幼儿主题画欣赏

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幼儿园儿童画50个主题[范例]ppt

幼儿园儿童画50个主题[范例]ppt

展示孩子的作品, 鼓励他们分享自己 的创作思路和成果
作品展示与评价
展示作品:鼓励幼儿展示自己的作品,提高自信心和表达能力
评价作品:对幼儿的作品进行评价,以肯定和鼓励为主,同时提出改进建议
分享创作过程:让幼儿分享创作思路和过程,培养他们的创造力和表达能力
引导幼儿相互评价:让幼儿学会欣赏和评价同伴的作品,提高他们的审美能力和批判性 思维
涂鸦阶段 (1-2岁)
前图式阶段 (2-3岁)
图像阶段 (3-5岁)
叙述图像阶 段(5-8岁)
表达内心情感
儿童绘画的意义
培养创造力
提高手眼协调能力
增强自信心和成就感
幼儿园儿童画的主题 来源
认识色彩
内容:介绍幼 儿园儿童画中 色彩的运用和
认识
目的:帮助幼 儿掌握色彩的 基本知识,提 高色彩运用能
,a click to unlimited possibilities 汇报人:
幼儿园儿童画 的概述
幼儿园儿童画 的创作方法
幼儿园儿童画 的拓展与启发
幼儿园儿童画 的主题来源
幼儿园儿童画 的实践与展示
总结与展望
幼儿园儿童画的概述
色彩鲜艳
儿童画的特点
想象力丰富
造型夸张
内容天真烂漫
儿童绘画的发展阶段
准备绘画材料:根据绘画主题和儿童技能水平,准备合适的画笔、颜料、纸张等绘画材料。
设计活动流程:按照儿童注意力集中时间和兴趣点,设计绘画活动的导入、主题讲解、创作 指导、作品展示等环节。
引导儿童创作
激发兴趣,引导孩 子主动参与绘画活 动
鼓励孩子自由发挥 想象力,不要过分 干预创作过程
提供丰富多样的绘 画材料和工具,让 孩子自主选择

