2020年中学体育教研组工作计划
2020年中学体育教研组的工作计划
中学体育教研组的工作计划一、指导思想：加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和谐的发展。
二、工作目标：1、使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识和方法，掌握一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度，熟练掌握大课间操。
2、学习篮球、排球、足球、田径、健美操，坚持分组教学，使学生学有所得，真正掌握一到两项运动技能，为终身体育打下坚实的基础。
3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育比赛中体会体育的益处，体验战胜困难、获得进步的成功喜悦。
三、具体工作计划1、大课间操继续提高大课间的质量，向短短的25分钟时间里要效率，高效完成大课间的锻炼任务，深化大课间操改革，不断变换花样，让学生喜欢上大课间，从音乐选取和内容的设定力求变化，并组织到国内先进学校去学习大课间操，通过学习总结，最终设计出适合自己学校特点的大课间操。
2、校第三十一届田径运动会今年的一项重要工作就是筹备校第三十一届田径运动会，时间紧，任务重，尽快把运动会通知下发，以及运动会的报名单，经过与宋校长协商，要在班主任会后发放，然后给各班级体委开会，做动员，及时报名，及早训练，保证运动会赛出风格，赛出水平。
科学合理的训练，避免运动损伤的发生。
根据报名单，及时排出程序册，保证运动会正常举办。
3、白山市中小学生运动会全市中小学生运动会已经很久没有举办了，做为白山市现在高考成绩最好的学校，我们不但要在学生学习成绩上领先，我们在体育工作上也不能落后其他学校，这才是名校所具备的条件。
今天刚接到通知，下个月就要比赛了，时间真的是很紧迫，本次运动会我们两校共同出队参加比赛，需要各自选拔运动员，然后一起参赛，我们会尽快选拔，科学训练，争取取得优异成绩。
4、抚松县第五届中小学“三人制”篮球比赛上届比赛男、女队都取得了第二名的成绩，本次比赛的目标是夺回男、女队比赛冠军。
2020年体育教研小组的行动计划
2020年体育教研小组的行动计划
目标
我们的目标是在2020年为学校的体育教育提供高质量的支持和指导。
通过制定行动计划，我们将努力达到以下目标：
1. 提高学生参与体育活动的积极性和兴趣。
2. 增强学生的体育技能和身体素质。
3. 促进学生之间的团队合作和友谊。
4. 加强体育教师的专业发展和教学能力。
行动计划
1. 制定全面的体育教育课程
我们将制定全面的体育教育课程，确保课程内容符合学生的实际需求和兴趣。
课程将涵盖各种体育项目，包括球类运动、田径、健身操等，以满足学生的多样化需求。
2. 组织多样化的体育活动
我们将组织多样化的体育活动，包括运动会、比赛、运动训练等。
通过这些活动，学生将有机会展示他们的体育技能，并培养团队合作和竞争意识。
3. 提供专业的体育培训
我们将为体育教师提供专业的培训机会，帮助他们提升教学能力和专业知识。
培训内容将包括体育教学方法、运动训练技巧等方面，以提高教师的教学水平。
4. 建立合作伙伴关系
我们将积极与其他学校、体育机构和社区组织建立合作伙伴关系。
通过合作，我们可以共享资源、举办联合活动，并提供更多的机会和资源给学生。
5. 定期评估和调整
我们将定期评估行动计划的执行情况，并根据评估结果进行调整。
通过不断改进和完善，我们将确保行动计划的有效实施，达到预期的目标。
结论
通过制定并执行以上行动计划，我们将为学校的体育教育提供全面的支持和指导。
我们相信，通过我们的努力，学生的体育素质和兴趣将得到提高，体育教育水平将得到进一步提升。
中学体育教研组工作计划范文9篇
中学体育教研组工作计划范文9篇第1篇示例：中学体育教研组工作计划一、总体目标中学体育教研组是学校体育工作中的重要组成部分，其任务是促进学校体育教学质量和水平的持续提高，为学生的身心健康发展提供有力支持。
本工作计划将围绕以下总体目标展开工作：1. 提高教师教育教学水平，确保体育课程质量；2. 积极开展体育科研活动，推动学科发展；3. 加强课程资源建设，提升教学效果；4. 注重体育特色发展，促进学生全面发展。
二、工作内容1. 定期召开教研组会议每学期至少组织一次教研组会议，讨论学科热点、难点问题，分享教学经验和教材资源，总结上一学期工作，并制定下一阶段工作计划。
会议内容涵盖体育教学、科研、训练等各个方面，确保教师们在教育教学工作中有明确方向和目标。
2. 开展教研活动开展教育教学研究和实践活动，邀请专家学者进行学术交流，促进教师专业成长。
组织教研组成员参加各类学科研讨会、研修班等活动，加强师资力量建设。
3. 建设教学资源整理、编写体育教材，建设体育教学资源库，包括教案、教学课件、多媒体资料等，为教师提供更好的教学支持。
积极引进、开发体育课程资源，丰富体育教学内容，提高课程吸引力和实效性。
4. 制定教学计划按照学校体育教学大纲和年度教学计划，制定学科教学计划，确保教学进度和教学内容的完整性和连贯性。
针对学生实际情况和特长，制定个性化教学计划，提高教学效果。
