棋类比赛策划书4篇

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关于趣味棋类策划书3篇

关于趣味棋类策划书3篇

关于趣味棋类策划书3篇篇一《关于趣味棋类策划书》一、活动背景棋类游戏是一种古老而受欢迎的娱乐活动,它不仅能够锻炼思维能力,还能培养耐心和策略意识。

为了丰富人们的业余生活,提高棋类爱好者的竞技水平,我们计划举办一场趣味棋类比赛。

二、活动目的1. 提供一个交流和竞技的平台,让棋类爱好者们能够相互切磋、提高棋艺。

2. 推广棋类文化,让更多的人了解和喜爱棋类游戏。

3. 增强参与者的思维能力、逻辑推理能力和决策能力。

4. 培养参与者的耐心、毅力和团队合作精神。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象棋类爱好者,年龄、性别不限。

五、活动内容1. 棋类比赛项目(1)围棋(2)中国象棋(3)国际象棋(4)跳棋(5)五子棋2. 比赛规则(1)采用单淘汰制或循环制进行比赛,具体规则根据不同的棋类项目而定。

(2)比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛采用分组循环制,决赛采用单淘汰制。

(3)每场比赛限时[具体时间],超时判负。

3. 奖项设置(1)每个棋类项目设置冠军、亚军、季军各一名,颁发奖杯和证书。

(2)设置优秀奖若干名,颁发证书和奖品。

4. 活动宣传(1)在社交媒体、棋类论坛等平台发布活动信息,吸引棋类爱好者报名参加。

(2)制作宣传海报,张贴在学校、社区、棋社等场所。

(3)邀请棋类高手和知名人士参加活动,提高活动的知名度和影响力。

5. 活动预算(1)列出活动所需的场地租赁、设备采购、奖品制作、宣传推广等费用。

(2)明确预算来源,如赞助商、报名费等。

6. 活动注意事项(1)活动现场要保持安静,不得大声喧哗。

(2)参赛者要遵守比赛规则,不得作弊。

(3)工作人员要认真负责,确保比赛的公平、公正、公开。

(4)活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

六、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见,了解活动的优点和不足之处,以便今后改进。

2. 统计活动的参与人数、比赛成绩等数据,评估活动的效果和影响力。

3. 拍摄活动照片和视频,制作活动纪念册或视频,记录活动的精彩瞬间。

棋类比赛活动方案最新4篇

棋类比赛活动方案最新4篇

棋类比赛活动方案最新4篇棋类比赛活动方案篇一一、活动前言在五子棋的对弈中,我们可以明白许多人生的道理,可以帮助我们锻炼自身的洞察力,学会以全局观念看待问题,提高分析问题的能力。

其实古人一个非常贴切的比喻,讲人生就是一场棋。

仔细想想也是挺有寓意的。

很多时候就是在抉择时,会举棋不定。

在这竞争日趋激烈的新生代,在这知识日益重要的新纪元,在这娱乐日益需要的新时代,我们选择的每一步都是极有可能影响着我们未来的何去何从。

二、活动背景为了丰富和活跃校园生活,增加学生之间的友谊,丰富学校校园文化,提高我校学生身心素质,推进我校社会主义精神文明建设,增强同学的竞争意识。

三、活动目的1、丰富和活跃校园生活2、增加学生之间的友谊3、调动学生参加活动的`积极性4、增强同学们的竞争意识5、提高我校学生身心素质,推进我校社会主义精神文明建设四、活动地点第一食堂五、主办单位大学生棋奕协会六、活动流程1、报名地点:值班处或办公室报名。

2、比赛规则:本次比赛本着公平,公正,公开的原则,以中国棋院审定的《中国五子棋竞赛规则》为依据。

3、赛程安排:A、预赛:选手根据抽签进行单循环淘汰赛。

保留48位选手进入决赛。

B、决赛:选手分为6组,进行小组赛,去积分高的,分出名次。

七宣传工作(1)展板宣传:展板上可贴有该活动简介和照片,并写有本次活动相关内容。

(2)咨询点宣传:活动前一星期和活动当天可在第一、二食堂门口设置展台(12月1日—12月8日)接受学生咨询,向同学介绍该活动的相关信息。

(3)内部宣传:大力开展本部宣传,通知棋协理事务必在班级内作好宣传工作。

八、活动经费预算组织费用:30元;宣传费用:35元;奖品费用:60元;总共费用:125元。

来源:会费+赞助九、奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖10名棋类比赛活动方案篇二一、日期和地点:20xx年3月16、一qi日在二楼多媒体教室举行。

二、参加单位以班级为单位组成代表队三、比赛项目1、中国象棋、围棋、国际象棋男女团体、个人赛。

棋类的比赛策划书3篇

棋类的比赛策划书3篇

棋类的比赛策划书3篇篇一棋类比赛策划书一、活动背景为了丰富同学们的校园生活,提高同学们的逻辑思维能力,增进同学们之间的友谊,我们决定举办一场棋类比赛。

本次比赛旨在为广大棋类爱好者提供一个交流和学习的平台,让同学们在比赛中体验棋类文化的魅力。

二、活动主题以棋会友,乐在“棋”中三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]四、参赛对象全体学生五、比赛项目1. 中国象棋:个人赛2. 五子棋:个人赛3. 国际象棋:个人赛六、比赛流程1. 报名:参赛者需在[报名截止日期]前到指定地点报名。

2. 抽签:[抽签日期]在[抽签地点]进行抽签,确定比赛对阵。

3. 开幕式:[开幕式日期]在比赛场地举行开幕式,介绍比赛规则和注意事项。

4. 初赛:[初赛日期]进行初赛,采用淘汰赛制,决出各项目的前八名进入决赛。

5. 决赛:[决赛日期]进行决赛,采用循环赛制,决出各项目的前三名。

6. 闭幕式:[闭幕式日期]在比赛场地举行闭幕式,颁发奖项和证书。

七、奖项设置1. 个人项目:各项目分别设置一等奖、二等奖、三等奖各一名。

2. 团体项目:根据各学院参赛队伍的总积分评选出团体前三名,并颁发奖杯和证书。

八、活动预算总预算为[X]元,具体如下:1. 场地布置费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 裁判员费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 遵守比赛规则,尊重对手,服从裁判。