幼儿园大班美术欣赏:张大千《荷花》

幼儿园大班美术欣赏:张大千《荷花》

幼儿园大班美术欣赏:张大千《荷花》教学目标:1. 培养幼儿对美术作品的观察和欣赏能力,引导他们理解和感受张大千《荷花》的艺术魅力。

2. 通过欣赏和讨论,提升幼儿的审美情趣和艺术鉴赏能力。

3. 初步了解中国画的特点和技法,增强对中国传统文化的认识和热爱。

教学内容:本次美术欣赏课主要围绕中国著名画家张大千的作品《荷花》进行。

我们将引导幼儿观察画中的色彩、线条、构图等元素,理解作品的主题和意境,并探讨其艺术价值。

教学准备:1. 张大千《荷花》的高清图片或复制品。

2. 幼儿美术欣赏教材或相关资料。

3. 彩色铅笔、画纸等绘画工具,供幼儿在欣赏后进行创作。

教学过程:1. 导入:教师以故事形式介绍张大千及其《荷花》,激发幼儿的兴趣和好奇心。

2. 观察与讨论:展示《荷花》图片,引导幼儿仔细观察画面中的荷花、荷叶、水波等元素,提问并鼓励他们分享自己的观察和感受。

3. 技法解析:讲解中国画的特点和技法,如线条的运用、水墨的渲染等,并在画中找到相应的实例。

4. 主题与意境:引导幼儿理解《荷花》所表达的主题和意境,如荷花的纯洁、高雅以及与自然和谐共处的理念。

5. 创作实践:提供绘画工具,让幼儿根据自己的理解和感受,尝试创作一幅以荷花为主题的画作。

教学延伸:1. 组织幼儿参观美术馆或博物馆,进一步接触和欣赏中国的传统艺术作品。

2. 在日常生活中引导幼儿关注自然界的美,如观察公园里的荷花,感受其形态和生长变化。

教学总结:本次美术欣赏课通过观察和讨论张大千的《荷花》,使幼儿初步了解了中国画的特点和技法,提升了他们的审美情趣和艺术鉴赏能力。

同时,也让幼儿对中国传统文化有了更深的认识和热爱。

教学评估:1. 观察幼儿在课堂上的参与度和反应,如是否积极发言、是否专注观察等。

2. 通过幼儿的创作作品,评价他们对《荷花》的理解和表现能力。

3. 在后期的教学活动中,观察幼儿是否能将所学知识应用到实际生活和学习中,如在观察自然时能否注意到细节和美感。

全国第九届“阳光天使”杯幼儿主题绘画比赛获奖作品选登

全国第九届“阳光天使”杯幼儿主题绘画比赛获奖作品选登

在团扇 上.摇弋清风.欣赏画面 . 更滩一 番凉意… .画面布局在黄 金分割 率的位置上点到 了主 角一一 小蝌蚪 .小蝌蚪的表现又是陌生化 的.有新意。建议右边的荷叶可挡


下 花 茎, 图 有 变 荷 的 构 会 点 化・


就会 更突出蝌蚪游来。荷花 的颜 色 深了些.也许是为了更好 的衬托 了 荷塘里的小蝌蚪。
大 象 滑梯 真 好玩
甘往 I 岁 彩笔画 l 6 辅导教师:何雪梅 广西省南宁市第=幼儿匿
专家点评 :
大 毅 是 下 了 功 夫 画 出 来
的.根 完整 滑滑梯是 男外加 上去的.添加 的小朋友的形象 也比较随意放松.从中看出老师教的痕迹。陈鹤罩先生指出:儿童画还是要教的 要有抓有放,一张一弛.教师的把握 墨
火候就在这里。如果再画一遍.依然域小朋友喜欢的东西 。比如大象滑滑梯.可1i 奔主题去画对滑滑梯的第一感觉。  ̄ .l
可能毁果会更好
荷 塘 里 的小 蝌蚪
陈逸云(岁 水粉画) 6
辅导教师:刘晓筠
苏州市新城花园幼儿园
, r
专 家点 评 :
圆圆的构图 ・也 很有趣 ,可画


