母婴护理- 婴幼儿喂养
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托住婴儿的头部； ⑥ 用枕头帮助托着婴儿的身体； ⑦ 可用乳房同侧的手托起乳房，而不是将婴儿的
头部推向乳房。
6、母乳喂养的常见问题
6.1、婴儿含接的常见问题
① 婴儿只含接着乳头，未将乳晕放在 口中、婴儿不能有效地吸出乳汁
② 影响婴儿呼吸。 ③ 乳头疼痛或皲裂 ④ 可导致乳房胀痛
6、母乳喂养的常见问题
树立信心，相信自己有足够的乳汁； 开奶前不给婴儿喂任何食物或饮料正常足
月新生儿不要增加母乳以外的任何饮料、 食物； 母亲注意休息、放松和均衡营养； 做好乳房护理。
5.4、防止乳头错觉
不要给吃母乳的婴儿使用奶瓶、奶嘴； 开奶前不给婴儿喂任何食物或饮料 尽量母亲亲喂，不能亲喂是使用勺子
喂哺
02 泌乳二期 01 泌乳一期
产后2—3天到产后9天左右分 分娩前16周左右到产后2-3天所 泌的乳汁为过渡乳，其中蛋白 分泌的乳汁为初乳。含有丰富的 质、矿物质和免疫因子↓，乳 乳糖、蛋白质、矿物质、α-乳清 糖和脂肪↑水分维持稳定 蛋白、酪蛋白、乳铁蛋白、SIgA、 IGg、IgM等
03 泌乳三期
3、促进混合喂养成功的措施
3.8、即冲即用、水量按照说明书配、 温开水（40°--60°、或者手腕内侧 试温度不烫不凉）、先加水在放奶 粉；不宜把母乳和配方奶混合一起
3.9、喂奶瓶时应该保持奶水充满奶 嘴、避免吸入空气（胀气、吐奶）
3.10、婴幼儿每日需水量=100150ml（kg/d），比如5kg婴幼儿 计算如下：5x100=500需水量，减 去奶量420（6x70=420），就剩 下80ML需水量。
5.6、合适哺乳姿势
摇篮式、橄榄式、交叉式、侧卧式
5.6.2、坐位（摇篮式）—母亲的体位要舒适
适用于： ① 顺产或产后较长时间的母亲 ② 两肩放松，坐椅有靠背，不宜过高。 ③ 母亲坐的椅子高度要合适 ④ 可利用垫子或枕头
5.6.2、卧位（侧卧式）—母亲后背需要倚靠物
适用于： ① 剖宫产术后的母亲 ② 正常分娩后第一天的母亲 ③ 习惯卧位喂奶的母亲
生理性溢乳
溢乳前后表情没有任何不适
每次溢乳量不多，从嘴角滑落， 无特殊颜色、气味 没有因为溢乳而增加吃奶量和次 数 不影响体重增长，精神状态良好
大小便正常
病理性呕吐
呕吐前不适感觉，表情不快，脸憋得通红，有时哭闹哼 哼，给奶不吃 呕吐的奶量往往比较多，有时成喷射状，除了有奶液外， 可有胆汁样物、胃液及奶块等，气味发酸甚至酸臭
2.2、母亲患有糖尿病、甲状腺 功能亢进服药期间
2.3、母亲有隆胸、吸烟、喝酒 等不良嗜好
2.4、其他情况：肾脏疾病、心 脏病、糖尿病、肝炎等消耗性 疾病
3、人工喂养的注意事项
3.1、每日奶量计算
足月出生的新生儿胃容量在20-45毫升， 平均为30毫升；早产儿的胃容量较足月 出生的宝宝小，一般在15-20毫升。
和早开奶。
5.2、按需喂养
按需哺乳定义：当孩子饿了或母亲乳房胀了就
