大学生应树立文化自觉与文化自信
大学生如何做到文化自觉及文化自信
大学生怎样做到文化自觉和文化自信大学生作为社会上最富裕活力、创建性和生命力的集体，对中国传统文化的认识和理解，影响着社会公众对这一问题的关注。
在进行社会主义精神文明建设的过程中，不单要求今世大学生要拥有先进的思想理念和较高的道德素质，要不停地接受传统文化的教育，以增强民族自尊心和骄傲感。
对于文化自觉与文化自信，早已经被胡锦涛总书记特别清楚并更为重申地表述为：“面对此刻文化愈来愈成为综合国力竞争重要要素的新局势，我们一定以高度的文化自觉和文化自信，着眼于提高民族素质和塑造崇高人品，以更鼎力度推动文化改革展开，在中国特点社会主义伟大实践中进行文化创建，让人民共享文化展开成就。
〞文化自觉的观点最早是费孝通先生于 1997 年初次提出的，目的是为了应付全世界一体化的必然展开，而提出认识决人与人关系的方法。
费先生曾说：“文化自觉是一个艰巨的过程，只有在认识自己的文化，理解并接触到多种文化的基建上，才有条件在这个正在形成的多元文化的世界里确定自己的地点，而后经过自主的适应和其余文化一同，扬长避短，共同成立一个有共同认同的根本次序和一套多种文化都能和平共处、各抒所长、连手展开的共处原那么。
〞文化自觉与文化自信是联合在一同的，是充足理解了自己的文化后产生的发自心里的崇奉，好像一个人的自信心深入骨髓。
自鸦片战争后，外来文化借助武力强势进入中国，既带给中华民族深重的精神苦痛，也客观上给中国带来了新的活力。
在难过的民族辱没和崭新的文化学习机遇互相环绕和复杂矛盾的交叉之间，中华民族获取了巨大的新的展开动力和文化“扩容〞机会。
中国文化也在近代以来的巨大的外力推动中，又一次到达了历史转型的路口。
特别是在经历了争取国家主权和民族独立的艰辛奋争取获成功后，中国的今世文化更是获取了崭新的展开机会。
对此，我们一定有清醒的认识。
在今日快速推动的全世界化进度中，给我们带来的更大的鼓舞和展开推动力。
据统计高校的图书室借阅榜上的借阅最多的也是金庸的武侠小说和侦探小说，或许此刻，在各样电视剧热播时，也是这些剧本的借阅数目最多。
大学生如何树立文化自信1000字
大学生如何树立文化自信1000字树立文化自信对大学生来说是非常重要的，它能够帮助他们更好地理解和尊重自己的文化背景，增强自信心，增加对文化传统的认同感，提高自身的综合素质，提升自身竞争力。
下面就为大家简要介绍一下大学生如何树立文化自信：一、了解自己的文化背景大学生首先要清楚自己所处的文化环境，了解自己的文化背景，包括国家的历史、传统文化、宗教信仰、风俗习惯等。
只有了解到这些，才能更好地形成对自己文化的认同感，从而更好地树立文化自信。
二、学习本国传统文化要树立文化自信，大学生应主动去学习本国的传统文化，包括文学、艺术、哲学、历史等方面的知识。
可以通过课外阅读、参与相关活动等途径来学习，了解自己文化的深厚底蕴。
三、尊重其他文化尊重其他文化是树立文化自信的重要环节。
大学生应该尊重其他国家和民族的文化，学会欣赏和包容其他文化，同时也能够提高自己的国际视野，增加对不同文化的理解和包容。
四、参与文化交流活动大学生要树立文化自信，还要积极参与文化交流活动。
可以通过参加文化节、艺术展览、演讲比赛等形式来亲身体验其他文化，积极参与与其他文化的交流，从中汲取营养，丰富自己的文化视野。
五、保护和传承文化遗产大学生应该参与到文化遗产的保护和传承工作中，积极参与相关的志愿者活动，如故宫博物院的讲解、古迹保护等，让自己亲身体验传统文化的魅力，从中感受到文化自信的力量。
六、发挥专业优势大学生要树立文化自信还需要充分发挥自己在专业方面的优势。
要通过专业知识的学习和实践，为本国文化的传承和发展做出自己的贡献，这样也能够增强自己的文化自信心。
七、注重道德修养注重道德修养是树立文化自信的重要一环。
大学生应该在日常生活中注重自身的道德修养，树立正确的人生观和价值观，做一个有文化修养的人，从而增强自己的文化自信心。
通过以上几点，可以帮助大学生树立文化自信，增强对自己文化的认同感，同时也能够增加对其他文化的理解和包容。
只有树立了文化自信，大学生才能更好地在竞争激烈的社会中立足，成为有综合素质的人才。
大学生的文化自觉与自信
大学生的文化自觉与自信在当今社会，大学生作为社会中的中坚力量和未来的栋梁，承载着很重要的使命和责任。
而文化自觉和自信则是大学生发展的重要方面。
本文将从文化自觉和自信的含义、意义以及大学生如何提升文化自觉与自信等几个方面进行论述。
一、文化自觉与自信的含义和意义文化自觉是指个体对自己所处文化环境的认识，对历史、传统、道德伦理等方面的自觉以及对个体与社会相互关系的自觉。
大学生要有文化自觉，首先要明白自己所处的时代背景、社会变革和文化传统，对于传统文化要有尊重和认同。
其次，要有意识地树立正确的价值观，遵循道德伦理规范，服从社会道德秩序。
第三，要积极参与社会，关心社会问题，为社会进步贡献自己的力量。
文化自信是指个体在各种文化环境中如何保持自信心，坚定文化自身的判断力和自己文化观念的正确性。
大学生要有文化自信，首先要有自信心，相信自己的能力和潜力。
其次，要对自己的学问有自己的理解和判断，不被外界的声音所动摇。
第三，要积极学习，不断充实自己的知识和技能，增强自己在特定领域的竞争力。
文化自觉与自信对于大学生的意义重大。
首先，它是大学生身份认同感的基础。
只有通过文化自觉和自信，大学生才能真正认同自己的身份，树立正确的自我价值观。
其次，它是大学生未来发展的重要保障。
只有具备了文化自觉和自信，大学生才能在各种竞争中保持对自己的信心，勇于面对挑战。
再次，它是大学生建设和谐社会的重要条件。
只有具备了文化自觉和自信，大学生才能在社会中发挥积极作用，推动社会进步。
二、大学生如何提升文化自觉与自信1.加强文化素养的培养大学生应当重视文化素养的培养，多读书多学习，了解国家、社会和人类的历史知识，了解乡土文化和传统美德。
通过读书和学习，大学生可以提升自己的文化修养，培养文化自觉和文化自信。
2.积极参与社会实践大学生要积极参与社会实践活动，关注社会问题，了解社会现实和社会民生。
通过实践，大学生可以增强对社会问题的洞察力和理解力，增强对社会发展的责任感和使命感。
大学生文化自觉与文化自信的塑造
Vol.22 No.5Oct.2020第22卷第5期2020年10月安顺学院学报JOURNAL OF ANSHUN UNIVERSITY34-54科学大学生文化自觉'文化自信的塑造蓝朝阳（龙岩学院资源工程学院，福建龙岩364012）摘要：文化自觉是文化自信的基础,文化自信是文化自觉的提升，二者相互依存、辩证统一。
