几种典型化学反应装置
常用的化学仪器及其主要用途完整版
常用的化学仪器及其主要用途Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】常用的化学仪器及其主要用途：(一)高中常用仪器:1、试管，2、试管夹，3、铁架台，4、烧瓶，5、蒸馏烧瓶，6、玻璃棒，7、烧杯，8、锥形瓶，9、燃烧匙，10、药匙,11、酒精灯，12、石棉网，13、酒精喷灯，14、托盘天平(附砝码)，15、量筒，16、容量瓶，17、酸式滴定管，18、碱式滴定管，19、温度计，20、蒸发皿，21、表面皿，22、坩埚，23、漏斗，24、长颈漏斗，25、分液漏斗，26、洗气瓶，27、干燥管，28、U形管，39、冷凝管，30、集气瓶，31、启普发生器，32、广口瓶，33、细口瓶，34、滴瓶，35、胶头滴管。
(二)主要用途：1、试管：(1)分类：按玻璃质料分为普通试管(用于一般的化学实验)和硬质试管(用于加强热的实验)。
(2)常见规格[直径(mm)×长度(mm)]：10mm×100mm、15mm×150mm、20mm×200mm、30mm ×200mm。
(3)主要用途：用作少量试剂的反应容器。
用于发生或收集少量气体。
加热少量物质等。
(4)使用注意事项：①可直接加热，用试管夹夹在距试管口约 1/3处。
②放在试管内的液体，不加热时不超过试管容积的l/2，加热时不超过l/3。
③加热后不能骤冷，防止炸裂。
④加热液体时试管口不应对着别人或自己，试管应跟桌面成45°，先使试管均匀受热，然后小心地加热试管内液体的中下部，并且不停上下移动试管；给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜。
2、试管夹：(1)主要用途：用于加热试管时夹持试管。
(为竹制或木制。
)(2)注意事项：①试管夹夹在距试管口约 1/3处(或为试管夹夹在试管的中上部)。
②用手拿住试管夹的长柄时，长柄应在下，短柄应在上。
③不要把拇指按在短柄上。
化工基础 第八章 典型反应器
（10）滴流床反应器
实质是按传递过程的特征分类，相同结构反应器内物料具有相同流动、混和、
传质、传热等特征。
3 根据温度条件和传热方式分类 （1）根据温度条件分：等温、非等温式反应器。 （2）根据传热方式分：
绝热式：不与外界进行热交换； 外热式：由热载体供给或移走热量，
又有间壁传热式、直接传热式、外循环传热式之分。 蒸发传热式：靠挥发性反应物、产物、溶剂的蒸发移除热量。
直叶和弯曲叶。涡轮搅拌器速度较大，300～600r／min。
涡轮搅拌器的主要优点是当能量消耗不大时，搅拌效率较高，搅拌产生很强
的径向流。因此它适用于乳浊液、悬浮液等。
C、推进式搅拌器
推进式搅拌器，搅拌时能使物料在反应釜内循环流动，所起作用以容积循环 为主，剪切作用较小，上下翻腾效果良好。当需要有更大的流速时，反应釜内设 有导流筒。
第八章 典型反应器
§8.1 概述
任何化学品的生产，都离不开三个阶段：原料预处理、化学反应、产品精制。 化学反应过程是化工生产过程的核心。 物理过程的原理和操作设备——《流体流动与传热》和《传质与分离技术》。 化学反应过程的原理和反应设备——《化学反应过程与设备》，属于化学反 应工程的范畴。 1 研究目的 研究目的：使化学工业生产中的反应过程最优化。 （1）设计最优化：由给定的生产任务，确定反应器的型式和适宜的尺寸及 其相应的操作条件。 （2）操作最优化：在反应器投产运行之后，还必须根据各种因素和条件的 变化作相应的修正，以使它仍能处于最优的条件下操作。 2 研究内容 从实验室开发到工业生产存在放大效应。 在工业反应器中实际进行的过程不但包括有化学反应，还伴随有各种物理过 程，如热量的传递、物质的流动、混和和传递等，所有这些传递过程使得反应器 内产生温度分布和浓度分布，从而影响反应的最终结果。 化学动力学特性的研究 ：在实验室的小反应器内进行，完全排除传递过程 的影响。 流动、传递过程对反应的影响 处理整个反应工程的问题需要具备三个方面的知识（三传一反）： a. 化学反应的规律（反应动力学）； b. 传递过程的规律（质量、热量和动量的传递）； c. 上述两者的结合。 3 研究作用 （1）反应器的合理选型
化工厂装置中的常见设备及其作用
化工厂装置中的常见设备及其作用化工厂作为生产化学产品的重要基地，设备的选择和运行对于产品质量和生产效率至关重要。
在化工厂装置中，有一些常见的设备起着关键的作用。
本文将介绍几种常见的设备及其作用。
一、反应釜反应釜是化工厂中最常见的设备之一。
它用于进行化学反应，将原料转化为所需的产物。
反应釜通常由耐腐蚀的材料制成，如不锈钢或玻璃钢。
它具有密封性好、耐高温、耐腐蚀等特点，能够承受高压和高温的工况。
反应釜在化工生产中起着至关重要的作用，能够实现各种化学反应的控制和调节。
二、蒸馏塔蒸馏塔是一种用于分离混合物的设备。
在化工生产中，常常需要将混合物中的不同组分分离出来，以获得所需的纯品。
蒸馏塔通过升华、凝固和汽化等原理，将混合物中的组分按照其沸点的不同进行分离。
蒸馏塔具有结构复杂、操作灵活等特点，能够实现高效的分离过程。
三、过滤器过滤器是一种用于分离固体和液体的设备。
在化工生产中，常常需要将悬浮在溶液中的固体颗粒分离出来，以获得纯净的溶液。
过滤器通过滤芯或滤网的作用，将固体颗粒截留在过滤介质上，使溶液通过，实现固液分离。
过滤器具有结构简单、操作方便等特点，广泛应用于化工生产中的固液分离过程。
四、搅拌器搅拌器是一种用于混合和搅拌的设备。
在化工生产中，常常需要将不同的原料充分混合，以实现化学反应或制备混合物。
搅拌器通过旋转的搅拌叶片，将原料进行强力搅拌，使其充分混合。
搅拌器具有搅拌均匀、操作简单等特点，能够实现高效的混合过程。
五、冷却器冷却器是一种用于降低温度的设备。
在化工生产中，常常需要对反应过程或产物进行冷却，以控制反应速率或提取产物。
冷却器通过传热的原理，将热量从被冷却物体中带走，使其温度降低。
冷却器具有结构简单、传热效率高等特点，能够实现快速的冷却过程。
在化工厂装置中，还有许多其他的设备，如泵、加热炉、脱硫器等，它们各自有着特定的作用。
这些设备的选择和运行对于化工生产的效果具有重要影响。
因此，在化工生产中，需要根据具体的工艺要求和产品特性，合理选择和配置设备，以确保生产的顺利进行。
常见的几种反应装置课件
高温反应器通常采用耐热材料 制成，如石墨、陶瓷等，同时 还要配备冷却系统，以防止温 度过高导致反应器损坏。
高温反应器广泛应用于冶金、 陶瓷、玻璃等领域，用于生产 高温材料、研究高温化学反应 等。
低温反应器
低温反应器的设计必须能够承受低温，同时还 要保证材料的低温稳定性和密封性能，以防止
气体泄漏和材料脆化。
烧杯
总结词
用于盛放溶液的反应器，适用于多种类型的化学反应。
详细描述
烧杯通常由玻璃或塑料制成，呈直筒形状，有平底。它可用于加热、冷却、搅 拌和滴加试剂等操作。由于其开口较大，便于观察和操作，烧杯常用于进行多 种类型的化学反应。
烧瓶
总结词
适用于需要长时间反应或需要密封的反应。
详细描述
烧瓶通常由玻璃或塑料制成，形状为圆筒形或梨形，具有一个细长的瓶颈和一个 紧密的瓶盖。它可以用于加热、冷却、搅拌和气体收集等操作。由于其容量较大 ，适用于需要长时间反应或需要密封的反应。
根据反应类型选择反应装置
01
02
03
固液反应
选择具有搅拌装置的烧瓶 或反应釜，确保固液混合 均匀。
液液反应
