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地球的运动 课件2024-2025学年人教版地理七年级上册
有一次阳光直射。根据材料完成3～4题。
3、此地纬度位置是 A. 23.5°N
( A) B.23.5°S
C. 66.5°N
D. 66.5°S
4、这一天的日期大约是 A. 3月21日前后
（ B） B. 6月21日前后
C. 9月23日前后
D. 12月22日前后
5、2018年10月1日，我国南极科考队越冬队员在南极中山站升起国旗．唱
南回归线
23.5°S 冬至
③
秋分 9月23日前后
太阳直射点的移动
地球公转 二分二至（北半球）
公转位 置
节气
日期
太阳直射点 的位置
昼夜长短
①
春分
3月21日前 后
赤道
昼夜等长
②
夏至
6月22日前 后
北回归线
昼最长，夜最短
③
秋分
9月23日前 后
赤道
昼夜等长
④
冬至
12月22日 前后
南回归线
昼最短，夜最长
获得的太阳光热 多少
A．一年中，学校操场上的旗杆正午影子的长 短有季节变化 B．日月星辰的东升西落 C．“坐地日行八 万里” D．站得高，看得远
活动
二十四节气
二十四节气起源于黄河流域，古代中国劳动人 民智慧的结晶。远在春秋时代，就定出仲春、仲夏、 仲秋和仲冬等节气。以后不断地改进与完善，到秦 汉年间，二十四节气已完全确立。公元前104年， 由邓平等制定的《太初历》，正式把二十四节气订 于历法，明确了二十四节气的天文位置。
1、下面四幅图中, 标划的地球自转方向正确的是（ B ）
2、北半A球大部分地B 区正午太C阳升得最高D，白昼时间最长，黑夜时间
最短的一天是在（ ）
地球的运动(共19张PPT)(优质版)
择决定命运，环境造就人生！
地球的自转
1.绕转中心： 地轴
2.方向：自西向东
思考：（1）在北极的上空看地球的自
转方向?
（2）在南极的上空看地球的自 转方向?
（3）画出黑板上地球自转方向。
自转方向
自西向东，从北极上空俯视地球，其 呈逆时针方向自转；从南极上空俯视 地球，其呈顺时针方向自转—“北逆南 顺”。
3.周期：
（1）真正的周期是一个恒星日；
明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
地球的自转
1.绕转中心： 地轴
2.方向：自西向东
思考：（1）在北极的上空看地球的自
转方向?
（2）在南极的上空看地球的自 转方向?
（3）画出黑板上地球自转方向。
自转方向
自西向东，从北极上空俯视地球，其 呈逆时针方向自转；从南极上空俯视 地球，其呈顺时针方向自转—“北逆南 顺”。
3.周期：
（1）真正的周期是一个恒星日；
明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
最新中考地理一轮复习地球的运动(共20张PPT)教育课件
特点 终年炎热 __四__季____
分明
终年 寒冷
要点探究
探究点一、地球自转和公转的方向 1．自转的方向 地球的自转方向是自西向东，如下图在北极用箭头画出地球的自转 方向(即逆时针方向)。
要点探究
【规律总结】 地球自转的方向在北极上空看，地球是逆时针旋转；在南极上空看，是 顺时针旋转。如图所示：
太阳直射 点的位置 昼夜长短
的变化
春分 3月20 或21日 赤道
昼夜平分
夏至 6月21 或22日 _北__回__归__线__
昼长夜短
四季的 形成
3、4、5月 6、7、8月 为__春____季 为夏季
秋分 9月22 或23日 赤道
昼夜平分
9、10、11月为 __秋___季
冬至 12月22 或23日 _南__回__归__线__
要点探究
2．五带的划分 在地球公转时，不同地方的太阳高度不同，昼长时间不同，因而获得的太阳 光热也不同，因此根据获得太阳光热的多与少，把地球表面划分成了五个带。
要点探究
读“地球光照示意图”，完成(1)～(2)题。
要点探究
(1)此时是我国的 A．春分日 B．夏至日 C．秋分日 D．冬至日 (2)这一天图中①处的昼夜长短情况是 A．极昼 B．昼夜平分 C．昼长夜短 D．昼短夜长
北极上空俯视图 南极上空俯视图
要点探究
