简易呼吸器讲解
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简易呼吸器课件ppt
1:1.5～2。潮气量按8-10ml/kg 计算，一般400 ～
600ml见胸廓抬起即可，儿童10ml/kg，有条件时 测定Paco2分压以调节通气量，避免通气过度。慢 阻肺、呼吸窘迫综合征吸呼比为1:2-3，呼吸频率、 潮气量均可适当少些。挤压球囊送气量1/3为320ml 1/2为640ml、双手2/3为980ml。
简易呼吸器的清洁与消毒
将各部件拆开，置入健之素等消毒液中浸泡半小 时，清水冲洗晾干调试后备用。特殊感染者，可 用环氧乙烷熏蒸。
储氧袋禁用消毒剂浸泡，因易损坏
简易呼吸器测试
注意：使用简易呼吸器容易发生的问题——活瓣漏气，使 病人得不到有效通气。所以一定要定时检查、测试、维修和保 养。气囊不宜挤压变形后放置，以免影响弹性。
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
1 气囊的测试 2 进气阀测试 3 储氧袋测试 4 储氧安全阀测试
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
球体测试
1. 取下单向阀和储气阀，挤压球体，将手松 开，球体应很快的自动弹回原状。
2.将出气口用手堵住，挤压球体时，将会发 觉球体不易被压下。如果发觉球体慢慢地向 下漏气阀
单向阀 压力安全阀 气囊/球囊 （鸭嘴阀）
储气阀 储氧袋
氧
气
面罩
连
接
管
呼气阀
进气阀
储氧安全阀
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
600ml见胸廓抬起即可，儿童10ml/kg，有条件时 测定Paco2分压以调节通气量，避免通气过度。慢 阻肺、呼吸窘迫综合征吸呼比为1:2-3，呼吸频率、 潮气量均可适当少些。挤压球囊送气量1/3为320ml 1/2为640ml、双手2/3为980ml。
简易呼吸器的清洁与消毒
将各部件拆开，置入健之素等消毒液中浸泡半小 时，清水冲洗晾干调试后备用。特殊感染者，可 用环氧乙烷熏蒸。
储氧袋禁用消毒剂浸泡，因易损坏
简易呼吸器测试
注意：使用简易呼吸器容易发生的问题——活瓣漏气，使 病人得不到有效通气。所以一定要定时检查、测试、维修和保 养。气囊不宜挤压变形后放置，以免影响弹性。
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
1 气囊的测试 2 进气阀测试 3 储氧袋测试 4 储氧安全阀测试
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
球体测试
1. 取下单向阀和储气阀，挤压球体，将手松 开，球体应很快的自动弹回原状。
2.将出气口用手堵住，挤压球体时，将会发 觉球体不易被压下。如果发觉球体慢慢地向 下漏气阀
单向阀 压力安全阀 气囊/球囊 （鸭嘴阀）
储气阀 储氧袋
氧
气
面罩
连
接
管
呼气阀
进气阀
储氧安全阀
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
《简易呼吸器》课件
完
感谢观看！
不能解决的问题
不能解决其他急救场景中的问题，如大出血、心脏骤停等。
局限性
简易呼吸器只能在急救过程中起到临时救助的作用，不能替代专业呼吸器。
总结
1
呼吸器的作用和重要性
在紧急情况下，正确使用呼吸器可以挽救生
简易呼吸器的优势
2
命。
简易呼吸器制作简单，易于保存和携带。
3
加强自我安全意识
日常生活中需要加强对紧急状况和自我安全 的意识，以避免造成生命威胁。
《简易呼吸器》PPT课件
如何在紧急情况下制作简易呼吸器？本课件将讲解呼吸器的作用和重要性， 以及如何用简易方法制作和使用呼吸器。
呼吸器的作用和重要性
1
作用
帮助人们维持呼吸，保持生命体征的稳定。
2
重要性
在紧急情况下，及时使用呼吸器可以挽救生命。
3
简易呼吸器
在没有专业呼吸器的情况下，可以用简易方法制作呼吸器。
设计原理
1 基本原理
通过制造一个可以膨胀和收缩的道具来模拟人体的呼吸运动。
2 使用材料
需要使用塑料袋、管子、胶带和面罩等材料。
3 特点和优点
简易呼吸器具有制作简单、易于保存和携带等特点，不需要特殊技能就能制作。
制作过程
准备材料
制作步骤
拿好需要的材料，并准备开始制作。 根据步骤和技巧，将材料搭配好， 制作呼吸器。
测试一下
测试呼吸器是否有效，要在有塑料袋放在口鼻部位，尽量使 没有空气流入袋内。
步骤二
将管子和面罩与袋子连接在一起， 使得空气能够流通。
步骤三
将袋子和管子与面罩连接在一起， 使得袋子能够膨胀和收缩。
适用范围
适用范围
简易呼吸器使用(精品)
检查呼吸器是 否完好无损是 否有破损、变
形等情况
检查呼吸器是 否清洁是否有 灰尘、污垢等 影响使用效果
的情况
检查呼吸器是 否干燥是否有 潮湿、发霉等
情况
检查呼吸器是 否处于正常工 作状态是否有 故障、损坏等
情况
定期对呼吸器 进行消毒处理 保持其清洁卫
生
定期对呼吸器 进行维护保养 更换损坏的部 件确保其正常
03.
