人教四年级上册观潮课堂作业新设计

课堂作业新设计

一、在带点字的正确读音后面画“√”。

笼．罩（lónɡ lǒnɡ）霎．时（shà sà）屹立（qǐ yì）人声鼎．沸（dǐnɡ tǐnɡ）

二、看拼音写汉字。

cháo tóu zhú jiàn dùn shí lǒnɡ zhào

( ) ( ) ( ) ( )

三、选择恰当的词语填到句中的括号里。

宽阔辽阔

1.我家门前有一条（）的街道。

2.我们的国家地域（），物产丰富。

平静宁静

3.过了好久，钱塘江才恢复了（）。

4.海滨的夜色多么（），多么美丽！

四、把下面的词语补充完整。

浩浩（）（）山崩（）（）人声（）（）若隐（）（）

五、比一比，组词语。

提( ) 潮( ) 锯( ) 盼( )

堤( ) 朝( ) 据( ) 粉( )

六、词语仿写。

山崩地裂（描写声音）

风号浪吼（含有“风”）

七、句子训练。

1.浪潮越来越近，犹如

．．千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

（用加点的词造句）

2.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

这句话把比喻成了。你来仿写一个和“潮水”有关的比喻句吧！

八、根据课文内容回答问题。

1.课文是按照（）、（）、（）的顺序描写钱塘江大潮这一天下

奇观的。

2.“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩（hào）浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩（bēnɡ）地裂，好像大地都被震（zhèn）得颤动起来。”运用了什么修辞手法？有什么作用？