(建筑材料与检测)说课PPT课件
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建筑材料与检测教材
石英岩
片麻岩
7.1.1 石 材 的 组 成 及 分 类
建筑材料与检测培训教材(PPT42页)
1.物理性质
1） 表观密度
6）导热性
2）吸水性
3）耐水性
5）耐热性
4）抗冻性
建筑材料与检测培训教材(PPT42页)
7.1.2 石 材 的 性 质
建筑材料与检测培训教材(PPT42页)
2.力学性质
1） 抗压强度
4.
粉煤灰砌块 热工性能的分 析。
3.
耐久性能
1. 外观 2.
物理力学性能
7.3.3 粉 煤 灰 砌 块
1.陶瓷的概念与分类
2） 1）
陶质制品
瓷质制品
3）
炻质制品
2.陶瓷的原料
1） 可塑性物料（
黏土）
2） 瘠性物料
3） 助熔物料
4） 有机物料
3.陶瓷墙地砖
1）陶瓷墙地砖的分类
3.
2.
地面砖
1.
7.1 建筑石材 7.2 砌墙砖 7.3 砌块 7.4 建筑陶瓷 7.5 墙体材料性能检测
学习目标
1．了解墙体材料的组成、构造、分类和生产工艺。 2．掌握墙体材料的技术性质及其变化规律。 3. 了解各种墙体材料的应用范围与检测标准。
1.石材的组成
几种主要造岩矿物的组成和特征
7.1.1 石 材 的 组 成 及 分 类
内墙面砖
外墙面砖
2）陶瓷墙地砖的选用要点
（1）内墙砖 的选用要点
① 设计方面
需考虑整 体风格、空间 大小、采光情 况及投入的经 济费用。
② 质量指标
吸水率不 大于20%，经抗 釉裂性试验后 ，釉面应无裂 纹或剥落。
建筑材料及检测PPT全套教程课件单元4建筑砂浆及检测
4.1
砌筑砂浆
预拌砌筑砂浆的试配应满足下列规定： （1） 预拌砌筑砂浆生产前应进行试配，试配时稠度 取70～80mm； （2） 预拌砌筑砂浆中可掺入保水增稠材料、外加剂 等，掺量应经试配后确定。
4.1
砌筑砂浆
4. 砌筑砂浆配合比试配、调整与确定 （1） 试配时应采用工程中实际使用的材料；砌筑砂 浆试配时应采用机械搅拌。搅拌时间应自开始加水算起， 对于水泥砂浆和水泥混合砂浆，搅拌时间不得少于120 s； 对于预拌砂浆和掺有粉煤灰、外加剂、保水增稠材料等 的砂浆，搅拌时间不得少于180 s。 （2） 按计算或查表所得配合比进行试拌时，应按 《建筑砂浆基本性能试验方法标准》（JGJ/T 70—2009） 测定砌筑砂浆拌合物的稠度和保水率。当稠度和保水率 不能满足要求时，应调整材料用量，直到符合要求为止， 然后确定为试配时的砂浆基准配合比。
4.1
砌筑砂浆
在无法取得水泥的实测强度值时，可按下式计
算fce：
fce c fce,k
fce,k——水泥强度等级对应的强度值，MPa； γ c——水泥强度等级值的富余系数，应按实际 资料统计确定。无资料时γ c可取1.0。 式中
4.1
砌筑砂浆
（3） 计算每立方米砂浆石灰膏用量Qd
QD QA QC
4.1
砌筑砂浆
(2) 表观密度砌筑砂浆拌合物的表观密度应符合表 4.1的规定。
4.1
砌筑砂浆
（3） 砌筑砂浆的稠度、保水率、试配抗压强度应同 时满足要求。 （4） 砌筑砂浆施工时的稠度稠度表示砂浆在自重或 外力作用下流动的性能。 稠度值大，则砂浆流动性大。但稠度过大时，硬 化后强度将会降低；若稠度过小，则不便于施工操作， 所以砌筑砂浆施工时应具有适宜的稠度。砌筑砂浆施工 时的稠度应符合表4.2的规定。
《建筑材料检测培训》课件
使用符合标准的研磨设备 、筛分设备等
检测操作
01
02
03
检测方法
根据材料类型和检测项目 选择合适的检测方法
检测设备
使用符合标准的检测设备 ，如天平、量筒、滴定管 等
检测流程