大学生是我国社会主义建设者和接班人，塑造高度的文化自觉和文化自信是当代大学生实现中华民族伟大复兴的中国梦应有的品质。
以端午民俗文化为载体探索大学生文化自觉与 文化自信的塑造，从而为高校教育工作者优化思想教育提供参考。
关键词：大学生；文化自觉；文化自信；塑造中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673 - 9507 （2020） 05 - 0054 - 04文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党 对自身文化价值的充分肯定，并对其文化的生命力 持有坚定信,L 、」1*文化自信是一个国家、一个民族 的生命力和凝聚力，是国家软实力的重要表现，更是中华民族延续和发展的精神追求和精神动力所表 现出来的文化自觉。
自改革开放以来，受社会主义 市场经济、社会体制改革的影响，当代大学生的文化自觉和文化自信塑造也受到限制，并且对大学生 的价值取向和政治信念形成都产生了深远的影响， 这也为高校思政教育工作者敲响了警钟。
一、文化自觉与文化自信我国著名学者费孝通提出过文化自觉这个概 念。
文化自觉是指国家和民族的人们对本身文化的 传承与发展，具体表现出对自身文化规律的掌握， 对文化使命的担当，对文化传承和发展的理性判断&幻它不仅体现文化主体对民族文化的认同，也 体现文化客体对文化使命的担当，也是文化主体在 文化客体传承与发展过程中的文化信仰，也是作为中华民族优秀传统文化的历史根基。
作为当代大学生既是文化主体也是文化客体而言更应该了解我国 的优秀传统文化，这对建设文化强国和振兴中华民 族有着直接的关联。
大学生如何树立文化自信1000字
大学生如何树立文化自信1000字在当今社会，文化自信是指个人对本国文化的强烈认同和自豪感，也是一个国家整体文化软实力的具体体现。
对于大学生来说，如何树立文化自信意义重大。
本文将从以下几个方面详细阐述大学生如何树立文化自信。
一、加强对本国优秀传统文化的学习大学生要树立文化自信，首先要学习本国的传统文化。
中国拥有悠久灿烂的历史文化，包括诗词、书画、戏曲、传统节日等等，这些都是中国传统文化的重要组成部分。
通过认真学习，大学生可以深入了解中国传统文化的内涵和价值观，从而培养对本国文化的自信心。
可以通过阅读经典著作如《论语》、《孟子》等来了解中国传统文化的思想精髓，也可以参加各种传统文化活动，如书法、绘画、剪纸等课程培养自己对传统文化的兴趣和理解。
二、积极参与本国传统文化的传承与创新要真正树立文化自信，大学生不仅要学习传统文化，还应该积极参与文化传承与创新。
可以通过参加各类文化艺术团队、社团活动等，学习和传承传统技艺，如京剧、民乐、民舞等。
同时，也可以在传统文化基础上进行创新，将传统文化与现代元素相结合，创作出新的作品和艺术形式。
通过这种方式，大学生不仅可以加深对传统文化的理解和认同，同时也能够在文化传承和创新中提升自己的技能和素养。
三、关注国际文化交流，提升文化自信在当今社会，国际文化交流日益频繁，大学生也应该关注国际文化交流的动态，了解其他国家的文化传统和现代文化形态。
通过参与国际交流活动、跨国文化项目等，可以与外国青年交流互动，增进对其他国家文化的了解和尊重。
在这个过程中，可以充分展示中国的优秀传统文化，同时也能够接纳和融合其他国家的文化元素，从而拓宽自己的文化视野，提升文化自信。
四、自觉防范和抵制文化自卑情绪在日常生活中，大学生要自觉防范和抵制文化自卑情绪。
由于受到外部环境的影响，一些人可能会产生对本国文化的贬低和自卑情绪。
因此，大学生要树立文化自信，首先要保持积极向上的心态，正确对待自己和本国文化。
大学应当成为文化自觉与文化自信的主要引领者
大学应当成为文化自觉与文化自信的主要引领者——在四川大学文化自觉与文化自信研讨会上的讲话校长谢和平院士2011年11月10日刚刚胜利闭幕的党的十七届六中全会，对深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣进行了全面部署，明确了建设社会主义文化强国的宏伟目标和行动纲领。
总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上，鲜明指出：“高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉”，首次提出了大学的文化传承创新职能。
作为文化大发展大繁荣的重要阵地，我们大学应当责无旁贷地承担起这一重要使命，成为文化自觉和文化自信的主要引领者，为推进文化发展繁荣做出自己应有的贡献。
下面，我想从四个方面，谈谈自己的感想和体会。
第一，文化的内涵及其重要地位我认为，我们要推动文化自觉和文化自信，最起码要搞清楚“文化”的本质和核心。
从起源上看，“文化”最早出自《易经》的“观乎人文，以化成天下”，强调了“文化”的本意就是“人文教化”，实际上，包括两个层面，也就是有形的知识教化和无形的精神感悟。
所以，平时，我们说某个人有“文化”，不仅是指他的知识、学历水平高，更多强调的是他的人文修养和精神境界。
同样，一个国家的文化，也不应当仅仅表现在产业层面和娱乐层次，更应该集中反映这个民族的价值观念和精神家园，这才是文化的核心，才是文化的灵魂。
所以，我认为，要建设有文化的国家，有三件事很要紧：第一，也是其中最关键的，就是要加强社会主义核心价值体系建设，这才是兴国之魂、精髓所在。
第二，要创作生产出一批思想性艺术性观赏性相统一、人民喜闻乐见的优秀作品。
第三，就是在坚持社会效益第一、弘扬主旋律的前提下，不断做大做强文化产业。
我们说，美国是一个文化强国，这不仅在于它拥有发达的文化产业，更重要的是，它一直向全世界宣扬其所谓的自由、民主的价值观。
同样，我们推动文化发展繁荣的关键，就在于以一种什么样的文化价值观去影响世界。
关于文化的重要地位，六中全会作了深刻论述，指出：“物质贫穷不是社会主义，精神空虚也不是社会主义。
为什么要培养高度的文化自觉和文化自信
为什么要培养高度的文化自觉和文化自信人是要寻求进步的，这个进步又不单单指经济上的，更重要的是素质上的。
素质由哪些方面组成呢？我想最直接的应该是文化。
一个有文化的人和一个文化稍低的人，在社会上受到的待遇显而易见。