5. 推进体育特色发展结合学校体育特色和办学理念，开展丰富多彩的体育活动，如运动会、健身操比赛、体育文化节等，培养学生体育兴趣和特长，促进学生身心健康发展。
鼓励学生参加体育竞赛，积极培养优秀体育人才。
6. 完善考核评价制度建立科学的考核评价机制，定期对教师教学工作进行评估，督促教师不断提高教学水平和教育教学质量。
注重学生综合素质评价，量化评估学生体育成绩和体育能力，帮助学生科学合理地进行体育锻炼和训练。
三、工作措施1. 强化教研组组织建设，明确工作职责和分工，促进组织协调、高效运转；2. 定期组织教研活动和交流研讨会，鼓励教师参与学术交流，提高专业水平；3. 建立体育教育课程资源库，为教师提供优质教学资源支持；4. 完善教学计划，根据教学需求调整计划，确保教学质量；5. 加强与其他学科教研组的合作，促进跨学科融合发展；6. 健全考核评价体系，建立健康竞争机制，激励教师改进教学方法和方式。
体育教研组2020年的工作策划
体育教研组2020年的工作策划目标- 提升学生对体育的兴趣和参与度- 培养学生的体育技能和团队合作精神- 促进学校体育事业的发展策略1. 制定全面而具体的体育教学计划，包括课程设置、教学方法和评估标准等。
2. 加强体育教师的专业培训和交流，提升教学水平和教育理念。
3. 组织多样化的体育活动，如运动会、比赛和俱乐部等，鼓励学生积极参与。
4. 加强学校与社区体育组织的合作，拓展学生的体育资源和机会。
5. 注重体育设施和器材的维护和更新，提供良好的体育场地和装备。
实施步骤1. 制定年度工作计划，明确每个阶段的目标和重点。
2. 成立专门的工作小组，负责组织和协调各项工作。
3. 定期召开教研组会议，分享经验、解决问题，确保工作的顺利进行。
4. 建立学生体育档案，跟踪学生的体育发展和进步。
5. 不断总结和评估工作成效，及时调整和改进工作策略。
风险管理1. 注意学生体育训练的安全和健康问题，加强监督和指导。
2. 遵守相关法律法规，确保体育活动的合法性和规范性。
3. 关注学生的研究负担和身心健康，合理安排体育教学和活动时间。
预期成果1. 学生体育兴趣的提高和参与度的增加。
2. 学生体育技能和团队合作精神的培养。
3. 学校体育事业的发展和进步。
4. 学生身心健康的全面发展。
时间安排- 1月：制定年度工作计划和教学计划。
- 2月：组织体育教师培训和交流活动。
- 3月：开展体育运动会和比赛。
- 4月：加强学校与社区体育组织的合作。
- 5月：更新和维护体育设施和器材。
- 6月：总结和评估上半年工作成效。
- 7月：开展暑期体育俱乐部活动。
- 8月：准备新学年的体育教学计划。
- 9月：开展体育教学和活动。
- 10月：举办学校运动会和比赛。
- 11月：组织学生体育档案评估和跟踪。
- 12月：总结和评估全年工作成效。
经费预算- 体育器材更新和维护费用：XXXX元- 体育教师培训和交流费用：XXXX元- 体育活动和比赛经费：XXXX元- 其他支出：XXXX元评估与调整- 每个阶段进行工作成效的评估和总结。
2020年初中体育教研组工作计划
初中体育教研组工作计划一、指导思想我校体育工作的指导思想是：牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想，以学生发展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康水平;重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神，开展科学研究;注意工作质量，提高工作效益。
为培养德智体美等全面发展的高素质人才而努力。
二、主要目标1、继续学习课改精神，在全面实施素质教育过程中，首先提高体育教师自己的整体素质，努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良，作风正派的体育教师教研组。
2、认真组织学习《学生体质健康标准》，做好教学测试顺利过渡的准备工作，把全面锻炼学生的身体，增强学生对外界环境的适应能力，把思想品德教育有机地溶入课中。
3、认真检查落实学科教学常规工作，各任课教师必须加以重视，必须根据教学大纲，认真备课、善于摸索教学规律，教学手段多样化，任课教师各上一节教学研讨课，交流对教材的摸索经验。
4、抓好“二操”质量，落实“二活动”。
安排好每天广播操、眼保健操的播放工作，促进学生做操质量，组织班内学生展开冬季锻炼及小型竞赛。
5、认真做好课题辅导研究工作，各任课教师认真总结教学经验，积极撰写教学教案，参与教案教学评比活动。
6、加强学生日常体育常规教育，开展群体活动。
7、认真教会学生做好武术健身操，进行比赛。
三、措施方法：为了达到以上目标，特运用以下方法：一、更新观念，树立全新的教学观当今，学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育锻炼深化改革。
为此，我们要以“健康第一”的思想领会“课标”和“课改”的新理念，有效地激发学生的学习兴趣和体育锻炼热情，为终身体育奠定基础;要充分发挥体育的育人功能，面向全体学生，培养学生的创新精神、创新能力和创新人格以及社会实践能力，发展学生个性，培养学生竞争意识;建立民主、平等、和谐的师生关系，使学生真正成为学习的主人。
