吴铺小学自查自纠工作实施方案.doc
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吴铺小学自查自纠工作实施方案
吴铺中心小学自查自纠工作实施方案为全面落实上级文件精神,切实加强我校行风建设,按照县教育局工作部署,我校继续开展自查自纠工作,着力规范办学行为。
根据《县教育系统自查自纠工作实施方案》,特制定如下实施方案:一、总体要求全面贯彻落实党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持标本兼治、纠建并举的方针,以民主评议为手段,着力解决我校在办学、招生、收费、师德师风等方面存在的突出问题,进一步加强我校行风建设,促进学校健康和谐发展,努力办好人民满意的职业教育。
二、组织领导成立以校长杨志国同志为组长的自查自纠工作领导小组,负责我校自查自纠工作的组织和具体安排。
三、评议考核内容根据上级文件要求,结合学校实际,主要评议考核以下内容:(一)办学行为情况。
是否存在违反规定举办重点班、复习班、辅导班等相关联行为。
(二)招生行为情况。
严格遵守公平原则,不弄虚作假招生,无恶性竞争招生行为,不违反规定办理转学等。
(三)收费行为情况。
学校是否实行收费公示;是否存在自立项目收费和超标准收
费现象;是否存在强制性收取服务性费用;是否存在收费不开规定的票据;按学期与学生据实结算,是否违反规定扩大开支范围等。
(四)教师教学和学生管理情况。
教师授课质量、教学管理水平如何;发展党员、学生干部选拔是否公开、公正;奖学金、助学金发放是否公开、公正;对口升学、升段考试是否公开、公正;资助贫困生、落实助学金贷款是否到位等。
(五)后勤服务情况。
是否想法设法改善学生学习、生活条件;是否努力提高卫生环境等。
(六)师德师风校风建设情况。
学校是否实行校务公开;是否发生影响师德师风的重大违规事件;学校领导班子成员、教师和管理人员是否有违反廉洁自律规定,是否发生违法违纪行为;是否结合实际开展师德师风校风建设专项活动等。
(七)领导重视情况。
健全组织领导机构情况;学校行风自评工作组织开展情况;主要领导处理群众投诉情况;学生及家长反映的问题是否做到件件有着落、有回音等。
四、方法步骤自查自纠工作要在去年行评工作的基础上,遵循实事求是、简便易行、有据可查、客观公正的原则进行。
(一)征求意见自查阶段(4月31日前完成)。
1、成立学校自查自纠工作领导机构和工作机构,制定实施方案,安排部署自查自纠工作。
2、按照实施方案的要求,开展动员教育活动。
分别召开学校领导班子、中层干部以及全校教职工会议,传达上级文件精神,认真进行工作部署。
组织学习、领会精神、统一思想,提高认识,明确任务要求、责任到人。
3、全方位加大宣传,营造行评工作氛围。
完善校园网主页上的“自查自纠学校行风工作专栏”,及时上传有关行评的上级文件、工作动态、社会热点等,同时通过广播、宣传栏、条幅、板报和工作简报等方式使全校师生及时了解自查自纠工作及进程,并积极参与行评工作。
(二)梳理汇总阶段(5月10日前完成)1、选聘一定数量的老师、学生、学生家长、社区人员作为评议代表,召开座谈会,充分发挥他们在评议工作中的作用。
2、做好征求意见工作,面向教师、学生、学生家长及社会征求意见。
按照评议内容,制定征求意见表,按照年级、班级分别发放,广泛收集学生及社会各界的意见建议,拟发放征求意见表100份。
3、开展各部门自评。
根据评议内容及要求,学校各部门要结合工作现状和任务要求,针对行评中存在的突出问题,认真做好自查自纠,落实责任,并将自评报告报校行评工作领导小组办公室。
4、设立意见箱、开通举报电话,采取多种方式,广泛征求意见。
充分利用校园网和校长电子信箱,与社会各界交流,与广大群众沟通,接受在校生和毕业生的反馈意见,把征求意见工作落到实处。
(三)制定整改方案阶段(5月15日前完成)1、汇总各方面反映的意见建议,分类进行梳理。
把征求意见的情况,包括征求意见、建议的形式、条数,征求到的意见、建议的分类情况、征求意见表形成完整的档案。
同时,形成征求意见情况书面总结材料,向各部门及师生公布。
同时各部门根据汇总意见开展扎实有效的整改工作。
2、落实整改。
学校将根据征求到的意见制定整改方案,将具体整改要求分配到相关部门,各部门要对群众提出的意见和自评中发现的问题,进行深入剖析,落实整改。
对确实存在的问题,要认真进行整改,并建章立制,防止问题反弹。
对政策适用过程中存在的问题,做好进一步的解释说明工作。
学校将综合各部门特别是收费、招生行为、教学管理、服务学生等重点项目的整改情况,形成整改工作报告,于5月10日前向县教育局工作办公室报送。
3、督导检查。
在各部门自评和落实整改过程中,校行评领导小组将对整个自查自纠工作进行督导和检查。
对整改不彻底、不到位的部门,责成重新整改,直至符合上级要求。
对发现的违纪问题,依照党风廉政建设责任制、纠风工作责任制等有关规定,按照干部管理权限实施责任追究。
4、长效机制建设。
在所制定的长效机制的基础上,依据发现的新情况、新问题,对学校自查自纠长效机制进一步完善和补充,以此推进我校行风建设和管理制度的科学化、规范化和制度化。
(四)建章立制、巩固总结阶段(6月30日前完成)认真开展工作总结。
针对上级部门检查考核和意见反馈情况,召开专题会议进行反思与整改,结合自查自纠工作,形成一年来学校开展行风评议工作总结报告,于规定时间内上报。
五、工作要求(一)加强领导,责任到人。
民主评议学校行风工作是加强学校管理、培育良好师德师风校风、树立学校形象、促进学校和谐健康发展的重要体现。