那我们在学习文化感受文化的过程中必然要遇到自觉和自信的问题。
文化自信不是文化自大，不是要排斥国外优秀文化成果。
党的十七届六中全会《决定》强调要坚持以我为主、为我所用，学习借鉴一切有利于加强我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和机制。
这是我们在培养高度的文化自信时需要着力把握。
《决定》在党的十七大提出更加自觉、更加主动地推动文化大发展大繁荣的基础上，进一步强调要培养高度的文化自觉和文化自信，这充分体现了我们党对文化建设重要地位和作用的认识达到了一个新的高度。
是否具有高度的文化自觉，不仅关系到文化自身的繁荣兴盛，而且决定着一个民族、一个政党的前途命运。
要通过深刻认识文化发展规律来增强文化自觉，深刻认识社会主义初级阶段文化建设的基本特征，科学把握发展中国特色社会主义文化的内在规律。
要通过深刻认识党领导文化建设的历史责任来增强文化自觉，更好地阐明推动文化繁荣发展是我们党的重大使命，进一步增强做好工作的责任感和使命感。
中华民族素有文化自信的气度，正是有了对民族文化的自信心和自豪感，才在漫长的历史长河中保持自己、吸纳外来，形成了独具特色的中华文化。
要大力弘扬改革开放以来形成的新思想新观念新风尚，不断赋予中华文化以鲜明的时代特色。
要以积极的态度对待外来文化，大胆吸收一切有利于我国文化建设的有益经验和优秀成果，在中华民族伟大复兴的道路上实现中华文化的繁荣兴盛。
文化自觉就是从内心上要认同文化在造就人格、造就人的素质、道德修养、文化熏陶方面有不可替换的作用，把它看成像阳光、空气、水一样，你出生以后就在文化环境里成长，你受到文化的熏陶，你有一个认同和感觉，这就是文化自觉。
提升文化自觉 增强文化自信 实现文化自强
提升文化自觉增强文化自信实现文化自强提升文化自觉增强文化自信实现文化自强（一）引言作为中国人，我们应该以强烈的文化自觉和自信，去提升自己的文化素养，增强文化自信，实现文化自强。
文化自觉是指中国人对自己的文化传统进行深入思考和认识，从而形成自己的文化认同和价值观念。
文化自信是指中国人在与其他国家和文化交流中，对自己的文化有自信心，能够坚定地维护和传承自己的文化传统。
文化自强是指中国人通过努力学习和传承自己的传统文化，使之与现代文明相结合，创造出属于自己的文化独特性。
（二）提升文化自觉1.了解历史了解历史是提升文化自觉的重要途径。
通过学习和了解中国的历史，我们可以认识到中国文化的博大精深，从而更好地理解中国文化的独特性和丰富性。
我们可以通过阅读历史书籍、参观历史遗址等途径来增加对历史的认识，从而提升自己的文化自觉。
2.学习传统文化传统文化是中国人的精神家园，是我们文化自觉的重要内容。
我们可以选择学习一门传统文化，如书法、绘画、音乐等，通过学习传统文化，我们可以深入了解中国传统艺术的独特之处，增加对传统文化的自豪感和认同感。
3.保护文化遗产保护文化遗产是提升文化自觉的一种体现。
我们应该关注和参与到文化遗产的保护中，积极投入到文物修复等活动中，保护好传统的文化遗产，为后代储备文化资源。
通过这样的行动，彰显我们对传统文化的尊重之心，增强文化自觉。
4.重视经典阅读经典著作是文化的精髓，是提升文化自觉的重要途径。
我们可以选择一些经典著作，如《诗经》、《论语》等进行阅读。
通过阅读经典著作，我们可以深入了解中国文化的核心价值观念，从而进一步提升自己的文化自觉。
（三）增强文化自信1.了解其他文化增强文化自信需要我们了解和尊重其他文化。
通过学习和了解其他国家和民族的文化传统，我们可以更好地认识到自己文化的独特性和价值，在与其他文化进行交流时能够有自信心去展示和传播自己的文化。
2.积极参与文化交流积极参与文化交流是增强文化自信的一种方式。
大学生如何做到文化自觉和文化自信
大学生如何做到文化自觉和文化自信作为一名大学生，要做到文化自觉和文化自信，首先，我们应深入了解历史文化。
读史使人明智，古人的经历和精神传承给我们无上的智慧。
对历史文化和传统文化进行深入的了解，可以激发我们崇尚传统，加强精神自信，实现文化自觉和文化自信。
其次，尊重中国传统文化。
传统文化代表着中国人民的精神文化遗产，它构成了中华民族的精神土壤，成就了一个民族的精神和文化。
作为一名大学生，必须正确地认识传统文化，以正确的价值观对社会传统文化进行尊重，坚守中华文化自觉，以文化自觉和文化自信克服各种困难，真正融入社会，完善自我，使自己更好地成长，才能更好地服务社会文化发展。
第三，在实践中提高自身素质。
大学生不仅要进行文化学习，还要多多参加实践活动，加强自身能力建设，更好地参与到社会实践中。
多参加志愿服务、文艺演出、协会活动等活动，以具体的行动来实现文化自觉和文化自信。
另外，还可以尝试到国内各地旅游，体验本土文化，增加对文化的了解，拓宽视野，提高文化素养，从而更好地实现文化自觉和文化自信。
最后，还要接受正确的文化服务，不断强化文化自觉性。
这里，要提醒大学生要慎用网络传播媒介，通过媒体内容作为正确引导、宣传文明，参加正确有益的素质服务活动，及时准确地接受正确、理性的文化服务，健全文化审美观念，使自己拥有一个正常、健康的文化心态。
总之，做到文化自觉和文化自信，大学生要掌握正确的文化观念，多多遵守传统文明，参加实践，积极参加文化服务活动，积极提高自身文化素质，不断提升自身能力，接受正确的文化服务，在学术理念、思想行为、审美观念等方面努力，从而做到文化自觉和文化自信。
培养学生的文化自觉和文化自信
培养学生的文化自觉和文化自信在当今日益全球化的社会中，文化自觉和文化自信对于一个国家的学生来说至关重要。
培养学生的文化自觉和文化自信，可以提高他们的文化素养、认同感和创新能力，从而更好地面对未来的挑战。
本文将探讨如何有效地培养学生的文化自觉和文化自信，并提出相应的方法和建议。
一、了解自己的文化背景学生首先需要了解自己所属的文化背景。
这包括了解自己所在国家的历史、民俗、文化传统等方面的知识。
他们可以通过阅读相关的历史书籍、参观博物馆、参加文化活动等方式来深入了解自己所处文化的渊源和特点。
通过对自己文化背景的了解，学生可以更好地认识自己的身份，增强对自己文化的认同感，从而培养起文化自觉。
二、拓宽文化视野除了了解自己的文化背景外，学生还应该积极拓宽自己的文化视野。
他们可以通过学习其他国家的历史、文化、艺术等方面的知识，了解不同文化之间的差异和相似之处。
这可以通过参加国际文化交流活动、学习外语、阅读世界文学作品等方式来实现。