2．公转的方向 地球的公转方向和自转方向一致，也是自西向东旋转。一般的表示公转方 向是在地球的公转运行轨迹上用箭头表示。如图所示：
要点探究
图示意地球仪表面南北极点及经纬线的分布。读图回答(1)～(3)题。
要点探究
(1)图示箭头中，能正确反映地球自转方向的是 ( A )
凡 事 都是 多 棱 镜 ，不 同 的 角 度会
地球的运动ppt课件
五带的划分
根据各地获得太阳光热的多少， 把地球表面划分为五带，分别 是热带、北温带、南温带、北 寒带和南寒带。
小结
以北半球为例
• 夏至日前后一段时间，地面获得的太阳光热较多，形成夏季；冬 至日前后一段时间，地面获得的太阳光热较少，形成冬季；春分 日和秋分日前后一段时间，地面获得的太阳光热比夏季少，比冬 季多，分别春季和秋季。南半球与北半球相反。
春分日、秋分日
太阳直射的纬线是赤道 此时南北半球都是昼夜等长。
回归线和极圈
公转时，地轴倾斜， 太阳直射在南北回归 线之间移动。南北回 hCeAt.8t3p6Fs7Q:f/aI/a3tPs41a9.F9cKnbG.amF5mmc86.4b62iyn6Qg00.dnqaeb1tx/9ktah%7/3eidda/e&R9r-6isal=4&0?priidk==InmMgRd归XawPc&线vrro=之01XB间7 存在太阳直 w&riu=http%3a%2f%%2fpic3射%2现fqu象iz%。2fi
思考：每天都会看到太阳东升西落，为什么会产生这种现象呢？
一、地球的自转
• 定义：地球绕着地轴的旋转运动。 • 方向：自西向东 • 周期：24小时，即一天
思考：分别在南北极上空俯瞰， 地球的自转方向是顺时针还是 逆时针？
北逆南顺
实验探究：地球自转会产生什么现象呢？
• 实验器材：地球仪、手电筒 • 实验步骤： ①将地球仪放置在桌面上，确保能够自由旋转，不受任何阻碍。 ②给地球仪一个初始的旋转，使其开始自转。注意地球的自转方向。 ③用手电筒模拟太阳的位置，也可以自己前后移动模拟出昼夜变化。 ④开始模拟，观察地球仪的明暗变化。
地球自转产生的现象
• 1.昼夜更替 地球是一个不透明球体
《地球的运动》单元复习小学科学六年级上册PPT课件
地球公转
影长的四季变化
圭表：
中国古代测量正午时刻的日影长度、 定节气用的仪器,由圭和表组成。
圭表可以测季节的原因：
正午时刻，物体影子随季节 变化呈有规律的变化。
制作简易圭表： 一年四季影长的变化规律：
地球公转：
• 方向：自西向东 • 周期：1年（365天） • 轨道：椭圆形，有近日点和远日点 • 地轴：倾斜角不变
地球公转导致的现象：四季变化 同一时间，地球南北半球的季节是相反的。
昼夜交替和四季变化对生物的影响
昼夜交替对生物的影响：
• 昼伏夜出，如猫头鹰、老鼠等。 • 日出而作，日落而息
四季变化对生物的影响：
• 大雁南飞 • 冬眠
整理：本单元主要科学概念
认识地球
地球的结构： 由内到外依次是地核、地幔、地壳。 地球海陆分布： 海洋面积远大于陆地面积。
地球自转
地球自转
昼夜交替
昼夜交替： 白天和黑夜不断重复的现象。
昼夜交替的假说：
人类认识地球运动的历史
地心说：
1. 地球是球体。
2. 所有日月星辰都围绕地 球转。
日心说：
1. 地球是球体。
教科ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ六年级上册（最新）
第二单元 微小世界
目录
1. 我们的地球模型 2. 昼夜交替现象
回顾： 本单元我们学了什么？
目录
1. 我们的地球模型
认识地球
2. 昼夜交替现象
3. 人类认识地球运动的历史
地球自转
4. 谁先迎来黎明
5. 影长的四季变化 6. 地球的公转与四季变化
地球公转
7. 昼夜交替和四季变化对生物的影响
2. 地球是在运动，并且24小时自转 一周。
1.3-地球的运动(105张PPT)
24h
昼
长
由
北
12h
向
南
递
减
0h
北半球： 1.昼长夜短（昼最长） 2.纬度越高，昼越长 3.北极圈及其以北 出现极昼
南半球： 1.昼短夜长(夜最长） 2.纬度越高，夜越长 3.南极圈及其以南地 区出现极夜
夏至日
侧视图
北极上空俯视图
S 南极上空俯视图
冬至的昼夜长短 A
复习巩固
1、太阳能量的来源 2、太阳大气分哪三层?