按照相关标准规定进行， 如称量、配制试剂、进行 试验等
结果分析
数据处理
对试验数据进行整理、计算、分 析
结果判定
根据标准对试验结果进行判定，如 合格或不合格
化学性能检测
Hale Waihona Puke 总结词对建筑材料的化学成分和性质进行检测和分析。
详细描述
通过化学分析方法对建筑材料的化学成分、耐腐蚀性、耐候性等进行检测，以 评估其长期性能和使用寿命。
无损检测
总结词
利用非破坏性的检测方法对建筑材料的内部缺陷和损伤进行检查。
详细描述
通过X射线、超声波、磁粉等方法对建筑材料的内部缺陷和损伤进行无损检测， 以确保其安全性和可靠性。
建筑材料检测学习网站推荐
提供一些建筑材料检测学习网站，这些网站上有丰富的资料、教程和案例，方便学员自主学习和参考 。
THANKS
感谢您的观看
建筑材料的质量直接关系到建筑工程 的安全性，对人们的生命财产安全具 有重要意义。
检测的分类与标准
分类
建筑材料检测可以分为出厂检测、进 场检测、现场检测和监督检测等。
标准
建筑材料检测应遵循国家或行业的相 关标准、规范和设计要求，如《混凝 土强度检验评定标准》、《建筑防水 材料试验方法》等。
Part
《建筑材料检测培训 》ppt课件
• 建筑材料检测概述 • 建筑材料检测技术 • 建筑材料检测流程 • 建筑材料检测案例分析 • 建筑材料检测中的问题与对策 • 建筑材料检测实践与培训
建筑材料性能检测ppt课件
（2）气泡排尽后，向广口瓶内添加清水，直至水
面凸出到瓶口边缘，然后用玻璃片沿瓶口迅速滑
行，使水面与瓶口平齐。擦干瓶外水分后，称取
试样、水、瓶和玻建璃筑材片料性的能检质测 量(m1)，精确至1g。
17
任务10.2 建筑材料基本性 能检测
10.2.2.2 石子表观密度试验(广口瓶法) (3)试验方法及步骤。
产品能否出厂。
于工程中。
建筑材料性能检测
4
任务10.1 建筑材料性能检 测概述
10.1.2 建筑材料检测步骤
取样
按规定的 方法进行
检测。
实验数据处 理，分析实
验结果。
建筑材料性能检测
5
任务10.2 建筑材料基本性 能检测
10.2.1 密度检测
(1) 主要仪器设备。
其包括李氏瓶(如图101所示)、筛子(孔径 0.20mm或900孔/cm2)、 量筒、烘箱、干燥器、 物理天平、温度计、漏 斗和小勺等。
(1) 主要仪器设备。
广口瓶
烘箱 天平 筛子
主要仪器 设备
带盖容器 毛巾 浅盘
刷子 建筑材料性能检测
15
任务10.2 建筑材料基本性 能检测
10.2.2.2 石子表观密度试验(广口瓶法) (2)试样制备。
将试样筛去4.75mm以下的颗粒，用四分法缩分至规定 的数量，见表10-1，洗刷干净后，分成大致相等的两 份备用。
m v
2)密度测试应以两个 试样平行进行，以其 计算结果的算术平均 值作为最后结果。如 两次结果之差大于 0.02g/cm3，试验需 重做。
建筑材料性能检测
10
任务10.2 建筑材料基本性 能检测
10.2.2.1 砂的表观密度试验(容量瓶法)
2024版《建筑材料说课》PPT课件
钢木结构的应用
钢木混合结构
结合钢材和木材的优点，实现结 构的轻量化、高强度和美观性。
钢结构住宅体系
采用钢材作为主要承重构件，搭配 木材进行装饰和分隔，实现住宅的 工业化、标准化生产。
木结构建筑
采用木材作为主要结构材料，具有 环保、节能、舒适等优点，适用于 别墅、度假村等建筑。
05
CATALOGUE
的理解。
工程案例分析
结合工程实例进行分析，提高 学生运用所学知识解决实际问
题的能力。
多媒体教学
运用PPT课件、视频等多媒体 手段辅助教学，提高教学效果。
02
CATALOGUE
建筑材料基础知识
建筑材料的分类
按化学成分分类