通过拓宽文化视野，学生可以更好地理解多元文化社会的特点，培养起文化自信心。
三、开展文化体验活动为了增强学生的文化自觉和文化自信，学校可以组织各种文化体验活动。
比如，学校可以邀请当地的文化专家来给学生讲解本土文化，组织学生参观历史建筑和名胜古迹，举办各种传统节日活动等。
通过亲身参与和体验，学生可以更加直观地了解自己文化的魅力和独特性，从而更加自信地面对不同的文化环境。
四、开设文化课程学校可以在课程设置中加入相关的文化课程，培养学生对文化的兴趣和热爱。
比如，学校可以开设文学、艺术、音乐、舞蹈等文化课程，让学生通过学习和实践来体验和感受不同文化的魅力。
此外，学校还可以组织文化项目，如创作比赛、文化展览等，为学生提供展示自己文化才华的平台。
通过这些课程和项目，学生将更加深入地了解和传承自己的文化，培养起对文化的自觉和自信。
五、加强文化教育学校和家庭应共同努力，加强对学生的文化教育。
家长可以给学生讲述历史故事、传统神话，教授一些传统技艺和文化礼仪等。
请结合实际,谈谈青年人如何担负新的文化使命,谱写新的时代华章。不少于1000字
青年人担负新的文化使命，谱写新的时代华章在新时代的历史舞台上，青年是具有创新精神、朝气蓬勃的一代。
他们肩负着历史赋予的使命，承载着国家和民族的希望。
面对全球化、信息化、科技创新等诸多挑战，青年人如何担负起新的文化使命，谱写新的时代华章呢？以下几点建议供大家参考。
1. 增强文化自信，树立文化自觉青年人应该学习和了解自己的民族文化，增强文化自信，为传承和发扬民族文化树立坚定的信念。
站在新时代的高度，青年人应该更加自觉地挖掘民族文化的精髓，将民族文化与现代科技相结合，推动民族文化创新。
2. 融入世界文化，学会跨文化交流在全球化的背景下，青年人应该拓宽视野，学会与不同文化背景的人沟通交流。
这需要我们学习多种语言，了解世界各国的历史、文化、风俗习惯等，以便更好地融入国际社会。
同时，我们也应该尊重其他国家和民族的文化，推动各国文化的交流与融合。
3. 坚持创新发展，推动文化产业繁荣新时代的青年人应该把握时代发展的脉搏，积极投身于文化产业的创新与发展。
我们可以关注影视、音乐、游戏、动漫等文化领域的新趋势，开发具有民族特色和创新精神的文化产品，为文化市场提供更加丰富多样的选择。
4. 传播先进文化，弘扬正能量青年人应该利用新媒体、社交平台等渠道，广泛传播正能量、先进文化，弘扬社会主义核心价值观。
同时，我们要抵制低俗、庸俗、恶俗之风，共同创建一个健康向上的网络空间。
5. 沉下心来，砥砺学术艺术面对激烈的竞争，青年人应该沉下心来，努力提升自己的学术素养和艺术修养。
无论是文学、哲学、历史、艺术，还是科学、技术、工程等领域，都需要青年人不断努力，为推动文化事业的发展做出贡献。
6. 关注民生问题，践行社会责任青年人应该关注民生问题，积极参与社会公益事业，为改善民生、促进社会公平正义贡献力量。
我们可以关注教育、医疗、环保等领域，发挥自己的专长和技能，为解决民生问题提供有力支持。
综上所述，新时代的青年人应该增强文化自信，融入世界文化，坚持创新发展，传播先进文化，沉下心来，砥砺学术艺术，关注民生问题，践行社会责任，以此担负起新的文化使命，谱写新的时代华章。
大学生应树立文化自觉与文化自信
（二）文化产业占GDP 的比例依然偏低，产业 竞争力较弱。虽然近年来我国文化产业发展迅猛， 但由于起步晚、基础薄弱，加上缺乏必要的财政资 金支持，目前在国际市场中仍处于相对劣势地位。 数据显示，我国文化产业竞争力指数仅为美国的 24%、英国的29%和日本的38%。受此影响，我国 文化产业在国民经济中的贡献远远低于美国等发达 国家，如2010 年我国文化产业占GDP 比重仅为 2.6%，而美国的文化产业占到整个GDP 的25%， 日本达到20%。
二是增强大学生对外来文化的选择能力。历史 一再告诉我们，任何一种全球化的实践活动或理论 探索都必定负载着某种价值观、某种文化观。文化 全球化，导致不同文化之间的冲突在所难免。面对 不同文化的冲突，我们要既反对“文化霸权主义”， 又反对“文化割据主义”，坚持“和而不同”。不 仅要理解、认知自身文化的优势与不足，扬长避短， 继承中华民族文化的优良传统，也要尊重、借鉴异 质文化，取长补短，充分吸收外来先进文化的有益 成果并最终内化为自身“谋强”的思想品质和精神 动力。
（三）文化产业对外贸易形势不容乐观，营销水平
低下。2010年，虽然我国核心文化产业进出口总额 143.9亿美元，出口电影票房收入35亿元人民币， 但输出引进比仍高达1：3。以演艺产品为例，引进 和派出的文艺演出每场收入的比约为10∶1，我国 全部海外商业演出的年收入不到1亿美元，不及国 外一个著名马戏团一年的海外演出收入。我国进口 片的宣传费用一般占投资总额的10%～30%，有的 甚至高达50%，而国产影片的宣传费用一般控制在 6%。
2012年1月11日，海关信息网发布的数据显示，2011年 1月-10月，我国出口文化产品148.5亿美元，同比增24%， 进口文化产品11.2亿美元，同比增长26%，实现贸易顺差 137.3亿美元，但是我国文化产品的国际认知度有待提升。 据了解，目前世界文化市场上，美国占43%，欧盟占 34%，日本约占10%，韩国占5%，中国仅占不到4%，这与 我国作为一个文明古国的历史地位和世界第二大经济体的经 济规模很不相称。 另外，我国文化产业竞争力较弱。专家指出，虽然近年 来，我国文化产业发展迅猛，但由于起步晚、基础薄弱，加 上缺乏必要的财政资金支持，目前在国际市场中仍处于相对 劣势地位。数据显示，我国文化产业竞争力指数仅为美国的 24%、英国的29%和日本的38%。
大学生如何树立文化自信1000字
大学生如何树立文化自信1000字文化自信是每个人必须拥有的信念和素养，也是当代大学生应该
努力树立的一种重要的思想意识。
大学生要树立正确的文化自信，自
觉接受社会文化的熏陶和感悟，吸取知识与文化的精华，努力建立起
积极向上的文化自信状态。
一．加强文化修养
要想树立正确的文化自信，就要加强文化修养。
首先，提高文学
素养，多读书、多思考，让人有信心去体会文化内涵，对文化修养充
满热忱，汲取知识与文化的精华。
其次，做一个文明的人，把文化引
入自我的生活中，掌握文明的礼仪礼节，努力践行，既可以陶冶自身
思想，又能让人形象更加突出，给别人留下好印象。
二．发掘自身优势
所谓的文化自信不但要有文化的修养，更重要的是要发掘自身所
