八年级物理上册第二章第三节《声的利用》随堂练习新人教版 (1408)

人教版初中物理
八年级物理上册第二章《声的利用》测试卷
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
题号 一
二
三
四 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1．(2 分)人耳能听到的声音范围主要决定于发声体的（ ）
A．振幅
B．频率
C．响度
D．音色
2．(2 分)用大小不同的力按同一个琴键发出的声音，不同的是（ ）
B．大于 17 米
C．等于 l7 米
D．等于 34 米
5．(2 分)声音在传播过程中，下列说法中正确的是（ ）
A．音色会逐渐改变 B．音调会逐渐降低
C．响度会逐渐减小
D．音调，音色和响度都不变
6．(2 分)人能看见蝙蝠在空中飞行，却很难听到蝙蝠发出的声音，这是因为（ ）
A．蝙蝠发声响度小 B．蝙蝠发出的声音的频率太大
28．(5 分)在一次魔术表演中，一名驯兽师问他带来的狗：“2+2 等于几”，狗立即叫四声, 观众马上会为这条聪明的狗所倾倒.你能解释这种现象吗?
图5
评卷人 得分
四、实验探究
29．(5 分)小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相 同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关，于是她想通过
关系，你能说出物理中用到这种方法的实验名称：
。
论述计算题
30．(5 分)几们同学在一起做“土电话”实验 (1）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，若连接土电话的线是棉线，听者听到的声音 小，而如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大一些。这一实验现象表明： _______ 。 (2）如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音 了，这是由于________。 (3）如果在用土电话时，线没有拉直，而处于松驰状态，则听的一方就听不到对方的讲话 声，其原因是___________。
9．(2分)如图所示的四种情形中，利用了超声波的是 .................................................. （ ）
10．(2 分)在雷雨来临之前，总是先看到电光一闪即逝，紧接着才能听到隆隆不断的雷声，
这主要是由于（ ）
A．雷一个接一个打个不停
B．双耳效应
听觉范围以内，所以人听得到。而蝴蝶发出的声波在 5—6Hz，属于次声波，人听不到。
28．台下驯兽师的助手，吹了四下哨声，由于哨声频率太高，人类的耳朵听不见(人听不见
高于 20 000 Hz 的超声波)，而狗可以听到高达 50 000 Hz 的声音，它听到四下哨声，故立
即叫了四声.
评卷人 得分
四、实验探究
。
一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的
不同。
23．(3 分)在校园中，悦耳的歌声、笑声、读书声都是由于物体的振动产生的。医生通过听
诊器可以了解病人心、肺的工作状况，这是声传递 的例子。
24．(3 分)声音是由物体振动而产生的，
停止，声音也停止超声波清洗器是利用
超声波具有
的原理制成的.
25．(3 分)声波生命探测仪是利用声波传递______的一种救援装备。它可以灵敏地接收到物
作的是 ................................................................................................................................ （ ）
A．验钞机
B．微波炉
C.电视遥控器
实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条件
编号 琴弦的材料 琴弦的长度（m） 琴弦的横截面积（mm2）
A钢
20
0.3
B钢
20
0.7
C 尼龙丝
30
0.5
D铜
40
0.探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，你认为她应该选用表中编号
为： 、 的琴弦（只填写字母代号）。
29．（1） A．B，（2）C、E，（3）D、E，（4）③②①④，（5）控制变量法 30． (3)松驰的线不容易传声. (2)手捏住线阻碍了声波的传播
(1)金属丝的传声性能比棉线好
气”)而演奏者通过用手指堵住不同的笛孔，能吹奏出不同的笛音，此处不同的笛音是指声
音的_________不同(填“响度”、“音调”、“音色”)
21．(3 分)声音的特性是指 、 、 ，“闻其声而知其人”这是根据声音的 不同
来判断的，“震耳欲聋”是指声音的 大，“曲高和寡”中的 “高”是指 高。
22．(3 分)女高音和男低音的主要不同是
C．幸存者能听见探测仪发出的超声波
D．白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用.
评卷人 得分
二、填空题
17．(3 分)外科医生可以利用超声波除去人体内的结石，是利用了声波能够传递 噪声
是当代社会的公害之一，它是由发声体的
发出的。
18．(3 分)我们可以根据声音辨别出谁在说话，这是由于声音不同的
，某人“嗓
8．(2 分)在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声
音。与此类似，当医生给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细
倾听其发出的声音，此为“扣诊”。医生主要是根据什么来判定患者腹部是否有积水
（）
A．声音的音调
B．．声音的音色
C．声音的响度
D．声音是否悦耳动听.