应喂哺。喂奶的次数和间隔时间不受限制。当婴 儿睡觉过久（不能超过3小时）或奶胀时，应叫醒 婴儿喂奶。
按需哺乳的重要性：
1、能促进乳汁分泌，保持足够的母乳， 2、有利于婴儿生长发育，体重增长快 3、可预防奶胀 4、能密切母婴感情
5.3、保证乳汁充足
后奶
后奶则是吃过几分钟以后流出的乳汁，颜色 为乳白色，甚至更浓稠。主要成分是脂肪， 其他含量较前奶有所降低。主要作用是提供 饱腹感，提供宝宝发育所需要的能量。
5、促进母乳喂养方法指导
5.1、落实三早 5.2、按需喂养 5.3、保证乳汁充足 5.4、防止乳头错觉 5.5、科学喂养技巧 5.6、合适的喂养姿势
2、哪些情况不能母乳喂养——婴儿
母乳性黄疸
母乳性黄疸，停母乳只是短期的，一般是48小时左右，就可 恢复母乳喂养。如果恢复母乳喂养后，黄疸再次加重，可再 停喂1-2天。经过两三次这样的过程，宝宝就不会因为吃母乳 而出现黄疸了，可以继续母乳喂养。
2、哪些情况不能母乳喂养——母亲
2.1、母亲有传染性疾病：乙肝、 梅毒、艾滋等
郁的危险
帮助子宫收缩， 预防产后大出血， 消耗母亲多余脂 肪，促进体型恢
复
分泌泌乳素，抑 制卵巢排卵，有 助于推迟再次妊
娠
良好的喂养习惯 可以减少发生乳 腺癌和卵巢癌的
危险
3.3对家庭的好处
经济
便捷
环保
和谐
减轻购买配方奶 粉和奶具的经济
压力
温度适宜，避免 繁琐的冲调过程，
出行累赘
减少奶液和奶具 被污染的几率
3.3、配方奶的储存
要放于阴凉干燥处，食用时最好先开一包或一罐，已开封的奶粉在 每次使用后一定要盖紧或扎紧袋口，然后存放于干净、干燥、阴凉 处，避免光照；开封一个月未食用完，建议不继续给婴幼儿继续食 用。无论是开封的奶粉，还是尚未开封的奶粉，最好都不要放入冰 箱保存。
3、人工喂养的注意事项——3.4、溢乳鉴别
5.6.3、橄榄环抱式喂奶体位
适用于： ① 双胎 ② 孩子含接有困难 ③ 治疗乳腺管阻塞
5.6.4、交叉式喂奶体位
适用于： ① 常在更换姿势时过渡使用 ② 母亲用乳房对侧的胳膊抱住孩子； ③ 母亲用前臂托住婴儿的身体； ④ 婴儿的头枕在母亲的手上； ⑤ 母亲的手在婴儿的耳朵或更低一点的水平位置，
④ 宝宝体重增长，满月时体重至少比出生时增长800-1000克， 这说明奶水是够的
PART 03
混合喂养
1、混合喂养的定义
定义：
混合喂养是在确定母乳不足、母 亲工作或者出差一段时间的情况下， 以其他乳类或代乳品来补充喂养婴 儿。
2、混合喂养的两种方法
补授法
每次哺乳时，先喂母乳，把母乳吃完为止，再过一 会儿用配方奶补足，这就是补授法。
6.2、喂养不足的表现
① 宝宝吃饱以后应该能睡2—3个小时，或者隔两三个小时再吃 下一顿。如果刚吃完奶，隔了一个小时甚至半个小时，马上 又要吃，就有可能是奶水不够。
② 宝宝的精神状况宝宝吃完奶以后，特别高兴，要玩一会，这 也是他吃饱了的表现。
③ 宝宝的便便情况宝宝一天起码小便六次以上，还有大便三到 四次以上。另外还可以看宝宝的大便，正常情况下是稀糊状 的，而如果很稀，有绿色泡沫，也可能说明奶水不够。
