部编版五年级古诗词三首《长相思》PPT课件

长相思，长相思，作者为什么会如此的长相思? 请大家默读这首词，读的时候注意仔细地看看书上 的插图，仔细地看看书上的注解，然后试着去想一 想这首词大概在讲什么意思?默读《长相思》。
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词语解释
【程】 道路、路程，山一程、水一程，即山长水远也。 【榆关】 即今山海关 【那畔】 即山海关的另一边，指身处关外。 【帐】 军营的帐篷，千帐言军营之多。 【聒】 声音嘈杂，使人厌烦。 【故园】 故乡 【此声】 指风雪交加的声音。
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那可能一个春暖花开的日子，在郊外，在空旷的田野 上……
那也可能是几个志趣相投的朋友围坐在一起，一边喝酒， 一边唱吟着什么……
那也可能是在暖暖的灯光下，一家人围坐在一起，在……
作者介绍
纳兰性德 字容若，号楞伽山人，
清代词人。满洲正黄旗人，康熙进 士。
主要作品：《纳兰词》《侧帽集》
《饮水词》等。
纳兰性德是个什么样的人？ 我们来听听诗词大会的老师怎么说
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视频
诗词大会
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创作背景
公元1682年（康熙二十一年） 二月十五日，云南平定，康熙帝出 关东巡，祭告奉天祖陵。作者随从 康熙帝诣永陵、福陵、昭陵告祭， 二十三日出山海关。塞上风雪凄 迷，苦寒的天气引发了作者对京师 中家的思念，于是写下了这首词。
现在老师提两个问题看看你对 这词大概的意思掌握了多少。
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第一个问题： 作者的“身”，身体的“身”，身躯
的“身” ，作者的身在哪里?身在何方？
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“山一程”身在哪?
山
一
在非常高
程
的山上。在崇
山峻岭上。
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在船上
那么“水一程”呢？他的身可能在哪?
水 一 程
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他的身还可能在哪?
身
向
榆
在山海关
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一个远离，一个思念。同学们就是这种感受， 这种感情，这种心灵的回想，我们一起带着这种 感觉再来读一读《长相思》。先各自读，试着把 作者身和心分离的那种感受，那种心情读出来。 放开声音读，按自己的节奏读，可以轻轻地读。
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朗读节奏
长相思
（清）纳兰性德
山/一程，水/一程，身向榆关/那畔 行，夜深/千帐灯。
看来同学们已经读懂了一半。 下面老师提第二个问题。
纳兰性德的心
心在哪儿？
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用词当中的一个词一起说纳兰性德的心在哪?
故园
心系故园
身在征途心却在故园
你有什么新的发现，新的体会？
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发现了他身却在征途，但心很思念故乡。 发现了纳兰性德他既想保家卫国，但又很想念自己的家人。 发现纳兰性德他肯定很久没回家乡了。 发现纳兰性德他不管在什么地方心里总是有家乡的。
关
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那畔。
那
畔
行
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那么“夜升千帐灯”呢？他的身又可能在哪?
夜
深
在营帐里
千
帐
灯
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通过同学们的回答，我们知道他可能经过 了崇山峻岭，经过了大河小川，经过了山海关 外，经过了军营的帐篷他还经过了许许多多的 地方，这就是作者的身在何方。
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一句话：“作者的身在征途上”。
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同学们，请看这张北京到山海关的地图：全程约306.3公里
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朗读节奏
长相思
（清）纳兰性德
山/一程，水/一程，身向榆关/那畔 行，夜深/千帐灯。
风/一更，雪/一更，聒碎乡心/梦不 成，故园/无此声。
范读欣赏
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朗诵
长相思
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通过同学们的朗读，说说你的脑海里留 下了什么印象和感觉?
感觉到了诗人对家乡的思念。
感觉到了纳兰性德他思念家乡,觉都睡不好。
在高速公路上开 车行驶，需要3个多 小时，那么在交通不 便的古代，将士跋山 涉水、翻山越岭是多 么的艰辛。
全程约306.3公里
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通过刚才的学习，哪位同学用 自己的话说说上阙的词意
山一程，水一程，身向 榆关那畔行，夜深千帐灯。
词意：
将士们翻过一座座山，涉过一条条河，向山海关那边 进发。夜已深，营地里上千顶帐篷都亮着灯。
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视频
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我会认
yú
pàn
gēng
gu
榆
畔
更
聒ō
榆树
河畔
打更
聒耳
榆林
池畔
更换
聒噪
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多音字
更
gèng 更好 gēng 打更
“更”作表示时间的量词时读gēng，旧时一 夜分成五更，每更大约两小时，例如：半夜三更。
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我会写
孙泊愁寺榆畔
左窄右宽
左右结构
上大下小 上宽下窄
上下结构
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[清]纳兰性德
（新部编版五年级语文上册）
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长相思，词牌名，为乐府旧题， 多抒写离别相思之情。
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词牌就是词格式的名称，词和诗最大一 点不同就是格式上的区别。一般律诗的格式 只有四种，但词可以做到上千种不同的格 式，这些就被称作词牌。实际上我们今天看 到的“诗词”，都是古人的歌曲，词就是由 词人专门为曲填写的。
我看见了纳兰性德在那里思念家乡，睡不着那样的情景。
我看见了纳兰性德走出营帐，望着天上皎洁的明月，他思乡 的情绪也更加地重了起来。
我还看到了山海关外，士兵们都翻来覆去睡不着，但是在他 们的家乡没有这样的声音，睡的很宁静。
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同学们，你们看到了跋山涉水的画面，看到了辗转反侧的 画面，看到了抬头仰望的画面，看到了孤独沉思的画面。但是， 在纳兰性德的心中，在纳兰性德的记忆里面，在他的家乡，在 他的故园，又应该是怎样的画面，怎样的情景呢？展开你的想 象，把你在作者的家乡，在作者的故园看到的画面写下来。
愁 榆 畔
“禾”的末笔捺变点，“火”的点、撇要收些，形 成避让关系，下部“心”要略扁。
“木”的末笔捺变点，“俞”第一笔撇行笔到“木” 的短横下，“月”的第一笔是竖，不要写成竖撇。
左部“田”要写得窄小，右部“半”的第四笔横和 “田”的收笔横持平。
同学们，在王安石的眼中，乡愁是那一片吹绿了家乡的徐徐 春风。而到了张继的笔下，乡愁又成了那一封写了又拆拆了又 写的家书。那么在纳兰性德的眼中，乡愁又是什么呢?请大家自 由朗读《长相思》这首词。注意仔仔细细地读上四遍。读前两 遍的时候注意词当中的生字和多音字争取把它念得字正腔圆。 读后两遍的时候争取把它念通顺注意词句内部的停顿明白吗?
风/一更，雪/一更，聒碎乡心/梦不 成，故园/无此声。
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同学们，请闭上你们的眼睛，让我们一起随着 纳兰性德，走进他的生活，走进他的世界，随着老 师的朗读，你的眼前仿佛出现怎样的画面和情景？
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风刮了一更又一更
风 一 更
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雪下了一更又一更
雪 一 更
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我看见了士兵们翻山越岭到山海关，外面风雪交加，士兵们 躺在帐篷里翻来覆去怎么也睡不着，在思念他的故乡。