1、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性，不断激发学生学习体育的兴趣。
2020年中学体育教研组工作计划精选
2020年中学体育教研组工作计划精选【体育教研工作计划篇一】为了全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》，保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康发展，在围绕学校工作计划的前提下，根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点，特制定计划如下：一、指导思想及工作目标：认真落实全国体育工作会议精神，以贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》为依据，深入开展教育教学研究，以开展群体工作为重点，以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。
狠抓课余体育训练和体育竞赛活动，进一步推进“阳光体育运动”开展，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，争创南区小学体育工作特色：二、主要工作及措施：(一)、加强体育教师队伍建设，完善体育档案资料，形成科学管理制度。
1、继续完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化，充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。
2、每月组织教研活动定期召开体育工作会，总结工作，提出要求，组织学习，进行交流。
实施帮带工作。
使体育组的教师共同提高，从而促进我校的体育工作质量。
3、认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。
整理各项活动资料，使其各项活动有计划，有总结，有相片形成档案材料，随时迎接教体局检查。
(二)、加强教学管理，进一步推进课堂教学研究，培养学生对体育的兴趣1、认真学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。
2、认真备课，课的任务明确具体，做到提前备课，熟悉教材内容，教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。
3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置，合理利用，消灭不安全隐患，课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。
保证安全第一。
4、认真写好每堂课教案设计，做到体育教案有学年计划，学期计划，进度计划，单元计划，四大计划，写好课后小结。
2020年度中学体育教学组工作计划
2020 年度中学体育授课组工作计划作为一个进一步扩大的体育教研组，我们信心讲团结 . 讲奉献 . 讲开拓 . 讲拼搏。
在新的学期中，我们加倍努力，为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校，作出应有的贡献和成绩。
一、指导思想：连续贯彻“关于深入教育改革，全面推进素质教育的决定”，连续推行《学生体质健康标准》，严格执行《学校体育工作条例》，的确落实“健康第一”的办学理念，积极睁开授课教研活动，转变授课看法，试运行新课程改革，完满体育课程改革方案，把体育工作做实做好，以“健美操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学校。
二、工作内容：1、加强师德建设，做到言教身教相结合，连续致力于教研组的组风建设，提高教师的工作热情，发挥每一个教师的工作热情，团结、慎重、进步，共同把学校的体育工作做实做好。
2、加强安全防范措施，向来把“安全意识”放在首位，的确做好学校体育的安全工作，保证活动场所设施的圆满与安全，保证学生人身安全。
3、连续学习和研究《体育与健康》新教材，认真贯彻体育授课“六认真”细则，坚持相互听课和评课。
不断提高教师的义务水平与能力，对新教材加以研究，参加课程改革，结合新教师所学新教法，积极研究授课新思路，以学生为本、以“健康第一”为原则，促使学生养成自我锻炼的习惯，掌握科学锻炼的方法，成立平生锻炼的思想。
4、加强对年青教师的培养，严格要求，成立牢固的专业思想、扎实的工作作风，业务上做到拥有优异的观察能力，有必然的组织能力，讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、授课中有创立力、教研有科研能力。
年青教师开课一节，相互促使相互提高。
5、加强教研组的科研意识、加强组内科研风气，以科研指导授课、以科研服务授课，解决授课中实责问题，使体育授课更趋于科学化、规范化，抓好课题研究工作，认真收集相关资料，撰写出高质量的文章。