选择分液漏斗或烧杯，根 据需要可加入搅拌装置。
气体反应
选择具有气体导入出口的 烧瓶或烧杯，确保气体能 够顺利通入。
根据实验规模选择反应装置
小规模实验
选择小型烧杯或试管，方 便操作和观察。
中等规模实验
管式反应器
要点一
总结词
管式反应器是一种长管状设备，适用于连续流动的化学反 应。
要点二
详细描述
管式反应器通常由一组平行排列的管子组成，物料在管内 流动，通过加热或冷却维持一定的温度和压力，并进行化 学反应。管式反应器具有较高的传热效率和连续流动操作 的优势，适用于连续流动的化学反应过程。
高中 化学实验装置
(四)高中化学的实验装置中学化学的实验装置大部分与气体有关、常见装置(组件)按其用途分大体有供气装置、安全装置、气体净化装置、气体性质验证反应或其它反应装置、量气装置、尾气处理装置等。
一、供气装置的理解和设计1、气源类型及装置实验时,气体的流向通常是从左到右。
因此供气装置一般在最左端。
常见的供气形式有制气(气体发生装置)、贮气释放(贮气装置)和鼓入空气(鼓气及缓冲装置)。
(１)气体发生装置。
依照制气反应的反应物状态和反应要否加热,基本的气体发生装置有三类:①固体加热类如图２-４—1;②固-液(或液—液)常温类如图2-4-2;③固-液(或液-液)加热类如图2—4—４。
对比装置:( )启普发生器原理及类似反应器图２—4-3装置是图２—4-2装置的变形,分液漏斗用长颈漏斗替代,当广口瓶中不能形成液层时(如电石与水反应,需缓慢加水,控制反应速率)加小试管,加液时试管中首先充满液体,起“液封"作用,防止气体从漏斗逸出、图2-4－5是启普发生器。
启普发生器属于固—液常温类发生装置、它的优点是能随时控制反应的发生或停止,使用的范围除了“固液、常温”外,还有附加条件如固体必须是块状且不易溶于水,生成的气体溶解度不大,反应放热不能过快,生成物要易溶。
(2)贮气装置实验所需气体事先制取好,存于贮气装置中,在实验时用适当的方法使气体按一定的流速释放出来。
贮气装置的形式有多种,图2-4—6是实验室常用的贮气瓶,使用时由漏斗进水把气体压出。
图2—4-7所示贮气装置的优点是贮气量大,使用时只要打开活塞,在“钟罩”自重的作用下,气体可自动流出。
通常适用于贮气装置的气体应是难溶于水的气体。
３)鼓空气装置图2-4-８中左边是用于鼓气的橡皮囊,广口瓶起缓冲气流的作用。
2、供气目的制取或通入气体的目的常见有三种(1)制取一种气体并试验其性质;(2)制取或导入一种气体,以此为一种反应物与另外一种物质反应来制取其它物质;(3)利用这种气体的气流把装置中的空气或其它气体排出或者防止气体倒流。
化学实验常用仪器及其使用
化学实验常用仪器及其使用1.了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。
2.能识别典型的实验仪器装置图。
按照中学化学实验常用仪器的用途，大致可分为计量仪器、分离物质仪器、可加热的仪器、加热仪器、存放物质的仪器和其它仪器六类。
现对这些仪器的名称、规格、用途和操作要领分述如下。
一、可直接加热的仪器有：（试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙）1．试管（1）装液体不超过试管容积的1／2；,加热则不超过1／3（2）试管夹（或铁夹）应夹在离试管口1／3处。
（中上部）（3）加热时试管外壁应擦干，给固体加热时管口应略向下倾斜。
先均匀受热，再集中加热，不可骤冷骤热。
（4）给液体加热时应用酒精灯的外焰，并使试管跟桌面成45°，先均匀受热，再集中加热，管口不准对着人；给固体加热时，一般管口略向下倾斜。
（5）振荡试管时应用拇指、食指、中指握住离试管口的1／3处，用腕力振荡试管底部。
★使用试管的常见实验：2．坩埚：（1）能耐高温，主要用于固体物质的高温灼烧.配套使用的仪器有：坩埚钳，泥三角，三脚架，酒精灯。
．取放坩埚时必须使用坩埚钳加热后可以放在石棉网上冷却（2）坩埚的种类：瓷坩埚（常用）、氧化铝坩埚、石英坩埚、铁坩埚★使用坩埚的典型实验：海带中提取碘3．蒸发皿：（为瓷质）（1）溶液的蒸发、浓缩、结晶．．．．．．．．．．．.可直接加热，但不能骤冷．．．．(通常放在石棉网上冷却)。
（2）液体不超过其容量的2／3，边加热边搅拌．．．．．．；若为蒸发结晶:一般当有大量晶体析出时停止加热，靠余热将剩余液．．．。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．体蒸干若为冷却结晶: 一般是加热到表面有晶膜出现时,停止加热,降温结晶,获得晶体（3）取、放蒸发皿应使用坩埚钳．．．。
4．燃烧匙：（一般为铁、铜或玻璃质地）（1）常用于硫、磷、钠等块状或粉末状固体．．．．．．．．在气体中的燃烧实验．．．．．．．．．。
伸入集气瓶作燃烧实验时，应由瓶口慢慢下移．．．．．．．．，以使反应完全。
九年级化学发生装置知识点
九年级化学发生装置知识点化学发生装置是指利用化学反应产生物质转化或能量转化的设备。
在九年级化学学习中，我们需要了解一些常见的化学发生装置，以及它们的原理和应用。
本文将介绍几种常见的化学发生装置，并探讨它们在生活中的应用。
一、电解槽电解槽是一种利用电解过程进行物质转化的设备。
它由两个电极和电解质溶液组成。
当电流通过电解槽时，正极（或负极）上发生氧化反应，负极（或正极）上发生还原反应。
电解槽的原理是利用电流的作用使离子在溶液中迁移，发生氧化还原反应。
电解槽在工业生产中有广泛应用。
例如，在铝的制取过程中，电流通过铝矾土溶液，将铝离子还原成金属铝。
另外，电解槽还用于水的电解制氢和制氧过程中。
二、闪光器闪光器是一种利用化学反应释放能量产生强光的装置。
它通常由一个空间较大的容器和化学药剂组成。
当化学药剂发生快速氧化还原反应时，释放出大量的热量和气体。
热量使容器内的气体迅速膨胀，产生爆炸声和强光。
闪光器常用于喜庆节日的庆祝活动中，通过释放强光和产生巨大声响来提升气氛。
除此之外，闪光器还在舞台灯光，摄影和烟花制造等领域得到广泛应用。
三、反应釜反应釜是一种用于进行化学反应的设备。
它通常由反应容器、加热装置和搅拌装置组成。
在反应釜中，原料经过一定的温度和搅拌条件下，进行化学反应，并产生产物。
反应釜广泛应用于化工领域。
例如，在制药工业中，反应釜用于合成药物，合成酸，碱等化学物质。
此外，反应釜还用于石油化工，食品工业和冶金等领域。
四、蒸馏装置蒸馏装置是一种利用物质的沸点差异，将混合物分离为纯净成分的设备。
它由加热装置、蒸馏瓶、冷凝器和接收瓶组成。
在蒸馏过程中，混合物被加热至液体沸腾，生成蒸汽，然后通过冷凝器冷却成液体，并由接收瓶收集纯净成分。
蒸馏装置在石油化工和制药工业中应用广泛。
例如，它用于将原油分离成石油产品，提取药物中的有效成分等。
五、燃烧器燃烧器是利用燃料和氧气发生燃烧反应的装置。
它由供气装置、供氧装置和燃料供应系统组成。
微通道反应器应用案例
微通道反应器应用案例微通道反应器是一种在微尺度下进行化学反应的装置。
与传统的宏观反应器相比，微通道反应器具有体积小、传质效果好、热量更容易控制等优势。
它在许多领域都得到了广泛的应用，例如化学合成、能源转化、环境保护和生物医药等。
下面就几个典型的微通道反应器应用案例进行介绍。
一、化学合成领域在化学合成领域，微通道反应器可以用于有机合成、阻尼物质的制备和生物化学反应等。
由于微通道反应器具有高比表面积和传质效果好的特点，可以提高反应速率和选择性。
