铜仁学院

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铜仁学院校徽校标

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文档编号:0000 150
VI设计
铜仁学院
(蓝图VI设计内部资料)
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现,是高度发展信息社会需要的,它可以使学校的面貌更加光彩照人,有利于学校建立良好的形象,并将学校形象能得到具体的视觉展示,从而更容易被社会接受和认可。

大学校园VI设计(LOGO)的目的和宗旨,就是将大学校园形象要素,包括各种深层的形象和表层形象内涵要素,通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI,展现给全社会公众,使社会公众产生一致的认同感,从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。

VI使人们产生联想,并能感受到该学校文化的巨大影响力。

铜仁学院校徽
铜仁学院校名。

铜仁学院社会服务管理办法

铜仁学院社会服务管理办法
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学院(部门)同意,并签订书面补充合同(协议),与原项目合同一 并存档备案。更改后的合同需在社会服务中心备案。
第二十一条 在执行项目合同过程中违约,应按合同(协议)内 容相关条款协商解决。
第二十二条 有下列情况之一者,不予签约: (一)以铜仁学院作担保人的担保合同; (二)用铜仁学院的财产做抵押的抵押合同; (三)违约金额超过到校经费总额的合同; (四)有损学校利益的合同; (五)其它违反学校有关规定的合同。 第二十三条 合同中原则上不得约定使用学校的其他无形资产, 包括但不限于在产品、产品包装或广告等中出现“铜仁学院监制、研 制”、“铜仁学院专利、科研产品”等内容,以及使用学校校名、校徽、 地理标识和主要建筑物图形等。 第二十四条 合同书原件一式四份,委托方、课题组、所属学院 (部门)、社会服务中心各执一份。 第二十五条 在项目实施过程中,产生纠纷或造成不良后果,责 任应由项目负责人(项目团队)或委托方承担。
第三章 权利和义务 第七条 学校 (一)权利 1.享有社会服务工作的指导权。根据学校总体发展思路和发展目 标,出台社会服务相应的规划、制度、实施意见、实施方据实际情况安排相关部门对 社会服务工作进行监督管理。 3.享有社会服务成果的冠名权。社会服务以项目、论文、专著、 专利、文艺作品等形式体现的成果,须以“铜仁学院”冠名。
第五章 合同管理 第十四条 社会服务合同(协议)是项目执行和经费使用与管理 的重要依据。以人才、文化、科研、技术和资源服务形式开展的社会 服务,合作双方须签订合同(协议)。 第十五条 为方便管理与查询,各学院按以下规范对备案的合同 分类编号。编号方法采用四级编码形式,一级编码为学院缩写,二级 编码为合同服务类别两个汉字拼音的第一个大写字母,三级编码为合 同签订年份和月份,代码由年份后两位数和月份两位阿拉伯数字共同

育人为本 科研先行——铜仁学院“十三五”期间科研创新亮点频闪硕果满枝

育人为本 科研先行——铜仁学院“十三五”期间科研创新亮点频闪硕果满枝

■118/ 2021年第3期/ 4期M月15日育人为本科研先行—铜仁学院“十三五”期间科研创新亮点频闪硕果满枝谭钰贵州日报天眼新闻记者/文叶飞周济2020年12月11曰上午,中共铜仁学院第二)欠代表大会召开。

大会明确了铜仁学院“十四五”时期将实施“育人为本、科研先行”发展战略。

回望“十三五”,铜仁学院坚持“铜仁需求•国家标准”科研理念,以科技人才队伍建设为核心,以科技制度改革为动力,以服务地方经济社会发展为落脚点,产生了一批高端科技成果,科技人才队伍建设和科技成果转化工作呈现出良好发展态势。

黄啸博士荣获第十五届贵州省青 年科技奖,该奖项同时也是铜仁市零 的突破;材料与化学工程学院的黄伟、石维、冷森林等8位老师和大数据学 院的王强、黄帅两位老师向美国专利 局申请的一项发明专利《Device for Detection Thickness of Brake Pad) (刹车片厚度检测装置)获得国际发明 专利授权;经济与管理学院杨建教授、教育 科学学院龙红霞教授、人文学院李锦 伟教授获得第五批贵州省高校哲学社 会科学学术带头人称号;材料与化学工程学院常军博士论文 入选“工程进展”全球关键科学文章;科研成果捷报频传,科技成果转 移转化风生水起。

“十三五”期间,铜仁学院紧紧围绕教学服务型大学转型定位和"科研反哺教学”和"科研育人”目标,坚持"铜仁需求•国家标准”科研理念,以科技人才队伍建设为核心,以科技制度改革为动力,以服务地方经济社会发展为落脚点,产生了一批高端科技成果,科技人才队伍建设和科技成果转化工作呈现出良好发展态势。

坚持体制改革高层次顶目进发“十三五”期间,铜仁学院高度重视体制改革,先后制定和修订完善了《铜仁学院一流大学一流学科建设成果奖励办法><铜仁学院专业技术人员成果业绩积分量化管理办法><铜仁学院纵向科研项目经费管理办法><铜仁学院科研平台管理办法》〈铜仁学院科技成果转移转化实施细则》〈铜仁学院科研平台管理办法><铜仁学院高端人才创新团队建设管理暂行办法》《铜仁学院教师岗位专业职责分类管理办法>等_系列政策文件,科研制度逐步制度化规范化,大大激发了全校教师与科技人员的科研积极性,形成了良好的科研氛围,科研成果的数量与质量快速提升。

铜仁学院教学档案管理规定-文档

铜仁学院教学档案管理规定-文档

铜仁学院教学档案管理规定教学档案是教学管理的重要组成部分,为教学活动、教学研究、教学管理、教学评估服务起到重要作用,为规范教学档案管理工作,不断提高教学管理水平,特制定本规定。