拥有的优势，在文化信仰上进行深究，让自己在坚守文化信念的同时，不断进取。
比如可以多参加有关文化讲座、文化活动，这样可以开阔
眼界，让自己更加自信，也能让自己不断更新自己的文化信念。
三．积极参与文化活动
有了正确的文化观，还要努力参与文化活动，参与文化活动可以
提高自己的文化修养和自信，还可以陶冶自身人格的坚定性。
参加文
化大赛、文化社团等有益的活动，可以把学生的才华展示出来，让他
们更加自信，也能发挥出自身的能力，为大众带来一缕清风。
当代大学生要努力建立文化自信，多读书，多参加有关文化活动，多发掘自身优势，既是一种责任，也是一种境界。
只有真正明白文化
的价值，并行动起来，才能让他们拥有一种文化自信，拥有更加美好
的未来！。
大学生如何树立文化自信1000字
大学生如何树立文化自信1000字树立文化自信是指一个人对于自己所属文化的认同和自信心。
在现代社会，随着全球化的发展，文化自信成为了一个重要的话题。
尤其对于大学生来说，如何树立文化自信，不仅是一个个人发展的问题，更是一个国家乃至全球的文化发展问题。
因此，本文将从大学生树立文化自信的意义及价值、如何树立文化自信以及如何加强文化自信等方面展开论述。
一、树立文化自信的意义及价值1.1提升个人自信心树立文化自信意味着对自己所属文化的认同和自信。
一个人对自己文化的认同和自信会影响到他的自我价值感和自尊心，进而提升他的个人自信心。
在大学生的成长过程中，一个健全的自信心对于他们的学业、事业和生活均至关重要。
1.2增强文化认同感树立文化自信可以帮助大学生加强对自己文化的认同感，以及对传统文化的认同。
对文化的认同感是个人对于自己文化的一种认知和情感投射，而更积极的文化自信则会使大学生更加坚定和深刻地认同自己的文化。
1.3增进国际交流和合作树立文化自信能够使大学生更好地展现自己文化的魅力，提升国外人士对于本国文化的兴趣，从而促进国际交流与合作。
在全球化的今天，各国之间的文化交流已经成为不可避免的趋势，而文化自信正是文化交流与合作的基础。
1.4促进文化创新树立文化自信可以帮助大学生更好地保护和传承传统文化，并且在此基础上进行文化创新。
文化自信并不是闭塞自傲，而是更好地理解和分析自己文化的特色，从而推动文化的发展与进步。
二、如何树立文化自信2.1加强对本国传统文化的了解要树立文化自信，首先需要加强对本国传统文化的了解。
可以从历史、文学、艺术等多个方面入手，深入了解自己文化的渊源和特点。
2.2主动参与文化活动通过主动参与本国的文化活动，比如传统节日、文化展览、艺术表演等，可以使大学生更加深入地体验自己文化的魅力，从而增强文化自信。
2.3接触多元文化在加强对本国传统文化了解的同时，也要主动接触多元文化，增加对其他文化的了解和包容。
增强文化自觉,坚定文化自信心得体会
增强文化自觉,坚定文化自信心得体会增强文化自觉，坚定文化自信是当代中国的重要任务，也是每一个中国人应该积极参与的事业。
文化自觉是指每个人都要从自身的文化认同、价值观念和行为规范出发，树立起对中国文化的自豪感和认同感。
文化自信是指对自己文化的自信和对其他文化的尊重，不仅要有自信，还要能够以开放的心态去接纳和借鉴其他优秀的文化。
以下是我从自身经历和思考中得出的一些体会。
首先，增强文化自觉和坚定文化自信需要有创新意识。
中国拥有悠久的历史和丰富的文化传统，但不代表我们应该停留在过去，而是要不断推陈出新，创造出符合现代社会发展需求的新的文化成果。
我们要积极参与当代艺术、音乐、电影、文学等领域的创作，推动中国文化在世界舞台上闪耀光芒。
其次，增强文化自觉和坚定文化自信需要有历史的自觉。
只有了解自己的历史，才能够真正认识和理解自己的文化。
中国古代文化是我国独特的财富，我们应该深入学习和传承中国古代文化，固根基、鉴前行，将其融入到现代社会发展中。
同时，我们也要对历史事件有客观的认识和反思，不回避历史的痛苦和错误，以此来真正认清我们自己的国家和民族的存在状态。
再次，增强文化自觉和坚定文化自信需要有文明的意识。
我们应该以文明为准绳，做到自己文明、他人文明、社会文明、国家文明。
传统的美德和公共道德是我们社会的宝贵财富，我们要热爱生活、尊重他人、守规矩、弘扬中华优秀传统文化中的一些核心价值观念，如仁爱、诚信、礼貌等。
只有在彼此尊重和友好交往的基础上，我们才能真正增强自己的文化自信。
最后，增强文化自觉和坚定文化自信需要有全球化的视野。
当今世界已经趋于全球化，各国之间的相互交流和融合日益增多。
在这种背景下，我们不仅要自强不息，更要放眼世界，了解和学习其他国家的文化。
我们要敞开心扉，主动了解其他民族的文化，尊重并包容其他文化的优秀之处。
只有在与其他文化交流中，才能更好地发现和认识自己的文化，从而更加坚定自己的文化自信。
总而言之，增强文化自觉和坚定文化自信是每一个中国人的责任和使命。
大学生如何树立文化自信1000字
大学生如何树立文化自信1000字作为大学生，树立文化自信是非常重要的。
在这个信息爆炸的时代，我们应该有独立的思考能力和文化品味，并且能够自信地代表自己。
下面将从多个方面来探讨大学生如何树立文化自信。
首先，要了解文化的重要性。
当代社会，文化早已成为一种软实力，并且对个人的成长和社会的发展都有着重要的影响。
文化自信不仅仅是对自己文化传统的自信，更是对文化的认同、对文明的尊重和对未来的期望。
一个有文化自信的人，不仅能够自信地面对自己的文化传统，还能够包容和尊重其他文化，这种包容和尊重是促进不同文明之间交流互鉴的基础。
其次，了解自己的文化传统。
作为中国大学生，在树立文化自信的过程中，首先要了解自己的文化传统。
了解自己的国家、历史、传统文化，包括中华传统文化、先哲遗训、文学艺术等等。
只有深入了解自己的文化传统，才能形成对文化的自信。
了解过程中要注重多角度的理解，不仅要了解表面的知识，更要理解其背后的价值观念和思想精髓。
其次，要加强文化自信的教育。
大学作为人才培养的重要阵地，应该加强对学生的文化自信教育。
一方面，学校应该举办各种形式的传统文化活动，包括传统文化展览、讲座、比赛等等。
另一方面，学校应该增加传统文化课程，让学生在课堂中深入了解自己的文化传统。
这样不仅能够增强学生的文化自信，还能够传承和弘扬中华传统文化。
另外，要开阔视野，接触多元文化。
在加强对自己文化传统的了解的同时，也要开阔自己的视野，接触多元文化。
要通过阅读、旅行等方式，了解其他国家的文化传统，包括宗教、风俗、习惯等等。
