三年级奥数专题：植树问题习题及答案(A)
奥数专题：植树问题(讲练测)-数学三年级下册人教版
奥数专题：植树问题（讲练测）-数学三年级下册人教版知识点讲解（一）不封闭型（直线）植树问题1直线两端植树：棵数=段数1+=全长÷株距1+；全长=株距×（棵数1-）；株距=全长÷（棵数1-）；2直线一端植树：全长=株距⨯棵数；棵数=全长÷株距；株距=全长÷棵数；3直线两端都不植树：棵数=段数-1=全长÷株距1-；株距=全长÷（棵数1+）；（二）封闭型（圆、三角形、多边形等）植树问题棵数=总距离÷棵距；总距离=棵数⨯棵距；棵距=总距离÷棵数．练习巩固一、选择题1．在一条长200米的小路一旁种树，如果每隔5米种一棵（两端都种），要种（）棵树。
A．40棵B．39棵C．41棵2．中心小学为庆祝新教学楼竣工，买了一些盆花。
把60盆菊花摆成一排，每相邻两盆菊花之间摆一盆鸡冠花，一共有（）盆鸡冠花。
A．59B．60C．613．亮亮的教室在4楼，每层楼梯有20级台阶。
亮亮早晨到教室上课要上（）级台阶。
A．20B．80C．604．马路边一共有40根电线杆，每两根电线杆中间有一个广告牌，一共有（）个广告牌。
A．39B．40C．415．小明从一楼走到三楼用了8秒，照这样，他从一楼走到六楼用（）秒。
A．16B．20C．246．学校围墙一边长70米，在这一边上每隔5米插一面国旗（首尾都插），一共要插（）面国旗。
A．14B．13C．157．公路一边每两根电线杆之间的距离是350米，10根电线杆之间的距离是（）米？A．3150B．3500C．38508．一条长30米的小路两侧各有5棵松树（如图），要在每两棵松树中间种一棵柏树，这条路两侧一共要种（）棵柏树。
A．8B．6C．4二、填空题9．一条路20米长，在路的一边，每隔4米栽1棵树，两端都栽，一共可以栽( )棵树。
10．在一条长130米的小路一侧均匀地栽树（只栽一端），一共栽了13棵树，每相邻两棵树之间的距离是( )米。
三年级奥数-植树问题
雅途教育2017年春季犀浦校区学科年级学生姓名授课老师上课时间数学三年级高老师周日植树问题分为以下三种情形:（1）如果植树线路的两端都要植树，那么植树的棵树应比要分的段数多1，即：棵数=段数+1。
（2）如果植树的线路的一端植树，另一端不植树，那么植树的棵树应与要分的段数相等，即：棵树=段数。
（3）如果植树线路的两端都不植树，那么植树的棵数应比要分的段数少1，即：棵数=段数—1.【例1】在路的一侧插彩旗，每隔5米插一面，从起点到终点共插了10面。
这条道路有多长？练习题：1.在学校的走廊两边，每隔4米放一盆菊花，从起点到终点一共放了18盆。
这条走廊长多少米？2.在路的一侧插彩旗，每隔5米插一面彩旗，从这条路的起点到终点共插了10面彩旗。
这条路有多长？3.在公园一条长25米的路的两侧放椅子，从起点到终点共放了12把椅子，相邻两把椅子距离相等。
相邻两把椅子之间相距多少米？【例2】一条20米长的绳子上挂气球，从一端起，两端都要摆，每隔5米挂一个气球，一共可以挂多少个气球？练习题：1.在马路的一侧竖电线杆，平均每隔5米竖一根电线杆，如果两端都要竖，100米长的马路一共要竖多少根电线杆？2.再跑道的一边每隔3米植1棵树。
如果两端都要植，那么75米长的跑道一共要植多少棵树？【例3】有一根木头，要锯成8段，每锯开一段需要2分钟，全部锯完需要多少分钟？练习题：1.一根木料，要锯成4段，每锯开一处要5分钟，全部锯完要多少分钟？2.要把一根木料锯成8段，已知每锯开一段需要2分钟，把这根木料全部锯完需要多少分钟?一根圆木锯成2米长的小段，一共花了15分钟。
已知每锯下一段要3分钟，这根圆木长多少米？4.小明爬楼梯，每上一层要走12级台阶，一级台阶需走2秒。
小明从一楼到四楼共要走多少时间？5.在一个周长是42米的长方形花园周围，每隔2米放一盆花，一共可放多少盆花？6.要在一个水池周围种树，已知这个水池周长为245米，计划要栽49棵树，相邻两树之间距离相等。
三年级奥数植树问题
1.今年植树节，三年级一班的同学们给学校附近连着的大马路的一条长90米的小路栽树，每隔3米栽一棵。
问：（1）如果小路的两端都各栽一棵树，需要载多少棵树（2）如果靠近学校一端不栽树，需要栽多少棵树（3）如果靠近学校和大马路的两端都不栽树，需要栽多少棵树2.某工厂庆祝新产品投入生产，需要在道路一侧插彩旗。
每隔4米插1面，从起点到终点共插了10面。
问这个工厂的这条道路有多长3.林林沿着公路骑车，从第1根电线杆到第16根电线杆用了5分钟。
按照这个速度，再过10分钟林林可以骑到第几根电线杆4.王实要到电视塔的25层，他走到6层时用了125秒，照这个速度计算，他还要走多少秒5.为了对某城市的高压线进行改造，西安市供电局对某条线路一侧原来相邻两根距离为50米的373跟电线杆换成新型电线杆（两端恰好都有电线杆），换型后只需301根。
那么换型后每相邻两根的距离为多少米6.颖颖和博博姐妹俩比赛登山，这座山有540 个台阶，姐姐颖颖每步上3个台阶，妹妹波波每步上2个台阶。
从起点开始，姐妹俩比赛完共走走了多少个台阶（重复走的台阶只算一阶）7.有一个湖泊的周长是750米，在这个湖泊周围每隔5米种一棵柳树，一共可种多少棵柳树8. 在一个四方形场地四周种树，每边都种25棵，并且四个顶点都要种一棵。
问这个场地四周共种树多少棵9.社区的一个圆形花圃周长180米，四周每隔5米栽一棵柏树，每两棵柏树之间栽一棵桃树。