一、教学档案管理基本要求(一)凡在教学管理和教学实践过程中直接形成的具有保存、参考和借鉴价值的文字、图表、声像载体等材料均属教学档案。

(二)教学档案实行三级管理,即教务处、系(部)、教研室。

各部门应有专人负责教学档案的管理。

二、教学档案管理的基本原则(一)教学档案实行集中统一管理的原则,确保完整、准确、系统和安全。

(二)按照教学活动的规律,保持教学文件之间的历史联系,反映教学活动的历史面貌,便于保管和检索使用。

(三)教学档案是教学管理的重要组成部分,应纳入教学管理制度,纳入教学检查工作范畴,纳入各级管理人员岗位责任制,作为考核教学质量和管理水平的标准之一。

三、教学档案的分类方法教学档案的分类方法包括三种,即按学年度—问题—保管期限分类法,按学年度—保管期限分类法,按保管期限—学年度分类法。

我院教学档案的分类方法采用按学年度—问题—保管期限分类法。

四、教学档案的保管期限的划分决定学院教学档案保存价值的因素,一是学院形成的教学文件材料自身的特点和状况,包括它的内容、来源、形式、形成时间、完整、可靠程度等因素;二是学院师生员工的社会需求。

划分学院归档教学文件材料保管期限的标准:(一)凡是能反映学院教育教学主要职能活动和基本历史面貌的,对学院、国家建设和历史研究有永久利用价值的教学文件材料,应列为永久。

(二)凡是反映学院一般教学工作活动,在相当长时间内对本校和社会的工作有查考利用价值的教学文件材料,应列为长期保存。

(三)凡是在比较短的时间内对本院工作有参考价值的教学文件材料,列为短期保存。

五、教学档案工作岗位责任制(一)分管教学工作的院领导的职责1. 组织学习贯彻《档案法》及有关档案工作的方针、政策,把教学档案工作列入本院工作计划,在经费、用房、设备、人员配备及档案干部和各种待遇等方面提供条件。

铜仁学院校园外来入侵植物的种类及危害评价

铜仁学院校园外来入侵植物的种类及危害评价

杂草学报 2023年第41卷第1期何盈盈,杨子德,夏思宇,等.铜仁学院校园外来入侵植物的种类及危害评价[J].杂草学报,2023,41(1):43-49.doi:10.19588/j.issn.1003-935X.2023.01.006铜仁学院校园外来入侵植物的种类及危害评价何盈盈1,杨子德1,夏思宇1,罗 丽1,杨 红1,2,谭廷鸿1,3,王 岚3(1.铜仁学院农林工程与规划学院,贵州铜仁554300;2.铜仁学院贵州省梵净山地区生物多样性保护与利用重点实验室,贵州铜仁554300;3.贵阳康养职业大学,贵州贵阳550081) 摘要:采用线路调查法对铜仁学院校园外来入侵植物的种类和分布进行调查,用层次分析法(AHP)建立风险评价指标体系对其危害现状进行评价。

结果表明,铜仁学院校园的外来入侵植物有11种,隶属5科8属。

其中菊科最多,有6种,占总数的54.55%;从入侵植物的原产地来看,来源于北美洲和欧洲的最多,均占总数的27.27%;从危害程度来看,铜仁学院校园内无高风险危害入侵植物,但喜旱莲子草(Alternantheraphiloxeroides)评分最高,危害最大。

铜仁学院外来植物入侵现状与校园生态环境密切相关,建议加强对校园内植物的管理,重点防控喜旱莲子草,并对校园外来入侵植物进行定期调查,确保校园生态安全。

关键词:铜仁学院;外来入侵植物;层次分析法;危害评价;入侵风险 中图分类号:S451 文献标志码:A 文章编号:1003-935X(2023)01-0043-07SpecieandHazardAssessmentofAlienInvasivePlantsinCampusofTongrenUniversityHEYing ying1,YANGZi de1,XIASi yu1,LUOLi1,YANGHong1,2,TANTing hong1,2,WANGLan3(1.CollegeofAgroforestryEngineeringandPlanning,TongrenUniversity,Tongren554300,China;2.KeyLaboratoryforBiodiversityConservationandUtilizationintheFanjingMountainRegionofGuizhouProvince,TongrenUniversity,Tongren554300,China;3.GuiyangHealthcareVocationalUniversity,Guiyang550081,China)Abstract:WeinvestigatedThespeciescompositionanddistributionofthealieninvasiveplantsusinglinetransectmethod,andevaluatedtheirhazardassessmenttoestablishtheriskevaluationindexsystembyanalytichierarchyprocess(AHP)incampusofTongrenUniversity.Theresultsshowedthat11speciesofalieninvasiveplantsbelongedto5familiesand8generainTongrenUniversity.Amongthem,Asteraceaewasthemost,occurred6species,andaccountedfor54.55%ofthetotal;intermsoftheoriginoftheinvasiveplants,mostderivedfromNorthAmericaandEurope,accountingfor27.27%ofthetotal,respectively;intermsofthehazarddegree,therewasnohigh-riskinvasiveplanthazardonthecampusofTongrenCollege,butAlternantheraphiloxeroides,whichwasevaluatedwiththehighestscore,wasthemostharmful.ThecurrentinvasionstatusofalienplantinTongrenUniversityiscloselyrelatedtothe收稿日期:2023-02-09基金项目:国家自然科学基金(编号:31900271、32160086);贵州省基础研究计划重点项目(编号:黔科合基础[2019]1455号);中央引导地方科技发展资金项目(编号:黔科中引地[2021]4010)。

2023年铜仁学院录取分数线(预测)

2023年铜仁学院录取分数线(预测)

