“模拟公司创业实训”项目培训介绍
创业模拟实训简介
创业模拟实训简介一、什么是创业模拟实训创业模拟实训是指学员在讲师的指导和帮助下，在虚拟商业环境中，进行企业创建和企业经营管理等创业活动的学习与演练的过程。
它对积累实践经验，增强创业能力，降低创业风险，提高创业成功率和企业存活率具有重要意义。
参加创业实训，不仅可以帮助创业者树立稳固的市场意识、竞争意识、创新意识，还可以培养学员的自我意识和社会意识。
学员通过企业生产、交易、宣传、管理、财务等业务操作的实训，有效地提高自己的创业能力和企业经营能力，还能掌握企业注册、税务登记、人员管理、资金管理、市场营销等创业技能。
二、参加创业模拟实训的作用创业，尤其是初次创业，很多时候都是因为一时的冲动，没有经过深思熟虑，更没有经过大量的市场和社会环境的调查分析。
同时，初次创业人员缺乏创业必备的综合素质，没有专业的技能和指导，对市场动向把握不准，过于追逐创新而偏离实际，资金匮乏，因此很多初次创业人员创业的激情在一刚开始就被种种挫折与困难浇灭，最终以失败而告终，创业需要勇气和毅力，但这样的勇气和毅力都必须建立在个人较高的创业素质和能力之上，否则也只能算是蛮干。
创业实训针对创业者上述问题，提供了系统的解决方案，帮助学员针对特定的经营环境，分析经营准备、渠道建立、业务洽谈、合同签订、产品销售等环节，学习创办企业的基本知识，了解创业的基本过程，努力达到熟悉创业流程、掌握创业技巧、积累创业经验、提高创业能力、最终实现创业的目的，进而带动就业。
三、创业实训的基本运作方式创业实训的基本运作方式是在工作岗位上学习。
按照实际企业的组织结构和商业操作的程序来经营虚拟企业，从形式到经营都与传统企业一样，只有产品和货币是数字化的。
学员通过组建企业、确定企业架构、分析经营环境、尝试经营业务和完成各项岗位工作任务等来提自身的社会能力、管理能力和业务能力，体验真实商业环境和商业行为，从而增强其参与市场竞争和驾驭市场的应变能力，降低创业风险，提高开业成功率和提升经营稳定率。
创业实训
三、 创业实训的推广
创业实训模拟公司项目由人力资源和社会保障部引入国内，由全球模拟公司联合体中国中心负 责全国运行，全球模拟公司联合体各城市中心与各地人力资源和社会保障局结合，与各地院校开展 项目合作。
创业实训模拟公司为政府推广项目，完全使用国家职业培训补贴，对参训学员、学校、教师完 全免费。
项目在北京、天津、上海、浙江、江西、内蒙古、四川、广东等十余个省份均已开展，主要面 向在校大学生以及毕业学年的大学生。
(二) 社团名称
社团名称应至少含有“创业”、“实训”、“模拟公司”中的一组关键词。
(三) 社团成员
社团至少拥有 4 名以上核心成员，能够行使整体规划、行政、宣传、财务、总干事等职能。
(四) 社团义务
与全球模拟公司联合体各城市中心对接，负责城市中心在校内的相关推广事务，一般有以下分 类：
1. 社团纳新 组织发展不断壮大社团队伍。 2. 校园宣讲会 城市中心每学期会不定期举办校园宣讲会，社团负责宣讲会的组织协助、宣传和实施工作。
(六) 创业实训项目的特点
经全国创业培训工作指导委员会创业实训项目专家顾问团论证，专家一致认为创业实训从八个 方面有效地弥补了国内现有培训“偏理论、缺实操”的不足：
执业能力：熟悉市场环境、学习商业规则、训练职业技能、积累从业经验； 办公能力：独立思考、实景工作、学于实践、用于实岗； 社会能力：运用网络技术拓宽学习空间，在真实的人际社会中从事模拟经营； 管理能力：汲取成功人士的经验和通用知识，有针对性地提高经营管理能力； 风险意识：在“错误”中学习“正确”，以“数字货币”体会商业风险； 市场意识：在接受“订单”时提纯“服务”，在进行“交易”时体会“商机”； 团队意识：在竞聘岗位时表现才华，在经营中体现团队协作； 实岗互动：变“师生关系”为“同事关系”，学员为“主角”、教师为“配角”。
创业实训模拟公司项目介绍
模拟注册公司实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，创业已成为推动经济增长的重要力量。
为提高大学生创业能力，我校特举办“8+X”模拟公司创业实训活动。
本次实训旨在让学生在模拟公司环境中，学习公司注册、运营管理、市场营销等方面的知识，提高学生的创业实践能力。
二、实训内容1. 实训时间：14次集中线下授课，每次课3小时，共计42学时。
2. 实训内容：（1）能力培养：提高学生的团队协作、沟通表达、创新思维等综合素质；（2）团队组建：让学生学会如何组建高效团队，发挥团队优势；（3）公司注册：学习公司注册流程、所需材料、注意事项等；（4）市场分析：掌握市场调研方法，了解行业动态，分析市场需求；（5）资金规划：学习财务知识，制定合理的资金预算和资金使用计划；（6）创业准备：了解创业政策，掌握创业技巧，为学生创业提供指导。
