老年社会工作概论 PPT
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老年社会工作基本知识概述.ppt
第二、培训者 (对相关的工作人员和志愿者进行
社会工作专业知识与技能的培训);
第三、组织者 (策划、设计各种老人服务和活动,
以及统筹安排志愿者的各种义务工作); 第四、协调者 (妥善解决和处理入住老人之间、 老人与家属、老人与工作人员、老人家属与机构、 机构内的工作人员之间、机构和所在地区的居民
广州市养老机构负责人社会工作知识培训班
老年社会工作基本知识概述
一、老年人及老年期
(一)年龄的定义 60岁以上为老年人; 年龄分为生理年龄、心理年龄和社会年龄 (二)老年期的划分 60-69低龄老年人 70-79中龄老年人 80岁以上高龄老年人
二、老年人的需要及问题
(一)老年人的需要
健康维护
1 、解决目前养老服务机构的问题 养老机构的“生物-医疗”模式:以管理为 主,服务为辅;以生活、医疗照顾为主, 文化精神生活为辅。 2、顺应社会发展的需要:国家和地方有关社会 工作人才队伍建设的要求 3、提升老人生活质量:老人问题的复杂化和多 样化
七、社会工作者在养老机构可以承担的角色
第一、辅导者 (为老人开展个案工作和小组工作);
五、老年社会工作的主要内容
(一)身体健康方面的服务 1、健康服务 健康风险评估、例行体检、营养咨询与教育、 有关慢性病的健康推广活动、处理酗酒和滥 用药物问题、协助进行压力管理、开展锻炼 身体方案…… 2、与健康照顾有关的服务 送餐服务、家庭病床服务、家务服务等个人 帮助;手杖、轮椅、住所改造等辅助手段的 提供;紧急呼叫系统安装等技术支持;信息 服务。
经济保障
后事安排
老年人的需要 就业休闲 居家安全
社会参与
婚姻家庭
(二)老年人的问题
1、国民寿命延长与老年慢性病增加 2、家庭结构改变与无人照顾的老人增加 3、工业化都市的迅速发展与老年人生活环 境的恶化。 4、教育文化进步与严重的代际隔阂 5、医药发达与老年人医疗费用负担 6、老年人闲暇的增多与社会交往的减少
第四章老社会工作 ppt课件
ppt课件 9
第三节 老年社会工作的主要方法
一、老年人个案工作方法 a) 老年人个案工作的独特之处 i. 在接案阶段,很重要的一点是跟老人进行良好的沟通 同听力丧失问题老人沟通的小技巧 同视力丧失问题老人沟通的小技巧 ii. 在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能 状况 iii. 在制定计划阶段要充分吸收老人参与,即便是身体孱弱的 老人,也希望能尽量掌控自己的事情 iv. 在介入阶段要定期追踪进展情况 v. 在评估阶段要重视老人的主观评价
11
ppt课件
第三节 老年社会工作的主要方法
二、老年人小组工作方法 a) 老年人小组工作的独特之处 i. 身体上的不便和知觉限制 ii. 带领者可能自始至终都要扮演一个比较积极的角色 iii. 老年人在小组中表现比较被动,老年人小组工作的节奏比 年轻人的小组慢许多 b) 老年人小组工作的注意事项 i. 尊重自决权 ii. 平衡对小组和个人所负的责任 iii. 尊重保密权 iv. 干预小组动力,保护小组成员免受伤害
ppt课件 10
第三节 老年社会工作的主要方法
b) 老年人个案工作的注意事项 i. 营造适宜于跟老人沟通的环境 ii. 对有沟通障碍的老人应尽量多方求证老人的问题 iii. 受文化传统的影响,老年服务对象特别需要得到 社会工作者的尊重 iv. 给老人自决权,尊重老人的选择 v. 要有耐心,做好花较长时间处理个案的准备 c) 老年个案管理
第四章
老年社会工作
ppt课件
1
第一节 老年社会工作概述
二、老年人的特点 1.生理的老化 视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉 2.心理的老化 老年人个人的感官过程的变化 智力分为结晶智力和液态智力 有关老年人智力功能的一个最重要的发现是老年人所处的运用 认知技能的环境十分重要。 3.社会的老化 老年人有老年人的角色 角色理论是有关较年老的人的角色变化和角色丧失的影响的理 论。这一理论认为成功的老年在很大程度上取决于对角色变化 和角色丧失的调整适应。
第三节 老年社会工作的主要方法
一、老年人个案工作方法 a) 老年人个案工作的独特之处 i. 在接案阶段,很重要的一点是跟老人进行良好的沟通 同听力丧失问题老人沟通的小技巧 同视力丧失问题老人沟通的小技巧 ii. 在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能 状况 iii. 在制定计划阶段要充分吸收老人参与,即便是身体孱弱的 老人,也希望能尽量掌控自己的事情 iv. 在介入阶段要定期追踪进展情况 v. 在评估阶段要重视老人的主观评价
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ppt课件
第三节 老年社会工作的主要方法
二、老年人小组工作方法 a) 老年人小组工作的独特之处 i. 身体上的不便和知觉限制 ii. 带领者可能自始至终都要扮演一个比较积极的角色 iii. 老年人在小组中表现比较被动,老年人小组工作的节奏比 年轻人的小组慢许多 b) 老年人小组工作的注意事项 i. 尊重自决权 ii. 平衡对小组和个人所负的责任 iii. 尊重保密权 iv. 干预小组动力,保护小组成员免受伤害
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第三节 老年社会工作的主要方法
b) 老年人个案工作的注意事项 i. 营造适宜于跟老人沟通的环境 ii. 对有沟通障碍的老人应尽量多方求证老人的问题 iii. 受文化传统的影响,老年服务对象特别需要得到 社会工作者的尊重 iv. 给老人自决权,尊重老人的选择 v. 要有耐心,做好花较长时间处理个案的准备 c) 老年个案管理