通过对多元文化的了解，能够更好地包容并吸收其他文化的精髓，从而更好地树立文化自信。
最后，要注重自身修养，树立文化自信。
文化自信并不是简单的口号，而是需要通过自身的修养和实践来体现。
大学生要努力提升自己的素质，包括道德修养、学识修养、言行修养等等。
只有通过自身的修养，才能够真正地树立文化自信，展现自己的文化品味和自信风采。
总之，要树立文化自信并不是一件容易的事，需要通过多方面的努力和实践来实现。
试述如何培养大学生的文化自觉和文化自信
试述如何培养大学生的文化自觉和文化自信摘要：胡锦涛总书记在“七一”讲话中，对推动文化大发展大繁荣作了重要论述，而当代大学生是传承中华文化的先进青年群体，是中国未来建设的主力军，更要深入学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，切实提高文化自觉，切实增强文化自信。
但是我们却发现是目前大学生中普遍存在文化自觉性和文化自信心缺失的现象,根源有其自身的认识不足,也有外部因素的影响。
文化自觉是指生活在一定文化中的人对其文化有‘自知之明’,明白它的来历、形成的过程、所持有的特色和它的发展趋势及其优缺点,懂得发挥优势,克服弱点,同时还指生活在不同文化中的人,了解其他文化及与自身文化的关系,进而使自身文化为世界所用,成为世界文化新建构中不可或缺的重要组成部分。
文化自信则是指是我们对自身文化价值的充分肯定和对自身文化发展的坚定信心。
一个民族能够生存和延续离不开对自身民族文化的传承与弘扬,这是一个民族的立命之本。
中华文明几千年的传承造就了我们灿烂的文化,然而,随着全球经济一体化和信息技术的高度发展,国际间的交流与合作日益频繁,西方文化正以迅不可挡之势渗透着我们的思维和生活方式,特别是影响着最易受到这种力量冲击的大学生们的生活方式和价值观。
大学生正处于人生发展的重要时期,也是文化自觉的关键时期,然而,当今的情况却是,大学生普遍缺乏文化自觉和文化自信,外来文化及思潮的广泛传入,加之中国教育政策上的重理轻文和教育资源分配不均衡导致的激烈竞争,造成了当代大学生的文化历史底蕴薄弱,一些人过分地关注中国文化中的负面因素,把中国近代的落后归结于中国文化,从而盲目地推崇和仿效西方文化,贬低自己民族的传统文化,甚至连我们民族传统文化中的“无私奉献”、“个人利益服从集体利益”都被认为是过了时的观念。
这种民族文化自觉性缺失的现象对一个民族来说是可怕的,它可以让一个民族失去传统,让一个社会的主流文化改变轨迹。
各种社会因素导致中国大学生对中国文化缺乏自信并对对外来文化盲目推崇. 文化决定民族精神，文化乃国本。
大学生如何树立文化自信1000字
大学生如何树立文化自信1000字作为大学生，树立文化自信是非常重要的。
文化自信是指对自己所属文化的肯定和自信，是指对自己文化价值的认同和自信。
在当今社会多元化的文化环境下，大学生要树立文化自信，需要从以下几个方面加以培养和建设。
首先，要积极学习和了解自己的文化。
作为中国大学生，要多读一些中国古代和现代文化方面的书籍，例如《资治通鉴》、《论语》、《红楼梦》等经典作品，了解中国传统文化的精髓和特点。
还要多关注中国当代文化的发展，例如中国的电影、音乐、绘画等，了解中国当代文化的独特魅力。
通过学习和了解自己的文化，可以增强对自己文化的自信，树立文化自信。
其次，要积极参与传统文化的传承和发展。
作为大学生，可以通过参与学校的文化活动，如书法、绘画、民乐等社团活动，来深入了解和体验中国传统文化的魅力。
还可以通过参与各种文化节日活动来感受中国传统文化的魅力。
通过积极参与传统文化的传承和发展，可以增强对传统文化的自信，树立文化自信。
再者，要积极参与国际文化的交流与合作。
随着全球化进程的加速，国际文化交流与合作越来越频繁，大学生应主动参与其中。
可以通过参与国际学术交流、多国文化节活动等，来了解并体验其他国家的文化魅力。
还可以通过参与国际志愿者活动、留学交换项目等，来感受不同文化背景下的生活与学习，增强文化自信。
最后，要树立文化自信还需要建立正确的人生观和世界观。
要认识到文化多样性是社会发展的动力和丰富化的一种表现，要以包容的心态对待来自不同文化背景的人。
要以开放的心态对待世界各国文化，增强文化适应能力和包容力。
建立正确的人生观和世界观，有利于树立文化自信。
总之，作为大学生，要树立文化自信，需要从积极学习了解自己的文化、积极参与传统文化传承和发展、积极参与国际文化交流与合作以及建立正确的人生观和世界观等方面进行建设。
只有这样，才能树立起坚定的文化自信，为自我价值的实现和社会发展做出更大的贡献。
大学生文化自觉与文化自信培育途径
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支持学生社团活动
支持学生社团开展与传统文化相关的活动，如书法、国画、戏曲等 ，鼓励学生积极参与并提高自身的文化素养。
加强校园文化建设，营造良好的文化氛围
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建设文化展示场所
建设校园文化展示场所，展示中华优秀传统文化 成果，如校史馆、博物馆等，让学生了解学校的 历史和文化底蕴。
加强师生互动交流
鼓励师生之间进行互动交流，共同探讨和学习中 华优秀传统文化，引导学生树立正确的文化观念 。
开展国际交流与合作
加强国际交流与合作，引入不同国家的文化元素 ，丰富学生的文化视野，增强对多元文化的认识 和理解。
03
大学生文化自信的 培育途径
增强大学生的文化认知和认同感
深入学习中华优秀传统文化
通过课堂教育、社团活动、讲座等形式，引导大学生深入学习中华优秀传统文化，了解文 化的内涵和价值，增强文化认同感。
定期召开培育工作会议，及时总结经验，解决存在的问题，确保培育工作的顺利进 行。
加强师资队伍建设，提高教师的文化素养水平
选拔具备较高文化素 养和丰富教学经验的 教师担任培育工作。
鼓励教师开展文化研 究，探索有效的培育 方法，提高培育质量 。
加强教师的文化自觉 与文化自信培训，提 高教师的文化素养水 平。
02
大学生文化自觉的 培育途径
优化课程体系，融入中华优秀传统文化
增加中华优秀传统文化课程
在大学课程设置中增加中华优秀传统文化的课程，如国学 、历史、哲学等，让学生系统地了解和掌握中华优秀传统 文化的精髓。
融入中华传统美德教育
在思想政治理论课、形势政策课等课程中融入中华传统美 德教育，引导学生树立正确的价值观和道德观。