幼儿园小画家的作品欣赏五美篇

幼儿园小画家的作品欣赏五美篇

幼儿园小画家的作品欣赏五美篇篇一:童真无邪我走进幼儿园,看见了一排精美的画作,它们都出自小画家们的手笔。

说实话,虽然它们没有星空那么美丽,没有梵高那么神奇,没有达·芬奇那么卓越,但对于这些年幼的孩子来说,它们却是无尽的可能和无限的创作。

首先,我被一幅画深深地吸引住了。

它是一副以爱为主题的画作,背景是粉红色的,中央的红心印着金色的“Love”字样。

这幅画让我不禁想起了自己小时候曾在游戏院里和小伙伴们玩“情人节抽红心”的场景。

我想,这幅画作的小画家们也许也有着同样的幸福和甜蜜吧!接着,我又看到了一幅以家为主题的画作。

画中的房屋和树木用颜色巧妙地分割开来,仿佛要将整个画面都填满似的。

在我看来,这幅画的色彩触感非常出色,整幅画色调温暖,让人感到宁静和安详。

这幅画给我留下了美好的记忆,让我看到了幼儿园小画家们童真无邪的创造力。

接下来,是一幅以小动物为主题的画作。

我对这样的画作有一种特别的感情,因为我自己也是个喜欢动物的人。

小画家们将可爱的小动物们形象地展现了出来,它们的小眼睛、小嘴巴甚至是小尾巴都非常生动可爱,让人迫不及待地想去捏一捏。

而这幅画的色彩也是非常饱满的,不同的颜色衬托出动物们的不同特征,很有意思。

接着,我看到了一幅以大自然为主题的画作。

它让我感到了一股清新的气息,很适合用来挂在居室里。

这幅画中,我们可以看到清晨时的一片雾气笼罩着山林,天空白云逐渐散开,孤峰突兀地耸立在那里。

这幅画给人以深刻的印象,让我感受到了自然界的伟大和神秘。

最后,我看到了一幅以手绘为主题的画作。

它非常有设计感,整幅画将手指与笔画巧妙地结合在了一起,形成了一种简单又不失创意的艺术效果。

手绘这项技能,并不需要任何复杂的设备,只需一张白纸、一支笔和一双巧手就可以完成。

有了这些简单的工具,小画家们就可以创造出完全属于自己的艺术作品。

这幅画向我们展示了一种非常原始而又有趣的创作方式。

总之,幼儿园的小画家们给我留下了非常深刻的印象。

幼儿园大班主题活动《年画欣赏》

幼儿园大班主题活动《年画欣赏》
发放纸面教具《年画》,鼓励幼儿用鲜明的色彩为年画上色,表现出年画的喜庆氛围。
1.教师提出要求。
——新年就快要到了,我们也来用这些鲜艳明亮的颜色画一幅漂亮的年画吧。
——注意涂色的时候要小心、慢慢地涂,尽量不要涂出轮廓。涂完颜色后,可以把年画剪下来,贴在彩色卡纸上,让年画变得更漂亮!
2.幼儿涂色,教师巡回指导。
——看看他们的动作/表情是什么样子的?
——他们拿着武器做这样的动作、表情,可能是在做什么呢?表达了什么样的美好愿望?(保护家庭平安)
小结:门神是守卫家门的神仙,人们把门神年画贴在门上,希望门神能够赶走妖魔鬼怪,保护家人健康平安。
5.出示组图“年画的寓意-其他”。
小结:年画还有很多不同的图案,代表不同的祝福。人们在新年时贴上年画,表达人们对美好生活的向往,希望生活平安幸福。
2.能够在游戏过程中
活动准备:
舞龙、舞狮、龙船、投壶,竹竿等
安全要点:
场地设置与安全:保持安距离
教育指导:
教师请幼儿示范游戏玩法,指导游戏要点,提醒幼儿注意安全距离




生活活动()游戏活动()教学活动()户外活动()
3.播放音频及图片“年画的寓意-年年有余”。
——这幅年画上小朋友捉到了鱼,这可能代表了什么美好的祝福呢?(年年有余)
——一起来听听小朋友是怎么说的吧。
小结:新年时贴上画有大鲤鱼的年画,表达了人们希望年年有鱼,年年都能收获很多食物的美好愿望。
4.播放音频及图片“年画的寓意-驱邪避凶”。
——这两张贴在门上的年画画的都是人们的守护神——门神。
策略:
1.为幼儿提供不同塔的实物图片和拼插作品图片,鼓励幼儿选择喜欢的塔尝试进行搭建。
2.引导幼儿合作制定小组分工、游戏计划,鼓励幼儿遇到困难动脑思考,共同努力解决问题。

幼儿园儿童画50个主题

幼儿园儿童画50个主题

幼儿园儿童画50个主题幼儿园画画是孩子们展示自己创造力和想象力的重要方式之一。

通过画画,他们能够表达自己的感受和观点,培养对艺术的兴趣和热爱。

为了帮助幼儿园的孩子们拓展创作题材,下面将列举50个适合儿童画的主题。

1. 我们的家园2. 我们的宠物3. 春天的花朵4. 夏日的海滩5. 秋天的落叶6. 冬日的雪景7. 动物乐园8. 小恐龙的冒险9. 魔法森林10. 外星人来访11. 快乐的庆生会12. 糖果世界13. 梦幻城堡14. 神奇的海底世界15. 快乐的农场16. 花园里的蝴蝶17. 城市风景18. 深海探险19. 飞向太空20. 小火车的旅程21. 丛林探险22. 龙的王国23. 我的未来梦想24. 面包店里的甜点25. 我的幸福家庭26. 森林生活27. 活泼的海豚28. 快乐的运动场29. 美丽的彩虹30. 小鸟的家31. 惊喜的礼物32. 爱心的世界33. 乡村牧场34. 我的童话世界35. 绿色的地球36. 小精灵的冒险37. 梦境中的城堡38. 美丽的蝴蝶39. 水果乐园40. 太阳公公和云妈妈41. 小画家的工作室42. 茶几上的点心43. 奇妙的海洋44. 星空下的露营45. 旧时光的小镇46. 神秘的洞穴47. 雨后的彩虹48. 可爱的小猫咪49. 最喜欢的玩具50. 自由的风筝这些主题可以启发孩子们的想象力和创造力,让他们尽情发挥画画的天赋和兴趣。