第四章
老年社会工作
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第一节 老年社会工作概述
二、老年人的特点 1.生理的老化 视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉 2.心理的老化 老年人个人的感官过程的变化 智力分为结晶智力和液态智力 有关老年人智力功能的一个最重要的发现是老年人所处的运用 认知技能的环境十分重要。 3.社会的老化 老年人有老年人的角色 角色理论是有关较年老的人的角色变化和角色丧失的影响的理 论。这一理论认为成功的老年在很大程度上取决于对角色变化 和角色丧失的调整适应。
老年-社会工作理论与技巧PPT
布朗芬布伦纳与莫拉莱斯的社会生态系统理论
布朗芬布伦纳的社会生态系统理论
美国著名人类学家和生态心理学家布朗芬布伦纳在1979年出 版的《人类发展生态学》中提出著名的“人类发展生态学理 论”,该理论将人与环境的协调互动看作是人类均衡发展的 基本条件,强调环境对个人生存发展的影响,进而提炼出生 态系统理论模型。
社会工作者
理解
帮助和协助
服务对象
考虑到对方角色和需要的服务
社会 工作 工作完成情况 价值 成功项目展示 观的 工作不足之处 主要 内容 明年工作计划
年度工作概述
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基本信念
尊重
不将自身的价值观强加于服务对 象,更不应指责和批判服务对象
独特性
相信每个服务对象都是独特的, 每个人都有不同的生命经验、人 格特征和潜质。 在服务过程中, 针对服务对象的特点和个性,提 供专业服务,“个别关怀、全面 服务”。
价 值 工作完成情况 困 成功项目展示 境 工作不足之处 缘 明年工作计划 由
年度工作概述
LOGO
中国是以“家长权威”、“传统的儒家文化结构”、 “伦理规范”以及中国人传统的“脸面观”等为价值导向 的社会更关系结构。 中国传统的伦理纲常讲的都是如何处理好“熟人”之间 的关系,很少涉及陌生人的社会,因为从本质上说,中国 传统社会就是一个“熟人社会”,关于“熟人的伦理”比 较发达,而关于“陌生人伦理”则处于缺失状态。 因此,在“清官难断家务事”的中国,对于以陌生人为 主要价值载体的社会工作能否被接受,常常是一个让人头 疼的问题。
老年社会工作理论与技巧
LOGO
年度工作概述
社会工作 Introduction
工作完成情况
社会工作是以利他主义价值观为指导,以科学的知识为基础, 成功项目展示
社会工作导论 第八章 老年社会工作.ppt
• 5、老年社会参与
• 主要指为老年人提供各种文体娱乐活动服 务,鼓励老年人走出家庭,参与到社会中 来。这一方面可以增加老年人的社会交往, 排遣孤独和寂寞,另一方面也可以使老人 自我实现。
本章思考题
• 1、何为老年社会工作? • 2、老年社会工作主要包括哪些内容?
一位一线社工感悟社工专业:
• 社会工作是去实现一个实现不了的梦 • 去打一个打不败的敌人 • 去忍受那忍受不了的悲伤 • 去奔赴那勇士都不敢去的地方 • 去纠正一个纠正不了的错误 • 我知道,只要我持续这光荣的追寻 • 一个满身创伤的人,仍会鼓起最后的勇气 • 去追寻那些遥不可及的星星
• 对于无子女或子女由于种种原因无法进行 照顾的老人,可以到养老机构集中养老, 也可以居家养老,由社区或其他相关机构 照顾老人的生活。
• 机构养老:如苏州市社会福利院,有专业 老年社工,且名列民政部15个“首批社会 工作人才队伍建设试点示范单位”之一
(目前正处于公示阶段,估计没什么问题 --据民政部2009年11月23日消息)。
• 具体需要包括:
• 1、经济需要
• 大多数人到达退休年龄后往往被迫退休, 而退休之后老年人的收入会大幅度减少。 再加上身体健康状况日渐下降,医疗费用 会逐渐增加,其生活很容易陷入困境,因 而需要有经济上的基本保障。
• 2、健康需要
• 人进入老年阶段后,生理功能衰退,抵御 疾病的能力下降,患病的概率增加,并且 容易患老年性疾病。因此,医疗保健对老 年人来说非常重要。
• 3、生活照料需要
• 由于老人的活动能力下降,出现各种意外 的概率也大大增加,一些老年人因疾病或 瘫痪而生活无法自理,因此需要家庭和社 会提供生活照料。
• 老年人生活照料包括帮老人洗衣做饭、料 理家务、购物,给老人喂饭、穿衣、洗澡、 帮助其上厕所等等。
《老年社会工作》课件
促进交流合作
建立老年社会工作的专业标准,规范服务流程和操作规范,提高服务的专业化和规范化水平。
加强老年社会工作者之间的交流合作,分享经验和资源,共同提高专业水平和服务能力。
03
02
01
THANKS
感谢您的观看。
总结词
03
CHAPTER
老年社会工作的实践方法
小组工作方法是一种以老年群体为对象,通过组织各种小组活动,促进老年人的互动、交流和成长的社会工作方法。
定义
群体性、互动性、分享与支持。
特点
确定目标、招募成员、组织活动、引导讨论和分享、总结与反馈。
实施步骤
适用于促进老年人的社交互动、支持群体的发展和解决群体面临的问题。
VS
符号互动论关注个体之间的互动和沟通,认为老年人在社会互动中会面临一些困难和挑战,需要得到更多的支持和帮助。
详细描述
符号互动论认为,老年人在社会互动中可能会遇到一些困难和挑战,如沟通障碍、社交孤立等。社会工作者需要关注老年人的社交需求,帮助他们建立良好的社交关系,提高生活质量。同时,社会工作者还需要关注老年人的情感需求,给予他们更多的情感支持和关爱。
详细描述
总结词
社会建构理论强调社会环境和文化背景对个体认知和行为的影响,认为老年人的认知和行为受到其所处的社会环境和文化背景的影响。
详细描述
社会建构理论认为,老年人的认知和行为是受到其所处的社会环境和文化背景的影响的。因此,社会工作者需要了解老年人的文化背景和社会环境,帮助他们适应新的社会环境和生活方式。