同时，微通道反应器还可以更好地控制反应温度，有效避免副反应的发生。
例如，将微通道反应器应用于酯交换反应中，可以实现高产率和高选择性的合成。
另外，在药物合成中，微通道反应器的小体积特点使得反应物浓度更高，从而可以减少副反应，提高产率和产品质量。
二、能源转化领域在能源转化领域，微通道反应器可以应用于燃料电池、水电解等领域。
在燃料电池中，微通道反应器可以提供更好的传质效果和催化剂利用率，提高燃料电池的能源转化效率。
同时，微通道反应器还可以减少水电解过程中的质量传递阻力，降低能量消耗。
三、环境保护领域在环境保护领域，微通道反应器可以应用于废水处理、大气污染治理等。
由于微通道反应器具有小体积和高传质效果的特点，可以提高污染物的降解速率和环境治理效率。
例如，将微通道反应器应用于催化氧化降解有机废水中的有害物质，可以提高废水处理的效率和降解效果。
四、生物医药领域在生物医药领域，微通道反应器可以应用于药物合成、基因测序等。
例如，将微通道反应器应用于药物合成中，可以实现更高的产率和选择性，提高药物合成的效率和质量。
同时，微通道反应器还可以用于基因测序中的荧光标记反应，提高基因测序的准确性和效率。
以上只是微通道反应器应用的几个典型案例，实际上微通道反应器在许多领域都有广泛的应用。
随着微纳技术的不断发展和创新，微通道反应器的应用前景将更加广阔。
反应器的基础知识大全
反应器的基础知识大全化学反应器是化工生产的核心设备，反应器的形式对化工生产有着十分重要的影响，能够直接影响生产安全和产品的质量。
根据反应器的形式特点，主要可以分为釜式反应器、管式反应器、塔式反应器、床式反应器、微反应器等。
釜式反应器釜式反应器又称反应釜、锅式反应器。
它是各类反应器中结构较为简单且应用最为广泛的一种反应器，被广泛应用于石油、化工、橡胶、农药、染料、医药等领域。
它可用来进行均相反应或者以液相为主的非均相反应，如液-液相、液-固相、气-液相、气-液-固相等。
釜式反应器具有较宽的适用温度和压力范围、适应性强、操作弹性大、连续操作时温度浓度容易控制、产品质量均一等特点。
通常在操作条件比较缓和的情况下，如常压、低温且低于物料沸点时，应用此类反应器最为常见。
反应条件较为苛刻时（如高温、高压、强腐蚀性等），也可采用专用釜式反应器进行生产。
釜式反应器的主体结构主要由釜体、搅拌装置、传动装置、轴封装置和换热装置组成。
釜式反应器按操作方式可分为（1）间歇釜又称间歇釜式反应器，其主要特点是操作灵活，能适应不同操作条件和产品品种，对于小批量、多品种、反应时间较长的产品生产尤为适用。
间歇釜的缺点是需有装料和卸料等辅助操作过程，产品质量不易稳定。
但有些反应过程，如发酵反应和聚合反应等，实现连续生产尚有困难，目前仍然采用间歇釜进行生产。
（2）连续釜又称连续釜式反应器，由多个反应釜串联组成。
与间歇釜相比，连续釜能够节省加料和卸料时间，生产连续，产品质量比较稳定。
连续釜的缺点是由于搅拌的作用易造成物料返混，影响产品的转化率。
（3）半连续釜又称半连续釜式反应器，指一种或多种原料一次性加入，另一种或多种原料连续加入的反应器，其特性介于间歇釜和连续釜之间。
反应釜按照搅拌方式的不同又可以分为立式容器中心搅拌、偏心搅拌、倾斜搅拌，卧式容器搅拌等类型，其中以立式容器中心搅拌反应器是最为常用。
管式反应器管式反应器通常长径比较大，外形呈管状，是一种连续操作反应器，属于平推流反应器，多用于均相反应过程。
工业化学反应过程及反应器
浓度效应可用幂级数的形式表示： aA bB sS
(c)
cA
c
B
对于基元反应，化学方程式中的计量系数就是反应速率式中 各浓度项的指数。
注意：反应级数的高低不能独立预示反应速率的大小，但反 映了反应速率对浓度的敏感程度。
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简单反应和复杂反应
简单反应：反应过程只需用一个化学计量方程式和一个速率 方程表示的化学反应。 复杂反应：反应速率需要用两个或两个以上的速率方程式来 表示。如平行反应、连串反应等。
随时间而变化，但在反应器中不同位置这些参数是不同
连的续。系因统此中，反对应连速续率系可统以，表物示系为中单各位参反应数体是积空中间某位一置反的应函物 或数产。物的摩尔流量的变化。即：
ri
dqn,i dVR
[mol /(m3 s)]
对于均相反应，反应体积指反应混合物在反应器中所占据的体积； 对于气-固相催化反应，反应体积指反应器中催化剂床层的体积。
t nA0
系统中进行而不同。
1. 间歇系统：反应物一次加入反应器，经历一定的反应时间达 到所要求的转化率后，产物一次卸出，生产是分批进行的。 若搅拌系统效果良好，则反应物系的组成，温度，压力等参 数在每一瞬间都是一致的，但随反应的进行，其值随时间而 变，故独立变量为时间。
在间歇系统中，反应速率可以表示为单位反应时间内单位反 应混合物体积中反应物的反应量或产物的生成量。即：
但 cA0 xA cB0 xB
rA
dcA dt
kcA cB
k(cA0 cA0 xA )(cB0 cB0 xB )
kcA0 (1 xA )(cB0 cA0 xA )
令 cB0 / cA0 M
rA
cA0
化学反应器的类型
用于多相反应过程
底层内部装有不动的固体颗粒，固体颗粒可以是催化剂 或是反应物
用于多相反应系统
反应过程中反应器内部有固体颗粒的悬浮和循环运动， 多相反应体系，可以提高传热
提高反应器内液体的混合性能
速率
固体颗粒自上而下作定向移动与反应流体逆向接触
用于多相体系，催化剂可以连 续再生
是固定反应器的一种，但反应物还包括气液两种
化学反应器的类型
反应器的类型很多，如果按反应器的工作原理 来分，可以概括为以下几种类型：
种类 管式反应器 釜式反应器
塔式 (填料塔板式塔)
固定床
流化床
移动床 滴流床
特点
应用范围
长度远大于管径,内部没有任何构件
多用于均相反应过程
高度与直径比约为2-3内设搅拌装置和档板
均相、多相反应过程均可
高度远大于直径，内部设有填料、塔板等以提高相互接 触面积
化学反应器的操作方式
(2)连续操作的特征是连续地将原料输入反应器，反应产物也连续地从反应器流 出。采用连续操作的反应器叫做连续反应器或流动反应器。
大规模工业生产的反应器绝大部分都是采用连续操作，因为它具有产品质量稳定， 劳动生产率高，便于实现机械化和自动化等优点。
(3)半间歇(或半连续)操作特点是一种物料一次加入,另一种物料连续加入，可以 控制反应速度、反应温度。兼有以上两种过程的特点，情况比较复杂。
属于固定床的一种，用于使用 固体催化剂的气液反应过程
化学反应器的类型
(a)管式反应器
(b)规整填料塔反应器 (c)喷雾塔式反应器
(d)板式塔反应器
(e)鼓泡塔反应器
(f)气液搅拌釜式反应器
(g)循环式浆态反应器 (h)半连续浆态床反应器 (i)机械搅拌浆态床反应器
化学能转化为电能的装置
化学能转化为电能的装置
化学能转化为电能的装置有很多种，以下是几种常见的装置：
1. 电池：电池是将化学能转化为电能的装置，其中的化学反应产生电子流动。
常见的电池包括干电池、锂离子电池和铅酸电池等。
2. 燃料电池：燃料电池将化学能直接转化为电能，其中燃料（如氢气、甲醇等）与氧气发生化学反应，并产生电子和水。
3. 化学发电机：化学发电机是一种利用化学反应产生电能的装置，通过控制化学反应的速率和产物的电解，将化学能转化为电能。