2. 比赛过程中不得有任何作弊行为,如悔棋、超时等。

3. 保持赛场安静,不得大声喧哗或随意走动。

4. 注意自身安全,如遇突发情况请及时联系工作人员。

十、活动负责人及联系方式1. 负责人:[负责人姓名]2. 联系方式:[电话号码]3. :[地址]篇二棋类比赛策划书一、活动主题“以棋会友,棋乐无穷”二、活动目的本次活动旨在弘扬棋类文化,丰富同学们的课余生活,为棋类爱好者提供一个交流和展示的平台。

同时,通过比赛,培养同学们的思维能力和竞争意识。

校园棋类比赛策划书4篇

校园棋类比赛策划书4篇

校园棋类比赛筹划书4篇校园棋类比赛筹划书1一、活动背景:自古中国文化便要求琴棋书画,样样精通。

而你琴棋书画中,最能锻炼一个人胆识与性情便是下棋了。

下棋又名对弈,弈者,攻城攻心也。

对弈最讲究对对方为人、性情等性格方面的理解以猜破对手的心思,而往往能到达这种境界的人少之又少。

为了锻炼同学们缜密的思维,为以后艰辛的工科学习做好铺垫,特此开展棋类比赛的活动。

二、活动目的及意义:锻炼同学们的思维,丰富同学们的学余生活。

三、活动方案与目的:开展象棋,国际象棋,围棋,三国杀4个工程,并每个工程决出冠军。

四、活动开展:1象棋进展回合积分制,共打7轮赛,胜者积1分,平局各积0.5,负者积0分并采取3负淘汰制,即连续负3盘即淘汰。

2国际象棋同象棋,但取消3负淘汰制。

3围棋由于时间长,故采取淘汰制,赢着晋级下一轮,负者分开。

4三国杀为非传统工程,但它的拼搏对弈猜心性质丝毫不亚于传统棋类,三国杀采取积分制,每个选手必须上场5次,每轮按三国杀标准积分规那么〔详见三国杀细那么〕,最后统计各位选手得分,分差在2分以内还需进展加赛,加赛同标准积分规那么。

分数最高的为冠军。

五、经费预算:象棋国际象棋围棋各3副共计72,三国杀2副共计70,奖状共计8元,奖金共计100元,总经费250元。

六、活动应注意的细节:1友谊第一比赛第二,万不可因比赛矛盾而伤害同学感情。

2假如参与者过少可适当减少轮次。

七、活动负责人及主要参与者:另议。

校园棋类比赛筹划书2一、活动背景数千年人类文明中,棋类艺术随社会开展而不断演进更新。

棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力,穿越了时间与空间,跨越了历史与地域,冲破了民族与语言,打破了朋友与敌人,使一切阻隔都显得那么微弱渺小。

棋类艺术史生命之花和浇灌的生命之树,并将伴随人类文明之始终,生生不息。

因此,寒葱沟镇中学特举办本次“棋类大赛”〔象棋、五子棋〕致力于激发同学们对棋类运动的热爱,进一步丰富同学们的课余文化生活,给广阔棋类爱好者一个以棋会友、展现自我、商讨棋艺的舞台。

棋类比赛的策划方案(精选5篇)

棋类比赛的策划方案(精选5篇)

棋类比赛的策划方案(精选5篇)棋类比赛的策划方案(精选5篇)棋类比赛迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活。

棋类比赛的策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于棋类比赛的策划方案,希望能帮到各位。

棋类比赛的策划方案(篇1)一、活动名称:“春天”杯象棋比赛二、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你掌.三、活动目的:象棋-----智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

为进一步丰富我系广大学生的课余生活,继承和发扬中华民族的优良文化传统,正确引导学生的思想政治文化,提高学生文化修养和道德素质,增进友谊、建设和谐校园,由我系生活部牵头举办本次活动。

四、活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

五、活动时间:____年4月2日——____年4月14日六、活动地点:综合楼320、321室七、活动对象:采矿工程系10、11级全体同学八、活动流程:第一阶段:宣传、组织阶段(由各班班委自行组织选拔3名参赛人员,另选鉴裁判1名。

) 时间:4月2日—4月7日第二阶段:预赛阶段(以班级为单位进行分组预赛比赛,选出优胜班级13个。

) 时间:4月8日17∶00—18∶304月9日17∶00—18∶30第三阶段:复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛,竞选处优胜班级7个。

)时间:4月12日17∶00—18∶30第四阶段:决赛阶段(复赛阶段中优胜的7个班级进行冠亚季军角逐,另评选出精神文明奖1个,优秀选手5名,优秀裁判2名。

) 时间:4月13日17∶00—18∶30第五阶段:奖励阶段(对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。

)时间:4月14日17∶00—18∶30九、比赛规则:(1) 基本规则:遵循友谊第一,比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

有关棋类的活动策划书3篇

有关棋类的活动策划书3篇

有关棋类的活动策划书3篇篇一《有关棋类的活动策划书》一、活动背景棋类游戏是一种古老而富有智慧的娱乐活动,具有深厚的文化底蕴和广泛的爱好者群体。

为了丰富人们的业余生活,提高大家对棋类的兴趣和技能,特举办此次棋类活动。

二、活动目的1. 推广棋类文化,让更多人了解和喜爱棋类游戏。

2. 提供一个交流和竞技的平台,增进棋友之间的友谊。

3. 培养参与者的思维能力、耐心和专注力。

三、活动主体所有对棋类感兴趣的人群四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、活动内容1. 棋类比赛设立象棋、围棋、跳棋等多个项目的比赛,采用淘汰赛制,最终决出各个项目的冠军、亚军和季军。