02
CHAPTER
老年社会工作的核心理论
总结词
生命历程理论强调个人生命周期和历史时间对个体发展的影响,认为老年阶段是人生历程的最后一个阶段,需要关注老年人在不同生命阶段所面临的挑战和机会。
老年社会工作概述 ppt课件
其他成员
象
按照面临的问题 经济困难 生活不能自理 人际关系不良
受虐 退休后无法适应 丧亲 特殊需要:临终关怀
ppt课件
12
老年社会工作的特点
1、综合性 2、科学性 3、服务性 4、专业性
ppt课件
13
开展老年社会工作的意义和必要性
1、有利于社会稳定和发展 2、有助于为有需要的老年人提供物质帮助 3、有助于给予老年人必要的心理支持 4、有助于为有需要的老人提供生活照料和医疗护理 5、有助于促进老年人个人能力的发展 6、有助于帮助老人维护其合法权益
老年社会工作目标 老年社会工作的功能 老年社会工作的原则 影响老年社会工作的因素
ppt课件
6
第一节 老年社会工作的概念
ppt课件
7
• 社会工作的领域:儿童及青少年服务;老 年人服务;妇女服务、康复服务;社会救 济;就业服务;心理健康服务;家庭服务; 医疗社会工作;学校社会工作;矫治服务; 社会保险服务;军队社会工作;企业社区 发展
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
如果我是从事老年服务的社工/ 老年服务者……
• 我需要知道什么?
• 我需要为老人做什么?
• 我可以为老人做什么?
ppt课件
5
第三章 老年社会工作概述
老年社会工作的概念 老年社会工作的特点 开展老年社会工作的必要性
ppt课件
10
老年社会工作
• 老年社会工作: • 老年社会工作是指老年社会工作机构和老年
社会工作者运用社会工作的理论和方法,为 老年人提供社会保障和社会服务,解决老年 人的社会问题,使老年人能够继续参与,社 会生活幸福,安度晚年的社会活动。
象
按照面临的问题 经济困难 生活不能自理 人际关系不良
受虐 退休后无法适应 丧亲 特殊需要:临终关怀
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老年社会工作的特点
1、综合性 2、科学性 3、服务性 4、专业性
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开展老年社会工作的意义和必要性
1、有利于社会稳定和发展 2、有助于为有需要的老年人提供物质帮助 3、有助于给予老年人必要的心理支持 4、有助于为有需要的老人提供生活照料和医疗护理 5、有助于促进老年人个人能力的发展 6、有助于帮助老人维护其合法权益
老年社会工作目标 老年社会工作的功能 老年社会工作的原则 影响老年社会工作的因素
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第一节 老年社会工作的概念
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• 社会工作的领域:儿童及青少年服务;老 年人服务;妇女服务、康复服务;社会救 济;就业服务;心理健康服务;家庭服务; 医疗社会工作;学校社会工作;矫治服务; 社会保险服务;军队社会工作;企业社区 发展
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
如果我是从事老年服务的社工/ 老年服务者……
• 我需要知道什么?
• 我需要为老人做什么?
• 我可以为老人做什么?
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第三章 老年社会工作概述
老年社会工作的概念 老年社会工作的特点 开展老年社会工作的必要性
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老年社会工作
• 老年社会工作: • 老年社会工作是指老年社会工作机构和老年
社会工作者运用社会工作的理论和方法,为 老年人提供社会保障和社会服务,解决老年 人的社会问题,使老年人能够继续参与,社 会生活幸福,安度晚年的社会活动。
第一章老年社会工作概述 ppt课件
2、人口老龄化在时间和空间上不平衡
第一阶段是1990——2000年: 老年人口的绝对数和比例都在增长, 60 岁以上老年人口由 1990的9800万增加到2000年的1.3亿,所占比重也由8.59%上升 到10.41%,而0-14岁的少年儿童人口在总人口中的比重开始下 降。逐渐由成年型向老年型转化。 第二阶段是2000——2025年: 中国人口的老龄化速度加快,60岁及以上老年人口将上升到 18.51% , 65 岁以上老年人将接近 14% ,而少年人口的比重继续 下降到 18.28%, 这一阶段是中国开始进入高度老龄化社会的阶 段。 第三阶段是2025——2050年: 这一阶段是中国人口老龄化的严重阶段。 60岁以上老年人 的比重将上升到27%左右,而少年人口所占比重下降到17%左右, 此后,中国的人口比例分布将逐渐稳定下来。 28 ppt课件
ppt课件 3
前
言
中国已经步入老龄化社会。 了解老年,认识老年,学习老年社会工
作就尤为重要。
ppt课件
4
ppt课件
5
第一章
老龄化与老年社会工作
第一节 人口老龄化
第二节 老年社会工作基本概念
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6
第一节 人口老龄化
一、人口老龄化的涵义
二、国内外人口老龄化现状及其发展趋势
老年社会工作
ppt课件
1
参考书目:
张恺悌、郭平.老年社会工作实务【M】.北 京:中国社会出版社. 范明林,张钟汝.老年社会工作【M】.上海: 上海大学出版社. 仝利民.老年社会工作【M】.华东理工大学 出版社.