6、连续抓好各项运动队的训练工作，不仅提高运动水平，更要加强对学生的道德意志质量的培养，赛出成绩，赛出水平。
体育教研组2020年的任务规划
体育教研组2020年的任务规划1. 介绍本文档旨在总结体育教研组在2020年的任务规划。
通过制定明确的目标和策略，我们将努力提高体育教学质量，促进学生的身心健康发展。
2. 目标- 提高学生对体育的兴趣和参与度- 增强学生的体育技能和身体素质- 培养学生的团队合作精神和领导能力- 增强学生的体育意识和健康素养3. 任务规划3.1 课程设置- 优化体育课程的内容和教学方法，使其更加生动有趣- 引入多样化的体育项目和活动，满足不同学生的需求- 加强体育技能培训，提高学生的运动水平3.2 体育赛事- 组织校内体育比赛，激发学生的竞争意识和参与热情- 参加校际体育比赛，提高学生的竞技水平和比赛经验- 鼓励学生参加市级及以上的体育比赛，展示学校的体育实力3.3 体育文化建设- 举办体育节、运动会等大型活动，增强学生的体育文化意识- 开展体育知识竞赛、体育讲座等活动，提高学生的体育知识水平- 建立体育社团和俱乐部，为学生提供更多体育交流和锻炼的机会3.4 师资培训- 组织体育教师参加教学培训和学术研讨会，提高教学水平和专业素养- 鼓励体育教师进行教学反思和分享，促进教学经验的交流和共享4. 资源支持- 申请教育部门的体育教学改革项目，争取更多资源支持- 积极与学校其他教研组合作，共享教学资源和经验- 与家长和社会组织合作，筹集资金和物资支持体育教育的开展5. 评估与反馈- 定期对体育教学工作进行评估和反馈，及时发现问题和改进措施- 鼓励学生和家长对体育教学提出意见和建议，改善教学质量- 建立健全的绩效考核制度，激励教师积极投入体育教学工作以上是体育教研组2020年的任务规划，我们将全力以赴，为学生的体育教育提供更好的服务和支持。
让我们携手努力，共同促进学生的健康成长！。
中学体育教研组工作计划范文7篇
中学体育教研组工作计划范文7篇篇1一、引言本学期，中学体育教研组将以提升全校学生身体素质为核心目标，坚持“健康第一”的指导思想，积极开展各项体育教育教学活动。
为此，我们制定了以下详细的工作计划。
二、工作计划1. 教学目标与课程设置（1）本学期体育教学目标：提高学生身体素质，培养学生运动技能，增强学生运动兴趣，培养学生良好的运动习惯。
（2）课程设置：按照国家课程标准和学校实际情况，合理安排体育课程，确保学生有足够的运动时间。
2. 教研活动（1）定期开展组内教研活动，交流教学经验，解决教学中遇到的问题。
（2）组织教师参加省、市、区的教研活动，提高教师的业务水平和教育教学能力。
（3）开展体育教学研究，探索体育教学改革的新思路、新方法。
3. 课外体育活动（1）组织校内运动会，提高学生参与体育运动的积极性。
（2）开展篮球、足球、乒乓球等体育社团，培养学生的运动兴趣和特长。
（3）组织校际体育赛事，加强学校之间的交流与合作。
4. 体育设施建设与管理（1）加强体育设施的日常维护与管理，确保设施的安全和正常使用。
（2）积极争取学校支持，逐步改善体育设施条件。
（3）开展体育器材使用培训，提高师生对体育设施的使用率。
5. 学生体质健康测试（1）定期开展学生体质健康测试，了解学生体质状况。
（2）针对测试结果，制定个性化的运动处方，指导学生进行科学锻炼。
（3）将体质健康测试纳入学生综合素质评价，引导学生重视体育锻炼。
6. 教师队伍建设（1）加强教师职业道德教育，提高教师的责任心和使命感。
（2）开展教师业务培训，提高教师的业务水平和教育教学能力。
（3）鼓励教师参加各类体育赛事和裁判工作，丰富教师的实践经验。
三、保障措施1. 加强组织领导，确保工作计划的顺利实施。
2. 加强与上级部门的沟通，争取更多的支持和帮助。
3. 加强与校内其他部门的协作，共同推进学校体育工作的发展。
4. 定期开展工作总结和反思，及时调整工作策略和方法。
中学体育教研组工作计划（3篇）
中学体育教研组工作计划一、加强理论学习，提高自身素质认真学习政治理论、教育法规，全面____教育方针，确立全面实施素质教育和促进全体学生全面发展的意识。
提高思辨能力，激发工作热情，外树形象，内修涵养，脚踏实地完成教学任务，使我校的体育工作更上一层楼。
二、____教学常规，全面提高教学质量____教学常规，重点抓好“五个认真”的落实。
认真备课、认真上课、认真布置作业、认真辅导和组织课外体育活动、认真考核。
同时抓好课前备课和课后教学活动中的常规落实工作。
把认真备课和认真上课作为常规的关键，不断改进教学工作。
加强集体备课，充分发挥集体优势。
同一备课组的教师要做到：统一教材、统一教学目标、统一教学进度、统一要求、统一考核。
备课组是最直接最重要的组织教学实施的基层组织，必须充分发挥它在教学实践中的组织作用，优化课堂教学环节，提高课堂效益。
三、规范群体，搞好坚持管理群体工作是学校体育工作的主体，课间操已成为学校的风景点。
因此，要在原有的基础上发展。
做到全校上下齐管，体育组实干的格局。
首先，制定课间操评比制度和评比细则，由体育教师随机抽查，并把成绩列入班级评优条例。
其次，严格执行课间操进退场的管理，体育教师利用课堂进一步提高课间操的质量。
合理安排课外体育活动。