花圃周围共栽柏树和桃树各多少棵10.一个长方形的花圃长是45米，宽是36米。
在它的长边上每隔5米栽一棵月季，在它的宽边上每隔4米栽一棵牡丹。
那么这个长方形的四周共栽了多少花11.一个车队以每秒5米的速度缓缓通过一座210米长的大桥，共用100秒。
已知每辆车长5米，两车之间相隔10米，那么这个车队共有多少辆车12.在一条长1200米的河提边等距离栽杨树，两端都栽。
原来已经按每隔6米挖了坑，现在要改成每隔4米栽一棵杨树。
还需要挖多少个坑需要填上多少个坑13.爷爷说了一个顺口溜，“湖边春色分外娇，一棵杏树一株桃，平湖周围三千米，六米一周都栽到，漫步湖边美景色，可知桃杏各多少”你知道种了多少棵桃树，多少棵杏树吗14.一位科学家在做一项试验，他从上午9时30分开始做第一次记录，以后每隔20分钟做一次记录，他做第7次记录时是几时几分15.在一个圆形的湖边栽柳树，湖的周长是3456米，每隔8米种一棵柳树，相邻两棵柳树之间又种了3棵丁香花。
三年级奥数第16讲 植树问题
第16讲：植树问题专题简析：1、植树问题可以分为以下3种情况：如果植树线段的两端都要植树，那么植树的棵树应比分的段数多1，即：棵树=段数+1。
如果植树线路的一段植树，另一端不植树，那么植树的棵树应与要分的段数相等，即：棵树=段数。
如果植树线路的两端都不植树，那么植树的棵树应比要分的段数少1，即：棵树=段数-1。
2、在封闭线路上植树，植树的棵树与要分的段数相等，即：棵树=段数。
【例题1】小朋友植树，先植1棵树，以后每隔3米植1棵树。
现已经植了9棵树，第1棵和第9棵树相距多少米？【习题一】1、在路的一段插彩旗，每隔5米插1面彩旗，从这条路的起点到终点共插了10面彩旗。
这条路有多长？2、在学校的走廊两边，每隔4米放1盆菊花。
从这条走廊的起点到终点一共放了18盆菊花，这条走廊长多少米？3、在一条20米长的绳子上挂气球，从一段起每隔5米挂1个气球。
4个气球能挂满这条绳子吗？【例题2】在一条36米长的走廊的一侧摆花，两端都摆，平均每隔2米摆1盆花。
一共需要摆多少盆花？【习题二】1、在马路的一侧竖电线杆，平均每隔5米竖1根电线杆，如果两端都竖，100米长的马路上，一共要竖多少根电线杆？2、在长50米的跑道的一侧插彩旗，平均2米插1面彩旗。
如果两端都插彩旗，一共需要多少面彩旗？3、在跑道的一边每隔3米植1棵树。
如果两端都植，那么75米长的跑道一共要植多少棵树？【例题3】在一条长40米的大路两侧栽树，从起点到终点一共栽了22棵树，已知相邻两棵树之间的距离都相等。
相邻两棵树之间的距离是多少米？【习题3】1、在一条32米长的公路的一侧插彩旗，从起点到终点共插了5面彩旗，相邻两面彩旗之间距离相等。
相邻两面彩旗之间相距多少米？2、公园里一条长25米的路的两侧放椅子，从起点到终点共放了12把椅子，相邻两把椅子之间相距多少米？3、要把一根木料锯成8段，已知每锯开1段需要2分钟，把这根木料全部锯完需要多少分钟？【例题4】在一条50米长的马路的一边植树，每隔5米植1棵树，如果两端都不植树，一共需要植多少棵树？【习题4】1、在60米长的围墙上安装宣传栏，每隔2米安装1个宣传栏，如果两端不安装宣传栏，一共需要安装多少个宣传栏？2、在一条70分米的绳子上打结，每隔2分米打1个结，如果两端都不打，一共需要打多少个结？3、在一条5米长的晾衣绳上晾衣服，每隔25厘米挂一个衣架，如果两端都不挂，一共可以晾多少件衣服？（1个衣架挂1件衣服）【例题5】在周长为50米的圆形池塘边栽树，每隔5米栽1棵树，一共可以栽多少棵树？【习题5】1、在周长为200米的圆形池塘四周安装彩灯，每隔10米安装1盏彩灯，一共需要安装多少盏彩灯？2、在边长为40米的正方形鱼池四周安装报警器，每隔20米安装1个报警器，一共需要安装多少个报警器？3、在一个等边三角形花坛的周围插彩旗，每隔3米插1面彩旗，如果这个等边三角形花坛的边长为24米，一共需要插多少面彩旗？课后练习1、8个小朋友排队做操，每人之间相隔6米，队伍总长多少米？2、在一条长300厘米的绳子上从头到尾晒手帕。
三年级下册数学试题-奥数：植树问题(练习含答案)全国通用
5．丁丁从1楼跑到5楼需要4分钟，那么从1楼跑到10楼需要多少时间?玲玲的速度是丁丁的3倍，玲玲从一楼跑到10楼需要多少时间？
6．(超常)一条河堤长420米，现要在河堤两侧从头到尾每隔3米栽一棵树，要栽多少棵树？
(超常2班)一人以相等的速度在小路上散步，从第 棵树走到第12棵树用了11分钟，如果这个人走了25分钟,应走到的第几棵树？
(超常1班)有30分米长的木棍，现要在木棍上划线。先每隔2分米划一条线，再每隔3分米划
一条线，最后按划线处锯开木棍，共能锯成多少段？
7．在一个半径是125米的圆形花园周围以等距离种白杨树157棵,则两树间的距离是米。
(超常1班)每隔2分米划一条线，共划 条线，每隔3分米划一条线，共划 条线，每隔6分米重叠一次，重叠了 条线，共能锯成14＋9－4＋1＝20段。
7．答案：半径为125米的圆周长为 (米)，因为环形问题的棵数等于间隔数，所以间隔数为157，那么间距 (米)。
8．答案：跑道一侧需要 (面)，那么两侧共需要 (面)。
1．爬楼梯
2．锯木头
3．敲钟
4．夹手帕
测试题
1．一条景观河长60米，如果在此河两侧每隔3米放一盆水仙花，每两盆水仙花之间放一盆茉莉花，那么一共能放多少盆花？
2．街心公园一条小路的一侧有一端原栽种着一株海棠树，现每隔12米栽一棵柳树,共用柳树苗25棵,这条小路长米?