04.
05.
简易呼吸器是一种用于紧急情况下的人工呼吸设备 主要功能：为患者提供氧气维持生命 结构：包括面罩、呼吸囊、氧气管等 使用方法：将面罩覆盖患者口鼻挤压呼吸囊为患者提供氧气
面罩：用于覆盖患者口鼻防止 空气泄漏
呼吸囊：用于储存和输送空气 使患者呼吸顺畅
将简易呼吸器放置在患者口鼻处确保密 封性
双手握住气囊均匀用力挤压使气囊膨胀
观察患者胸部起伏确保气体进入肺部
松开气囊让患者自然呼气
重复以上步骤直至患者恢复自主呼吸或 专业救援人员到达
观察患者呼吸频率和深度 观察患者面色和口唇颜色 观察患者胸部起伏情况 观察患者意识状态和反应
观察患者呼吸 情况确认患者 已恢复自主呼
工作
添加标题
添加标题
打开呼吸器确保氧气供应正常
检查呼吸器是否完好无损 检查呼吸器是否处于关闭状态 检查呼吸器是否配备有氧气瓶 检查呼吸器是否配备有面罩和呼吸管
打开氧气瓶阀门确保氧气 瓶压力正常
将氧气管连接到氧气瓶阀 门上确保连接紧密
打开氧气管阀门检查氧气 是否正常流出
将氧气管连接到简易呼吸 器上确保连接紧密
检查滤纸和密封 件的磨损情况： 在使用过程中需 要定期检查滤纸 和密封件的磨损 情况及时更换
简易的呼吸器使用PPT课件
定期保养
定期对呼吸器进行保养，清洁进气阀 和排气阀，检查管路是否漏气，确保 呼吸器处于良好状态。
感谢您的观看
THANKS
避免过度通气
在使用简易呼吸器时，应注意避免过度通气，以免对患者造成不必要 的伤害。
03 简易呼吸器的维护与保养
清洁与消毒
清洁
使用柔软的湿布定期清洁简易呼吸器 的表面，确保没有灰尘和污垢。
消毒
定期使用75%医用酒精对简易呼吸器 进行消毒，特别是与患者接触的部位 ，以减少交叉感染的风险。
检查与更换部件
在户外环境中，如果没有专业的医疗 救援设备，简易呼吸器可以作为应急 救援设备使用，为等待专业救援争取 时间。
公共场所应急
在公共场所如商场、电影院等，如果发生火灾、化学泄漏 等紧急情况，简易呼吸器可以作为防护设备使用，帮助人 们避免吸入有害气体和烟雾。
在公共场所中，如果有人发生意外导致呼吸道阻塞，简易 呼吸器也可以作为紧急救援设备使用，为等待专业救援争 取时间。
04 简易呼吸器的应用场景
家庭急救
家庭成员突发窒息、心脏骤停等紧急情况，需要立即进行心 肺复苏时，可以使用简易呼吸器进行人工呼吸，为患者提供 必要的氧气供应，争取抢救时间。
在家庭环境中，如果有人发生意外导致呼吸道阻塞，简易呼 吸器也可以作为紧急救援设备使用，维持患者的生命体征。
户外运动
在进行户外运动时，如登山、野营等 ，可能会遇到意外导致呼吸道阻塞的 情况，此时简易呼吸器可以发挥重要 作用，为患者提供及时的氧气供应。
02
当患者吸气时，调节阀打开，气 体从储气袋进入患者呼吸道；当 患者呼气时，调节阀关闭，气体 排出到外界。
02 简易呼吸器的使用方法
使用前的准备
简易呼吸器讲解_图文
球体松开
球内产生负压
鸭嘴阀F关闭， 同时上移，呼气 阀G打开
进气阀E开 放，气体送 入球体
气体呼出
呼吸球囊的构造
呼吸球囊的构造
保护肺部免于受到高压 力之伤害。当球内压力达 到40cmH2O时，压力会自动 开启
安全阀
面罩内充气约2/33/4
成人110-120ml 儿童50-60ml
充气阀
简易呼吸气囊的适应症
呼吸频率
2
成人16-20次/ 分
儿童着情增加
新生儿40-60 次/分
3
吸呼时间比成人一般为1：
1.5～2；慢阻肺、呼吸窘
迫综合征患者频率为12～
14次/分，吸呼比为1：2～
3，潮气量略少。
使用简易呼吸器 容易发生的问题 是由于活瓣漏气 ，使病人得不到 有效通气，所以 要定时检查、测 试、维修和保养
单人使用简易呼吸气囊（仰面举颏法）
• ＥＣ手法扣面罩：左手拇指和食指将面罩紧扣患 者口鼻部，中指，无名指和小指放在病人耳垂下 方下颌角处，将下颌向前上托起，用右手挤压气 囊．
呼吸气囊积压方法
1.单手法：用左手拇 、食指固定面罩， 并紧压使病人口鼻 与面罩紧合，其余 三指放在颏下以维 持病头呈后仰位。 用右手均匀挤压、 放松呼吸球，使呼 吸瓣恢复原形，病 人呼出气排入大气 。重复挤压动作1
• 心肺复苏 • 各种中毒所致的呼吸抑制 • 神经肌肉疾病所致的呼吸麻痹 • 呼吸系统疾病所致的呼吸抑制 • 各种大型手术 • 呼吸机使用前或停用呼吸机时
简易呼吸气囊的禁忌症
• 中等以上活动性咯血 • 严重误吸引起的窒息性呼吸衰竭 • 肺大泡 • 张力性气胸 • 大量胸腔积液 • 活动性肺结核等
呼吸气囊操作方法
简易呼吸器原理
简易呼吸器原理
简易呼吸器是一种用于急救或者紧急情况下提供呼吸支持的装置。
