实验一 果蝇的观察和饲养
果蝇的饲养与观察-PPT课件
厦门大学生命科学学院
原理和目的
果蝇英文俗名fruit fly或vinegar fly ， 果蝇广泛地存在于全球温带及热带气候 区，而且由于其主食为腐烂的水果，因 此在人类的栖息地内如果园，菜市场等 地区内皆可见其踪迹。除了南北极外， 目前至少有1000个以上的果蝇物种被发 现，大部分的物种以腐烂的水果或植物 体为食，少部分则只取用真菌，树液或 花粉为其食物。
果蝇的生活史
图1 果蝇的生活史 1.卵 2.一龄幼虫 3. 二龄幼虫 4.三龄幼虫 5.蛹 6.成虫
果蝇营养需求
在不供给食物的情况下，果蝇可存活50 小时左右，在不供给水的情况下，果蝇 无法活过一天。蛹期果蝇在其正常5天生 活周期下可取食其体重3~5倍之食物，雌 果蝇在产卵期每日可取用与其体重等重 之食物。果蝇成虫的食物内需有醣类， 而蛹期果蝇则可只依赖酵母即可生育。
原理和目的
黑腹果蝇(Drosophila )是双翅目昆虫 特点：生活史短，易饲养，繁殖快，
染色体少，突变型多，个体小
是一种很好的遗传学实验材料， 是一种模式生物
背景资料
以果蝇作为遗传学研究的材料，利用突变株研 究基因和性状之间的关系已近一百年，至今， 各种研究遗传学的工具已达完善的地步，果蝇 提供我们对今日的遗传学的知识有其不可磨灭 的贡献；从1980年初，Drs. C. NessleinVolhard和E. Weichaus以果蝇作为发育生物学 的模式动物，利用其完备的遗传研究工具来探 讨基因是如何调控动物体胚胎的发育，也带动 了其它模式生物（线虫、斑马鱼、小鼠和拟南 芥等）的研究，且有非常具体的成果。
果蝇操作方法
搬移果蝇至新培养瓶或麻醉瓶
– 取新培养瓶一瓶，将棉塞略为松动，放置于右手侧， 取欲转移之果蝇培养瓶置于左手侧，以左手握住瓶 颈，两指轻扣棉塞顶部，以右手轻拍瓶底使果蝇掉 落于培养基表面，将培养瓶置于左手侧，拔起棉塞 以左手两指夹住棉塞外端，再将置于右手侧之新培 养瓶棉塞拔起，以右手两指夹住棉塞外端，再以右 手将新培养瓶倒扣于旧培养瓶上，再以左手握住两 瓶口相接处，翻转使新培养瓶位于下方，然后以右 手掌心轻拍新培养瓶瓶底，使果蝇掉落于新培养瓶 瓶底，然后迅速盖上各瓶棉塞。
果蝇的观察和饲养
性梳
野生型：
体色灰，翅膀呈圆卵型，静止时平放交叉 重叠，长度约为腹部长度的两倍
野生型：眼睛颜色为砖红色，饱满圆形
野生型：刚毛——头胸部以及复眼的周
围具有平直，先端略弯的长型粗黑硬毛
果蝇常见突变性状
突变性状
棒眼 褐眼 卷曲翅 小翅 白眼 黑檀体 黑体 黄体 残翅 叉毛 猩红眼 墨色眼
基因符号 染色体号
思考题
果蝇突变体可以如何得到？请列出几种方法。 果蝇辨别雌雄的方法。
果蝇培养基配方
玉米粉 红糖 干燥酵母粉 20克 18 克 4克
琼脂（洋菜） 2克 水 200毫升
添加丙酸(1ml)作为防腐剂
配制方法 将水分成两份：一份用于溶解琼脂和糖，另一份 煮玉米粉，待两份分别溶解煮好后再合到一起煮沸， 很粘稠为度。
关掉火后再加入 丙酸，充分搅拌后加 酵母粉，再分装培养 瓶，灭菌120摄氏度， 30分钟。分装时，勿 使饲料粘附瓶壁。
突变型：黄体（y）
突变型：白眼（：墨黑眼（se）
突变型：棒眼（B）
突变型：小翅（m）
突变型：卷翅（Cy）
突变型：残翅（vg）不能飞
突变型：无横隔脉（cv）
步骤和方法
每组配置500ml培养基，倒15-20个瓶（今晚） 果蝇生活史四个时期的观察 果蝇成虫外形的观察和雌雄性鉴别 突变型的观察 分别挑取5对野生果蝇、5对白眼果蝇和5对残翅果蝇放 到到空瓶中饲养，贴上标签，写明杂交组合、日期、 实验者姓名（下周一）。培养在25度的恒温培养箱中， 饲养供下次实验使用。
原理和目的
黑腹果蝇(Drosophila )是双翅目昆虫 特点：生活史短，易饲养，繁殖快， 染色体少，突变型多，个体小 是一种很好的遗传学实验材料， 是一种模式生物.
