继续教育学分登记表
继续教育教育学分登记表
认定学时
支农、援外及外出进修
时间月
发表论著、论文、综述
级别；；
共篇
科研项目
级别：
科技成果
级别：
参加单位及科室组织的学术活动
是否主讲
学术报告、专题讲座次（是否）
推广新技术、新业务次（是否）科室查房、教学查房次（是否）
病案讨论、院内会诊次（是否）
审
核
审核结果：Ⅰ类学分共计：；Ⅱ类学分共计：；
医务科意见：
签章：
年月日
单位负责人审定意见：
签章：
年月日
注：学分票统一贴背面、医务科年底统一审核后由本人保管。
蒲县妇幼保健站
继续教育学分登记审核表
姓名
性别
出生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ月
最高专业学历
职称
职务
工作单位
蒲县妇幼保健站
所在科室
参加工作年限
类别
继续教育内容
计算依据
累计学分
Ⅰ
类
学
分
参加国家级继教项目
参加次；累计学时
主讲次；累计学时
参加省级继教项目
参加次；累计学时
主讲次；累计学时
Ⅱ
类
学
分
参加市级继教项目
参加次；累计学时
主讲次；累计学时
继续教育考核学分登记表
附件：桐梓县2006—2010年中小学教师继续教育学分管理细则（试行）为了使我市以“一德三新”（即师德教育、新理念、新课程、新技术）为主要内容的全员培训和专项培训取得实效，将各项培训内容量化折算成学分进行管理，特制订以下学分管理细则。
一、学分设置学分设基本学分和奖励学分两大类：（一）基本学分：为中小学教师参加继续教育必学必考课程应取得的学分。
包括公共必修课和学科必修课。
每门课程分三个环节进行考试考核：（1）理论环节：修满240个学时，考试考核成绩及格。
（2）研究环节：能运用所学理论进行教育教学问题研究，完成本轮“继教工程”规定的校本研究任务，经学校考核和市抽查合格。
（3）实践环节：能将所学教育理论和教育技术运用于课堂教学，经学校考核和市抽查合格。
以上三个环节都合格才能取得该门课程学分，基本学分修满30学分，即可取得本轮继续教育合格证。
（二）奖励学分：将中小学教师参加选培、自修、教研、教学活动所取得的成绩折成学分登记，是对教师扩大知识容量，深化知识内容，提高教研教学能力和水平的一种加分鼓励。
教师参加继续教育，基本学分修满30学分后，才能登记奖励学分。
奖励学分按本管理办法登记，包括选培、自修、教研教学三项内容。
（1）选派培训：包括管理者、培训者、骨干教师、班主任、学科骨干等培训。
（2）自修：包括具备合格任职条件后的学历层次提升、获得本科第二学历、普通话水平和计算机水平等级提升。
（3）教学教研：包括教育教学论文发表、教科研活动或成果获奖、辅导学生参赛获奖等。
二、学分计算与认定（一）基本学分计算与认定：对每门课程分三个环节（理论环节、研究环节、实践环节）进行考试考核，三个环节都合格，才能取得该门课程学分。
基本学分修满30分为合格。
凭考试考核成绩予以登记。
教师继续教育必学必考课程学时学分分配表（二）奖励学分计算与认定：奖励学分按等级分配学分。
必须是本轮继续教育期间参加的活动或取得的成绩才能登记奖励学分。
奖励学分不重复登记，同类多级培训，只记一次最高学分；同一篇论文既发表又获奖的，只记其中一项学分；同一活动、同一成果获多项奖或多级奖的，只记最高的一项学分。
2005-2006教师学分
泽林镇中心小学（盖章）市教育局班主任培训学分登记5分泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）泽林镇中心小学（盖章）2006-2007学年度教师继续教育学分登记表泽林镇中心小学（盖章）2006-2007学年度教师继续教育学分登记表泽林镇中心小学（盖章）2006-2007学年度教师继续教育学分登记表泽林镇中心小学（盖章）2006-2007学年度教师继续教育学分登记表2006-2007学年度教师继续教育学分登记表泽林镇中心小学（盖章）2006-2007学年度教师继续教育学分登记表泽林镇中心小学（盖章）2006-2007学年度教师继续教育学分登记表泽林镇中心小学（盖章）2006-2007学年度教师继续教育学分登记表泽林镇中心小学（盖章）2006-2007学