每层有哪些太阳活动
3、太阳活动的标志 4、太阳活动对地球有哪些影响
地球运动的两种基本形式：
地球自转
地球公转
一、地球的自转
1、自转概念： 地球围绕地轴自西向东 旋转，称为地球的自转。
2、自转方向： 自西向东 从北极上空看： 逆时针 从南极上空看： 顺时针
3、当地球运行到③点时，地球公转速度较----（快或慢） 此后太阳直射点向-----（方向）移动
4、当地球公转速度达到一年中最大值时，它刚好位于
公转轨道上的：（ ）
A. ①--②之间
B. ②--③之间
C. ③--④之间
D. ④--①之间
5、当地球位于⑥位置时太阳直射的 位置正处于图7中的 段。
在一天里面我们经历白天和夜晚， 那白天和夜晚的交替怎么产生的呢？
不同节气的日照图
节气 夏至 冬至 两分
侧视图
0时 6时 12时
12时 18时 0时 12时 18时 0时
俯视图
北半球
6时
南半球
18时
12时
0时
18时 6时
12时 S
0时
6时 18时
12时
18时 6时
地球的运动-课件
C 小于一个太阳日 D 恰好一个恒星日
4、自转速度：
（1）角速度： 由于地球自转，地面上的点在单位时间转过 的圆心角。
大小： 150/小时
10/4分钟
1//4秒
分布规律： 地球表面除南北两极点外，任何地点的自转角 速度都相同。极点无角速度或为零。
（2）线速度：
大小：
由于地球自转，地面上的点在单位时间转过 的弧长。
探究：（3）若地球的自转、公转方向不变，自转、公转速度变化， 恒星日、太阳日将怎么变？
自转速度变快，公转速度不变，
二者都变短
？
自转速度变慢，公转速度不变，
二者都变长
？
例3、一艘海轮自洛杉矶向西驶向上海，船上的乘客从第一天
见到太阳在上中天到第二天太阳在上中天相隔的时间是
（ B ） A 24小时
B 大于一个太阳日
平均线速度：每秒钟30千米 平均角速度：每天约东进59！
问：南北极圈出现极昼 的天数一样长吗？
N极圈极昼天数长于S极圈
5、公转的特点及其影响：
（1）特点：地轴的北端总是指向北极星方向 不变，即地球总是斜着身子绕太阳运转。
这样，就使地球的公转轨道 面与赤道面之间有一个夹角
黄赤交角：
（2）影响：
导致太阳直射点 一年中在南北回归 线之间来回移动
赤道周长：1670 24=40080千米 ~~ 8万里
例5：与诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”
合的地点是（
）C
A 、 900W 890S
B、800E 400N
C 、 100E 10S
D 、1800 710N
最。
地球绕太阳的运动，叫做地球的公 转。
其公转轨道叫黄道。
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极昼极夜
（3）地球在公转时 纬度越高，昼夜长短的变化 越_大__，在极圈内会出现 __极__昼__极_夜___现象。
地球绕地球不停 的旋转，叫做地 球自转
地轴
地球倾斜这地轴围 绕太阳运转，叫做 地球公转
太阳
自西向东
约1天（24小时）
自西向东
约1年
昼夜更替、时差 四季变化和五带
典型题例
剖析解题技巧，指导答题方法。
示例 2、[2013·南京] 下列事实中，主要与地球自转有关的是
() A．A宜昌的小刚同学清晨起床，观看欧洲足球赛的现场直播节 目 B．一年中，学校操场上旗杆影子的长短和方向有季节变化 C．夏季昼长夜短，冬季昼短夜长 D．山顶气温比山麓地带低
解 析 四个选项中，A选项表示的是地方时间的差异，是 由于地球自转造成的；B、C两选项中的现象都是因为地球的 公转造成的；D选项中的现象是由于地形因素影响了气温的 变化而产生的。