果蝇的观察实验报告
一、实验目的1. 了解果蝇的基本生物学特征。
2. 观察果蝇的生殖发育过程。
3. 掌握显微镜的使用方法。
4. 分析果蝇生长发育过程中的形态变化。
二、实验材料1. 果蝇若干只2. 显微镜3. 显微镜载物台4. 显微镜物镜5. 显微镜目镜6. 滴管7. 玻片8. 载玻片9. 尼龙网10. 实验记录表三、实验方法1. 观察果蝇外部形态：使用放大镜观察果蝇的头部、胸部、腹部、触角、翅膀等部位的结构。
2. 观察果蝇内部结构：将果蝇置于载玻片上，滴加生理盐水，盖上玻片，置于显微镜下观察其内部结构。
3. 观察果蝇生殖发育过程：将果蝇置于尼龙网中，放入培养箱，观察其繁殖情况，记录孵化时间、幼虫发育阶段、蛹化时间、成虫羽化时间等。
四、实验步骤1. 观察果蝇外部形态：将果蝇置于放大镜下，观察其头部、胸部、腹部、触角、翅膀等部位的结构，并记录观察结果。
2. 观察果蝇内部结构：将果蝇置于载玻片上，滴加生理盐水，盖上玻片，置于显微镜下观察其内部结构，如消化系统、生殖系统等，并记录观察结果。
3. 观察果蝇生殖发育过程：将果蝇置于尼龙网中，放入培养箱，观察其繁殖情况，记录孵化时间、幼虫发育阶段、蛹化时间、成虫羽化时间等，并记录观察结果。
五、实验结果与分析1. 观察果蝇外部形态：果蝇头部较大，触角细长，胸部发达，腹部较细，翅膀薄膜状，有翅脉分布。
2. 观察果蝇内部结构：果蝇消化系统包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等；生殖系统包括雄性生殖器官和雌性生殖器官。
3. 观察果蝇生殖发育过程：果蝇的生殖发育过程为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
孵化时间约为12小时，幼虫发育阶段分为三个阶段，蛹化时间约为4天，成虫羽化时间约为2天。
六、实验结论1. 果蝇具有明显的头部、胸部、腹部等部位，触角、翅膀等器官。
2. 果蝇内部结构复杂，包括消化系统、生殖系统等。
3. 果蝇的生殖发育过程为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，具有明显的变态发育特点。
七、实验讨论1. 果蝇作为生物学研究的重要模式生物，其繁殖速度快、易于饲养，便于观察和研究。
实验一、果蝇饲养管理及形态观察
蔗糖
8.9 克
干燥酵母粉 1.5 克
琼脂
0.8克
水
100毫升
添加 0.8 ml丙酸作为 防腐剂
3．果蝇的生活周期观察
果蝇的一生经过卵——幼虫——蛹——成虫四个 阶段。生活周期的长短受温度影响很大，一般以 20～25℃为适宜。生活周期与饲养温度的关系见 表2。
4．果蝇的饲养及突变体的诱导 （1）转移和麻醉
① 转移
②饲养
每瓶培养基转移3-4只果蝇，至于25℃室 温培养2周，培养出果蝇的各个生长阶段， 待观察。
突变体的诱导（拓展）
1、通过控制培养的温度诱导突变体 将培养瓶分别至于20℃、25℃、29℃的环境中
培养15天，观察突变率。 2、通过紫外照射的方法获得突变体
收集处于同一发育时期的幼虫、蛹置于潮湿滤 纸片上，紫外线照射15分钟、30分钟，照射完成后 继续培养15天，观察突变率。
实验一 果蝇的性状观察和饲养管理
一、目的和要求
1、了解果蝇的生活史； 2、掌握果蝇饲养管理的方法； 3、了解果蝇的杂交技术。
二、实验原理
果蝇广泛存在于全球温带及热带气候区， 在人类的栖息地如果园、菜市场等地皆可见其 踪迹。
目前已发现1000多种，果蝇以酵母菌为主 要食料，能发酵的水果或植物，都可用作果蝇 的饲料。
普通果蝇，又被称为醋蝇和果渣蝇，是一种小型的，红 眼蝇，身体呈黄色，带有黑色斑点。
特点：
生活史短，每12天左右即可完成一个世代； 饲养容易，以玉米粉等做饲料就可以生长繁殖； 繁殖能力强，每只受精的雌蝇可以产卵500个左右； 突变型多，突变性状多，多数是形态变异，容易观察； 染色体少、个体小，只有四对染色体，数量少而且形状有明显差
六、实验结果
最新果蝇的观察和饲养
待其苏醒后再将培养瓶直立，以免果蝇粘附在培养基上不 能动弹而死亡。 2 原种置于20℃左右恒温箱中培养
因培养基中酵母发酵产热，温度稍有上升，温箱温度 可稍低于18℃。每2~4周换一次培养基，同时检查原种是 否混杂。培养瓶上一定要贴标签。
六 实验结果பைடு நூலகம்
每组上交配制的果蝇培养基。
3 滴数滴乙醚于麻醉瓶棉塞内，约30s，麻醉瓶内的果蝇 即处于麻醉状态。
注意不能麻醉过度。若蝇翅与蝇体呈45°角翘起，表 明麻醉过度，不能复苏而死亡。 4 将麻醉后的果蝇放在白瓷板上面，用毛笔刷移动检查， 根据需要用肉眼或放大镜观察。不再用的果蝇务必倒入 死蝇盛留器中及时处死，防止品系间混杂。
㈣果蝇的饲养
梭形，起初颜色淡黄、柔软，以后逐渐硬化变为深 褐色，表明将要羽化了。
4 成虫 刚从蛹壳里羽化而出的成虫虫体较长，翅未展
开，体表也未完全几丁质化，呈乳白色半透明状； 虫体体色逐渐加深，变粗短而成椭圆形，双翅伸展。
羽化后的雌蝇一般在12h以后才有交配能力，2 天后开始产卵。
㈡ 果蝇的性状观察
1 果蝇成虫的性别鉴别
性梳是鉴别雌雄果蝇的最可靠指标。性梳(黑色 鬃毛流苏)着生在雄果蝇的第一对足的跗节前端表面。
2 果蝇实验中常用的一些突变品系
翅退化，不能飞
㈢ 果蝇的麻醉处理
在果蝇的性状观察、性别鉴定以及杂交亲本接种等 操作中，应先将果蝇麻醉，使其保持安静状态。麻醉方 法如下： 1 准备一只与培养瓶(指管)口径相同的麻醉瓶，并配以脱 脂棉塞。 2 去掉培养瓶棉塞，立即与麻醉瓶口相对，培养瓶在上， 一手稳住两瓶，另一支手轻轻震拍培养瓶，使果蝇落入 麻醉瓶中。