它的原理是通过口到口或口到鼻的方式，将使用者的呼吸气体传递给受害者，以维持其呼吸功能。
简易呼吸器通常由一个面罩、一个一次性阀门和一个气囊组成。
面罩覆盖住受害者的口和鼻，确保呼吸道畅通。
一次性阀门可以防止气流逆转，并确保气体只能从使用者到受害者流动，而不会被喘出口罩。
气囊则用来储存使用者的呼气气体，以便于传递给受害者。
当使用者吸气时，他们的呼气气体会进入简易呼吸器的气囊中。
当使用者将气囊压缩时，存储在其中的气体被迫流出并传递到受害者的呼吸道中。
这个过程可以反复进行，以保持受害者的呼吸循环。
简易呼吸器的设计使其易于使用，并且不需要额外的电力或氧气瓶等设备。
它可以在紧急情况下提供即时的呼吸支持，直到专业医疗人员到达并提供更高级别的救治。
然而，需要注意的是，简易呼吸器只能提供基本的呼吸支持，并不能替代专业的医疗设备。
在实施急救措施时，务必寻求专业医疗人员的指导和支持，以确保受害者的安全与康复。
简易呼吸器PPT课件
简易呼吸器的使用
测试 1.取下单向阀和储气阀时，挤压球体，
将手松开，球体应很快的自动弹回原状。 2.将出气口用手堵住，挤压球体时，将
会发觉球体不易被压下。如果发觉球体慢 慢地向下漏气，请检查进气阀是否组装正 确。
简易呼吸器的使用
测试 3.将单向阀接上球体，并在患者接头处接
上呼吸袋。挤压球体，鸭嘴阀会张开，使得 呼吸袋膨胀，如呼吸袋没有膨胀时，检查单 向阀、呼吸袋是否就组装正确。
简易呼吸器
简易呼吸器的使用
简易呼吸器的使用
简易呼吸器的组成
（1）面罩
（2）单向阀
（3）球体
（4）氧气储气阀
（5）氧气储气袋 （6）氧气导管
其中氧气储气阀及氧气储气袋必须与 外接氧气组合，如未接氧气时应将两项组件 取下。
简易呼吸器的使用
工作原理 1.当挤压球体时，产生正压，将进气阀关闭， 内部气体强制性推动鸭嘴阀打开，并堵住出 气阀，球体内气体即由鸭嘴阀中心切口送向 病人。如用氧气，则氧气随球体复原吸气动 作暂存于球体内，在挤压球体时直接进入患 者体内。
血液等污染时，请依照下面步骤自病人 处移开并取下单向阀加以清洗。
----用力挤压球体数次，将积物清除 干 净。
----将单向阀卸下用水清洗干净。
简易呼吸器的使用
注意事项 7.使用完毕应清洁、消毒及测试简易呼吸器，
以保持1）将简易呼吸器各配件依顺序拆开,置入2% 戊二醛碱性溶液中浸泡4-8小时。
吸通气管内痰液后，还应吸净管周分泌物。 ❖ 8.放置通气管，不利于咳嗽，故此一旦气道梗阻好
转，要及时拔除。
简易呼吸器的使用
注意事项 3.选择合适的面罩，以便得到最佳使用效
果并注意观察眼睛和口唇的受压情况。 4.如果外接氧气，应调节氧流量至氧气储
简易呼吸器的使用分解讲解学习
6：将储氧阀和储氧袋接在一起，将气体吹入储 氧阀，使储氧袋膨胀，堵住储氧阀出口，挤压 储氧袋，气体自储氧阀溢出，说明储氧安全阀 功能良好
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
八 、简易呼吸器检测
四部分的检测 六个阀的检测
八 、简易呼吸器测试
1:挤压球体，球体易被压下，鸭嘴阀张开，将手 松开，球体自动弹回原状，说明鸭嘴阀，进气 阀功能良好
2:将出气口用手堵住并关闭压力安全阀，挤压球 体时，球体不易被压下，说明球体，进气阀， 压力安全阀功能良好
八 、简易呼吸器测试
挤压呼吸囊时，压力不可过大，约挤压呼吸囊的1/3～ 2/3为宜，亦不可时大时快时慢，以免损伤肺组织，造 成呼吸中枢紊乱，影响呼吸功能恢复。
发现病人有自主呼吸时，应按病人的呼吸动作加以辅 助，以免影响病人的自主呼吸。
清醒患者做好心理护理，解释应用呼吸器的目的和意 义，缓解紧张情绪，使其主动配合，并边挤压呼吸囊 边指导病人“吸……”“呼……”
吸呼比 一般为1 : 1.5；而对于慢阻肺、呼吸窘迫综 合征患者频率可为12—14次/分，吸呼比为1：2—3， 潮气量略少。
潮气量 潮气量应控制在足以产生可见的胸廓起伏； 一般潮气量8-12ml/kg（通常成人400-600的潮气量就 足以使胸壁抬起），以通气适中为好，有条件时测定 二氧化碳分压以调节通气量，避免通气过度。
态(有监护仪时可观察血氧饱和度的变化来判断通气 效果)。 (1)一看患者胸部上升与下降幅度(是否随着挤压球体而 起伏)。 (2)二看患者嘴唇与面部颜色的变化,在呼气当中,面罩内 是否呈雾气状。 (3)三看单向阀（鸭嘴阀）工作是否正常。 (4)感觉手挤压气囊的阻力,以判断气道是否通畅。
六、操作注意事项