3．在一条长2500米的公路一侧架设电线杆，每隔50米架设一根,若公路两端都不架设，共需电线杆＿＿根。
三根手指
四个间隔
两端不种树：段数＝棵树＋1
在相距100米的两楼之间栽树，每隔10米栽1棵，共栽了_____棵树。
植树问题练习题和答案
植树问题练习题和答案一、选择题1. 植树问题中，如果植树线路是封闭的，那么植树的棵数与段数的关系是什么？A. 植树棵数等于段数B. 植树棵数比段数多1C. 植树棵数比段数少1D. 植树棵数与段数无关2. 植树问题中，如果植树线路是直线且两端不植树，那么植树的棵数与段数的关系是什么？A. 植树棵数等于段数B. 植树棵数比段数多1C. 植树棵数比段数少1D. 植树棵数是段数的一半3. 植树问题中，如果植树线路是直线且两端都植树，那么植树的棵数与段数的关系是什么？A. 植树棵数等于段数B. 植树棵数比段数多1C. 植树棵数比段数少1D. 植树棵数是段数的两倍4. 在一条长为500米的直线上植树，如果两端都要植树，那么至少需要多少棵树？A. 250棵B. 251棵C. 500棵D. 501棵5. 在一条长为1000米的直线上植树，如果两端都不植树，那么至少需要多少棵树？A. 500棵B. 501棵C. 1000棵D. 1001棵二、填空题6. 如果植树线路是直线且两端都植树，那么植树棵数等于_________。
7. 如果植树线路是直线且两端都不植树，那么植树棵数等于_________。
8. 在一个圆形花坛周围植树，如果植树棵数为20棵，那么花坛的周长至少是_________米（假设每棵树之间的距离为5米）。
9. 在一条长为1200米的直线上植树，如果每隔10米植一棵树，两端都不植树，那么需要植树的棵数是_________。
10. 在一条长为800米的直线上植树，如果每隔8米植一棵树，两端都植树，那么需要植树的棵数是_________。
三、解答题11. 某学校在校园内植树，植树线路是直线，两端都不植树。
如果每棵树之间的距离为6米，学校需要植树100棵，请计算出植树线路的总长度。
12. 一个公园的环形小路长为1600米，计划在小路两侧植树，每棵树之间的距离为8米，如果两端都植树，需要多少棵树？四、应用题13. 某村庄计划在村口的一条长为2000米的直路上植树，如果每隔20米植一棵树，两端都不植树，那么这条直路上一共需要植树多少棵？14. 一个长方形的花园，长为200米，宽为100米，计划在花园的四周植树，如果每隔10米植一棵树，且四个角上都植树，那么这个花园四周一共需要植树多少棵？答案：1. A2. C3. B4. B5. B6. 植树棵数等于段数加17. 植树棵数等于段数减18. 100米9. 119棵10. 101棵11. 总长度为594米12. 需要200棵树13. 需要91棵树14. 需要80棵树请根据以上题目和答案进行练习，以加深对植树问题的理解。
三年级奥数《植树问题(二)》练习题
第十四讲植树问题（二）（必做与选做）1.一个圆形跑道长400米，沿跑道周围每隔5米插一面旗，跑道周围插了（）面旗。
A. 40B. 60C. 80D. 100解析：圆形跑道是一个封闭图形，封闭型植树问题的棵数＝间隔数，间隔数＝总长÷棵距，那么跑道周围插了400÷5＝80（面）旗。
所以选C。
2.一个池塘的周长是240米，沿池塘周围共种树40棵，每两棵树相距（）米。
A. 4B. 5C. 6D. 7解析：池塘是一个封闭图形，封闭型植树问题的棵距＝总长÷间隔数，间隔数＝棵数，那么每两棵树相距240÷40＝6（米）。
所以选C。
3. 22名同学围坐成一个三角形拍毕业照，相邻两人的间隔是50厘米。
围成的三角形的周长是（）米。
A. 14B. 13C. 12D. 11解析：三角形是一个封闭图形，封闭型植树问题的总长＝间隔数×棵距，间隔数＝棵数，那么围成的这个三角形的周长是22×50＝1100（厘米），1100厘米＝11米。
所以选D。
4.一人工湖周长为900米，现预计每隔10米种一棵树，每两棵树中间放一石凳。
湖周围一共有（）棵树，有（）张石凳。
A. 90 90B. 70 80C. 65 85D. 60 90解析：湖是一个封闭图形，封闭型植树问题的棵数＝间隔数，间隔数＝总长÷棵距，那么湖周围一共有900÷10＝90（棵）树，又因为每两棵树中间放一石凳，就是每两张石凳之间距离是10米，那么湖周围一共有900÷10＝90（张）石凳。
所以选A。
5.正八边形花坛的每边摆3盆花，花坛一圈一共可以摆（）盆花。
A. 15B. 16C. 17D. 18解析：八边形每条边上摆3盆花，就是8×3=24（盆），又由于8个顶点上的8盆花被重复计算了一次，所以要减去8，花的总数就是24-8=16（盆）。
所以选B。
6.在一条走廊的两边每隔3米放上一盆花，走廊的两端都要放，一共放了24盆花，这条走廊长（）米。
高斯小学奥数含答案三年级(上)第05讲植树问题
——一w咛厂第五讲< 植树问题这两讲我们将要学习一个新的问题一一间隔问题•植树问题是间隔问题中重要的一种, 像这样间隔数目和端点数目不同的情况我们在日常生活中会遇到很多，这一讲我们就主要来解决这类问题.对于植树问题而言，主要分为两类，第一类是直线上的植树问题，第二类是环线上的植树问题.下面先来讲讲直线上的植树问题.对于一条线段来说，两边的端点是特殊的地方，需要尤其注意.1(1)马路的一侧种树，且两端种树.若每隔5米种一棵树，马路长30问有几棵树？(2)马路的两侧种树，且两端种树.若每隔5米种一棵树，共有20棵树,• • • •问马路有多长？分析：审清楚题目，两端种树中的间隔数和棵树是什么关系呢？练习1道路的两侧插红旗，且两端.也要插上红旗•若每隔6米插一面，马路长24米，问有几面旗？例题2马路的一侧安路灯.• •(1)一端有路灯，另一端没有.若每隔4米安一盏灯，马路长40米，问有几盏灯？(2)两端都没有路灯.若每隔6米安一盏灯，共有12盏灯，问马路有多长？分析：审清楚题目，一端种树中的间隔数和棵树是什么关系呢？练习2马路的两侧种树，且两端不种.若每隔3米种一棵树，马路长30米，问有几棵树？种树，且每条马路的两端都种树.已知北路长40米，东路和西路分别长80米.每隔5米种一棵树，问共种几棵树？北路西路I 东路分析：试着一条路一条路的求出有几棵树？并且把树画一画?练习3在如图两条马路的一.侧安路灯，且每条马路的两.端都没有路灯.若每隔9米安一盏路灯, 一共安了20盏路灯.已知北路长81米，问西路长多少米？北路西路S环线上的植树问题除了一条直线上的间隔问题之外，环形的排列也会存在间隔，先来看一个示意图:例题4学校有一个圆形水池，(1)水池外的周长为40米.如果绕着水池每隔4米种一棵树，一共要种几棵树？(2)水池内的周长为30米.如果绕着水池内共有10个换水孔，且相邻两个换水孔的距离相等，问相邻的两个换水孔间的距离是多少米？分析：环形植树中，间隔数和棵树之间什么关系？练习4鸟巢外一周共有1000米，绕着鸟巢的一周有灯和树木，(1)如果每两盏灯之间的距离是5米，问鸟巢外一周有几盏灯？(2)如果鸟巢外共有250棵树，且相邻两棵树的距离相等，问相邻两棵树的距离是多少？例题510个男生沿着300米的跑道站成一圈，并且相邻两人之间的距离都相等.现在，每相邻两个男生之间又加入了两个女生，相邻两人之间的距离还是相等.请问：一共加入了多少个女生？加入女生后，相邻两人之间的距离又是多少米？