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2
前
言
老吾老以及人之老。 尊老爱幼是中华民族的传统美德。 老年人的今天就是我们的明天, 关心老年人就是在关心我们自己。 老年社会工作作为社会工作的一个分支。
老年社会工作概述(老年社会工作课件)
知识链接
兰格的胶囊实验
她在自己的新书《逆时针》中说:“我们都对衰老和健康有一些固化的印象 和看法,并深受其害。我们不知不觉地接受着关于疾病和衰老的消极文化暗示, 而这些暗示又影响了我们的自我意识和行为。如果我们能从主导我们对健康的观 念的负面且陈腐思想中解脱出来,那么即便已步入老年,我们也能有意识地敞开 心扉去迎接更富有成就的生活。”
一
人的老化
一、人的老化
(一)老化的概念和特征
广义的 老化
广义的老化是指年龄的增长,是生物个体生 命发展的必然过程。
一、人的老化
(一)老化的概念和特征
狭义的 老化
狭义的老化则是指个体在成熟期后,生命过程中 所表现出来的一系列结构、功能和心理的慢性、 退行性变化,是一切生物个体生命发展的必经阶 段和必然结果。
(四)成功老化的概念
另一种被普遍认同的观点是,成功老化是指通 过对资源(自身资源和环境资源)的有效管理, 达到最大化获得(期望的目标和结果)和最小 化丧失(不期望的目标或结果)。
一、人的老化
(四)成功老化的概念
我国学者刘雪萍等人结合我国文化背景进 行了深入思考,提出了中国文化下的成功 老化模型,将成功老化操作化为老年人的 生理健康、心理功能、社会参与及生活满 意度四个因素。
二、人口老龄化与老龄化社会
(一)人口老龄化的概念与衡量指标
人口老龄化是指人口生育率降低和人均寿命延长导致的总人口中因年轻人口数 量减少、年长人口数量增加而造成的老年人口比例相应增长的动态,简单来说 即老龄人口比重逐步增长的过程。 衡量人口老龄化的标准体系通常可以划分为三类:反映人口老龄化的程度指标 体系、速度指标体系和抚养比指标体系。
二、人口老龄化与老龄化社会
(二)老龄化社会的概念及评价标准
第四章老年社会工作 ppt课件
第四章 老年社会工作 第一节 老年社会工作概述
二、老年人的特点 (三)社会的老化 指老年人社会角色的变化和角色的丧失。
成功的老年在很大程度上取决于对角色变化和 角色丧失的调整适应。
ppt课件
8
第四章 老年社会工作
第一节 老年社会工作概述
三、老年人的需要 (一)需要
1、健康维护;2、经济保障; 3、就业休闲;4、社会参与; 5、婚姻家庭;6、居家安全; 7、后事安排;8、一条龙照顾。
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第四章 老年社会工作
第一节 老年社会工作概述
何谓“反移情”
二、是指治疗者对求助者移情的反应。在此形式 中,“反”表示治疗者对求助者向他身上移情时的 刺激给予反应。例如,当求助者将他的仇恨感情移 向治疗者时,治疗者没有查出这种感情的移情性起 源,而感到自己成了求助者发怒的真正对象,从而 自己也以愤怒相回报。
ppt课件 4
第四章 老年社会工作 第一节 老年社会工作概述
二、老年人的特点
(一)生理的老化 (二)心理的老化
(三)社会的老化
ppt课件
5
第四章 老年社会工作 第一节 老年社会工作概述
二、老年人的特点 (一)生理的老化 参见P101页表格
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6
第四章 老年社会工作 第一节 老年社会工作概述
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第四章 老年社会工作
第一节 老年社会工作概述
何谓“反移情”
由此,反移情提出了一个问题,在心理治疗中,治 疗者能够具有现实主义的感知是十分重要的。因 为这些情感问题几乎不可避免,并不像许多朋友 那样认为是技术或者态度上的失败,而是要求治疗 者继续加以注意。治疗者应该允许求助的认同心
老年社会工作理论课件
评估的步骤与程序
步骤
老年社会工作评估通常包括准备、实施 和总结三个阶段。准备阶段主要是确定 评估目的、选择评估方法、制定评估计 划等;实施阶段按照评估计划收集、整 理和分析数据;总结阶段撰写评估报告 ,提出建议和改进措施。
VS
程序
评估程序包括评估计划的制定、评估工具 的选择、数据收集与分析、撰写评估报告 和反馈与改进等环节。要确保评估程序的 规范性和科学性,以提高评估结果的质量 和可靠性。
详细描述
活跃理论认为,老年人不是被动的接受者,而是可以通过积 极参与社会活动来提高生活质量。该理论强调社区和社会组 织应为老年人提供参与机会,促进他们的社会参与和自我实 现。
社会角色理论
总结词
社会角色理论关注老年人在社会中扮演的角色和身份变化,以及这些变化对他们的心理和社会适应的 影响。
详细描述
随着年龄的增长,老年人可能会经历职业角色、家庭角色和社会角色的变化。社会角色理论认为,这 些角色变化可能会对老年人的心理和社会地位产生影响。该理论强调社会工作者应关注老年人的角色 变化,并提供支持和资源,帮助他们适应新的角色和身份。
持续理论
总结词
持续理论认为老年人应该继续参与社会活动,保持积极的生活方式,并强调老年人的价 值和能力。
详细描述
持续理论认为,老年人应该继续参与社会、文化和经济活动,以保持身心健康和自我价 值感。该理论强调社会政策和项目应关注老年人的潜力和能力,为他们提供机会和资源
,促进他们的持续参与和发展。
Part
评估的方法与技巧
方法
常用的评估方法包括观察法、访谈法 、问卷调查法和档案研究法等。根据 老年人的特点和评估目的选择合适的 方法,综合运用多种方法提高评估的 准确性和全面性。
老年社会工作(概论)PPT课件
30
n 以老人的需要区分:
n 需要解决各种困难的老人 n 需要获取发展的老人
3
学习形式
n 小组讨论 n 实地访问 n 主题报告 n 课下阅读
4
分组
n 1、成员5人,可自由组合 n 2、该分组将贯穿本课程始终,共同完成课堂
讨论及考察报告等工作 n 3、每组自行命名,要求与“老”有关,并且
彰显正面价值
5
n 想不想快快变成老年人? n 想不想永远年轻不变老? n 为什么? n 对于“老”,最怕的是什么? n 如果10年后就步入老年,你会最关心什么?