4. 太阳能电池：太阳能电池是将太阳能转化为电能的装置，在光照下，太阳能电池中的光敏材料通过光电效应产生电能。
5. 燃料电池汽车：燃料电池汽车使用燃料电池作为动力装置，将燃料的化学能转化为电能，从而驱动电动机提供动力。
这些装置通过不同的化学反应过程将化学能转化为电能，广泛应用于各个领域，如能源储存、可再生能源发电和电动交通工具等。
高中化学实验装置图汇总(带图示)
人教版高中化学实验装置图汇总（必修一）章节名称实验名称实验原理实验装置仪器药品清单备注第一章第一节：化学实验基本方法过滤固体与液体混合物的分离仪器：漏斗、烧杯、玻璃板、铁架台（带铁圈）、滤纸药品：固液混合物操作要点：“一贴二低三靠”蒸发分离溶剂中的溶质仪器：蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、铁架台药品：食盐水溶液注意：蒸发过程中要不断搅拌，在加热至有大量固体析出时要用余温加热蒸馏混合物中各组分的沸点不同仪器：蒸馏烧瓶、酒精灯、铁架台、冷凝管、锥形瓶药品：液体混合物加热前一定要检验装置的气密性萃取物质在互不相容的溶剂里的溶解度不同，用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来分液漏斗、烧杯、铁架台(带铁圈)进行分液操作之前一定要进行检漏第一章第二节：化学计量在实验中的应用配制一定量浓度的溶液C=n/V仪器：容量瓶、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、托盘天平药品：氯化钠固体、蒸馏水容量瓶在使用之前一定要检漏第二章第一节：物质的分类丁达尔效应当一束光线透过胶体，从入射光的垂直方向可以观察到胶体里出现的一条光亮的“通路”仪器：激光笔、烧杯药品：某种胶体第三章第一节：金属的化学性质加热金属钠钠受热后，与氧气剧烈反应，发出黄色火焰，生成一种淡黄色固体，过氧化钠仪器：小刀、铁架台（带铁圈）、酒精灯药品：金属钠注意安全金属钠和水的反应活泼金属和水的剧烈反应仪器：小刀、烧杯药品：蒸馏水、金属钠、酚酞注意观察实验现象铝与盐酸和氢氧化钠溶液的反应铝是两性金属，既能和酸反应又能和碱反应仪器：试管、架子药品：盐酸溶液、氢氧化钠溶液注意检查生成的气体第三章第二节：几种重要的金属化合物过氧化钠和水的反应过氧化钠可以与水反应生成氧气仪器：试管、火柴药品：过氧化钠、蒸馏水、注意检验生成的气体鉴别碳酸钠与碳酸氢钠酸式碳酸盐和正盐的通过加热来鉴别仪器：大试管、铁架台、试管、酒精灯药品：碳酸钠粉末、碳酸氢钠粉末、澄清石灰水注意试管在加热之前要保持干燥，否则要炸裂焰色反应很多金属或他们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色仪器：酒精灯、铂丝药品：盐酸、各种溶液三价铁离子的检验含有三价铁离子的盐溶液遇到硫氰化钾时变成红色仪器：试管、胶头滴管、药品：氯化铁溶液、氯化亚铁溶液、硫氰化钾溶液在滴硫氰化钾到氯化亚铁中时要迅速，防止氧化第四章第二节：富集在海水中的元素—氯氢气在氯气中燃烧氢气能和氯气又快又好的反应仪器：集气瓶、玻璃棒药品：纯净氯气、纯净氢气第四章第三节：硫和氮的氧化物二氧化硫溶于水二氧化硫具有漂白性仪器：试管、试管夹、酒精灯药品：二氧化硫、品红溶液、蒸馏水最后一步要加热褪色的品红溶液，观看实验现象第四章第四节：氨硝酸硫酸氨溶于水的喷泉实验氨气极易溶于水，1体积水大约可溶解700体积氨气仪器：圆底烧瓶、铁架台、烧杯、胶头滴管药品：蒸馏水、酚酞溶液、氨气氨与氯化氢的反应氨气与氯化氢反应生成氯化铵，反应剧烈仪器：玻璃棒药品：纯净氨气、纯净氯化氢加热氯化铵和氢氧化钙的混合物制取氨气2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3仪器：试管、铁架台、棉花、酒精灯药品：氯化铵粉末、氢氧化钙粉末注意加热前保证试管干燥蔗糖与浓硫酸的反应浓硫酸具有氧化性和脱水性仪器：烧杯、玻璃棒药品：蔗糖、浓硫酸注意用量，保护环境，注意安全浓硫酸与铜的反应浓硫酸具有氧化性，氧化铜仪器：酒精灯、铁架台、试管、试管夹、药品：铜粉、浓硫酸、品红溶液注意检验生成的气体人教版高中化学实验装置图汇总(必修二)章节名称实验名称实验原理实验装置仪器药品清单备注第一章物质结构元素周期律元素性质与原子结构钾在空气重燃烧钾是一种活泼的金属，易与O2反应，在空气中燃烧钾可直接生成超氧化钾（K2O2）仪器：坩埚、酒精灯、三角架、泥三角药品：钾第一章化学键钠和氯气反应钠是活泼金属，常温下和氯气反应生成氯化钠仪器：铁架台、石棉网、集气瓶药品：钠、氯气第二章化学反应与能量化学能与热能铝和盐酸的反应2Al＋6HCl=2AlCl3＋3H2↑仪器：试管、砂纸、温度计、药品：盐酸、铝条第二章化学能与热能氢氧化钡晶体与氯化铵晶体的反应Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl=2NH3↑+BaCl2+10H2O仪器：小木片、烧杯、玻璃棒、药品：Ba(OH)2·8H2O、NH4Cl第二章化学能与热能中和热测定反应NaOH＋HCl=NaCl＋H2O仪器：量筒、烧杯、玻璃棒、温度计药品：盐酸、NaOH第二章化学能与电能原电池原电池仪器：铜片、烧杯、导线、电流表药品：锌片、铜片、稀硫酸第二章化学能与电能氢氧燃料电池负极：2H2—4e-=4H+正极：O2+2H2O+4e-=4OH-第三章第一节甲烷与氯气的反应CH4＋Cl2=CH3Cl＋HCL仪器：铁架台、量筒、水槽药品：饱和食盐水、甲烷、氯气第三章第二节石蜡油分解实验石蜡油分解的产物中含有烯烃和烷烃仪器：铁架台、试管，塞子、导管、酒精灯、木块药品：石蜡油、石棉、碎瓷片第三章第三节乙醇与金属钠的反应2CH3CH2OH＋2Na=2CH3CH2ONa＋H2↑仪器：铁架台、试管、塞子、注射针头、烧杯药品：钠、乙醇第三章第三节酯化反应CH3CH2OH＋CH3COOH=CH3COOC2H5＋H2O仪器：铁架台、酒精灯、试管、塞子、导管药品：乙醇、乙酸、饱和碳酸钠△浓硫酸光照GZn Cu第三章第四节糖类、油质、蛋白质的水解反应C12H22O11＋H2O C6H12O6（葡萄糖）＋C6H12O6（果糖）(C6H10O5)n＋nH2OnC6H12O6（葡萄糖）仪器：铁架台、石棉网、试管、烧杯、滴管、酒精灯、药品：蔗糖、稀硫酸、新制氢氧化铜、氢氧化钠第四章第一节铝热反应2Al2O3(熔融)4Al＋3O2↑仪器：铁架台、滤纸、蒸发皿、砂纸、药品：镁带、氯酸钾、氧化铁、铝粉、砂子第四章第一节海水蒸馏原理示意图仪器：铁架台、石棉网、酒精灯、烧瓶、冷凝管、尾接管、锥形瓶、玻璃导管、药品：海水第四章第一节从海带灰中提取碘5I－＋IO32－＋6H＋=3I2＋3H2O2I－＋H202＋2H＋=I2＋2H2O仪器：铁架台、酒精灯、石棉网、坩埚、玻璃棒、烧杯、滴管、药品：干海带、酒精、蒸馏水、稀硝酸、双氧水、淀粉溶液催化剂催化剂电解冰晶石人教版高中化学实验装置图汇总（选修一、二、三）章节名称实验名称实验原理实验装置仪器药品清单备注选修一生命的基础能源糖类蔗糖的还原性CH2OH-CHOH-CHOH-CHOH-CHOH-CHO+2[Ag(NH3)2]OH→CH2OH-CHOH-CHOH-CHOH-CHOH-COONH4+2Ag↓+3NH3↑+H2O葡萄糖、氨水、AgNO3酒精灯、试管夹、试管淀粉的水解(C6H10O5)+nH2O→nC6H12O6淀粉、硫酸、水、碘溶液、试管、滴管生命的基础——蛋白质蛋白质的性质——盐析与变性蛋白质在某些物理和化学因素作用下其特定的空间构象被破坏，导致其理化性质的改变和生物活性的丧失。