三、实训过程1. 团队组建：实训开始前，学生们根据兴趣和专业背景，自由组队，形成10个创业团队。
2. 课程学习：14次集中授课中，老师们详细讲解了公司注册、运营管理、市场营销等方面的知识，并分享了成功创业的经验。
3. 平台操作：在金马兰创业实训平台上，学生们进行了模拟公司运营，包括产品研发、生产、销售等环节。
4. 商业计划书撰写：每个团队撰写一份商业计划书，由专家进行评审。
5. 考核评价：考核内容包括课程学习、平台操作、商业计划书等，考核通过的学生将获得培训合格证书。
四、实训成果1. 学生们掌握了公司注册、运营管理、市场营销等方面的知识，提高了创业实践能力。
2. 学生们在团队协作、沟通表达、创新思维等方面得到了锻炼，为未来的创业之路奠定了基础。
3. 部分学生通过实训，找到了自己的创业方向，为今后创业打下了坚实的基础。
五、实训总结本次“8+X”模拟公司创业实训活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
以下是对本次实训的总结：1. 实训课程设置合理，内容丰富，贴近实际，有助于提高学生的创业能力。
2. 实训过程中，学生们积极参与，认真完成各项任务，展现了良好的学习态度。
“模拟公司创业实训”项目培训介绍
附件二：江南大学“模拟公司创业实训”项目培训介绍创业实训作为有着数十年历史的国际通行的实岗培训体系，为学员提供了仿真的工作环境，使学员通过组建公司确定公司架构、分析经营环境、尝试经营业务和完成各项岗位工作任务等来提升自身的社会能力、办公能力和业务能力，从而增强其参与市场竞争和驾驭市场的应变能力，提高创业的成功率和经营的稳定率。
目前已在42个国家和地区广泛开展。
一、课程名称《模拟公司创业实训》二、课程理念及目标模拟公司创业实训课程以“行动导向”教育哲学为理论基础，其教学理念是“以职业活动为导向，以人的发展为本位”。
通过创业理论传授和实岗培训，由实训师指导、帮助学员参照母版公司的经营类别和组织结构，组建不同的模拟公司，担任模拟公司内各岗位的员工，按照真实的商业运作程序经营模拟公司，在工作岗位上学习。
通过在实训中不断改正错误，培养和提升学生的办公能力、业务能力和社会能力，有效降低未来创业的风险。
通过学习，学员作为雇员接受公司经营所涉及到得各方面的锻炼，包括人力资源管理、财务、市场营销、采购等。
有利于学员创新能力、独立工作能力、协调能力、应变能力的形成，并通过工作任务的完成，综合获取营销、管理、法律、计算机、心理学等各方面知识，有效提升综合职业能力。
对于那些暂时还不具备创业条件的学员可以得到就业能力的提升。
三、课程模式模拟公司创业实训通过组建不同的模拟公司，按照真实的商业运作程序经营模拟公司，使学员在具体的工作岗位上，通过完成具体的工作任务来完成整个实训。
四、实训对象主要面对全日制大学本科或研究生中具有创业意向或对创业感兴趣的学生。
五、实训时间课内学时：136一个月内完成。
同时，学员根据培训要求完成一定学时的课外训练任务。
六、实训地点江南大学大学生创业模拟实训工场（江南大学南门外国家大学生科技园五楼）七、实训师资目前我校已有11名接受过模拟公司项目中国中心系统培训获得助理讲师资格的师资，可以满足实训的需要，同时，项目实训部分外聘无锡市相关资质的实训师资。
2024年创业培训模拟实训
在设计2024年创业培训模拟实训时，应考虑到未来的商业环境、市场趋势以及创业者的需求。
以下是一份关于2024年创业培训模拟实训的详细计划，旨在帮助创业者提升他们的商业技能和知识。
一、课程概述2024年创业培训模拟实训是一个为期四周的沉浸式学习项目，旨在为有志于创业的个人提供一个全面的创业知识框架和实践平台。
课程将结合理论教学、案例分析、模拟演练和实际项目操作，帮助学员理解创业过程中的各个关键环节。
二、课程目标1.理解创业的基本概念和原则。
2.掌握市场分析、商业计划书撰写、营销策略制定等核心技能。
3.学会如何评估和减轻创业风险。
4.培养创新思维和问题解决能力。
5.建立和锻炼有效的团队合作和领导能力。
6.通过模拟实训，提高商业决策的准确性和效率。
三、课程结构1.第一周：创业基础△主题：创业精神与机会识别△内容：创业的基本要素、商业机会的评估、市场调研的方法与技巧。
△活动：小组讨论、商业案例分析、角色扮演。
2.第二周：商业计划书与融资△主题：商业计划书的撰写与融资策略△内容：商业计划书的结构、财务分析、不同融资渠道的特点与选择。
△活动：商业计划书工作坊、模拟路演、投资者关系建立。
3.第三周：营销与销售△主题：市场营销与销售策略△内容：目标市场选择、产品定位、定价策略、销售渠道开发。
△活动：营销策划竞赛、销售模拟演练、客户关系管理。
4.第四周：领导力与团队建设△主题：创业团队的组建与领导力发展△内容：团队角色与冲突管理、领导风格与决策制定、激励与绩效管理。
△活动：团队建设游戏、领导力工作坊、实战项目演练。