无机材料（如水泥、石材等）、 有机材料（如木材、塑料等）、 复合材料（如钢筋混凝土、玻璃
• 硅藻泥：具有净化空气、调节湿度等功能，适合对环保要 求高的场所。
内墙、顶棚装饰材料
1 2
石膏板
质轻，防火，易加工，适合各种造型的吊顶。
PVC板
防水，防潮，易清洁，适合厨房、卫生间等潮湿 场所。
3
铝扣板 质轻，防火，耐腐蚀，适合工业风格的装修。
外墙、地面装饰材料
外墙砖
耐候性强，色彩丰富，适合各种建筑 风格。
培养选材与应用能力
培养学生根据工程要求合理选用建筑 材料的能力，以及运用所学知识解决 实际工程问题的能力。
熟悉常用建筑材料
介绍常用建筑材料的种类、规格、性 能及使用范围，为学生今后从事建筑 工程设计与施工打下基础。
课程内容与结构
建筑材料的基本性质
包括材料的物理性质、力学性质、耐久性等。
新型建筑材料
通过雨水收集系统，将雨水收集起来用于建 筑内的冲厕、绿化等用途，节约水资源。
《建筑材料与检测》课件
掌握建筑材料的多个方面， 培养全面的专业知识。
了解如何选择和应用合适 的建筑材料，满足不同项 目的需求。
3 确保质量的重要性
了解质量控制程序对于建 筑材料的可靠性和安全性 的重要性。
建筑材料分类
探索建筑材料的多样性，了解不同材料的特性和用途。
建筑材料选择与应用
学习如何根据建筑需求选择合适的材料，并了解如何应用它们。
建筑材料性能测试方法
掌握测试建筑材料性能的重要方法和步骤。
建筑材料的常见问题与检测技术
在这一部分，我们将解析建筑材料常见的问题，并学习常用的检测技术以及如何解决这些问题。
质量检验
问题解决与改进
学习常用的质量检验方法和仪器， 保障建筑材料质量。
探讨如何处理质量问题，并提供 持续改进习，您将会掌握建筑材料的基础知识、选择应用技巧、性能测试和质量控制方法。感谢您的 参与！如果您有任何问题，请随时向我们提问。
1 全面认识建筑材料
2 应用于实际项目
1
问题分析
识别建筑材料中可能存在的问题。
2
常见问题与效果
了解常见问题对建筑物的影响以及可能的风险。
3
检测技术与方法
介绍各种检测技术和方法，从而保证建筑材料的可靠性和安全性。
建筑材料的质量控制
质量控制是确保建筑材料达到预期标准的关键环节。本节课将讨论质量控制的重要性和实施方法。
质量标准
学习建筑材料的质量标准，并了 解如何在施工过程中进行有效控 制。
《建筑材料与检测》PPT 课件
敬爱的各位同学，欢迎来到《建筑材料与检测》课程！在本课程中，我们将 深入探讨建筑材料的分类、选择与应用，以及性能测试方法、常见问题与检 测技术，最后介绍建筑材料的质量控制。让我们一起开启这段令人兴奋的建 筑材料之旅吧！
教学配套课件：建筑材料与检测 第五套
• （二）密实度与孔隙率 • 1.密实度
• 对于绝对密实材料，因ρ0=ρ，故D=1或100%， 对于大多数建筑材料，因ρ0＜ρ，故D＜1或D ＜100%。
学习任务1 建筑材料的基本 物理性质
• 2.孔隙率
学习任务1 建筑材料的基 本物理性质
• 孔隙率由开口孔隙率和闭口孔隙率两部分 组成。开口孔隙率指材料内部开口孔隙体 积与材料在自然状态下体积的百分比，即 能被水饱和的孔隙体积所占的百分率，按 下式计算：
学习任务1 建筑材料的基本 物理性质
• 绝对密实状态下的体积是指不包括材料内部 孔隙在内的固体物质的体积。测定材料密度 时，可采取不同方法。对钢材、玻璃、铸铁 等接近于绝对密实的材料，可用排水（液） 法；而绝大多数材料内部都含有一定孔隙时 测定其密度时应把材料磨成细粉（至粒径小 于0.2mm）以排除其内部孔隙，然后用排水 （液）法测定其实际体积，再计算其绝对密 度；水泥、石膏粉等材料本身是粉末态，就 可以直接采用排水（液）法测定。