几种典型化学反应装置及气体制法
几种典型化学反应装置化学反应装置可按反应物状态和反应条件分为下列几类：1.固-固加热反应的装置用固态物质加热制得气态产物，一般选用硬质大试管，配上带有导气管的橡皮塞。
操作步骤如下：（1）从便于收集气体和加热的情况出发调节好铁夹的高低，然后确定酒精灯位置。
（2）检验装置的气密性。
（3）将加好反应物的试管固定在铁架台上。
（4）塞好导气管，调整试管的位置，使试管底部略高于口部。
（5）加热时，先使试管均匀受热，然后对反应物所在的部位加热，先加热前面的反应物，然后往试管底部移动。
（6）如果气体是用排水法收集的，实验完毕应先将导管移出水面，然后再停止加热。
此装置可用于制取氧气、氨气、甲烷等。
2.固-液不加热反应的装置制取氢气、硫化氢气、二氧化碳气等。
如需要气体的量大，而且要使气流和速度易于控制，可用启普发生器。
如果所需气体量较少，为了安装方便可用简易装置。
如用带导管的大试管或平底烧瓶加长颈漏斗或分液漏斗配套组成，如果使用长颈漏斗的，必须注意把漏斗管的下端插入液面以下，封闭液面。
3.固-液加热反应的装置固-液加热反应制取气体常用图5-11的装置，安装步骤如下：（1）将酒精灯放在铁架台上，根据酒精灯的位置，在它的上方固定好铁圈并放上石棉网。
（2）将装有固体反应物的圆底烧瓶（或蒸馏烧瓶）固定在铁架台上。
（3）将安装好分液漏斗（或长颈漏斗）和导气管的橡皮塞塞在蒸馏烧瓶上。
检查装置的气密性。
（4）经分液漏斗往烧瓶里加液体反应物，连接好集气装置后再行加热。
（5）实验完毕应先从水槽中取出导气管，然后停止加热。
这一类装置可用以制取氯气、氯化氢、二氧化硫等气体。
4.液-液加热反应的装置用液-液加热制取气体，可用图5-12的装置。
右图为制取乙烯装置，温度计用来控制液相的温度。
5.气-固加热反应的装置在中学化学实验里，气固加热反应的装置以氢气还原氧化铜作代表。
（一）氢气的实验室制法目的：认识实验室里制备和收集氢气的方法。
用品：启普发生器、烧杯、橡皮管、玻璃导管、集气瓶、毛玻璃片、水槽。
高中化学实验装置图汇总(带图示)
人教版高中化学实验装置图汇总（必修一）章节名称实验名称实验原理实验装置仪器药品清单备注第一章第一节：化学实验基本方法过滤固体与液体混合物的分离仪器：漏斗、烧杯、玻璃板、铁架台（带铁圈）、滤纸药品：固液混合物操作要点：“一贴二低三靠”蒸发分离溶剂中的溶质仪器：蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、铁架台药品：食盐水溶液注意：蒸发过程中要不断搅拌，在加热至有大量固体析出时要用余温加热蒸馏混合物中各组分的沸点不同仪器：蒸馏烧瓶、酒精灯、铁架台、冷凝管、锥形瓶药品：液体混合物加热前一定要检验装置的气密性萃取物质在互不相容的溶剂里的溶解度不同，用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来分液漏斗、烧杯、铁架台(带铁圈)进行分液操作之前一定要进行检漏第一章第二节：化学计量在实验中的应用配制一定量浓度的溶液C=n/V仪器：容量瓶、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、托盘天平药品：氯化钠固体、蒸馏水容量瓶在使用之前一定要检漏第二章第一节：物质的分类丁达尔效应当一束光线透过胶体，从入射光的垂直方向可以观察到胶体里出现的一条光亮的“通路”仪器：激光笔、烧杯药品：某种胶体第三章第一节：金属的化学性质加热金属钠钠受热后，与氧气剧烈反应，发出黄色火焰，生成一种淡黄色固体，过氧化钠仪器：小刀、铁架台（带铁圈）、酒精灯药品：金属钠注意安全金属钠和水的反应活泼金属和水的剧烈反应仪器：小刀、烧杯药品：蒸馏水、金属钠、酚酞注意观察实验现象铝与盐酸和氢氧化钠溶液的反应铝是两性金属，既能和酸反应又能和碱反应仪器：试管、架子药品：盐酸溶液、氢氧化钠溶液注意检查生成的气体第三章第二节：几种重要的金属化合物过氧化钠和水的反应过氧化钠可以与水反应生成氧气仪器：试管、火柴药品：过氧化钠、蒸馏水、注意检验生成的气体鉴别碳酸钠与碳酸氢钠酸式碳酸盐和正盐的通过加热来鉴别仪器：大试管、铁架台、试管、酒精灯药品：碳酸钠粉末、碳酸氢钠粉末、澄清石灰水注意试管在加热之前要保持干燥，否则要炸裂焰色反应很多金属或他们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色仪器：酒精灯、铂丝药品：盐酸、各种溶液三价铁离子的检验含有三价铁离子的盐溶液遇到硫氰化钾时变成红色仪器：试管、胶头滴管、药品：氯化铁溶液、氯化亚铁溶液、硫氰化钾溶液在滴硫氰化钾到氯化亚铁中时要迅速，防止氧化第四章第二节：富集在海水中的元素—氯氢气在氯气中燃烧氢气能和氯气又快又好的反应仪器：集气瓶、玻璃棒药品：纯净氯气、纯净氢气第四章第三节：硫和氮的氧化物二氧化硫溶于水二氧化硫具有漂白性仪器：试管、试管夹、酒精灯药品：二氧化硫、品红溶液、蒸馏水最后一步要加热褪色的品红溶液，观看实验现象第四章第四节：氨硝酸硫酸氨溶于水的喷泉实验氨气极易溶于水，1体积水大约可溶解700体积氨气仪器：圆底烧瓶、铁架台、烧杯、胶头滴管药品：蒸馏水、酚酞溶液、氨气氨与氯化氢的反应氨气与氯化氢反应生成氯化铵，反应剧烈仪器：玻璃棒药品：纯净氨气、纯净氯化氢加热氯化铵和氢氧化钙的混合物制取氨气2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3仪器：试管、铁架台、棉花、酒精灯药品：氯化铵粉末、氢氧化钙粉末注意加热前保证试管干燥蔗糖与浓硫酸的反应浓硫酸具有氧化性和脱水性仪器：烧杯、玻璃棒药品：蔗糖、浓硫酸注意用量，保护环境，注意安全浓硫酸与铜的反应浓硫酸具有氧化性，氧化铜仪器：酒精灯、铁架台、试管、试管夹、药品：铜粉、浓硫酸、品红溶液注意检验生成的气体人教版高中化学实验装置图汇总(必修二)章节名称实验名称实验原理实验装置仪器药品清单备注第一章物质结构元素周期律元素性质与原子结构钾在空气重燃烧钾是一种活泼的金属，易与O2反应，在空气中燃烧钾可直接生成超氧化钾（K2O2）仪器：坩埚、酒精灯、三角架、泥三角药品：钾第一章化学键钠和氯气反应钠是活泼金属，常温下和氯气反应生成氯化钠仪器：铁架台、石棉网、集气瓶药品：钠、氯气第二章化学反应与能量化学能与热能铝和盐酸的反应2Al＋6HCl=2AlCl3＋3H2↑仪器：试管、砂纸、温度计、药品：盐酸、铝条第二章化学能与热能氢氧化钡晶体与氯化铵晶体的反应Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl=2NH3↑+BaCl2+10H2O仪器：小木片、烧杯、玻璃棒、药品：Ba(OH)2·8H2O、NH4Cl第二章化学能与热能中和热测定反应NaOH＋HCl=NaCl＋H2O仪器：量筒、烧杯、玻璃棒、温度计药品：盐酸、NaOH第二章化学能与电能原电池原电池仪器：铜片、烧杯、导线、电流表药品：锌片、铜片、稀硫酸第二章化学能与电能氢氧燃料电池负极：2H2—4e-=4H+正极：O2+2H2O+4e-=4OH-第三章第一节甲烷与氯气的反应CH4＋Cl2=CH3Cl＋HCL仪器：铁架台、量筒、水槽药品：饱和食盐水、甲烷、氯气第三章第二节石蜡油分解实验石蜡油分解的产物中含有烯烃和烷烃仪器：铁架台、试管，塞子、导管、酒精灯、木块药品：石蜡油、石棉、碎瓷片第三章第三节乙醇与金属钠的反应2CH3CH2OH＋2Na=2CH3CH2ONa＋H2↑仪器：铁架台、试管、塞子、注射针头、烧杯药品：钠、乙醇第三章第三节酯化反应CH3CH2OH＋CH3COOH=CH3COOC2H5＋H2O仪器：铁架台、酒精灯、试管、塞子、导管药品：乙醇、乙酸、饱和碳酸钠△浓硫酸光照GZn