制定课外体育活动须知和课外体育活动安全制度，合理安排课外体育活动轮转表和活动场地。
四、狠抓提高，发展田径传统校进一步加强对训练体制、运动员管理条例及招生办法等方面的科学化管理。
注意田径梯队之间的衔接，取长补短。
五、进一步加强教研组建设教研组是落实教学成果、实施素质教学、深化教学改革、大面积提高教学质量的基层单位，充分认识建设好教研组意义的重要性。
抓好队伍建设，树立良好风气，创造良好的工作环境。
倡导以诚相待的优良风气，互相尊重，互相学习，扬人之长，去己之短，团结协助，共同进步。
抓好青年教师的培养，充分发挥群体优势，通过传、帮、带的渠道，帮助青年教师提供教学水平和业务能力。
2024年中学体育教研组工作计划（五篇）
2024年中学体育教研组工作计划一、指导思想：以教育文化体育局的工作要求为导向，紧密围绕学校整体工作计划及年部具体工作规划，确立“健康第一”的体育教育核心观念，致力于规范体育课堂教学流程，深入推进阳光体育活动，促进学生积极、主动、健康、快乐地成长。
将提升体育教师个人素养作为工作重心，强化专业能力建设。
二、工作措施：1. 强化内外修养，提升综合素质秉承“学高为师，身正为范”的教育理念，本学期将引领体育团队全面启动人文素养与综合能力提升计划。
具体措施包括：要求体育教师提前到达教学场地，确保教学准备充分；在课堂上及大课间活动中，保持挺拔的站姿，以良好的职业风范影响学生。
鼓励教师广泛阅读，特别是完成教育部门指定的三本继续教育书籍，并撰写读书笔记。
积极利用网络资源，如中国学校体育博客圈，参与话题研讨，拓宽知识视野。
将组织学习教师职业道德规范，强化职业道德观念，倡导爱岗敬业、求真务实的工作态度，鼓励教师向学习型、科研型方向发展，追求卓越的教育成就。
2. 聚焦课堂教学，提升教学质量制定详尽的教育教学计划，并严格按照计划科学、有序地开展教学工作。
深入研读新课程标准，准确把握教学理念与精髓，确保教学方法与学情相适应。
强调“心中有教法，手中有学法，眼中有学生”，鼓励教师灵活驾驭课堂，构建和谐的师生关系。
实施老教师带新教师的帮扶机制，加速新教师成长步伐。
通过示范课、汇报课等形式，促进教学经验的交流与传承，提升整体教学质量。
3. 丰富体育活动，增强学生体质策划并组织多样化的体育活动，以丰富学生的课余生活，提升学生的身体素质。
具体包括：定期举办踢跳比赛、校园春季学生大接力比赛、乒乓球比赛、篮球及排球比赛等赛事，为区级比赛选拔优秀队员。
利用大课间时间开展丰富多彩的活动项目竞赛，如大课间活动器材及内容展示、广播体操、绳操、校园健美操、队列回归比赛等，激发学生的运动兴趣，营造浓厚的校园体育文化氛围。
4. 建立运动俱乐部，推动专业发展成立篮球、乒乓球、排球、踢跳等学生体育运动俱乐部，明确教练员职责与要求。
2020初中体育教研组的工作计划5篇
2020初中体育教研组的工作计划5篇教研组工作计划(一)一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立健康第一的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。
二、工作思路和工作目标坚持以人为本，健康第一的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。
三、工作重点和举措1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。
2、认真制定各项教学计划。
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划(责任到人七年级：王伶俐;八年级：叶敏;九年级：熊旭辉)。
有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。
一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。
3、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。
全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。
根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行集体备课讨论(全员参加)，时间每周二上午教研活动，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。
认真检查教学设计方案、课时计划。
查看课后小结，促进各教师学习和提高。
4、加强课堂常规管理，提高教学质量。
进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，九年级教师，根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能，力争20XX级中考目标生体育成绩平均分达到39分以上。
初中体育教研组的工作计划(7篇)
中学体育教研组的工作计划（汇总7篇）体育的育人功能重要表现在:它能促进人的身心健康和全面进展,从而达到育人的目的。