避免因为喂养方 式不和，孩子易 患病等产生的家
庭纠纷
3.4对社会的好处
体质
心理
环保
发展
身体素质好，不 易患病，有利于 提高全民身体素
质
小儿智能、社交 能力发育好，有 助于家庭和睦、
社会安定
减少清洗剂、奶 具生产等对环境
造成的污染
减轻医疗压力， 促进社会和谐稳 定，减少民族或
地域纠纷
4、母乳各阶段的营养
产后9天以后分泌的乳汁为成熟乳， 其中脂肪、乳糖、蛋白质、维生素、 微量元素、消化酶、免疫因子等维持 稳定。钙磷比例和铁都较动物乳好吸 收
初乳
过渡乳
成熟乳
4.1各阶段乳汁对比
4.2成熟乳的前奶和后奶的区别
前奶
每次吃奶的前几分钟流出来的乳汁称为前 奶，颜色较稀薄，因为其主要成分是水、 蛋白质、维生素、矿物质、无机盐、免疫 因子等成分。主要作用是补充水分和营养 素。
5.1、母乳喂养方法指导——三早
促进母乳喂养的方法
落实三早是促进母乳喂养成功，有效保护新生儿生 命健康权的有效方法之一；
早接触、早吸吮、早开奶
5.1.1、早接触定义及意义：
定义：正常分娩的母婴皮肤接触，应在产后60分 钟内开始，接触时间不得少于30分钟。
剖宫产在母亲有应答反应60分钟内开始，在手术 室先行面颊皮肤接触，送回病房后待母亲生命体 征平稳再行母婴皮肤接触，时间不少于30分钟， 并帮助早吸吮。
代授法
根据妈妈的乳汁分泌情况，每天用配方奶代替1次 或者数次母乳喂养，这就是代授法。
3、促进混合喂养成功的措施
3.1、一次只喂一种方式：避免乳头和奶嘴混 淆、也不利于宝宝吸收消化。
3.2、白天配方奶、晚上母乳：晚上喂母乳可 以刺激夜间泌乳
3.3、逐次少量满加、不要加糖 3.4、喝配方奶粉时要观察宝宝有无过敏、腹
母婴接触时，新生儿与母亲应有目光交流还应注 意新生儿保暖。
尽早建立母婴感情为今后 母乳喂养打下基础。
5.1.2、早吸吮的定义：早吸吮是生后60
分钟内开始吸吮母亲乳房，持续时间不少 于30分钟。
早吸吮、早开奶的意义：
早吸吮可促进下丘脑释放催产素，刺激子 宫收缩，减少产后出血；
早吸吮可强化婴儿的吸吮能力，因为分娩 后婴儿的觅食反射最强，是强化吸吮的好 机会；
一周以后，宝宝的奶量可以根据体重计 算：一日奶量=体重(千克)x128毫升。
一般新生儿一天喝奶6-12次，喂奶间隔 大约为2-3小时，但这个数字并不绝对， 而且新生儿之间个体差异也比较大。
3、人工喂养的注意事项
3.2、定期称重
体重增加过多，说明喂养过度；体重增加过慢，说明喂养不足。 健康正常的新生儿体重大多在2.5~4.0千克之间，出生后以平均 每天增加20~35克的速度增长，每周可增加150~250克。
PART 04
人工喂养
1、人工喂养的定义
定义：
是指婴儿在不能母乳喂养
的情况下用其他奶粉冲剂代 替母乳来喂养宝宝。
2、哪些情况不能母乳喂养——婴儿
苯酮尿症(PKU)
PKU是氨基酸代谢异常引起的一种疾病。造成功能 障碍，以致这类患儿生后常表现为智能障碍。
乳糖不耐受综合征