年度教师继续教育学分登记表泽林镇中心小学（盖章）2006-2007学年度教师继续教育学分登记表泽林镇中心小学（盖章）2006-2007学年度教师继续教育学分登记表泽林镇中心小学（盖章）2006-2007学年度教师继续教育学分登记表泽林镇中心小学（盖章）2006-2007学年度教师继续教育学分登记表泽林镇中心小学（盖章）2006-2007学年度教师继续教育学分登记表泽林镇中心小学（盖章）2006-2007学年度教师继续教育学分登记表泽林镇中心小学（盖章）2006-2007学年度教师继续教育学分登记表泽林镇中心小学（盖章）2006-2007学年度教师继续教育学分登记表泽林镇中心小学（盖章）2006-2007学年度教师继续教育学分登记表泽林镇中心小学（盖章）。
继续教育学时学分审核登记表
50
48
小计
50
48
校本研修情况
研修名称
具体内容
时间
研修学时
学分
教学观摩
听课、研课、评课
2023.9-2023.6
24
12
师德师风学习
教师十不准、师德师风
2023.9-2023.6
12
6
提升教师素养，关爱学生成长
心得体会
2023.9-2023.6
12
6
小计
48
24
所在学校意见
（盖章）
2023年8月25日
中小学幼儿园教师继续教育学时学分登记
表
学校：初级中学登记时间：2023.7.1-2023.6.30
姓名
性别
男
教师编号
学段学科
职务职称
中小学高级
从教时间1998.08
集中培训情况
培训时间
培训项目名称
组织部门（机构）
培训学时
学分
2023.1.11-202
2.6.30
“国培计划”（2023）一—河南省中小学教师信息技术应用能力培训项目
乡镇中心校意见
（盖章）
2023年8月26B
教师进修学校评估审核意见
（盖章）
2023年9月5日
教育行政部门意见
（盖章）
年Hale Waihona Puke 曰
黑龙江省学分登记表
黑龙江省卫生技术人员继续教育学分登记册编号:姓名:专业:职称:联系电话:单位:主管部门: 附件3黑龙江省继续医学教育学分审验管理办法(试行) 根据卫生部、人事部《继续医学教育规定（试行）》中关于继续医学教育实行全行业管理的要求以及我省继续医学教育学分与卫生技术人员技术职务晋升挂钩的相关政策要求，制定本办法。
《护士执业注册学分审验管理办法》另行制定。
一、学分审验范围:对黑龙江省辖区内医疗卫生机构具有初、中、高级专业技术职称的卫生技术人员（军队、武警系统除外）参加继续医学教育活动所获取的学分实施学分审验制度。
二、学分审验依据:《继续医学教育规定（试行）》、《黑龙江省卫生技术人员继续教育工作意见》、《黑龙江省卫生厅关于加强继续医学教育工作的若干意见》和《黑龙江省继续医学教育学分授予与管理办法》等文件中学分管理有关条款。
三、学分审验要求: 卫生技术人员在任职期间每年参加继续医学教育活动学分不低于25分。
其中I类学分5-10学分，Ⅱ类学分15-20学分。
三级医院的继续医学教育对象五年内通过参加国家级继续医学教育项目获得的学分数不得低于10学分。
医学教|育网搜集整理继续医学教育对象每年获得的远程继续医学教育学分数不超过10学分。
I类、Ⅱ类学分不可互相替代。
四、学分审验机构: 各地市卫生局、行业卫生主管部门、高等医学院校负责辖区内卫生技术人员的年度学分审验；省医学继续教育委员会办公室负责厅直单位的卫生技术人员的年度学分审验。
省卫生厅负责全省卫生技术人员（军队、武警系统除外）拟晋升高级专业技术职务人员的周期学分审验。
省医学继续教育委员会办公室负责全省卫生技术人员继续教育学分审验的具体实施工作。
五、学分审验方法（一）年度学分审验：各卫生行政主管部门每年在规定的时间内，对所辖医疗卫生单位的卫生技术人员参加继续医学教育情况进行年度学分审验，并将审验结果报省卫生厅备案。
即按照《黑龙江省继续医学教育学分授予与管理办法》及相关文件要求，对继续医学教育对象本年度所获得的各类学分进行核实认定，I类、Ⅱ类学分分别达到要求且总学分数达到25分者为合格，在其《黑龙江省卫生技术人员继续教育学分登记册》上加盖年度学分审验合格章，作为年度考核以及申报周期学分审验的依据。
初中生物继续教育学分登记模板
初中生物继续教育学分登记模板