学习任务2 建筑材料的作用 及发展趋势
• 一、建筑材料在建筑工程中的作用 • 建筑材料是建筑工程的物质基础。因此，作为一名土
木工程技术人员无论是从事设计、施工或管理工作均 必须掌握土木工程材料的基本性能。 • 建筑材料的发展赋予了建筑物以时代的特征和风格。 新型建筑材料的诞生推动了建筑结构设计方法和施工 工艺的变化而新的建筑结构设计方法和施工工艺又对 建筑材料品种和质量提出了更高和多样化的要求。 • 建筑材料的正确、节约、合理的运用直接影响到建筑 工程的造价和投资。土建工程中建筑材料的费用占土 建工程总投资的60%左右，因此，土木工程材料的价 格直接影响到建设投资。
学习任务2 建筑材料的作用 及发展趋势
• 二、建筑材料的发展趋势 • 1.绿色环保的建筑材料 • 2.高寿命经济型建筑材料 • 3.低能耗建筑材料 • 4.高性能材料 • 5.充分利用工业废渣及廉价原料生产建筑材
• 对于绝对密实材料，因ρ0=ρ，故D=1或100%， 对于大多数建筑材料，因ρ0＜ρ，故D＜1或D ＜100%。
学习任务1 建筑材料的基本 物理性质
• 2.孔隙率
学习任务1 建筑材料的基 本物理性质
• 孔隙率由开口孔隙率和闭口孔隙率两部分 组成。开口孔隙率指材料内部开口孔隙体 积与材料在自然状态下体积的百分比，即 能被水饱和的孔隙体积所占的百分率，按 下式计算：
学习任务1 建筑材料的基本 物理性质
• 绝对密实状态下的体积是指不包括材料内部 孔隙在内的固体物质的体积。测定材料密度 时，可采取不同方法。对钢材、玻璃、铸铁 等接近于绝对密实的材料，可用排水（液） 法；而绝大多数材料内部都含有一定孔隙时 测定其密度时应把材料磨成细粉（至粒径小 于0.2mm）以排除其内部孔隙，然后用排水 （液）法测定其实际体积，再计算其绝对密 度；水泥、石膏粉等材料本身是粉末态，就 可以直接采用排水（液）法测定。
学习任务2 建筑材料的作用 及发展趋势
• 一、建筑材料在建筑工程中的作用 • 建筑材料是建筑工程的物质基础。因此，作为一名土
木工程技术人员无论是从事设计、施工或管理工作均 必须掌握土木工程材料的基本性能。 • 建筑材料的发展赋予了建筑物以时代的特征和风格。 新型建筑材料的诞生推动了建筑结构设计方法和施工 工艺的变化而新的建筑结构设计方法和施工工艺又对 建筑材料品种和质量提出了更高和多样化的要求。 • 建筑材料的正确、节约、合理的运用直接影响到建筑 工程的造价和投资。土建工程中建筑材料的费用占土 建工程总投资的60%左右，因此，土木工程材料的价 格直接影响到建设投资。
学习任务2 建筑材料的作用 及发展趋势
• 二、建筑材料的发展趋势 • 1.绿色环保的建筑材料 • 2.高寿命经济型建筑材料 • 3.低能耗建筑材料 • 4.高性能材料 • 5.充分利用工业废渣及廉价原料生产建筑材
《建筑材料与检测》课件PPT-大学讲课、复习建筑类课件(完整版)
合成高分子 塑料、涂料、胶黏剂、合成橡胶等
有机与无机非金 聚合物混泥土、沥青混泥土、玻璃 属复合材料 纤维增强塑料等
复合材料
金属材料与有机 钢筋混凝土（包含预应力钢筋混凝 材料复合 土）、钢纤维增强混凝土等
植物类材料 PVC钢板、塑钢门窗等
绪论
建筑材料分类
绪论
建筑材料分类
2)按使用功能分类 建筑材料按使用功能可分为结构材料、墙体材料、屋面材料、功能材料四大类。 (1)结构材料：结构材料是指建筑物受力构件所使用的材料,如梁、板、柱所用的材料常用的主 要结构材料有砖、石、钢材、钢筋混凝土等。结构材料要求具有良好的强度和耐久性。 (2)墙体材料：指建筑物内、外及分隔墙体所使用的材料,如砌墙砖、砌块、材等。墙体材料不 仅要求具有一定的强度和耐久性,还要求具有防风挡雨、保温隔热、隔声声等性能。 (3)屋面材料：屋面材料是建筑物屋面使用材料的统称,如屋面板、瓦、轻型钢板等,具围护、绝 热等功能。 (4)功能材料：功能材料是指在建筑中具有特殊性能的材料,如防水、隔声、绝热等功自它决定 了建筑物是否能够按设计要求实现其使用功能。
