3大班科学数学优质课《一寸虫》说课稿

大班数学活动《一寸虫》说课稿
大班社会活动：认识交通标志
执教老师：万沙 贵州省石阡县第二幼儿园
设计意图
《一寸虫》是一个有趣的数学绘本故事，讲述了树丛中一条迷人可爱
大班社会活动：认识交通标志 的一寸虫如何运用智慧来求得生存。故事中巧妙地将测量的数学方法自然
地浸透到情境中，孩子在轻松的氛中去体验玩中学的乐趣。《3-6岁儿童 学习和发展指南》在科学领域中提到幼儿的科学学习是在解决实际问题的 过程中，通过观察、比较、操作、实验等方法，学会发现问题、分析问题 和解决问题，形成受益终身的学习方法和能力。那么一寸虫是大自然中一 种常见的虫，孩子对它的体态动作非常感兴趣，因此运用《一寸虫》这个 绘本故事开展数学测量方面的学习，既迎合了孩子的学习兴趣，又让孩子
执教老师：万沙
贵州省石阡县第二幼儿园
教法
----情境法
大班社Biblioteka Baidu-会--活观察动指：导认识交通标志
---提问法 ---启发联想法 ---操作体验
执教老师：万沙
贵州省石阡县第二幼儿园
学法
1. 观察
大班社会活2动. ：讲认述识交通标志
3. 猜想 4. 操作法 5.合作体验
执教老师：万沙
贵州省石阡县第二幼儿园
活动过程
（一）开始部分：故事导入，激发兴趣。
(二）大基班本社部分会：活学动习：首认尾相识连交的通测标量方志法。
（三）能力提升环节，第三次测量。 （四）结束部分。
执教老师：万沙
贵州省石阡县第二幼儿园
活动反思
.大活班动社的会亮活点动：认识交通标志
.存在的不足
执教老师：万沙
.改进策略
贵州省石阡县第二幼儿园
活动重难点 活动重大点班：社尝试会运活用动故：事中认的识“交一通寸虫标”志进行
测量。
活动难点：学会用首尾相连的测量方法。 执教老师：万沙
贵州省石阡县第二幼儿园
活动准备
经验准备：
幼大儿有班测社量的会已活知动经验：。认识交通标志
物质准备： PPT课件、一寸虫若干、知更鸟尾巴、故事中的
各种鸟卡片、幼儿操作记录表。
了解到智慧的力量，感受一执寸虫教的老机智师和：勇敢万，提沙升孩子的生活经验。
贵州省石阡县第二幼儿园
活动目标
1.认知目标：理解故事中的“一寸虫”，感知一寸的
长度。大班社会活动：认识交通标志
2.能力目标：学会用首尾相连的方法进行测量。
3.情感目标：愿意与同伴合作，萌发对测量活动的兴
趣。
执教老师：万沙
贵州省石阡县第二幼儿园