学分登记模板（初中生物继续教育）
学员姓名：XXX 性别：XXX 年级：XXX
学习时间段：XXX至XXX 总学习时长：XXX小时
课程名称：生物综合实践学
授课教师：XXX 职称：XXX
学分要求：完整参与课程学习并完成相关作业，获得合格成绩方可获得学分。
学分登记：
序号课程活动学习时间学习时长成绩
1 生物综合实践学导论XXX XXX小时XXX
2 细胞科学导论XXX XXX小时XXX
3 生物进化理论XXX XXX小时XXX
4 基因与遗传学XXX XXX小时XXX
5 生态环境与可持续发展XXX XXX小时XXX
6 生物多样性保护与利用XXX XXX小时XXX
7 人体生物科学XXX XXX小时XXX
8 生物技术与创新XXX XXX小时XXX
学分总计：XXX
说明：
1. 以上学习时间为实际学习时间，不包括课程间歇时间和其他活动时间。
2. 学分登记结果仅作为参考，具体学分认定请以学校相关规定为准。
3. 学员需妥善保管该登记表，作为学分认定的证明文件，如有遗失或损坏，请及时向学校申请补发。
4. 如需查询课程内容和教学资料，请与授课教师联系。
授课教师签字：_____日期：_____
学员签字：_____日期：_____。
个人年继续教育学分登记表填写及自查要点
个人年度继续教育学分登记表填写及自查要点一、审核学分是否达标中级、副高、正高I类学分＞5，II类学分＞20，总分＞25初级II类学分＞20二、审核学分登记表填写内容是否规范学分登记表正面：1、标注个人姓名、现任职称（晋升职称或职称变更的要确定有证书或聘书）2、年度要填写；人员编号、内部编号、填写日期可不填3、I类学分（1）审核学分证明与学分登记表中人员姓名、性别、年份、继教项目名称，项目完整编号，获得学分数是否一致。
（2）审核学分证明的真伪。
A、必须有两个公章，一个是主办单位公章、一个是主管单位公章。
主管单位公章必须是级继教委员会，能在网上查阅项目编号、项目名称和举办年份是否存在，主办单位、主管单位是否与学分证明一致。
B、学分证明填写内容的部分不得有涂改痕迹，以免有造假嫌疑。
（3）I类学分小计必须填写正确。
学分登记表反面：继教项目名称要填写，II类学分小计必须填写正确1、市级项目继教项目名称填写格式：按市级项目学分证明填写名称和学分学分证明要有姓名，学分证明审核要点参见I类项目，不要求两个公章。
2、自学继教项目名称填写格式：“完成自学计划，写出**字综述并在科室交流”A、由科主任审核签字B、提交综述材料（2000字1学分）3、论文、综述继教项目名称填写格式：“发表论文**篇，分别为**刊物，第**作者”查看论文、综述原件，提交目录复印件，按照论文等级给学分4、科研项目继教项目名称填写格式：“承担**级课题**项，分别列为课题组第**成员”查看项目批文原件，提交复印件，查验是否项目组成员，按照项目等级给学分5、医学著作继教项目名称填写格式：“编写出版医学著作**部，编写字数**”查看原件，提交封面封底复印件，按照字数给分（1000字1学分）6、出国考察、国内专题调研报告继教项目名称填写格式：“参加国内外考察并撰写调研报告**字”A、院办负责人签字B、提交报告材料，按照字数给分（3000字1学分）7、院内病理讨论会、多科案例讨论会、大查房继教项目名称填写格式：“参加院内病例讨论/ 多科案例讨论及大查房/ 科内学术讲座**次，其中主讲**次”由科主任审核签字8、单位批准的学历学位教育继教项目名称填写格式：“累计参加**月的在职学位教育并考试合格或赴**进修**月”A、单位批准的学历、学位教育，审核当年结业证书或成绩单，必须是就读单位出示的证明，具备公章，累计6个月之内，1个月4分。
学分登记表(完整资料).doc
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黑龙江省卫生技术人员
继续教育学分登记册
编号：
姓名：
专业：
职称：
联系电话：
单位：
主管部门：
使用说明
一、本登记册由黑龙江省各医疗卫生单位的在职卫生技术人员参加继续教育时使用。
作为参加继续教育活动记载学分的凭证，也是技术职务晋升、执业资格再注册等的申报必备材料之一。