分析：试着求出站好男生后有多少个间隔？每个间隔中加入2个女生后一共有多少人？例题6如下图所示，有一个长方形的“田”字道路，整个长方形的长为100米、宽为70米.现分析：试着求出每条线上种几棵数？交点处要额外注意， 加重了要去掉，少加了记得加上.“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益， 并动员群众参加造林为活动内容的节日.按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植 树节.通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认 识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的.是 为了动员全民植树而规定的节日.中国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝 世，1979年2月23 日,中国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定， 以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境， 造福子孙后代.）都要种上树，那么最少要种多少棵树?/中占丨占、作业一条长500米的路的两边都要种树，并且两头都要种，如果每隔5米种一棵树，请问一共要种多少棵树?2. 一条路的一边种树，并且两头都不种树，如果每隔12米种一棵树，(1) 共种了 6棵，请问马路长多少米？(2) 若马路长120米，则种了多少棵树？3. 有如图三条马路，长度都是 100米•现在要在马路的 一侧种树，且每条马路的 两端都种树•每隔54. 用蜡烛摆成一个周长 60厘米圆形的造型，(1) 若蜡烛每隔4厘米摆一个，一共需要多少根蜡烛？(2) 如果共有20根蜡烛，且相邻两个蜡烛间隔相同，问相邻的两根蜡烛间的距离是多少厘米？5. 同学12人围着长480米的操场玩游戏，每两名同学间距离相等•如果在每两名同学间插入3名老 师，使每两人间距离相等.请问：有多少名老师？每两人间距离是多少米？1.详解：(1)共有30 5 6个间隔，种7棵树.(2)每侧种10棵树，有10 1 9个间隔，马路长5 9 45米.2. 例题2答案：(1) 10盏；(2) 78米详解：(1)共有40 4 10个间隔，间隔和灯一样多，有10盏灯.(2)共有12 1 13个间隔，马路长13 6 78米.3. 例题3答案：41棵详解：北路有40 5 1 9棵树，东路和西路各有80 5 1 17棵树.交点处的树被重复计算了，要扣除，共9 17 17 2 41棵树.4. 例题4答案：(1) 10棵；(2) 3米详解：(1)有40 4 10个间隔，要种10棵树.(2)有10个间隔，每个间隔长30 10 3 米.5. 例题5答案：(1) 20个；(2) 10米详解：开始有10个间隔，加入了10 2 20个女生.后来总共30人，30个间隔，每个间隔长300 30 10 米.6. 例题6答案：99棵详解：每棵树的距离相等，间隔最长是5米，每条横线上种100 5 1 21棵，每条竖线上种70 5 1 15棵，扣除重复的9棵，共种21 3 15 3 9 99棵.7. 练习1答案：10面简答：共有24 6 4个间隔，每侧有5面旗，两侧共5 2 10面.8. 练习2答案：18棵简答：共有30 3 10个间隔，每侧有9棵树，两侧共9 2 18棵.9. 练习3答案：117米简答：北路有81 9 1 8盏灯，西路有20 8 12盏灯.马路两端没有灯，不会重复计算.西路长13 9 117米.10. 练习4答案：(1) 200盏；(2) 4米简答：(1)有1000 5 200个间隔，有200盏灯.(2)有250个间隔，每个间隔长1000 250 4 米.11. 作业1答案：202棵简答：把500米长的路分成每段5米，共要分成500 5 100段，单条线段端点数比段数多1, 所以共有100 1 101棵树.由于路的两边都种树，所以是202棵.简答：(1 )环形排列间隔数和端点数相同，所以每隔根；(2)共有20根蜡烛，则相邻蜡烛的距离为60 20 3厘米. 15.作业5答案：(1) 36名；(2) 10米简答：12名同学相当于将环形分为 12个间隔，每两名同学间插入 3名老师相当于每个间隔插入3名老师，所以共需插入老师 12 3 36名老师；插入老师后，环形上共有12 36 48人, 所以每两人之间的间隔是 480 48 10米.13. 14. 答案：(1) 84米；(2) 9棵简答：(1)因为两头不种，共种6棵树，所以共有7个间隔，每个间隔是12米，则长12 米；(2)共有120 12 10个间隔，两头不种，所以间隔比树多1，那么有10 1 9棵树. 作业3答案：60棵简答：三角形每条边种100 5 121棵，共种21 作业4答案：(1) 15根；(2) 3厘米 3 3 60棵•也可以看成环形问题来做.4厘米放一根蜡烛，共需蜡烛 60 4 15。
三年级下册数学试题-奥数练习：植树问题(含答案)全国通用
植树问题1.马路的一侧种树，且两端种树．若每隔5 米种一棵树，共种10 棵树，则马路长__________米。
2.马路的一侧种树，且两端种树．若每隔4 米种一棵树，共种8 棵树，则马路长__________米。
3.马路的一侧种树，且两端种树．若每隔6 米种一棵树，共种7 棵树，则马路长__________米。
4.马路的一侧种树，且两端种树．若每隔5 米种一棵树，马路长50 米，则共种__________棵树。
5.马路的一侧种树，且两端种树．若每隔4 米种一棵树，马路长36 米，则共种__________棵树。
6.马路的两侧种树，且两端种树．若马路长30 米，共种了12 棵树，相邻两棵树之间的距离相等，则相邻两树之间距离______6____米。
7.马路的两侧种树，且两端种树．若马路长36 米，共种了20 棵树，相邻两棵树之间的距离相等，则相邻两树之间距离__________米。
8.有如图三条马路．现在要在马路的一侧种树，且每条马路的两端都种树．已知北路长40 米，东路和西路分别长80 米．每隔5 米种一棵树，则共种__________棵树。
9.有如图三条马路．现在要在马路的一侧种树，且每条马路的两端都种树．已知北路长30 米，东路和西路分别长60 米．每隔3 米种一棵树，则共种__________棵树。
10.马路的一侧种树，且两端不种树．若每隔5 米种一棵树，共种8 棵树，则马路长__________米。
11.马路的一侧种树，且两端不种树．若每隔4 米种一棵树，共种7 棵树，则马路长__________米。
12.马路的一侧种树，且两端不种树．若每隔5 米种一棵树，马路长40 米，则共种__________棵树。
13.马路的一侧种树，且两端不种树．若每隔4 米种一棵树，马路长28 米，则共种__________棵树。
14.马路的两侧种树，且两端不种树．若马路长30 米，共种了10 棵树，相邻两棵树之间的距离相等，则相邻两树之间距离__________米。
三年级奥数.应用题.植树问题应用(A级).学生版