示例 1、[2014·张家界]第22届冬奥会于2014年2月7日20时 14分，在俄罗斯黑海海滨城市索契正式开幕，家住泰安的小 明收看现场直播的时间是北京时间2月8日0时14分。请分析， 造成两个地区出现时间差异的原因及北京与索契时差情况的 描述正确的是( C )
A．地球自转，索契比北京早4小时 B．地球公转，北京比索契早4小时 C．地球自转，北京比索契早4小时 D．地球公转，索契比北京早4小时
(1)当太阳光照如图(a)所示时，图(b)中的甲地正值四季中的
(D) A．春季
B．夏季 C．秋季 D．冬季
(2)图(b)中，丁地的经纬度是( B )
A．东经90°，北纬70°
B．西经90°，北纬70°
C．西经120°，北纬70°
D．东经120°，北纬70°
解 析 图中显示此时太阳直射南回归线，而甲地位于北温 带，正值冬季。 图中直接显示丁地位于70°N，只要判断出 其所在的经度即可。图中显示此区域的经度度数向西增大， 为西经；由图中相邻的两条经线相差10°，判断丁地的经度 为90°W。
地球的自转
方向
地
周期
产生现象
球
的
运
旋转中心
动
方向
地球的公转
周期
产生现象
昼夜交替现象 时间差异
四季的变化 太阳直射点的变化 昼夜长短的变化 五带的划分
一、单项选择题
1.下面四幅图中，地球自转方向表示正确的是 （ ）
2.日月星辰每天绕地球东升西落，其原因是 （ ）
A.日月星辰绕地球转动
B.地球绕日月星辰转动
填一填：根据下图(以北半球为例)完成下表
③
④
②
①
9月22 或23日
12月22 或23日
3月20 或21日
秋 分 冬至
春分
6月21 或22日
夏至
赤道 南回归线
赤道 北回归线
昼夜平分 昼短夜长 昼夜平分 昼长夜短
9、10、11 月为秋季
12、1、2 月为冬季
3、4、5 月为春季
6、7、8 月为夏季
旋转中心
C．四季的变化 D．不同经度的地方产生时差
解析
本题组考查了学生读图判读能力及地球运动所产
生的现象。(1)从图中分析看出，图中数字①～④所代表的节
气分别是秋分、冬至、春分和夏至。(2)季节的变化是由地球
公转产生的，昼夜更替、太阳东升西落，不同经度的地方产
生时差均是由地球自转产生的。
示例 4、读下图，完成(1)～(2)题。
地球的公转
3月21日 直射赤道
昼夜平分
极
白昼变长
昼
白昼最长
极夜
6月22日
白昼变短
直射北回归线
昼最长夜最短
白昼变长
昼最短夜最长 直射南回归 线12月22日
极夜
白昼最短
极昼 白昼变短
9月23日 直射赤道 昼夜平分
（2）五带的划分
寒冷 北寒
直射
四季 北温
炎热 热
南温 南寒
极昼极夜
极 昼 极 夜 现 象
C.地球自转的方向自西向东
D.地球绕太阳公转的结
3.下列现象是由于地球不停地自转而产生的 （ ）
A.白昼和黑夜 B．昼夜交替 C.四季变化 D.昼夜长短的变化
4.读下图，下列叙述正确的是 （ ）
A.甲比乙先看到日出
B.甲比乙晚看到日出
C.乙比甲先看到晚霞
D.乙比甲天黑的早
5.日本乒乓球公开赛于当地时间8点钟在东京正式举行，我国观众却在7点钟收
看该项比赛转播。出现这种情况是由于 （ ）
自主梳理一、地球的自转
1.方向和周期 （1）地球绕着 地轴 在不停的旋转
叫做地球的自转 （2）方向：_自__西__向__东___ （3）周期：一__天__(_或__2_4_小_ 时)
2.自转产生的现象 （1） 昼夜更替：由于地球是个__不_透__明___ 的球体，太阳只能照亮地球的一半，这样 ，地球上就有了昼和夜 之分。随着地球 的自转，昼夜 也就不断地更替。
典型题例
剖析解题技巧，指导答题方法。
示例 3、[2015·济宁] 读“地球公转示意图”，回答(1)～(2) 题。
(1)我国北方有“冬至吃饺子”的习俗，这一天地球正运行
在上图中的___B_____位置。( )
A．①
B．② C．③
D．④
(2)下列现象中，由地球公转产生的是( C )