四、评估与反馈1.课堂参与和表现评估。
2.商业计划书的完成质量。
3.模拟实训中的决策质量和效果。
4.小组项目报告和演示。
5.学员自我评估和导师反馈。
五、结业与后续支持1.结业证书颁发。
2.创业资源包，包括法律、财务、市场分析等相关工具和资料。
3.持续的导师辅导和创业社区支持，帮助学员在实践中不断成长。
六、课程特色1.实战模拟：通过高度仿真的商业环境模拟，帮助学员快速掌握创业技能。
创业实训项目介绍
创业实训项目介绍第一篇：创业实训项目介绍创业实训项目介绍创业实训是对已经参加了创业培训，具有创办中小企业意向的人员和微小企业经营管理者进行的动手能力训练，在实训过程中让学员通过尝试生产制作、经营环境、经营业务等各项工作环节，体验真实的商业环境和商业行为的整个创业过程，提高学员创办企业的心理素质、管理能力和经营能力，增强学员参与市场竞争和驾驭市场的能力、提高创业成效、降低创业风险的一项实习训练。
第二篇：实训项目七创业管理实训实训项目七创业管理实训（一）公司筹建参考创业计划书中的内容，讨论明确并完善公司的组织架构：公司名称：青岛出云农产品出口公司公司宗旨：战略目标：总经理：魏来财务总监：李朋市场总监：许清销售总监：刘旭清生产总监：陈炼技术总监：待定采购部：王涛人事部：向月（二）战略制定根据商业环境及技术背景的分析结果，制定模拟公司的长、中、短期战略。
（1）公司的短期战略（1~3季）。
根据当前的公司情况，要求短期内能够自给自足。
在必要的前提下放弃一部分利润，来寻找市场。
保证自己的的客源。
为下一步打下基础。
（2）公司的中期战略（4~6季）。
在第一步的情况下，可以推出自己公司的特色农产品——具有中国口味的超级水果。
这一步是要让日本，韩国等接受我们公司的产品。
（3）公司的长期战略（7~8季）。
在一、二步的基础下我们公司就可以做到像诺基亚、苹果等，占领一个市场，做出自己的品牌、做出自己的特色。
（4）公司的短、中、长期战略间的关系。
我公司的短、中、长期战略是一个递进的关系，是有了第一步，然后才是第二步，再第三步。
一步一步，逐渐占领日本、韩国的部分市场。
不难看出第一步是在为寻找市场打下基础，第二步是寻找到市场的条件下打出自己的品牌，并给出一定的优惠政策。
然后就是全力进军日本，韩国。
（5）公司的战略分解。
财务战略：第一步的时候就是要全力支持。
保证员工的工资，在寻找市场的同时，放弃一部分利益。
第二步的时候，打出自己的品牌要适量的刺激一定的优惠。
创业实训（模拟公司）项目简介.doc
创业实训（模拟公司）项目简介一、项目介绍创业模拟实训，是国际上通行的“以创业带动就业”的实岗培训体系，目前已经发展成为一种较成熟的培训模式，并在世界42个国家和地区开展。
这个模式由有组织的、系统的业务活动组成一个真实的经营环境，学员以“员工”的角色“上班”，其工作场所是按照母版公司的经营资料和业务流程设计的模拟公司。
通过组建模拟公司，确定公司架构，分析经营环境，尝试经营业务以及完成各岗位和各商业环节的实际业务活动，学员体验到了真实的商业环境和商业行为，有效的提升参与市场竞争的综合能力和相关意识，包括执业能力、办公能力、社交能力、管理能力和风险意识、市场意识、团队意识等。
二、课程安排整体培训课程时间长度为60学时，其中4学时为创业政策培训，56学时为创业实训模拟公司课程。
三、培训的形式创业实训（模拟公司）课程培训采取业余形式，在校学员可利用晚上自习时间或双休日参加培训，每次课为4学时（45分钟/学时）四、相关政策依照《苏州市政府办公室转发市人力资源和社会保障局等部门关于开展高校毕业生就业推进行动促进高校毕业生充分就业实施意见的通知》（苏府办[2010]272号）文件精神，开展创业服务进校园活动，加强与地方高校、创业实训机构的合作，以政府购买服务的形式开展创业模拟实训，创业模拟实训合格，视同创业培训（SYB）合格，学员大学毕业后在常熟市自办实体，经工商登记，凭创业模拟实训合格证，享受小额担保贷款，社会保险补贴政策、税收优惠政策。
附件2常熟理工学院创业实训（模拟公司）报名表姓 名 性 别 民 族 （请粘贴或插入电子照片）学 号出 生 年 月政 治 面 貌所 在 学 院 年 级 专 业联 系方 式身份证 号码开展 创业活动 情况对 创 业 的 认 识 及 自 我 评 价学 院 意 见（盖章） 年 月 日 学 生 意 工 作 见 处（盖章） 年 月 日。
创业培训项目简介
附件1：创业培训项目介绍一、创办你的企业（SYB培训）1、培训介绍:创业能力培训的内容可以帮助有创业意愿的学生，掌握如何进行市场评估，制定市场营销计划；选择合适自己的法律形态，进行企业人员组织；了解我国小企业政策和法律要求；预算创业资金；合理使用有限的企业资金；制定企业赢利计划；降低可能的经营风险，保证企业生存和发展；最终将各种专业计划整理为可获得融资支持的创业计划书。