一、 植树问题分两种情况：（一）不封闭的植树路线.① 若题目中要求在植树的线路两端都植树，则棵数比段数多1.全长、棵数、株距之间的关系就为：棵数=段数1+=全长÷株距1+全长=株距⨯(棵数1-)株距=全长÷(棵数1-)② 如果题目中要求在路线的一端植树，则棵数就比在两端植树时的棵数少1，即棵数与段数相等.全长、棵数、株距之间的关系就为：全长=株距⨯棵数；棵数=段数=全长÷株距；株距=全长÷棵数.③ 如果植树路线的两端都不植树，则棵数就比②中还少1棵.全长、棵数、株距之间的关系就为：棵数=段数1-=全长÷株距1-.株距=全长÷(棵数1+).全长=株距⨯(棵数+1)（二）封闭的植树路线.在圆、正方形、长方形、闭合曲线等上面植树，因为头尾两端重合在一起，所以种树的棵数等于分成的段数.全长、棵数、株距之间的关系就为：棵数=段数=周长÷株距.二、 解植树问题的三要素（1）总路线长（2）间距（棵距）长（3）棵数，只要知道这三个要素中任意两个要素，就可以求出第三个．知识结构植树问题应用【例 1】 小亮要去外婆家，他家门口有一根路灯杆，从这根杆开始，他边走边数，每50步有一根路灯杆，数到第10根时刚好到外婆家，他一共走了_____步．【巩固】 一位老爷爷以匀速散步，从家门口走到第14棵树用了14分钟，这位老爷爷如果走24分钟，应走到第几棵树？（家门口没有树）【例 2】 马路的一边，相隔8米有一棵杨树，小强乘汽车从学校回家，从看到第一棵树到第153棵树共花了4分钟，小强从家到学校共坐了20分钟的汽车，问：小强的家距离学校多远？【巩固】 马路的一边每相隔9米栽有一棵柳树.程方乘汽车5分钟共看到501棵树，问汽车每小时走多少千米？【例 3】 有一高楼，每上一层需2分钟，每下一层需1分30秒。
王军于12点20分开始不停地从底层往上走，到了最高层后立即往下走（中途没有停留），13点零2分返回底层，这座高楼一共有多少层？例题精讲【巩固】有一座高楼，小红每上登一层需1.5分钟，每下走一层需半分钟，她从上午8：45开始不停地从底层往上走，到了最高层后又立即往下走，中途也不停留，上午9：17第一次返回底层。
小学三年级奥数第6讲 植树问题(含答案分析)
第6讲植树问题一、知识要点1、基本概念：总长：植树路线的全长。
棵距：两棵数之间的距离。
段数：总长中共有几个棵距棵数：植树的总棵树2、基本类型以及关系式：（1）路的两端都要植树棵树=线路总长÷棵距+1线路总长=棵距×（棵树－1）棵距=线路总长÷（棵数－1）（2）路的两端都没有植树棵树=线路总长÷棵距－1棵数=段数-1(3)路的一端植树，另一端不植树棵树=线路总长÷棵距棵数=段数另外，生活中还有一些问题，可以用植树问题的方法来解答。
比如锯木头、爬楼梯问题等等，这时解题的关键是要将题目中的条件和问题与植树问题中的“总距离”、“间隔长”、“棵数”对应起来。
二、精讲精练【例题1】小朋友们在路的一边植树，先植一棵树，以后每隔3米植一棵，已经植了9棵，问第一棵和第九棵树相距多少米？练习1：（1）在路的一侧插彩旗，每隔5米插一面，从起点到终点共插了20面，这条道路有多长？（2）在学校的走廊两边，每隔4米放一盆菊花，从起点到终点一共放了20盆，这条走廊长多少米？【例题2】在一条长42米的大路两侧栽树，从起点到终点一共栽了14棵，已知相邻两棵树之间的距离都相等，问相邻两棵树之间的距离是多少米？练习2：在公园一条长30米的路的两侧放椅子，从起点到终点共放了12把椅子，相邻两把椅子的距离相等，相邻两把椅子之间相距多少米？【例题3】把一根钢管锯成小段，一共花了28分钟，已知每锯开一段需要4分钟，这根钢管被锯成了多少段？练习3：一根圆木锯成2米长的小段，一共花了12分钟。
已知每锯下一段要3分钟，这根圆木长多少米？【例题4】甲、乙两人比赛爬楼梯，甲跑到4楼时，乙恰好跑到3楼，照这样计算，甲跑到16楼时，乙跑到了多少楼？练习4：小明和小红两人爬楼梯比赛，小明跑到第4层时，小红跑到第5层，照这样计算，当小明跑到第16层时，小红跑到了第几层？【例题5】一个圆形跑道长300米，沿跑道周围每隔6米插一面红旗，每两面红旗中间插一面黄旗，跑道周围各插了多少面红旗和黄旗？练习5：（1）有一个正方形水池，周长是200米。
小学三年级奥数植树问题及答案
小学三年级奥数植树问题及答案基础题1.有一条2000米的公路，在路一边每相隔50米埋设一根路灯杆，从头到尾需要埋设路灯杆多少根？答：41根.2000 50＋1=41（根）2.某大学从校门口的门柱到教学楼墙根，有一条1000米的甬路，每边相隔8米栽一棵白杨，可以栽白杨多少棵？答：248棵.（1000 8-1）2=124 2=248（棵）3.一个圆形池塘，它的周长是150米，每隔3米栽种一棵树.问：共需树苗多少株？答：150 3=50（棵）.4.一根木料截成5段要16分钟，如果每截一次的时间相等，那么截7段要几分钟？答：每截一次需要：16 （5-1）=4（分钟），截成7段要4 （7-1）=24（分钟）.5.从1楼走到4楼共要走48级台阶，如果每上一层楼的台阶数都相同，那么从1楼到6楼共要走多少级台阶？答：每一层楼梯的台阶数为：48 （4-1）=16（级），从1楼到6楼共走：6-1=5（段）楼梯，16 5=80（级）台阶.6.马路的每边相隔7米有一棵国槐，小军乘无轨电车3分看到马路的一边有国槐151棵，无轨电车每小时行多少千米？答：21千米.先求出无轨电车3分行驶的路程，再求每分行驶的路程，最后求每小时行的路程.7 （151-1）3 60 1000或7 （151-1）（60 3）1000=7 150 3 60 1000=7 150 20 1000=21（千米）=21（千米）提高题1.有一条2000米的公路，在路一边每相隔50米埋设一根路灯杆，从头到尾需要埋设路灯杆多少根？答：41根.2000 50＋1=41（根）2.某大学从校门口的门柱到教学楼墙根，有一条1000米的甬路，每边相隔8米栽一棵白杨，可以栽白杨多少棵？答：248棵.（1000 8-1）2=124 2=248（棵）3.一个圆形池塘，它的周长是150米，每隔3米栽种一棵树.问：共需树苗多少株？答：150 3=50（棵）.4.一列火车共20节，每节长5米，每两节之间相距1米，这列火车以每分钟20米的速度通过81米长的隧道，需要几分钟？答：火车的总长度为：5 20+1 （20-1）=119（米），火车所行的总路程：119＋81=200（米），所需要的时间：200 20=10（分钟）答：需要10分钟.5.一根木料截成5段要16分钟，如果每截一次的时间相等，那么截7段要几分钟？答:每截一次需要：16 （5-1）=4（分钟），截成7段要4 （7-1）=24（分钟）.6.从1楼走到4楼共要走48级台阶，如果每上一层楼的台阶数都相同，那么从1楼到6楼共要走多少级台阶？答：每一层楼梯的台阶数为：48 （4-1）=16（级），从1楼到6楼共走：6-1=5（段）楼梯，16 5=80（级）台阶.7.马路的每边相隔7米有一棵国槐，小军乘无轨电车3分看到马路的一边有国槐151棵，无轨电车每小时行多少千米？答：21千米.先求出无轨电车3分行驶的路程，再求每分行驶的路程，最后求每小时行的路程.7 （151-1）3 60 1000=7 150 3 60 1000=21（千米）或7 （151-1）（60 3）1000=7 150 20 1000=21（千米）。
三年级奥数专题：植树问题习题及答案
