(黄冈小状元作业本)部编版六年级语文下册 期末专项复习 非连续性文本阅读
2024年部编版六年级下册语文期末专题复习考点13 非连续性文本阅读
考点专项练
示例：增加兴趣爱好；提高人际交往能力； 多参加课外实践活动；有选择性地观看短视频； 用积极的情绪来应对。(写出三条即可) 【点拨】
根据材料二“首先应重在预防，温暖的家庭氛 围……都是防止刷屏成瘾的保护性因素”“在现实 中增加兴趣爱好……这些都能使青少年沉迷短视频 的概率大大降低”即可提炼建议。
考点专项练
一说起感兴趣的事，小硕就像打开了话匣子，两人越聊 越欢。于是，张先生开始向儿子推荐生活小技巧等有意 思、有意义的短视频，并提议一起按照视频里介绍的方 法做家务、做手工。“没想到效果特别好，孩子不但不 抵触家务劳动，反而在验证了视频里的方法行之有效后， 产生了强烈的成就感。”张先生很是自豪。
考点专项练
二、[2023·四川成都统考二模] 阅读下面的文章，完成后 面的小题。 【甲】火出圈的“围炉煮茶” ① A 三五好友，围坐一方，用茶具煮茶，在金属
网上烤零食，再配几碟点心，边品茗边闲聊……既复 古又新鲜、充满仪式感和互动感的“围炉煮茶”，成 为又一种潮流生活方式。
②“围炉煮茶”为何受到如此追捧？
考点专项练
河南郑州丽水外国语学校教师南瑞，与班里孩子 一起完成了一项课外实践活动——手工制作端午节香 包。南瑞用短视频记录了孩子们制作香包的过程，并 发到家长群里，受到了孩子和家长们的热烈欢迎。 “青春期正是张扬个性的时候，把孩子们从被动的观 看者转变为主动的创造者，让他们成为视频的主角， 他们的表达欲和表现欲就得到了释放。”南瑞说。
考点专项练
有家长表示，对短视频的沉迷就像“温水煮青蛙”，“网络 上啥都有，就怕久而久之，从情绪到学习再到价值观形成， 孩子各方面成长都会受到不同程度的负面影响。”
(摘编自《人民日报》，2022. 4. 11)
部编版语文六年级下册 期末非连续性文本阅读卷(含答案)
六年级语文下册期末非连续性文本阅读卷一、阅读下面的材料，完成练习。
(15分)“五一”小长假期间，家住东阳的王铭同学报名参加了“杭州三日游”活动。
请你仔细阅读下面表格中的信息，完成练习。
1.王铭旅游的目的地是__________。
(2分)2．从两地的天气预报中，我们至少可以提取出哪两条信息？(8分)(1)_________________________________________________；(2)_________________________________________________。
3．如果你是导游，你会根据天气情况向王铭作出怎样的温馨提醒？(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、假期，小王和爸爸准备一起去天津看望爷爷奶奶。
爸爸订了一张火车票。
请你结合下面这张火车票的票面信息，代替小王回答妈妈的问题。
(16分)1．妈妈：爸爸订的是什么时间的火车票？小王：______________________________________________ 2．妈妈：你们坐的是哪趟列车？小王：______________________________________________ 3．妈妈：你们在北京南站哪里检票？小王：______________________________________________ 4．妈妈：爸爸的座位在哪里？小王：______________________________________________ 三、阅读下列材料，回答问题。
(12分)材料一：中国烟民已超过3亿，占全球吸烟者总数的1/3，二手烟民更高达7.4亿人，每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。
人教部编版六年级下册语文期末复习非连续性文本阅读专项训练（四）（含答案）
人教部编版六年级下册语文期末复习非连续性文本阅读专项训练（四）（含答案）六年级下语文小升初非连续性文本阅读专项训练四一、阅读下面的材料，完成练习。
材料一：把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！（选自沈从文《腊八粥》）材料二：腊月三十的除夕之夜，欢乐而又庄严。
阖家团聚包饺子，谁吃到包着制钱的饺子最有福，一年走红运。
……等到打更的人敲起梆子，梆声中才能锅里下饺子。
院子里放鞭炮，门框上贴对联，小孩子们在饺子下锅之前，纷纷给老人们磕辞岁头，老人要赏压岁钱，男孩子可以外出，踩着芝麻秸到亲支近脉的本家各户，压岁钱装满了荷包。
（选自刘绍棠《本命年的回想》）材料三：对联也是过年不可缺少的重要物品。
那时候的对联和现在不同，都是买来大红纸请人手写的。
父亲的书法很好，是我们村里知名的先生，所以到我家来求父亲写对联的人都排成了队，过年的这两天是父亲最忙碌的时候。
我在旁边地看着那黑亮亮的毛笔字写在红纸上，有说不出的羡慕。