A．昼夜更替
B．太阳东升西落
自主梳理二、地球的公转
1.方向和周期 （1）地球围绕__太_阳___不停地公转 （2）方向：_自__西__向__东___ （3）周期：一__年__，_即__3_6_5_天 2.产生的地理现象 （1）地球在公转时，地轴是___倾__斜__的___，而且它的 __空__间___指向保持不变，其北端总是指向北__极__星__附近。 这样，地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况 不完全相同，形成了__春____、__夏___、__秋___、___冬__四季 。南半球与北半球的季节相反____。
（2） 时间 的差异：地球上同纬度地区位置偏东的 地方，要比位置偏西的地方 先 看到日出。地球每小时 转过的 角度是 15º ， 经度每 相差 15º ， 时间 相差 小时。
地球运动的特征
方向
自西向东（侧视） 北极上空俯视：逆时针
南极上是自西向东 逆时针 顺时针
地球的运动复习课件精讲
地球运动的两种基本形式：
地球自转
地球公转
复习目标
1.使学生继续掌握地球自转、公转的方向、 周期、产生的地理现象。
2.巩固时差的产生，并能熟练的掌握不同时 区的区时的计算。
3.能联系实际说明地球上四季的变化，及昼 夜长短的变化。
4.能利用地图或地球仪说明五带的产生及各 带的特征。
（3）地球在公转时 纬度越高，昼夜长短的变化 越_大__，在极圈内会出现 __极__昼__极_夜___现象。
地球绕地球不停 的旋转，叫做地 球自转
地轴
地球倾斜这地轴围 绕太阳运转，叫做 地球公转
太阳
自西向东
约1天（24小时）
自西向东
约1年
昼夜更替、时差 四季变化和五带
典型题例
剖析解题技巧，指导答题方法。
示例 2、[2013·南京] 下列事实中，主要与地球自转有关的是
() A．A宜昌的小刚同学清晨起床，观看欧洲足球赛的现场直播节 目 B．一年中，学校操场上旗杆影子的长短和方向有季节变化 C．夏季昼长夜短，冬季昼短夜长 D．山顶气温比山麓地带低
解 析 四个选项中，A选项表示的是地方时间的差异，是 由于地球自转造成的；B、C两选项中的现象都是因为地球的 公转造成的；D选项中的现象是由于地形因素影响了气温的 变化而产生的。
示例 1、[2014·张家界]第22届冬奥会于2014年2月7日20时 14分，在俄罗斯黑海海滨城市索契正式开幕，家住泰安的小 明收看现场直播的时间是北京时间2月8日0时14分。请分析， 造成两个地区出现时间差异的原因及北京与索契时差情况的 描述正确的是( C )
A．地球自转，索契比北京早4小时 B．地球公转，北京比索契早4小时 C．地球自转，北京比索契早4小时 D．地球公转，索契比北京早4小时
(1)当太阳光照如图(a)所示时，图(b)中的甲地正值四季中的
(D) A．春季
B．夏季 C．秋季 D．冬季
(2)图(b)中，丁地的经纬度是( B )
A．东经90°，北纬70°
B．西经90°，北纬70°
C．西经120°，北纬70°
D．东经120°，北纬70°
解 析 图中显示此时太阳直射南回归线，而甲地位于北温 带，正值冬季。 图中直接显示丁地位于70°N，只要判断出 其所在的经度即可。图中显示此区域的经度度数向西增大， 为西经；由图中相邻的两条经线相差10°，判断丁地的经度 为90°W。
地球的自转
方向
地
周期
产生现象
球
的
运
旋转中心
动
方向
地球的公转
周期
产生现象
昼夜交替现象 时间差异
四季的变化 太阳直射点的变化 昼夜长短的变化 五带的划分
一、单项选择题
1.下面四幅图中，地球自转方向表示正确的是 （ ）
2.日月星辰每天绕地球东升西落，其原因是 （ ）
A.日月星辰绕地球转动
B.地球绕日月星辰转动
填一填：根据下图(以北半球为例)完成下表