9
讨论
n 1、你认为多少岁是老人? n 2、为什么会有这样的想法? n 3、你对老有什么看法? n 4、你认为老人应该过什么样的生活?
10
你怎么看这样的说法?
n “中国已经是高龄化的社会,老人越来越多,老 人问题越来越严重。”
11
n 老人问题? n 问题老人?
12
n 白发、皱纹 n 保守、固执 n 行动缓慢、不事生产
15
老年社工的议题
n 老年人口的构成、预期寿命与户居状况 n 老年人贫困 n 健康状况与失能 n 社会服务 n 健康照顾 n 老年歧视 n 死亡焦虑
16
n 是否将老年社工作为职业 n 依赖/独立 n 丧失 n 评估 n 老年人自杀 n 虐待 n ……
17
课程内容安排(一)
n 1、对“老”的认识 n 2、老年社会与老年社会工作的目标和功能 n 播放电影 n 3、生理老化与心理老化及对老人的评估 n 4、老年人经济、社会、医疗现状及需求评估 n 5、家庭照顾 n 6、社区照顾 n 7、机构照顾
n 老年社会工作
n 突出实务性
28
பைடு நூலகம்
n 以老人的需要区分:
n 需要解决各种困难的老人 n 需要获取发展的老人
3
学习形式
n 小组讨论 n 实地访问 n 主题报告 n 课下阅读
4
分组
n 1、成员5人,可自由组合 n 2、该分组将贯穿本课程始终,共同完成课堂
讨论及考察报告等工作 n 3、每组自行命名,要求与“老”有关,并且
彰显正面价值
5
n 想不想快快变成老年人? n 想不想永远年轻不变老? n 为什么? n 对于“老”,最怕的是什么? n 如果10年后就步入老年,你会最关心什么?
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讨论
n 1、你认为多少岁是老人? n 2、为什么会有这样的想法? n 3、你对老有什么看法? n 4、你认为老人应该过什么样的生活?
10
你怎么看这样的说法?
n “中国已经是高龄化的社会,老人越来越多,老 人问题越来越严重。”
11
n 老人问题? n 问题老人?
12
n 白发、皱纹 n 保守、固执 n 行动缓慢、不事生产
15
老年社工的议题
n 老年人口的构成、预期寿命与户居状况 n 老年人贫困 n 健康状况与失能 n 社会服务 n 健康照顾 n 老年歧视 n 死亡焦虑
16
n 是否将老年社工作为职业 n 依赖/独立 n 丧失 n 评估 n 老年人自杀 n 虐待 n ……
17
课程内容安排(一)
n 1、对“老”的认识 n 2、老年社会与老年社会工作的目标和功能 n 播放电影 n 3、生理老化与心理老化及对老人的评估 n 4、老年人经济、社会、医疗现状及需求评估 n 5、家庭照顾 n 6、社区照顾 n 7、机构照顾
n 老年社会工作
n 突出实务性
28
பைடு நூலகம்
老年学概论(第2版)课件:老年社会工作与服务
第二节 老年学的研究对象
❖ 一、关于老年学研究对象的几种误解 ❖ 二、老龄化是老年学研究的客体 ❖ 三、老年学研究对象的定义、内涵和外延
一、关于老年学研究对象的几种误解
❖ (1)“老年学是一门研究衰老的科学”,也有的说是 “研究长寿的科学”。
❖ (2)“老年学是一门研究老年人或者说研究老年人问题 的科学。”
四、老年学的科学研究和学术活动
❖ 我国老年学的研究起步较晚,初期的研究主要限于老年医 学领域,研究人员大多是从事临床的医务工作者和学者。 十一届三中全会后,老年学研究又重新开始。1982年中 国老龄问题全国委员会成立后,由于许多从事社会科学研 究的专家学者和老龄工作者加入了老年学的研究队伍,我 国老年学多学科研究格局开始形成。1986年,在中国科 学院、中国社会科学院和中国老龄问题全国委员会的支持 下,中国老年学学会成立,各省(市)也相继成立了地区 性的老年学学会。
❖ 一、老年社会工作的步骤 ❖ 二、老年社会工作的具体方法
一、老年社会工作的步骤
❖ (一)预备阶段 ❖ (二)实施阶段 ❖1
象的交流、沟通和了解,收集、分析与服务对象有关的各 方面资料和数据,确认服务对象的问题所在,为下一阶段 的计划做好准备。 ❖2 ❖3 ❖4
二、老年社会工作的具体方法
❖ 老年学是一门关于老龄化的科学,有人称之为“老龄 科学”(aging sciences),不过,“老龄科学”还不是 正规的学名。在老年学这门科学的发展过程中,仅从学名 的选用本身,就能看出人们对其对象和内容认识的逐步深 化。
论和现代化理论。 ❖ 从微观层面上看,老年社会工作的理论主要有角色理论、
脱离理论、活动理论、连续理论和符号互动理论。
一、老年社会工作学的研究领域
老年社会工作PPT课件
长沙民政学院社会工作系 杨婕娱
老年社会工作
老年人社会工作的主要方法
三、养老机构照顾
2、照顾质量
70~79:中龄老年人 80以上:高龄老年人
长沙民政学院社会工作系 杨婕娱
❖生理的老化 ❖心理的老化 ❖社会的老化
老年社会工作
老年人的特点
长沙民政学院社会工作系 杨婕娱