十一、植树问题（A卷）年级班姓名得分一、填空题1.有一条长1250米的公路,在公路的一侧从头到尾每隔25米栽一棵杨树,园林部门需运来棵杨树苗?2.在一条绿荫大道的一侧从头到尾每隔15米坚一根电线杆,共用电线杆86根,这条绿荫大道全长米.3.红领巾公园内一条林荫大道全长800米,在它的一侧从头到尾等距离地放着41个垃圾桶,每两个垃圾桶之间相距米.4.在一条长2500米的公路一侧架设电线杆,每隔50米架设一根,若公路两端都不架设,共需电线杆根.5.在一条公路上每隔16米架设一根电线杆,不算路的两端共用电线杆54根,这条公路全长米.6.红领巾公园一条长200米的甬道两端各有一株桃树,现在两棵桃树之间等距离栽种了39株月季花,每两株月季花相隔米.7.学校召开运动会前,在100米直跑道外侧每隔10米插一面彩旗,在跑道的一端原有一面彩旗还需备面彩旗?8.在一条长50米的跑道两旁,从头到尾每隔5米插一面彩旗,一共插面彩旗?9.街心公园一条直甬路的一侧有一端原栽种着一株海棠树,现每隔12米栽一棵海棠树,共用树苗25棵,这条甬路长米?10.街心公园一条甬道长200米,在甬道的两旁从头到尾等距离栽种美人蕉,共栽种美人蕉82棵,每两棵美人蕉相距米.二、解答题11.一个圆形池塘,它的周长是300米,每隔5米栽种一棵柳树,需要树苗多少株?12.一个圆形水池周围每隔2米栽一棵杨树,共栽了40棵,水池的周长是多少米?13.一个圆形养鱼池全长200米,现在水池周围种上杨树25棵,隔几米种一棵才能都种上?14.明明要爷爷出一道趣味题,爷爷给他念了一个顺口溜:湖边春色分外娇,一株杏树一株桃,平湖周围三千米,六米一株都栽到,漫步湖畔美景色,可知桃杏各多少?———————————————答案——————————————————————一、填空题1. 此题是植树问题中植树线路不是封闭的一种,并要求植树线路的两端都要植树.那么全长、棵数、间隔三量之间的关系是:棵数=全长÷间隔长+1全长=间隔长×(棵数-1)间隔长=全长÷(棵数-1)只要知道其中两个,就可求出第三个量.1250是全长,25是间隔长求棵数,列式是:1250÷25+1=50+1=51(棵).答:需运来51棵树苗.2. 此题与题1类型相同,所求不同.15是间隔长,86是棵数,求全长.列式是:15×(86-1)=15×85=1275(米)答: 这条绿荫大道全长1275米.3. 已知全长800米,棵数是41个,求间隔长.列式是:800÷(41-1)=800÷40=20(米)答:每两个垃圾桶相距20米.4. 此题是植树问题中植树线路不封闭的一种,并要求植树线路的两端都不植树.那么全长、棵数、间隔长三量之间的关系是:棵数=全长÷间隔长-1全长=间隔长×(棵数+1)间隔长=全长÷(棵数+1)只要知道其中两个,就可以求出第三个量.2500米是全长,50米是间隔长,求棵数.列式是:2500÷50-1=50-1=49(根)答:共需电线杆是49根.5. 此题与题4类型相同,所求不同.已知间隔长16米,又知棵数54根,求全长.列式是:16×(54+1)=16×55=880(米)答:这条公路全长880米.6. 此题与题4类型相同,所求不同.已知全长200米,棵数39株,求间隔长.列式是:200÷(39+1)=200÷40=5(米)答:每两棵月季花相隔5米.7. 此题是植树问题中植树线路不封闭的一种,并要求植树线路的一端要植树.那么全长、棵数、间隔长三量之间的关系是:棵数=全长÷间隔长全长=间隔长×棵数间隔长=全长÷棵数只要知道其中两个,就可以求出第三个量.100米是全长,10米是间隔长,求棵树.列式是:100÷10=10(面)答:还需准备10面彩旗.8. 此题也属于植树问题中植树线路不封闭的,并要求植树线路的两端都要植树.与题1类似,但又要求在线路的两旁,而不再是一侧.解法一:50÷5+1=10+1=11(面)…先求出一侧的,再求两旁.11×2=22(面)答:一共要插22面彩旗.解法二:把线路两旁转化成一侧.50×2=100(米),100÷5+1=20+1=21(面).在转化成一侧时,有两棵重叠了,所以还需加+1=22(面)答:一共要插22面彩旗.9. 此题与题7类型相同,所求不同.已知间隔长12米,棵数是25棵,求全长.列式是:12×25=300(米)答:这条甬路长300米.10. 此题与题8类型相同,所求不同.解法一:82棵是甬道两旁的,先求出一旁栽的棵数.82÷2=41(棵),再求间隔长.200÷(41-1)=200÷40=5(米)答:每两棵美人蕉相距5米.解法二:可以把两旁转成一侧.200×2=400(米),转化成一侧后两棵美人蕉重叠,所以共植82-1=81(棵),再求间隔长,400÷(81-1)=400÷80=5(米)答:每两棵美人蕉相距5米.二、解答题11. 此题是植树问题中植树线路是封闭的一种.在圆、正方形、长方形、闭全曲线等上面植树,因为首尾相接,两端重合在一起.所以全长、间隔长、棵数三量之间的关系是:棵数=全长÷间隔长全长=间隔长×棵数间隔长=全长÷棵数只要知道其中两个,就能求出第三个量.已知全长300米,间隔长5米,求棵数.列式是:300÷5=60(株)答:需要树苗60株.12. 此题与题11类型相同,所求不同.已知间隔长2米,又知棵数40棵,求全长.列式是:2×40=80(米)答:水池的周长是80米.13. 此题类型与题11相同,所求不同.已知全长200米,棵数25棵,求间隔长.列式是:200÷25=8(米)答:隔8米种一棵才能都种上.14. 由顺口溜可知,植树线路是封闭的,所以棵数与间隔数相等.共栽桃树杏树3000÷6=500(棵).由于“一株杏树一株桃”,所以桃、杏的棵数相等,都是500÷2=250(棵).答:桃树、杏树各250棵.。
小学奥数思维训练-植树问题(通用,含答案)
保密★启用前小学奥数思维训练-植树问题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．小学生广播操队列中，其中一列纵队26米，相邻两个学生之间的距离是2米．这列纵队一共有几个学生？属于（）A．两端种B．一端种C．两端不种2．为迎接六一儿童节，学校准备在教学楼前60米的道路两旁摆放鲜花（靠墙一端不放），相邻两盆花之间的距离3米．一共需要几盆花？属于（）A．两端种B．一端种C．两端不种3．一根木头，要把它平均分成5段．每锯下一段需要8分钟，锯完一共要花多少分钟？属于（）。
A．两端种B．一端种C．两端不种二、解答题4．有一个窗框长1米60厘米，准备安装7根铁栏杆，栏杆的距离是多少厘米？5．在一个正方形池塘四周栽树，四个顶点各栽一棵，这样每边都栽有25棵，如果每相邻两棵之间相距2米，这个正方形池塘的周长有多少米？6．电梯坏了，小红要步行走回在10楼的家，她从1楼出发到达4楼后看了一下时间，发现自己用去了2分钟，如果小红以不变的速度走上10楼，她一共用了多少时间？7．时钟4点钟敲4下，用12秒敲完．那么6点钟敲6下，多少秒种敲完．8．一个圆形的花坛，周长是180米。
每隔6米种芍药花，每相临两棵芍药花之间种两棵月季花。
可以栽多少棵芍药花？多少棵月季花？9．有一根长3米的钢管，从一端开始，先30厘米锯一段，再20厘米锯一段，这样长短交替锯成小段，可锯出30厘米长的多少段？20厘米长的多少段？若每锯一段要8分钟，锯完一段休息2分钟，全部锯完需要多少分钟？10．一根绳子长20米，把它剪成每2米一段做跳绳，要剪几次？11．一座楼房每上1层要走16级台阶，到小英家要走64级台阶，小英家住在几楼？12．一个时钟，几点钟就敲几下，4点时敲4下，用12秒敲完。