③
④
②
①
9月22 或23日
12月22 或23日
3月20 或21日
秋 分 冬至
春分
6月21 或22日
夏至
赤道 南回归线
赤道 北回归线
昼夜平分 昼短夜长 昼夜平分 昼长夜短
9、10、11 月为秋季
12、1、2 月为冬季
3、4、5 月为春季
6、7、8 月为夏季
旋转中心
C．四季的变化 D．不同经度的地方产生时差
解析
本题组考查了学生读图判读能力及地球运动所产
生的现象。(1)从图中分析看出，图中数字①～④所代表的节
气分别是秋分、冬至、春分和夏至。(2)季节的变化是由地球
公转产生的，昼夜更替、太阳东升西落，不同经度的地方产
生时差均是由地球自转产生的。
示例 4、读下图，完成(1)～(2)题。
地球的公转
3月21日 直射赤道
昼夜平分
极
白昼变长
昼
白昼最长
极夜
6月22日
白昼变短
直射北回归线
昼最长夜最短
白昼变长
昼最短夜最长 直射南回归 线12月22日
极夜
白昼最短
极昼 白昼变短
9月23日 直射赤道 昼夜平分
（2）五带的划分
寒冷 北寒
直射
四季 北温
炎热 热
南温 南寒
极昼极夜
极 昼 极 夜 现 象
C.地球自转的方向自西向东
D.地球绕太阳公转的结
3.下列现象是由于地球不停地自转而产生的 （ ）
A.白昼和黑夜 B．昼夜交替 C.四季变化 D.昼夜长短的变化
4.读下图，下列叙述正确的是 （ ）
A.甲比乙先看到日出
B.甲比乙晚看到日出
C.乙比甲先看到晚霞
D.乙比甲天黑的早
5.日本乒乓球公开赛于当地时间8点钟在东京正式举行，我国观众却在7点钟收
看该项比赛转播。出现这种情况是由于 （ ）
自主梳理一、地球的自转
1.方向和周期 （1）地球绕着 地轴 在不停的旋转
叫做地球的自转 （2）方向：_自__西__向__东___ （3）周期：一__天__(_或__2_4_小_ 时)
2.自转产生的现象 （1） 昼夜更替：由于地球是个__不_透__明___ 的球体，太阳只能照亮地球的一半，这样 ，地球上就有了昼和夜 之分。随着地球 的自转，昼夜 也就不断地更替。
典型题例
剖析解题技巧，指导答题方法。
示例 3、[2015·济宁] 读“地球公转示意图”，回答(1)～(2) 题。
(1)我国北方有“冬至吃饺子”的习俗，这一天地球正运行
在上图中的___B_____位置。( )
A．①
B．② C．③
D．④
(2)下列现象中，由地球公转产生的是( C )
A．昼夜更替
B．太阳东升西落
自主梳理二、地球的公转
1.方向和周期 （1）地球围绕__太_阳___不停地公转 （2）方向：_自__西__向__东___ （3）周期：一__年__，_即__3_6_5_天 2.产生的地理现象 （1）地球在公转时，地轴是___倾__斜__的___，而且它的 __空__间___指向保持不变，其北端总是指向北__极__星__附近。 这样，地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况 不完全相同，形成了__春____、__夏___、__秋___、___冬__四季 。南半球与北半球的季节相反____。
（2） 时间 的差异：地球上同纬度地区位置偏东的 地方，要比位置偏西的地方 先 看到日出。地球每小时 转过的 角度是 15º ， 经度每 相差 15º ， 时间 相差 小时。
地球运动的特征
方向
自西向东（侧视） 北极上空俯视：逆时针
南极上是自西向东 逆时针 顺时针
地球的运动复习课件精讲
地球运动的两种基本形式：
地球自转
地球公转
复习目标
1.使学生继续掌握地球自转、公转的方向、 周期、产生的地理现象。
2.巩固时差的产生，并能熟练的掌握不同时 区的区时的计算。
3.能联系实际说明地球上四季的变化，及昼 夜长短的变化。
4.能利用地图或地球仪说明五带的产生及各 带的特征。