当红红的对联贴到墙上门上，那个喜庆啊，年的气氛立刻就出来了。
（选自老舍《过年》）1.请根据以上材料，照样子完成填空。
材料一写的是腊八节喝腊八粥的故事。
材料二写的是材料三写的是这些都是描写2.在以上材料中，各有一个体现出传统节日风俗习惯的事物，它们分别是（）A.腊八粥、饺子、对联B.小米饭、饺子、对联C.对联、饺子、腊八粥D.腊八粥、鞭炮、对联3.读读上上述材料，想一想作者是怎样把事情写详细的，完成练习。
A.通过具体事例和描写人物的神态、心理把事情写详细。
B.通过场景和描写人物的言行表现民风民俗。
C.用拟人的方法描写食物的色、香、味，令人垂涎三尺。
材料一材料二材料三4.请仿照相关材料的写法，从下面的词语中任选一个，试着写一写。
月饼粽子元宵赛龙舟猜灯谜舞狮子二、非连续性文本阅读留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。
部编版六年级语文下册期末《非连续性文本阅读》专项精品试卷 附答案
部编版六年级语文下册期末专项非连续性文本阅读班级______________ 姓名______________ 时间：40分钟一、阅读材料，完成练习。
【材料一】垃圾分类的意义1．减少占地。
生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。
垃圾分类，去掉可以回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。
2．减少污染。
目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境。
土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。
因此，回收利用垃圾还可以减少危害。
3．变废为宝。
中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5亿～7亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的 8%～15%。
1吨废塑料可回炼600千克的柴油。
回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。
在垃圾成分中，金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源，占垃圾总量的42．9%，可直接回收利用率应不低于33%。
【材料二】生活垃圾分类及投放图一图二【材料三】为了解辖区居民对生活垃圾分类投放的知晓情况，某居委会从不同人群中各选了100人进行问卷调查，调查结果如下表：1．生活垃圾可分为________、________、____________、____________四类。
2．下列垃圾投放错误的一项是( )。
A．可乐瓶——可回收物B．橘子皮——其他垃圾C．烂菜叶——厨余垃圾D．废日光灯管——有害垃圾3．下列关于生活垃圾分类的说法，错误的一项是( )。
A．分类投放生活垃圾可以使垃圾量减少一半以上。
B．生活垃圾近三分之一可以被直接回收利用。
C．用填埋法处理生活垃圾不仅占用土地，还污染环境。
D．1500吨废纸可生产出1200吨纸。
4．请从材料三中概括出两条居民对垃圾分类知晓情况的信息。
________________________________________________________5．小红放学回家，奶奶递了一杯从外面买来的珍珠奶茶给她。
(黄冈小状元作业本)部编版六年级语文下册 期末专项复习 整本书阅读
四、阅读片段，做练习。 接下来我要考虑的是，等收获了粮食以后，我该如何烤制面包。首先 我没有发酵粉，因为这一点我无论如何也解决不了，因此我也就不多去想 它了。至于烤面包的炉子，我倒是费了不少心思，最后决定这样实验一下： 我先是烧制了几 个面积较大但较浅的瓦盘 ，直径约两英 尺 ，深不超过九英 寸；然后我用砖块(我自己烧制的方砖)砌了个很大的炉子，等到要烤制面包 的时候，我就生起大火。等柴火烧成热炭后，我就把它们取出来在炉子上
六年级语文（下） R
猪和胡椒/50 疯狂的茶会/60 王后的槌球场/69 假海龟的故事/78 龙虾的方阵舞/87 谁偷了果馅饼/98 爱丽丝的证词/106
六年级语文（下） R
1．下面这段话出自哪一章？( B ) 他说着就 往前挪 ，睡鼠跟着他 。三月野兔挪到睡 鼠的位置上 ，爱丽 丝
很不情愿地坐上 三月野兔的位置。制帽匠是这次换位中 唯一得益的人 ，爱
丽丝比起以前来要差远了，因为三月野兔刚把牛奶罐打翻在它的盘子里。
A．泪水的池塘
B．疯狂的茶会
C．龙虾的方阵舞
六年级语文（下） R
2．第五章里毛毛虫告诉了爱丽丝什么呢？( B ) A．吃蘑菇可以长胖。 B．蘑菇的两边分别使人变高和变矮。 C．吃蘑菇可以听懂植物的语言。 3．你能从爱丽丝身上找到自己或伙伴的影子吗？ 略
六年级语文（下） R