老年社会工作
老龄化社会
长沙民政学院社会工作系 杨婕娱
老年社会工作
长沙民政学院社会工作系 杨婕娱
老年社会工作
体现了老年人哪方面的需要?
长沙民政学院社会工作系 杨婕娱
老年社会工作
体现了老年人哪方面的需要
长沙民政学院社会工作系 杨婕娱
老年社会工作
老年人的需要 ❖题32:以下哪一项不属于老年人的需要? ❖A经济独立 B健康维护 C身后事宜安排 ❖D居家安全 E社会参与 ❖答案:A
长沙民政学院社会工作系 杨婕娱
老年社会工作
老年社会工作的主要内容****
长沙民政学院社会工作系 杨婕娱
老年社会工作
老年人社会工作的主要方法
一、老年人个案工作方法
2、老年人个案工作的注意事项。
❖ 营造适宜于跟老人沟通的环境。 ❖ 对有沟通障碍的老人应尽量多方求证老人的问题。 ❖ 受文化传统的影响,老年服务对象特别需要得到社会工作
者的尊重。 ❖ 给老人自决权,尊重老人的选择。 ❖ 要有耐心,做好花较长时间处理个案的准备。
2010
第三讲 老年社会工作
社会工作者职业水平考试 社会
1
老年人的特点
2
老年人的需要
3
老年社会工作的主要内容
4
老年社会工作的主要方法
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老年社会工作
老年人社会工作的主要方法
三、养老机构照顾
2、照顾质量
70~79:中龄老年人 80以上:高龄老年人
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❖生理的老化 ❖心理的老化 ❖社会的老化
老年社会工作
老年人的特点
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老年社会工作
老龄化社会
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老年社会工作
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老年社会工作
体现了老年人哪方面的需要?
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老年社会工作
体现了老年人哪方面的需要
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老年社会工作
老年人的需要 ❖题32:以下哪一项不属于老年人的需要? ❖A经济独立 B健康维护 C身后事宜安排 ❖D居家安全 E社会参与 ❖答案:A
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老年社会工作
老年社会工作的主要内容****
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老年社会工作
老年人社会工作的主要方法
一、老年人个案工作方法
2、老年人个案工作的注意事项。
❖ 营造适宜于跟老人沟通的环境。 ❖ 对有沟通障碍的老人应尽量多方求证老人的问题。 ❖ 受文化传统的影响,老年服务对象特别需要得到社会工作
者的尊重。 ❖ 给老人自决权,尊重老人的选择。 ❖ 要有耐心,做好花较长时间处理个案的准备。
2010
第三讲 老年社会工作
社会工作者职业水平考试 社会
1
老年人的特点
2
老年人的需要
3
老年社会工作的主要内容
4
老年社会工作的主要方法
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老年社会工作第一讲PPT课件
中的问题,促进身心健康,并让他们过上充实、有意义的晚年生活。
03
老年社会工作的内容
老年社会工作的内容包括提供心理咨询、家庭关系协调、社区活动组织、
养老服务、临终关怀等。
课程目标
01
了解老年社会工作的基 本概念、原则和方法。
02
掌握老年人的需求和特 点,以及如何为老年人 提供有效的社会支持。
03
学习如何制定针对老年 人的服务计划,并评估 服务效果。
05
案例分享与讨论
成功案例分享
成功案例一:老年社区活动组织
该案例中,社会工作者在社区内组织了各种活动,如健 身、舞蹈、书法等,吸引了大量老年人的参与,不仅提 高了他们的身体健康,还增强了他们的社交能力。 提供专业的心理咨询,帮助老年人解决心理问题,提升 生活质量。
通过组织各种社区活动,提高老年人的生活质量和社交 能力。
对药物依赖增强
老年人可能需要长期服用 多种药物,对药物依赖性 强,需要注意药物的副作 用和相互作用。
老年人的心理特点
认知能力下降
01
随着年龄的增长,老年人的记忆力和思维能力可能逐渐下降,
容易出现认知障碍和痴呆等问题。
情绪波动和焦虑
02
老年人容易出现情绪波动、焦虑、抑郁等情况,需要关注和提
供心理支持。
老年社会工作第一讲
目 录
• 引言 • 老年社会工作概述 • 老年人的特点和需求 • 老年社会工作的主要内容和方法 • 案例分享与讨论