实验一-果蝇的观察和饲养培训课件
厦门大学生命科学学院
精
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原理和目的
果蝇英文俗名fruit fly或vinegar fly ， 果蝇广泛地存在于全球温带及热带气候 区，而且由于其主食为腐烂的水果，因
此在人类的栖息地内如果园，菜市场等 地区内皆可见其踪迹。除了南北极外， 目前至少有1000个以上的果蝇物种被发 现，大部分的物种以腐烂的水果或植物 体为食，少部分则只取用真菌，树液或 花粉为其食物。
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果蝇的生活史
图1 果精蝇的生活史
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1.卵 2.一龄幼虫 3. 二龄幼虫 4.三龄幼虫 5.蛹 6.成虫
果蝇营养需求
在不供给食物的情况下，果蝇可存活50 小时左右，在不供给水的情况下，果蝇 无法活过一天。蛹期果蝇在其正常5天生 活周期下可取食其体重3~5倍之食物，雌 果蝇在产卵期每日可取用与其体重等重 之食物。果蝇成虫的食物内需有醣类， 而蛹期果蝇则可只依赖酵母即可生育。
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果蝇培养基配制
取三角瓶以适当大小之棉塞密闭开口， 置入高温高压灭菌釜内，以121℃，1.5 大气压消毒12至15分钟。消毒完成后， 待灭菌釜内压力降至常压后开启釜门使 其半开，再以灭菌釜干燥培养瓶之棉塞 30分钟，完成后取出使其冷却备用。
精
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果蝇培养基配方
玉米粒粉
50克
红糖
20 克
干燥酵母粉 15 克
精
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双翅目：一对翅膀+一对平衡棒
精
20
野生型：翅膀有横隔脉
精
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野生型：眼睛颜色为砖红色，饱满圆形
精
22
野生型：刚毛——头胸部以及复眼的周
围具有平直，先端略弯的长型粗黑硬毛
果蝇的性状观察雌雄鉴别和饲养方法课件 (一)
果蝇的性状观察雌雄鉴别和饲养方法课件(一)果蝇是一种常见的实验室模式动物，因其繁殖快、易饲养、基因易突变、遗传学研究历史悠久而被广泛应用于生命科学研究领域。
在进行果蝇实验研究时，了解果蝇的性状、性别鉴别和饲养方法是非常必要的。
本文将介绍果蝇的性状观察、雌雄鉴别和饲养方法。
一、果蝇的性状观察果蝇的观察需要注意以下几点：1. 视力和感官：果蝇非常依赖视力，因此选择光亮度较强的环境可以提高果蝇的生存率。
此外，果蝇的生活依赖嗅觉和味觉，给果蝇提供足够的食物以保证其感官的正常运转。
2. 运动能力：果蝇会飞行，在盒子里应该保持一定的重力方向。
3. 生长速度：果蝇的生长速度非常快，经常要清理蛹以免东西发霉，导致果蝇病死。
二、果蝇的性别鉴别果蝇的性别可以通过观察其外部性状进行区分。
主要通过观察其腹部外部性状差异，雄性果蝇的腹部较窄，末端有两个黑色发亮的小球；而雌性果蝇的腹部较圆隆起，其中第七和第八个腹板有两个黑色鞭子。
如果还无法区分，可以观察隆起处，在隆起处可看到腹部开口两侧的性足器，雌果蝇的足器比雄果蝇的要大。
三、果蝇的饲养方法1. 环境：果蝇通常生活在温度在18℃到25℃之间的环境中，湿度为50%到70%。
2. 食物：果蝇的食物主要包括细碎的烤干酪、发酵的蔬菜、烤干鱼、烤干玉米等。
此外，可以添加一小块干酪、酸奶、烤干酪作为辅食。
3. 饲养盒：饲养盒的材质越透明越好，方便观察。
盒子内部可以放置潮湿的纸巾和树脂杯以作为蛹的孵化器。
4. 环境卫生：保持盒子内部环境的干净和卫生非常重要，需要每隔一段时间进行清洁。
综上所述，对于果蝇的实验研究者来说，掌握果蝇的性状观察方法、雌雄鉴别方法和饲养方法，能够更好的开展实验研究并保证实验的顺利进行。
培育果蝇实验报告范文
培育果蝇实验报告范文实验报告：果蝇培育实验一、实验目的：1. 学习果蝇的培育方法；2. 观察果蝇的整个生命周期；3. 学习果蝇的繁殖过程。
二、实验材料和器材：1. 成年果蝇；2. 饲养瓶；3. 培养基（香蕉和酵母粉）；4. 透明塑料袋；5. 实验台；6. 放大镜。
三、实验步骤：1. 将一只雄性果蝇和一只雌性果蝇放入饲养瓶中；2. 准备适量的培养基，将其放置在饲养瓶的底部；3. 用透明塑料袋将装有果蝇和培养基的饲养瓶密封起来，防止果蝇逃跑；4. 将饲养瓶放置在恒温恒湿箱中，保持温度在25-28摄氏度之间；5. 观察果蝇的生长和繁殖情况，并记录下来。
四、实验结果：在实验过程中，我们观察到了果蝇的整个生命周期。
首先，我们看到了果蝇在培养基上产卵。
随着时间的推移，卵逐渐孵化出幼虫。
幼虫通过吃培养基中的食物成长，经过几次蜕皮后会变成蛹。
在蛹期过后，蛹会孵化成为成蝇，新生的成蝇会爬出饲养瓶，开始寻找食物和繁殖的伴侣。
我们还注意到，果蝇的寿命较短，大约只有2-3周。
五、实验结论：通过本次实验，我们深入了解了果蝇的培育过程和生命周期。
果蝇的繁殖速度很快，一对果蝇可以在短时间内生出很多后代。
果蝇的培育方法相对简单，只需要提供适当的食物和温度条件即可。
