中学教师队伍建设年度推进方案

中学教师队伍建设年度推进方案
中学教师队伍建设年度推进计划
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为了推进新课程改革，建设一支能够适应新课程改革和发展要求的教
师队伍，应着力推进新课程、新理念、新方法、新技能，加强教师人
文素质培养，全面提高教师教育教学水平。

造就一批在省内影响力较
高的名师和特色教师，形成一支数量充足、结构合理的教师队伍，以
适应新课改下下一个中学的发展。

为保证我校新课程改革的顺利实施，特制定本方案。

第一，成立“xx教师队伍建设领导小组”。

1.组长：xx(校长)。

2.副组长：xx(副总裁)。

3.成员：xx(教务处主任)、xx(教务处副主任)、xx(教务处副主任)、
xx(教育办公室主任、房屋管理中心主任)、xx(教务处主任)、xx(教务处副主任)、xx(信息科学办公室主任)、Xx(数学教研室主任)、英语教研室、物理教研室、化学教研室、生物教研室、政治教研室、历史教研室、
地理教研室、艺术教研室。

二.目标和要求。

根据新课程的新理念，我们应该继续以教研小组为主要阵地，坚持将
我校的教学团队建设成为熟悉新课程标准和现代教育技术，能够将新
课程、新理念、新思想融入课堂教学，敢于大胆创新，能够熟练运用
现代教育手段进行教学的专业团队。

三.措施
教师队伍建设是围绕教师专业培训和教学讨论进行的。

通过理论学习、实践研究、集体讨论、校级公开课、自主学习，加强骨干教师培训，
发挥骨干教师的主导作用。

1.通过分发和组织教师学习相关文件、《课程标准》和各学科教材、举办教师沙龙、参加示范班和研讨会等方式。

可以帮助教师了解新课程
理念和新课程改革理念，使教师树立新课程理念，明确课程改革的背景、目的和意义，增强参与课程改革的主动性和自觉性。

为进入新课
改做准备。

引导教师广泛阅读教育理论，即时了解发展趋势和最新教
育成果，探索教育工作规律和方法，大胆开展教学改革实验，提高教
育教学实践能力。

2.在教学和教师培训的日常管理中积极推进教学信息化建设。

这学期，除了要求教师用电子教案备课外，教学设计要体现多媒体的使用设计，在课堂上尽可能多地使用课堂交流，还要求教师加强对课件制作的研究。

学校网站链接的""蔡颖花园" "金太阳新课程标准资源网"等站将作为教师备课的信息源。

通过教学信息化建设，可以帮助教师提高专业
水平和教学技能，从而提高教学质量。

3.以教研组为基地，进一步加强学习型研究型教研组建设，强化学校教研氛围，形成以教研组为核心的学习型科研团队，使教研组成为学校人才培养基地和教师专业发展基地。

完善教师评价标准等教师队伍建设制度，形成教师发展流动机制，努力营造教师获得成功和体验幸福的环境和氛围。

4.开展以“教师能力和技能”为核心的校本培训，加快课程建设
6.构建群内学科特色，打造特色教研群。

积极探索新课程理念和学习理论背景下的课堂教学模式。

加强教材的学习和讨论，以教材的学习和研究为载体，做好校本课程的开发。

7.做好今年“同班异质生活班”校级公开课的组织工作，要求老师认真听课、评课，邀请名师对同学进行有效指导；开展骨干教师示范、示范课活动，认真做好评课工作，征求评课意见，形成经验成果。

8.办好“教师论坛”，为教师提供交流分享的平台。

9.特别注重教师课后的反思和感悟，将不定期检查与期末集中检查考核相结合，促进骨干教师不断反思总结，提高工作成效。

10、引导教师坚持理论与实践相结合，深入学习《生活条件》，不断改进教学方法，积极开展学习方法指导，全面提高教育教学水平。