2. 棋类讲座邀请专业棋手或棋类专家进行讲座,介绍棋类的历史、规则、技巧等知识。

3. 棋友交流设置交流区域,让参与者可以自由交流棋艺心得,分享经验。

六、活动流程1. 报名阶段在规定时间内接受参与者报名,并进行分组安排。

2. 比赛阶段按照比赛规则进行各个项目的比赛。

3. 讲座阶段在比赛间隙安排棋类讲座。

4. 颁奖阶段根据比赛结果进行颁奖仪式。

5. 交流阶段参与者自由交流。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。

2. 奖品费用:[X]元。

3. 邀请嘉宾费用:[X]元。

4. 宣传费用:[X]元。

5. 其他费用:[X]元。

八、工作人员安排1. 活动组织人员:负责活动的整体策划和组织。

2. 裁判人员:确保比赛的公平公正。

3. 后勤保障人员:负责场地布置、物资准备等工作。

九、注意事项1. 遵守比赛规则,尊重对手。

2. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。

3. 注意安全,避免发生意外事故。

十、活动效果评估篇二《有关棋类的活动策划书》一、活动背景棋类活动作为一种古老而富有智慧的文化娱乐形式,具有广泛的爱好者群体。

为了丰富人们的业余生活,提高棋类爱好者的技能水平,促进棋类文化的交流与发展,特举办本次棋类活动。

二、活动目的1. 提供一个棋类爱好者交流与竞技的平台。

2. 推广棋类文化,让更多人了解和喜爱棋类运动。

关于棋类比赛的方案(精选5篇)

关于棋类比赛的方案(精选5篇)

关于棋类比赛的方案(精选5篇)关于棋类比赛的方案篇1活动名称:第二届弘弈棋缘杯棋艺大赛主办单位:院团委院社团联合会策划承办单位:院弘弈棋缘协会活动宗旨与目的:为了提高全院同学的竞争意识,丰富课余生活,使同学的思维得到锻炼,并体会象棋的沉稳、军棋的战术、跳棋的灵变、五子棋的睿智。

以棋会友,加强棋友们的联系切磋棋艺,提高棋手们的水平丰富生活,增添同学们的乐趣提倡良好的棋徳棋风,发扬高尚的竞技精神活动时间:待定活动地点:待定活动对象:全校同学,凡会下棋者均可报名参赛。

活动内容:前期准备1提前十天开始出宣传单,横幅,并印好报名表,通知大家开始报名,要求尽量全部同学都通知到,不仅要招参加象棋比赛的同学,同时也要招对象棋等棋比赛规则了解的同学做裁判。

2提前一周申请教室,购买象棋、军棋、跳棋、五子棋、奖品。

并把获奖证书弄出来。

包括,冠军一名、亚军二名、秀军三名。

3提前三天将报名的同学统计好。

4购买好一些气球用于布置赛场。

活动内容1选手凭学生证入场,首先进行签到,不可迟到,迟到十五分钟者取消比赛资格。

2选手进场后抽签分组(具体分组个数由报名人数决定),选手根据所抽编号对号入座,进行小组大循环,即每个选手都和该组其它选手进行比赛,最后找到两位下的最好的同学。

3 本次大赛一名总裁判员,若干裁判员4每个小组都安排一名裁判,用于监督比赛,维持稚序,并随时记录结果,比赛没结束裁判员禁止离开自己负责的场地,比赛结束后个裁判员到总裁判员那等级比赛结果。

5通知进入决赛的同学决赛的时间和地点。

6决赛同初赛比赛规则相同,最后得到前六名名单。

7颁奖。

颁发证书与奖品。

并为获奖的同学拍合影留念。

活动内容报名方式:待定报名人数:200人左右活动内容:中国象棋、跳棋、五子棋、军旗、围棋宣传方式:横幅、海报、去班上宣传。

流程:1、首次淘汰赛(中国象棋、跳棋、五子棋、军旗、)一对一决战。

2、中国象棋、跳棋、军旗、围棋五子棋都是三局两胜。

3、中国象棋每步棋的思考时间不能超过30秒,工作人员于15秒时提示;其他四种棋每步思考时间不超过30秒,工作人员于20秒时提示,超时两次除去比赛资格,对手直接晋级。

棋类游戏活动策划书3篇

棋类游戏活动策划书3篇

棋类游戏活动策划书3篇篇一棋类游戏活动策划书一、活动主题“以棋会友,棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富学生的课余生活,提供一个展示棋艺的平台。

2. 促进学生之间的交流与合作,增进友谊。

3. 培养学生的思维能力和逻辑思维。

4. 弘扬棋类文化,传承中华智慧。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员全体学生五、活动内容1. 棋类比赛(1)比赛项目:中国象棋、围棋、国际象棋等。

(2)比赛规则:根据不同棋种的规则进行比赛。

(3)比赛方式:分组淘汰赛或循环赛,视参与人数而定。

2. 棋艺交流(1)设置棋艺交流区,供学生自由对弈。

(2)邀请专业棋手或棋艺爱好者进行现场指导和表演。

3. 棋类文化展示(1)展示棋类历史、文化和名人故事。

(2)设置棋类知识问答环节,增加参与者对棋类文化的了解。

4. 颁奖仪式(1)颁发比赛奖项,表彰优秀棋手。

(2)颁发参与证书,鼓励所有参与者。

六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 利用学校广播、班级群等渠道宣传。

3. 邀请老师和班级代表进行宣传推广。

七、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 棋具和道具费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]八、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。

2. 尊重对手,遵守比赛规则。

3. 注意安全,避免因下棋而发生意外事故。

4. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

九、活动组织与负责人员1. 活动组织者:[具体姓名]2. 裁判员:[具体姓名]3. 安全保障人员:[具体姓名]4. 后勤保障人员:[具体姓名]篇二棋类游戏活动策划书一、活动主题“以棋会友,棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富学生的课余生活,提高学生的思维能力和综合素质。

2. 增进学生之间的交流与友谊,培养团队合作精神。

3. 推广棋类文化,让更多人了解和喜爱棋类游戏。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 棋类比赛(1)比赛项目:中国象棋、围棋、国际象棋等。

关于棋类的策划书3篇

关于棋类的策划书3篇

关于棋类的策划书3篇篇一关于棋类的策划书一、活动背景随着社会的发展和科技的进步,人们的生活节奏越来越快,压力也越来越大。

在这样的背景下,棋类活动作为一种传统的文化娱乐活动,具有陶冶情操、修身养性、开发智力等多种功能,越来越受到人们的喜爱。

为了丰富广大群众的业余生活,提高棋类爱好者的棋艺水平,我们计划举办一场棋类比赛。

二、活动主题以棋会友,乐在“棋”中三、活动目的1. 丰富群众的业余生活,提高棋类爱好者的棋艺水平。

2. 增进棋友之间的交流,促进棋类文化的传承和发展。

3. 增强群众的竞争意识和团队合作精神。

四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]五、活动对象广大棋类爱好者六、活动内容1. 开幕式:邀请领导致辞,介绍比赛规则和注意事项。