θ＞90° 湿润角θ越小，材料的亲水性就越好，θ=0°时，说明材料完全被水湿润。
亲水性材料 憎水性材料
1.1.2 建筑材料与水有关的性质
建筑材料基本性质
• 1 材料的亲水性与憎水性 • 吸水性和吸湿性 吸水性：材料浸入水中吸收水的能力称为材料的吸水性，常用质量吸水率W表示。分为质量吸水率和体积吸水率。
2）体积吸水率
Wv
m饱
m干 1 ·
x100 %
V0 w
Wv——材料的体积吸水率，% V0——材料在自然状态下的体积，cm3 ρw——水的密度，g/cm3
通常采用质量吸水性，对于轻质材料，如：加气混凝土、软木等一般采用体积吸水率。
《建筑材料与检测》课程课件——砌块的检测
3. 在砌筑前必须预先将砖进行吮水润湿后，方可使用。
混水墙
烧结多孔砖
1、烧结多孔砖的外形和规格 2、烧结多孔砖的强度等级及质量等级 3、烧结多孔砖的应用
1、烧结多孔砖的外形规格
(1) 外形 为大面有孔的直角六面体，空多而小，空洞
率在15%以上，空洞垂直于受压面。 (2) 规格
其规格尺寸有两种： M型：190mm 190mm 190mm； P型：240mm 115mm 90mm
用途：主要应用于内隔墙、复合墙板的内壁板， 不宜用于相对湿度大于75%及温度长期高 于60℃的地方。
❖ 玻璃纤维增强水泥板（GRC板）
组成：是由低碱水泥、耐碱玻璃纤维、轻集料、 水等材料制成的墙板。
用途：主要应用于内隔墙，也可用作外墙的护 面板或与其他芯材复合使用。
❖ 轻型夹芯板
组成：两面涂有水泥砂浆的板材，或复合彩 色薄钢板、铝合金板、彩色镀锌钢板等。
❖ 1.规格
❖ 390mm×190mm×190mm。
粉煤灰空心砌块
轻质墙板
❖ 轻质和复合墙用板材作为维护墙体，具有质轻、节能、施 工方便快捷、使用面积大、开间布置灵活等特点，具有良 好的发展前景。
❖ 轻质墙板分类：
水泥类墙用板材、石膏类墙用板材、 植物纤维类板材、复合墙板
❖ 石膏类墙用板材
组成：主要由建筑石膏、纸板或玻璃纤维、水 等材料制成。
烧结普通砖
➢按生产方式的不同砖分为烧结砖和非烧结砖。 ➢烧结砖可分为烧结普通砖、烧结空心砖和烧结多孔砖
烧结普通砖
非烧结砖
原料和烧土制品生产工艺
（一）原料 1、粘土原料 2、工业废渣原料
（二）生产工艺
1、粘土
粘土是天然岩石经过长期自然风化而成的多种矿物 的混合体，常见的矿物成分有高岭石、蒙脱石、水云母 等。
混水墙
烧结多孔砖
1、烧结多孔砖的外形和规格 2、烧结多孔砖的强度等级及质量等级 3、烧结多孔砖的应用
1、烧结多孔砖的外形规格
(1) 外形 为大面有孔的直角六面体，空多而小，空洞
率在15%以上，空洞垂直于受压面。 (2) 规格
其规格尺寸有两种： M型：190mm 190mm 190mm； P型：240mm 115mm 90mm
用途：主要应用于内隔墙、复合墙板的内壁板， 不宜用于相对湿度大于75%及温度长期高 于60℃的地方。
❖ 玻璃纤维增强水泥板（GRC板）
组成：是由低碱水泥、耐碱玻璃纤维、轻集料、 水等材料制成的墙板。
用途：主要应用于内隔墙，也可用作外墙的护 面板或与其他芯材复合使用。
❖ 轻型夹芯板
组成：两面涂有水泥砂浆的板材，或复合彩 色薄钢板、铝合金板、彩色镀锌钢板等。
❖ 1.规格
❖ 390mm×190mm×190mm。
粉煤灰空心砌块
轻质墙板
❖ 轻质和复合墙用板材作为维护墙体，具有质轻、节能、施 工方便快捷、使用面积大、开间布置灵活等特点，具有良 好的发展前景。