二、登记册由卫生技术人员所在单位主管继续教育的职能部门按照要求如实登记、填写，并签字盖章以示确认。
三、登记册每年由所在单位上级卫生计生行政主管部门进行年度审验、认定，并将审验结果报省卫生和计划生育委员会备案。
申请高级专业技术职务晋升或执业资格注册报省卫生和计划生育委员会进行周期审验。
四、登记册由本单位或个人妥善保管，不得擅自涂改、伪造，如有遗失，及时向本单位继续教育主管部门声明，申请补发。
黑龙江省继续医学教育学分登记表（年度）
黑龙江省继续医学教育学分登记表（年度）
黑龙江省继续医学教育学分登记表（年度）
黑龙江省继续医学教育学分登记表（年度）
黑龙江省继续医学教育学分登记表（年度）
黑龙江省继续医学教育学分登记表（年度）
黑龙江省继续医学教育学分登记表（年度）
黑龙江省继续医学教育学分登记表（年度）
黑龙江省继续医学教育学分登记表（年度）
黑龙江省继续医学教育学分登记表（年度）
黑龙江省继续医学教育委员会技术职务晋升周期审验登记
执业再注册审验登记
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2012花中教师继续教育学分登记表
花明楼中学教师继续教育、外出学习情况登记表
花明楼中学教师继续教育、外出学习情况登记表
花明楼中学教师继续教育、外出学习情况登记表
花明楼中学教师继续教育、外出学习情况登记表
花明楼中学教师继续教育、外出学习情况登记表
花明楼中学教师继续教育、外出学习情况登记表
花明楼中学教师继续教育、外出学习情况登记表
花明楼中学教师继续教育、外出学习情况登记表
花明楼中学教师继续教育、外出学习情况登记表
花明楼中学教师继续教育、外出学习情况登记表
花明楼中学教师继续教育、外出学习情况登记表
花明楼中学教师继续教育、外出学习情况登记表。
学分登记表
黑龙江省卫生技术人员
继续教育学分登记册
编号：
姓名：
专业：
职称：
联系电话：
单位：
主管部门：
使用说明
一、本登记册由黑龙江省各医疗卫生单位的在职卫生技术人员参加继续教育时使用。
作为参加继续教育活动记载学分的凭证，也是技术职务晋升、执业资格再注册等的申报必备材料之一。
二、登记册由卫生技术人员所在单位主管继续教育的职能部门按照要求如实登记、填写，并签字盖章以示确认。
三、登记册每年由所在单位上级卫生计生行政主管部门进行年度审验、认定，并将审验结果报省卫生和计划生育委员会备案。
申请高级专业技术职务晋升或执业资格注册报省卫生和计划生育委员会进行周期审验。
四、登记册由本单位或个人妥善保管，不得擅自涂改、伪造，如有遗失，及时向本单位继续教育主管部门声明，申请补发。
黑龙江省继续医学教育学分登记表（年度）
黑龙江省继续医学教育学分登记表（年度）
技术职务晋升周期审验登记
执业再注册审验登记
Ⅰ类学分学分证粘贴处（缩小2倍复印）。
2006-2007教师学分
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
2006-2007学年度教师继续教育学分登记表
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）
泽林镇中心小学（盖章）。
年度安徽省继续医学(护理)教育学分登记表
200 年度安徽省继续医学（护理）教育学分登记表注：具体评分细则参见背面《安徽省继续医学教育管理试行办法》安徽省继续医学教育学分管理试行办法学分授予标准和计算方法（一）I类学分1、参加国家级继续医学教育项目活动，参加者经考核合格，按3小时授予1学分；主讲人每小时授予两学分。
每个项目所授予的学分最多不超过25学分。
学分由项目举办单位按规定授予，并提供由举办单位所在的省（自治区、直辖市）卫生厅（局）、部属单位或一级学会继续医学教育委员会验印的国家级继续医学教育项目学分凭证。
2、参加省级继续医学教育项目活动，参加者经考核合格，按3小时授予1学分；主讲人每小时授予两学分。
每个项目所授予的学分最多不超过25学分。
学分由项目举办单位按规定授予，并提供由安徽省继续教育委员会验印的省级继续医学教育项目学分凭证。
（二）II类学分1、参加市级继续医学教育项目活动，参加者经考核合格，按3小时授予1学分；主讲人每小时授予两学分。