2. 比赛项目:中国象棋:个人赛国际象棋:个人赛围棋:个人赛五子棋:个人赛跳棋:个人赛3. 闭幕式:宣布比赛结果,颁发奖品和证书。

七、活动宣传1. 通过海报、宣传单、社交媒体等多种渠道进行宣传,提高活动的知名度和影响力。

2. 在比赛现场设置宣传展板,展示棋类文化和比赛情况。

3. 邀请媒体对活动进行报道,扩大活动的社会影响力。

八、活动组织1. 成立筹备组:负责活动的策划、组织和实施。

2. 成立裁判组:负责比赛的执裁工作,保证比赛的公平、公正。

3. 成立宣传组:负责活动的宣传和推广工作。

4. 成立后勤组:负责活动的场地布置、设备租赁、物资采购等工作。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 奖品和证书费用:[X]元5. 其他费用:[X]元6. 总预算:[X]元十、注意事项1. 遵守比赛规则,尊重裁判和对手。

2. 保持赛场安静,不得大声喧哗。

3. 注意自身安全,如遇突发情况,请及时与工作人员联系。

4. 请妥善保管好个人物品,如有遗失,后果自负。

[策划人姓名][具体日期]篇二关于棋类的策划书一、活动主题棋类对弈,乐在“棋”中二、活动目的1. 丰富同学们的校园生活,提高同学们的综合素质。

2024年棋类比赛策划书范文

2024年棋类比赛策划书范文

2024年棋类比赛策划书范文尊敬的比赛策划委员会:我荣幸地向贵委员会提交本次棋类比赛的策划书,旨在展示一场备受期待、充满激烈竞争和独特魅力的棋类盛宴。

本次比赛计划于2024年举行,以促进棋类运动发展,提升棋类水平,增进国内外交流与合作为主要目标。

一、比赛背景随着国家棋牌运动的蓬勃发展,棋类运动在全球范围内得到了广泛的关注和支持。

本次比赛旨在进一步推动棋类运动的普及和发展,提高我国棋类运动员的竞技水平,推动棋类文化的传承和创新。

二、比赛目标1. 提升棋类运动水平:通过本次比赛,激发棋类运动员的竞技激情,促进其专业技能和战术策略的提高。

2. 促进棋类文化传承:组织举办一系列与棋类相关的文化活动,推动棋类文化的传承和发展。

3. 扩大国内外交流与合作:邀请国内外棋类高手参赛,搭建交流平台,促进国内外棋类界的交流与合作。

三、比赛内容1. 比赛项目:本次比赛将设置多个棋类项目,包括国际象棋、围棋、中国象棋等,以满足不同棋类爱好者的需求。

2. 参赛规模与组织形式:比赛设有个人项目和团体项目两个组别,每个项目设置相应的参赛名额和参赛资格。

参赛选手将按照抽签的方式进行分组,采取淘汰赛制进行比赛。

3. 专业裁判和评委评审:本次比赛将邀请专业的裁判和评委进行比赛的裁判和评分,以确保比赛的公正、公平和透明。

四、比赛地点与时间1. 比赛地点:比赛将在国内一线城市的现代化棋类场馆举行,场馆配备先进的棋盘设备和观众席位,同时设有媒体中心。

2. 比赛时间:本次比赛计划从2024年5月开始,历时一个月左右,以确保比赛的高效进行和充分展示各项目的精彩对决。

五、赛事活动1. 开幕式:比赛将在盛大的开幕式中拉开帷幕,邀请各路嘉宾和明星选手参与,以吸引公众关注和支持。

2. 精彩对局展示:比赛期间,将组织一系列精彩对局的展示活动,采用现场直播和网络直播相结合的方式,吸引更多观众的关注和参与。

3. 名人讲座与示范:邀请国内外知名棋手和教练进行开展名人讲座和示范活动,向广大棋迷介绍棋类运动的技巧和战术,提升其棋艺水平。

棋类比赛活动策划书4篇

棋类比赛活动策划书4篇

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。

以下是整理的棋类比赛活动策划书,欢迎阅读!【篇一】棋类比赛活动策划书一、活动背景:为了增强校园的文化氛围和青春气息,提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台。

经校团委批准,我校学生会社团部举办本次象棋比赛。

通过比赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。

二、活动介绍:棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋――智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

三、活动项目:中国象棋四、活动对象:xx中学全体同学五、活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

六、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你主。

具体活动安排如下:1、报名对象:阳春实验中学全体学生2、报名方式与截止时间(一)参赛选手到所在班级文娱委员处报名;也可直接到广播站报名。

(二)文娱委员将本班参赛选手名单于x月x日前交到团委学生会社团部。

3、赛事时间与地点(一)初赛时间与地点:x月x日(周x)下午第三节课图书馆阅览室(二)决赛时间与地点:x月x日(周x)下午第三节课图书馆阅览室4、奖项设置(1)每个年级冠军、亚军、季军。

(2)全校冠军、亚军、季军。

5、比赛规则本次赛事初赛、决赛均采取分组单淘汰制,具体规则详见附件一《象棋比赛规则》。

6、初赛、决赛赛事流程详见图书馆门口黑板通知。

7、本次比赛由校团委全权管理,系学生会社团部具体负责。

【篇二】棋类比赛活动策划书金秋十月,我们迎来了xx学院“成功杯”首届棋类大赛的到来。

为了丰富同学们的大学生活,给有潜力的同学们一个展示自我的舞台。

我院文艺部以“丰富我们的课余生活”为主题,于10月中旬举办“成功杯”首届棋类比赛,具体安排如下:一、活动对象:安徽工业职业技术学院全体在校学生二、比赛范围:中国象棋、围棋、五子棋三、比赛时间:四、比赛地点:五、工作分配:根据报名人数而定。