果蝇也可以作为实验对象用于其他实验研究。
六、实验总结：通过这次实验，我们不仅学到了果蝇的培育方法，还深入了解了果蝇的生命周期和繁殖过程。
果蝇的繁殖速度很快，这使得果蝇成为实验室中常用的实验动物。
同时，通过观察果蝇的发育过程，我们也对果蝇的遗传和发育等方面有了更深入的了解。
这次实验对我们的科学素养和实验技能的培养起到了积极的促进作用。
果蝇的性状生活史观察及饲养
三、实验内容 1.果蝇的生活史 果蝇（Drosophila melanogaster 2n=8） 中文名：黑腹果蝇 果蝇属于节肢动物门、昆虫纲、双翅目、果蝇科、果蝇属，与家蝇是不同的种。
果蝇的优点： 1、生活史短，20-25℃条件下完成一个世代需12-15天。 2、繁殖率高，一对果蝇可产卵400-500只。 3、饲养方便。 4、突变率高。 5、形态容易辨认。
转移到麻醉瓶中观察结果 麻醉时转移果蝇手法
果蝇的麻醉 果蝇的麻醉剂
滴加乙醚的方法
死亡果蝇的标志
死 亡 果 蝇 的 标 志
2）果蝇♀♂识别
♀
♂
个体
大
小
腹纹
5
3
腹部末端
尖
圆
性梳
无
有
果蝇♀♂识别
果蝇♀♂识别
果蝇♀♂识别
果蝇♀♂识别 果 蝇 ♀ ♂ 识 别
3）突变性状的观察
果蝇性状观察 1、身体的颜色
幼虫：从卵孵化出来后，经过两次蜕皮，发育成三龄幼虫，此时体长可达4-5mm。肉眼可见其前端稍尖部分为头部， 上有一黑色斑点即为口器。口器后面有一对透明的唾液腺，透过体壁可见到一对生殖腺位于躯体后半部上方的两侧， 精巢较大，外观上是一明显的黑点，而卵巢则较小，可以此作为鉴别。幼虫活动力强而贪食，它们在培养基上爬行 时，留下很多条沟，沟多而且宽时，表明幼虫生长良好。
性状、染色体和基因型
红眼（+） 白眼（w）
第一连锁群
长翅（+） 残翅（vg）
第二连锁群
灰身（+） 黑檀体（e）
第三连锁群
长翅（+） 小翅（m）
第一连锁群
直刚毛（+） 卷刚毛（sn）
灰身（+） 黑体（b）
实验一 果蝇的性状观察、性别鉴定和饲养管理
实验一果蝇的性状观察、性别鉴定和饲养管理一、实验目的了解果蝇的生活习性及一些突变型的表现性状，鉴定果蝇雌雄性别，掌握果蝇饲养管理的方法。
二、实验原理果蝇（fruit fly）是双翅目昆虫，成虫身长只有0.6厘米，如同米粒般大小，比普通苍蝇小得多。
它有一对翅膀，喜欢在腐烂的水果和发酵物的周围飞舞，所以人称果蝇。
果蝇是被人类研究得最彻底的生物之一，为模式生物。
通常遗传实验采用的是黑腹果蝇（Drosophila melanogaster），是一种原产于热带或亚热带的蝇种，它和人类一样分布于全世界，并且在人类的居室内过冬。
黑腹果蝇在20世纪前半叶成为动物学家和遗传学家摩尔根（Thomas Hunt Morgan）及其学派实验研究对象，取得了很多遗传学方面的知识，包括这种蝇类基因组里的基因在染色体上的分布。
在2000年对其13600基因测序完成，部分基因与人类的基因有惊人的相似。
研究发现，在果蝇的遗传物质里找到了人类的致癌基因或者潜在的，在变异情况下参与癌症发生的癌基因。
在发育生物学研究方面人类也从果蝇身上获得了很多知识，20世纪70年代克里斯蒂安娜·尼斯莱因-福尔哈德（Christiane Nusslein V olhard）开始研究果蝇的发育基因。
她从中得知，卵细胞中的四个基因决定了或是监控了受精卵的发育。
1980年她发表了论文“影响黑腹果蝇体节数目和极性的变异”，也因此获得了1995年的诺贝尔医学奖。
在1900年哈佛大学的教授卡斯特（William E. Castle）就首次将果蝇用作胚胎研究的对象。
从此果蝇就在这一领域被广泛采用。
果蝇作为遗传实验有许多优点：（1）饲养容易。
在常温下，以玉米粉等饲料就可以生长，繁殖；（2）生活史短。
在十二天左右就可以完成一个世代；（3）繁殖率高。
每个雌蝇可以一次产下400个0.5毫米大小的卵，所以可以获得大量子代；（4）染色体少。
只有四对；（5）唾腺染色体是多线的具有斑带的巨大染色体、是研究畸变和突变的难得好材料；（6）突变性状多，而且多为形态突变，便于观察识别，所以是遗传学实验的好材料。
实验三_果蝇的性状生活史观察及饲养
实验三_果蝇的性状生活史观察及饲养果蝇（Drosophila melanogaster）是一种小型的果蝇，常见于人类生活环境中，因其繁殖快、易于培养、基因易于操作等特点，成为了生物学研究的常用模式生物之一、本实验主要观察果蝇的性状、生活史，并学会饲养果蝇。
果蝇是一种雌性性融合型生殖的昆虫，雄性果蝇有黑色的身体，红色的眼睛，而雌性果蝇身体为棕色，眼睛为红色。
果蝇的寿命较短，约为30天左右，繁殖力强，每只雌果蝇可产卵上千颗。
果蝇的生命周期包括四个阶段：卵、幼虫、蛹和成虫。
果蝇的卵相对较小，白色透明，粘在腐烂水果表面。
在适宜的温度条件下，卵孵化出幼虫，幼虫呈蠕虫状，身体由12个节组成，具有头、胸、尾3个部分。
幼虫主要以水果和蔬菜等有机物为食，通过蜕皮生长。
当幼虫长到一定大小，就会进入蛹化的阶段。
蛹化时，幼虫会寻找一个合适的地方，如果蝇培养皿的边缘或培养培养纸上，然后停止进食，停留在蛹化地点。
在几天的时间内，外部形态发生巨大变化，最终化为约3mm长的蛹。
在适宜的温度条件下，蛹发育成虫，成虫会从蛹的头部钻出。
成虫刚出蛹时，身体颜色较浅，翅膀较小，行动笨拙。
但在几小时后，颜色加深，翅膀逐渐展开，行动灵活自如。
成虫的寿命较短，但交配频繁，雌虫产卵能力强，循环往复。
为了饲养果蝇，首先需要准备培养皿，培养皿用塑料盖子封住，上面打几个小孔，以保持空气流通。