1．这则片段选自英国作家 笛福 写的名著《 鲁滨逊漂流记 》。 2．片段的主要内容是什么呢？ “我”烤制面包。 3．从片段可以看出主人公是个怎样的人？
聪明能干、动手能力强。
六年级文（下） R
C．变回来了。
六年级语文（下） R
二、阅读《汤姆·索亚历险记》，完成练习。 1．故事发生在 19 世纪上半叶( C )畔的一个普通小镇上。 A．伏尔加河 B．圣劳伦斯河 C．密西西比河
黄冈小状元语文答案六年级下册【完美版面】
黄冈小状元作业本六年级语文下册详细答案目录(按住“Ctrl”点每条会跳到相应位置)1 文言文两则 (2)2 匆匆 (2)1-2课自主作业 (3)3 桃花心木 (3)4 顶碗少年 (4)第一单元检测 (4)6 北京的春节详细答案 (5)9 和田的维吾尔 (6)10 十六年前的回忆 (6)13 一夜的工作 (7)回顾拓展三 (7)第三单元检测 (8)14 卖火柴的小女孩 (8)15 凡卡 (9)14-15课自主作业 (9)16《鲁滨孙漂流记》 (9)17 汤姆.索亚历险记 (10)18 跨越百年的美丽 (10)19 千年梦圆在今朝 .......................... 11 18-19课自主作业 (11)回顾.拓展四 (12)第四单元检测 (12)期中检测 (13)20 真理诞生于一百个问号之后 (13)21 我最好的老师 (14)回顾.拓展五 (14)第五单元检测 (14)成长足迹自主作业 (15)依依惜别（二） (16)第六单元检测 (16)期末检测（一） (17)期末检测（二） (17)期末复习（三） (19)期末复习（四） (19)期末复习（二） (20)古诗词背诵（一） (20)古诗词背诵（二） (21)古诗词背诵（三） (21)1 文言文两则一、给下面句子中加点的字选择正确的读音，画上横线。
1.wèi yú2.wéi3.zhuó4.dòu二、比一比，再组词。
对弈辩论沧桑教诲神采奕奕分辨苍茫后悔三、给句子中带点的词选择正确的解释。
1.②2.①3.③4.①5.③6.②四、联系上下文，解释加点字的意思，并写出句子的意思。
1.为：因为。
弗：不。
难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。
2.以：认为。
去：离。
我认为太阳刚出来时离人近一些，中午的时候离人远一些。
3.孰：谁。
汝：你。
谁说你的知识渊博呢？五、朗读下面的句子，停顿不得当的一项是（）A六、读课文，按要求做题。
部编版六年级语文下册非连续性文本阅读能力过关附答案
部编版六年级语文下册非连续性文本阅读能力过关时间：90分钟满分：100分一、阅读下面的材料，完成练习。
(17分)【材料一】中央电视台科教频道播出的一系列大型原创文化类电视节目《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国诗词大会》等都和中国传统文化有着千丝万缕的联系。
这些节目也引发了全民的关注，大家在议论节目的同时，也充分感受到了节目背后深厚的中华传统文化的底蕴。
文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
【材料二】节日与文化历来密不可分。
随着物质文化的日益丰富，国人的精神需求日益增长，文化顺理成章地成为节日的重要角色。
而作为中华民族最为重要的传统节日——春节蕴含着无比丰富的文化内涵。
文化犹如一条来自远古，经过现在，流向未来的河。
由此看来，中国人的文化自信能为实现中华民族伟大复兴提供更为持久与强劲的动力。
【材料三】部分文化节目的图标。
1.材料一和材料二都讲到了____________，认为_____________是实现中华民族伟大复兴的动力。
(6分)2.分析材料三的两个图标，写出它们的共同点。
(不少于两点)(8分)_______________________________________________________ _______________________________________________________ 3.下列对材料三中《中国汉字听写大会》图标的构图要素及其含义的理解正确的是()(3分)①主体部分是一个圆形图案，由汉字的基本笔画构成。
②圆是中华民族传统文化的形态象征，圆同时也象征着无限，象征着包容、和谐、圆满。
A. ①B. ②C. ①②二、按要求完成练习。
(22分)很多儿童因父母外出打工导致生活质量下降，生活上和心理上承受着巨大的压力。
为了关爱留守儿童，促进其健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守儿童走出心理阴影，健康快乐成长。
六年级部编版期末非连续性文本阅读卷
期末非连续性文本阅读卷一、阅读下面的公交站牌信息，完成练习。
(11分)1．这是____________路公交车，本路公交车的票价为____________。
(4分)2．此时乘客所在的车站是______________，下一站是____________。