棋类对弈活动策划书3篇

棋类对弈活动策划书3篇

棋类对弈活动策划书3篇篇一棋类对弈活动策划书一、活动主题“以棋会友,棋乐无穷”二、活动目的1. 提供一个交流棋艺的平台,增进棋友之间的友谊。

2. 丰富同学们的课余生活,提高同学们的思维能力。

3. 培养同学们的竞争意识和团队合作精神。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员全体学生五、活动内容1. 棋类比赛(1)比赛项目:中国象棋、围棋、国际象棋等。

(2)比赛规则:根据不同棋种的规则进行比赛。

(3)比赛方式:分组淘汰赛和循环赛相结合。

2. 棋艺讲座(1)邀请专业棋艺老师或棋类爱好者进行棋艺讲座,介绍棋类文化和技巧。

(2)讲座内容包括棋类历史、开局技巧、中局策略、残局解法等。

3. 互动环节(1)设置棋类谜题或挑战,让参与者在规定时间内解决。

(2)组织观众与选手进行对弈,增加互动和娱乐性。

4. 颁奖仪式(1)颁发比赛奖项,表彰优秀选手。

(2)设置特别奖项,如最佳棋手、最佳表现奖等。

六、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动目的、流程和参赛选手。

2. 棋类比赛:按照比赛项目和规则进行比赛。

3. 棋艺讲座:专业棋艺老师进行棋艺讲座。

4. 互动环节:组织观众与选手进行对弈,进行棋类谜题挑战。

5. 颁奖仪式:颁发比赛奖项和特别奖项。

七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 向各班级发放活动通知。

3. 在学校网站和社交媒体上发布活动信息。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]用于购买比赛奖品和特别奖项奖品。

2. 宣传费用:[具体金额]用于制作海报和宣传资料。

3. 讲座费用:[具体金额]用于邀请专业棋艺老师的费用。

4. 其他费用:[具体金额]用于活动场地布置、棋具租赁等费用。

九、注意事项1. 参赛选手需提前报名,并在比赛当天按时到达比赛场地。

2. 比赛过程中,选手需遵守比赛规则,尊重对手。

3. 观众需保持安静,不得干扰比赛进行。

4. 工作人员需提前准备好比赛所需的棋具和奖品。

5. 活动结束后,工作人员需清理好活动场地。

棋艺竞技比赛策划书3篇

棋艺竞技比赛策划书3篇

棋艺竞技比赛策划书3篇篇一棋艺竞技比赛策划书一、活动主题“以棋会友,乐在棋中”二、活动目的1. 为棋艺爱好者提供一个交流和竞技的平台。

2. 丰富大家的课余生活,培养兴趣爱好。

3. 通过比赛,提高参与者的棋艺水平和思维能力。

4. 增进参与者之间的友谊和团队合作精神。

三、活动主体[具体参与对象]四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点[详细地点]六、比赛棋种象棋、围棋、跳棋等七、活动筹备1. 准备比赛所需的棋具和设备。

2. 制作宣传海报、宣传单等进行活动宣传。

3. 确定比赛规则和流程。

4. 招募志愿者负责比赛现场的组织和服务工作。

八、比赛规则1. 采用国际通用的棋类比赛规则。

2. 根据报名人数确定具体的赛制,如淘汰赛、循环赛等。

3. 严格遵守比赛时间,迟到一定时间视为弃权。

4. 比赛过程中遵守赛场纪律,尊重对手。

九、活动流程1. 参赛选手签到并领取参赛证。

2. 简短的开幕式,介绍比赛规则和注意事项。

3. 分组进行比赛。

4. 每轮比赛结束后宣布结果,进入下一轮的选手继续比赛。

5. 决出各个棋种的冠军、亚军、季军。

6. 举行颁奖典礼。

十、奖项设置各个棋种分别设置冠军、亚军、季军,并颁发荣誉证书和奖品。

十一、活动预算1. 棋具采购费用:[X]元。

2. 宣传费用:[X]元。

3. 奖品费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

十二、注意事项1. 提醒选手注意保管好个人物品。

2. 比赛现场要保持安静,避免影响比赛。

3. 及时处理比赛中的争议和问题,确保比赛公平公正。

4. 活动结束后清理好比赛场地。

策划人:[姓名]日期:[具体日期]篇二棋艺竞技比赛策划书一、活动主题“以棋会友,乐在棋中”二、活动目的1. 为棋艺爱好者提供一个交流与竞技的平台。

2. 丰富校园文化生活,提升同学们对棋类运动的兴趣。

3. 通过比赛培养同学们的逻辑思维能力和竞争意识。

三、比赛时间[具体比赛时间]四、比赛地点[详细比赛地点]五、参赛对象全体学生六、比赛项目围棋、中国象棋、国际象棋七、活动筹备1. 成立筹备小组,负责比赛的各项组织工作。

小学生象棋比赛方案范例(五篇)

小学生象棋比赛方案范例(五篇)

小学生象棋比赛方案范例为构建艺术化、文明化、和谐化的校园环境,同时丰富师生的课余生活,我们决定举办本次小学生国际象棋比赛。

以下是详细的规划:一、筹备阶段定于___年___月___日,全体师生将通过多种途径进行学习和对弈,以提升各自的棋艺水平。

在月底,各班级将选拔出最优秀的选手,以备参加校级比赛。

二、比赛阶段___月___日下午,各班将派出至少___名男生和___名女生,前往一楼餐厅参加比赛。

比赛采用三局两胜的淘汰赛制,落子无悔,即时配对。

每步棋的着子时间不得超过___分钟,一局结束后立即重新开始,不设休息时间(特殊情况如需使用洗手间,限___分钟内完成)。

比赛将决出各组的前三名,分别给予表彰。

其余参赛者将获得纪念奖,第一轮淘汰者不设奖项。

表现出色的选手将被选派参加镇级比赛。

三、组织架构组长:___,裁判兼计时员:___。

四、活动要求此次活动旨在展示我校在文明建设和艺术教育方面的成果,期望每位同学都能积极准备,全力以赴。

后勤部门需确保比赛所需的物资和生活设施准备就绪,同时,安全工作需做到防患于未然,以确保比赛的顺利进行。

所有教职员工必须参与,无特殊情况不得请假,否则将不提供补助。

请各部门按照上述规划进行准备,共同确保比赛的圆满成功。

小学生象棋比赛方案范例(二)为了积极响应镇教办关于举办中小学生中国象棋比赛的倡议,旨在推动学生间的文化艺术交流,进一步丰富我校学生的课余生活,深化我校学生的思想政治教育,同时为学生们提供更多的平台以展示自我才华、提升个人素质,为构建和谐校园贡献力量,特制定以下___小学象棋比赛方案。