体_____时产生的微弱的声音，以利尽早营救。
评卷人 得分
三、简答题
26．(5 分)在地震或火山爆发之前，人通常没有任何感觉，而狗、猫等动物有反常行为，这 是什么原因？利用这些行为对我们有什么用？
27．(5 分)苍蝇飞行时每秒振翅 147～200 次，蝴蝶飞行时每秒振翅 5～6 次，为什么你凭听 觉能发觉飞行中的苍蝇，却不能发觉飞行中的蝴蝶？
来，那么障碍物到发声的人的距离至少是（ ）
A．10 m
B．34 m
C．17 m
D．68 m.
14．(2 分)大街上的“超声波洁牙”美容店中，超声之所以能洁牙，是因为（ ）
A．超声是清洁剂
B．超声发生反射
C．超声传递去污的信息
D．超声引起液体的振动，振动把污垢敲下来.
15．(2 分)超声波是人耳听不见的声音，它有着广泛的应用。在下列设备中，利用超声波工
C．蝙蝠本来就不发声 D．蝙蝠发出的声音的频率太小
7．(2 分)甲、乙两个发声体，第一次由甲单独发声，仪器测得分贝数是 65 分贝第二次由乙
单独发声，由固定在同一地方的仪器测得分贝数为 50 分贝，则下列说法正确的是（ ）
A．甲发声体距仪器一定近
B．乙发声体距仪器一定远
C．乙发声体距仪器可能远
D．甲发声体距仪器一定远
门大”是指声音的
，弦乐器的弦的长短、粗细、松紧是可调的，这改变的是它发出
声音的
。
19．(3 分)下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：(1)“你的声音真好听”说明声音
的
(2)“雷声震耳欲聋”说明声音的
(3)“小孩尖叫声刺耳”说明声音
的
。
20．(3 分)吹笛子发出的声音是_________振动引起的(填：“人嘴”“笛子杆”“笛中的空
评卷人 得分
三、简答题
26．在地震或火山发生前,地下会发出次声波,因为一些小动物能够听到一些人类听不到的次
声波,所以在次声波到达时能够听到,而人却听不到.利用小动物的这种特性,可以为人类预报
地震提供信息.人类也可以制作一些模仿动物的仪器感知次声波,从而预报地震或火山爆发等.
27．答：因为人的听觉范围在 2000Hz—20Hz，苍蝇发出的声波为 147Hz—200Hz，在人的
A．声速
B．音调
C．响度
D．音色
3．(2 分)在一些公共场合，为了让所有的人都能听清楚讲话人的声音，常用扩音设备，关
于扩音设备的作用，下列说法正确的是 （ ）
A．改变音调
B．改变响度
C．改变音色
D．改变频率
4．(2 分)你面向一高墙喊话，如果听到回声，那么你和高墙之间的距离至少为（ ）
A．大于 34 米
⑵如果探究弦发声的音调与弦的长短的关系，你认为应选编号为 、 的琴弦。
⑶如果想探究发声的音调与材料的关系，应选编号为 、 的琴弦。
⑷探究过程中通常采用下列一些步骤：①分析与归纳②实验研究③提出问题（或猜想）④
得出结论等，你认为小兰要完成本实验的全过程，所采取的步骤的合理的顺序是：
(只填数字代号）
⑸在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的
D．潜艇上的声呐系统
16．(2 分)在坟川地震救援中，采用了音频生命探测仪（如图），它的多个探头接触废墟，
收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员
就可以发现幸存者。下列说法错误的是：
A．探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声
B．幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同
C．雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的结果
D．闪电发生在雷鸣之前.
11．(2 分)天坛公园的回音壁是我国建筑历史上的一大奇迹，回音壁应用的原理是下面的
（）
A．声音的反射
B．声音在墙壁中的传播
C．声音在空气中的传播 D．利用回声增强原声的现象.
12．(2 分)前几年美国的世贸大楼被恐怖分子攻击而倒塌，致使上万上丧生，有关人士指
出，楼倒塌后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个原因。以下是关于被埋在废
墟里的人自救的一些措施，最有效的方法是（ ）