Cu第三章第四节糖类、油质、蛋白质的水解反应C12H22O11＋H2O C6H12O6（葡萄糖）＋C6H12O6（果糖）(C6H10O5)n＋nH2OnC6H12O6（葡萄糖）仪器：铁架台、石棉网、试管、烧杯、滴管、酒精灯、药品：蔗糖、稀硫酸、新制氢氧化铜、氢氧化钠第四章第一节铝热反应2Al2O3(熔融)4Al＋3O2↑仪器：铁架台、滤纸、蒸发皿、砂纸、药品：镁带、氯酸钾、氧化铁、铝粉、砂子第四章第一节海水蒸馏原理示意图仪器：铁架台、石棉网、酒精灯、烧瓶、冷凝管、尾接管、锥形瓶、玻璃导管、药品：海水第四章第一节从海带灰中提取碘5I－＋IO32－＋6H＋=3I2＋3H2O2I－＋H202＋2H＋=I2＋2H2O仪器：铁架台、酒精灯、石棉网、坩埚、玻璃棒、烧杯、滴管、药品：干海带、酒精、蒸馏水、稀硝酸、双氧水、淀粉溶液催化剂催化剂电解冰晶石人教版高中化学实验装置图汇总（选修一、二、三）章节名称实验名称实验原理实验装置仪器药品清单备注选修一生命的基础能源糖类蔗糖的还原性CH2OH-CHOH-CHOH-CHOH-CHOH-CHO+2[Ag(NH3)2]OH→CH2OH-CHOH-CHOH-CHOH-CHOH-COONH4+2Ag↓+3NH3↑+H2O葡萄糖、氨水、AgNO3酒精灯、试管夹、试管淀粉的水解(C6H10O5)+nH2O→nC6H12O6淀粉、硫酸、水、碘溶液、试管、滴管生命的基础——蛋白质蛋白质的性质——盐析与变性蛋白质在某些物理和化学因素作用下其特定的空间构象被破坏，导致其理化性质的改变和生物活性的丧失。
化学反应速率的测量装置
化学反应速率的测量装置化学反应速率是描述化学反应进行快慢的物理量，对于研究和控制化学反应至关重要。
为了准确测量反应速率，科学家们发展了各种各样的测量装置。
本文将介绍几种常见的化学反应速率测量装置。
一、光学测量装置1. 试管法：这是一种简单且常见的测量反应速率的方法。
它基于光学现象，通过观察反应溶液中的颜色变化来确定反应速率。
例如，当溶液中的物质发生颜色变化时，可以使用比色皿或分光光度计来测量溶液的吸光度，从而定量分析反应速率。
2. 高速摄像：利用高速摄像技术可以实时记录反应过程中的颜色变化，进而分析反应速率。
这种方法适用于那些反应速率非常快且不可见的反应，例如爆炸反应。
二、电化学测量装置1. 电解池装置：电解池装置用于测量电解反应的速率。
它包括一个被测反应物溶液、一个电解质溶液和一个电解池。
通过测量电流强度和时间，可以确定电解过程中所产生的物质的生成速率。
2. 电化学计量法：这种方法利用电位差的变化来测量化学反应速率。
通过将电极插入反应溶液中，并测量电位差的变化来获取反应速率的信息。
三、气体流量测量装置1. 收集气体体积法：该装置通过测量气体的体积变化来评估反应速率。
例如，在一个可变容积的容器中收集反应产生的气体，并通过测量气体体积的变化来计算反应速率。
2. 温度和压力计量法：这种方法通过测量气体温度和压力的变化来确定反应速率。
在反应过程中，气体温度和压力的变化与反应速率直接相关。
综上所述，化学反应速率的测量装置多种多样，科学家们根据不同的反应特点和需求，发展出了各种能够准确测量反应速率的方法。
这些测量装置为化学反应的研究和应用提供了重要的工具和参考依据。
例举典型无机化学工业和有机化学工业生产装置
例举典型无机化学工业和有机化学工业生产装置静设备静设备是指安装后处于静止状态即可在生产操作过程中无需动力传动的设备。
静设备被广泛地应用与生产中的传质、传热、介质加热、化学反应等各种工艺过程以及储存物料。
如各种容器、塔器、反应器、换热器等。
静设备部分的投资大约占全厂设备总投资的50%-60%。
1、精馏塔蒸馏是利用液体混合物中各组分挥发性的差异将其分离的化工单元操作，按照蒸馏方式可以分为简单蒸馏、平衡蒸馏、精馏以及特殊精馏等多种方式。
如果进行多次部分气化或部分冷凝，最终可得到较纯的轻、重组分，这称为精馏。
精馏塔是进行精馏的一种塔式汽液接触装置，有板式塔与填料塔两种主要类型。
板式塔由圆筒形塔体和按一定间距水平装在塔内的若干塔板组成；填料塔是以塔内的填料作为气液两相间接触构件的传质设备，塔内填充适当高度的填料，以增加两种流体间的接触表面。
两者主要区别如下：填料塔操作范围较小，对于液体负荷的变化特别敏感。
当液体负荷较小时，填料表面不能很好地润湿，传质效果急剧下降；当液体负荷过大时，容易产生液泛。
板式塔具有较大的操作范围；填料塔不宜处理含固体悬浮物的物料，而某些类型的板式塔（如大孔径穿流板塔）可以有效地处理这种物系，板式塔的清洗亦比填料塔方便；填料塔的压降比板式塔的小，因而对真空操作更为适宜。
板式塔因为每块塔板的开孔率为5%-10%，又有25-50mm清液层，故压降大，各块理论板压降约为1Kpa；压降小是填料塔的主要优点，规整填料约0.15Kpa压降；对于真空精馏和常压精馏，填料塔的效率优于板式塔，其原因在于填料充分利用了塔内空间，提供了大的传质面积，使得气液两相可以充分接触传质；板式塔较填料塔投资较小。
在实际生产过程中，精馏操作可分为间歇精馏和连续精馏两种。
对于石油化工等大型生产过程，主要是采用连续精馏。
2、换热器换热器是将热流体的部分热量传递给冷流体的设备。
石化装置常用的是管壳式换热器、U型管换热器等，精细化工常用碟片式冷凝器、螺旋板冷凝器等。
常用的化学仪器及其主要用途
常用的化学仪器及其主要用途：一高中常用仪器:1、试管,2、试管夹,3、铁架台,4、烧瓶,5、蒸馏烧瓶,6、玻璃棒,7、烧杯,8、锥形瓶,9、燃烧匙,10、药匙,11、酒精灯,12、石棉网,13、酒精喷灯,14、托盘天平附砝码,15、量筒,16、容量瓶,17、酸式滴定管,18、碱式滴定管,19、温度计,20、蒸发皿,21、表面皿,22、坩埚,23、漏斗,24、长颈漏斗,25、分液漏斗,26、洗气瓶,27、干燥管,28、U形管,39、冷凝管,30、集气瓶,31、启普发生器,32、广口瓶,33、细口瓶,34、滴瓶, 35、胶头滴管;二主要用途：1、试管：1分类：按玻璃质料分为普通试管用于一般的化学实验和硬质试管用于加强热的实验;2常见规格直径mm×长度mm：10mm×100mm、15mm×150mm、20mm×200mm、30mm×200mm;3主要用途：用作少量试剂的反应容器;用于发生或收集少量气体;加热少量物质等;4使用注意事项：①可直接加热,用试管夹夹在距试管口约1/3处;②放在试管内的液体,不加热时不超过试管容积的l/2,加热时不超过l/3;③加热后不能骤冷,防止炸裂;④加热液体时试管口不应对着别人或自己,试管应跟桌面成45°,先使试管均匀受热,然后小心地加热试管内液体的中下部,并且不停上下移动试管；给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜;2、试管夹：1主要用途：用于加热试管时夹持试管;为竹制或木制;2注意事项：①试管夹夹在距试管口约1/3处或为试管夹夹在试管的中上部;②用手拿住试管夹的长柄时,长柄应在下,短柄应在上;③不要把拇指按在短柄上;3、铁架台包括铁圈、铁夹、烧瓶夹、直角夹：主要用途：用于固定和支持反应容器;铁圈还可代替漏斗架使用;4、烧瓶：1分类：①园底烧瓶,②短颈园底烧瓶,③平底烧瓶;2常见规格：250mL、500mL;3主要用途：圆底烧瓶主要用于装配气体发生器和反应物较多的固－液或液－液试剂之间的反应;更适于反应物较多且需较长时间加热的反应;4使用注意事项：①圆底烧瓶和蒸馏烧瓶可用于加热,加热时要垫石棉网,也可用于其他热浴如水浴加热等;②液体加入量不要超过烧瓶容积的1/2;5、蒸馏烧瓶：1主要用途：蒸馏烧瓶主要用于液体的蒸馏;也可装配气体发生装置;2 