七上地理知识树
初一上学期地理知识点
初一上学期地理知识点初一上学期的地理课程主要围绕地球和地图、气候、地形地貌、自然资源和人文地理等方面展开。
以下是一些关键知识点的概述:1. 地球与地图:- 地球的形状和运动:地球是一个近似椭球体,自转和公转是地球的两种基本运动。
- 地图的三要素:比例尺、方向和图例。
- 经纬度:经纬度是确定地球表面位置的坐标系统。
2. 气候:- 气候类型:包括热带雨林气候、沙漠气候、温带气候等。
- 气候的影响因素:纬度、海陆位置、地形等。
- 气候对人类活动的影响:农业、建筑、交通等。
3. 地形地貌:- 地形分类:山地、平原、高原、盆地等。
- 地貌特征:如山脉的走向、河流的流域等。
- 地形对气候和人类活动的影响。
4. 自然资源:- 自然资源的分类:包括矿产资源、水资源、土地资源等。
- 自然资源的分布:不同地区资源的丰富程度和特点。
- 自然资源的开发与保护:合理利用与可持续发展。
5. 人文地理:- 人口分布:人口稠密区和稀疏区的特点。
- 城市化:城市化的过程、影响及城市布局。
- 农业地理:不同地区的农业类型和农业生产条件。
6. 中国的地理概况:- 中国的地理位置:位于东半球、北半球,亚洲东部,太平洋西岸。
- 中国的地形特征:包括四大高原、四大盆地、三大平原等。
- 中国的气候类型:多样的气候类型,如东部季风区、西北干旱区等。
7. 环境保护:- 环境问题的类型:包括空气污染、水污染、土壤污染等。
- 环境保护的重要性:保护生态环境,维护生物多样性。
- 可持续发展的概念:经济、社会、环境三者协调发展。
这些知识点为初一学生提供了地理学科的基础框架,帮助他们理解地球的多样性和复杂性,以及人类活动与自然环境之间的关系。
通过学习这些内容,学生可以培养空间思维能力、环境意识和全球视野。
七年级上册地理书上知识点
七年级上册地理书上知识点地理学是研究地球和人类在地球上的经济、社会、政治等活动的学科。
在七年级上册的地理课本中,我们学习了许多地理知识点。
下面将对其中一些重要的知识点进行概述。
一、地球的构造与运动地球是由地核、地幔、地壳和大气四个部分构成的。
地球的运动主要包括自转和公转。
自转是地球绕自身轴旋转的运动,每天自西向东旋转一周。
公转是地球绕太阳运动的运动,一年绕太阳公转一周。
此外,地球的倾斜和旋转轨道的偏心率也对地球的气候和季节变化产生影响。
二、气候与天气气候是指长期平均的天气状况。
气候受到很多因素的影响,包括地球形状、地球自转、太阳辐射、海洋和大气等因素。
天气则是指短时间内的气候状况,如温度、湿度、风速等。
气候和天气对人类生活和农业生产都有很大影响。
三、自然环境与人类活动自然环境是人类生存和发展的物质基础。
在人类活动的过程中,有些活动对自然环境产生了负面影响,如工业污染、森林砍伐、土地沙漠化等。
因此,在进行人类活动的同时也需要保护自然环境,以保证人类的长期利益。
四、区域可持续发展区域可持续发展是指在保持当地自然环境和人文环境不断完善的前提下,实现经济、社会和环境的协调发展。
这需要政府、企业和个人共同努力,建立完善的可持续发展机制。
五、地理信息技术地理信息技术是一种集地球科学、信息技术、测绘学等多种学科于一体的交叉学科。
它能够通过数字化手段收集、存储、处理和分析地理信息,为人们认识和利用地球提供了更为便捷和高效的工具。
以上就是七年级上册地理书上的一些重要知识点。
这些知识点不仅对我们了解世界、保护环境等方面有帮助,而且也是我们学科知识体系中不可缺少的一部分,值得我们深入学习和探究。
浅谈“知识树”在地理教学中的运用
通过 日常教学 , 我认为针对复杂的地理知识和综 合复习
地理知识是运用 “ 知识树” 的最好时 机。对于复杂的知识 , 让
学生从课本 中归结处要 点都 有一定难 度 ,所 以有必要运 用 “ 知识树 ” 学生从整体上 认知知识 , 白各知识点之 间的联 让 明
系。 例如 : 习“ 学 中国地 形” 一节内容时 ,地形概况 ” “ “ 、主要山
大盆地 、 三大平原及丘 陵等 , 再细分 东北平原又 包含松嫩平
盖 已经展示的 “ 知识树 ”让 学生在练 习本上 自己绘制 , , 然后 与 教师绘制的作比较 , 查漏补缺 , 最终达到复 习的 目的。
无论在什么情况利用 “ 知识树” 必须本着实用原则进行 , 绘制, 切勿千篇一律的逢 知识就绘 “ ”绘 制内容可 以由大 树 ,
 ̄] 逐层分析 , i I b, 逐层描述。 例如 : 八年级学业总复习时 , 以 可 先将 全部地理知识绘 成三棵 “ ” 世界地理 、 国地理 和地 树 : 中 理常识 , 最小的枝 叶局限 到分区 ; 然后再绘制分 区地理 “ 知识 树 ”枝 叶是分 区内的各方面 , , 以此类推 ,树 ” “ 的构成 单位越
原、 辽河平原等 , 真可谓繁杂 。 这就需要借助“ 知识树 ” 来完成
教学 : 要点绘成 “ 将 树干 ”知 识点按照主 次分别绘成 “ ” , 枝 和