一、比赛时间及地点比赛定于___月___日,地点设定为我校一楼器材室。

二、参赛单位参赛单位以班级为单位进行组队,确保每位学生都能参与到这一活动中来。

三、比赛组别为确保比赛的公平性和广泛性,比赛分为三个组别:高年级(五、六年级)、中年级(三、四年级)以及低年级(一、二年级)。

在每个组别中,又分别设立男子组和女子组,以充分展现不同性别学生的风采。

学生的棋艺比赛策划书4篇(小学生棋类比赛活动方案)

学生的棋艺比赛策划书4篇(小学生棋类比赛活动方案)

学生的棋艺比赛策划书4篇(小学生棋类比赛活动方案)下面是我分享的学生的棋艺比赛策划书4篇(小学生棋类比赛活动方案),供大家参考。

学生的棋艺比赛策划书1一、活动前言中华棋艺历史悠久,名家名局数不胜数,厚重的文化积淀更是让每个棋友坚定了对棋类项目的热爱。

为丰富校园文化生活,繁荣校园文化,丰富课余生活,进一步提升大学生个人素养,同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我、充分展示才艺和思维能力的机会,我院准备举行一次棋艺大赛,以棋会友、加强院内棋友们的联系,切磋棋艺,提高我院棋类爱好者的竞技水平,丰富生活,增添我院棋类爱好者们的乐趣,提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

二、活动目的本次活动目的是丰富了同学们的日常生活,为爱好象棋的同学提供了良好的平台,丰富大学生课余生活,发掘大学生聪明才智,以棋会友。

加强我院校园文化建设的同时,继承了中华民族优良文化遗产,提高大学生文化修养和道德素质。

三、活动主题以棋会友,乐在棋中,棋开得胜四、比赛项目中国象棋,跳棋,五子棋五、活动对象xx商学院全体学生六、宣传方式1、多渠道、多方式、多设点进行宣院团总支学生会宣传部提供版面进行宣传。

2、大学城、腾讯微博、新浪微博宣传,引起广泛关注。

七、活动程序1、活动报名方式:参赛选手到各班班长处填写报名表,由班长将参赛选手名单交到商学院社团联合会。

2、活动时间(一)、报名时间11月6日至20xx年11月9日(二)、比赛时间11月13日—11月15日(如有改动,另行通知)3、活动地点商学院(7栋701-703教室)八、活动前期:1、写好策划书上交给老师,经老师审批。

2、申请场地和音响,统计好参棋手。

3、准备中国象棋(5副)和跳棋(5副)五子棋(5副)。

4、准备桶装水(一桶)和一次性杯子(100个),在比赛前带到比赛场地。

做好参赛棋手的人数及名单表和签到表。

5、组织部负责布置场地,其他部门配合工作。

九、活动具体开展过程11月6日-11月9日各班报名统计11月13日—15日举行赛事,选出各个棋类2个参赛选手,并负责将参赛选手和相关信息收齐,完成各学院参赛班级征集工作。

关于棋类的策划书3篇

关于棋类的策划书3篇

关于棋类的策划书3篇篇一关于棋类比赛的策划书一、活动主题“以棋会友,棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,提高同学们的思维能力和综合素质。

3. 传承和弘扬棋类文化,让更多的人了解和喜爱棋类运动。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员全体师生五、活动内容1. 棋类比赛项目(1)中国象棋(2)围棋(3)国际象棋(4)五子棋2. 比赛规则(1)根据不同棋种的规则进行比赛。

(2)比赛采用单淘汰制或循环制,视参赛人数而定。

(3)每局比赛时间为[具体时间],超时判负。

3. 活动流程(1)开幕式主持人介绍活动目的、比赛项目和规则,宣布比赛开始。

(2)比赛阶段根据比赛项目和赛程安排,进行分组比赛。

比赛期间,安排专人负责裁判和计分工作。

(3)颁奖仪式比赛结束后,举行颁奖仪式,对获奖选手进行表彰和奖励。

(4)闭幕式六、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

3. 邀请学校棋类社团进行现场表演,吸引同学们的关注。

七、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]八、注意事项1. 参赛选手需提前[报名时间]报名,逾期不予受理。

2. 比赛过程中,选手需遵守比赛规则,尊重裁判判罚。

3. 工作人员需认真负责,确保比赛的公平、公正、公开。

4. 活动期间,注意安全,避免意外事故的发生。

九、工作安排1. 活动组织:[负责人姓名]负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 比赛裁判:[负责人姓名]负责比赛的裁判工作,确保比赛的公平、公正。

3. 宣传报道:[负责人姓名]4. 后勤保障:[负责人姓名]负责活动的后勤保障工作,包括场地布置、器材准备等。

篇二关于棋类比赛的策划书一、活动主题“以棋会友,棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,提高同学们的思维能力和综合素质。

3. 传承和弘扬棋类文化,让更多的人了解和喜爱棋类运动。

棋类比赛活动策划案(精选4篇)

棋类比赛活动策划案(精选4篇)

棋类比赛活动策划案(精选4篇)一、活动主题释放青春,挑战无极限二、活动目的1、展示棋艺,促进棋文化的传播;以棋会友,增进棋友们的联系;2、丰富我校学生课余生活,增进学生之间的交流;3、调动我院学生参加活动的积极性,增强同学们的竞争意识;4、提高学生的身心素质,推进社会主义精神文明建设,响应十八大党的号召。

三、活动口号一战到底,谁与争锋?!四、活动时间、地点时间:3月31日上午9:30地点:南广场五、活动参加对象扬子津校区在校本科生六、报名方式班级报名、短信报名和现场报名三种途径相结合的方式。