作为幼儿园老师或家长,可以根据这些主题给孩子们提供绘画的启发和引导,帮助他们完成丰富多样的作品。

孩子们可以使用不同的材料和工具,如彩色铅笔、水彩颜料、粘纸和丙烯颜料等,来画出自己所想象的场景和形象。

同时,他们也可以用手指、刷子或者其他工具来创造出不同的效果和纹理。

绘画过程中,鼓励孩子们表达自己的情感和想法,不必追求完美,重要的是他们能够享受创作的乐趣。

为了保护孩子们的作品,可以适当使用透明胶纸或者宽边画框来保护画作,并在画上注明孩子的姓名和作品的日期。

幼儿园冬天主题绘画作品欣赏

幼儿园冬天主题绘画作品欣赏

幼儿园冬天主题绘画作品欣赏幼儿园冬天主题绘画作品欣赏冬天是一年中最具特色的季节之一。

在这个季节里,天气很冷,雪花纷飞。

幼儿园的小朋友们喜欢在这个季节里进行一系列有关冬天的活动,其中最受欢迎的活动之一就是参与冬天主题绘画比赛。

冬天主题绘画作品是幼儿园小朋友们通过绘画来表达他们对冬天的感受和想象。

这些作品不仅展现了小朋友们的绘画才能,更重要的是揭示了他们的感情和思想。

一般来说,冬天主题绘画作品可以分为两种类型:一种是生动描绘冬天的自然景观和动物,如:雪花、雪人、雪树、冰川、企鹅、北极熊等等;另一种是以冬天的主要元素,如雪、冰、寒风、火炉、热汤、暖阳等为基础,让小朋友们自由想象,进行创作。

