(完整版)中学红色文化建设实施方案

红色文化建设实施方案

一、指导思想

以科学发展观为指导，以全面推进素质教育为核心，以深化学校红色文化建设为主线，全面落实教育局《关于加强特色学校建设工作的指导意见》文件精神，打造特色鲜明、质量优异、水平一流的文登天福山中学。

二、工作目标

通过“红色文化建设”，进一步营造“绿色、和谐、积极、向上”的文登天福山中学，构建特色鲜明的文登天福山中学文化氛围，打造文登天福山中学文化品牌；进一步推进新课程改革，实施素质教育，全面提高办学质量，进而提高文登天福山中学核心竞争力，实现“继承优良传统，再创文登天福山中学辉煌”的宏伟目标。

三、实施原则

坚持“红色文化建设同新课程改革、德育工作、培养学生良好的行为习惯相结合”的三结合原则。具体实施过程中要做到：“硬件、软件并举，以软件建设为主；外延内涵齐抓，以内涵挖掘为主；共性特色并重，以特色建设为主”的操作原则，结合天福山中学实际，“整体规划、分项实施、逐步完善”，杜绝形式主义，务实高效地进行。

四、具体目标任务：

（一）学校环境

1、校园净化

1.1目标：为师生员工创设更加舒适整洁、优美宜人的工作学习环境。

1.2工作任务：

以“形成制度、养成习惯”为重点，定期对办公室、教室、宿舍进行卫生清理。从规范室内物品摆放、杜绝卫生死角，窗明几净，形成愉悦的学习环境。办公室、宿舍布置要各具特色，形成各具特色的办公室、宿舍文化。定期、不定期开展优秀教室、优秀办公室和优秀宿舍等评选活动。

1.3责任人：丛培昇、王国众、吴文强

2、绿化美化工作

2.1目标：把校园建成四季常绿、三季有花、恬静雅致、自然优美的省级绿色学校。

2.2工作任务：

（1）以实用、经济、美观为原则，以现有绿色植物、景点为主，适当增加绿化面积，提高品种档次，使校园成为理想的工作、学习、休息的场所。

（2）加强对绿化工作目标责任制管理。设专职绿化人员，定期对全校绿化进行养护。

2.3责任人：张涛

3、人文景观建设

3.1工作目标：整修、完善：协调和谐、美观大方、环境育人的人文景观。

3.2工作任务：

修缮、整理、更新学校宣传橱窗、每日检查公报栏；清整学校现有雕塑、宣传壁画等等。

3.3责任人：张涛、王国众。

4、校园信息化建设

4.1工作目标：提高校园信息化水平，充分利用现代多媒体技术在学校文化建设中的作用，提升学校文化建设的力度和效果。

4.2工作任务：

对校园广播、教室广播进行升级并加强管理、每天都要定时播放。

结合教育局“班班通”工程和2011年校园信息化建设工程，进一步完善教室、办公室多媒体建设，提高使用效率。完善校园网建设，努力实现无纸化办公，提高办公效率。

4.3责任人：姜元松、鞠传华、王永生、徐兰芳

（二）办学理念

天福山中学以“尚德、求真、敬业、健身”为校训，以“办让人民满意的教育”为办学宗旨，坚持“建有文化的校园，塑有思想的教师，育有发展的学生，办有特色的学校”为办学目标，倡导“不求人人升学，但求个个成才”的办学思想，全面实施和推进素质教育。同时制订了符合我校实际的“校风、校训、教风、学风”（校风：团结勤奋求实创新；教风：博览群书精通业务严谨执教勇于创新为人师表热情育人；学风：勤学苦练虚心求精一丝不苟知难而进）。通过特色学校建设，进一步强化“以优异的教学质量为核心、以优秀团队建设为重点、以和谐向上的人文环境”为特色的文登天福山中学文化和“有红旗就扛，有第一就争，团结合作、相互支持、关键时刻冲得上”的文登天福山中学精神。

1、项目规划

1.1初期工作目标：深入总结文登天福山中学60年办学经验，结合上级文件精神和学校实际，确定学校特色项目。通过巩固特色项目建设，加强学校特色建设，进一步向特色学校、品牌学校迈进。

1.2特色项目及责任人：目前确定的特色项目和具体责任人是

学校人文化管理和团队建设（张宾）

学校课程建设（毕文勇、姜元松、王庆永）

高效教学管理（毕文勇、姜元松、王庆永）

有效学生教育（王国众、吴文强）

特长学生培养（毕文勇、王国众）等3个特色项目。

1.3总责任人：毕文勇

2、组织建设成立文登天福山中学特色建设活动领导小组：

组长：张宾

副组长：毕文勇

成员：丛培昇、张涛、姜元松、王庆永、王国众、吴文强、全体班主任和备课组长。

（三）制度文化建设。

制度文化是校园文化的生命力所在，是可以传承的校园文化。制度文化建设是校园文化建设的保证。领导带头、共同遵守是制度文化建设的灵魂，制度文化建设包括制度建设、组织建设和队伍建设三个方面：

1、制度建设。目标：结合上级文件精神和学校实际，集中集体智慧进一步修订完善各项规章制度，依法治校、依法治教，建立良性的竞争机制和公平的竞争环境。任务：（1）修订完善《文登天福山中学教师考核办法》、《文登天福山中学职员工人考核办法》、《文登天福山中学班级考核管理办法》、《文登天福山中学教研组考核评估办法》《文登天福山中学奖金和表彰名额分配办法》、《文登天福山中学教师工作行为规范》、《文登天福山中学学生日常行为规范》等核心制度。（2）结合教育局“校园文化建设年”、教研中心“校本教研”、“课堂教学活动月”、“小专题研究”等活动，制定文登天福山中学《校园文化建设年实施方案》、《校本教研制度》、《课题申报、管理制度》、《集体教研制度》等，保证各种活动规范、深入、高效、持久开展。

2、组织建设。成立文登天福山中学校园文化建设活动领导小组：

组长：张宾

副组长：毕文勇

成员：丛培昇、张涛、姜元松、王庆永、王国众、吴文强

3、队伍建设。

目标：打造一流教职工队伍，重点加强班主任队伍、教研组长队伍、青年教师队伍建设，学校各项制度确保落实，保证校园文化建设扎实、长效。

方法和步骤：

（1）班主任队伍建设：①结合市优秀班主任评选，大力表彰优秀班主任（表彰决定、宣传栏、校报、校刊、贺信礼品送到优秀班主任所在的村委会、居委会或家长手中），树优秀班主任榜样。使全体班主任学有榜样，行有典范。②开展班主任经验交流活动，资源共享、互相学习、共同提高。③继续实行班主任每周一早例会制，交流一周的班级管理工作；实行每月班主任例会制，总结一个月的学生管理工作情况，做到全校班主任