由于体内乳糖酶的缺乏导致乳糖不能被人体消化吸收， 常表现为婴儿吃了母乳或牛乳后出现腹泻。长期腹泻影 响会婴儿的生长发育，而且可造成免疫力的低下，引发 反复感染。
早吸吮刺激乳头，反射到大脑皮层，促进 泌乳素分泌，可刺激乳汁分泌和排出反射， 促进尽早下奶；
早吸吮有利于婴儿获得初乳的营养。
5.1.3、不宜早接触、早吸吮的指征
a、新生儿重度窒息、产伤或其他合并症，经新生儿 复苏抢救后需送高危新生儿病房继续抢救或观察者；
b、高危母亲抢救者； c、剖宫产母亲，麻醉未清醒者； d、有母乳喂养禁忌症者； e、34周及以下的早产儿，吸吮、吞咽反射不协调者； f、对早产、轻度窒息新生儿，由儿科医师决定早接触
WHO建议纯母乳喂养至 6个月，持续喂养至2岁。
2、母乳喂养的重要性
母乳是孩子最安全的食物
因为母乳量和其中维生素、矿物 质、免疫因子、乳糖、脂肪、蛋白 质等营养物质会随着婴儿生长需要 呈相应的增加，所以出生后6个月婴 儿纯母乳喂养，是保护儿童生存的 措施之一。
3、母乳喂养的好处
婴儿
母亲
社会
家庭
3.1对婴儿的好处
托着孩子的臀部。
5.5.3、托起乳房的方法
食指支撑着乳房基底部； 大拇指放在乳房的上方； 呈C字形； 托乳房的手不要在太靠近乳头处。
5.5.4、正确的含接姿势
①婴儿嘴张得很大， ②下唇向外翻， ③舌头呈勺状环绕乳晕， ④面颊鼓起呈圆型， ⑤婴儿口腔的上方有更多的乳晕， ⑥慢而深的吸吮，有时突然暂停， ⑦能看到和听到吞咽
营养
免疫
防过敏
安全感
含有婴儿所需的全 部营养，并且易消
化和吸收
特有的免疫因子 可以帮助婴儿提 高免疫力，预防 腹泻和呼吸道感
染
为婴儿量身定制， 纯天然无污染， 减少过敏性皮炎
的风险
有利于母 子之间的感情交 流、宝宝的情感 发育，特别是安 全感的建立打下
扎实基础
3.2对母亲的好处
情感
康复
避孕
防癌
Leabharlann Baidu
有助于建立良好 亲子关系，帮助 产妇稳定情绪， 减少发生产后抑
婴幼儿喂养
目录
1 新生儿喂养分类 2 母乳喂养 3 混合喂养 4 人工喂养 5 辅食添加
PART 01
新生儿喂养分类
一、婴儿喂养方式分类
母乳喂养
混合喂养
人工喂养
PART 02
母乳喂养
1、母乳喂养
纯母乳喂养的定义
纯母乳喂养是指在婴儿 出生6个月以内，母亲亲 自哺喂宝宝，不添加任何 食品、饮料、包括水。
5.5、科学母乳喂养技巧
5.5.1、母乳喂养前的准备
➢ 每次喂奶前，应洗净双手。 ➢ 用温毛巾将乳头擦拭干净。 ➢ 吸空一侧再吸另一侧。 ➢ 喂完要抱起宝宝帮助其排出胃内
空气。
5.5.2、母亲喂奶时，抱婴儿的要点
孩子的头和身体成一直线； 孩子的脸对着乳房，鼻子对着乳头 母亲抱着孩子贴近自己 母亲不仅托着孩子的头和肩，还要
泻、消化不良
3、促进混合喂养成功的措施
3.5、奶粉的选择：大品牌、小包装、 无糖型；牛奶和羊奶营养成分差不多， 羊奶叶酸含量少需要额外添加；进口 奶粉不一定适合国人体质；换奶粉新 旧逐渐交换添加；
3.6、奶瓶的选择：安全性高、耐热 性好、刻度清晰（玻璃、PP、PPSU、 PES）