01
引言
主题简介
01
老年社会工作
老年社会工作是专门针对老年人的社会服务,旨在满足老年人的需求,
提高他们的生活质量。
02
老年社会工作的目标
老年社会工作基本知识概述PPT课件
随着年龄的增长,老年人容易出现各种健康问题,如慢性疾病、行动不便等。
身体健康问题
心理问题
社会适应问题
经济困难
老年人可能会面临孤独、焦虑、抑郁等心理问题,需要得到关注和帮助。
随着社会角色的转变和生活环境的改变,老年人需要适应新的生活方式和社会环境。
部分老年人可能面临经济上的困难,需要得到经济援助和社会支持。
当前,老年社会工作在全世界范围内得到了广泛的关注和发展。各国政府、非政府组织和企业等纷纷参与到老年社会工作中来,为老年人提供各种服务和支持。未来,随着人口老龄化的加剧和社会经济的发展,老年社会工作将会更加重要和迫切,需要更多的专业人才和社会力量的参与和支持。
老年社会工作的历史与发展
02
老年社会工作的基本原则与方法
挑战
随着人口老龄化的加剧,老年社会工作的发展前景广阔,可以为老年人提供更好的服务,提高老年人的生活质量和社会福祉。
机遇
老年社会工作的挑战与机遇
04
老年社会工作的实践案例
04
老年社会工作的实践案例
社区老年人服务案例
社区老年人服务案例:某社区为老年人提供日间照料、康复训练、心理咨询等服务,通过组织活动、建立互助小组等方式,提高老年人的生活质量和社会参与度。
个案工作
通过组织老年人参与小组活动,促进他们之间的互动和交流,提高他们的社会参与度和生活质量。
小组工作
以社区为平台,通过开展各种活动和项目,提高老年人的社区归属感和参与度,促进社区资源的有效利用。
社区工作
与社会福利、医疗保健、法律服务等其他领域的专业人员合作,共同为老年人提供全面、专业的服务。
跨学科合作
老年人心理咨询案例
老年人心理咨询案例:某心理咨询机构为老年人提供心理咨询服务,通过倾听、理解和支持老年人的情感需求,帮助他们缓解焦虑、抑郁等情绪问题。
老年社会工作基本知识概述PPT课件
2.人口老龄化
人口老龄化是指总人口中的年轻人数量减 少、年长人口数量增加而导致的老年人口比例 相应增长的动态过程。
二、我国人口老龄化的特点
▪ 1.中国老年人口规模大、增长快。
2.中国是在生产力不发达的条件下迎来老龄化 的。
3.我国老年人口地域分布不平衡。 4.老龄人口高龄化趋势十分明显。 5.老龄人口科学文化水平较低。 6.老年人婚姻比较稳定,但丧偶的较多
七、社会工作师简介
▪ 一 职业定义: ▪ 社会工作师是指遵循助人自助的价值理念,
利用个案、社区、行政等专业方法,以帮助机构 和他人发挥自身潜能,协调社会关系、促进社会 公正为职业的社会服务人员。 ▪ 二 职业概况: ▪ 目前,我国的社会工作师大多活跃在民政、 妇联、慈善机构、社会团体机构、社区服务机构、 街道办事处等各个领域,并开始逐步向卫生、教 育、社会保障、心理辅导等广大领域扩展。他们 发挥的维系社会良好秩序的作用如今日益得到社 会的认可。
二、老年人的需要及问题
(一)老年人的需要
健康维护
经济保障
后事安排
就业休闲
老年人的需要
居家安全
社会参与
婚姻家庭
(二)老年人的问题
▪ 1、国民寿命延长与老年慢性病增加 ▪ 2、家庭结构改变与无人照顾的老人增加 ▪ 3、工业化都市的迅速发展与老年人生活环
境的恶化。 ▪ 4、教育文化进步与严重的代际隔阂 ▪ 5、医药发达与老年人医疗费用负担 ▪ 6、老年人闲暇的增多与社会交往的减少
老年社会工作 基本知识概述
第一章 社会工作的基本定义
▪ 一、国际上通用的定义 ▪ 社会工作是一种帮助人和解决社会问题的工作。
它帮助社会上的贫困者、老弱者、身心残障者和 其他不幸者;预防和解决部分经济困难或生活方 式不良而造成的社会问题;开展社区服务,完善 社会功能,提高社会福利水平和社会生活素质, 实现个人和社会的和谐一致,促进社会的稳定与 发展。在我国社会工作不仅包括社会福利、社会 保险和社会服务,还包括移风易俗等社会改造方 面的工作。
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四、实施步骤
第一章
导言
一、老龄化和老年社会工作
你怎么看这样的说法?
“中国已经是老龄化的社会,老人越来越多, 老人问题越来越严重。”
(一)人口老龄化、老龄化社会
人口老龄化:指总人口中年轻人口数量减少、年
长人口数量增加而导致的老年人口比例相应增长 的动态过程。
老龄化社会:一般而言,当一个国家或地区65岁
只有推行“积极老年”政策和项目,才能解决
个人与国家的老龄化问题。
“即使疾病在身,健康积极的思想也能帮助老
年人应对孱弱的身体。”
“老龄化可以成为一种积极的和有意义的经
历。”
积极老龄化受围绕个人、家庭和国 家种种决定因素的影响:
文化 性别 经济(收入、社会保护和工作) 卫生与社会服务(促进健康和预防疾病、医疗
享受生活?你将和谁一起度过你的时间?