“ ”这 样一颗 完整的 “ 叶 , 中国地形树 ” 就涵 盖 了所有 的知识
点。 学生只需熟悉“ ” 树 的构造 , 记住 知识点自然不在话下 。 当 然, 最有必要运用“ 知识树 ” 的是复 习知识 , 我们地理科学业 。
进 行知识复 习时 , 因为知识 已经学 习过 , 以最 好是先 所 展 示“ 知识树” 让学生参 照它检查 自己对知识 的记忆情况 , ,
精选七年级地理上册知识点
精选七年级地理上册知识点
1. 地理学的基本概念
- 地理学研究的对象和内容
- 地理学的分类和分支学科
2. 地球和地球的运动
- 地球的形状和结构
- 地球的自转和公转
- 地球的倾斜和季节变化
3. 地球的大气圈
- 大气圈的组成和结构
- 大气圈的功能和作用
- 大气圈的气候分区
4. 气候与天气
- 气候的形成和变化
- 气候要素和气候类型
- 天气的形成和预报
5. 水资源与水循环- 水资源的分布和利用- 水的循环和水循环过程- 水资源保护和合理利用
6. 土壤与农业
- 土壤的形成和组成
- 土壤的类型和特点
- 农业的发展和影响
7. 人口与城市
- 人口的分布和变化
- 人口问题和人口控制- 城市的特点和发展
8. 交通与通信
- 交通运输的方式和工具- 交通运输的发展和影响- 通信技术的发展和应用
9. 自然灾害与防灾减灾
- 自然灾害的类型和特点
- 自然灾害的成因和防灾减灾措施
- 灾害救援和恢复重建
以上是七年级地理上册的精选知识点,通过这些内容可以对地理学的基本概念和相关领域有更深入的了解。
希望这份文档对你有帮助!。
七年级地理上册知识树
知识与 技能
七 年 级 地 理 上 册 总 目 标
知识与技能 过程与方法 情感、态度、价值观 1、掌握地球的基本知识,学会 1、通过各种途径感知身边的地理事物, 运用地球仪的基本技能;掌握阅 1、初步形成对地理的好奇心和学 并形成地理表象;初步学会根据收集到 读和使用地图和地理图表的基本 习地理的兴趣,初步养成求真、 的地理信息,通过比较、抽象、概括等 技能,初步学会简单的地理观测、 思维过程,形成地理概念,进而理解地 求实的科学态度和地理审美情趣。 理事物分布和发展变化的基本规律。 调查统计以及运用其他手段获 2、尝试运用自已获得的地理概念、地 取地理信息等基本技能。 2、尊重不同国家的文化和传统, 情感、态度、 理基本原理,对地理事物进行分析,做 2、能初步说明地形、气候等自然 增强民族自尊、自信的情感,懂 价值观 出判断。 地理要素在地理环境形成中的作 得国际合作的价值,初步形成全 3、尝试从学习和生活中发现地理问题, 用,以及对人类活动的影响;初 提出探究思路,搜集相关信息,运用有 球意识。 关知识和方法,提出看法或解决问题的 步认识人口、经济和文化发展 设想。 的区域差异,以及发展变化的基 3、增强对环境、资源的保护意识 4、运用适当的方法和手段,表达自己 本规律和趋势。 和法制意识,初步形成可持续发 学习的体会、看法和成果,并与别人交 3、了解人类所面临的人口、资源、 展的观念,逐步养成关心和爱护 流。 环境和发展等重大问题,初步认 环境的行为习惯。 识环境与人类活动的相互关系。
正 文 课外园地
阅读材料(15)
单元导读
活动题(34)
编 写 体 例
三说—说教材
以第一章“地球和地图”为例
单元导读ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三说—说教材
正文
知识树
二、地球仪三、地球的面貌海洋与陆地:地球上海洋占,陆地占大洲名称按面积大小排列主要位于东半球的大洲主要位于西半球的大洲陆分布赤道穿过的大洲世七大洲亚欧分界线地地表形态界亚非分界线地的分界线南北美洲分界线形漂移假说海亚洲与北美洲分界线:白令海峡欧洲与非洲分界线:直布罗陀海峡陆太平洋:最大、最深、岛屿最多跨南北半球六大板块分也跨东西半球大陆架布四大洋大西洋:呈S型,被5个大洲包围。
大陆坡板块构造印度洋:第三大洋大部分位于南半球,全部位球海底大洋中脊学说于东半地形还够北冰洋:最小最浅、最北,全部位于北半球。
洋盆四、地球的运动方向周期产生现象绕转中心一天昼夜更替和时差(东边先看到日出)自转地轴自西向东北极上空:逆时针南极上空:顺时针公转太阳自西向东一年正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化、四季的更替、五带的划分2.图示太阳直射点的移动规律3.昼夜长短的变化规律(以北半球为例,如下图所示)(1)春、秋分全球各地昼夜等长,且距春分(秋分)越近的日期,昼夜变化幅度越小。
(2)太阳直射点在哪一个半球,该半球就昼长夜短,且纬度越高,昼越长。
(3)赤道上全年均昼夜等长,其他地方,纬度越低,昼夜变化的幅度越小。