使用注意事项：①蒸馏烧瓶可用于加热,加热时要垫石棉网;②液体加入量不要超过烧瓶容积的1/2;6、玻璃棒：1主要用途：搅拌和引流;2 使用注意事项：使用前应将其冲洗干净;7、烧杯：1 常见规格：50mL、100mL、200mL、500mL、800mL、1000mL;2主要用途：用于配制酸、碱、盐的溶液；物质的溶解、加热、沉淀等;一般在试剂量较多的实验中使用;3使用注意事项：①加热时应放置在石棉网上,使受热均匀;②溶解物质用玻璃棒搅拌时,不能触及杯壁或杯底;8、锥形瓶：1 常见规格：50mL、100mL、200mL、500mL、800mL、1000mL;2主要用途：用于滴定操作的反应器中学主要用于酸、碱滴定;；也用于来装配气体发生装置；还用于蒸馏时的蒸馏液接受器;3 使用注意事项：加热时应放置在石棉网上,使受热均匀;9、燃烧匙：1主要用途：用于燃烧某些物质的实验,盛放可燃性物质;2 使用注意事项：使用时,应先在匙底垫上少许砂子或石棉;10、药匙：1主要用途：用于取用粉末状或小颗粒状的试剂;2注意事项：药匙两端分别由两个大小不同的勺,可根据试剂用量的不同进行选择;11、酒精灯：1主要用途：用于加热的温度在500℃左右的热源;2注意事项：①使用时,首先在灯芯管中穿入灯芯棉纱,并用酒精浸润;多次燃烧后,若灯芯炭化太多、可用剪刀剪去;如果长期使用时发现灯芯不易点燃,或燃烧时火苗不旺,则应检查是否酒精浓度不够,若是则需及时换注酒精;②用漏斗向酒精灯中灌注酒精时,不应超过容积的,否则燃烧过程中,酒精受热膨胀,易造成酒精溢出而发生事故,也不能少于容积的,否则灯壶内酒精蒸汽过多,易引起爆燃;③点燃酒精灯应用燃着的火柴点燃,严禁用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯；酒精灯添加酒精时,酒精灯应是熄灭状态下,严禁向燃着的酒精灯添加酒精；熄灭酒精灯应用灯帽盖灭,严禁用嘴吹灭酒精灯;④加热时需用酒精灯外焰,它的温度最高准确地说温度最高的位置应在外焰和内焰集合部处;如需提高酒精灯焰温度时,可加铁网或白铁皮做成的筒形灯罩温度大约能提高到600~700℃;⑤酒精灯不用时,应盖上灯帽;如长期不用,灯内的酒精应倒出,以免挥发；同时在灯帽与灯颈之间应夹小纸条,以防粘连;因为酒精易挥发,易燃,使用酒精灯时必须注意安全;万一洒出的酒精在灯外燃烧,不要慌张,可用湿抹布或砂土扑灭;12、石棉网：主要用于垫放烧杯、烧瓶等受热反应容器,使受热物体均匀受热,防止造成局部高温;13、酒精喷灯：1分类：座式酒精喷灯和挂式酒精喷灯;2主要用途：用作做热源,主要用于需要加强热800～1000℃的实验,玻璃管的加工,分析化学上灼烧沉淀等;14、托盘天平附砝码,1规格：100g最小分度值：0.1g、200g最小分度值：0.2g、500g最小分度值：0.5g、1000g最小分度值：1g;2主要用途：用于称量药品;3 注意事项：①使用托盘天平时,一定要在桌上放平,先调整好零点;②称量物必须放在纸上称量,对潮湿及有腐蚀性的药品应放在玻璃器皿上称量;③左盘放称量物,右盘放砝码;砝码用镊子夹,不能用手拿,加砝码的顺序从大到小,最后移动游码;要尽可能将被称量物体和砝码放在盘的中心位置;大小砝码同时使用时,应将大砝码放在中间,小砝码放在大砝码的周围;④使用完毕,砝码放回砝码盒,并将天平复原;⑤上面几种规格托盘天平的感量精确度分别为0.1g、0.2g、0.5g、1g;15、量筒：1规格：5mL最小分度值0.1mL、10mL最小分度值0.2mL、25mL最小分度值0.5mL、50mL最小分度值1mL、100mL最小分度值2mL、250mL最小分度值5mL、500mL最小分度值10mL、1000mL最小分度值10mL;2主要用途：用于量取一定体积的液体;3 注意事项：①不能加热和量取热的液体,不能作反应容器,不能在量筒里稀释溶液;②量取液体应在常温时进行;量液时,量简必须放平,视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积;③使用完立即在常温下用中性洗涤液清洗或浸泡;16、容量瓶：1规格：25mL、50mL、100mL、250mL、500mL、1000mL;2主要用途：用于配制一定体积一定物质的量浓度的溶液;3 注意事项：①只能配制容量瓶上规定容积的溶液;②容量瓶的容积是在20℃时标定的,转移到瓶中的溶液的温度应在20℃左右;③使用前要检查它是否漏水;17、酸式滴定管：1规格：25mL、50mL;2主要用途：①用于滴定实验中盛装酸溶液；②盛装KMnO4、AgNO3、I2等溶液；③准确地放出一定量的液体;18、碱式滴定管：1 规格：25mL、50mL;2主要用途：①用于滴定实验中盛装碱溶液；②准确地放出一定量的碱性溶液;3 注意事项：①酸式、碱式滴定管不能混用;②25mL、50mL滴定管的估计读数为±0.01mL;③装液前要用洗液、水依次冲洗干净,并要用待装的溶液润洗滴定管;④调整液面时,应使滴管的尖嘴部分充满溶液,使液面保持在“0”或“0”以下的某一定刻度;读数时视线与管内液面的最凹点保持水平;19、温度计：1分类：水银温度计、酒精温度计;2规格：100℃、200℃、360℃;3主要用途：用于测量温度;4 注意事项：刚用过的高温温度计不可立即用冷水冲洗;20、蒸发皿：1分类：瓷蒸发皿、石英蒸发皿、铂蒸发皿;2规格：直径通常为70～90mm3主要用途：用于溶液的蒸发、浓缩和结晶;4 注意事项：①蒸发皿外壁不能有水,如果有水加热前擦干,以免蒸发皿炸裂;②加热时蒸发皿的底部不能触及酒精灯的灯心,以免容器破裂;③不能立即用冷水冲洗,也不能立即放在桌面上,应放在石棉网上;④盛液量不应超过蒸发皿容积的2/3;⑤取、放蒸发皿应使用坩埚钳,不能用手去拿,21、表面皿：1主要用途：常用来盖在加热溶液的烧杯上,以防液体迸溅,和利于水蒸气冷凝再滴回烧杯中,以减少蒸发和防止灰尘落入；也可盛装少量固体样品或用于以热气流加热来蒸发少量溶液；两块表面皿口对口扣在一起可构成一个气室,用于简验少量气体的存在如检验少量CO2、NH3的生成等;22、坩埚：1分类：瓷坩埚、铁坩埚、铅坩埚等;2主要用途：用于灼热固体;4 