然后在培养皿中放置甘蔗浆或营养琼脂，作为果蝇的食物。
将果蝇卵放置在培养皿中，待幼虫孵化出来后，再将蛹和成虫向外移动到新的培养皿中。
为了控制果蝇的繁殖数量和密度，可以将成熟的果蝇分成不同的组放置在不同的培养皿中，或者将有蛹的培养皿放到低温环境下，使蛹停止发育。
此外，果蝇对温度和光照较为敏感，因此需要控制好培养箱的环境条件。
总结起来，果蝇是一种常见的模式生物，具有快速繁殖、易于培养和基因易于操作的特点。
通过观察果蝇的性状、生活史，我们可以更深入地了解果蝇的生物学特性，并可以利用果蝇进行遗传和发育等方面的研究。
实验1-5果蝇实验
注意事项： 注意事项：
1、每次实验必须严防污染，棉塞不能混用，毛笔、瓷板和麻醉瓶 每次实验必须严防污染，棉塞不能混用，毛笔、 严防污染 使用后必须洗净、消毒、凉干。 使用后必须洗净、消毒、凉干。 2、挑处女蝇时，每次必须把成虫一只不留地取出，并每次间隔不 挑处女蝇时，每次必须把成虫一只不留地取出，并每次间隔不 一只不留地取出 能超过12小时。 12小时 能超过12小时。 3、移入新培养瓶时，须将瓶横卧，然后将果蝇挑入，待果蝇清醒 移入新培养瓶时，须将瓶横卧，然后将果蝇挑入，待果蝇清醒 过来后，再把培养瓶竖起，以防果蝇粘在培养基上。 过来后，再把培养瓶竖起，以防果蝇粘在培养基上。 4、刚羽化的果蝇色淡白，体软绵，难辨♀♂，务必小心区别。 刚羽化的果蝇色淡白，体软绵，难辨♀♂，务必小心区别。 ♀♂ 5、注意使用乙醚麻醉剂，用完后应立即盖好。实验室不能有明火。 注意使用乙醚麻醉剂，用完后应立即盖好。实验室不能有明火。 6、本实验期间，实验室全开放，各组成员必须保持实验室的安全、 本实验期间，实验室全开放，各组成员必须保持实验室的安全、 安静、整洁、有序。 安静、整洁、有序。
果蝇的系列杂交实验
1、果蝇的单因子实验杂交组合 18＃♀ x 2 ＃♀ x 18＃♀ x 22＃♀ x e♀ x 2 ＃♀ x 2
＃♂
(正交） 正交）
Байду номын сангаас
反交) 18＃♂ (反交) 22＃♂ (正交) 正交) 反交) 18＃♂ (反交) 2＃♂ (正交) 正交) 反交) e＃♂ (反交)
2、果蝇的伴性遗传杂交组合
生活史：（最适温度20~25℃）
雌雄果蝇的辨别要点： 雌雄果蝇的辨别要点：
♀ 大小 腹端 腹片 背纹 大 腹部末端稍尖 6个腹片 个腹片 小 腹部末端呈钝圆形 4个腹片 个腹片 ♂
果蝇的饲养
2.果蝇的生活史观察 2.果蝇的生活史观察
果蝇的生活史从 受精卵开始， 受精卵开始，经历幼 虫 ( 一至三龄 ) 、蛹 和成虫阶段， 和成虫阶段，是一个 完全变态过程 。
生活史观察： 生活史观察：
成熟的雌蝇交尾后2 将卵产在培养基的表层。 ①卵 ：成熟的雌蝇交尾后 ～ 3d 将卵产在培养基的表层。用解剖针针尖 挑取一点培养基将其置于载玻片上， 滴清水， 挑取一点培养基将其置于载玻片上，滴1 滴清水，用解剖针将培养基展开后 放在显微镜低倍镜下仔细进行观察。果蝇的卵为椭圆形， 放在显微镜低倍镜下仔细进行观察。果蝇的卵为椭圆形，长约 0.5mm ，腹 面稍扁平，前端伸出的触丝可使卵附着在培养基表层而不陷入深层。 面稍扁平，前端伸出的触丝可使卵附着在培养基表层而不陷入深层。 幼虫： 受精卵经过1d的发育即可孵化为幼虫 的发育即可孵化为幼虫。 ②幼虫： 受精卵经过 的发育即可孵化为幼虫。幼虫在培养基内及瓶壁上 都有，培养基内的幼虫一般要小一些。 都有，培养基内的幼虫一般要小一些。果蝇的幼虫从一龄幼虫开始经两次蜕 形成二龄和三龄幼虫，长大的三龄幼虫往往爬到瓶壁上来化蛹， 皮，形成二龄和三龄幼虫，长大的三龄幼虫往往爬到瓶壁上来化蛹，长度可 幼虫一端稍尖为头部，黑点处为口器。 达 4 ～ 5mm 。幼虫一端稍尖为头部，黑点处为口器。 的发育开始化蛹。蛹一般附着在瓶壁上，淡黄色。 ③蛹： 幼虫经过 4 ～ 5d 的发育开始化蛹。蛹一般附着在瓶壁上，淡黄色。 随着发育颜色逐渐加深，最后为深褐色。 随着发育颜色逐渐加深，最后为深褐色。瓶壁上看到的几乎透明的蛹是已经 羽化完而遗留的蛹的空壳。 羽化完而遗留的蛹的空壳。 刚羽化出的果蝇虫体较长，翅膀也没有完全展开， ④成虫 ：刚羽化出的果蝇虫体较长，翅膀也没有完全展开，体表未完全几 丁质化所以成半透明透乳白色。随着发育，身体颜色加深， 丁质化所以成半透明透乳白色。随着发育，身体颜色加深，体表完全几丁质 后开始交配， 化。羽化出的果蝇在 8 ～ 12h 后开始交配，成体果蝇在 25 ℃ 条件下的寿 命为 37d 。
果蝇的观察和饲养
15 克
琼脂（洋菜） 10 克 水 600毫升
添加丙酸作为防腐剂
果蝇培养操作
果蝇可利用乙醚麻醉，以方便试验操作。 麻醉方法
– 取一麻醉瓶，瓶口应与培养瓶大小相仿，取 一棉花塞，在塞入瓶口的一面滴加3滴乙醚， 将果蝇转入麻醉瓶内，翻转麻醉瓶使其瓶口 朝上，迅速将滴有适量乙醚的棉塞盖住麻醉 瓶口，约一分钟左右果蝇倒卧于瓶底，即可 将果蝇倒出进行操作。 – 注意：过度麻醉将导致果蝇死亡。
果蝇操作方法
再麻醉
– 观察或计数过程中，果蝇可能苏醒，可准备 一玻璃培养皿，内以胶带贴一小块棉球，滴 入适量乙醚，培养皿口朝下置于一旁备用， 如见果蝇翻身走动可将培养皿口朝下，盖于 果蝇上方待其麻醉后再移开。
果蝇操作方法
果蝇型态观察
–果蝇具有丰富的外表型态差异，包括眼色、 眼形、翅形，刚毛形状与数目，请利用上课 所提供的材料，比对下列图形观察。此外性 别区分为进行果蝇杂交试验所必须，务必熟 悉。
果蝇操作方法
搬移果蝇至新培养瓶或麻醉瓶