2、授课形式：各高校根据学生报名人数、教室空闲情况等，安排创业能力培训具体时间，培训规模为每班25人，以五天为一个培训周期进行多次培训（五天培训可为连续或基本连续的时间）。
3、课程内容及安排：全程运作的时间为5天，具体内容和时间分配安排如下：二、模拟企业实训（1）1、培训介绍:创业实训模拟公司课程采用国际上通行的培训技术，更适用于大学生群体，深受广大学员的喜爱。
《金马兰-创业实训软件》贯穿培训始终，结合中国特色，以“行动导向“教育思想为指导，构建了创业能力模型，是配合创业实训模拟公司课程的全新产品。
整个培训通过仿真的商业环境和学员亲自运营管理模拟公司，帮助学生掌握在现实中可能遇到的各种问题的解决方法，在失败中吸取教训，在成功中领悟真谛，强化创业意识，熟悉公司各岗位的职责，体验真实的商业环境和行为，有效地提升学员的整体素质，提高学员参与市场竞争的综合能力，提升自身的就业和创业竞争力。
2、授课形式：培训规模为每班50人，以两天为一个培训周期进行多次培训（培训为连续的两天，可在周末进行），岗位演练可在平日晚上或周末进行。
3、课程内容及安排：“2+X”模式:三、模拟企业实训（2）1、培训介绍:《领航者创业实训系统》将全新的教育理念贯穿其中。
《领航者创业实训系统》中体现的“自主学习”和“体验式”教学设计理念获得了教师和大学生的热烈欢迎，为学生提供一个可以根据自己的创业需要而针对性学习和训练的平台，使学生可以把原有所学的各种创业相关知识渗透到创业实训环节，成为继传统教学和案例教学之后的一种全新的培训教学模式。
仿真创业实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，创业已成为越来越多人的选择。
为了提高大学生的创业能力和综合素质，我校特开设仿真创业实训课程。
本次实训旨在通过模拟创业过程，让学生在实践中掌握创业知识和技能，提高团队协作能力，为将来的创业之路奠定基础。
二、实训目的1. 使学生了解创业的基本流程，掌握创业所需知识和技能；2. 培养学生的创新意识、市场意识和团队协作能力；3. 增强学生的实践操作能力，提高解决实际问题的能力；4. 帮助学生树立正确的创业观念，激发创业热情。
三、实训内容本次实训采用仿真创业模式，模拟一家初创企业的经营过程。
实训内容主要包括以下几方面：1. 公司注册：学习公司注册流程，包括核名、办理营业执照、开设银行账户等；2. 市场调研：分析市场需求，确定产品定位；3. 产品研发：设计产品功能、外观等，制定研发计划；4. 生产管理：制定生产计划，安排生产流程；5. 营销推广：制定营销策略，开展市场推广活动；6. 财务管理：编制财务预算，进行成本控制；7. 团队协作：培养学生的团队协作精神，提高沟通协调能力。
四、实训过程1. 分组：将学生分成若干小组，每组5-6人，分别担任CEO、财务总监、市场总监、生产总监等职位；2. 模拟经营：各小组根据实训内容，进行公司运营模拟，包括市场调研、产品研发、生产管理、营销推广等；3. 跨组交流：各小组之间进行经验分享，互相学习，共同提高；4. 指导老师点评：实训过程中，指导老师对各小组的表现进行点评，指出不足，提出改进建议。
五、实训成果1. 学生对创业过程有了更深入的了解，掌握了创业所需知识和技能；2. 学生团队协作能力得到提高，沟通协调能力得到锻炼；3. 学生树立了正确的创业观念，激发了创业热情；4. 学生提高了分析问题、解决问题的能力，为将来的创业之路奠定了基础。
六、实训心得1. 创业过程中，团队协作至关重要。
只有团队成员齐心协力，才能共同应对各种挑战；2. 市场调研是创业成功的关键。
创业模拟实训班教学内容
附件2：创业模拟实训班教学内容
授课内容
第一部分
开班仪式 项目介绍创业者素质与条件
创业能力测评竞聘总经理组建团队
初定项目目标项目调研与评估 ＳWOＴ分析
第二部分
确定经营项目 选择企业形态确定名称
组织架构及部门职责人员定岗及职责分配
建立管理制度 团队建设导入创业计划书
模拟
lｏｇｏ设计
第三部分
市场调研市场定位市场预测与分析
盈亏平衡点分析 建立财务管理制度
第七部分
制定采购计划供应商管理业务洽谈模拟交易
XX利润表XX现金流量计划表
第八部分
收益分析创业风险分析企业愿景
员工绩效考核完成创业计划书开业准备
大学生创业模拟实训SYB培训的内容及要求
大学生创业模拟实训（SYB）培训的内容及要求
一、培训课程（大学生创业模拟实训培训的课程设置为三个模块）
1.创业前期准备（制订创业计划书）
2.设立你的企业（成立公司）
3.经营你的企业（商战）
二、培训形式：理论学习+模拟实训（老师引导+自主训练）
三、培训对象：大二、大三学生
四、培训人数：每期30人。
五、培训地点：南苑四楼SYB培训教室
六、培训时间：每月安排两期培训，每期培训时间为2周。
具体上课时间是：周一至周五晚上7：00~9：00，双休日为白天，上午8：30~11：30，下午2：30~5：30。
七、培训要求：