五、世界的气候六、世界的发展差异国家分类:1、陆地面积:最大的国家,最小的国家2、人口最多的国家,澳大利亚发展中国家与发达国 3、政治体制:中国,美国4、经济状况:中国,美国发达国家与发展中国家:1、分布:发达国家大多分布于洲、洲、洲。
众多发达国家中,除和两国外,都分布在半球。
(南或北)发展中国家以洲、洲和洲的国家为主,主要分布于半球的部和半球。
、2、差异:思考发达国家与发展中国家有哪些不同?(课本____________的差异造成的。
1随着知识经济和的来临,国家与国家之间各成体相对封闭的经济格局已被打破。
成为当在经济全球化的浪潮中,、、、国际经济合作越来越紧密,产品生产的和越来越显著,也使各国之间的更加激烈。
的方向发展。
七年级地理上册知识树
人口自然增长率出生率减去死亡率。
增长自然人口表示增长速度的快慢。
发展中国家增长快。
发达国家增长慢。
地区差异非洲增长最快,拉丁美洲次之。
世界人口欧洲增长最慢。
亚洲的东部和南部。
稠密区欧洲。
特点:不均匀北美洲东部。
干旱的沙漠地区。
稀疏区湿热的雨林地区。
分布高纬度和高山地区。
发展中国家落后原因。
南北对话。
南南合作。
国际合作重要性和必要性。
国家组织——联合国宗旨。
主要机构。
日平均气温、月平均气温、年平均气温
气温与人类生活和生产的关系。
以一天为周期的变化。
日变化表现最高气温:14时(午后2时)左右。
最低气温:日出前后。
气温日较差:最高与最低气温的差。
以一年为周期的气温变化。
陆地最高气温:7月。
北半球最低气温:1月。
气温变化海洋最高气温:8月。
年变化表现最低气温:2月。
陆地最高气温:1月。
面积大小不等。
国家和地区差别人口多少不同。
政治制度不一样。
经济发展水平差异明显。
在世界上的地位平等。
20多个
人口占世界20%。
发达国家国民生产总值占世界78%。
差异主要分布:欧洲、北美洲、大洋州。
150多个。
发展中国家人口占世界80%。
国民生产总值占世界22%。
发达国家和发展中国家主要分布:亚洲、拉丁美洲、非洲。
名称:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋州
七大洲分布:见大洲大洋分布图
亚、欧分界线:乌拉尔山脉—乌拉尔河—大高加索山脉—土耳其海峡
洲界:亚、非分界线:苏伊士运河。
七年级地理上册知识点图文
七年级地理上册知识点图文地理是一门与人类息息相关的科学,旨在研究地球表面的自然现象和人类活动对自然环境的影响。
作为中学生,学好地理知识,不仅可以帮助我们更好地认识和探索自然世界,还能帮助我们更好地理解人类活动和社会现象。
本篇文章将介绍七年级地理上册的重要知识点,以图文并茂的方式帮助同学们更好地理解和记忆这些知识。
第一章自然环境与地理知识地理学的首要任务是研究地球的自然环境。
自然环境是地球固有的自然现象和自然资源的总体组合。
它包括地形、气候、水文、土壤、植被、动物和矿产等多个方面,是生命栖息和发展的基础。
自然环境对于人类社会的发展具有至关重要的作用。
因此,我们应该了解自然环境对人类的影响和挑战,并积极采取措施保护自然环境,达到可持续发展的目标。
地球表层的构造和地貌类型地球的表层由地壳、地幔和地核组成,其中地壳是人类活动最多的地质层。
地壳表面的地形由地貌类型决定。
地貌类型指地表的形态和特征,与地球内部的地形演变、外部力量的侵蚀作用、气候和植被的相互作用密切相关。
地球的地貌类型包括高山、丘陵、平原、盆地和河谷等多种类型,各有不同的形态和性质。
气候和气象现象气候是指某一地区数十年至数百年时间内的天气状态总体表现,是由气圈中太阳辐射、大气运动、水气循环和地表反射作用等多种因素综合作用的结果。
气候对生产生活和交通运输等人类活动产生重要影响。
气象现象是指天气状况和气候变化中的各种表现,如降雨、风速、气温等。
它们是我们追踪天气变化和研究气候规律的重要信息来源。
第二章人文环境与地理知识地理学的另一个重要领域是人文环境。
人文环境是指人类通过活动所创造或改造的地域环境和景观,比如城市、乡村、交通、居住、农业和工业等。
人文环境的构成因素非常复杂,包括社会文化、政治经济、历史遗产、民族文化等方面。
了解人文环境不仅可以更好地认识地球上不同的文化和社会形态,还可以帮助我们更好地了解人类活动对自然环境的影响和挑战。
城市与乡村城市和乡村是地球上最主要的人类居住地,它们的不同特点和发展模式决定了其在经济、文化和社会发展中的不同作用。
七年级国家地理知识点上册
七年级国家地理知识点上册国家地理知识点上册是初中七年级的一本地理教材,其内容主要包括七大知识点,分别是地球和地图、气候与地理环境、人口与定居、农业与工业、交通运输与旅游、自然灾害与环境保护以及世界地理。
本篇文章将详细介绍这些知识点的重点内容及相关知识。
1、地球和地图地球是地理学研究的对象,是我们生活的家园。
地球的形状是椭球形,其直径分别为赤道直径和极轴直径,赤道直径是极轴直径的1.006倍。
地球被分成了东西两半球和南北两半球,这是因为经线和纬线的存在。