每个项目所授予的学分最多不超过25学分。
学分由项目举办单位按规定授予，并提供由举办单位所在的市继续医学教育委员会验印的市级继续医学教育项目学分凭证。
2、凡自学与本学科专业有关的知识，应先定出自学计划，经本科室领导同意后执行。
完成自学计划，写出综述并在科室交流，每2000字授予1学分，每年最多不超过5学分。
3、由全国继续医学教育委员会或省继续医学教育委员会制定或指定的教材、杂志、音像、光盘等形式的继续医学教育自学资料，学习后经考核合格，按委员会规定的学分标准授予学分。
4、经单位批准，凡当年参加卫生支农、参加援外（援藏）医疗队或到外单位专业进修（含出国培训）5个月以内，经考核合格者，按每月5学分授予学分。
5、在经认可的刊物上发表论著和综述，发表当年学分计算按《安徽省继续医学教育学分管理试行办法》执行。
6、科研项目与科技成果：已批准的科研项目或已通过鉴定的科技成果，在立项或通过鉴定的当年学分计算按《安徽省继续医学教育学分管理试行办法》执行。
苏州医学在职博士继续教育学分登记表
苏州医学在职博士继续教育学分登记表摘要：一、苏州医学在职博士继续教育学分登记表的概述1.背景介绍2.目的和意义二、学分登记表的具体内容和要求1.学分登记的内容2.学分获取途径和要求3.学分有效期的规定4.学分登记的流程和时间安排三、在职博士继续教育学分的重要性1.对个人职业发展的影响2.对医疗机构和行业的影响3.对我国医学教育和科研的影响四、如何高效地获取继续教育学分1.参加学术活动和研讨会2.参与科研项目和论文发表3.利用网络资源和在线课程4.合理规划和选择学分获取途径正文：苏州医学在职博士继续教育学分登记表是用于记录医学在职博士在继续教育过程中所获得的学分的重要文件。
在职博士继续教育学分登记表的制定和实施，旨在保障医学在职博士的继续教育权益，提高其专业素质和能力，以适应医学科技发展的需求。
一、苏州医学在职博士继续教育学分登记表的概述苏州医学在职博士继续教育学分登记表是在职博士继续教育过程中重要的记录和管理工具。
在职博士在完成继续教育课程、参加学术活动、进行科研工作等方面取得的成绩，都可以通过学分登记表进行记录和体现。
1.背景介绍随着医学科技的快速发展，医学知识和技能的更新速度加快，医学在职博士需要通过继续教育来不断提高自身的专业素质和能力。
为此，我国制定了在职博士继续教育学分登记表的管理制度，以保障医学在职博士的继续教育权益。
2.目的和意义学分登记表的主要目的是对医学在职博士的继续教育学分进行有效管理，确保其达到规定的学分要求。
这对于保障医学在职博士的继续教育权益，提高其专业素质和能力，适应医学科技发展的需求具有重要意义。
二、学分登记表的具体内容和要求苏州医学在职博士继续教育学分登记表中，需要详细记录学分登记的内容、学分获取途径和要求、学分有效期的规定以及学分登记的流程和时间安排等信息。
1.学分登记的内容学分登记的内容包括继续教育课程的学习、学术活动的参加、科研项目的参与、论文的发表等方面。
继续教育学分本(2016年版)
研究生继续教育学分登记表姓名： __________________________学号： __________________________年级： __________________________专业： __________________________层次： __________________________武汉大学第一临床学院研究生办公室制使用说明一、学分登记表是研究生在第一临床学院学习期间接受继续教育学习的有效凭证，是研究生申请学位论文答辩资格审查的重要依据。
二、答辩前总学分应达 22.6学分，其中各学期应获得的学分数如下：1非毕业学期（第2-5学期）：4个学期须获继续教育学分不少于20分，每学期5 分。
每学期中，“医学学术讲座”要求 4学分（0.5分/次、至少8次），“优秀课程展播”1学分（0.2分/次、至少5次）。
2•毕业学期（第6学期）：截止至申请学位论文答辩资格审查时，须获2.6个继续教育学分，其中医院学术讲座 2学分（0.5分/次、至少4次），优秀课程展播” 0.6学分（0.2分/次、至少3次）。