2023年铜仁学院录取分数线(预测)
2023年铜仁学院录取分数线(预测)
鉴于2023年铜仁学院录取分数线尚未公布,不妨先来参考下往年的录取分数线,进行一番借鉴及分析吧!
如想查看更多遵义医科大学历年全国排名、招生专业、招生计划、录取分数线,优势学科、院校排名、院校就业情况等信息,可关注得道高考!
全国一本大学排名2022最新排名榜(理科)
根据最新数据显示,全国理科一本大学有清华大学、北京大学、复旦大学、
全国一本大学排名2022最新排名榜(文科)
全国文科一本大学有:北京大学、北京大学医学部、南京大学等等,以下是
以上数据仅供参考,具体视实际情况而定。

高考志愿填报指南
(一)正确估分
在所有高考科目考试结束后,大家可以去看参考答案。

在最短的时间内预估出自己的成绩。

尽管你看到的答案因为版本不同,可能有差异,但差异不会太大,几乎可以预算出自己的成绩。

这个时候,做一定预估,你心理就大概知道自己的情况了。

(二)提前参考往年志愿录取分数线
预估高考分数后,接下来要做的事情就是大面积搜索数据。

不要只看最近一两年的数据,你可以参考最近五年的数据,做分析,预测今年高考分数的大致走向。

(三)明确各项重要的时间节点
考试结束,接下来还有阅卷、公布成绩、公布控制分数线、各批次高考志愿填报及录取结果、征集志愿等很多事情需要关注,这些都关系到考生的切身利益。

铜仁学院宿舍条件环境照片宿舍空调相关配置介绍.doc

铜仁学院宿舍条件环境照片宿舍空调相关配置介绍.doc

2019年铜仁学院宿舍条件环境照片宿舍空调相关配置介绍铜仁学院宿舍条件环境照片宿舍空调相关配置介绍更新:2018-11-25 16:40:06高中奋斗了三年的同学们马上就要开始新的学习环境了,高考之后,从高考中“煎熬”出来的准大学生们即将开始新的大学生活。

大学无疑是令人向往的,但是,对于大学这个完全陌生的环境,刚刚走出家人怀抱的新生们知不知道要做些什么?注意些什么呢?那些师兄师姐们曾经经历的,就是新生们马上要面对的。

为了让即将走入大学的同学们有的放矢的度过新生阶段。

本文主要和你介绍下铜仁学院的宿舍条件和宿舍环境的相关文章,也有铜仁学院新生入学注意事项。

希望本文可以帮你对大学生活有了解。

铜仁学院宿舍条件怎么样―铜仁学院宿舍图片大学宿舍就是我们的第二个家,铜仁学院宿舍条件怎么样也就成了同学们十分关心的问题,以下是铜仁学院招生信息网公布的铜仁学院宿舍条件:铜仁学院宿舍条件:铜仁学院的宿舍有好几种,最好的一种也是八人一间的,有一个卫生间,一个洗梳台,一部电话,四张床,八张小桌子,有的寝室还有一张大桌子用来放电话以及常用生活用品,衣服得凉在外面的大阳台上。

最差的也住八个人,卫生间公用,衣服得凉在寝室外的地方,不定,其他的条件都差不多。

总的来说,宿舍很拥挤,空间小。

看完了官方公布的铜仁学院宿舍条件,我们有必要来看一下铜仁学院的学长学姐眼中的铜仁学院宿舍条件又是怎样一番景象:冬天冷,夏天热。

里外温度变化不超过2°。

卫生不好,一般8个人住,里面有2根灯管二个水龙头,就这些了。

要学会适应环境一栋楼一个洗衣机洗澡就是在公共厕所我想你会疯的男的都是8人,女的10人以上,因为男的不爱收拾,人多就乱,女的还会收拾一点!!!!可以负责任的告诉你们,宿舍很丑宿舍大都八人间。

上下铺。

六人间也有,但比较少。

六人间带一个独立卫生间,八人间有的带,有的没带。

洗衣机的话,宿管那有,要钱。

走向高水平新建本科高校应用转型的内在选择——以铜仁学院为例

走向高水平新建本科高校应用转型的内在选择——以铜仁学院为例

16应用转型是对我国地方普通本科高校进行的一次重大的历史性变革。

铜仁学院是这场历史性变革的实践者,走出了一条以推动学校走向高水平为己任的应用转型之路。

回顾铜仁学院走过的应用转型历程,学校采取的各项应用转型之举,无不指向高水平。

所以,推动学校走向高水平,既是铜仁学院应用转型的特色所在,也是其发展的内在选择。

2014年,国家刚刚提出推进本科院校向应用型转型的要求,铜仁学院就在接受教育部教学工作合格评估的基础上,参加了全国应用技术大学联盟,并在当年学校召开的教职工代表大会上明确提出了“加速学校转型发展”[1]的思路。

2015年,学校成为贵州省首批3所向应用型转型发展的试点高校之一。

2017年,贵州省应用型本科高校转型发展现场会在铜仁学院召开。

2018年,学校接受贵州省应用转型试点高校中期评估,在50个评估指标中,有39个指标获A级、11个指标获B级,是贵州省试点学校中唯一全部指标均在B级以上的学校,并在当年荣获全国第六届黄炎培职业教育优秀学校奖。

在这一年,学校还获得国家支持应用转型发展的职业教育产教融合发展工程项目,得到国家支持经费1亿元。

2020年,学校成为贵州省唯一按需推荐新增硕士学位授予单位。

可以说,铜仁学院的应用转型,就是推动学校一步步走向高水平的应用转型,是贵州省“新建走向高水平:新建本科高校应用转型的内在选择——以铜仁学院为例侯长林摘 要 应用转型有力推动了我国地方高等教育的历史性变革。