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八 、简易呼吸器检测
四部分的检测 六个阀的检测
八 、简易呼吸器测试
1:挤压球体，球体易被压下，鸭嘴阀张开，将手 松开，球体自动弹回原状，说明鸭嘴阀，进气 阀功能良好
2:将出气口用手堵住并关闭压力安全阀，挤压球 体时，球体不易被压下，说明球体，进气阀， 压力安全阀功能良好
八 、简易呼吸器测试
挤压呼吸囊时，压力不可过大，约挤压呼吸囊的1/3～ 2/3为宜，亦不可时大时快时慢，以免损伤肺组织，造 成呼吸中枢紊乱，影响呼吸功能恢复。
发现病人有自主呼吸时，应按病人的呼吸动作加以辅 助，以免影响病人的自主呼吸。
清醒患者做好心理护理，解释应用呼吸器的目的和意 义，缓解紧张情绪，使其主动配合，并边挤压呼吸囊 边指导病人“吸……”“呼……”
吸呼比 一般为1 : 1.5；而对于慢阻肺、呼吸窘迫综 合征患者频率可为12—14次/分，吸呼比为1：2—3， 潮气量略少。
潮气量 潮气量应控制在足以产生可见的胸廓起伏； 一般潮气量8-12ml/kg（通常成人400-600的潮气量就 足以使胸壁抬起），以通气适中为好，有条件时测定 二氧化碳分压以调节通气量，避免通气过度。
态(有监护仪时可观察血氧饱和度的变化来判断通气 效果)。 (1)一看患者胸部上升与下降幅度(是否随着挤压球体而 起伏)。 (2)二看患者嘴唇与面部颜色的变化,在呼气当中,面罩内 是否呈雾气状。 (3)三看单向阀（鸭嘴阀）工作是否正常。 (4)感觉手挤压气囊的阻力,以判断气道是否通畅。
六、操作注意事项
简易呼吸器工作原理
简易呼吸器工作原理
简易呼吸器是一种简单的呼吸辅助装置，通常用于急救或临时救援情况下，提供氧气或流通空气给患者。
工作原理如下：
1.气袋：简易呼吸器通常包括一个可充气的气袋，患者会将气袋紧贴到面部，以便通过口鼻吸入或呼出空气。
2.氧气储气罐（仅限于某些型号）：一些简易呼吸器可能配备一个氧气储气罐，可为患者提供纯净的氧气。
当氧气储气罐连接到简易呼吸器时，氧气从储气罐中释放出来，通过气袋进入患者的呼吸系统，以补充缺乏的氧气。
3.阀门：呼吸器中的阀门用于控制气流的方向。
一种常见的简易呼吸器类型是双向阀呼吸器，它允许空气通过气袋进入患者的呼吸系统来支持呼吸，同时防止胃内容物或其他致命物质进入患者的口腔。
4.气囊：气囊通常位于气袋内，可以通过手动挤压或释放气囊的弹性来提供额外的气流压力。
当使用简易呼吸器时，急救者按压并释放气囊，以推动气体通过阀门和气袋进入患者的呼吸系统，从而帮助患者呼吸。
通过以上的工作原理，简易呼吸器可以提供类似于正常呼吸的气流，通过阀门和气袋将气体输送到患者的呼吸系统中，以支持他们的呼吸功能。
尽管简易呼吸器功能较为有限，但在紧急情况下，它们可以为患者提供急救和临时呼吸支持，直到医疗专业人员到达或其他更高级的呼吸设备可用。
《简易呼吸器讲解》课件
常见问题四：操作不熟练或不规范
总结词
操作不熟练或不规范可能导致呼吸器无 法正常工作，甚至对患者造成伤害。
VS
详细描述
在使用简易呼吸器之前，应对操作人员进 行专业培训，确保其熟练掌握呼吸器的使 用方法和注意事项。同时，应严格按照操 作规程使用呼吸器，避免因操作不当导致 意外情况的发生。在紧急情况下，应保持 冷静，迅速采取正确的应对措施。
应用场景三：医疗急救现场
在医疗急救现场，如事故现场、医院急诊室等，患者可能 需要进行紧急呼吸支持。
简易呼吸器可以作为辅助呼吸工具，为患者提供必要的呼 吸支持，等待专业设备的到来。
应用案例：某次成功的简易呼吸器使用案例
某次家庭急救中，一名儿童不慎 将玩具小零件吸入气管，出现呼
吸困难症状。
家长立即使用简易呼吸器为孩子 进行急救，成功将孩子从危险中 救出，并送往医院进一步治疗。
。
避免过度通气
挤压呼吸囊时应适度，避免过 度通气导致患者不适。
定期检查氧气流量
在使用过程中，应定期检查氧 气流量，确保供氧正常。
03
简易呼吸器的维护与保养
清洁与消毒
清洁
使用柔软的湿布定期擦拭简易呼吸器的外壳和面罩，以保持其清洁。避免使用 含有酒精或化学溶剂的清洁剂，以免损坏呼吸器的塑料部件或涂层。
此案例表明简易呼吸器在家庭急 救中的重要作用，以及正确使用
简易呼吸器的重要性。
THANKS
存储与保养
存储
在存储简易呼吸器时，应将其放置在干燥、通风良好、无尘 的地方，并远离热源和紫外线。避免将简易呼吸器暴露在高 温或潮湿的环境中，以免影响其性能和使用寿命。
保养
定期对简易呼吸器进行保养，以确保其正常工作。可以定期 检查气囊的弹性、更换过滤片和清洗进气阀等部件，以确保 简易呼吸器的性能和使用效果。