1、年龄常常是界定老年人的一个
关键性指标
a日历年龄 b生理年龄 c社会/角色年龄
d心理年龄
国际惯例的标准
2、老年期的划分:老年人口并不完全同构
低龄老人
60-69岁/65-74岁 中龄老人 70-79岁/75-84岁 高龄老人 80岁及以上/85岁及 以上
2、老年社会工作的目标、功能和服 务内容
老年社会工作的目标p29 Elder friendly coummunity Ageing in place Building an intergenerational community Capital development Life long learning opportunity
价值观
“老人是纳税人的负担。”
“为老年人提供服务是一个我们藉以报恩的契机, 因为老人们在年轻能干时对家庭和社区做了许 多贡献”。 “老人作为所有国民中一员,有权力满足生活需 求,享受国家的健康和福利政策以及服务。”
老年社会工作的价值观
改变的能力和发展的潜能 享有同样的生存权利 独特个体 享有人的尊严 应受到社会的关怀 有权利享受经济、社会发展的成果 应享受良好的社会环境 应享受各种公民权、社会福利和人道服务
服务、照料和社区服务、精神卫生服务) 社会(和平、平等、社会支持和学习机会等) 个人(遗传背景和心理因素) 行为(健康生活方式、自我保健) 环境因素(良好、安全的环境)
3、生命历程视角下的老年 (life course perspective)
从生命历程的角度去看老人。p36 老年人口比任何一个其他生命历程阶段的人口
更具多样性/差异性。p37 老化可以是一种积极的人生经历。 老年人是有能力的。p35
(三)老年社会工作
1、涵义:是因应老年问题与需要产生而产生
Hale Waihona Puke 的一种专业服务活动。 是指受专业训练的社会工作者在专业的价值理 念的指导下,充分运用社会工作的理论和方法, 积极网罗各种社会资源,以推行与老年人相关 的社会政策,或帮助解决老年人日常生活中的 各种问题,满足其需求的专业服务活动。
3、年龄歧视(老年歧视)
定义:仅仅基于年龄而对老人产生的偏见和陈
旧观念。 负面影响: 对老人的影响 p15 对各种规划和服务的影响
对老化的负面反应
贬值化 只取不予,是社会负担 边缘化 与主要事件无关,被忽视 标准化 对老人的规范限制多 内化 老人低目标取向及低估自我实现潜力
超前于社会经济的发展
高龄人口:指日历年龄为80岁以上的老年人口; 高龄化:指80岁及以上老年人口占60岁或65岁及以上 老年人口比例趋于上升的过程。
(二)何谓老年、老人?
讨论:
1、你认为多少岁是老人?
2、为什么会有这样的想法?
3、你对老有什么看法? 4、在老年化过程中,你最害怕哪一方面? 5、你和家中老人关系如何? 6、你认为老人应该过什么样的生活? 7、想象你自己是一个老人,你将会做什么来
老年社会工作的基本功能
预防和减缓老年人生理、心理和社会功能的衰退
(预防)
恢复老年人受损的社会功能和社会关系(补救) 为老人提供其所需要的各种资源(发展)
老年社会工作的主要内容
老年人日常生活需求的满足(老年人困难的帮助)—— 经济生活困难、日常生活照顾困难、机体健康方面的困难、 家庭夫妻关系或代际关系处理困难等各种困难的帮助和协 助解决。 老年人发展需求的服务—— 受教育的需要、人际交往的需要、参加志愿者服务他人的 需要、贡献自己的经验和智慧的需要、有质量的休闲的需 要等。
对“老”的负面态度
恐老 惧老 厌恶
拒绝
“老的失能与病态是必然的”
老年人的社会形象转变
过去 消极、单纯的受助者
将来
积极为社会创造价值 有权参与社会发展和社会分配
勇于实现自我价值
积极老龄化
1999年,世界卫生组织提出“积极老龄化”的
口号。 “积极”意涵: 不单指健康,也包括能持续参与社会、经济、 精神和文化活动;老人就算是有病或伤残,仍 可以积极的对家庭、朋友、社区甚至国家有所 贡献,提高健康预期寿命和提高生活质量。
10、个案管理
三、考核方式
论文考试 开题报告+中期进展(30%)+论文考试(70%)
选题参考
医疗服务 照护服务 经济安全 社区服务 居家服务 失智照顾 老人教育
老人住宅
银发产业 福利服务
开题报告
一、研究的目的意义 二、研究内容 三、研究方法
老年社会工作
一、对课程的预期
培养“老年感情” 学习专业知识和方法 了解相关老年知识和理论 了解社会政策等相关议题 为老年社工工作做好态度及心理准备
二、课程涉及的专题
1、老年社会工作的理论基础 2、多角度的老人评估 3、社会支援与老人照顾 4、老年机构照顾 5、对特别需要的老人的辅导方法 6、受虐待老年人的社会工作服务 7、临终关怀 8、老年小组工作 9、老年社区工作
及以上老年人口比例达到7%时/或60岁及以上老 年人口占总人口比重的10%,我们称之为“老龄 化社会”,当这个比例倍增到14%时,则称之为 “老龄社会”。
2001-2050年65岁及以上老年人口和老龄化程度预测
我国老龄化的基本特征
老年人口规模大,发展速度快 人口老龄化在时间和空间上不平衡 呈现高龄化趋势