？
灶
“灶"字由那两个字组成？
zào
尖
日常生活中有哪些东西 的外形和它有点像？
jiān
歪
墙上的画挂的不正，给“挂的 不正”换个说法叫做什么？
尖嘴 尖头 很尖
wāi
东倒 西歪
歪门 邪道 歪倒 歪道 歪斜
wěi
尾巴
虎头 蛇尾
头尾 收尾
首尾
xié
斜坡
斜风 细雨
歪斜 倾斜
彩色 彩笔 云彩 色彩 光彩 彩云
姓张 张扬 开张 夸张 张开 纸张
zhuō
桌子
书桌 课桌 桌椅
桌面
pǐ
布匹
单枪匹马
匹马 马匹
看看宁宁的四幅画， 你觉得他是一 个怎样的孩子？
2、宁宁画匹大马没尾巴。 （ 有）
3、铅笔越来越短了。 （ ） 长 4、宁宁是个粗心的小画家。 细心 （ ）
加标点
• 1、宁宁是个粗心的小画家
！ 3、宁宁是个粗心的小画家吗？
2、宁宁真是个粗心的小画家呀 4、宁宁说 ：“ 我不能做个粗心的小 画家 。”
。
画家
彩色
lú zào
铅笔
一大把
yā zǐ
jiān zuǐ bā
炉灶
zhuō zǐ
鸭子
尖嘴巴
cū xīn
wāi xié
wěi bā
桌子
苏教版语文二年级上册课件识字3》
听儿歌，找一找有哪些我们学习到的会意字。
还有哪些生字？
宁宁是个小画家， 彩色铅笔一大把。 画个炉灶没有门， 画只鸭子尖嘴巴， 画张桌子腿歪斜， 画匹大马没尾巴。 你看看， 可是个粗心的小画家？
宁宁是个小画家， 彩色铅笔一大把。 画个炉灶没有门， 画只鸭子尖嘴巴， 画张桌子腿歪斜， 画匹大马没尾巴。 你看看， 可是个粗心的小画家？
宁宁在大家的帮助下不再粗心了，请你夸夸 这位细心的小画家。
宁宁是个小画家，彩色铅笔一大把。 画个炉灶______，画只鸭子_____。 画张桌子______，画匹大马_____。 真是个_______的小画家。
最后一笔是（ ）
阅读台
三个小画家
天上下雪地上白，就象画纸刚展开。
白纸上面能画画，三个画家走过来。
会 会到这个字的意思了，这种字叫“ 意字”。
学习方法：读字，看组成，想意思，组词
读字，组成，想意思，组词
小组合作，再 学三个汉字。
灶 炉灶 灶头 灶台 尖尖刀 尖叫 指尖 歪歪斜 歪风 歪理
猜一猜
闯，篆文 = （门，马棚）+
马从马棚向外猛冲。
读读记记
有趣的会意字
双木林，三人众，江边落鸟鸿 二人从，日光晃，天下益虫蚕 日月明，田草苗，鸟口叫是鸣 小土尘，土里埋，眼中流水泪
小鸡过来用脚踩，画出竹叶一排排。
小鸭过来用脚踩，画出枫叶飘起来。
小狗过来用脚踩，画出梅花朵朵开。
太阳公公真喜欢，把画全都收起来。
1、三个小画家分别是 、 、 。 2、下面分别是谁的画？
3、小画家的画真被太阳公公收走了吗？说说理由。
读儿歌
宁宁是个（
）的小画家。
你看看，
可是个粗心的小画家？