❖ 轻质墙板分类：
水泥类墙用板材、石膏类墙用板材、 植物纤维类板材、复合墙板
❖ 石膏类墙用板材
组成：主要由建筑石膏、纸板或玻璃纤维、水 等材料制成。
烧结普通砖
➢按生产方式的不同砖分为烧结砖和非烧结砖。 ➢烧结砖可分为烧结普通砖、烧结空心砖和烧结多孔砖
烧结普通砖
非烧结砖
原料和烧土制品生产工艺
（一）原料 1、粘土原料 2、工业废渣原料
（二）生产工艺
1、粘土
粘土是天然岩石经过长期自然风化而成的多种矿物 的混合体，常见的矿物成分有高岭石、蒙脱石、水云母 等。
建筑材料与检测相关知识ppt 128页.ppt
• —P—' 材料的自然堆积体积，cm 3 或 m 3 ，
• V—0' —材料的颗粒体积，cm 3 或 m 3。
V0
• 二、材料与水有关的性质 • (一)亲水性与憎水性 • 亲水性：材料与水接触时能被水润湿的性质称
为亲水性。具备这种性质的材料称为亲水性材 料。大多数的建筑材料，如砖、混凝土、木材 等都属于亲水性材料。
• (五)抗冻性
• 材料在吸水饱和状态下，能经受多次冻融循环作用而不 破坏，同时也不严重降低强度的性质称为抗冻性。
• 水在材料孔隙中结冰时，体积约增大9％，如此时孔隙 内充满水(吸水饱和状态)，当水变成冰时将会给孔壁造 成很大的静水压力(称为冰晶压力)，该压力可高达100 MPa ，可使孔壁开裂。
图1—2 材料的润湿示意图
图1—3 亲水性材料与憎水性材料的毛细
(a)亲水性材科；(b)憎水性材料 管作用(a)亲水性材料；(b)增水性材料
• (二)吸水性与吸湿性 • 1．吸水性 • (1)质量吸水率：指材料吸水饱和时，所吸水量占材料
绝干质量的百分率。用公式表示如下：
•
w m m m sw 1% 0 m 0 1 m m 1% 00
• 材料在潮湿空气中吸收水分的性质称为吸湿性。材
料的吸湿性常以含水率表示。可用以下公式表示：
•
w' mwm10% 0
m
• 式中 w’ ——材料的含水率，％；
•
mw——材料含水时的质量，g 或 kg ；
•
m——材料的绝干质量，g 或 kg。
• 含水率表示材料在某一时间的含水状态，不是固定
值，它随环境温度和空气湿度的变化而改变。当与
• 三、材料与热有关的性质
(一)导热性与热阻
• V—0' —材料的颗粒体积，cm 3 或 m 3。
V0
• 二、材料与水有关的性质 • (一)亲水性与憎水性 • 亲水性：材料与水接触时能被水润湿的性质称
为亲水性。具备这种性质的材料称为亲水性材 料。大多数的建筑材料，如砖、混凝土、木材 等都属于亲水性材料。
• (五)抗冻性
• 材料在吸水饱和状态下，能经受多次冻融循环作用而不 破坏，同时也不严重降低强度的性质称为抗冻性。
• 水在材料孔隙中结冰时，体积约增大9％，如此时孔隙 内充满水(吸水饱和状态)，当水变成冰时将会给孔壁造 成很大的静水压力(称为冰晶压力)，该压力可高达100 MPa ，可使孔壁开裂。
图1—2 材料的润湿示意图
图1—3 亲水性材料与憎水性材料的毛细
(a)亲水性材科；(b)憎水性材料 管作用(a)亲水性材料；(b)增水性材料
• (二)吸水性与吸湿性 • 1．吸水性 • (1)质量吸水率：指材料吸水饱和时，所吸水量占材料
绝干质量的百分率。用公式表示如下：
•
w m m m sw 1% 0 m 0 1 m m 1% 00
• 材料在潮湿空气中吸收水分的性质称为吸湿性。材
料的吸湿性常以含水率表示。可用以下公式表示：
•
w' mwm10% 0
m
• 式中 w’ ——材料的含水率，％；
•
mw——材料含水时的质量，g 或 kg ；
•
m——材料的绝干质量，g 或 kg。