3.7、奶嘴的选择：口感软、无气味、 十字叉、倒立时能以滴状流出，每秒 一滴；
头部推向乳房。
6、母乳喂养的常见问题
6.1、婴儿含接的常见问题
① 婴儿只含接着乳头，未将乳晕放在 口中、婴儿不能有效地吸出乳汁
② 影响婴儿呼吸。 ③ 乳头疼痛或皲裂 ④ 可导致乳房胀痛
6、母乳喂养的常见问题
树立信心，相信自己有足够的乳汁； 开奶前不给婴儿喂任何食物或饮料正常足
月新生儿不要增加母乳以外的任何饮料、 食物； 母亲注意休息、放松和均衡营养； 做好乳房护理。
5.4、防止乳头错觉
不要给吃母乳的婴儿使用奶瓶、奶嘴； 开奶前不给婴儿喂任何食物或饮料 尽量母亲亲喂，不能亲喂是使用勺子
喂哺
02 泌乳二期 01 泌乳一期
产后2—3天到产后9天左右分 分娩前16周左右到产后2-3天所 泌的乳汁为过渡乳，其中蛋白 分泌的乳汁为初乳。含有丰富的 质、矿物质和免疫因子↓，乳 乳糖、蛋白质、矿物质、α-乳清 糖和脂肪↑水分维持稳定 蛋白、酪蛋白、乳铁蛋白、SIgA、 IGg、IgM等
03 泌乳三期
3、促进混合喂养成功的措施
3.8、即冲即用、水量按照说明书配、 温开水（40°--60°、或者手腕内侧 试温度不烫不凉）、先加水在放奶 粉；不宜把母乳和配方奶混合一起
3.9、喂奶瓶时应该保持奶水充满奶 嘴、避免吸入空气（胀气、吐奶）
3.10、婴幼儿每日需水量=100150ml（kg/d），比如5kg婴幼儿 计算如下：5x100=500需水量，减 去奶量420（6x70=420），就剩 下80ML需水量。
5.6、合适哺乳姿势
摇篮式、橄榄式、交叉式、侧卧式
5.6.2、坐位（摇篮式）—母亲的体位要舒适
适用于： ① 顺产或产后较长时间的母亲 ② 两肩放松，坐椅有靠背，不宜过高。 ③ 母亲坐的椅子高度要合适 ④ 可利用垫子或枕头
5.6.2、卧位（侧卧式）—母亲后背需要倚靠物
适用于： ① 剖宫产术后的母亲 ② 正常分娩后第一天的母亲 ③ 习惯卧位喂奶的母亲
生理性溢乳
溢乳前后表情没有任何不适
每次溢乳量不多，从嘴角滑落， 无特殊颜色、气味 没有因为溢乳而增加吃奶量和次 数 不影响体重增长，精神状态良好
大小便正常
病理性呕吐
呕吐前不适感觉，表情不快，脸憋得通红，有时哭闹哼 哼，给奶不吃 呕吐的奶量往往比较多，有时成喷射状，除了有奶液外， 可有胆汁样物、胃液及奶块等，气味发酸甚至酸臭
2.2、母亲患有糖尿病、甲状腺 功能亢进服药期间
2.3、母亲有隆胸、吸烟、喝酒 等不良嗜好
2.4、其他情况：肾脏疾病、心 脏病、糖尿病、肝炎等消耗性 疾病
3、人工喂养的注意事项
3.1、每日奶量计算
足月出生的新生儿胃容量在20-45毫升， 平均为30毫升；早产儿的胃容量较足月 出生的宝宝小，一般在15-20毫升。
和早开奶。
5.2、按需喂养
按需哺乳定义：当孩子饿了或母亲乳房胀了就
应喂哺。喂奶的次数和间隔时间不受限制。当婴 儿睡觉过久（不能超过3小时）或奶胀时，应叫醒 婴儿喂奶。
按需哺乳的重要性：
1、能促进乳汁分泌，保持足够的母乳， 2、有利于婴儿生长发育，体重增长快 3、可预防奶胀 4、能密切母婴感情