以下是几幅冬天主题绘画作品的欣赏:1.《小鹿过冬》这是一幅描绘冬天自然景观的绘画作品。

画面上是一只小鹿在雪中奔跑,它的身上挂着一串铃铛,很有节日气氛。

背景里是白茫茫的雪山和一片漫天飞舞的雪花,给人一种冷飕飕的寒冬感觉。

小朋友们运用色彩的变化和技法的巧妙运用,把画面的层次和动态处理得非常好。

2.《雪人宝宝》这是一幅以冬天元素为主题的绘画作品。

画面上是一个又胖又圆的雪人,雪人身边还有几只不同颜色的小猫,它们在一起蜷缩着,相互取暖。

雪人身上的细节处理得非常细致,特别是它的眼睛和嘴巴,很有神情。

小朋友们在创作这幅画时,想象力和创造力充分得到了发挥。

3.《去滑冰》这是一幅描绘活动场景的绘画作品。

画面上是一群欢乐的小朋友和明亮的冬日阳光。

小朋友们手里拿着滑冰鞋,在冰面上畅快地滑行,他们的脸上洋溢着快乐和满足。

背景里是一片湛蓝的天空和不远处的雪山,给人一种宁静和美好的感觉。

小朋友们在画这幅作品的时候,富有生机和活力,色彩鲜艳,充满活力。

4.《冰雪公主》这是一幅描绘自然景观和人物的绘画作品。

画面上是一位穿着美丽的白色长裙的冰雪公主,在她身旁是一片由冰和雪组成的美丽花园。

冰雪公主轻盈地站在冰面上,周围的雪景和冰山都是她的王国。

小朋友们的色彩处理非常细致,让人感受到了图画中的梦幻气氛和浪漫情调。

幼儿园丰收主题美术作品欣赏

幼儿园丰收主题美术作品欣赏

幼儿园丰收主题美术作品欣赏随着秋季的到来,幼儿园举办了一次以“丰收”为主题的美术作品展览。

在这次展览中,幼儿们通过绘画、手工制作等形式,表达了自己对丰收的理解和感受。

以下是我对于展览中的一些作品的欣赏和感想。

首先是一个小朋友的绘画作品,他用色彩鲜艳的颜料描绘出一幅极富活力的小麦收获场景。

在画布上,一片金黄的麦田上,工人们手持镰刀、镐头,穿梭于田间,身姿挺拔、精神抖擞。

而在场景的另一侧,几个孩子在收集麦穗,其中一个小女孩还在欢快地唱歌。

整幅画充满了丰收的喜庆和生命的活力,让人不由地感受到秋季的气息。

接下来是一个手工艺术作品,一个小男孩利用废旧材料,制作了一个精致的“水果摊”。

他画出了各种各样的水果,用细细的银丝捆绑在一起,并用彩色纸张和彩笔精细地勾勒出了水果的细节。

整个摊位看上去十分真实,仿佛可以从中买到新鲜的果品。

这件作品体现了创造力和环保意识,让人惊叹于小孩子的聪明才智。

还有一幅绘画作品是由一个小女孩创作的,她用各种颜色的纸张创作了一副生动精彩的场景,场景包括了一个收获小屋,一个太阳,一些植物和树木,还有各种各样的动物,例如兔子、鸟儿、松鼠等。