以下是我为大家收集整理的中学体育教研组的工作计划，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
中学体育教研组的工作计划第1篇一、引导思想我校体育工作的引导思想是：坚固树立“健康第一”和素养教育的引导思想，以同学进展为本，坚持面对全体同学，全面提高同学身心健康水平；重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动；发扬科学精神，开展科学讨论；注意工作质量，提高工作效益。
为培育德智体美等全面进展的高素养人才而努力。
二、重要目标1、连续学习课改精神，在全面实施素养教育过程中，首先提高体育老师本身的整体素养，努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良，作风正派的体育老师教研组。
2、认真组织学习《同学体质健康标准》，做好教学测试顺当过渡的准备工作，把全面磨练同学的身体，加强同学对外界环境的适应本领，把思想品德教育有机地溶入课中。
3、认真检查落实学科教学常规工作，各任课老师必需加以重视，必需依据教学大纲，认真备课、擅长摸索教学规律，教学手段多样化，任课老师各上一节教学研讨课，交流对教材的摸索阅历。
4、抓好“二操”质量，落实“二活动”。
布置好每天广播操、眼保健操的播放工作，促进同学做操质量，组织班内同学打开冬季磨练及小型竞赛。
5、认真做好课题辅导讨论工作，各任课老师认真总结教学阅历，积极撰写教学教案，参加教案教学评比活动。
6、加强同学日常体育常规教育，开展群体活动。
7、认真教会同学做好武术健身操，进行比赛。
三、措施方法：为了达到以上目标，特运用以下方法：㈠、更新观念，树立全新的教学观当今，学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实同学每天一小时体育磨练深化改革。
为此，我们要以“健康第一”的思想领悟“课标”和“课改”的新理念，有效地激发同学的学习爱好和体育磨练热诚，为终身体育奠定基础；要充分发挥体育的育人功能，面对全体同学，培育同学的创新精神、创新本领和创新人格以及社会实践本领，进展同学个性，培育同学竞争意识；建立民主、公平和谐的老师和同学关系，使同学真正成为学习的主人。
2020年初中体育教研组的工作计划
初中体育教研组的工作计划一、指导思想：秋风送爽、丹桂飘香，送走了炎热的暑假，我们迎来了XX年秋学期。
本学期，我校体育工作将继续以《学校体育工作条例》为指导、以“健康第一”为宗旨。
建立和完善学校体育工作规章制度，全面实施《国家学生体质健康标准》和“冬季三项锻炼活动”，切实推进学校群众体育工作，把健康素质作为评价学生全面发展的重要指标。
二、工作重点：1、抓常规、促增效，提高课堂教学效率。
体育教学常规管理一直是这些年来我们工作的重点，因为我们深信“态度决定高度”这句名言。
结合减负增效以及全市教学质量效益推进，本学期要求所有体育教师认真执行体育教学工作“六认真”，特别是紧抓备课和上课环节，坚决杜绝上课迟到早退、无人课等现象的发生，严格对照《师德规范》以及《体育教师岗位职责》开展教学工作。
教研组要形成良好的的教学氛围，如通过集体备课等形式，取长补短，合理安排好教材，避免场地器材的冲突。
体育教育教学中要转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育教学工作，用创新的思维改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好出发，充分做到以学生为主体，培养学生勤于锻炼的良好习惯、竞争意识和合作精神，使学生身心得到和协地发展，全面提高身体素质，培养学生终身锻炼的好习惯。
要通过各种措施逐步提高我校的体育课教学水平，力求在省、市级评优课上取得好成绩。
2、常反思、重积累，提高课堂教学能力。
教学流程中，反思积累是课后较重要的一个环节。
它要求我们教师要养成这个习惯，要善于在课后对教学过程中出现的问题或经典的事例进行反思并找出原因，注重心得体会的积累。
结合教学实践，认真撰写论文，力争每人每学期至少有一篇论文参加市级以上评比。
另外，将本教研组的教研活动制度化、正常化、实效化，真正将“教”和“研”紧密结合，做到常讨论、多交流，各自端正职业态度，上下团结一心，将本校体育工作做好、做实，力争形成一定的区域辐射效能。
3、结合教学，继续推进“体、艺2+1项目”实施。
中学体育教研组工作计划范文5篇
中学体育教研组工作计划范文5篇篇1一、前言为了进一步推动中学体育工作的发展，提高体育教学质量，促进学生身心健康的全面发展，本学期体育教研组制定了详细的工作计划，并按照计划逐步实施。
本次工作计划旨在明确工作目标、任务，以及实施步骤和时间安排，以期达到提高教学质量、促进学生全面发展的目的。
二、工作计划1. 教学内容安排本学期教学内容主要包括篮球、足球、田径等项目，将根据学生的实际情况和兴趣爱好，合理安排教学内容，确保学生能够得到全面的锻炼。
同时，我们将注重培养学生自我锻炼的能力，让学生在运动中得到快乐，感受到体育的魅力。
2. 教学进度安排本学期教学进度严格按照教学计划进行，同时考虑到学生的实际情况和季节特点，灵活调整教学进度。