注意事项：①瓷坩埚外壁不能有水,如果有水加热前擦干,以免蒸发皿炸裂;②坩埚一般用酒精喷灯灼烧;③烧的很热的坩埚不能用手去拿,不能立即用冷水冲洗,也不能立即放在桌面上,应放在石棉网上;23、漏斗：1规格：口径从40mm～120mm不等,以60mm～70mm的较为常用,漏斗锥体的锥度为60·;2主要用途：用于过滤或往小口径的容器里注入液体;24、长颈漏斗,1主要用途：用于装配气体发生器时注入液体;2注意事项：在制气装置中使用时,长颈漏斗的下端必须插入液面以下称为液封,以防气体从漏斗中逸出;25、分液漏斗：1分类：分为梨形分液漏斗、球形分液漏斗和圆筒形分液漏斗;2主要用途：用于互不相溶的液—液分离,如萃取和物质分离时的分液等;也常用于装配气体发生装置,用来加入液体反应物;3注意事项：①首先要对分液漏斗进行检漏检查;②使用前玻璃活塞应涂薄层凡士林,但不可大多,以免阻塞流液孔;使用时,左手虎口顶住漏斗球,用姆指食指转动活塞控制加液;此时玻璃塞的小槽要与漏斗口侧面小孔对齐相通,才便加液顺利进行;③作加液器时,漏斗下端不能浸入液面下;④振荡时,塞子的小槽应与漏斗口侧面小孔错位封闭塞紧;分液时,下层液体从漏斗颈流出,上层液体要从漏斗口倾出;⑤长期不用分液漏斗时,应在活塞面加夹一纸条防止粘连;并用一橡筋套住活塞,以免失落;26、洗气瓶：1主要用途：内装液体体干燥剂,用于干燥气体;2 注意事项：中学一般用广口瓶、锥形瓶或大试管装配;洗气瓶内盛放的液体,用以洗涤气体,除去其中的水分或其他气体杂质;使用时要注意气体的流向,一般为“长进短出” ;27、干燥管：主要用途：内装固体干燥剂,用于干燥气体;28、U形管：主要用途：内装固体或液体干燥剂,用于干燥气体;也可用于气体发生装置、电解、电泳等实验装置中;29、冷凝管1分类：直形冷凝管、球形冷凝管和蛇形冷凝管;2主要用途：用于蒸馏装置,冷凝蒸气;3注意事项：①冷凝管应蒸馏装置中为倾斜放置,蒸馏装置的那头高,接受装置那头低;②冷凝水的流动方向要与蒸气流动方向相反;30、集气瓶：1规格：125mL、250mL、500mL等;2与毛玻璃片和凡士林配合使用,用于收集气体或用于气体燃烧等实验;31、启普发生器：1规格：以球形漏斗容积为标准,常用的有250mL和500mL;2主要用途：用于不加热、生成的固体易溶于水的情况,坚硬块状或较大颗粒状固体试剂与液体试剂反应制取气体;如实验室制取氢气、二氧化碳等; 启普发生器是用固体与液体试剂在常温条件不用加热下起反应制取气体的典型装置;3注意事项：①使用前要检查装置气密性,排尽空气后再收集气体；②凡使用启普发生器制备可燃性气体,一是要检验气体的纯度,二是应远离火源,三是下次再制取时还要检验气体的纯度,如氢气；③移动启普发生器时,要握住球形容器的蜂腰处,千万不可单手握住球形漏斗,以免底座脱落造成事故;④对于固体呈粉末状或固体与液体相遇后溶解或反应时产生高温者,如二氧化硫、二氧化氮等,都不适宜用此装置制取;⑤对于生成固体液体混合后呈糊状物的也不适宜用此装置制取,如用电石碳化钙CaC2与水H2O反应制电石气乙炔C2H2;{化学方程式为：CaC2+ 2H2O==CaOH2+ C2H2↑}32、广口瓶：主要用途：用于盛放固体试剂;33、细口瓶：主要用途：用于盛放液体试剂;34、滴瓶,主要用途：用于盛放消耗量较小的液体试剂;注意：广口瓶、细口瓶、滴瓶统称为试剂瓶,通常有无色和茶色棕色两种;茶色棕色试剂瓶均用于盛放见光易分解的试剂;滴瓶上的滴管不能别作他用;试剂瓶不能做反应器;盛放强碱性试剂时不能用磨口塞,要用橡胶塞或软木塞;36、胶头滴管：1主要用途：用于移取液体,滴加试剂;2注意事项：①握持方法是用中指和无名指夹住玻璃管部分以保持稳定,用拇指和食指挤压胶头以控制试剂的吸入或滴加量;②胶头滴管加液时,不能伸入容器,更不能接触容器;③不能倒置,也不能平放于桌面上;应插入干净的瓶中或试管内;④用完之后,立即用蒸馏水洗净;严禁未清洗就吸取另一试剂;⑤胶帽与玻璃滴管要结合紧密不漏气,若胶帽老化,要及时更换;⑥胶头滴管向试管内滴加有毒或有腐蚀性的液体时,该滴管尖端允许接触试管内壁;⑦胶头滴管向试管内的液体滴加另一种液体时,反应生成易被氧化的物质时,该滴管尖端允许插入试管里的液体,使其形成液封,防止生成物被氧化,如FeCl2aq滴加到NaOHaq中;{化学方程式：1FeCl2 +2NaOH==2NaCl+FeOH2↓；24FeOH2+2H2O+O2==4FeOH3}容量瓶主要用于准确地配制一定摩尔浓度的溶液;它是一种细长颈、梨形的平底玻璃瓶,配有磨口塞;瓶颈上刻有标线,当瓶内液体在所指定温度下达到标线处时,其体积即为瓶上所注明的容积数;一种规格的容量瓶只能量取一个量;常用的容量瓶有100、250、500毫升等多种规格;使用容量瓶配制溶液的方法是：1使用前检查瓶塞处是否漏水;具体操作方法是：在容量瓶内装入半瓶水,塞紧瓶塞,用右手食指顶住瓶塞,另一只手五指托住容量瓶底,将其倒立瓶口朝下,观察容量瓶是否漏水;若不漏水,将瓶正立且将瓶塞旋转180°后,再次倒立,检查是否漏水,若两次操作,容量瓶瓶塞周围皆无水漏出,即表明容量瓶不漏水;经检查不漏水的容量瓶才能使用;2把准确称量好的固体溶质放在烧杯中,用少量溶剂溶解;然后把溶液转移到容量瓶里;为保证溶质能全部转移到容量瓶中,要用溶剂多次洗涤烧杯,并把洗涤溶液全部转移到容量瓶里;转移时要用玻璃棒引流;方法是将玻璃棒一端靠在容量瓶颈内壁上,注意不要让玻璃棒其它部位触及容量瓶口,防止液体流到容量瓶外壁上3向容量瓶内加入的液体液面离标线1厘米左右时,应改用滴管小心滴加,最后使液体的弯月面与标线正好相切;若加水超过刻度线,则需重新配制;4盖紧瓶塞,用倒转和摇动的方法使瓶内的液体混合均匀;静置后如果发现液面低于刻度线,这是因为容量瓶内极少量溶液在瓶颈处润湿所损耗,所以并不影响所配制溶液的浓度,故不要在瓶内添水,否则,将使所配制的溶液浓度降低;过滤的要点可以概括为“一贴二低三靠”;一贴指滤纸和漏斗内壁紧贴；二低指滤纸边缘低于漏斗边缘；漏斗里的溶液要低于滤纸边缘；三靠指漏斗尖紧靠烧杯内壁；玻棒棒靠滤纸的有三层的一边；盛过滤液体的烧杯尖嘴紧靠玻棒;。
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几种典型化学反应装置
化学反应装置可按反应物状态和反应条件分为下列几类：
1.固-固加热反应的装置
用固态物质加热制得气态产物，一般选用硬质大试管，配上带有导气管的橡皮塞。
操作步骤如下：
（1）从便于收集气体和加热的情况出发调节好铁夹的高低，然后确定酒精灯位置。
（2）检验装置的气密性。
（3）将加好反应物的试管固定在铁架台上。
（4）塞好导气管，调整试管的位置，使试管底部略高于口部。
（5）加热时，先使试管均匀受热，然后对反应物所在的部位加热，先加热前面的反应物，然后往试管底部移动。
（6）如果气体是用排水法收集的，实验完毕应先将导管移出水面，然后再停止加热。
此装置可用于制取氧气、氨气、甲烷等。
2.固-液不加热反应的装置
制取氢气、硫化氢气、二氧化碳气等。
如需要气体的量大，而且要使气流和速度易于控制，可用启普发生器。
如果所需气体量较少，为了安装方便可用简易装置。
如用带导管的大试管或平底烧瓶加长颈漏斗或分液漏斗配套组成，如果使用长颈漏斗的，必须注意把漏斗管的下端插入液面以下，封闭液面。
3.固-液加热反应的装置
固-液加热反应制取气体常用图5-11的装置，安装步骤如下：
（1）将酒精灯放在铁架台上，根据酒精灯的位置，在它的上方固定好铁圈并放上石棉网。
（2）将装有固体反应物的圆底烧瓶（或蒸馏烧瓶）固定在铁架台上。
（3）将安装好分液漏斗（或长颈漏斗）和导气管的橡皮塞塞在蒸馏烧瓶上。
检查装置的气密性。
（4）经分液漏斗往烧瓶里加液体反应物，连接好集气装置后再行加热。
（5）实验完毕应先从水槽中取出导气管，然后停止加热。
这一类装置可用以制取氯气、氯化氢、二氧化硫等气体。
4.液-液加热反应的装置
用液-液加热制取气体，可用图5-12的装置。
右图为制取乙烯装置，温度计用来控制液相的温度。
5.气-固加热反应的装置
在中学化学实验里，气固加热反应的装置以氢气还原氧化铜作代表。