这个小女孩配合场景把动物所处的生活很好的表现出来,例如松鼠正在吃坚果,鸟儿在树上找食物。

整幅画充满了生气,让人感到这个季节的繁荣和欢乐。

此外,还有一个手工制作的丰收主题作品,是一个小女孩自己手工制作的果蔬模型。

她用纸张、陶土和塑料模型等材料,制作了许多不同种类的水果和蔬菜。

每一件作品的形态、颜色和细节都非常精致,其中最为惹人注目的是一个透明的蜜瓜。

这个小女孩用透明而挺括的塑料,制作出了一个完全逼真的蜜瓜模型,甚至在外表上再现了蜜瓜的纹理。

整个作品十分饱满,让人不禁感叹孩子的造物才华。

总之,这次丰收主题的美术作品展览,展现了幼儿们的动人创意、色彩想象和动手能力。

他们用这些绘画和手工艺术作品,表达了对于收成丰硕的幸福和热爱,让人们在秋季的丰收之际更加感受到生命的无穷魅力。

幼儿园儿童绘画艺术欣赏案例

幼儿园儿童绘画艺术欣赏案例

幼儿园儿童绘画艺术欣赏案例
主题:幼儿园儿童绘画艺术欣赏案例
案例:《小兔献母亲一朵花》
这幅画由幼儿园4岁的小朋友海燕创作,表达了小朋友对母亲的感激
之情。

作品的画面中,小兔用嘴巴小心翼翼地捧着一朵花送给了母亲,画面给人一种温馨感和亲情感动。

这副画具有一定的审美特征。

小画家海燕在画面上运用了色彩、线条
和形状等元素。

作品的背景是用天蓝色涂成的,给人一种清新、明亮
的感觉。

小兔和花的描绘则运用了鲜艳的颜色,使画面更加生动有趣。

线条运用也很到位,明显地勾勒出小兔的身体轮廓和毛绒毛发的质感,花朵的形状也被刻画得十分逼真。

这幅画展现了小朋友们独特的艺术表现力和创造力。

幼儿园为孩子们
提供了良好的艺术教育环境,使得小朋友们通过绘画的方式表达自己
的情感和体验。

通过观察和欣赏幼儿园儿童创作的画作,家长和教师
们能够更好地了解孩子的内心世界,也能够激发孩子们的想象力和创
造力。

这幅画也给家长们带来了启示。

家长可以借此机会更多地参与孩子们
的艺术教育,给予他们足够的支持和鼓励。

此外,家长也可以通过此
类作品了解孩子的艺术兴趣和能力,为他们提供更加个性化的艺术教
育方案。

总的来说,这幅画从孩子们的视角出发,表达了家庭中最温馨的感情。

幼儿园艺术教育的成功,也在通过儿童创作的画作上得到了充分的体现。

希望幼儿园和家长们能够一起为孩子们的绘画艺术欣赏和创作提
供更好的条件和机会。

2024版《创意手型画》PPT课件幼儿园美术

2024版《创意手型画》PPT课件幼儿园美术
一些孩子分享了自己在创作过程中的有趣经历和心得体会,表示对美术课程更加感 兴趣了。
家长们也反馈说,孩子们在家里也会自发地画手型画,并且乐于与家人分享自己的 作品。
对未来学习的建议和展望
建议加强手型画与其他美术形式 的结合,如与剪纸、拼贴等相结 合,创作出更加丰富多彩的作品。
展望未来,希望孩子们能够在手 型画的基础上,进一步拓展自己 的创意和想象力,创作出更加具
如彩色笔、水彩笔、颜料等,确保幼儿能够顺利进行绘画。
教授手型画技巧
向幼儿展示如何用手指、手掌等部位摆出不同的造型,并引导他 们进行模仿和创作。
鼓励幼儿自由发挥
在掌握基本技巧后,让幼儿自由发挥,创作出独一无二的手型画 作品。
作品展示和评价
展示幼儿作品
将幼儿的作品展示出来,让他们互相欣赏、交流。
进行评价和鼓励
课程目标与期待
课程目标
通过本课程的学习,小朋友们将掌握 手型画的基本技巧和创作方法,能够 独立完成一幅手型画作品。
课程延伸
本课程还将引导小朋友们欣赏和评价 手型画作品,培养审美能力和艺术素 养。
学习期待
希望小朋友们在课堂上积极参与、大 胆尝试,发挥自己的想象力和创造力, 创作出独一无二的手型画作品。
技巧分享
可以分享一些绘画技巧和方法,如如何调色、如何涂抹等,以提高儿 童的绘画水平。
04
实例展示与欣赏
动物类手型画作品欣赏
小猫手型画
利用手掌和手指的轮廓,勾勒出小猫的头部和身体,再加 上简单的线条和色彩,就能创作出栩栩如生的小猫手型画。
孔雀手型画
将手掌和手指分别涂上不同的颜色,然后按照一定的顺序 和位置印在纸上,就能形成孔雀开屏的美丽图案。
美观性
注重色彩搭配和图案设计,使手 型画作品具有美感和观赏性。