地图是地理学的工具之一,它可以标注地球上各种地理现象的空间分布,以及反映各种地理现象的大小、形状、地位和空间关系等信息。
地图有不同的种类,如平面地图、圆柱形地图、圆锥形地图和正投影地图等。
平面地图和球面地图都有误差,大地测量是验证地图精度的方法。
2、气候与地理环境气候和地理环境是影响人类活动的重要因素,它们的变化会直接影响到人类的生存和发展。
气候是指地球上某一地区长期的天气条件,如温度、湿度、降水等。
气候类型的划分是按照某一地区年降水量和平均气温来划分的。
地球上的气候分为热带气候、中纬度气候和寒带气候三种类型。
在气候变化方面,全球气温不断升高,海平面不断上升,这对于全球的生态环境和人类的生活带来严重的威胁。
地理环境是指人类土地利用和环境的关系。
重要的地理环境因素包括水资源、土地机会、森林资源、草地和土壤等。
在中国,地理环境和气候的变化会影响到人民的日常生活和农业、工业生产。
3、人口与定居人口是国家和地区发展的重要组成部分,不同的地域会有人口的密度差异。
人口的增长和稳定往往受各种因素的影响,如出生率、死亡率、迁移率和自然增长率等。
人类的定居是指人类在特定地区居住,与人口的分布密切相关。
人类的定居会受到许多因素的影响,如经济发展、城市化、交通和通信等因素。
定居方式可以分为农村和城市两种,中国是一个以农村居民为主的国家。
4、农业与工业农业和工业是国家经济发展的核心,他们有许多的共同点和区别。
七年级上册地理知识树
三分平面上降、人类活动、河流作用
海陆对比
大洲 大洋
四大洋
海陆变迁的原因 大陆漂移假说 板块构造学 说
海陆分布 陆 地 和 海 洋
海陆变迁
板块构造学,六块来拼合; 块内较稳定,交界地震多。
降水的季节变化 气温的分布 气温的变化 常用的天气符号 天气符号
多变的天气 气温和降水 气温的分布 世界的气候
经线和经度 经纬网
形状和大小 地球和 地球仪
三要素 地图 判读与 获取信息
地球的运动 地球的自转 地球的公转
地 球 和 地 图
学习地理看地图,首先明确三要素; 方向图例比例尺,判断方法要掌握; 比例尺,会换算,千米厘米是10万; 分母范围和详略,比例大小来判断。 指向标,指向北,经线南北纬东西。
地表十分陆占三,亚欧非洋两美南。亚欧两洲本一体,乌拉高加分两边; 亚非原本喜相连,苏伊运河来割断;亚洲北美隔海望,白令海峡在中间; 南北美洲要牵手,巴拿运河却阻拦;大洋洲,面积小,似断不断亚下边。 亚欧非洋东半球,南北美洲西半边,唯有南极搞独立,冰层覆盖称高原。
第一章是学习地理的基础,学好第一章有助于地理兴 趣的培养和地理技能的形成,对今后的地理学习非常重要。
世界的气 候 世界陆地和海 洋
世界的居民
地域发展差异
内容结构
七 年 级 上 册
对比 纬线和纬度 记忆
地球模型地球仪,经线纬线看仔细; 经天纬地辨方向,SNEW是缩写; 向北变大是北纬,向南变大为南纬; 向东变大是东经 ,向西变大自然西; 特征纬线有五条,赤道、极圈和回归;
降水的分 布 气候的地区差异
天气与 生活
世 界 的 气 候
主要影响 因素 对人类活动的 影响
语言 人口增 长 人口分 布 世界的语言和 宗教
七年级上册地理知识点梳理
七年级上册地理知识点梳理一、地球与地图1. 地球的形状和运动- 地球是一个近似的椭球体。
- 地球自转和公转的概念及其影响(昼夜更替、季节变化)。
2. 地图的基本知识- 地图的定义和作用。
- 比例尺的概念和计算方法。
- 地图上的基本元素:指北针、图例、比例尺。
3. 地图的类型- 政区图、地形图、气候图等。
- 地图的阅读和解读方法。
二、自然地理1. 大气和气候- 大气层的组成。
- 气候类型及其分布(热带、温带、寒带)。
- 气候变化的原因和影响。
2. 水文循环- 水循环的过程:蒸发、凝结、降水、径流。
- 河流的形成和流域的概念。
- 湖泊、地下水等水体类型。
3. 地貌- 地貌的形成因素:内力作用和外力作用。
- 主要地貌类型:山脉、平原、高原、盆地。
- 地貌与人类活动的关系。
4. 土壤和植被- 土壤的形成和分类。
- 植被的分布规律和主要类型(森林、草原、沙漠)。
- 自然保护区的概念和重要性。
三、人文地理1. 人口与城市- 世界人口分布的特点。
- 人口问题:人口增长、人口老龄化。
- 城市化进程及其对环境的影响。
2. 农业和工业- 农业的分类:种植业、畜牧业、渔业。
- 工业的分布和主要类型。
- 农业和工业与地理环境的关系。
3. 交通和旅游- 主要交通运输方式:陆运、海运、空运。
- 交通网络的布局和影响因素。
- 旅游资源的分类和开发。
四、地理实践活动1. 观察和记录- 观察自然现象和地理事物。
- 记录和分析观察数据。
2. 地图制作和解读- 制作简易地图。
- 解读和使用各种地图。
3. 地理实验和调查- 进行简单的地理实验。
- 开展地理调查活动,了解当地的自然环境和人文环境。
五、地理知识的应用1. 环境保护- 环境问题的类型和成因。