那么8点钟敲8下，几秒钟可以敲完？13．9路公共汽车在早上乘车高峰期加开车辆方便人民，起点站每4分钟就要发一辆车，这样一小时要发多少辆车？14．一块菜地的一边长是800米，要沿边做一道栅栏，需从头到尾等距离栽41个木杆，每两个木杆之间相距多少米？15．一根木材，截成3段要10分钟，如果每截一段的时间相等，那么截成9段需要用多少分钟？16．一个小朋友以相同的速度在路上行走，从第一棵树走到第十七棵树需要16分钟。
小学奥数《植树问题》练习题及答案
小学奥数《植树问题》练习题及答案5.每辆车的长度加上车与车之间的距离为4+6=10米要通过的路程为536米，所以车队需要通过536÷105=5.1分钟，向上取整为6分钟在6分钟内，车队行驶的距离为6×105=630米630÷10=63，所以这个人走到的第63棵树6.间隔数=100÷10=10共栽树:10+1=11(棵)7.灯的间隔数=400÷20=20所以需要装灯:20÷2=10(盏)8.间隔数=3600÷9=400因为两端都栽树，所以共栽梧桐树:400×2=800(棵)9.圆形花园的周长=2×π×125≈785.4米树的间隔数=157-1=156树的间距=周长÷间隔数≈785.4÷156≈5.03米10.柳树的间隔数=1800÷3=600桃树的间隔数=600÷2=300共栽柳树:600(棵)共栽桃树:300(棵)5二、解答题11.树的间隔数=12-1=11走了25分钟，相当于走了11÷11×25=25棵树所以应该走到的是第25+1=26棵树12.正方形场地的周长=4×24=96米树的间隔数=24-1=23树的间距=周长÷间隔数=96÷23≈4.17米每条边种的树的棵数=24+2=26四周共种的树:26×4=104(棵)13.每个大队的长度=6×7.5+5×2=52.5米整个队伍的长度=1200÷6×52.5=米14.4米长的圆柱形钢条锯成的小段数为8段每段长度为0.5米，所以需要锯16次锯一次的时间为1小时20分钟÷16=5分钟锯成半米长的小段需要的时间为16×5=80分钟1.因此，速度为每分钟350米。
2.车队行驶的路程等于检阅场地的长度与车队长度的和，因此所需时间为：4×52+6×(52-1)+536]÷1051050÷10510（分钟）3.由于两端不能栽树，所以棵数=间隔数-1=100÷10-1=9（棵）4.间隔数为：400÷20=20.因为是环形问题，装灯的盏数等于间隔数，共要装订20盏。
三年级奥数—植树问题
三年级奥数训练——植树问题姓名：思维训练解答这类问题的关键是要弄清楚总距离、间隔长和棵树三者之间的关系。
解答植树问题要考虑植树的方式：一种是在不封闭的线路上植树。
①如果两端都要植树，那么植树的棵树比要分的段数多,1，即：棵数=段数+1。
②如果一端植树，另一端不植树，那么棵树与段数相等，即：棵数=段数。
③如果两端都不植树，那么棵数比段数少1，即：棵数=段数—1。
另一种是在封闭线路上植树，棵数与段数相等，即：棵数=段数。
另外，生活中还要一些问题，可以用植树问题的方法来解答。
比如锯木头、爬楼梯问题等等，这时解题关键是要将题目中的条件与问题与植树问题中的“总距离”、“间隔长”、“棵树”对应起来。
经典例题例题1 小朋友们植树，先植一棵树，以后每隔3米植一棵，已经植了9棵，第一棵和第九棵相距多少米？练习一在路的一侧插彩旗，每隔5米插一面，从起点到终点共插了10面。
这条道路有多长？例题2在一条长40米的大路两侧栽树，从起点到终点一共栽了22棵。
已知相邻两棵树之间的距离都相等，问相邻两棵树之间的距离是多少米？练习二在一条长32米的公路一侧插彩旗，从起点到终点共插了5面，相邻两面旗之间距离相等，相邻两面旗之间相距多少米？例题3把一根钢管锯成小段，一共花了28分钟。
已知每锯开一段需要4分钟，这根钢管被锯成了多少段？练习三一根木料，要锯成4段，每锯开一处要5分钟，全部锯完要多少分钟？例题4 在一个周长是48米的池塘周围种树，每隔6米种一棵树，一共种了多少棵？练习四在一个周长是42米的长方形花园周围，每隔2米放一盆花，一共可放多少盆花？例题5 甲、乙两人比赛爬楼梯，甲跑到5楼时，乙恰好跑到3楼。
照这样计划，甲跑到17楼时，乙跑到多少层？练习五小红和小明两人进行爬楼梯比赛，小明跑道第四层时，小红跑道第五层，照这样计算，当小明跑道第十六层时，小红跑到了第几层？1、在一条20米长的绳子上挂气球，从一端起，每隔5米挂一个气球，一共可以挂多少个气球？2、有一根木头，要锯成8段，每锯开一段需要2分钟，全部锯完需要多少分钟？3、小明爬楼梯，每上一层要走12级台阶，一级台阶需走2秒。
小学三年级奥数植树问题练习题及答案
小学奥数植树问题练习题练习一1，在路的一侧插彩旗，每隔5米插一面，从起点到终点共插了10面。
这条道路有多长？2，在学校的走廊两边，每隔4米放一盆菊花，从起点到终点一共放了18盆。
这条走廊长多少米？3，在一条20米长的绳子上挂气球，从一端起，每隔5米挂一个气球，一共可以挂多少个气球？.. 练习二1，在一条长32米的公路一侧插彩旗，从起点到终点共插了5面，相邻两面旗之间距离相等，相邻两面旗之间相距多少米？2，在公园一条长25米的路的两侧放椅子，从起点到终点共放了12把椅子，相邻两把椅子距离相等。
相邻两把椅子之间相距多少米？3，有一根木头，要锯成8段，每锯开一段需要2分钟，全部锯完需要多少分钟？.. 练习三1，一根木料，要锯成4段，每锯开一处要5分钟，全部锯完要多少分钟？2，一根圆木锯成2米长的小段，一共花了15分钟。
已知每锯下一段要3分钟，这根圆木长多少米？3，小明爬楼梯，每上一层要走12级台阶，一级台阶需走2秒。
小明从一楼到四楼共要走多少时间？练习四1，在一个周长是42米的长方形花园周围，每隔2米放一盆花，一共可放多少盆花？2，要在一个水池周围种树，已知这个水池周长为245米，计划要栽49棵树，相邻两树之间距离相等。
相邻两树之间相距多少米？3，在一个边长为12米的正方形四周围篱笆，每隔4米打1根木桩，一共要准备多少根木桩？答案练习一1、【题目】在路的一侧插彩旗，每隔5米插一面，从起点到终点共插了10面。
这条道路有多长？【解析】5×（10－1）= 45（米）2、【题目】在学校的走廊两边，每隔4米放一盆菊花，从起点到终点一共放了18盆。
这条走廊长多少米？【解析】已知两边放，每边的花盆数是：18÷2 = 9（盆）这条走廊长：4×（9－1）= 32（米）3、【题目】在一条20米长的绳子上挂气球，从一端起，每隔5米挂一个气球，一共可以挂多少个气球？【解析】20÷5＋1 = 5（个）练习二1、【题目】在一条长32米的公路一侧插彩旗，从起点到终点共插了5面，相邻两面旗之间距离相等，相邻两面旗之间相距多少米？【解析】32÷（5－1）= 8（米）2、【题目】在公园一条长25米的路的两侧放椅子，从起点到终点共放了12把椅子，相邻两把椅子距离相等。
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十一、植树问题（A卷）
年级班姓名得分
一、填空题
1.有一条长1250米的公路,在公路的一侧从头到尾每隔25米栽一棵杨树,园林部门需运来棵杨树苗
2.在一条绿荫大道的一侧从头到尾每隔15米坚一根电线杆,共用电线杆86根,这条绿荫大道全长米.