铜仁学院在应用转型过程中,坚持内涵式发展,采取一系列新举措促进学校逐步走向高水平:精准定位,做好应用转型顶层设计;坚守大学根本,推动应用转型特色发展;采取多元方式,确保应用转型有序推进。

在教育高质量发展新阶段,本科院校应用转型面临新挑战,主要表现在对应用转型经费投入不足、政策支持不够和对应用转型规律认识不清等方面。

实现本科院校应用转型高质量发展的新思路是:促进社会承认,筑牢高质量发展的思想基础;加大支持力度,提供高质量发展的基本条件;厘清探索理路,构建高质量发展的教育体系。

铜仁学院十二五科研发展规划

铜仁学院十二五科研发展规划

铜仁学院十二五学科建设规划(征求意见稿)前言我校是2006年2月新升的本科院校,随着办学层次的提高、办学定位及指导思想的明确,学科建设成为学院的重要工作之一。

学科建设的任务、内容、目标均被赋予新的内涵。

教师的科研成了一项与教学并重的工作。

因此,制订好十二五学科建设规划,关系到学院的整体发展,是一项需全体教师、研究人员共同参与的系统工程。

该征求意见稿旨在通过对学院办学定位、指导思想及决策层办学理念的深入理解,从宏观上勾勒出今后五年学科建设蓝图,并在收集各系、部反馈意见的基础上,同时通过对系、部的各具体学科发展规划的论证,对该稿再作修订。

学院的学科建设规划在征求意见阶段,可与各学科发展规划互为照应。

一旦认证通过后,将指导各学科发展规划的修订。

一、指导思想学科建设应以科学发展观为指导,充分体现学院的办学指导思想;坚持实事求是,既追求一定的学科发展规模和速度,又遵循学科发展规律并结合自身客观条件,注重学科发展的质量与效益;以课题(项目)研究为载体,提高科研队伍的整体学术水平;以科学的管理和良好的学术氛围为保障,催生更多、更优秀的研究成果。

二、总体要求及目标1.注重学科内涵的发展,着力凝练学科方向,构建科学、先进的学科体系;2.加速建设重点学科及优势特色学科;3.大力扶持人文社会学科和对地方经济社会发展服务潜力较大的应用型学科;4.鼓励发展新兴、边缘、交叉学科;5.通过学科建设,逐步实现从单科型师范类院校向多科型的综合性学校转变。

三、具体建设目标1.拓宽科研立项渠道,争取更多的院级以外的各级各类科研项目。

科研是学科建设的基础,科研成果可丰富学科的内涵。

学校升本以来,尤其是院级领导班子确立以后,科研工作受到空前重视,出现了良好的发展势头。

但由于起点低,立项的科研项目在数量上仍不能满足学校发展的需求,项目来源渠道单一,除了获得了一项国家哲学社会科学规划办立项项目,实现了国家级项目立项的零突破外,其它的均为省长资金项目和省教育厅项目。

2023高考多少分能被录取铜仁学院

2023高考多少分能被录取铜仁学院

2023高考多少分能被录取铜仁学院2023年高考多少分能被录取铜仁学院鉴于2023年铜仁学院录取分数线尚未公布,不妨先来参考下往年的录取分数线,进行一番借鉴及分析吧!铜仁学院2021年录取分数线1、2021年铜仁学院在云南文科的最低录取分数线为533分,对应的录取位次为24026;2、2021年铜仁学院在贵州文科的最低录取分数线为518分,对应的录取位次为22526;3、2021年铜仁学院在重庆历史的最低录取分数线为518分,对应的录取位次为19524;4、2021年铜仁学院在福建历史的最低录取分数线为506分,对应的录取位次为17173;5、2021年铜仁学院在贵州文科的最低录取分数线为485分,对应的录取位次为38996;6、2021年铜仁学院在江西理科的最低录取分数线为485分,对应的录取位次为77350;7、2021年铜仁学院在四川理科的最低录取分数线为480分,对应的录取位次为126131;8、2021年铜仁学院在湖南物理的最低录取分数线为479分,对应的录取位次为101735;9、2021年铜仁学院在福建物理的最低录取分数线为469分,对应的录取位次为68663;10、2021年铜仁学院在贵州理科的最低录取分数线为413分,对应的录取位次为82222;铜仁学院2022年录取分数线1、2022年铜仁学院在福建物理类的最低录取分数为473分,对应录取位次为67774;历史类的最低录取分数为516分,对应录取位次为14134;2、2022年铜仁学院在江西理科的最低录取分数为484分,对应录取位次为77685;3、2022年铜仁学院在河南理科的最低录取分数为479分,对应录取位次为172819;4、2022年铜仁学院在湖南物理类的最低录取分数为453分,对应录取位次为121381;历史类的最低录取分数为494分,对应录取位次为30078;5、2022年铜仁学院在广西理科的最低录取分数为424分,对应录取位次为79550。

铜仁学院宗教工作联席会议制度

铜仁学院宗教工作联席会议制度

铜仁学院宗教工作联席会议制度为进一步贯彻落实党的宗教工作方针、政策,防范和抵御境外宗教势力向学校渗透,提升我校宗教工作水平,积极推进和谐稳定校园建设,确保学校思想政治教育活动持续有效进行,现结合我校实际,制定本制度。

一、联席会议成员联席会议在学校宗教工作领导小组统一领导下,由党委统战部牵头,各成员单位共同组成,建立日常规范的议事制度。

召集人:饶小华(党委副书记)副召集人:罗红芳(党委委员、副校长)成员:付家能(党委统战部部长)叶丹(党委宣传部部长)张成勇(党委组织部部长)张钱(学工部部长、学生处处长)陈尽东(保卫处处长)杨成光(人事处处长)龚静(教务处处长)石建成(学生资助管理中心主任)刘珊(国际交流处副处长、主持工作)周曾艳(团委书记)徐永东(后勤处处长)蒲天银(财务处副处长、主持工作)周永雄(党政办副主任、主持工作)邹志洪(现代教育技术中心副主任)张会幈(学报编辑部主任)张学飞(科研处处长)邱仕虎(机关党委书记)王劲松(工会主席)办公室成员为宗教工作领导小组办公室成员。