幼儿园树木画作品欣赏

幼儿园树木画作品欣赏

幼儿园树木画作品欣赏幼儿园的树木画作品是孩子们对大自然的观察和表达的一种方式。

在幼儿园的课堂上,孩子们通常会接触到各种各样的主题,包括动物、植物和自然景观等等。

而树木作为大自然的一部分,在幼儿园的画作中也起着重要的角色。

树木作为幼儿园画作的主题,具有丰富的形态和富有韵律感的线条,给孩子们提供了丰富的创作空间。

孩子们可以通过观察树木的形态、枝干、叶子和果实等特征,来表现出自己对树木美丽形象的理解和想象。

画作中的树木可以是高大挺拔的大树,也可以是小巧可爱的小树,还可以是蓬乱丛生的树丛,给人一种繁茂的感觉。

在幼儿园的树木画作中,孩子们通常会使用丰富的颜色来绘制树木的叶子和果实。

他们会选择不同的颜色,如绿色、黄色、红色等,来表现树木在不同季节的色彩变化。

这为孩子们提供了一个展示自己想象力和创造力的平台。

此外,幼儿园的树木画作还可以展示孩子们对自然环境的关注和保护意识。

孩子们通过绘画来表达自己对大自然的爱和呵护,并传达出保护环境、绿化社区的重要性。

他们可以在画作中加入一些细节,如树上的小鸟、蝴蝶或者为树木种植的花朵等,来强调对自然生态的保护。

同时,孩子们在绘制树木画作时也会体验到艺术创作所带来的乐趣。

他们可以通过选择不同的画笔、颜料和纸张等工具,来感受并掌握艺术创作的过程和技巧。

孩子们可以按照自己的喜好和创意,运用不同的绘画技法,如涂抹、刷洗、点画等,来表现树木的质感和层次感。

在幼儿园的树木画作欣赏中,观众可以看到孩子们的天真和想象力,以及他们对大自然的热爱和赞美之情。

孩子们通过画作,表达出对树木生命力的感悟和对自然景观的独特见解。

他们可以通过画作来展示自己对树木形态的感知和构图的能力,同时也可以展现出对色彩的运用和表现的能力。

通过幼儿园的树木画作欣赏,可以培养孩子们的观察力、想象力和创造力,同时也可以让他们进一步了解大自然,增强对环境保护的意识。

同时,通过观赏他人的作品,孩子们还可以学习他人的创作技巧和方法,从中获取灵感和启发。

幼儿园名画欣赏主题活动

幼儿园名画欣赏主题活动

幼儿园名画欣赏主题活动本次幼儿园名画欣赏主题活动旨在引导幼儿体验美与艺术的魅力,激发幼儿的想象力和创造力,培养幼儿的审美能力和情感态度。

此次活动的具体过程为:观看名画、分析名画、模仿名画、创作名画等环节。

下面我们将详细阐述活动的具体内容及步骤。

一、观看名画观看名画是本次活动的第一步。

在此环节,我们将为幼儿呈现一些经典的名画,例如《蒙娜丽莎》、《星夜》、《卡西米尔夫人的肖像》等,让幼儿对各种不同的风格、色彩、构图、线条等要素有初步认识和感知。

同时,老师要在现场解读名画作者的思想、情感和创作背景,引导幼儿了解名画所表达的含义和艺术价值。

二、分析名画分析名画是本次活动的第二步。

在此环节,老师将与幼儿一起分析观看过的名画,逐一讨论名画的内容、情感表达、运用了哪些艺术技法等等。

通过思考分析名画,深入理解画家的意图和艺术表达手法,同时也可以培养幼儿的观察力、思考力和表达能力。

三、模仿名画模仿名画是本次活动的第三步。

在此环节,老师将为幼儿提供一些名画的模板,通过观察模板,幼儿可以更好地理解名画的构图、色彩、笔法等,并试着模仿名画,从而培养幼儿的绘画技能和审美能力。

这个环节的目的不仅是帮助幼儿掌握一些绘画技法,更主要的是培养幼儿的创造力和想象力,让他们在模仿名画的基础上发挥自己的创造力,表达自己的想法和情感。

四、创作名画创作名画是本次活动的第四步。

在此环节,老师将给幼儿自由创作的机会,让他们发挥自己的想象力和创造力,在绘画中表达自己的情感。

老师可以提供一些材料和工具供幼儿进行创作,也可以鼓励幼儿选择自己喜欢的主题和风格,自由创作。

这个环节的目的是让幼儿真正感受到艺术带来的乐趣和美好,同时也培养幼儿的创造力、自主性和自信心。

通过以上几个环节的活动,幼儿们可以全面地了解、体验和享受美术创作的乐趣,同时也培养了他们的创造力、想象力、观察力、思考力和表达能力等,为以后的学习与生活打下坚实的基础。