• 含水率表示材料在某一时间的含水状态，不是固定
值，它随环境温度和空气湿度的变化而改变。当与
• 三、材料与热有关的性质
(一)导热性与热阻
《建筑材料与检测》课程课件——水泥的检测
四、硅酸盐水泥
定 义
由硅酸盐水泥熟料、两种或两种 以上规定的混合材料、适量石膏
磨细制成的水硬性胶凝材料
水泥胶砂28天抗压强度比大于和等于75% 的为活性混合材料；小于75%的为非活性 混合材料。
特性水泥
一、快硬硅酸盐水泥
定义
以硅酸盐水泥熟料和适量石膏磨 细制成的，以3天抗压强度表示标 号的水硬性胶凝材料，称为快硬 硅酸盐水泥
返回
定义 盐水泥熟料、6％-15％的混合材料、
适量石膏磨细制成的水硬性胶凝材料。
烧失量
指
细度
标
凝结时间
强度
三、矿渣硅酸盐水泥、火山灰硅酸盐水泥 及粉煤灰硅酸盐水泥
定义
由硅酸盐水泥熟料和粒化高炉矿渣、 适量石膏磨细制成的水硬性胶凝材料，称 为矿渣硅酸盐水泥
由硅酸盐水泥熟料和火山灰质混合材 料、适量石膏磨细制成的水硬性胶凝材料， 称为火山灰质硅酸盐水泥
(2-11) (2-12)
4CaO·Al2O3·Fe2O3＋7H2O＝3CaO·Al2O3·6H2O＋CaO·Fe2O3·H2O (2-13)
硅酸盐水泥熟料的水产物
水晶硅酸钙（凝胶体）50% 氢氧化钙（晶体）25% 水化铝酸钙（晶体） 水化铁酸钙（凝胶体）
4种熟料矿物水化反应时所表现出的水化特性
初凝状态，水泥全部加入水中至初凝状态的时 间为初凝时间，单位为min。
水泥的凝结时间分初凝时间和终凝时间。
水泥全部 加入水中
开始失去 可塑性
完全失去 可塑性
初凝
终凝
GB规定
结论1：水泥的
初初短凝，凝时否时间则间不在不能 施得过 工 前早即已于失45去m流in动
性和可塑性而无 法施工。
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气硬性胶凝材料
4
水泥
8
混凝土
18
建筑砂浆
8
墙体材料
6
建筑钢材
8
防水材料
4
节能环保材料
2
小计
62
可编辑
学时分配
讲授
实践
备注
（实训1周）
2
2
2
2
4
4
8
10
4
4
4
2
4
4
2
2
2
0
32
30
11
四、教学方法手段
1 2 3 4
教学方法 教学手段 教材与参考资料 实践教学环节
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12
任务型教学法 启发式教学方法
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4
三、教学目标与内容
地 位 与 作 用
教 学 目 标
[主要内容]
课 程 衔 接Байду номын сангаас
教 学 内 容
重 点 与 难 点
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5
是建筑工程技术、工程造价、建设工程管理 等专业的一门重要的专业基础课； 也是试验员、质检员和材料员的证书课程。
是一门综合性、实践性都很强的专业基 础课，在专业课中起着奠定基础的作用。
职业能力在“实践——理论”的反复中得以 培养，发展，提高
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21
认识环节
1.了解本课程对应的 工作环境及工作内 容；2.明确学习目标；3.激发学习兴趣
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22
试验环节
1
常用建筑材料的检
测：水泥、砂、石、
钢筋、混凝土、多
孔砖等
3
1. 取样方法 2. 仪器设备
3.