二、宗教工作联席会议的职责贯彻执行国家、省、市有关宗教工作的方针、政策和法规,负责研究、协调、处理全校宗教工作中的重要问题,定期通报工作情况,加强工作指导,促进各院系、各部门间的协作配合与信息沟通。

具体包括:(一)组织学习和宣传党的宗教政策和相关法律法规,传达学习上级宗教工作会议精神和有关文件,广泛开展中国特色社会主义宗教理论,党的宗教信仰自由政策,坚持政教分离原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应方针的学习宣传,研究确定贯彻落实措施。

(二)负责对宗教工作进行政策性指导和综合协调。

加强与相关部门的信息沟通和情况交流,了解和掌握全校宗教工作动态,研究工作对策和预防措施,向校党委提供政策性建议。

(三)负责研究、协调、处理全校宗教工作中出现的重大突发事件,严防境外宗教组织利用各种渠道向学校渗透。

(四)完成中央、省、市委交办的关于宗教领域的重要工作。

铜仁学院老校区植物配置探究

铜仁学院老校区植物配置探究

铜仁学院老校区植物配置探究铜仁学院老校区位于贵州省铜仁市,占地面积广阔,环境优美,校园内绿树成荫,花团锦簇。

植物配置是校园美化工作的重要组成部分,不仅能增加校园的景观特色,也能提升师生的学习和生活品质。

本文将探究铜仁学院老校区的植物配置,分析其特点和意义。

一、植物配置的种类和特点铜仁学院老校区的植物配置种类繁多,包括乔木、灌木、草本等多种植物。

乔木主要包括榉树、松树、榕树等;灌木主要包括月季、杜鹃、广玉兰等;草本植物则有草菊、鸢尾花、百合花等。

这些植物在老校区内呈现出丰富多彩的景观,给人以赏心悦目的感受。

铜仁学院老校区的植物配置在选择上注重了四季景观的变化,春季有桃花、樱花等盛开的花朵;夏季有绿树成荫,清凉宜人;秋季有红叶、金黄等美丽的景色;冬季也有一些常绿植物,保持着一定的绿意。

这些植物的选择和搭配,使得校园内四季景色宜人,为师生提供了一个舒适的学习和生活环境。

铜仁学院老校区的植物配置在布局上注重了疏密有致,高低错落,营造出了层次分明的景观效果。

一些高大的乔木和灌木被布置在主要的校园大道两侧,显得雄伟壮观;而一些低矮的花卉和草本植物则点缀在各个角落,增加了校园的色彩和生机。

这种布局的合理性不仅美观,还起到了遮荫、隔音、净化空气等作用。

二、植物配置的意义和作用铜仁学院老校区的植物配置不仅美化了校园环境,还具有其他重要的意义和作用。

植物配置能够改善校园环境,提升空气质量。

植物通过光合作用释放氧气、吸收二氧化碳,能够有效净化空气,改善空气质量,为师生提供了一个清新的学习和生活环境。

植物配置能够营造浓厚的校园文化氛围。

铜仁学院老校区的植物配置中,不乏一些具有历史和文化价值的植物,比如古榕树、百合花等,它们都蕴含着丰富的文化内涵,能够为师生提供学习和思考的源泉。

植物配置能够丰富校园景观,提升校园的风貌品味。

植物的选择和搭配能够丰富校园的景观,打造出引人入胜的美丽画面,为师生提供了一个愉悦的视觉享受。

植物配置能够增加校园的生态功能,促进生物多样性。

铜仁师范高等专科学校-铜仁学院

铜仁师范高等专科学校-铜仁学院

院研发〔2018〕4号关于开展“一流领域论证”的通知各学院、学科负责人:根据现阶段梳理掌握的铜仁学院一流学科基本信息情况(见附件:铜仁学院一流学科建设基本信息统计表(草案)),发现存在学科研究领域和拟建设的一流领域覆盖面过宽,聚焦度不够,学科团队成员重复度高,学科团队建设内容不能够支撑学科方向等问题,为贯彻落实《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》(国发〔2015〕64号)、《贵州省教育厅关于统筹推进区域内一流大学和一流学科建设的实施意见》(黔教高发〔2016〕116号)、《铜仁学院一流学科建设与管理办》(院政发〔2017〕198号)、《铜仁学院学科(术)带头人、中青年学术骨干遴选与考核管理办法》(院政发〔2017〕199号)的通知等文件精神,进一步规范和加强铜仁学院学科建设与管理,推进一流学科和硕- 1 -士点建设,做好一流学科年度考核、学科贡献度奖、学科(术)带头人、中青年学术骨干岗位业绩考核等工作,特启动“一流领域论证”工作。

工作要求:1、进一步凝炼学科方向、突出重点、形成特色。

各一流学科要进一步立足“铜仁需求、国家标准”,找准在区域经济建设和社会发展中所扮演的特殊角色及所担负的特殊任务,注重方向凝聚和锤炼,使学科方向更加优化,定位更加准确,特色更加鲜明。

2、找准一流领域,建设一流团队。

建设一流领域要立足地方,瞄准独特学科资源与地方特色,以点带面,错位发展,在满足地方需求的同时,进一步将领域做“精”、做“强”,追求“第一”或“唯一”,产出具有独特性和唯一性的标志性成果。