医院学术讲座包括：教学办公室举办的“两湖论坛”、科研处举办的学术活动以及各学科举办的学术交流会，分为必修与选修两类，必修为研究生办公室规定的在相应学期研究生必须参加的讲座，选修为研究生在全院范围内自由选择的学术讲座。
必修内容包括：入院教育讲座、医疗管理相关讲座、如何设计和撰写开题报告、SCI 论文的设计写作与投稿、心理健康知识讲座、研究生与学术道德、就业形势报告、就业分析与指导、有关学位论文答辩的讲座、有关学位授予仪式的讲座。
三、研究生在参加继续教育学习前，在登记表中填写讲座题目、主讲人；讲座当日提前15分钟盖入场章，讲座结束后有序地盖岀场章；申请学位论文答辩前提交研究生办公室审核。
四、联合培养研究生须在联合培养单位参加学术活动，获得与本人所申请学位相应的继续教育学分。
五、外出学习的研究生，应积极参加所在单位的学术活动，获得学分。
个人继续教育学分登记表填写及自查要点
个人年度继续教育学分登记表填写及自查要点一、审核学分是否达标中级、副高、正高I类学分＞5，II类学分＞20，总分＞25初级II类学分＞20二、审核学分登记表填写内容是否规范学分登记表正面：1、标注个人姓名、现任职称（晋升职称或职称变更的要确定有证书或聘书）2、年度要填写2014；人员编号、内部编号、填写日期可不填3、I类学分（1）审核学分证明与学分登记表中人员姓名、性别、年份、继教项目名称，项目完整编号，获得学分数是否一致。
（2）审核学分证明的真伪。
A、必须有两个公章，一个是主办单位公章、一个是主管单位公章。
主管单位公章必须是省级继教委员会，能在网上查阅项目编号、项目名称和举办年份是否存在，主办单位、主管单位是否与学分证明一致。
B、学分证明填写内容的部分不得有涂改痕迹，以免有造假嫌疑。
（3）I类学分小计必须填写正确。
学分登记表反面：继教项目名称要填写，II类学分小计必须填写正确1、市级项目继教项目名称填写格式：按市级项目学分证明填写名称和学分学分证明要有姓名，学分证明审核要点参见I类项目，不要求两个公章。
2、自学继教项目名称填写格式：“完成自学计划，写出**字综述并在科室交流”A、由科主任审核签字B、提交综述材料（2000字1学分）3、论文、综述继教项目名称填写格式：“2013年发表论文**篇，分别为**刊物，第**作者”查看论文、综述原件，提交目录复印件，按照论文等级给学分4、科研项目继教项目名称填写格式：“2014年承担**级课题**项，分别列为课题组第**成员”查看项目批文原件，提交复印件，查验是否项目组成员，按照项目等级给学分5、医学著作继教项目名称填写格式：“2014年编写出版医学著作**部，编写字数**”查看原件，提交封面封底复印件，按照字数给分（1000字1学分）6、出国考察、国内专题调研报告继教项目名称填写格式：“参加国内外考察并撰写调研报告**字”A、院办负责人签字B、提交报告材料，按照字数给分（3000字1学分）7、院内病理讨论会、多科案例讨论会、大查房继教项目名称填写格式：“参加院内病例讨论/ 多科案例讨论及大查房/ 科内学术讲座**次，其中主讲**次”由科主任审核签字8、单位批准的学历学位教育继教项目名称填写格式：“2014年累计参加**月的在职学位教育并考试合格或2010年赴**进修**月”A、单位批准的学历、学位教育，审核当年结业证书或成绩单，必须是就读单位出示的证明，具备公章，累计6个月之内，1个月4分。
年度中小学教师继教育学分登记表
学分，其中集中培训学分 年 月 日 （单位或继教办章）
分（含上年
经审核，该教师本年度继续教育学分为 学分，其中集中培训学分 分(含上年度剩 分) ,自学学分 学分。根据有关规定，同意继续教育等次为 (合格或不合格) 市或县区 余学分 教育局继 。 续教育领 导办公室 年 月 日 意见 （教育局或继教办章）
##年度##市中小学教师继续教育学分登记表
单位名称（公章）： 学习时间 教师姓名： 任教科目： 举办或颁发单位 学分学习内容或获奖名称等来自集 中 培 训 部 分
学习时间
学习内容或论文及发表刊物名称等
学分
自 学 部 分
本单位教 经审核，该教师本年度继续教育学分为 师继续教 度剩余学分 分 ） ,自学学分 学分。 育领导小 组办公室 意见