(4分)3．在冬季，有乘客17：30在始发站候车，__________(填“能”或“不能”)乘坐到此路公交车。
(3分)二、阅读下面的材料，完成练习。
(15分)为民药房楼层类别一楼非处方药二楼处方药三楼保健药999小儿感冒颗粒说明书[主要成分]广藿香、菊花、连翘、大青叶、板蓝根、地黄、地骨皮、白薇、薄荷、石膏；辅料为蔗糖、糊精。
[功能主治]清热解毒，用于小儿风热感冒，发热重，恶寒轻，汗出而热不解，头痛鼻塞，咳嗽，口渴咽红。
[用法用量]用开水冲服。
一岁以内一次0.5袋，一岁至三岁一次0.5～1袋，四岁至七岁一次1～1.5袋，八岁至十二岁一次2袋，一日2次。
[注意事项]1．忌食生冷油腻食物。
2．感冒初期，怕冷无汗，低烧，大便稀且次数多者慎用。
3．按照用法用量服用，服药2天高热不退者，应去医院就诊。
4．儿童必须在成人的监护下使用。
5．请将此药品放在儿童不能接触的地方。
6．如正在服用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。
[贮藏]密封，防潮。
[规格]每袋6克，每盒10袋。
1．今年“六一”儿童节过后，小明8岁的弟弟感冒发烧，妈妈让他到药店买非处方药“999”小儿感冒颗粒，他要去为民药房的几楼买药：______________。
(3分)2．请阅读说明书，简要说说小明的弟弟应该怎么用药及每次用量多少。
(6分)________________________________________________________ ________________________________________________________3．妈妈拿到药后，仔细地看了一下，说：“这药不能吃！”小明很疑惑。
黄冈小状元语文答案六年级下册【完美版面】
黄冈小状元语文答案六年级下册【完美版面】黄冈小状元作业本六年级语文下册详细答案目录一、给下面句子中加点的字选择正确的读音，画上横线。
1.wèi yú2.wéi3.zhuó4.dòu二、比一比，再组词。
对弈辩论沧桑教诲神采奕奕分辨苍茫后悔三、给句子中带点的词选择正确的解释。
1.②2.①3.③4.①5.③6.②四、联系上下文，解释加点字的意思，并写出句子的意思。
1.为：因为。
XXX：不。
难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。
2.以：认为。
去：离。
我认为太阳刚出来时离人近一些，中午的时候离人远一些。
3.孰：谁。
XXX：你。
谁说你的知识渊博呢？5、朗读下面的句子，平息不得当的一项是（）A六、读课文，按要求做题。
(一)1.善弈者也诲二人弈用心致志听之有鸿鹄将至XXX“非然也”2.比较3.一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
4.B（二）1.此/不为/远者小/而/近者大乎？2.形状温度3.不知为不知，实事求是。
敢于质疑，敢于辩论。
2渐渐一、读拼音写词语。
挪移蒸融游丝赤裸裸茫茫然二、划去不正确的读音或生字。
划去：XXX仅惋排反三、文中应用了大量叠词，请仿例写词。
常常仅仅红彤彤乐滋滋干干净净丢魂失魄四、指出下面句子用了什么修辞手法。
1.拟人2.比喻3.排比拟人5、选择正确的理解，在括号里打“√”1.C2.B六、阅读课文语段，完成练。
1.逃去如飞千门万户2.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被XXX 蒸融了。
过去的日子轻烟薄雾3.（1）生命的痕迹连蛛丝样微乎其微（2）婴儿光着身子降临到这世界没有给这个世界留下痕迹就走了4.表达作者不甘虚掷岁月，力图上进的精神。
5.浮云清风吹走了XXX太阳融化了1-2课自主作业二、辩便遍辨三、1.（1）A（2）B2.（1）B（2）C3.（1）B（2）D4.（1）C（2）D四、A5、1.犹豫2.彷徨3.一心一意4.用心致志六、1.XXX能不能判断谁是谁非呢？XXX怎能判断谁是谁非呢？2.我不曾留着像游丝样的痕迹。
部编版(统编)六年级语文下册专项复习十一：非连续性文本阅读(含答案)
部编版六年级语文下册分类专项复习卷（十一）非连续性文本阅读一、阅读材料，完成练习。
（30分）留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。
为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守儿童走出心理阴影，健康快乐成长。
请你参加本次活动，并完成下列任务。
1.下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你认为选用哪一个更贴切？请简要说明理由。