- 环境保护的措施和方法。
2. 可持续发展- 可持续发展的概念和原则。
- 在日常生活中实践可持续发展。
3. 地理知识与生活- 地理知识在日常生活中的应用。
- 培养地理意识,提高生活质量。
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d与r或R+r,R-r 直线与圆
圆周 定理
弧弦圆心 角的关系
垂直与弦 的直径
二次函数
用函数观点看 一元二次方程
实际问题与 二次函数
概率
用列举法 求概率
课题学习
利用频率 估计概率
制作人: 军粮城第二中学 马世萍,薛春玉
中心对称
中心对称 图形
关于原点对称 的点的坐标
性质
图形的旋转
效果
旋转中心 旋转角
中心对称
图形变换
图案设计
旋 转
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轴对称
制作人: 军粮城第二中学 马世萍,薛春玉
积的乘方
乘法公式
单项式乘 幂的乘法运算 以单项式
单项式乘 以多项式
整式乘法
多项式乘 以多项式
同底数幂 的除法
整式除法
单项式除 以单项式
多项式除 以单项式
整式的乘除
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制作人: 大毕庄中学 郝永红 窦秀娟
因式分解知识树
平方差公式
a2b2(ab)a(b)
完全平方公式
a22abb2(ab)2
提公因式法
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地理位置 坐标轴上的点的 坐标应用
坐标特征
坐标变换
各象限的坐标符 号
有序实数对(a、b) 点的坐标
坐标平面
制作:南孙庄中学 数学组
系角平 坐面 标 直知识树图片大全
平面直角 坐标系
用坐标表示 地理位置
有序 实数对
点的坐标
制作:南孙庄中学 数学组
角 系平 坐 面标 直 知识树图片大全
线平 线相 行 交 知识树图片大全
对顶角 相等
邻补角
对顶角 邻补角
七年级地理上知识树概要
情感态度价值观(长远、潜在)
态度:对地理学的认识上,应体会地理与生活和生产的 密切关系,对今后学习的作用,趣味性、挑战性和美感
情感:国家意识,爱国热情,自己的责任,关心周围的 自然和人文特征,欣赏自然的美的同时尊重不同的人类 生活方式
科学态度:兴趣与好奇和负责的心态结合,各种科学方 法的用途和局限,纳新、质疑、证伪,善于与人合作, 尊重自然,关心环境质量。
降水的分布
气温的变化
气温和气温的 分布
气温与我们
第 三 章 天 气 与 气 候
降水和降 水的分布
气候的地区差异
我们需要洁 净 的空气 明天的天气 会怎样 天气及其影 响 多变的天气
影响气 候的主 要因素
世界的气 候 对人类活动的 影响
第三章 天气和气候
• 教学目标
1. 能识别常用天气符号,看懂简单的 天气图 2. 知道一天和一年气温变化差异,影 响气温的主要因素 3. 会阅读年平均气温分布图,知道世 界气温的分布规律 4. 会阅读年平均降水分布图,知道世 界降水的分布规律,影响降水的主 要因素 5. 知道天气和气候的区别 6. 能绘制气温曲线图和降水柱状图, 能读图说出气温与降水的变化规律 7. 能说出世界主要气候类型的分布地 区 8. 能举例分析纬度位置、海陆位置、 地形等对气候的影响 9. 能举例说明气候对生产和生活的影 响
11 、能正确区分描述“天气”和“气候”术 语。
如:四季如春;暴风骤雨;夜来风雨声, 花落知多少;赤道地区终年炎热多雨。
12 、识别常用的天气符号。能看懂简单 的天气图。 卫星云图:绿色表示陆地;蓝色表示 海洋;白色表示云区。 见P46常用的天气符号图。
气温的日变 化及日较差
气温年变化 及年较差
七年级书本地理上册必背知识点
七年级书本地理上册必背知识点地理学是一门涉及到地理现象及规律的学科,是自然科学和社会科学的交叉领域,它关注的是地球上的自然和人文地理学现象。
本文将为大家总结七年级书本地理上册必背知识点。
一、地球与地图1. 地球的形状和大小:地球是一个近似于扁球体的天体,它的南北半球上下短轴相等,东西半球左右长轴相等,它的直径在赤道处为地球的最大值,为1.28万千米,极半径为6,356.8千米。
2. 地球的运动:地球绕着太阳公转,公转一周需要365.24天,同时也绕着自己的轴心自转,自转一周为24小时。
3. 地图的制作与使用:地图的制作离不开地理基础设施和卫星遥感技术,使用地图则需要留意比例尺、图例、方向等基本要素。
二、气候1. 气候因素:气候因素包括纬度、海拔高度、陆地形状及地表覆盖物、暖气团、冷气团等,这些因素相互作用影响地球的气候。
2. 世界气候带:地球上的气候分为热带气候、温带气候和寒带气候三个大气候带,这些气候带又可以分为具体的亚气候带。
3. 气旋和气压:气旋是指旋转的大气涡旋,通常由低气压中心和高气压中心组成。