1.认真如实填写《大学生创业模拟实训学员信息报表》。
2.在规定的时间内按时参加培训，不得缺课。
遵守纪律，认真听
讲，按要求完成作业。
校团委和创协严格进行考勤考核，对迟到、无故缺勤旷课等违纪同学将通报批评。
（具体课程安排附后）
大学生创业培训课程表。
模拟公司创新创业实训报告
一、引言随着我国经济的快速发展，创新创业已经成为推动经济增长的重要动力。
为了提高大学生的创新创业能力，培养具有创新精神和创业实践能力的高素质人才，我国各大高校纷纷开设创新创业实训课程。
本文以某高校模拟公司创新创业实训为例，总结实训过程，分析实训成果，为今后的创新创业实训提供参考。
二、实训背景本次实训课程以模拟公司为载体，通过模拟真实市场环境，让学生在实践中掌握创新创业的相关知识和技能。
实训过程中，学生需完成公司注册、市场调研、产品研发、营销策划、团队管理等环节，全面体验创新创业的过程。
三、实训内容1. 公司注册实训开始，学生需根据所学知识，完成公司注册流程。
包括：核名、提交材料、领取营业执照等。
通过这一环节，学生了解了公司注册的基本流程和注意事项。
2. 市场调研学生需要根据公司经营范围，进行市场调研。
包括：分析市场现状、竞争对手、目标客户等。
通过市场调研，学生掌握了市场分析的方法，为后续的产品研发和营销策划提供了依据。
3. 产品研发学生需根据市场调研结果，进行产品研发。
包括：确定产品功能、设计产品外观、制定产品价格等。
在这一环节，学生锻炼了创新思维和团队协作能力。
4. 营销策划学生需要制定营销策略，包括：市场定位、广告宣传、促销活动等。
通过营销策划，学生学会了如何运用市场营销知识，提升公司产品在市场中的竞争力。
5. 团队管理实训过程中，学生需担任不同角色，如CEO、财务总监、市场总监等，负责公司日常运营。
在这一环节，学生学会了如何进行团队协作、沟通协调，提高团队执行力。
四、实训成果1. 提升了学生的创新创业能力通过本次实训，学生掌握了创新创业的基本流程，提高了创新思维、团队协作和沟通能力，为今后创业打下了坚实基础。
2. 培养了学生的实践能力实训过程中，学生需运用所学知识解决实际问题，锻炼了实践能力，提高了解决实际问题的能力。
3. 促进了学生之间的交流与合作实训过程中，学生需与团队成员密切配合，共同完成公司运营任务。
创业模拟实训
创业模拟实训1、培训目标:通过培训～使学生能掌握创业的基本技能～提高驾驭市场和抵抗风险的能力～在短时间内实现微小型企业的创业～提高创业成功率～促进我市非公有制经济的发展。
同时～实现就业倍增效应～为社会提供更多的就业岗位。
2、培训内容:创业实训主要以“2+X”培训方式为主～即两天的集中培训和六次岗位演练。
集中培训主要就创业项目、团队建设、产品定位、成本预测等方面进行准备～了解整体模拟公司的运行平台～并成立“模拟公司”,岗位演练～主要是根据创业团队的分工～团队成员分别就财务、经营、采购、人事等岗位～进行有工作目标的实岗演练。
3、授课形式:培训规模为每班50人～以两天为一个培训周期进行多次培训,培训为连续的两天～可在周末进行,～岗位演练可在平日晚上或周末进行连续或不连续的六次。
4、课程内容及安排:“2+X”模式:1确定公司架构分析经营环境1. 确定经营项目 1. 查询模拟公司2. 确定经营团队 2. 母版公司分析3. 接受总部工作任务 3. 处理总部信函面授集训试行业务原则奠定经营基础,2,1. 确定年度经营目标 1. 针对成本核算2. 确定外包业务原则 2. 讨论产品定价3. 准备业务联系函件 3. 引导巧用黄页4. 体会建立客户联系 4. 主动联系业务经营准备渠道建立业务洽谈实岗培训合同签订电子商务参展准备,X,展会交易资本运营业绩评价学生报名须知1、报名条件:凡具有创业意向、创业项目的应届毕业生均可报名参加。
报名时携带身份证和学生证复印件并填写报名表,见附件,。
2、报名地点和时间:11月1日—5日每天晚7:00-9:00在第四教学楼,老教,517室,职业发展与就业指导协会办公室,。
培训要求1、为保证培训质量～要求参加培训的学生按时参加培2训～不迟到、不早退,2、参加培训学生期间要关闭手机～不能影响正常的上课秩序,3、有专人负责培训期间的出勤记录。
3附件天津市高校创业培训报名表报名日期: 年月日姓名性别民族照年龄联系电话片文化程度所学专业所在院校现住址天津市( )区选择培训种类创业能力培训 ? 模拟公司创业实训 ?学生证号码身份证号码毕业学年家庭主要成员及经济收入情况姓名关系工作单位收入状况创业意向备注天津市大中专毕业生就业指导中心天津市创业培训指导中心制4。
创业实训模拟公司项目
创业实训模拟公司项目创业实训模拟公司项目是一种针对在校大学生的实际创业项目，主要目的是为了帮助学生们深入了解企业创业的种种难题，并提供为数不多的协助策略和解决方案。