“第一”要突出学科优势领域,“唯一”要突出学科特色领域。

要围绕一流领域,打造学科团队,引导教师聚焦学科研究方向和领域,开展科学研究,产出高水平学科成果,全面提升学科建设水平,推动硕士学位授权点建设。

3、突出重点,聚力建设,有所为有所不为。

每个学科方向重点建设的研究领域限1至3个,并遴选一个研究领域作为一流领域建设。

4、开展学术沙龙,研讨一流学科建设。

铜仁学院社会服务管理办法

铜仁学院社会服务管理办法
第四章 服务管理 第十条 学校开展的社会服务工作,均由所属学院(部门)归口 管理,具体职责如下: (一)横向项目类:负责监督管理实施过程,考评项目成果,并 报社会服务中心审定。 (二)教职工挂职、进驻行业企业、支教、参与公共关系服务、 公益服务等:负责派出、监督、管理和评定考核等次,考评结果与社 会服务中心共享。 第十一条 管理流程
第六章 经费管理 第二十六条 学校是社会服务经费管理的责任主体,社会服务中 心、财务处、科研处、审计处、后勤管理处、纪委监察室等职能部门 依职责和权限对项目经费履行监督管理职能。所属学院(部门)是社 会服务工作的基层管理单位,对经费使用承担监管责任。项目负责人 是经费使用的直接责任人,对经费的使用及合规性、合理性、真实性 和相关性承担法律责任。 第二十七条 社会服务项目经费全额纳入学校财务统一管理,以
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பைடு நூலகம்
(三)科研服务。指利用科研手段和设备为社会提供服务,主要 包括:科技成果转化,科技研发,政策研究,决策咨询,规划设计, 软件开发,制定行业标准,文学艺术创作(参展、参演的原创作品, 发表、出版的文学作品集)等。
(四)技术服务。指利用专业技术和知识为社会提供的技术服务, 主要包括:专家咨询(评审)服务,各类资源调查(普查),技术策 划,技术指导,科技成果推广等。
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(二)义务 1.构建社会服务荣誉体系,支持和鼓励师生广泛参与社会服务工 作。 2.在合同框架范围内提供应有的资源保障。 3.在法律框架范围内保障社会服务参与人的合法权益和合法地 位。 4.构建社会服务运行机制,为学校师生搭建社会服务合作平台。 5.提供制度保障,在职称评审、评先选优时,同等条件下,优先 考虑积极参与社会服务工作的个人或集体。 第八条 学院 (一)权利 1.根据学校社会服务工作发展规划、管理制度、提升计划等相关 文件精神,有权制定具有本学院特色的社会服务发展规划、工作规则 和具体办法。 2.负责本学院师生社会服务的管理、监督、考核和评价工作。 3.依据学校有关规定审核教师社会服务积分,推荐优秀社会服务 个人和团队。 (二)义务 1.构建高水平专业化服务团队。 2.加强社会服务平台建设,引导和促进师生广泛参与社会服务。 3.构建行业、企业参与课程建设机制体制,提供多方参与课程建 设的路径与措施。 4.打造社会服务精品项目。 5.打造社会服务特色品牌。 6.深化产教融合,提高科技成果转移转化力度,建立开放共享的 科技成果信息库。 7.向社会提供多维度服务,着力增加横向项目经费。

浅析铜仁学院川硐新校区规划设计

浅析铜仁学院川硐新校区规划设计

浅析铜仁学院川硐新校区规划设计1工程概况建设单位:贵州省铜仁学院方案设计:贵州省建筑设计研究院建筑师:李宏图建设地点:铜仁川硐区设计时间:2010年用地面积:43.7公顷总建筑面积:163400平方米2规划篇学院用地呈不规则梯形,四周均被城市道路围合,西邻河流,东抵青山,北高南低,高差约20米,局部沟槽深约35米,且地下水系丰富。

规划充分尊重自然山水特点,建筑布局依山就势,形成高低错落的台地景观,减少土方开挖量同时将校园融入山水绿林之中。

项目从总体规划到单体设计一直以景观为先,布局采用南北向景观轴统领全校,与校外城市绿轴相呼应,同时考虑到地形因素,南北轴向少布置建筑,留出景观视廊,建筑沿轴线两侧布置,强化学院内部的绿地景观轴。

以图书馆为核心,将会堂、水面围合集散广场,形成整个学院的核心景观区和公共空间。

将规划区内蜿蜒曲折的景观水系为纽带,采用分级筑坝的原理,形成高低错落的景观水系,将学校各个功能区域有机的串联在一起,再以小桥、小瀑、亭台楼阁点缀其间,组成丰富多彩的滨水空间,使整个校园构成一幅绿意盎然的山水画卷。

采用顺应中轴和水系的两套方格网体系,通过对其交叉重叠,组合形成整体校园空间肌理。

学院功能分区明确,主要分为四个分区:教学实验区、体育运动区、预留发展区、生活服务区。

教学、运动和生活呈三角状态,相互联系便捷,流线合理。

学院设有五个出入口,南向为主要礼仪出入口,与职院保持接口;北入口,与教师新村接近,同时设有主要车辆出入口;学生出入口设在西侧,靠近生活区。

考虑到校园内人流较大,校园内车行道路以环形结合枝状路网布局,内部中心区为人行道路交通系统,减少人车相互干扰。

道路弯曲以减缓车速,保证校园安全。

学院半径400米,步行南北约10分针,距离适中,内环以步行组织为脉络,形成滨水步道、林荫道、广场、绿地游路等一体化和多层次的步行系统,强调安全性、易达性、舒适性和连续性。

景观设计主要思路为控制不同节点,结合山水大环境,通过建筑、场地、水体,构成南入口——行政广场——中心广场——教学组团——北入口,一个层层上升的纵深系列,以确定校园节点空间形态的基本格局。