– 取新培养瓶一瓶，将棉塞略为松动，放置于右手侧， 取欲转移之果蝇培养瓶置于左手侧，以左手握住瓶 颈，两指轻扣棉塞顶部，以右手轻拍瓶底使果蝇掉 落于培养基表面，将培养瓶置于左手侧，拔起棉塞 以左手两指夹住棉塞外端，再将置于右手侧之新培 养瓶棉塞拔起，以右手两指夹住棉塞外端，再以右 手将新培养瓶倒扣于旧培养瓶上，再以左手握住两 瓶口相接处，翻转使新培养瓶位于下方，然后以右 手掌心轻拍新培养瓶瓶底，使果蝇掉落于新培养瓶 瓶底，然后迅速盖上各瓶棉塞。
1
2 2 1 1 3 2
黄体
残翅 叉毛
y
vg f
1
2 1
全身呈浅橙黄色
实验一 果蝇的形态、生活周期及饲养
实验一果蝇的形态、生活周期及饲养一、实验目的1、了解果蝇生活史中各个不同阶段的形态特点；2、区别雌雄果蝇以及几种常见突变类型的主要性状特征；3、掌握实验果蝇的饲养、管理及实验处理方法和技术。
二、实验原理1、果蝇的生活史果蝇属于昆虫纲，双翅目，果蝇属，与家蝇是不同的种。
果蝇的生活周期长短与温度关系很密切。
30℃以上的温度能使果蝇不育和死亡，低温则使它的生活周期延长，同时生活力也降低，果蝇培养的最适温度为20-25℃。
从表中可以看出，25℃时，从卵到成虫约10天；在25℃时成虫约活15天。
卵：羽化后的雌蝇一般在12小时后开始交配，两天后才能产卵。
卵长0.5mm，为椭圆形，腹面稍扁平，在背面的前断伸出一对触丝，它能使卵附着在食物(或瓶壁)上，不致深陷到食物中去。
幼虫：从卵孵化出来后，经过两次蜕皮，发育成三龄幼虫，此时体长可达4-5mm。
肉眼可见其前端稍尖部分为头部，上有一黑色斑点即为口器。
口器后面有一对透明的唾液腺，透过体壁可见到一对生殖腺位于躯体后半部上方的两侧，精巢较大，外观上是一明显的黑点，而卵巢则较小，可以此作为鉴别。
幼虫活动力强而贪食，它们在培养基上爬行时，留下很多条沟，沟多而且宽时，表明幼虫生长良好。
蛹：幼虫生活7-8天准备化蛹，化蛹前从培养基上爬出，附着在瓶壁上，逐渐形成一梭形的蛹.在蛹前部有两个呼吸孔，后部有尾芽，起初蛹壳颜色淡黄而柔软，以后逐渐硬化，变为深褐色，表明即将羽化了。
成虫：幼虫在蛹壳内完成成虫体型和器官的分化，最后从蛹壳前端爬出。
刚从蛹壳里羽化出来的果蝇虫体比较长，翅膀尚未展开，体表尚未完全几丁质化，故呈半透明的乳白色。
透过腹部体壁，可以看到黑色的消化系统。
不久，变为短粗圆形，双翅展开。
体色加深。
如野生型初为浅灰色，然后呈灰褐色。
2、形态构造头部有一对复眼，三个单眼和一对触角；胸部有三对足，一对翅和一对平衡棒；腹部背面有黑色环纹，腹面有腹片，外生殖器在腹部末端，全身有许多体毛和刚毛。
《果蝇的观察和饲养》课件
02
果蝇饲养方法
饲养环境
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03
温度
果蝇适宜在25℃左右的恒 温环境中生长，温度过高 或过低会影响其生长和繁 殖。
湿度
相对湿度应保持在60%80%之间，湿度过低会导 致果蝇脱水而死亡，过高 则容易引起果蝇霉变。
光照
果蝇需要一定的光照，但 不宜直接暴露在阳光下， 可用日光灯提供光源。
饲养食物
数据分析
对实验数据进行整理、统计和分析，得出结 论
实验结果分析
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03
04
实验数据显示，果蝇的生命周 期大约为15天左右，包括卵 、幼虫、蛹和成虫四个阶段。
在适宜的温度条件下，果蝇的 繁殖速度较快，每雌虫可产卵
约1000粒。
通过观察和记录，发现果蝇具 有明显的生物学特征，如复眼
、翅膀、触角等。
03
果蝇观察技巧
观察工具
显微镜
选择高倍数显微镜，以便更清晰 地观察果蝇的形态特征。
载玻片
用于放置和固定果蝇，以便于观 察。
记录本
用于记录观察结果和记录数据。
观察步骤
采集果蝇
从果蝇饲养箱中采集健康的成 年果蝇。
观察特征
在显微镜下观察果蝇的形态特 征，如触角、复眼、翅膀、足 等。
准备观察工具
将显微镜、载玻片、记录本等 工具准备好，并确保显微镜已 经校准。
04
果蝇实验研究
实验目的
01
02
03
04
观察果蝇的生活史和繁 殖过程
了解果蝇的生物学特性
分析果蝇遗传变异的规 律
探究果蝇在生物科学研 究中的应用价值
实验方法
准备果蝇饲养所需材料
培养基、果蝇成虫、恒温箱等
养果蝇的实验报告
一、实验目的1. 了解果蝇的生物学特性。
2. 掌握果蝇的饲养方法。
3. 观察果蝇的生长发育过程。
4. 分析果蝇在不同环境条件下的生长情况。
二、实验材料1. 果蝇（Drosophila melanogaster）成虫若干。
2. 10%的葡萄糖溶液。
3. 果蝇饲养盒。
4. 玻璃培养皿。
5. 滤纸。
6. 移液器。
7. 电子秤。
8. 温度计。
9. 环境控制器。
三、实验方法1. 果蝇的饲养（1）将成虫放入饲养盒中，加入适量的10%葡萄糖溶液作为食物。
（2）将饲养盒放置在适宜的温度和湿度条件下，温度控制在25℃左右，湿度控制在60%左右。
（3）定期更换葡萄糖溶液，保持饲养盒的清洁。
2. 果蝇的生长发育观察（1）观察果蝇的成虫形态、体色等特征。
（2）记录果蝇的发育阶段，包括卵、幼虫、蛹和成虫。
（3）观察果蝇的生长速度、繁殖能力等。
3. 不同环境条件下的果蝇生长实验（1）设置不同温度（20℃、25℃、30℃）和湿度（50%、60%、70%）的实验组。
（2）将果蝇分别放入对应的培养皿中，加入适量的葡萄糖溶液。
（3）定期观察和记录果蝇的生长情况。