3.红领巾公园内一条林荫大道全长800米,在它的一侧从头到尾等距离地放着41个垃圾桶,每两个垃圾桶之间相距米.
4.在一条长2500米的公路一侧架设电线杆,每隔50米架设一根,若公路两端都不架设,共需电线杆根.
5.在一条公路上每隔16米架设一根电线杆,不算路的两端共用电线杆54根,这条公路全长米.
6.红领巾公园一条长200米的甬道两端各有一株桃树,现在两棵桃树之间等距离栽种了39株月季花,每两株月季花相隔米.
7.学校召开运动会前,在100米直跑道外侧每隔10米插一面彩旗,在跑道的一端原有一面彩旗还需备面彩旗
/
8.在一条长50米的跑道两旁,从头到尾每隔5米插一面彩旗,一共插
面彩旗
9.街心公园一条直甬路的一侧有一端原栽种着一株海棠树,现每隔12米栽一棵海棠树,共用树苗25棵,这条甬路长米
10.街心公园一条甬道长200米,在甬道的两旁从头到尾等距离栽种美人蕉,共栽种美人蕉82棵,每两棵美人蕉相距米.
二、解答题
11.一个圆形池塘,它的周长是300米,每隔5米栽种一棵柳树,需要树苗多少株
12.一个圆形水池周围每隔2米栽一棵杨树,共栽了40棵,水池的周长是多少米
13.一个圆形养鱼池全长200米,现在水池周围种上杨树25棵,隔几米种一棵才能都种上
14.明明要爷爷出一道趣味题,爷爷给他念了一个顺口溜:湖边春色分外娇,一株杏树一株桃,平湖周围三千米,六米一株都栽到,漫步湖畔美景色,可知桃杏各多少
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———————————————答案——————————————————————
一、填空题
1. 此题是植树问题中植树线路不是封闭的一种,并要求植树线路的两端都要植树.那么全长、棵数、间隔三量之间的关系是:
{
棵数=全长÷间隔长+1
全长=间隔长×(棵数-1)
间隔长=全长÷(棵数-1)
只要知道其中两个,就可求出第三个量.1250是全长,25是间隔长求棵数,列式是:1250÷25+1=50+1=51(棵).
答:需运来51棵树苗.
2. 此题与题1类型相同,所求不同.15是间隔长,86是棵数,求全长.列式是:
15×(86-1)=15×85=1275(米)
答: 这条绿荫大道全长1275米.
$
3. 已知全长800米,棵数是41个,求间隔长.
列式是:800÷(41-1)=800÷40=20(米)
答:每两个垃圾桶相距20米.
4. 此题是植树问题中植树线路不封闭的一种,并要求植树线路的两端都不植树.那么全长、棵数、间隔长三量之间的关系是:
棵数=全长÷间隔长-1
全长=间隔长×(棵数+1)
间隔长=全长÷(棵数+1)
只要知道其中两个,就可以求出第三个量.2500米是全长,50米是间隔长,求棵数.列式是:2500÷50-1=50-1=49(根)
答:共需电线杆是49根.
：
5. 此题与题4类型相同,所求不同.已知间隔长16米,又知棵数54根,求全长.列式是:16×(54+1)=16×55=880(米)
答:这条公路全长880米.
6. 此题与题4类型相同,所求不同.已知全长200米,棵数39株,求间隔长.列式是:200÷(39+1)=200÷40=5(米)
答:每两棵月季花相隔5米.
7. 此题是植树问题中植树线路不封闭的一种,并要求植树线路的一端要植树.那么全长、棵数、间隔长三量之间的关系是:
棵数=全长÷间隔长
全长=间隔长×棵数
?
间隔长=全长÷棵数
只要知道其中两个,就可以求出第三个量.100米是全长,10米是间隔长,求棵树.列式是:100÷10=10(面)
答:还需准备10面彩旗.
8. 此题也属于植树问题中植树线路不封闭的,并要求植树线路的两端都要植树.与题1类似,但又要求在线路的两旁,而不再是一侧.
解法一:50÷5+1=10+1=11(面)…先求出一侧的,再求两旁.11×2=22(面)
答:一共要插22面彩旗.
解法二:把线路两旁转化成一侧.50×2=100(米),100÷5+1=20+1=21(面).在转化成一侧时,有两棵重叠了,所以还需加+1=22(面)
答:一共要插22面彩旗.
9. 此题与题7类型相同,所求不同.已知间隔长12米,棵数是25棵,求全长.
~
列式是:12×25=300(米)
答:这条甬路长300米.
10. 此题与题8类型相同,所求不同.
解法一:82棵是甬道两旁的,先求出一旁栽的棵数.82÷2=41(棵),再求间隔长.200÷(41-1)=200÷40=5(米)
答:每两棵美人蕉相距5米.
解法二:可以把两旁转成一侧.200×2=400(米),转化成一侧后两棵美人蕉重叠,所以共植82-1=81(棵),再求间隔长,400÷(81-1)=400÷80=5(米)
答:每两棵美人蕉相距5米.
二、解答题
（
11. 此题是植树问题中植树线路是封闭的一种.在圆、正方形、长方形、闭全曲线等上面植树,因为首尾相接,两端重合在一起.所以全长、间隔长、棵数三量之间的关系是:
棵数=全长÷间隔长
全长=间隔长×棵数
间隔长=全长÷棵数
只要知道其中两个,就能求出第三个量.已知全长300米,间隔长5米,求棵数.列式是:300÷5=60(株)
答:需要树苗60株.
12. 此题与题11类型相同,所求不同.已知间隔长2米,又知棵数40棵,求全长.列式是:2×40=80(米)
答:水池的周长是80米.
13. 此题类型与题11相同,所求不同.已知全长200米,棵数25棵,求间隔长.列式是:200÷25=8(米)
答:隔8米种一棵才能都种上.
14. 由顺口溜可知,植树线路是封闭的,所以棵数与间隔数相等.共栽桃树杏树3000÷6=500(棵).由于“一株杏树一株桃”,所以桃、杏的棵数相等,都是500÷2=250(棵).
答:桃树、杏树各250棵.。