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铜仁学院铜仁学院物理与电子科学系第一次团、学代表大会简报第二期物理与电子科学系团总支、学生会物电系第一次团、学代会筹备小组编2011年04月03日铜仁学院物理与电子科学系第一次团、学代表大会召开第一次主席团会议4月1日19:00至20:00物电系第一次团学代表大会第一次主席团会议在物电系会议室举行。

参加人员有主席团成员,由团总支书记李兢老师主持本次会议。

本次会议主要内容有:1、审议通过大会选举办法(草案);2、审议总监票人、监票人、计票人建议名单;3、审议共青团铜仁学院物电系第一届总支委员会和铜仁学院物电系第一届学生委员会建议名单;4、审议参加铜仁学院第一次团、学代表大会的参会代表各18名建议名单。

共青团铜仁学院物电系总支委员会成立暨第一次代表大会暨铜仁学院物电系学生委员会成立暨第一次代表大会选举办法(草案)根据《中国共产主义青年团章程》、《中国共产主义青年团基层组织选举规则(暂行)》和《中华全国学生联合会章程》的有关规定,以及院团委和系党总支的批复精神,制定本选举办法。

一、共青团铜仁学院第一届总支委员会和铜仁学院学生第一届委员会由本次代表大会选举产生。

选举的组织工作由大会筹备工作组负责。

二、经系院团委和系党总支审核同意,共青团铜仁学院物电系第一届总支委员会由7人组成,铜仁学院物电系第一届学生委员会由11人组成。

三、本次代表大会的正式团员代表49名,正式学生代表54名,选举时,参加选举的代表人数必须超过应到会代表人数的五分之四,方可进行选举。

因病、因事请假的,不能委托他人投票。

四、本次选举采用无记名投票的方式进行,委员候选人排列顺序不分先后。

选举时,候选人获得的赞成票超过实到会代表的半数才能当选。

1、获得半数以上赞成票的被选举人数超过应选名额时,以得票多少为序,依次取足应选名额。

2、赞成票数相等,不能确定当选人时,应就票数相等的被选举人重新进行投票。

3、选举结果不足应选名额,不足的名额从未当选的被选举人中重新选举产生。

4、接近应选名额,经半数以上代表同意,可不再进行选举。

五、大会选票须加系团总支印章,无印章的选票无效。

填写选票时,代表对选票上所列的候选人,可以投赞成票,可以投反对票,可以投弃权票,也可以另选他人。

1、选举人对候选人表示赞成的,在候选人姓名下方空格内画“○”;2、不赞成的在候选人姓名下方的空格内画“×”;3、不画“○”也不画“×”的算弃权。

4、如另选他人,则将其姓名写在“另选人姓名”栏内。

另选人必须是本次会议代表。

六、代表填写选票时,一律用钢笔、水笔或圆珠笔,字迹要工整清楚,符号要准确。

1、整张选票字迹与符号无法辩认,整张选票无效;2、部分无法辩认,其无法辩认的部分无效;3、每张选票所选人数等于或少于应选名额的有效,多于应选名额的无效。

七、大会选举时,收回的选票等于或少于发出的选票,选举有效;多于发出的选票,选举无效,必须重选。

八、本次代表大会的选举,设总监票人1名,监票人2名;计票人2名。

总监票人、监票人、计票人必须由大会主席团从不是委员候选人的代表中提名,总监票人、监票人、计票人应提交代表大会通过。

监票人在大会主席团领导下,对选举全过程进行监督。

九、本选举办法未尽事宜,由大会主席团根据院团委和系党总支有关文件精神处理。

十、本选举办法,经大会全体代表通过后生效。

铜仁学院物电系第一届团总支委员会和第一届学生委员会推荐名单(排名不分先后)第一届团总支委员会名单:李兢胡江丽石淑方张发令杨再发苏腾肖治武张凤兴第一届学生委员会名单:杨键吴泫田永超秦霞邓韬任启军孙锋王君邓建中岳成萍郑胜陈芳铜仁学院第一次团员代表大会(物电系)参会代表推荐名单(18名)(排名不分先后)许忠国苏腾邓晟胡江丽石淑方冯国光向媛李志军李兢刘刚段未未周健美汪毕娴何艺丹张美娟罗绍宽麻昌永谭致政铜仁学院第一次学生代表大会(物电系)参会代表推荐名单(18名)(排名不分先后)岳成萍杨键邓韬毛英国吴水风杨毓梅张东方任启军梁凤徐艳茹刘廷艳张奇黄勇张禹张桥灵张杰甘宗武王乾坤铜仁学院物理与电子科学系第一次团、学代表大会预备会议4月2日13:30-14:15,物理与电子科学系在新学术报告厅举行了铜仁学院物理与电子科学系第一次团、学代表大会预备会议。

本次会议由我系党总支书记冯云光老师主持,参加此次会议的有副主任欧永康老师及正式代表102人,其中包括团总支书记李兢老师。

会议议程有一下五点:1、两代会筹备工作小组作两代会筹备工作报告,由“两代会”筹备领导小组组长,系团总支书记李兢老师向大会做了“两代会”筹备工作报告。

2、由代表资格审查小组长,系团总支书记李兢老师向大会做了代表资格审查报告,并审议通过两代会代表资格审查报告。

3、由工作人员宣读大会主席团建议名单,并表决通过团代会主席团建议名单;4、表决通过两代会议程(草案):由工作人员胡江丽同学宣读大会议程。

审议通过铜仁学院物电系共青团,学生会工作报告;审议通过《铜仁学院班级量化细则》(草案);审议通过《铜仁学院物电系学生干部管理制度》(草案);选举产生共青团铜仁学院物电系第一届总支委员会和铜仁学院物电系第一届学生委员会;选举参加铜仁学院第一次团,学生代表大会的团员18名,学生代表18名;5、合影(图书馆门口)。