四、实验结果与分析1. 果蝇的生物学特性（1）果蝇的成虫形态：果蝇成虫体长约2-3毫米，身体呈黄褐色，复眼大而突出，触角细长。
（2）果蝇的发育阶段：果蝇的发育过程为卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。
2. 果蝇的生长发育过程（1）卵期：果蝇的卵期为1-2天，卵呈椭圆形，乳白色。
（2）幼虫期：果蝇的幼虫期为2-3天，幼虫呈白色，体长逐渐增长。
（3）蛹期：果蝇的蛹期为2-3天，蛹呈金黄色，身体缩短。
（4）成虫期：果蝇的成虫期为2-3天，成虫开始繁殖。
3. 不同环境条件下的果蝇生长情况（1）温度对果蝇生长的影响：在20℃、25℃、30℃三种温度条件下，果蝇的生长速度和繁殖能力依次增加。
其中，25℃条件下果蝇的生长速度最快，繁殖能力最强。
（2）湿度对果蝇生长的影响：在50%、60%、70%三种湿度条件下，果蝇的生长速度和繁殖能力依次增加。
果蝇的形态鉴别和饲养管理实验步骤
果蝇的形态鉴别和饲养管理实验步骤果蝇的形态鉴别和饲养管理实验步骤，哎呀，说到这个话题，别看果蝇小小的，背后可是有一大堆学问呢！你知道吗，果蝇不仅仅是厨房里惹人烦的小虫子，它们在科学研究里可谓是个“明星”。
不仅是生物学家研究基因的好帮手，连遗传学、发育学啥的，果蝇都能派上大用场。
咱们要是想搞明白果蝇的形态特点，搞定它们的饲养管理，得从头到尾都细心一点。
准备好了吗？那咱就一起来看看这个充满挑战但也充满乐趣的实验步骤吧！首先啊，得知道，果蝇不仅仅是“长了翅膀的小虫子”，它们的形态可有一大堆不同的标志。
你想啊，果蝇的身体小巧玲珑，一对透明的翅膀、一双会转的复眼，还有一对小小的脚。
果蝇的身体一般是淡黄色的，但有的品种偏红或者黑色。
最让人注意的就是它们那一对复眼，尤其是雄性果蝇，眼睛特别大，像两个小灯泡。
而雌性果蝇就没有那么引人注目，眼睛小一些。
说到这里，果蝇的“性别识别”就来了，大家记住哦，雄性果蝇的腹部是弯曲的，像个小钩子，雌性则是比较直的。
好啦，形态一了解，咱们就得进入到更具体的实验操作环节了。
先来看看果蝇的饲养管理。
这一步很重要，大家可得跟着我做。
首先准备一个适合果蝇生活的“小家”——果蝇瓶。
果蝇瓶不必太高，宽度最好大一点，给它们足够的活动空间。
瓶子里需要放上一层适合它们的培养基，最好是富含营养的，像是经过发酵的水果泥或者麦芽糖。
果蝇喜欢在湿润的环境里呆着，但千万别弄得太湿，湿漉漉的环境容易让它们闷死。
瓶子上面得加上一层纱布或者软纸巾，这样不仅能透气，还能防止果蝇跑出来。
你要是觉得这点麻烦，别担心，这就跟给你的宠物小猫或小狗搭窝一样，舒服得很。
说到饲养的温度，果蝇喜欢温暖的环境，最适宜的温度大概在22℃到25℃之间。
嗯，温度过低它们就不愿活动，过高它们又容易死。
所以啊，别以为果蝇生活条件简单，还是需要点“小心思”的。
果蝇的食物就不需要你天天操心了，反正它们的“嘴巴”对任何发酵的果实、糖分都有“超强吸引力”。
实验一果蝇的性别鉴定,性状观察及饲养方法
实验一果蝇的性别鉴定、性状观察及饲养方法一、实验目的掌握果蝇的基本特征及鉴别雌、雄果蝇的方法，熟悉常见突变型；了解果蝇生活周期的特征及各阶段的形态变化，掌握果蝇的饲养、麻醉等实验处理的方法和技术。
二、实验材料野生型果蝇和常见的突变型果蝇（黑檀体、残翅、白眼及三隐性突变体：白眼小翅焦刚毛）三、实验内容（一）生活周期的观察果蝇是完全变态昆虫，生活周期可分为4个时期：卵、幼虫、蛹和成虫。
最适培养温度20～25℃，温度越高，生长越快，但高于30℃不育甚至死亡。
卵：白色，椭圆形，长约0.5mm，前端背面伸出一触丝，附着在食物上。
幼虫：分为一龄、二龄、三龄，三龄幼虫体长4-5mm，幼虫头尖尾钝，头上有一黑色钩状口器。
蛹：化蛹前三龄幼虫停止摄食，爬到相对干燥的瓶壁上，形成菱形的蛹，形状由淡黄、柔软逐渐硬化为深褐色。
成虫：刚羽化的果蝇虫体较肥大，体表呈半透明，颜色逐渐加深，硬化。
（二）果蝇的形态特征和常见的突变类型1．雌雄果蝇的鉴别性梳：果蝇只有雄体在第一对胸足的跗节基部有一黑色鬃毛结构，形似一小梳，称为性梳。
而雌体没有性梳。
性梳的有无是鉴别雌雄成蝇的可靠标志之一，需要在显微镜下才易观察。
2．一些常见的突变性状野生型：灰身、长翅（长度约为腹部长度的两倍）、红眼、直刚毛（头胸部以及复眼的周围具有平直，先端略弯的长型粗黑硬毛）；突变体1：黑檀体、红眼、残翅、直刚毛突变体2：白眼、灰身、长翅、直刚毛突变体3：小翅（长度与身体相等）、白眼、焦刚毛（三）果蝇麻醉方法1．取下培养瓶塞，将培养瓶与麻醉瓶紧密对接；2．左手握紧两瓶接口处，倒转使培养瓶向上；3．右手轻拍培养瓶将果蝇震落到麻醉瓶中；4．分开两瓶，将瓶盖各自盖好；5．将麻醉瓶的果蝇轻拍到瓶底，迅速拔出塞子，滴上几滴乙醚，重新塞上麻醉瓶；6．一段时间后，观察果蝇，不再爬动，并在瓶壁上站不稳，麻醉完成。
注意不能麻醉过度，如果果蝇的翅膀与身体呈45度角翘起，表明麻醉过度，不能复苏而死亡。
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果蝇操作方法
搬移果蝇至新培养瓶或麻醉瓶
– 取新培养瓶一瓶，将棉塞略为松动，放置于右手侧， 取欲转移之果蝇培养瓶置于左手侧，以左手握住瓶 颈，两指轻扣棉塞顶部，以右手轻拍瓶底使果蝇掉 落于培养基表面，将培养瓶置于左手侧，拔起棉塞 以左手两指夹住棉塞外端，再将置于右手侧之新培 养瓶棉塞拔起，以右手两指夹住棉塞外端，再以右 手将新培养瓶倒扣于旧培养瓶上，再以左手握住两 瓶口相接处，翻转使新培养瓶位于下方，然后以右 手掌心轻拍新培养瓶瓶底，使果蝇掉落于新培养瓶 瓶底，然后迅速盖上各瓶棉塞。