2021年，受全球疫情的影响，许多课程都必须转为在线教学模式，而创业实训模拟公司项目将在线模拟公司的形式开启了一个全新的实践平台，给予了广大青年学生展示和实践企业创业梦想的新机会。
这项项目的主要目标是使参与者尽可能接近真实商业环境，通过研究市场、产品和客户需求，构建财务预算和商业计划书以及学习管理团队。
这个过程中，学生将会进入一个创业公司，扮演不同的角色，并进行公司运营和管理模拟任务。
这种明确的参与感和挑战感为学生们提供了一个安全的平台，探索“失败”对他们影响的重要性和如何将这种知识应用于实际场景。
与公司模拟的参与者学习需求与期望密切相关的理论和实践知识，但是与传统课堂教育相比，教学日程和学习目标更为强调。
这是因为项目的目的不仅是为了教授商业理论，而更是为了帮助参与者学习如何在现实世界中创业。
因此，学生不仅要了解企业计划的重要性，还需要学会将其应用于实操中去。
学生们还能感受到战略角色扮演、团队合作等重要概念——这些都是企业必须掌握的关键点。
这项项目还教育学生如何做出成功的判断和作出正确的决策。
在模拟公司中，学生们可以了解市场营销、管理技巧、领导能力、人际关系和财务规划等重要商业实用知识。
项目的计划和实施将培养学生完整的商业技能，包括理念、规划、组织、实施、销售和管理等。
创业实训模拟公司项目的优势在于在现实中执行计划和商业策略。
这种参与方法可以更好地加强参与者所学的实用性和可观察性，更加帮助参与者进一步理解如何实现创业计划。
除此之外，模拟项目还可以促进参与者的学习和成长，学生可以收获更多的创业洞见，增加对自己和他人的信心，提高自我管理能力和决策能力，进一步为他们的未来创业之路打下坚实的基础。
如今，随着商务气氛日益蔓延，创业模式已成为一个新生增长点。
大学生创业实训模拟公司
大学生创业实训模拟公司大学生创业实训模拟公司是一种基于教育和实践相结合的创新型教育模式。
它通过模拟公司运营的全过程，让学生在课堂上接受理论知识的培训，同时在实践中锻炼实际操作能力。
这种模式既可以提升学生的综合能力，也可以帮助学生更好地为未来的创业做准备。
一、创业实训模拟公司的形式创业实训模拟公司一般由学生自发组建，通过教授指导和支持，自主运作。
它通常包括一个创业团队和一个导师团队。
创业团队负责公司的经营管理，包括产品设计、市场营销、财务管理等方面的工作。
导师团队是由专业人员或经验丰富的老师组成，他们为学生提供技术指导、商业洞察和市场情报等方面的支持。
二、创业实训模拟公司的意义1.锻炼实际操作能力学校的课程体系一般注重理论知识的传授，缺乏实际操作的机会。
而创业实训模拟公司可以让学生把所学的理论知识应用于实践中，锻炼自己的实际操作能力。
通过公司的经营管理活动，学生能够了解市场经济的基本规律，掌握市场营销策略、财务管理技能、团队合作能力等，全面提升自身综合实力。
2.培养创新意识与创业精神创新和创业是时代发展的主题，也是现代社会最需要的人才素质之一。
大学生创业实训模拟公司可以在学生心中培养创新意识和创业精神，提高学生的商业敏感度和领导才能。
这不仅有助于学生个人的职业发展和创业准备，也有利于社会经济的发展和创新创业文化的传播。
3.提升就业竞争力创业实训模拟公司可以培养学生的综合素质，增强自身的职业竞争力，为将来的就业打下坚实的基础。
在这个过程中，学生将锤炼自己的领导才能和管理能力，培养人际交往能力和协作精神，为自己的职业发展打下重要的基础。
三、如何开展创业实训模拟公司1.认真策划创业实训模拟公司需要认真策划，包括公司的名称、经营范围、产品定位、市场营销策略、运营模式等。
在制定战略计划时，需要充分考虑团队成员的专业背景和经验，在同学之间进行专业分工。
2.明确目标明确目标是一个成功的创业实训模拟公司的前提。
首先需要确定公司的目标市场、产品目标的销售额、预算等方面的目标，然后再逐步制定对应的商业计划和策略。
创业培训项目简介
创业培训项目简介在当今竞争激烈的商业世界中，创业成为了许多人实现梦想、追求自由和创造财富的途径。
然而，创业之路并非一帆风顺，充满了挑战和不确定性。
为了帮助创业者更好地应对这些挑战，提高创业成功的几率，创业培训项目应运而生。
创业培训项目是一种专门为有创业意愿或已经处于创业初期的人群设计的培训课程。
它旨在提供全面的创业知识、技能和经验分享，帮助创业者制定可行的商业计划，识别市场机会，管理企业运营，以及解决可能遇到的各种问题。
一、培训内容1、创业意识培养帮助创业者了解创业的基本概念、特点和意义，激发创业的热情和动力。
通过分析成功和失败的创业案例，让创业者认识到创业所需的素质和能力，以及可能面临的风险和挑战。
2、市场调研与分析指导创业者如何进行市场调研，了解目标市场的需求、规模、竞争状况等。
教授市场分析的方法和工具，帮助创业者确定自己的产品或服务在市场中的定位，以及制定相应的市场营销策略。
3、商业计划制定详细讲解商业计划的重要性和组成部分，包括项目概述、市场分析、产品或服务介绍、营销策略、运营管理、财务预算等。