简易呼吸器讲解
了解简易呼吸器的性能和特点
在选择简易呼吸器时，应了解其性能、特点和使用方法，以便在紧急 情况下能够迅速、准确地使用。
考虑便携性和易用性
对于非专业医护人员或在紧急情况下使用的简易呼吸器，应选择便携、 易用且能够快速上手的型号。
04 常见故障排除与维护保养 方法
常见故障类型及原因分析
漏气故障
可能由于面罩破损、呼吸阀损坏或连接处松动等原因 导致漏气。
让学员模拟使用简易呼吸器进行呼吸，体验其功 能和效果
3
引导学员分享使用感受和体验，加深学员对简易 呼吸器的认识和理解
问题解答环节
针对学员在操作过程中遇到的问题和疑惑进行 解答
讲解简易呼吸器使用中可能遇到的常见问题和 解决方法
分享一些实用的技巧和建议，帮助学员更好地 掌握简易呼吸器的使用方法
06 总结回顾与展望未来发展 趋势
本次课程重点内容回顾
简易呼吸器的定义、分类 及工作原理
简易呼吸器在急救中的应 用场景
简易呼吸器的使用方法和 注意事项
简易呼吸器的日常维护和 保养
简易呼吸器在医疗领域应用前景展望
拓展应用范围
随着医疗技术的不断进步，简易呼吸器的应用范围将进一步拓展， 不仅限于急救领域，还可应用于康复、家庭护理等多个领域。
压力不足
可能由于氧气瓶压力不足、减压器故障或呼吸管道堵 塞等原因导致压力不足。
报警失灵
可能由于电池电量不足、报警系统故障或传感器损坏 等原因导致报警失灵。
故障排除步骤和技巧
漏气故障排除
检查面罩、呼吸阀和连接处是否 完好，如有破损或松动应及时更 换或紧固。
压力不足故障排除
检查氧气瓶压力、减压器和呼吸 管道是否畅通，如有问题应及时 更换或清理。
简易呼吸器的使用宣讲
简易呼吸器的使用宣讲
xx年xx月xx日
contents
目录
• 简易呼吸器介绍 • 使用简易呼吸器的准备 • 简易呼吸器的操作步骤 • 简易呼吸器的清洁与保养 • 应用简易呼吸器的注意事项
01
简易呼吸器介绍
简易呼吸器的组成
面罩
用于密封口鼻，防止气体泄漏 。
气囊
用于储存氧气，由弹性材料制 成，可重复使用。
观察患者反应
在挤压气囊的同时，密切观察患者的胸廓起伏变化，判断 通气是否顺畅。
注意患者是否有咳嗽、呕吐等不良反应，如有异常反应需 及时调整操作。
调整呼吸节奏
根据患者的实际病情和需要，调整呼吸频率和呼 吸时间。
对于成年患者，一般呼吸频率为12~16次/分， 呼吸时间比例为1:1.5~2。
对于儿童患者，一般呼吸频率为14~20次/分， 呼吸时间比例为1:1~1.5。
检查呼吸器
面罩佩戴
氧气连接
气囊充气
重复充气
在使用前应检查简易呼 吸器是否完好无损，各 部件是否齐全。
将面罩紧密地佩戴在患 者的口鼻部位，确保密 封。
将氧气连接管与气囊和 氧气源连接起来，打开 氧气阀门。
挤压气囊，向患者提供 氧气，同时观察患者胸 廓是否起伏。
按照患者需要重复充气 ，直至患者恢复自主呼 吸或急救人员到达。
03
简易呼吸器的操作步骤
密封面罩
1
确认面罩尺寸与患者面部匹配，避免漏气。
2
调整面罩位置，确保完全覆盖患者的口鼻区域 。
3
用固定带固定面罩，确保其与患者面部贴合紧 密。
挤压气囊
将简易呼吸器的气囊置于患者胸部上方，双手挤压气囊，将 空气送入患者肺部。
每次挤压气囊时，要确保用力均匀、适度，避免过度用力导 致气囊破裂。
xx年xx月xx日
contents
目录
• 简易呼吸器介绍 • 使用简易呼吸器的准备 • 简易呼吸器的操作步骤 • 简易呼吸器的清洁与保养 • 应用简易呼吸器的注意事项
01
简易呼吸器介绍
简易呼吸器的组成
面罩
用于密封口鼻，防止气体泄漏 。
气囊
用于储存氧气，由弹性材料制 成，可重复使用。
观察患者反应
在挤压气囊的同时，密切观察患者的胸廓起伏变化，判断 通气是否顺畅。
注意患者是否有咳嗽、呕吐等不良反应，如有异常反应需 及时调整操作。
调整呼吸节奏
根据患者的实际病情和需要，调整呼吸频率和呼 吸时间。
对于成年患者，一般呼吸频率为12~16次/分， 呼吸时间比例为1:1.5~2。
对于儿童患者，一般呼吸频率为14~20次/分， 呼吸时间比例为1:1~1.5。
检查呼吸器
面罩佩戴
氧气连接
气囊充气
重复充气
在使用前应检查简易呼 吸器是否完好无损，各 部件是否齐全。
将面罩紧密地佩戴在患 者的口鼻部位，确保密 封。
将氧气连接管与气囊和 氧气源连接起来，打开 氧气阀门。
挤压气囊，向患者提供 氧气，同时观察患者胸 廓是否起伏。
按照患者需要重复充气 ，直至患者恢复自主呼 吸或急救人员到达。
03
简易呼吸器的操作步骤
密封面罩
1