（10分）①让世界充满爱②明天更美好③手拉手，心连心选项：_______（填序号）理由：_______________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.下面是同学们搜集的某高校研究机构对某省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。
（10分）（1）________________________________________________________________ （2）________________________________________________________________ 3.为了开展好这次活动，请设计两种活动形式。
（10分）示例：给留守儿童集体过生日。
（1）________________________________________________________________ （2）________________________________________________________________二、仔细观察下边这幅漫画，回答问题。
（20分）1.简要说明这幅漫画的主要内容。
（10分）书上说，鱼儿离不开水。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.这幅漫画主要讽刺了一种什么现象？（10分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、请仔细阅读下面的公交站牌，然后按要求完成练习。
(黄冈小状元作业本)部编版六年级语文下册 期末检测(1)
A．恐惧
燃放
辟静
节然不同
B．洪亮
徘徊
远眺
焉知非福
C．则量
辩论
含糊
声泪具下
D．教受
惟恐
惆怅
潇潇暮雨
六年级语文（下） R
3．下面词语中加点字的意思相同的一项是( D )。 A．素．不相识 红妆素．裹 B．奴颜媚．骨 阳光明媚． C．千锤万凿． 证据确凿． D．援．笔而就 援．琴而鼓
六年级语文（下） R
六年级语文（的散文《 匆匆 》。
2．画线的句子运用了 比喻 的修辞手法，写出了时光的悄然流逝。
请你仿写一句：过去的日子如 略 ，被
。
六年级语文（下） R
3．这一自然段一连六问，我们能从这些问句中体会到作者怎样的内心 感受呢？请选一选。
A．从中感受到作者的焦虑、苦闷甚至隐隐的恐慌。 B．作者说生与死，来得彻底，走得彻底，从中体会到作者的惆怅与不安。 C．表达了作者对时光的眷恋之情。 D．感受到作者因对时光的难以把握而产生的惆怅。
5．依次填入下面一段文字横线处的四个句子，衔接恰当的一项是( B )。
，你尽可以流动明眸，欣赏白云蓝天、飞流急湍； ，你尽可以闭目 凝神，倾听莺歌燕语、春水潺潺； ，你尽可以翕动鼻翼，呼吸牡丹的雅香、 黄菊的清爽； ，你尽可以品评自娱、深尝把玩。
①艺术是一座姹紫嫣红的百花园 ②艺术是一杯回味无穷的香茗 ③艺术是一幅意境深远的中国画 ④艺术是一首清脆圆润的古曲 A．①③④② B．③④①② C．④③②① D．②①③④
六年级语文（下） R
(1)第①②问( D ) (2)第③④问( A ) (3)第⑤问( B ) (4)第⑥问( C )
六年级语文（下） R
4．作者用连续的问句直接表达情感，这样表达有什么好处呢？ 畅快、直接，能紧紧吸引读者的目光，具有撼动人心的力量。
六年级语文下册期末复习非连续性文本阅读专项训练(一)(含答案)(部编版)
六年级下语文小升初非连续性文本阅读专项训练一一、阅读非连续性文本，完成练习。
材料一：元宵上市，春节的又一个高湖到了。
正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水水浒传》故事。
这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛，观者就更多。
材料二：中国的年画色解艳，文化内函キ富，具有极高的艺本价值。
春节来临之际，家家户户在门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家和人顺的新盼。
材料三：风等是中国人发明的。
相传墨程以木头制成木鸟，研制三年而成，这是人类最早的风筝。
后来，其学生鲁班用竹子改进墨翟的风等材质，演进成今日的多线风争。
当今我国的放风筝活动，在发展旅游事业、对外文化交流、加强与世界各国人民友谊等方面发挥着重要作用。
材料四：剪纸是中国古老的民间艺术，它题材广泛，造型生动活波，是中国民间艺术百花圆中的一朵奇葩。
剪纸往往选择福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。
材料五：戏曲是中国传統的戏剧形式，历史悠久。
据不完全统计，我国的戏曲种类，约有三百六十多种，传统剧目数以万计。
比较流行的剧种有京剧、昆曲、越剧、刷等五十多个，龙以京剧流行最广，適及全国，不受地区所限。
1.请用简洁的语言概括材料一的主要内容。