分组操作
4. 数据处理
教学方法
讨论教学法
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启发提问
引导回馈
激发兴趣
导入新课
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按课程标准完成“混凝土配合比设计”的教学
阅读课本，进行随堂或课后作业
结合作业完成情况，对本节课重点、难点 内容进行拆分讲解
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讨论石灰与石膏、水泥的不同之处，及其在 工程中的应用范围不同 将学生置身于工程实践中，给学生自主探索 的空间，强调“在讨论中学”“在思考”“在 参与中学”
考核目标围绕培养目标进行，使考核起引 导培养的作用
重点突出围绕工作岗位的实际能力的考核， 加大实训考核比重
在教学中分组讨论、学习、做试验，让组 长给组员打分，让组员之间互相打分
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六、教学效果
•1.学生对建筑材料相关知识掌握牢固，对后续的 专业学习奠定基础；
•2.在关键岗位考证或建造师等执业资格证中，与 材料相关的考点已掌握，有利于学生的职业晋升。
结合当前建筑材料的发展现状和动态，在突出 建筑材料的性质与应用前提下，重点讲述与工 程实践和岗位职责相关的内容。对建筑材料性 能检测的设备、规定、步骤、评定等做了详细 介绍。满足本课程教学标准的要求，完全符合 我院学生的接受能力。
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20
职业技能培养路线
理论（职业技能理论教学）——认识（认识 参观）——试验（材料性能检测）——再实践 （专业综合实训、顶岗实习）
《建筑材料与检测》说课
建工系 戴 伟 娥
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1
说课环节
一、学情分析 二、教学理念 三、教学目标与内容 四、教学方法和手段 五、教学评价 六、教学效果
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2
一、学情分析
1 文理兼收生源，部分学生数、理、化
基础知识较薄弱；
2 本课程对后续的专业学习及工作所起的
素质目标
培养学生团队协作的精神 ；养成认真做事、细心做事、 用数据说话的态度，培养坚持原则的工作作风；提高 交流、沟通的能力 。
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7
平行课程
建筑工程制图 建筑识图与构造
后续课程
建筑结构与识图 建筑质量与安全 建筑工程资料管理 •建筑施工技术
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8
载体
情境五 防水材料 情境三 混凝土材料
总之，在教学过程中，我们需要调动学生积极 参与学习，启发学生积极思维，促进学生学习能 力的发展，教、学、做融为一体。
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多媒体使用
板书设计
多媒体投影仪，多放图片、视频短片 等，让学生有实物感知
提纲式板书 对比式板 分析综合式板书
试验
做试验，验证所学理论知识
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北京邮电大学出版社 高等职业教育土建系列规划教材、互联网+创新 型教材 主编 张伟、王英林
重点 辅助 重点 难点
分组检查，针对性讲
解 湖南都市职业学院
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试验环节
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24
试验环节
湖南都市职业学院
25
试验环节 特点：模拟真实场景 1.分配工作任务 2.角色定位
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试验环节
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五、教学评价
考核方式 考核目标确定
考核重点 考核建议
采用教学全过程考核，考勤、作业、态度、 实训、考试均记入考核内容
•3.对施工现场材料员工作有了具体操作练习，敢 于承担材料员一职；
•4.材料检测试验与材料检测行业对接，毕业后通 过专业培训及考核，能从事材料试验员一职。
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奠定作用认识不到，学习的目的性不强；
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对学习理论知识普遍没耐心，但对动
3 手操作较感兴趣，分析总结能力较差。
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3
二、教学理念
体现职业教育改革理念： 融“教、学、做”为一体 收“知、会、用”之实效
秉承 “实用、够用” 原则整合理论教学内容 遵照 “强应用、强操作、强技能”原则安排实训教学内容
万丈高楼平地起，高楼还需材料砌。了解材料的性 质，会选材料、检材料、用材料，对我们土建类人员 来说尤为重要！
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知识目标
掌握建筑材料的基本物理性质和力学性能；熟悉混 凝土配合比设计的步骤；了解建筑材料的检测方法。
能力目标
在施工管理中会对材料进行分类堆放、科学管理，并 合理地选材用材，较好地控制材料的质量；会对进场 的材料进行取样和送检，会填写试验记录，会审阅材 料试验报告。
情境一 胶凝材料
材料种类 材料种类 材料种类
情境六 节能环保和新型材料 情境四 钢材 情境二 砌体材料
学习内容选择： 围绕建筑工程主要使用的传统建筑材料这一典型
工作任务选择学习领域内容 。
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序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9
课题名称
总学时
建筑材料的基本性质 4