5.3、保证乳汁充足
后奶
后奶则是吃过几分钟以后流出的乳汁，颜色 为乳白色，甚至更浓稠。主要成分是脂肪， 其他含量较前奶有所降低。主要作用是提供 饱腹感，提供宝宝发育所需要的能量。
5、促进母乳喂养方法指导
5.1、落实三早 5.2、按需喂养 5.3、保证乳汁充足 5.4、防止乳头错觉 5.5、科学喂养技巧 5.6、合适的喂养姿势
2、哪些情况不能母乳喂养——婴儿
母乳性黄疸
母乳性黄疸，停母乳只是短期的，一般是48小时左右，就可 恢复母乳喂养。如果恢复母乳喂养后，黄疸再次加重，可再 停喂1-2天。经过两三次这样的过程，宝宝就不会因为吃母乳 而出现黄疸了，可以继续母乳喂养。
2、哪些情况不能母乳喂养——母亲
2.1、母亲有传染性疾病：乙肝、 梅毒、艾滋等
郁的危险
帮助子宫收缩， 预防产后大出血， 消耗母亲多余脂 肪，促进体型恢
复
分泌泌乳素，抑 制卵巢排卵，有 助于推迟再次妊
娠
良好的喂养习惯 可以减少发生乳 腺癌和卵巢癌的
危险
3.3对家庭的好处
经济
便捷
环保
和谐
减轻购买配方奶 粉和奶具的经济
压力
温度适宜，避免 繁琐的冲调过程，
出行累赘
减少奶液和奶具 被污染的几率
3.3、配方奶的储存
要放于阴凉干燥处，食用时最好先开一包或一罐，已开封的奶粉在 每次使用后一定要盖紧或扎紧袋口，然后存放于干净、干燥、阴凉 处，避免光照；开封一个月未食用完，建议不继续给婴幼儿继续食 用。无论是开封的奶粉，还是尚未开封的奶粉，最好都不要放入冰 箱保存。
3、人工喂养的注意事项——3.4、溢乳鉴别
5.6.3、橄榄环抱式喂奶体位
适用于： ① 双胎 ② 孩子含接有困难 ③ 治疗乳腺管阻塞
5.6.4、交叉式喂奶体位
适用于： ① 常在更换姿势时过渡使用 ② 母亲用乳房对侧的胳膊抱住孩子； ③ 母亲用前臂托住婴儿的身体； ④ 婴儿的头枕在母亲的手上； ⑤ 母亲的手在婴儿的耳朵或更低一点的水平位置，
④ 宝宝体重增长，满月时体重至少比出生时增长800-1000克， 这说明奶水是够的
PART 03
混合喂养
1、混合喂养的定义
定义：
混合喂养是在确定母乳不足、母 亲工作或者出差一段时间的情况下， 以其他乳类或代乳品来补充喂养婴 儿。
2、混合喂养的两种方法
补授法
每次哺乳时，先喂母乳，把母乳吃完为止，再过一 会儿用配方奶补足，这就是补授法。
6.2、喂养不足的表现
① 宝宝吃饱以后应该能睡2—3个小时，或者隔两三个小时再吃 下一顿。如果刚吃完奶，隔了一个小时甚至半个小时，马上 又要吃，就有可能是奶水不够。
② 宝宝的精神状况宝宝吃完奶以后，特别高兴，要玩一会，这 也是他吃饱了的表现。
③ 宝宝的便便情况宝宝一天起码小便六次以上，还有大便三到 四次以上。另外还可以看宝宝的大便，正常情况下是稀糊状 的，而如果很稀，有绿色泡沫，也可能说明奶水不够。
避免因为喂养方 式不和，孩子易 患病等产生的家
庭纠纷
3.4对社会的好处
体质
心理
环保
发展
身体素质好，不 易患病，有利于 提高全民身体素