2.下列是材料一的前三句话的中心词，你认为最不合适的一项是（）A. 元宵上市张灯结彩各形各色B.春节高潮红火美丽各形各色C. 元宵上市张灯结彩几百盏灯D.春节高潮办喜事彩绘故事3.画波浪线的句子里有四个词语意思相似，分别是、、和。
4.材料二、三、四、五分别介绍了中国的年画、风筝和。
5.将上面五则材料作为板报的内容，要取一个好的标题，下面哪个最合适．．．（）A.元灯市寓意多B.民间艺术在元宵C.中国老玩意儿得传承D.中国民间传统艺术6.在一场以“民间艺术该不该保留”为主题的辩论赛中，你作为观点为“民间艺术该保留”的正方，请根据以上材料写一段词。
部编版六年级下册语文期末非连续性文本阅读卷含答案
期末非连续性文本阅读卷一、阅读下面的材料，完成练习。
(15分)“五一”小长假期间，家住东阳的王铭同学报名参加了“杭州三日游”活动。
请你仔细阅读下面表格中的信息，完成练习。
1.王铭旅游的目的地是__________。
(2分)2．从两地的天气预报中，我们至少可以提取出哪两条信息？(8分)(1)_________________________________________________；(2)_________________________________________________。
3．如果你是导游，你会根据天气情况向王铭作出怎样的温馨提醒？(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、假期，小王和爸爸准备一起去天津看望爷爷奶奶。
爸爸订了一张火车票。
请你结合下面这张火车票的票面信息，代替小王回答妈妈的问题。
(16分)1．妈妈：爸爸订的是什么时间的火车票？小王：______________________________________________2．妈妈：你们坐的是哪趟列车？小王：______________________________________________3．妈妈：你们在北京南站哪里检票？小王：______________________________________________4．妈妈：爸爸的座位在哪里？小王：______________________________________________三、阅读下列材料，回答问题。
(12分)材料一：中国烟民已超过3亿，占全球吸烟者总数的1/3，二手烟民更高达7.4亿人，每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。
部编版六年级下册语文期末非连续性文本阅读卷
部编版六年级下册语文期末非连续性文本阅读卷一、阅读下面的公交站牌信息，完成练习。
(11分)1．这是____________路公交车，本路公交车的票价为____________。
(4分)2．此时乘客所在的车站是______________，下一站是____________。
(4分)3．在冬季，有乘客17：30在始发站候车，__________(填“能”或“不能”)乘坐到此路公交车。
(3分)二、阅读下面的材料，完成练习。
(15分)为民药房999小儿感冒颗粒说明书[主要成分]广藿香、菊花、连翘、大青叶、板蓝根、地黄、地骨皮、白薇、薄荷、石膏；辅料为蔗糖、糊精。
[功能主治]清热解毒，用于小儿风热感冒，发热重，恶寒轻，汗出而热不解，头痛鼻塞，咳嗽，口渴咽红。
[用法用量]用开水冲服。
一岁以内一次0.5袋，一岁至三岁一次0.5～1袋，四岁至七岁一次1～1.5袋，八岁至十二岁一次2袋，一日2次。
[注意事项]1．忌食生冷油腻食物。
2．感冒初期，怕冷无汗，低烧，大便稀且次数多者慎用。
3．按照用法用量服用，服药2天高热不退者，应去医院就诊。
4．儿童必须在成人的监护下使用。
5．请将此药品放在儿童不能接触的地方。
6．如正在服用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。
[贮藏]密封，防潮。
[规格]每袋6克，每盒10袋。
1．今年“六一”儿童节过后，小明8岁的弟弟感冒发烧，妈妈让他到药店买非处方药“999”小儿感冒颗粒，他要去为民药房的几楼买药：______________。
(3分)2．请阅读说明书，简要说说小明的弟弟应该怎么用药及每次用量多少。
(6分)________________________________________________________ ________________________________________________________3．妈妈拿到药后，仔细地看了一下，说：“这药不能吃！”小明很疑惑。
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是 打包比例最高 ；二是 浪费情况的比例最低 。
3．文中的“必剩客”是指 吃饭一定会剩下食物的人
；“光
盘族”是指 吃饭时吃光所有食物的人
；“兜着走”是
指 把没吃完的食物打包带走
。
六年级语文（下ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ R