帮助创业者逐步完成一份完整、可行的商业计划，为创业项目的实施提供清晰的路线图。
4、财务管理传授基本的财务知识，如成本核算、利润分析、资金预算、现金流管理等。
让创业者学会如何制定合理的财务计划，控制成本，提高资金使用效率，确保企业的财务健康。
5、法律法规与政策介绍与创业相关的法律法规和政策，如工商注册、税务、知识产权保护等。
帮助创业者了解自己的权利和义务，避免因法律问题而导致创业失败。
6、团队建设与管理讲解团队建设的重要性，以及如何招聘、选拔、培训和激励团队成员。
让创业者学会有效地沟通和协调团队工作，提高团队的凝聚力和执行力。
7、创新与创业思维培养创业者的创新意识和创新能力，鼓励他们突破传统思维，寻找新的商业机会和解决方案。
通过创新思维训练，提高创业者的竞争力和适应市场变化的能力。
二、培训方式1、课堂讲授由专业的创业导师进行系统的理论知识讲解，通过案例分析、互动讨论等方式，帮助创业者理解和掌握相关知识和技能。
创业模拟实训培训计划
创业模拟实训培训计划一、培训目标本培训计划旨在帮助学员了解创业的基本概念、方法和技巧，通过模拟实训的形式，培养学员的创业意识和创业能力，使他们能够在未来的职业生涯中更好地应对创业挑战。
培训目标如下：1. 了解创业的基本概念和特点；2. 掌握创业的基本方法和技巧；3. 提高创业策划能力和创新意识；4. 掌握市场营销和商业模式设计知识；5. 培养团队合作和沟通能力；6. 提升风险管理和财务规划技能。
二、培训内容本培训将分为理论学习和实践操作两个阶段，主要内容如下：1. 创业理论知识•创业概念和特点•创业环境和机遇•创业心态和素质•创业成功案例分析2. 创业方法和技巧•创业策划和规划•创新意识培养•市场调研和营销策略•商业模式设计和运营管理3. 团队合作和沟通能力•团队建设和管理•有效沟通和协作能力培养•冲突处理和问题解决技巧4. 风险管理和财务规划•风险识别和评估•财务规划和资金管理•税务法律风险防范三、培训形式为达到培养学员实际操作能力的目的，本培训将采取多种形式进行教学：1. 讲座教学•请具有创业经验的企业家、投资人等行业专家进行讲座，对学员进行理论知识的传授和实践经验的分享。
2. 案例分析•通过案例教学的方式，学员将深入了解创业过程中面临的问题和挑战，培养分析和解决问题的能力。
3. 团队合作•设立创业模拟实训小组，通过团队合作的形式开展创业项目规划和实践操作，培养学员的团队协作能力和实际操作技能。
4. 实地考察•安排学员参观实际的创业公司和创业园区，让他们深入了解创业企业的实际运作和管理方式。
5. 实战模拟•设置创业项目模拟实训场景，让学员在实际操作中体会创业过程中的挑战和机遇，提升实战能力和应变能力。
四、培训评估为了监督和评价学员的培训效果，我们将采取以下评估方法：1. 考勤考核•学员需按时参加培训活动，否则将不得参加结业考核。
2. 学习成绩•学员需完成培训的理论学习和实践操作，并通过考试测评学习成绩。
创业模拟实训项目介绍
创业模拟实训项目介绍
主讲老师： 王永军
二零一三年
空杯心态
电话静音
培训守则
参与互助 守时迅速
创 业 模 拟 实 训
全球模拟公司联合体（EUROPEN)
模拟公司1950起源于德国（埃森) 成立于1997年10月27日
由欧洲社会基金发起
非官方的非盈利组织
其成员遍布世界42个国家和地区
研讨展示B11 宣传策划B12 任务分配B13 业务外包B21 商业议价B22 建立制度B23
社会能力 Society
社交礼仪S1 环境适应S2 角色认知S3
公文写作O4
内部沟通O5 逻辑思维O6 信息收集O7 数据分析O8 组织协调O9 来访接待O10
竞争分析B4
流程建立B5 市场调研B6 产品定价B7 商务谈判B8 资源整合B9 售后服务B10
模拟公司办公现场
• 弥补了国内现有培训“偏理论、缺
实操”的不足 • 执业能力、办公能力 • 社会能力、管理能力 • 风险意识、市场意识 • 团队意识、实岗互动
办公能力 业务能力 社会能力
办公能力 Office
办公软件O1 硬件操作O2 文件管理O3 企业规划B1 团队组建B2 岗位分工B3
业务能力 Business
二、实训方法
上课(Class)——集中授课(C) 上班(Work)——实岗工作(W) 上网(Network)——网络(N)
三、培 训 的 目 标
1、通过组建模拟公司、确定创业项目 2、分析创业环境、尝试创业活动 3、 体会真实的商业环境和商业行为 4、降低未来创业的风险 5、提升参与市场竞争的综合能力
课后任务
了解创业模拟实训的内容及要求 总经理初定竞选项目
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创业条件的学员可以得到就业能力的提升。
三、课程模式
模拟公司创业实训通过组建不同的模拟公司，按照真实的商业运作程序经营