果蝇的生活史
图1 果蝇的生活史 1.卵 2.一龄幼虫 3. 二龄幼虫 4.三龄幼虫 5.蛹 6.成虫
果蝇营养需求
在不供给食物的情况下，果蝇可存活50 小时左右，在不供给水的情况下，果蝇 无法活过一天。蛹期果蝇在其正常5天生 活周期下可取食其体重3~5倍之食物，雌 果蝇在产卵期每日可取用与其体重等重 之食物。果蝇成虫的食物内需有醣类， 而蛹期果蝇则可只依赖酵母即可生育。
– 腹部腹面有4个腹片
– 前腿跗节上有性梳
果蝇雌雄外形判别 （体形大小）
雌
雄
腹部体节数目：
雌果蝇6节，腹部底部为产卵管，呈现圆锥状凸出。
腹部体节数目：
雄果蝇4节，腹部底部为交尾器，呈现黑色圆形外观。
雄果蝇在前肢先端第二节具有性梳
野生型：
体色灰，翅膀呈圆卵型，静止时平放交叉 重叠，长度约为腹部长度的两倍
果蝇操作方法
进行杂交试验时，为避免麻醉的果蝇直接掉落 于培养基表面而粘着于培养基表面致死，可将 培养瓶横放，将麻醉的果蝇倒于瓶壁，待其苏 醒后再将培养瓶正立。
果蝇计数
– 取一白纸，沿对角线对折然后展平，平置于桌面， 将麻醉之果蝇倒于对角线折痕上，以尺、毛笔或解 剖针拨弄果蝇使其均匀分散于对角线折痕上，然后 沿对角线将雌雄果蝇分类拨入各侧。
突变型：白眼（w）
突变型：朱红眼（v）
突变型：墨黑眼（se）
突变型：棒眼（B）
突变型：小翅（m）
突变型：卷翅（Cy）
突变型：残翅（vg）
突变型：短翅（dp）
突变型：无横隔脉（cv）
突变型：短刚毛（Sb）
突变型：叉毛（f）
பைடு நூலகம்
器具和药品
器具 棉花、麻醉瓶、毛笔、滤纸、平皿、
镊子、解剖镜等
原理和目的
黑腹果蝇(Drosophila )是双翅目昆虫 特点：生活史短，易饲养，繁殖快，
染色体少，突变型多，个体小 是一种很好的遗传学实验材料，
是一种模式生物
背景资料
以果蝇作为遗传学研究的材料，利用突变株研 究基因和性状之间的关系已近一百年，至今， 各种研究遗传学的工具已达完善的地步，果蝇 提供我们对今日的遗传学的知识有其不可磨灭 的贡献；从1980年初，Drs. C. NessleinVolhard和E. Weichaus以果蝇作为发育生物学 的模式动物，利用其完备的遗传研究工具来探 讨基因是如何调控动物体胚胎的发育，也带动 了其它模式生物（线虫、斑马鱼、小鼠和拟南 芥等）的研究，且有非常具体的成果。
果蝇培养基配制
取三角瓶以适当大小之棉塞密闭开口， 置入高温高压灭菌釜内，以121℃，1.5 大气压消毒12至15分钟。消毒完成后， 待灭菌釜内压力降至常压后开启釜门使 其半开，再以灭菌釜干燥培养瓶之棉塞 30分钟，完成后取出使其冷却备用。
果蝇培养基配方
玉米粒粉
50克
红糖
20 克
干燥酵母粉 15 克
实验一 果蝇的观察和饲养
原理和目的
果蝇英文俗名fruit fly或vinegar fly ， 果蝇广泛地存在于全球温带及热带气候 区，而且由于其主食为腐烂的水果，因 此在人类的栖息地内如果园，菜市场等 地区内皆可见其踪迹。除了南北极外， 目前至少有1000个以上的果蝇物种被发 现，大部分的物种以腐烂的水果或植物 体为食，少部分则只取用真菌，树液或 花粉为其食物。
药品 乙醚、培养基
步骤和方法
果蝇生活史四个时期的观察 果蝇成虫外形的观察和雌雄性鉴别 突变型的诱变及观察 分别挑取5对野生果蝇和5对白眼果蝇到空瓶中
饲养，贴上标签，写明杂交组合、日期、实验 者姓名。饲养两周后供下次实验使用
f st se
染色体号
性状特征
1
复眼呈狭窄垂直棒形，小眼数少
2
眼呈褐色
2
翅膀向上卷曲，纯合致死
1
翅膀小，长度不超过身体
1
复眼白色
3
身体呈乌木色，黑亮
2
体黑色，比黑檀体深
1
全身呈浅橙黄色
2
翅明显退化，部分残留，不能飞
1
毛和刚毛分叉且弯曲
3
复眼呈明亮猩红色
3
羽化时眼呈褐色并深化成墨色
突变型：黄体（y）
琼脂（洋菜） 10 克
水
600毫升
添加丙酸作为防腐剂
果蝇培养操作
果蝇可利用乙醚麻醉，以方便试验操作。 麻醉方法
– 取一麻醉瓶，瓶口应与培养瓶大小相仿，取 一棉花塞，在塞入瓶口的一面滴加3滴乙醚， 将果蝇转入麻醉瓶内，翻转麻醉瓶使其瓶口 朝上，迅速将滴有适量乙醚的棉塞盖住麻醉 瓶口，约一分钟左右果蝇倒卧于瓶底，即可 将果蝇倒出进行操作。
果蝇操作方法
再麻醉
– 观察或计数过程中，果蝇可能苏醒，可准备 一玻璃培养皿，内以胶带贴一小块棉球，滴 入适量乙醚，培养皿口朝下置于一旁备用， 如见果蝇翻身走动可将培养皿口朝下，盖于 果蝇上方待其麻醉后再移开。
果蝇操作方法
果蝇型态观察
–果蝇具有丰富的外表型态差异，包括眼色、 眼形、翅形，刚毛形状与数目，请利用上课 所提供的材料，比对下列图形观察。此外性 别区分为进行果蝇杂交试验所必须，务必熟 悉。
雌雄果蝇主要特征
雌果蝇
– 个体较大 – 腹部末端较尖 – 腹部背面有五条黑条
纹
– 外生殖器较简单，有 阴道板和肛上板等结 构
– 腹部腹面有6个腹片 – 无性梳
雄果蝇
– 个体较小
– 腹部末端较钝
– 腹部背面有三条黑条 纹，最后一条极宽， 并延伸到腹面
– 外生殖器较复杂，有 生殖弧、肛上板、阴 茎等结构
双翅目：一对翅膀+一对平衡棒
野生型：翅膀有横隔脉
野生型：眼睛颜色为砖红色，饱满圆形
野生型：刚毛——头胸部以及复眼的周
围具有平直，先端略弯的长型粗黑硬毛
果蝇常见突变性状
突变性状
棒眼 褐眼 卷曲翅 小翅 白眼 黑檀体 黑体 黄体 残翅 叉毛 猩红眼 墨色眼
基因符号
B bw Cy m w e b y vg