三、水资源1. 水资源的分布:地球是蓝色星球,约71%的面积被水覆盖,但真正可利用的淡水占比不到1%,人类对全球水资源的使用和管理至关重要。
2. 世界主要水系:世界上的河流、湖泊和湿地系统是地球上最重要的自然资源之一,黄河、长江、尼罗河、亚马逊河等都是世界级主要水系。
四、自然灾害1. 自然灾害的分类:地震、火山、洪水、干旱、沙尘暴、台风等都是自然灾害,它们根据有无前兆和发生时间可以分为突发灾害和持续灾害两种。
2. 自然灾害的影响:灾害给人类带来了很多负面影响,包括经济损失、生命安全和人类生存环境的改变等。
五、环境保护1. 环境保护的意义:环境保护是人类生活不可分割的一部分,它不仅与其他动植物的生存环境相关,也与人类自身的生存和发展息息相关。
2. 环境保护的措施:人类可以通过减少污染排放、进行垃圾分类、节约能源和水等方式来保护环境。
七年级上册地理知识树_七年级地理知识树
七年级上册地理知识树_七年级地理知识树居民与聚落1.人口与人种①人口快速增长的速度就是由出生率与死亡率同意的。
②自然增长率=出生率—死亡率。
③人口密度则表示人口浓淡的程度。
人口密度通常指平均值每平方千米内定居的人口数。
某区域的人口数(人)人口密度(人/平方千米)=该区域的面积(平方千米)④人口稠密地区:中低纬度近海的平原地区。
人口稀疏地区:极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区。
⑤白种人主要原产地区:非洲北部、欧洲、大洋洲、北美洲、南美洲东岸、亚洲西部黄种人主要原产地区:亚洲东部、北美洲北部、南美洲西北部黑种人主要原产地区:非洲南部、大洋洲西北部⑥从16世纪中期开始,欧洲殖民者开始掳夺非洲黑人贩卖到美洲为奴隶,以弥补美洲劳动力的不足。
2.世界的语言和宗教①汉语是世界上使用人数最多的语言,英语是世界上使用范围最广的语言。
语言的主要分布地区汉语——中国英语——欧洲西部、北美洲、亚洲的南部等俄语——俄罗斯法语——法国、非洲的中部和南部西班牙语——西班牙、拉丁美洲的许多国家阿拉伯语——亚洲西部、非洲北部③世界三大宗教——基督教、佛教、伊斯兰教。
④基督教就是世界上信仰人数最多的宗教。
⑤伊斯兰教徒称为穆斯林。
伊斯兰教在中国又称为回教或清真教。
⑥各主要宗教建筑名称:基督教——教堂;伊斯兰教——清真寺;佛教——寺庙。
3.人类的居住地——聚落①台北盆地不仅就是人们的居所,也就是人们展开劳动生产和社会活动的场所。
②聚落发展:一般来说,先有乡村聚落,后有城市聚落。
③乡村台北盆地的居民主要专门从事耕作、耕作、捕捞、伐木等生产活动。
城市台北盆地的居民主要专门从事工业、服务业等工作。
④目前,在一些河流中下游的平原地区,聚落分布比较密集;在高山、荒漠地区,少有或没有聚落。
⑤在全年寒冷多雨的热带,乡村台北盆地中常用双层木楼或竹楼(高脚屋或低架屋)在热带沙漠地区,当地的房屋具备墙薄、窗小的特点多变的天气1.天气与气候的对照天气气候概念一地短时间的风雨、阴晴、冷暖等大气状况一地多年的天气平均值状况特点短时间;经常变化同一时间相同地方天气差异可能将非常大长时间;变化并不大描述内容阴晴、降水概率、风向、风力大小、气温气温、降水、气压、风备注:降水概率则表示降水的可能性的大小。
七年级地理上知识树课件
亚洲的经济发展与合作
01
经济发展
亚洲各国经济发展不平衡,但总体呈现出快速增长的态势 。一些国家通过改革开放和引进外资等措施,实现了经济 的跨越式发展。
02 03
区域合作
亚洲各国积极开展区域合作,推动经济一体化进程。例如, 亚洲基础设施投资银行(AIIB)的成立,为亚洲基础设施建 设提供了资金支持;一带一路倡议的推进,促进了亚洲与欧 洲、非洲等地区的经贸合作。
主要城市与旅游景点
莫斯科是俄罗斯的首都和最大城市, 其他著名城市还有圣彼得堡等。旅游 景点包括红场、克里姆林宫等。
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七年级地理上知识树课件
目录
• 地球与地图 • 大洲与大洋 • 天气与气候 • 居民与聚落 • 发展与合作 • 我们生活的大洲——亚洲 • 我们邻近的国家和地区
01 地球与地图
地球的形状和大小
地球形状
地球是一个两极稍扁、赤道略鼓 的不规则球体。
地球大小
地球的平均半径为6371千米,最 大周长约4万千米,表面积约5.1 亿平方千米。
地形剖面图
以等高线地形图为基础绘 制的,能够更直观地表示 地面上沿某一方向地势的 起伏和坡度的陡缓。
02 大洲与大洋
世界海陆分布
海陆面积比例
海洋占地球表面的71%,陆地占 29%。
海陆分布特点
世界海陆分布不均匀,陆地主要 集中在北半球,海洋大多分布在
南半球。
大陆、岛屿与半岛
大陆是面积广大的陆地,岛屿是 面积较小的陆地,半岛是陆地伸
• 东南亚:指亚洲东南部地区。包括中南半岛和马来群岛两大部分。地形以山地和平原为主,气候以热带季风气 候和热带雨林气候为主。