短信报名方式:七、参赛者要求1、本次活动参赛者须本着“以棋会友”的精神和积极的态度参加比赛。

2、参赛者须准时到场。

3、会场内请保持安静,参赛者下棋结束后不可以喧哗,以免影响他人下棋。

4、比赛中途有任何疑问,参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。

活动前期准备:一、活动策划及相关材料1、协会成员之间展开讨论,制定方案;2、制定活动策划书;3、分配具体工作;4、将最终确定的策划发到办公室及活动部的邮箱;5、填写活动申请表交到活动部。

二、活动宣传目的有二。

一方面让更多的同学了解此次活动,参与其中,丰富生活。

另一方面让外界的人们更加全面了解现代大学生的生活。

1、跑班宣传利用早晚自习时间走进教室进行我们的活动宣传;2、海报宣传在宿舍楼下或食堂门口张贴活动的宣传海报;3、传单宣传在校内发放一定量的传单向大家介绍我们的活动;4、网络宣传棋类比赛活动策划案(精选篇2)一活动主题:我想你行,我们一起行二组织单位主办:学生处,承办:院学生会三活动要求:1 以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上,2 比赛项目:中国象棋五子棋跳棋等四比赛时间:3月24—28日 16:50—18:00。

五比赛细则:1 先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。

比赛结束后,整理好比赛用具。

到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

棋类比赛策划书15篇

棋类比赛策划书15篇

棋类比赛策划书15篇棋类比赛策划书1活动名称:象棋比赛活动目的:象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为"国粹"。

通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略"国粹"精深的风采。

活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;切磋棋艺,提高棋友们的水平;丰富生活,增添棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操活动时间:?月?日晚上6点至9点活动对象:男女不限。

年龄不限。

会下象棋即可。

活动步骤:1、报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2、人数:30至50人。

3、赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定。

根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。

每组取第一名,进入总决赛。

再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天。

(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变。

)4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则。

每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。

在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。

每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。

后勤备用人员五人。

7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。

赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

8、获奖者颁发奖品等比赛活动奖励:冠亚季军奖?。

参与奖?。

特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品双份。

比赛器材、用品:象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水。

活动预算:活动时间进度:提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

棋类比赛策划的方案(精选6篇)

棋类比赛策划的方案(精选6篇)

棋类比赛策划的方案棋类比赛策划的方案(精选6篇)为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。

那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的棋类比赛策划的方案,欢迎阅读与收藏。

棋类比赛策划的方案篇1一、活动主题:我想你行,我们一起行二、组织单位主办:学生处,承办:院学生会三、活动要求:1、以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上。

2、比赛项目:中国象棋五子棋跳棋等四、比赛时间:3月24—28日16:50—18:00。

五、比赛细则:1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。

比赛结束后,整理好比赛用具。

到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。

其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”3、比赛双方的选手,随机抽签决定。

4、比赛时,每步20秒。

棋离手不悔。

观棋不语,不得干扰比赛进程。

5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。

不得喧哗。

举放比赛用具应轻拿轻放。

若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。

若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。

6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。

望能共同遵守,使比赛能顺利进行。

未尽事议,将另行通知。

六奖项设置1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名,2、鼓励奖10名,系部组织奖1名,团体奖1名,优秀选手奖若干名棋类比赛策划的方案篇2为了促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。

我校特地开展了象棋比赛活动。

一、活动目标丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

二、活动地点学校食堂二楼三、活动内容本校举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。

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棋类比赛1一、活动背景为了增强校园的文化氛围和青春气息,提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台。

经校团委批准,我校学生会社团部举办本次象棋比赛。

通过比赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。

二、活动介绍棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹” 。

三、活动项目中国象棋四、活动对象xx 中学全体同学五、活动宗旨以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

六、活动主题纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你主具体活动安排如下、报名对象阳春实验中学全体学生、报名方式与截止时间一)参赛选手到所在班级文娱委员处报名;也可直接到广播站报名二)文娱委员将本班参赛选手名单于x 月x 日前交到团委学生会社团部三、赛事时间与地点一)初赛时间与地点x 月x 日(周x )下午第三节课图书馆阅览室二)决赛时间与地点x 月x 日(周x )下午第三节课图书馆阅览室四、奖项设置1、每个年级冠军、亚军、季军;2、全校冠军、亚军、季军;五、比赛规则本次赛事初赛、决赛均采取分组单淘汰制,具体规则详见附件一《象棋比赛规则》。

六、初赛、决赛赛事流程详见图书馆门口黑板通知。

七、本次比赛由校团委全权管理,系学生会社团部具体负责。

棋类比赛策划书2金秋十月,我们迎来了xx 学院“成功杯”首届棋类大赛的到来。

为了丰富同学们的大学生活,给有潜力的同学们一个展示自我的舞台。

我院文艺部以“丰富我们的课余生活”为主题,于10 月中旬举办“成功杯”首届棋类比赛,具体安排如下一、活动对象安徽工业职业技术学院全体在校学生、比赛范围中国象棋、围棋、五子棋三、比赛时间四、比赛地点五、工作分配根据报名人数而定。

(现拟定报名有40 人)1 、主席团联系主裁及裁判。

2、秘书部在比赛结束后统计进入下一轮比赛的选手名单,和文艺部一起处理好其余工作。

3、宣传部比赛前以海报的形式在校园宣传栏进行宣传,比赛当天以海报和广播的形式进行宣传,比赛结束后以海报和广播的形式向大家公布当天比赛结果及获奖情况;活动结束后向《铜陵有色报》投稿,并将其发布到学院网站上,以扩大影响力。

4、生活部在比赛当天配合文艺部需给每位参赛者做好茶水服务,让每位参赛者能定下神,全心投入比赛,并负责活动场所前后的卫生。

5、治安部和实践部负责安排活动场所前后的桌椅及维护比赛场地的秩序。

六、主办方院团委承办方院文艺部七、具体实施方案计划书批下来后,宣传部以板报的形式进行宣传,文艺部召集各系文艺部长开会,宣布有这样的活动,让各系先内部进行选拔,推选若干人(最好各系人数相等),直接上报院文艺部,内容包括姓名、性别、系别、班级和联系电话。