4．联系上下文可知，填入文中横线处合适的名言有( BC )。(多选) A．甘瓜苦蒂，天下物无全美。 B．取之有度，用之有节，则常足。 C．天育物有时，地生财有限。 D．冰冻三尺，非一日之寒。
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二、非连续性文本阅读。 舌尖上的浪费
自 2012 年末开始，“舌尖上的浪费”成为热议话题。最新统计数据显 示：中国每年浪费食物总量折合粮食约 500 亿千克，接近全国粮食总产量 的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约 2 亿人一年的口粮。2012 年 2 月，人民网曾在全国范围内针对“舌尖上的浪费”展开大规模的民意 调查。文后是不同年龄段打包比例、浪费情况调查统计图。
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三、按要求完成任务。 “文明”是城市的一张亮丽名片。近年来，我市一直为争创“全国文 明城市”而努力。我校积极响应，组织了“文明先锋小队进社区”的活动。 作为成员之一的你，请完成如下任务。 1．【活动一】为了解某社区的文明现状，“文明先锋小队”从社区获取 了以下统计数据，请你写出阅读下面两份统计表后得出的结论。
随地吐痰
31% 19% 8%
公共场所吸烟
40% 34% 22%
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我的结论： 社区便民配套设施近三年来不断完善；社区的不文明行为 比例近三年来不断下降；该市为争创“全国文明城市”作了很多努力，取得 了良好的成效。
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2．【活动二】社区请你协办一期以“文明伴我行”为主题的板报，请
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“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”厉行节约， 反对浪费，不仅关系到对社会资源的珍视，更意味着对他人劳动的尊重。 古人尚懂得“ ”的道理，今人更不能浪费食物，糟蹋社会资源。我们都 应当从自身做起——外出用餐时，不做“必剩客”，争当“光盘族”，吃不 了“兜着走”！
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表一：社区便民配套设施统计表
年份
数据 项目
2018 2019 2020
新增绿化面积/平方米 900 1800 3200
道路改造/米
220 460 670
公用健身区/个
358
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表二：社区不文明行为统计表
年份
比例 不文明行为
2018 2019 2020
乱堆乱扔
36% 20% 11%
道靠右侧行驶。
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你根据这一主题设置两个栏目。
栏目一： 垃圾分类很简单
栏目二： 高空抛物很危险
3．【活动三】马路上，一位阿姨骑着电动车逆向行驶。假如你是一名
正在执勤的文明志愿者，你将如何劝说她？
示例：阿姨，您这样骑着电动车逆向行驶，不仅违反了交通规则，还
非常危险，为了您和他人的安全，请遵守交通规则，根据标志在非机动车
期末专项复习
非连续性文本阅读
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一、看图，完成练习。
图A
图B
1．用一句话概括图 A 的主要意思。
一家三口和宠物狗在桌子旁就餐，老人则被“晾”在一边单独吃饭。
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2．关于图 B 的说法错误的一项是( C )。 A．拐杖代表老人。 B．双手和拐杖形成了伞的形状，意味着给老人撑起关爱之伞。 C．这幅画告诉我们只要肯动脑筋，就能想出办法来。 D．双手形成爱心形状，表示为老人献出一片爱心。 3．欣赏了这两幅图，你最想说什么？ 我们要尊敬、关爱老人。
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1．根据图中“打包比例”的相关信息，最需要接受外出用餐打包教育
的年龄段是( A )。
A．20 岁及以下
B．21～30 岁
C．31～40 岁
D．41～50 岁
E．51～60 岁
F．60 岁以上
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2．根据图中信息，节约意识最强的年龄段是 41～50岁 。理由：一