七年级地理第一二章知识树
第一章 地球和地图一、地球和地球仪地球 形状 大小 两极略扁赤道略鼓的不规则球体 麦哲伦船队环球航行(人类首次证明地球是个球体) 平均半径:6371千米 赤道周长:4万千米 表面积:5.1亿平方千米 地球仪 地轴:假想轴 纬线 定义:模型 纬度 书写:40°N (S ) 划分:赤道向南北两极各分做90° 识别:数字向北越来越大为北纬;数字向南越来越大为南纬。
纬度带:0°—30°为低纬,30°—60°为中纬, 60°—90°为高纬 经线 定义:在地球仪上,连接南、北两极的线,又称子午线 特点: 形状:半圆 长度:所有经线长度相同 关系:所有经线相交于南北两极 指示方向:南北 东西半球划分:(20°W ,160°E )经线圈 经度 书写:40°E (W ) 划分:本初子午线向东西各分作180° 本初子午线:0°经线,地面标志:英国格林尼治天文台旧址 识别:数字向右(东)增大为东经;数字向西(左)增大为西经经纬网 定义:纬线和经线的交点 作用:定位、救援 定义:与赤道平行的线 形状:圆圈 特点 长度:赤道最长,往两极纬线圈越来 越小,两极为点 关系:所有纬线相互平行 指示方向:东西方向 赤道:0°纬线;南北半球分界线; 纪念碑:厄瓜多尔基多市二、地球的运动三、地图的阅读图例:识记常用图例(课本P18页)方向一般地图:上北下南,左西右东指向标地图:根据指向标指向北经纬网地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方向图上距离/实地距离比例尺三种表示形式:数字式:1:5000000 线段式:文字式:图上1cm的距离表示实际距离50km比例尺越大,表示范围越小,表示地理事物越详细比例尺越小,表示范围越小,表示地理事物越简单自转绕转中心:地轴方向自西向东北极上空:逆时针南极上空:顺时针周期:一天(24小时)意义昼夜交替:时间差异:绕转中心:太阳公转方向:自西向东周期:一年同时自转特点地轴倾斜且倾斜方向不变,指向北极星二分二至日意义四季交替季节划分春季:3、4、5月夏季:6、7、8月秋季:9、10、11月冬季:12、1、2月划分依据:地球获得的光热变化昼夜长短变化五带划分:北寒带、北温带、热带、南温带、南寒等高线地形图 相对高度四、地形图的判读海拔:应用:等高线密集是陡坡,稀疏是缓坡。
七年级上级地理知识点归纳
七年级上级地理知识点归纳七年级上册地理知识点归纳本文将为大家总结七年级上册地理课程中的重点知识点,包括地球与地图、自然环境、人类活动与区域规划三个部分。
一、地球与地图1. 地球形状地球是一个近似于球形的体,但在赤道处略微膨胀,使它成为一个不完全的椭球体。
2. 地球的运动地球有自转和公转两种运动。
自转是指地球绕自己轴心旋转的运动,公转是指地球绕太阳运动的运动。
3. 经纬度经度和纬度是地球表面两个重要的坐标系统。
它们通常用于指定地球表面上任何位置的位置。
通过这些坐标,我们可以确定地球上任何一个点的具体位置。
4. 地图投影因为地球是一个球形的物体,所以将其转化为平面地图时无可避免地会产生变形。
地图投影是一种将球体地图投射到平面上的方法,通过这种方法能够将地球的表面准确地呈现在平面地图上。
二、自然环境1. 地理区域地理区域是指具有一定的自然和人文特征的地理区域。
包括地形、气候、植被、土壤等方面的特征。
2. 气候气候是地区长期的天气状况。
气候形成的因素包括地球自转、纬度变化、海洋等等。
我们可以通过气候来划分地球表面的不同气候带。
3. 水资源水资源是指用于生产、生活、保护和调节地球环境的各种水源。
水资源主要有地下水和地表水两种形式,其中地下水是人类利用最广泛的一种水资源。
三、人类活动与区域规划1. 城市和农村城市和农村是人类活动的两个最基本类型。
城市通常包括高层建筑、商业中心和大型公共设施,而农村则以农业为主。
2. 人口与人口分布人口是指某个地区或国家的居民总数。
不同地区的人口分布不同,有些地区过于拥挤,有些地区则人口稀少。
3. 区域规划区域规划是指制定、实施和评估具有空间和环境特征的项目和政策的一种方法。
它涉及研究和规划城镇群、工业区、生态保护区、旅游区等。
结语以上是七年级上册地理课程的主要知识点总结。
地理知识既关乎人类居住环境,也是人们认识世界的一种方式。
通过学习这些知识,我们可以更好地研究和规划我们生活的环境。
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初中地理七年级上册 教材分析
2019/11/7
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具体 目标
总体 目标
2019/11/7
说课标
教材立 体整合
说教材
教学 建议
评价 建议
说建议
流程
七 年 级 上 册
课程资源 开发利用 建议
2
?一、说课标