院文艺部根据所报的人数确定比赛场次,评委有数名。

由院团委主办,院文艺部承办,其他兄弟部配合。

接下来,根据院团委审核,具体情况再确定。

八、比赛规则1、赛制一对一挑战淘汰制,实行男女分组2、比赛程序比赛开始——介绍参赛选手双方——宣读比赛规则——介绍裁判及嘉宾——比赛结束后,公布比赛结果3、比赛细则比赛开始后十五分钟内还不能到场的选手视为本局弃权,则对方直接进入下一轮。

每台有一个裁判。

执红先走,每一步棋不得超过1 分30 秒,裁判在还有30 秒的时候口头提示一遍,若超时,则判负;比赛过程不得悔棋,摸子走子,将军不得连续超过3 次,若发现,则判负。

九、棋类比赛奖项设置及经费预算为了此次棋类比赛能成功地如期举行,我们需要100 元的经费。

具体如下1 、在比赛前要买数副象棋,茶叶(望院团委提供)、一次性杯子等。

2 、此次活动取前12 名,一等奖两名,二等奖四名,三等奖六名。

棋类比赛策划书3主办单位xx 市xx 区xx 中学总策划xxx 校长策划xxx 校长指挥xxx 老师裁判长xxx 老师活动名称象棋比赛活动目的象棋-- 智慧的体至操今,仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣。

活动对象xx 中学在校师生活动时间20xx 年xx 月xx 日---20xx 年xx 月xx 日比赛方式小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。

每组取第一名,进入总决赛。

再分别取冠亚季军。

比赛地点体育器材室活动前期准备1、书写详细的活动策划书2、制作活动请柬并发往各个系邀请老师参加。

3、拟定八名裁判活动注意事项活动要求裁判对比赛规则有具体的了解,不准有悔棋的现象的发生。

比赛规则1、开赛前决定开局者采用按抛硬币的方法,正面朝上者有决定权选择先手还是后手。

2、棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全,在双方的一致同意下,产生和棋和局才生效。

(注必须是双方都没有赢的可能性)3、触摸己方棋子,就应该走棋子,除非所触棋子按行棋规定根本不能走,方可走别的棋子。

4、触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方不论什么棋子都无法去吃时,才可以另行走棋子5 、比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过1 分钟,超过1 次给予警告处分,2次的给予扣除选手成就分1 分,超过3 次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。

6 、每场比赛划定时间为30 分钟,一场比赛超时,按每步30 秒钟,如果在规定时间内没有走棋子即判负。

7、摆正棋子必需事先争得对方同意,并且只能在自己走棋的时间内进行,不然以处子论处。

8、棋子走了之后,不得再予更改。

落子生根。

以离开棋子为准。

9、纠正先后颠倒棋子,被意外挪位等错误应及时进行,局后不受理。

计分方法针对循环赛而言每胜一局计3 分、平一局计2 分、输一局计1 分。

活动步骤1、报名20xx 年x 月底以前2、人数不限3、赛程安排选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定。

根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。

每组取第一名,进入总决赛。

再分别取冠亚季军。

4、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

5、设裁判席每盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。

在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。

6 、选手需经工作人员确认后方可入场,迟到15 分钟本轮判负。

赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

比赛活动奖励冠军获一等奖,亚军获二等奖,季军获三等奖。

第四五名获纪念奖。

棋类比赛策划书4一、活动名称棋类比赛二、活动目的丰富学生的课余文化生活,增进友谊。

三、活动对象实验中学全体同学(男女不限)四、活动时间xxxx 年x 月x 日五、活动地点xxx六、活动项目象棋、五子棋、跳棋七、活动准备器材的购买、场地申请、活动宣传、报名八、活动流程1、搜集资料,确定比赛规则,挑选裁判2 、以班级为单位进行本次活动的宣传,鼓励同学踊跃参与3 按照既定时间地点进行比赛,保证比赛过程的公正性4 。

公正评出比赛名次,及时公布比赛结果,并进行表彰。

九、活动进行A、象棋男女分组一对一单淘汰规则1、对局时,由执红棋一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜,负,和,即终局。

2、除帅(将)外,其他都可以听任对方吃,或主动送吃。

吃子一方立即把被吃棋子从棋盘拿走。

3、一着棋走后不得再予更改,以手离开棋子为准。

4 、双方在60 分钟内必须必须走满30 着;以后每10 分钟内必须走一着,直至对局结束。

更改,以手离开棋子为准。

5、比赛采取“单淘汰”制,以“猜先”的方式决定哪方执红子或黑子。

犯规1、提议作和经对方拒绝后,连续提出。

2、移动己方非行棋棋子或对方棋子。

3、在对方思考时间内以声音或行为等进行干扰。

凡判“犯规”,裁判员应当场宣布并及时记录提出警告,每场犯规超过3 次者该场比赛判胜负和的确定胜负列情况下可判胜负1 、一方棋子攻击对方将(帅),并在下一着要把它吃掉,而对方无法“应将”2、走棋后形成将帅直接对面3、轮到走棋的一方无棋可走,既被“困毙”4、着子违反行棋规则5、自己宣布认输列情况下可判和1、双方均不能取胜的简单局势2 、一方提出议和,对方表示同意B、五子棋一对一单淘汰(一)行棋顺序黑先白后,从天元开始轮流落子(二)判断胜负最先在棋盘横向竖向斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜;中途腿场者为负;如分不出胜负判为和局。

(三)比赛采用“单淘汰”制,以“猜先”的方式决定哪方执黑子或白子。

C、跳棋一对一单淘汰(一)比赛走子规则1 、棋子的移动可一步步在有直线连接的相临六个方向进行,如果相临位置上有任何一方的一个棋子且该位置直线方向下一个位置是空的,则可以直接“跳” 到该空位上,“跳”的过程在相同情况下可连续进行。

谁先把正对面的阵地全部占领谁就取得胜利。

2 、禁止进入非正对面阵地3、允许忽略走棋,即选择PASS,—方选择PASS,其余各方可连走两步二)比赛采用“单淘汰”制,以“猜先”的方式决定各方走子顺序。

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