我们将注重每节课的教学质量，合理安排教学进度，确保学生在有限的时间内得到充分的锻炼。
3. 教学方法与手段本学期我们将采用多种教学方法和手段，包括讲解、示范、演示、比赛等。
我们将根据学生的实际情况和个体差异，因材施教，注重学生的个体发展，激发学生的学习兴趣。
4. 教学评价本学期我们将采用多种形式的教学评价，包括过程评价、结果评价和自我评价等。
我们将注重学生的实际表现，对学生的进步给予肯定和鼓励，同时对存在的问题提出改进意见和建议。
三、总结本学期体育教研组的工作计划已经制定完毕，我们将按照计划逐步实施。
在实施过程中，我们将注重教学内容的安排、教学进度的安排、教学方法与手段的选择以及教学评价的实施等方面的工作。
我们相信，在全体教师的共同努力下，本学期的体育教学工作一定能够取得优异的成绩。
四、个人心得体会作为中学体育教研组的一员，我深感责任重大。
体育教学不仅仅是传授体育技能，更是培养学生健康的生活方式，良好的身体素质和积极向上的精神。
在实施工作计划的过程中，我深刻体会到团队协作的重要性，只有大家齐心协力，才能取得更好的教学效果。
同时，我也意识到体育教学需要不断创新和改进，只有不断尝试新的教学方法和手段，才能更好地激发学生的学习兴趣和潜能。
中学体育教研组工作计划范文6篇
中学体育教研组工作计划范文6篇篇1一、引言本学期，中学体育教研组将以提高学生身体素质为核心目标，以科学的教学方法和创新的教学理念为工作导向，全面提升体育教育教学质量。
为此，我们制定了以下详细的工作计划。
二、工作目标1. 提高学生身体素质和运动技能水平，培养学生终身体育锻炼的习惯。
2. 加强体育课程建设，优化体育教学方法，提高教学质量。
3. 组织丰富多样的体育活动和比赛，增强学生团队协作能力和竞争意识。
4. 提升体育教师团队的专业素养，营造良好的教学研究氛围。
三、工作计划1. 体育课程建设（1）按照教育部门的要求和学校实际情况，制定科学的体育教学计划。
（2）完善体育课程设置，增加体育项目种类，满足不同学生的需求。
（3）加强体育课程的实施与监督，确保教学质量。
2. 教学方法优化（1）引入多样化的教学方法，如合作学习、情境教学等，提高学生的学习兴趣。
（2）注重学生的个体差异，实施分层教学，确保每个学生都能得到发展。
（3）加强体育与健康教育的结合，培养学生的健康意识。
3. 体育活动与比赛（1）组织校内外的体育赛事，如运动会、篮球赛、足球赛等。
（2）鼓励学生参与体育社团，丰富课余生活。
（3）加强与兄弟学校的交流，举办联合赛事，提高学生的竞技水平。
4. 教师专业素养提升（1）组织体育教师参加培训，提高教师的教学水平和专业素养。
（2）鼓励教师进行教学研究，撰写教学论文，提升教师的科研能力。
（3）加强教师团队建设，营造良好的教学研究氛围。
四、保障措施1. 加强组织领导，确保工作计划的顺利实施。
2. 完善体育设施，提高体育教学质量。
3. 加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的身体素质发展。
4. 合理安排工作时间，确保工作计划的落实。
五、工作评估与反馈1. 定期对工作计划进行自查与总结，发现问题及时整改。
2. 通过学生体质测试、教学评估等方式，对体育教研组的工作进行评估。
3. 及时向上级部门汇报工作进展，听取意见和建议，不断完善工作计划。
2020体育教学研究小组的工作计划
2020体育教学研究小组的工作计划目标我们的目标是通过研究和实践，提升体育教学的质量和效果，为学生提供更好的体育教育。
我们将制定以下工作计划，以达到这一目标。
工作计划1. 研究最佳实践：我们将研究国内外体育教学的最佳实践，了解先进的教学方法和策略。
通过学习成功案例，我们将汲取经验并将其应用到我们的教学实践中。
2. 制定教学大纲：我们将制定一份科学合理的体育教学大纲，包括教学目标、内容和评估方法。
这将有助于规范体育教学的内容和标准，确保学生能够全面发展并达到预期的学习成果。
3. 开展教学实践研究：我们将通过开展教学实践研究，探索新的教学方法和策略的有效性。
我们将设计实验，收集和分析数据，评估不同教学方法的效果，并根据研究结果不断改进我们的教学实践。
4. 组织教学研讨会：我们将定期组织教学研讨会，邀请专家学者和教育从业者分享他们的研究成果和经验。
通过交流和讨论，我们将增进对体育教学的理解，拓宽视野，并获得新的教学思路和启发。
5. 推广优秀教学案例：我们将收集和推广优秀的体育教学案例，通过分享成功经验，鼓励其他教师借鉴和应用先进的教学方法。
我们将组织教学展示活动，展示和表彰优秀的教学成果，促进教师之间的互相学习和成长。
6. 建立合作网络：我们将与其他学校、教育机构和研究机构建立合作网络，共同开展研究和实践。
通过合作，我们可以汇集资源和经验，共同解决体育教学中的难题，推动体育教育的发展。
预期成果通过实施以上工作计划，我们希望能够达到以下预期成果：1. 提高学生对体育的兴趣和参与度。
2. 提升学生的体育技能和身体素质。
3. 培养学生的团队合作和领导能力。
4. 促进学生的身心健康发展。
5. 推动体育教育的创新和发展。
时间安排我们计划在2020年内按照以下时间安排执行工作计划：- 第一季度：研究最佳实践，制定教学大纲。