确认面罩尺寸与患者面部匹配，避免漏气。
2
调整面罩位置，确保完全覆盖患者的口鼻区域 。
3
用固定带固定面罩，确保其与患者面部贴合紧 密。
挤压气囊
将简易呼吸器的气囊置于患者胸部上方，双手挤压气囊，将 空气送入患者肺部。
每次挤压气囊时，要确保用力均匀、适度，避免过度用力导 致气囊破裂。
《简易呼吸器》PPT课件
2.将出气口用手堵住，挤压球体时，将会发 觉球体不易被压下。如果发觉球体慢慢地向 下漏气，请检查进气阀是否组装正确。
编辑ppt
17
进气阀测试
❖ 将出气口用手堵住，挤压球体时，将会发觉 球体不易被压下。如果发觉球体慢慢地向下 漏气，请检查进气阀是否组装正确。
编辑ppt
18
储氧袋测试
在患者接头处接上储气袋。挤压球体，鱼嘴 阀会张开，使得储气袋膨胀，如储气袋没有 膨胀，请检查是否组装正确、或储气袋漏气。
简易呼吸器的使用
宜兴市人民医院 重症医学科 蒋燕
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1
简易呼吸器的组成
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2
四部分、六个阀
单向阀 压力安全阀 气囊/球囊 （鸭嘴阀）
储气阀 储氧袋
氧
气
面罩
连
接
管
呼气阀
进气阀
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储氧安全阀
3
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4
气囊容积与最大吐出量
❖ 1500/1350ml ❖ 550/350ml ❖ 280/100ml
随时观察：
（1） 挤压气囊时，注意观察病人胸部起伏情况；
（2） 观察病人自主呼吸恢复情况； （3） 观察病人口唇、面色、脉搏、氧饱和度的变
化，观察呼吸改善情况；
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12
观察有无自主呼吸的方法：一看二听三感觉
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13
注意事项
（4） 观察单向阀（鸭嘴阀）是否正常工作； （5） 在呼气过程中，观察面罩内是否呈雾状； （6） 观察胃区是否胀气，避免过多气体挤压到
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5
工 作 原 理：
1.当挤压球体时，产生正压，进气阀关闭，内部气体强制性推动鸭嘴 阀打开，并堵住呼气阀，气体即由鸭嘴阀中心切口送向病人。
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进气阀测试
❖ 将出气口用手堵住，挤压球体时，将会发觉 球体不易被压下。如果发觉球体慢慢地向下 漏气，请检查进气阀是否组装正确。
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储氧袋测试
在患者接头处接上储气袋。挤压球体，鱼嘴 阀会张开，使得储气袋膨胀，如储气袋没有 膨胀，请检查是否组装正确、或储气袋漏气。
简易呼吸器的使用
宜兴市人民医院 重症医学科 蒋燕
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简易呼吸器的组成
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2
四部分、六个阀
单向阀 压力安全阀 气囊/球囊 （鸭嘴阀）
储气阀 储氧袋
氧
气
面罩
连
接
管
呼气阀
进气阀
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储氧安全阀
3
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4
气囊容积与最大吐出量
❖ 1500/1350ml ❖ 550/350ml ❖ 280/100ml
随时观察：
（1） 挤压气囊时，注意观察病人胸部起伏情况；
（2） 观察病人自主呼吸恢复情况； （3） 观察病人口唇、面色、脉搏、氧饱和度的变
化，观察呼吸改善情况；
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观察有无自主呼吸的方法：一看二听三感觉
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注意事项