大学生文化自信与文化自觉的关系分析
大学生文化自信与文化自觉的关系分析文化自信和文化自觉是大学生成长过程中需要培养的重要素质。
文化自信是指对本民族文化的认同、自豪和自觉传承的内在价值取向,而文化自觉则是指通过主动学习和实践来提高自身文化素养,推动文化传承和发展的意识和行动。
两者虽然有所区别,但又是密切相关的。
一、文化自信的内涵与重要性文化自信是一个人或群体对自身文化价值的认同与自豪,是对本民族文化的认知、认同和自信。
它体现了一个民族的文化自尊心和文化成就感,是民族精神的重要体现。
对于大学生来说,培养文化自信有助于树立正确的价值观,增强民族认同感,为民族文化的传承注入新的生命力。
同时,文化自信也是大学生全面发展的重要支撑。
它能帮助大学生建立积极向上的人生观和价值观,提高综合素质,为未来的事业发展奠定坚实的文化基础。
只有具备了文化自信,大学生才能更好地继承和发扬优秀的民族传统文化,在激烈的国际竞争中展现出应有的文化自信和文化魅力。
二、文化自觉的内涵与重要性文化自觉是一种主动学习、认知和践行民族优秀文化传统的意识和行动。
它要求大学生主动认知和学习本民族的优秀文化传统,并将其内化为自己的精神追求,在实际生活中自觉践行,推动民族文化的传承与发展。
文化自觉对大学生来说至关重要。
它能帮助大学生增强对中华民族优秀传统文化的认同,提高文化修养,培养良好的品德情操。
同时,文化自觉也是大学生全面发展的必由之路,它能培养大学生的责任意识和使命感,推动他们在未来的事业发展中更好地发挥文化引领作用,为民族复兴贡献力量。
三、文化自信与文化自觉的内在联系文化自信和文化自觉虽然有所不同,但二者却存在着内在联系。
首先,文化自信是文化自觉的基础。
只有具备了文化自信,大学生才能主动认识和学习本民族优秀的文化传统,自觉地维护和传承文化遗产。
相反,如果缺乏文化自信,大学生很难产生主动学习和实践优秀文化传统的意识和行动。
其次,文化自觉是文化自信的体现。
通过主动学习和践行优秀的民族文化传统,大学生能够增强对自身文化的认同感和自豪感,从而进一步提高文化自信。
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三是与时俱进，提升大学生对社会主义文化的 创造能力。积极引导从自在自发的、传统的生存状 态进入到自由自觉的、创造性的生存状态，不断提 升社会主义文化的创造能力。
本节结束，谢谢大家！
大学生应树立文化自 觉与文化自信
所谓“文化自觉”，是借用中国著名社会学家 费孝通先生的观点：它指生活在一定文化历史圈子 的人对其文化有自知之明，并对其发展历程和未来 有充分的认识。换言之，是文化的自我觉醒，自我 反省，自我创建。费先生曾说：“文化自觉是一个 艰巨的过程，只有在认识自己的文化，理解并接触 到多种文化的基建上，才有条件在这个正在形成的 多元文化的世界里确立自己的位置，然后经过自主 的适应，和其他文化一起，取长补短，共同建立一 个有共同认可的基本秩序和一套多种文化都能和平 共处、各抒所长、连手发展的共处原则。”费先生 还以他在八十岁生日所说的一句话：“各美其美， 美人之美，美美与共，天下大同”作为“文化自觉” 历程的概括。
十七届六中全会在文化体制方面是如 何改革的？
第一，推进社会主义核心价值体系建设，巩
固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道 德基础。 第二，全面贯彻“二为”方向和“双百”方 针，为人民提供更好更多的精神食粮。 第三，大力发展公益性文化事业，保障人民 基本文化权益。
第四，加快发展文化产业，推动文化产业成
谚语云：“国民之魂，文以化之；国家之神，
文以铸之。” ——[国民之精神,是文化熏陶的;国家的 社会之风气氛围,也是以文化为基础而形成的 (即"用文化铸就") ] 一个民族，只有文化体现出比物质和资本更 强大的力量，才能造就更大的文明进步；一 个国家，只有经济发展体现出文化的品格， 才能进入更高的发展阶段。
二是增强大学生对外来文化的选择能力。历史 一再告诉我们，任何一种全球化的实践活动或理论 探索都必定负载着某种价值观、某种文化观。文化 全球化，导致不同文化之间的冲突在所难免。面对 不同文化的冲突，我们要既反对“文化霸权主义”， 又反对“文化割据主义”，坚持“和而不同”。不 仅要理解、认知自身文化的优势与不足，扬长避短， 继承中华民族文化的优良传统，也要尊重、借鉴异 质文化，取长补短，充分吸收外来先进文化的有益 成果并最终内化为自身“谋强”的思想品质和精神 动力。
2012年1月11日，海关信息网发布的数据显示，2011年 1月-10月，我国出口文化产品148.5亿美元，同比增24%， 进口文化产品11.2亿美元，同比增长26%，实现贸易顺差 137.3亿美元，但是我国文化产品的国际认知度有待提升。 据了解，目前世界文化市场上，美国占43%，欧盟占 34%，日本约占10%，韩国占5%，中国仅占不到4%，这与 我国作为一个文明古国的历史地位和世界第二大经济体的经 济规模很不相称。 另外，我国文化产业竞争力较弱。专家指出，虽然近年 来，我国文化产业发展迅猛，但由于起步晚、基础薄弱，加 上缺乏必要的财政资金支持，目前在国际市场中仍处于相对 劣势地位。数据显示，我国文化产业竞争力指数仅为美国的 24%、英国的29%和日本的38%。
文化自信：在《红旗文稿》杂志刊发的署名
云杉的文章《文化自觉 文化自信 文化自强— —对繁荣发展中国特色社会主义文化的思考》 中提到，“文化自信，是一个国家、一个民 族、一个政党对自身文化价值的充分肯定， 对自身文化生命力的坚定信念。”
讨论：文化的重要性与功能
文化的重要性及其功能
当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造 力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因 素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切 愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社 会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力， 提高国家文化软实力，使人民基本文化权益得到更 好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精 神风貌更加昂扬向上。 文化有多方面的功能：信息功能；教化、培育 和塑造功能；促进社会发展的动力功能；认识功能。