本次会议昭示了我系团、学代表大会的开始,也预祝了我系团、学代表大会的圆满举行。

通讯员:岳成萍铜仁学院物理与电子科学系第一次团学代会筹备工作报告各位代表:我受铜仁学院物电系第一次团、学代表大会筹备领导小组委托,向各位代表报告大会的筹备情况。

本次大会是在认真学习党的十七大精神,贯彻落实学风、政风建设,为迎接建党90周年而努力工作的新形势下召开的,是我系团员青年和青年学生政治生活中的一件大事。

系党总支高度重视本次团代会、学代会的召开,多次听取大会筹备小组的工作汇报,对大会的指导思想、主要任务、文件起草等都给予了具体的指导,并对今后共青团、学生会工作提出了明确的要求,院团委也对本次大会的召开给予了大力支持和帮助。

在筹备工作过程中,筹备领导小组先后多次召开会议,研究大会的工作方案、通报筹备工作进展,解决筹备过程中遇到的困难和问题,落实筹备任务等。

整个筹备工作从2011年3月起,历时20多天。

在全体筹备工作人员的努力下,到现在为止,大会筹备工作已经就绪,现报告如下:一、关于本次大会的主题高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,贯彻落实党的十七届六中全会精神,总结升本以来的团学工作,讨论和部署今后一段时期内我系团学工作,选举共青团铜仁学院物电系第一届委员会和铜仁学院物电系第一届学生委员会,进一步带领全系广大团员、青年,为服务青年成才、服务社会需求作贡献。

二、关于本次大会的议程1、听取院系党总支、院团委、院学生处领导讲话;2、听取和审议铜仁学院物电系共青团、学生会工作报告;3、听取和审议《铜仁学院物电系班级量化细则》;4、听取和审议《铜仁学院物电系学生干部管理制度》;5、选举产生共青团铜仁学院物电系第一届总支委员会和铜仁学院物电系第一届学生委员会;6、选举产生参加铜仁学院第一次团、学代表大会团员代表18名,学生代表18名。

三、关于本次大会的代表名额、分配原则及产生办法出席共青团物理与电子科学系第一次团员代表大会的正式代表共49名。

其中男性代表_30_名,占_61_%;女性代表_19_名,占_39_%;少数民族代表_19_名,占_39_%。

出席物理与电子科学系第一次学生代表大会的代表共54名。

其中男性代表_34_名,占_63_%;女性代表_20_名,占_37_%;少数民族代表_23_名,占_43_%。

按照《中国共产主义青年团章程》、《中国共产主义青年团地方各级代表大会组织选举规则(暂行)》和《中华全国学生联合会章程》的有关规定并结合我系实际情况,代表的具体名额根据各班团员和青年学生总数按比例进行分配。

各班根据系团总支的统一部署分别召开了团员代表大会和学生代表大会,按照民主集中制的原则,经过广大团员充分酝酿,民主选举产生了本次大会代表,代表的构成具有广泛性。

四、关于第一次团、学代表大会的筹备过程根据《中国共产主义青年团章程》、《中国共产主义青年团地方各级代表大会组织选举规则(暂行)》和《中华全国学生联合会章程》的有关规定和物电系的实际情况,经请示系党总支、院团委,决定于2011年4月2日召开铜仁学院物电系第一次团、学代表大会。

2011年3月中旬,团代会、学代会筹备领导小组成立,下设组织组、秘书组、宣传组、会务组四个小组,开始了本次大会张的筹备工作。

2011年3月15日,物电系党总支下发了《关于召开共青团铜仁学院物电系总支委员会成立暨第一次代表大会暨铜仁学院物电系学生委员会成立暨第一次代表大会的通知》,就本次大会的主题、任务、议程、代表名额和产生办法等相关工作做出了规定。

在全体筹备小组成员的共同努力下,完成了代表产生与资格审查、会议宣传、会务活动的前期准备等工作。

总之,我们这次团、学代表大会的筹备工作得到了各级领导的高度重视,得到了广大团员青年和青年学生的全力支持,筹备工作进行得很顺利。

经过这段时间的努力,我系第一次团代会、学代会的筹备工作已基本就绪,但还存在许多不尽人意的地方,恳请代表们提出改进意见。

最后,预祝大会圆满成功!物电系第一次团、学代表大会召开4月2日下午13:30铜仁学院物理与电子科学系第一次团、学代表大会预备会议在学院本部新学术报告厅隆重召开。

本次大会在全院进行认真学习党的十七大精神,为迎接建党90周年而努力工作的新形势下召开,是我系广大青年学生政治生活中的一件大事。

本次会议共有102位代表出席并参加会议,其中团员代表大会代表49名,学生代表大会代表54名。

同时出席会议的还有我系党总支书记冯云光老师,我系副主任欧永康老师。

会议上,代表们认真听取了团、学代表大会筹备工作小组代表李兢老师的团、学代表大会筹备工作报告;会议审议并通过了团学代表大会代表资格审查报告;表决通过了团员代表大会主席团建议名单;表决通过了物电系第一次团学代表大会会议议程(草案)。

下午14:10预备会议顺利结束,出席会议代表与院系出席领导老师一同前往图书馆门前合影留念。

通讯员:张学强物电系召开第一届团、学代表大会预备会议4月2日下午13:30,物电系在新学术报告厅召开了第一届团、学代表大会预备会议。

出席本次会议的有我系党总支书记冯云光教授、系副主任欧老师康老师,以及102名团、学正式代表,其中包括团总支书记李兢老师,大会由冯云光书记主持。

大会主要分为四项进行。

首先,李兢老师就两代会筹备小组作两代会筹备工作报告;其次,李兢老师又作了审议通过两代会代表资格审查报告。

报告指出,本次团员代表大会正式代表共49人。

其中男性代表30名,占61%;女性代表19名,占39%;少数民族代表19名,占19%。

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