质
小儿智能、社交 能力发育好，有 助于家庭和睦、
社会安定
减少清洗剂、奶 具生产等对环境
造成的污染
减轻医疗压力， 促进社会和谐稳 定，减少民族或
地域纠纷
4、母乳各阶段的营养
产后9天以后分泌的乳汁为成熟乳， 其中脂肪、乳糖、蛋白质、维生素、 微量元素、消化酶、免疫因子等维持 稳定。钙磷比例和铁都较动物乳好吸 收
初乳
过渡乳
成熟乳
4.1各阶段乳汁对比
4.2成熟乳的前奶和后奶的区别
前奶
每次吃奶的前几分钟流出来的乳汁称为前 奶，颜色较稀薄，因为其主要成分是水、 蛋白质、维生素、矿物质、无机盐、免疫 因子等成分。主要作用是补充水分和营养 素。
5.1、母乳喂养方法指导——三早
促进母乳喂养的方法
落实三早是促进母乳喂养成功，有效保护新生儿生 命健康权的有效方法之一；
早接触、早吸吮、早开奶
5.1.1、早接触定义及意义：
定义：正常分娩的母婴皮肤接触，应在产后60分 钟内开始，接触时间不得少于30分钟。
剖宫产在母亲有应答反应60分钟内开始，在手术 室先行面颊皮肤接触，送回病房后待母亲生命体 征平稳再行母婴皮肤接触，时间不少于30分钟， 并帮助早吸吮。
代授法
根据妈妈的乳汁分泌情况，每天用配方奶代替1次 或者数次母乳喂养，这就是代授法。
3、促进混合喂养成功的措施
3.1、一次只喂一种方式：避免乳头和奶嘴混 淆、也不利于宝宝吸收消化。
3.2、白天配方奶、晚上母乳：晚上喂母乳可 以刺激夜间泌乳
3.3、逐次少量满加、不要加糖 3.4、喝配方奶粉时要观察宝宝有无过敏、腹
母婴接触时，新生儿与母亲应有目光交流还应注 意新生儿保暖。
尽早建立母婴感情为今后 母乳喂养打下基础。
5.1.2、早吸吮的定义：早吸吮是生后60
分钟内开始吸吮母亲乳房，持续时间不少 于30分钟。
早吸吮、早开奶的意义：
早吸吮可促进下丘脑释放催产素，刺激子 宫收缩，减少产后出血；
早吸吮可强化婴儿的吸吮能力，因为分娩 后婴儿的觅食反射最强，是强化吸吮的好 机会；
一周以后，宝宝的奶量可以根据体重计 算：一日奶量=体重(千克)x128毫升。
一般新生儿一天喝奶6-12次，喂奶间隔 大约为2-3小时，但这个数字并不绝对， 而且新生儿之间个体差异也比较大。
3、人工喂养的注意事项
3.2、定期称重
体重增加过多，说明喂养过度；体重增加过慢，说明喂养不足。 健康正常的新生儿体重大多在2.5~4.0千克之间，出生后以平均 每天增加20~35克的速度增长，每周可增加150~250克。
PART 04
人工喂养
1、人工喂养的定义
定义：
是指婴儿在不能母乳喂养
的情况下用其他奶粉冲剂代 替母乳来喂养宝宝。
2、哪些情况不能母乳喂养——婴儿
苯酮尿症(PKU)
PKU是氨基酸代谢异常引起的一种疾病。造成功能 障碍，以致这类患儿生后常表现为智能障碍。
乳糖不耐受综合征
由于体内乳糖酶的缺乏导致乳糖不能被人体消化吸收， 常表现为婴儿吃了母乳或牛乳后出现腹泻。长期腹泻影 响会婴儿的生长发育，而且可造成免疫力的低下，引发 反复感染。