（4） 观察单向阀（鸭嘴阀）是否正常工作； （5） 在呼气过程中，观察面罩内是否呈雾状； （6） 观察胃区是否胀气，避免过多气体挤压到
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工 作 原 理：
1.当挤压球体时，产生正压，进气阀关闭，内部气体强制性推动鸭嘴 阀打开，并堵住呼气阀，气体即由鸭嘴阀中心切口送向病人。
简易呼吸器的使用及注意事项内容PPT演示
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一它样生，活并在且沙满漠身里长，不着需细要细水的源像也针可一以样生的存刺，。它记的得形上状次像妈手妈掌刚一买样回，的并仙且人满掌身，长不着知细道细是的谁像把针它一放样在的凳刺子。上记了得，上我次也妈没妈注刚意买一回屁的股仙坐人上掌去，了不疼知得道我是嗷谁嗷把大它叫放。在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一它样生，活并在且沙满漠身里长，不着需细要细水的源像也针可一以样生的存刺，。它记的得形上状次像妈手妈掌刚它一买生样回活，的在并仙沙且人漠满掌里身，，长不不着知需细道要细是水的谁源像把也针它可一放以样在生的凳存刺子，。上它记了的得，形上我状次也像妈没手妈注掌刚意一买一样回屁，的股并仙坐且人上满掌去身，了长不疼着知得细道我细是嗷的谁嗷像把大针它叫一放。样在的凳刺子。上记了得，上我次也妈没妈注刚意买一回屁的股仙坐人上掌去，了不疼知得道我是嗷谁嗷把大它叫放。在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
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它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
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供完全的密封,施救者用剩下的手指举起下鄂和伸展颈部,
同时观察胸部起伏,第二位施纠者慢慢积压气囊(大于2秒钟)
直到胸部隆起.
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3种通气频率 有心跳无呼吸： 10-12次/分 建立人工气道： 8-10次/分 心跳与呼吸均 停止：30:2
面罩内充气约 2/3-3/4 成人110-120ml 儿童50-60ml
注意事项
1 5
呼吸囊 4
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有氧源：400600ml/次
无氧源：700-1100 ml/次
一般成人8-12ml/kg 儿童10ml/kg
呼吸频率
2
成人16-20次/ 分
儿童着情增加
新生儿40-60 次/分
3
吸呼时间比成人一般为1：
1.5～2；慢阻肺、呼吸窘
迫综合征患者频率为12～
14次/分，吸呼比为1：2～
3，潮气量略少。
使用简易呼吸器 容易发生的问题 是由于活瓣漏气， 使病人得不到有 效通气，所以要 定时检查、测试、
维修和保养。
操作过程中应观察患者： ① 有无紫绀的情况 ② 适当的呼吸频率 ③ 鸭嘴阀是否正常工作 ④ 连接氧气时，注重氧
气是否接实
7
6
8
呼吸囊
呼吸器使用后，呼吸 活瓣、接头、面罩拆 开，用肥皂水擦洗， 清水冲净，再用1： 400消毒灵浸泡30分 钟，凉水冲净、晾干、
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呼吸气囊积压方法
2.双手法：两手捏住 呼吸囊中间部分，两 拇指相对朝内，四指 并拢或略分开，两手 用力均匀挤压呼吸囊， 待呼吸囊重新膨起后 开始下一次挤压，应 在病人吸气时挤压呼 吸囊
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双人使用简易呼吸气囊（托颌法）
双人施救者试气囊用(面罩装置)
患者头侧的施救者用双手的大拇指和食指在面罩的周边提
开放气道
开放气道：双下颌上提法开放气道 标准：成人下颌角和耳垂连线与患者身体的长垂直，儿童（1~8岁） 下颌角和耳垂连线与身体长成60度角； 婴儿（1岁以内）下颌角和耳垂连线与身体长成30 度角。 双人球囊面罩通气效果更好，如还有第三人，可通气时压住环状软 骨，防止气体冲入胃内。.