- 第二季度：开展教学实践研究，组织教学研讨会。
- 第三季度：推广优秀教学案例，建立合作网络。
2020年体育教研组的工作规划
2020年体育教研组的工作规划
目标
- 提高学生对体育的兴趣和参与度
- 增强学生的体育技能和身体素质
- 促进体育教学方法的创新和优化
重点工作
1. 设计多样化的体育课程
- 结合学生的兴趣和需求，设计有趣且具有挑战性的体育课程- 引入新的体育项目和运动方式，丰富课程内容
- 鼓励学生参与团队合作和竞技性的体育活动
2. 提供专业的体育指导和培训
- 邀请专业教练和运动员来校进行体育指导和示范
- 组织教师参加体育教学培训课程，提升专业水平
- 建立学生体育俱乐部，提供更多的锻炼和比赛机会
3. 加强体育设施建设和维护
- 定期检查和维护学校的体育设施，确保安全和良好的使用状态
- 提出改进建议，争取资金支持，更新和升级体育设施
- 制定使用规范，提高师生对体育设施的保护意识
4. 举办体育文化活动
- 组织体育比赛和运动会，增强学生的竞技精神和集体荣誉感- 开展体育讲座和展览，提高学生对体育文化的了解和认识
- 推广体育健身活动，鼓励学生积极参与体育锻炼
工作计划
风险和挑战
- 资金不足可能影响体育设施的改善和更新
- 学生兴趣参与度不高可能导致课程效果不理想
- 教师专业水平不足可能影响体育教学效果
评估和反馈
- 定期收集学生和教师的反馈意见，及时调整工作计划
- 评估体育教学效果，总结经验，改进不足
结论
通过制定上述工作规划，我们将努力提高学生的体育兴趣和参与度，增强他们的体育技能和身体素质，促进体育教学方法的创新和优化。
我们相信，通过团结合作和持续努力，体育教研组在2020年将取得显著的成果。
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2020年中学体育教研组工作计划
一、指导思想：
以教育文化体育局工作要求为指针，以学校工作计划为核心，以
年部工作计划为主线，树立“健康第一”的学校体育教育教学观点，
规范体育课堂教学，扎实推动学生的阳光体育活动，让学生积极主动
健康快乐地发展，以提升体育教师的自身素质为工作重点。
二、工作措施：
1、外塑形象，内强素质。
学高为师，身正为范。
本学期带领体育团队实行提升自身人文素
养和综合水平工程，要求课前提前2分钟到场地侯课，课堂和指挥大
课间时做到站如松，以自身的言行举止潜移默化地影响学生。
倡导多
读书读好书，要求所有体育教师在本学期读完上级教育部门下发的3
本继续教育书，并做12000字的读书笔记。
经常进入中国学校体育博
客圈汲取知识，引领全体教师参加中国学校体育官方博客组织的一线
体育教师草根争鸣话题研讨，上网学习各方面知识，为自己充电。
组
织团队学习教师职业道德规范，严守职业道德，爱岗敬业，老老实实
做人，踏踏实实做事，时刻以优秀体育教师的标准严格要求自己，争
做学习型教师科研型教师，做名师做教育家。
2、狠抓课堂，提升教学实效性。
详尽制定好本学期的教育教学进度计划，并要严格按计划科学扎
实展开好教学工作。
认认真真研读新课标，领会新理念，肯读新精髓。
要求心中有教法，手中有学法，眼中有学生，人人能游刃有余驾驭自
己的体育课堂，蹲下身来走进学生，以爱育爱，做学生的好朋友，努
力让学生做到课课有收获，节节身体得到锻炼，逐步增强学生的身体
素质，增进学生健康。
老教师帮扶新教师尽快成长，每位年轻教师找
师傅结对子，师傅给徒弟上示范课，徒弟上学习汇报课，争取在较短
时间内快速适合体育教学工作。
3、展开体育活动，丰富学生业余生活。
（1）3月6日展开7、8年级学生踢跳比赛。
为迎接3月下旬区教育文化体育局展开的踢跳比赛选拔队员。
（2）4月上旬展开校园春季学生大接力比赛。
以此促动各班学生
坚持每天长跑的习惯，以比赛促动练习，增强学生体质，提升学生健
康水平。
（3）5月中旬举行7、8年级学生校园乒乓球比赛。
为迎接7月份区教育文化体育局展开的中小学生乒乓球比赛选拔运动员。
（4）6月上旬举行7、8年级男生篮球比赛，女生排球比赛
（5）利用大课间时间举行大课间活动器材及活动内容、广播体操、绳操、校园健美操、队列回归比赛。
4、建立校园学生体育运动俱乐部。
篮球俱乐部（教练员高荣库、姜军）、乒乓球俱乐部（教练员许
国一、刘传旭）、排球俱乐部（教练员苏芮阳、滕选力）、踢跳俱乐
部（教练员邢世奎、肖文辉）。
教练员要做好训练计划、训练出缺席
情况、训练安全预案、定期监测、数据统计量化等工作。
做到科学训练，注重时效性与成效性，重过程，更要看结果。
三、遵守学校规章制度，做好日常工作。
要求体育团队成员不迟到不早退，学校安排的各项任务不推诿，
工作干不好不找任何借口，树立只有第一没有第二的硬朗工作作风。
即时积极参加学校组织的各会议，并认真做好会议记录。
团结同志，
除了听本学科课还要多听其他学科的课，汲取各方面知识，以提升自
己的教学品味。
做好办公室的卫生、纪律工作，争创学校优秀学科组。
要求团队成员以德服人，进德修业，看到学生的违反学校常规的事要
敢管要会管，学习陶行知的3糖果的精神.主动捡起操场上的垃圾，用
自身行动感染学生，以身作则。
在校园里将以体促智、以体辅德，以体审美，以体提升学生情商的思想得以深化。