早吸吮刺激乳头，反射到大脑皮层，促进 泌乳素分泌，可刺激乳汁分泌和排出反射， 促进尽早下奶；
早吸吮有利于婴儿获得初乳的营养。
5.1.3、不宜早接触、早吸吮的指征
a、新生儿重度窒息、产伤或其他合并症，经新生儿 复苏抢救后需送高危新生儿病房继续抢救或观察者；
b、高危母亲抢救者； c、剖宫产母亲，麻醉未清醒者； d、有母乳喂养禁忌症者； e、34周及以下的早产儿，吸吮、吞咽反射不协调者； f、对早产、轻度窒息新生儿，由儿科医师决定早接触
WHO建议纯母乳喂养至 6个月，持续喂养至2岁。
2、母乳喂养的重要性
母乳是孩子最安全的食物
因为母乳量和其中维生素、矿物 质、免疫因子、乳糖、脂肪、蛋白 质等营养物质会随着婴儿生长需要 呈相应的增加，所以出生后6个月婴 儿纯母乳喂养，是保护儿童生存的 措施之一。
3、母乳喂养的好处
婴儿
母亲
社会
家庭
3.1对婴儿的好处
托着孩子的臀部。
5.5.3、托起乳房的方法
食指支撑着乳房基底部； 大拇指放在乳房的上方； 呈C字形； 托乳房的手不要在太靠近乳头处。
5.5.4、正确的含接姿势
①婴儿嘴张得很大， ②下唇向外翻， ③舌头呈勺状环绕乳晕， ④面颊鼓起呈圆型， ⑤婴儿口腔的上方有更多的乳晕， ⑥慢而深的吸吮，有时突然暂停， ⑦能看到和听到吞咽
营养
免疫
防过敏
安全感
含有婴儿所需的全 部营养，并且易消
化和吸收
特有的免疫因子 可以帮助婴儿提 高免疫力，预防 腹泻和呼吸道感
染
为婴儿量身定制， 纯天然无污染， 减少过敏性皮炎
的风险
有利于母 子之间的感情交 流、宝宝的情感 发育，特别是安 全感的建立打下
扎实基础
3.2对母亲的好处
情感
康复
避孕
防癌
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有助于建立良好 亲子关系，帮助 产妇稳定情绪， 减少发生产后抑
婴幼儿喂养
目录
1 新生儿喂养分类 2 母乳喂养 3 混合喂养 4 人工喂养 5 辅食添加
PART 01
新生儿喂养分类
一、婴儿喂养方式分类
母乳喂养
混合喂养
人工喂养
PART 02
母乳喂养
1、母乳喂养
纯母乳喂养的定义
纯母乳喂养是指在婴儿 出生6个月以内，母亲亲 自哺喂宝宝，不添加任何 食品、饮料、包括水。
5.5、科学母乳喂养技巧
5.5.1、母乳喂养前的准备
➢ 每次喂奶前，应洗净双手。 ➢ 用温毛巾将乳头擦拭干净。 ➢ 吸空一侧再吸另一侧。 ➢ 喂完要抱起宝宝帮助其排出胃内
空气。
5.5.2、母亲喂奶时，抱婴儿的要点
孩子的头和身体成一直线； 孩子的脸对着乳房，鼻子对着乳头 母亲抱着孩子贴近自己 母亲不仅托着孩子的头和肩，还要
泻、消化不良
3、促进混合喂养成功的措施
3.5、奶粉的选择：大品牌、小包装、 无糖型；牛奶和羊奶营养成分差不多， 羊奶叶酸含量少需要额外添加；进口 奶粉不一定适合国人体质；换奶粉新 旧逐渐交换添加；
3.6、奶瓶的选择：安全性高、耐热 性好、刻度清晰（玻璃、PP、PPSU、 PES）
3.7、奶嘴的选择：口感软、无气味、 十字叉、倒立时能以滴状流出，每秒 一滴；