新时期的文化体制改革
文化体制改革第一阶段：十一届三中全会（主要是
恢复到“文化大革命”以前的体制上去） 文化体制改革第二阶段：1992年邓小平同志视察南 方的重要谈话发表和党的十四大的召开（我国改革 开放和现代化建设进入了一个新阶段。深化改革， 扩大开放，发展社会主义市场经济，既为文化发展 奠定了基础、注入了活力，同时也促进了文化自身 的体制改革。——在探索中前进） 文化体制改革第三阶段：十六大 、十六届三中、四 中全会 （理论进一步深化，思路进一步清晰，方向 进一步明确，方法更加细致，步骤更加具体 。十六 大第一次将文化分成文化事业和文化产业，强调要 积极发展文化事业和文化产业）
我们自小曾为五千年的文明而自豪，也曾为落后的
现状而悲愤不已。文化是文明和愚昧的集结。我们 的身体里，有着五千年文明史的精华，也集沉着长 期滞存的糟粕。存精华去糟粕创文明新路，是我们 当代人的历史责任，也是人类向前发展的必然规律。 历史给了我们知识与力量，历史也给了我们痛苦与 迷惘。 没有文化的巨人，就没有强大的民族；没有文明的 巨轮，就没有昌盛的国家。不幸的是，很多现代人 不能很好地理解和运用这一切，造成了历史发展的 极大曲折。因此，继承和发扬真正的中国传统文化， 是我们义不容辞的责任，愿我们能共同携手前进！
（三）文化产业对外贸易形势不容乐观，营销水平
低下。2010年，虽然我国核心文化产业进出口总额 143.9亿美元，出口电影票房收入35亿元人民币， 但输出引进比仍高达1：3。以演艺产品为例，引进 和派出的文艺演出每场收入的比约为10∶1，我国 全部海外商业演出的年收入不到1亿美元，不及国 外一个著名马戏团一年的海外演出收入。我国进口 片的宣传费用一般占投资总额的10%～30%，有的 甚至高达50%，而国产影片的宣传费用一般控制在 6%。
为国民经济支柱性产业。
第五，进一步深化改革开放，加快构建有利
于文化繁荣发展的体制机制。
第六，建设宏大文化人才队伍，为社会主义
文化大发展大繁荣提供有力人才支撑。
大学生如何树立文化自觉与文化自信
注重自主能力培养
一是培养对中华民族文化的认知能力。长期以 来，由于受到应试教育的严重影响，大学生不同程 度地存在着文化底蕴不足和文化历史视野狭窄，对 中华民族文化缺少自豪感，而对西方文化却盲目追 捧的现象。“文化自觉”包括对自身文化和他人文 化的反思，是理解不同文化之间的关系，实现跨文 化交流的前提。因此，要充分挖掘学科专业的文化 要素，不断推进社会主义核心价值体系融入学习与 生活、实践与思想当中。
（二）文化产业占GDP 的比例依然偏低，产业 竞争力较弱。虽然近年来我国文化产业发展迅猛， 但由于起步晚、基础薄弱，加上缺乏必要的财政资 金支持，目前在国际市场中仍处于相对劣势地位。 数据显示，我国文化产业竞争力指数仅为美国的 24%、英国的29%和日本的38%。受此影响，我国 文化产业在国民经济中的贡献远远低于美国等发达 国家，如2010 年我国文化产业占GDP 比重仅为 2.6%，而美国的文化产业占到整个GDP 的25%， 日本达到20%。
仍存在的问题
（一）文化产业国际竞争力尚需加强，文化产品 整体质量有待提升。目前世界文化市场上，美国占 43%，欧盟占34%，日本约占10%，韩国占5%，中 国仅占不到4%，这与我们国家作为一个文明古国的 历史地位和世界第二大经济体的经济规模还很不相 称。与此同时，全国500多家出版社的收入总和， 不及德国贝塔斯曼集团一家的年收入；全世界每 100本图书，85本由发达国家流向不发达国家；全 世界每100小时音像制品，74个小时由发达国家流 向不发达国家；美国生产的电影占全球影片数量的 10%，却占用了全世界一半的观影时间。
文化的竞争成为综合国力竞争日益突 出的一个方面
二、文化发展与经济增长不适应 （如图）出口基本保持稳步增长态势，其中2009年有小幅回 落。近几年来我国文化产品出口总体保持稳步增长态势， 2006年出现激增，全年出口额为123.6亿美元，同比增长 24.4%。2009年出现小幅回落后，2010年我国文化产品出 口额大幅增长，出口美元值为152.9亿美元，同比增长 13.1%。
不过，在一系列利好政策的推动下，我国文化产业 有了长足发展，文化产品出口规模不断上升。尤其是去 年中共十七届六中全会提出，加快发展文化产业，推动 文化产业成为国民经济支柱性产业。据统计，去年1月 ~10月，我国对美国出口文化产品50.4亿美元，增长 21%，对欧盟出口42亿美元，增长33%，上述两大市场 出口值合计占同期我国文化产品出口总值的62%。在出 口产品中，视觉艺术品和视听媒介为主要出口产品。去 年1月~10月，两者的出口值分别为62.4亿美元和36.6亿 美元。
十七届六中全会：于2011年10月15日至18日
在北京召开。这是自2007年十七大以来，中 共首次将“文化命题”作为中央全会的议题； 也是继1996年十四届六中全会讨论思想道德 和文化建设问题之后，中共决策层再一次集 中探讨文化课题，其战略部署和政治意义备 受关注。
为何要进行文化体制改革？
一、文化与综合国力不适应
三、文化发展与国民素质要求不适应
表现：道德滑坡、失德失信等 如：“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟 油”、“染色馒头”、“老酸奶”……
讨论：学习雷锋 能挽回道德滑坡 吗？
那么，中国传统文化到底是什么呢？
即是先秦时期以儒家学说为代表的关于 对人、对社会的认识，以及对社会行为规范 的追求，----即“仁义礼智信”。儒家学者们 强调“礼”，追求“礼”，即是要树立一种 人类社会共同的价值观，用以调整和约束人 们的社会行为，因为“法”只是用来惩处严 重违反社会行为规范的具体条文，并不能起 到教化作用。如果能遵守社会行为规范，用 诚信和智慧选择最佳行为方式，就能使人不 犯法、不违法。
由于“文化断为社会 行为规范只是不随地吐痰、不随地大小便、 要有礼貌、有道德之类的东西，这些抽象的 道德观念并不能说服现代年轻人，反而只能 使他们变本加厉地张扬自我、张扬个性，不 惜以自己个人的愿望而牺牲他人的利益，不 惜为满足自己的欲望而破坏一定的社会行为 规范。