模拟公司，使学员在具体的工作岗位上，通过完成具体的工作任务来完成整个实
训。
四、实训对象
主要面对全日制大学本科或研究生中具有创业意向或对创业感兴趣的学生。
务报表
集中授课
4
－3－
交易转账
第二十六次模块任务十四模拟实训4
登记财务账簿
创业大讲堂4-财务
第二十七次实岗工作4
管理（一）（二）
模块七
第二十八次收益与风险分析集中授课4
投资收益与风险评估
第二十九次模块任务十五了解创业政策模拟实训4
第三十次
模块八
创业计划与开业准备
开业准备
集中授课
4
第三十一次
模块任务十六
第十四次实岗工作4
知识产权法
模块四成本预算与
第十五次集中授课4
成本核算与营销策划产品定价
明确财务制度
第十六次模块任务八模拟实训4
行政人事管理
模块四
第十七次市场营销与采购集中授课4
成本核算与营销策划
第十八次模块任务九市场营销PK模拟实训4
第十九次
模块任务十
制ห้องสมุดไป่ตู้采购计划与供
应商选择标准
模拟实训
4
第二十次
附件二：
江南大学“模拟公司创业实训”项目培训介绍
创业实训作为有着数十年历史的国际通行的实岗培训体系，为学员提供了仿
真的工作环境，使学员通过组建公司确定公司架构、分析经营环境、尝试经营业
务和完成各项岗位工作任务等来提升自身的社会能力、办公能力和业务能力，从
而增强其参与市场竞争和驾驭市场的应变能力，提高创业的成功率和经营的稳定
无故缺席者按照《江南大学学生手册》相关规定处理。
2、认真完成课外实训练习，按时完成每阶段项目任务。
3、按时提交合格商业计划书。
以上三项必须同时具备，经考核成绩合格，可获得由全球模拟公司联合体中国
中心颁发的创业实训（模拟公司）学员培训合格证。
十、相关费用
该课程需要借助网络体系进行，学校与全球模拟公司联合体中国中心合作，
第六次模块任务三模拟公司情况介绍模拟实训4
第七次模块任务四公司注册模拟实训4
制作完成公司简介、
第八次模块任务五模拟实训4
LOGO设计
第九次
创业大讲堂1-工商
管理
实岗工作
4
第十次
模块三
市场分析与战略规划
市场分析
集中授课
4
一个月内完成。同时，学员根据培训要求完成一定学时的课外训练任务。
六、实训地点
江南大学大学生创业模拟实训工场（江南大学南门外国家大学生科技园五楼）
岗位上学习。通过在实训中不断改正错误，培养和提升学生的办公能力、业务能
力和社会能力，有效降低未来创业的风险。
通过学习，学员作为雇员接受公司经营所涉及到得各方面的锻炼，包括人力
资源管理、财务、市场营销、采购等。有利于学员创新能力、独立工作能力、协
调能力、应变能力的形成，并通过工作任务的完成，综合获取营销、管理、法律、
五、实训时间
课内学时：136
实训次数实训模块实训内容实训方式实训学时
模块一项目介绍与
第一次集中授课4
组建团队与架构公司创业者素质
创业能力第一次测
第二次模块任务一模拟实训4
试
模块一
第三次确定经营团队集中授课4
组建团队与架构公司
第四次模块任务二模拟招聘模拟实训4
模块二
第五次确定经营项目集中授课4
项目确定与公司注册
模块任务十一
采购、销售管理
模拟实训
4
第二十一次
创业大讲堂3-市场
营销学
实岗工作
4
第二十二次
模块五
资金规划与销售管理
资金规划
商务谈判
集中授课
4
第二十三次
模块任务十二
对外联系业务函寻
找目标客户
模拟实训
4
第二十四次
模块任务十三
模拟交易说明
模拟商城交易
模拟实训
4
第二十五次
模块六
财务知识与财务管理
财务培训与编制财
率。目前已在42个国家和地区广泛开展。
一、课程名称
《模拟公司创业实训》
二、课程理念及目标
模拟公司创业实训课程以“行动导向”教育哲学为理论基础，其教学理念是
“以职业活动为导向，以人的发展为本位”。通过创业理论传授和实岗培训，由实
训师指导、帮助学员参照母版公司的经营类别和组织结构，组建不同的模拟公司，
担任模拟公司内各岗位的员工，按照真实的商业运作程序经营模拟公司，在工作
创业能力
第二次测评
模拟实训
4
第三十二次
模块八
创业计划与开业准备
商业计划书
陈述与点评
集中授课
4
第三十三次
模块任务十七
网络创业计划书大
赛说明
模拟实训
4
第三十四次
模块任务十八
大讲堂考核
模拟实训
4
1、凡报名参加模拟公司创业实训的学员必须遵守培训纪律，准时参加培
训，确实有事不能参加时，必须向实训师请假，请假超过10学时将取消获证资格。
合格证书工本费叄拾元整，由学员个人承担。
江南大学学生工作处
创业指导中心
2011.10
－5－
七、实训师资
目前我校已有11名接受过模拟公司项目中国中心系统培训获得助理讲师资格
的师资，可以满足实训的需要，同时，项目实训部分外聘无锡市相关资质的实训
师资。
第十一次模块任务六评估创业项目模拟实训4
模块三
第十二次竞争分析集中授课4
市场分析与战略规划
母板公司网络调研
第十三次模块任务七模拟实训4
案例分析
创业大讲堂2-商法、