群文阅读 “感动”主题

《再见了，亲人》 （出示重点句子） 《金色的鱼钩》
《桥》 《梦想的力量》
二、拓展阅读
1、阅读文章推荐：
《回自己的祖国去》、《哑巴渡》 《给我一个承诺》、《引路人》
2、阅读要求
（1）读准字音，读通句子，有不认识的字，查字典或借助其它工具书认读。 给段落标上序号。 （2）概括文章主要内容，尽可能做到简洁、明了。 （3）重点读一读文章中的外貌、语言、动作、神态等句子，体会人物性格特 点和高尚品格。（及时勾画，并批注）（自主学习） （4）读后，完成阅读记录卡。（小组合作）
3、Fra Baidu bibliotek写阅读记录卡
标题
《回自己的祖 国去》
《哑巴渡》 《给我一个承
诺》 《引路人》
主要内容 让你感动 的句子
你的体会或 感受
4、展示学习内容
• 以小组为单位，推选小组代表上台展示合作学习成果。
三、谈收获
• 通过本节课的学习，你学到了什么？有什么样的感受或体会？
四、读一读
《听，感动流淌的声音》
当钢筋水泥逐渐侵占着我们生活的时候，你是否还曾为墙角默 默绽放的一朵小花而怦然心动，亲人的叮咛、师长的眼神、朋友的 问候、陌生人不惊意的一次援助……是否还能撞击到你心灵中最柔 软的部位？敞开你紧闭的心扉，聆（líng）听感动流淌（tǎng]）的 声音，你会发现，感动是山间的一泓（hóng）清泉，清澈透明不 染尘埃；感动是荒漠里的一方绿洲，充满希冀给人力量；感动是枝 头的一抹新绿，晶莹剔透美轮美奂；感动是清晨林间的一声鸣啭， 优美动听熨（yùtiē）帖心脾……灵魂因感动会变得透明和纯洁， 世界因感动会变得的美好和谐。
五、写一写
今后，在我的生活中，我会___________________ 做，将这份 “感动”继续传递下去。 （写一段话）
“感动”
感受人间真情
——品味语言艺术
一、回顾旧知
1、主题回顾：
•《再见了，亲人》中朝人民的深情厚谊。 •《金色的鱼钩》老班长的忠于职守。 •《桥》老汉的舍己为人。 •《梦想的力量》瑞恩为梦想，坚定执着。
“感动”
2、回忆本组课文都为我们展现了那几幅难忘的画面？作
者在描写这几幅画面时，我们是怎样体会出了作者的真情 实感呢？（出示四幅组合图片）