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单人使用简易呼吸气囊（仰面举颏法）
剂。
面罩，储气管、 储气袋只需 用95%酒精擦 拭消毒即可， 禁用消毒剂 浸泡，因易 损坏。
特殊感染患者， 可使用环氧乙 烷熏蒸消毒。
用一次性的
消毒后的部件 应完全干燥， 并检查是否有 损坏，将部件 依顺序组装。 做好测试工作， 备用。
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检测
1.取下单向阀和储气阀时，挤压球体，将 手松开，球体应很快的自动弹回原状。
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基本工作原理
•氧气进入球形气囊和贮气袋或蛇形管， 人工指压气囊打开前方活瓣，将氧气压 入与病人口鼻贴紧的面罩内或气管导管 内，以达到人工通气的目的。
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吸气动作流程
工作原理
挤压球体
球体产生正压
鸭嘴阀F开放，进
气阀 E关闭
同时鸭嘴阀向 下移动，堵住 呼气阀G
气体进 入人体
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工作原理
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呼吸气囊操作方法
1.将病人仰卧，去枕、平卧；清除与 喉中假牙等任何可见的异物。 2.开放气道。 3.防止舌咬伤和舌后坠。 4.抢救者应位于患者头部的后方，将 头部向后仰，并托牢下额使其朝上， 使气道保持通畅。 5.将面罩紧扣口鼻，用“EC”手势， C手势压紧面罩，E手势保持呼吸道 通畅
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简易呼吸气囊的适应症
• 心肺复苏 • 各种中毒所致的呼吸抑制 • 神经肌肉疾病所致的呼吸麻痹 • 呼吸系统疾病所致的呼吸抑制 • 各种大型手术 • 呼吸机使用前或停用呼吸机时
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简易呼吸气囊的禁忌症
• 中等以上活动性咯血 • 严重误吸引起的窒息性呼吸衰竭 • 肺大泡 • 张力性气胸 • 大量胸腔积液 • 活动性肺结核等
装配好备用。
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发现病人有自主呼 吸时，应按病人的 呼吸动作加以辅助， 以免影响病人的自
主呼吸
对清醒患者做好心 理护理，解释应用 呼吸器的目的和意 义，缓解紧张情绪， 使其主动配合，并 边挤压呼吸囊边指
导病人 “吸...”“呼...
”。
清洁与消毒
将简易呼吸器各 配件依顺序拆开， 放入500mg/L含氯 消毒液中消毒液 中浸泡30分钟. 2.取出后使用清水 冲洗所有配件， 去除残留的消毒
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谢谢
精品文档Βιβλιοθήκη 呼气动作流程球体松开
球内产生负压
鸭嘴阀F关闭， 同时上移，呼气 阀G打开
进气阀E开 放，气体送 入球体
气体呼出
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呼吸球囊的构造
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呼吸球囊的构造
➢保护肺部免于受到高压 力之伤害。当球内压力达 到40cmH2O时，压力会自动 开启
安全阀 充气阀
➢面罩内充气约2/33/4
成人110-120ml 儿童50-60ml
• ＥＣ手法扣面罩：左手拇指和食指将面罩紧扣患 者口鼻部，中指，无名指和小指放在病人耳垂下 方下颌角处，将下颌向前上托起，用右手挤压气 囊．
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呼吸气囊积压方法
1.单手法：用左手拇、 食指固定面罩，并 紧压使病人口鼻与 面罩紧合，其余三 指放在颏下以维持 病头呈后仰位。用 右手均匀挤压、放 松呼吸球，使呼吸 瓣恢复原形，病人 呼出气排入大气。 重复挤压动作1
简易呼吸气囊的使用
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定义
.简易人工呼吸器又称加压给氧气囊（AMBU），它是进行人工
通气的简易工具。与口对口呼吸比较,供氧浓度高，且操作简便。 尤其是病情危急，来不及气管插管时，可利用加压面罩直接给 氧，使病人得到充分氧气供应，改善组织缺氧状态
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目的
(1).维持和增加机体通气量 (2).纠正威胁生命的低氧血量
2.将出气口用手堵住，挤压球体时，将会 发觉球体不易被压下。假如发觉球体慢慢 地向下漏气，请检查进气阀是否组装正确。
3.将单向阀接上球体，并在患者接头处接上 储气袋，挤压球体，单向阀会张开，使得储 气袋膨胀，如储气袋没有膨胀，请检查单向
阀、单向阀、储气袋是否组装正确。
4.将储气阀和储气袋接在一起，将气体挤入 储气阀，使储气袋膨胀，将接头堵住，挤压 储气袋气体自储气阀溢出。如未能察觉溢出 时，请检查安装是否正确。