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稠密区与人口稀疏区知识后,思
力。
考气候、地形、人农口业与及历史等要
3、识记重要的世界文化遗产,
素的影响,探究人世种界人口分布规具体目标
律。
并通过具体实例,引导学生思 考,培养学生逻辑分析的能力。
2、举例说明人口问题对环境及社 居
会、经济的影响。 3、在地图上,能说出三大人种分
民 与 聚
布地区。
落
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图 日常生活中运用地图的习惯。
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6
1、举例说明地球表面海陆处在
不断的运动和变化之中,重点在
1.运用地图和数据说出全球
于对学生进行科学观念教育,但
海陆所占比例,会用正确的语
学生受活动范围、思维能力和知
言描述海陆分布的特点。
识量的限制,因此需要教师提供
2.运用地大图洲说和出大七洋大洲和四
上,目的是使学生受到有关科
图上达到相应的技能。
学2.史会的用教数育据。描述地球的大小地,球的运动
主要是培养学生的能力。
2、要求学生能在等高线地形图 上识别不同的地形部位,这样才 能让学生完整地读懂等高线地形
3.运用地地球球仪和会地说出球经仪纬线
与经纬度的区别,主要是培养 学生的观察能力。 4、用经纬网确定任意点的位
图。 地图
3、要求学生能在地形图上识别
具体目标主学要生的能五在种后基面本的地区形域,地目理的学是习使中
置,主要是让学生通过学习会
会读懂有关的区域地形图,为后
运用到现实生活中,也就体现
地 面学习打下基础。
了让学生学习终身有用的地理 这一理念。
球 和 4、根据需要会选择常用地图, 地 查找所需要的地理信息,养成在
图布生在图,规了世上说律解界,出。一年看世为些平到多天界达基均的变气气到本气是的温此的温世、目概、界降标念降气水需。水温的要还分、分学有布降具体天气与目标
世界的 气候
水的水平分布。为学生后面学 气
习地形对气候的影响打下了基 候
2019/1础1/7。
8
1、运用地图说出世界主要语
1理规究因律到界、解律人,探课人通不,口以成标口过同并变训因要分阅历通化练的求布读史过规由地的图世时表律现理关,界期象背象思键在人世知后到考。得言查2与及国信国口、界识所规方通出的学世分家仰家增识人,隐律式过世分生界布和文和长记口思含,,阅界布的地地地化地曲三变考的由是读四地地图区区传区线大化探原规达世大区理相;存统进图宗世和,定结并在。行,教此向 合举 着找图界 宗的目读,例不出文的教名标图落说同代识语称主能实出的表记言,要力名不宗性。并1景析2的联生件考。称同教的、、观比关系逐,运举的较系前步来用例差能,面分培图说异力此所析养片出,。环学聚学描聚以节的落生述落培目知形的城与养的识成情市自学是,的境和然生让引自分乡环的学导然析村境分生学条能
9
1、运用数据和实例,说出发展中
国家和发达国家发展水平的差异。
此目标是让学生通过对资料的分
析,引导学生思考国家间经济发
展的不均衡,并能从国家的各个
方面进行对比,以体现不同国家 间的水平差异发。达国家和 2、通过阅读发世展界中政国区家图,分析思
考发展中国家和发达国的分布特
点,理解地理意义上的
更多的实海例陆,的来开变阔迁学生的视野
大特别洋 点 大的和洲名界和称线大、等洋大,及小并界次在线序地。、图分上布识具体目2界板、著块标知名运道山动板系的块及关构火系造山。学、主说地要,震通说分过出布此世与环
陆地和节灾学害习的让发学生生主知要道与世板界块上运的动自知然识
海有关,侧重于科学史教育及科学
洋兴趣、科学方法的培养。
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陆地 海洋
天气 气候
居民 聚落
地球
发展
和地
合作
球仪
内 容 目 标
七 年 级 上 册
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1.提出证据说明地球是用个事球实分别说明地球1离、自、运转估用算、地海图拔辨与别相方对向高、度量。算目距的 体,重点放在“提出证公据转说及明其”产生的地理是现培象养。学生在各种有比例尺的地
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让学生能够区分描述天气和描
述气候的语言,并能正确描述 某时的天气的某地的气候。天 使曲气合生用线的,活气图学以的温和习了影、降应解响降水与不。水柱日同资状常的料图气温生天绘,温的活气制并和分紧对气分气布密人温析结们 气温、降水变化规律。学会阅 读世界年平均气温和降水分布
在世界气候分布图上说出主要 气候类型的分布地区,举例分 析影响气候的主要因素,说明 气候对生产生活的影响。分析 影响气候的主要因素,只要能 比较出影响两地气候差异的主 要因素即可。