幼儿园大班美术《主题画—我的梦想》

幼儿园大班美术《主题画—我的梦想》

我们需要准备以下材料:
铅笔
油画棒
水彩笔
步骤一:用勾线笔画 出长大后想从事的职业, 画出特征 。
步骤二:添 画出工作环境和 背景。
步骤三:用油画 棒和彩色水笔涂色。
1、大家好,我是大X班 的×××,今天我们绘画 的内容是《我的梦想》
3、我的作品中我满意的是我 XXX部分的创作,我还喜欢 XXX小朋友的作品。
还有的小朋友的梦想是:长大了当一名教师。
你的梦想是什么?分享给身边的小伙伴们吧!
欣赏 《我 的梦 想》 绘画 作品
欣赏 《我 的梦 想》 绘画 作品
欣赏 《我 的梦 想》 绘画 作品
欣赏 《我 的梦 想》 绘画 作品
欣赏 《我 的梦 想》 绘画 作品
1导入环节 2拓展环节
3创作环节 4评价环节
小朋友们:你们知道梦想是什么吗?
梦想,是对未来的一种期望, 指在现在想未来的事或是可 以达到但必须努力。 梦想就是一种让你感到坚持 就是幸福的东西。 你长大了的梦想是什么呢?
有的小朋友的梦想是:长大了当一名飞行员。
有的小朋友的梦想是:长大了当一名解放军。
2、我欣赏了XXX,我 印象最深刻的内容是 XXX,我喜欢XXX
谢谢观看!

幼儿园冬天的雪景主题画作欣赏

幼儿园冬天的雪景主题画作欣赏

幼儿园冬天的雪景主题画作欣赏幼儿园冬天的雪景主题画作欣赏一年中最美丽的季节就是冬天,时而落雪时而白霜覆盖,一切化作润物细无声的美好。

在幼儿园里,老师们可以引导孩子们进行一系列与雪有关的活动,比如说雪地玩耍、雪人制作、挖雪穴等等,这些活动不仅能够锻炼孩子们的身体,也能够激发他们的想象力和创造力。

在画画方面,冬天的雪景也是一种非常好的题材。

本文将为大家推荐一些幼儿园冬天的雪景主题画作欣赏,欣赏这些作品,不仅能够欣赏到孩子们天真可爱的画风,也能够了解到这些画作背后的具体情境和孩子们的情感体验。

一、初雪初雪是冬天最美好的一刻,孩子们在这时可以尝试到很多有趣的活动,比如说抓雪片、扔雪球、滚雪球等等。

以下是一组关于初雪的画作欣赏。

第一幅画的主色调为淡蓝色和淡粉色,画面中的小女孩穿着粉红色的外套,拿着一个雪球,开心地玩耍着。

画面中的绿色树林、蓝色天空和落雪的点点白色,让人感觉非常和谐。

第二幅画的主色调为黄色和灰色,画面中的小男孩穿着厚厚的黄色棉袄,正蹲在地上玩着雪,背景中则是橘黄色的树林和极具冬季感的银白色的地面。

第三幅画的主色调为深蓝色和淡蓝色,画面中的小男孩穿着深蓝色的大衣,头戴毛线帽,手拿雪球,与同伴们一起玩耍。

背景中的白色雪花和红色的建筑物,与小男孩身上的颜色形成了很好的映衬。

二、雪的童话每个孩子都有一个童话梦想,与雪一起创造出美好的童话故事,也许会给他们留下一段珍贵的回忆。

以下是一组关于雪的童话画作欣赏。

第一幅画的主色调为淡蓝色和淡黄色,画面中的小女孩穿着蓝色裙子,戴着蓝色帽子,在雪地里和一只小兔子一起玩耍,背景中的云朵、雪山和冰水,与小女孩身上的颜色形成了很好的映衬。

第二幅画的主色调为深蓝色和淡紫色,画面中的小女孩穿着粉色外套和紫色帽子,和小白兔一起在雪地里寻找童话里的那个奇妙世界。

背景中的森林和树枝,也让人感受到童话故事般的神奇和幻想。

第三幅画则是一张双人画,其中一个小女孩穿着黄色外套和红色长靴,另一个小女孩则是穿着蓝色外套和棕色长靴,两个小女孩在雪地里玩耍,背景是深蓝色的天空和白色的雪花。

幼儿园民族团结主题画作欣赏

幼儿园民族团结主题画作欣赏

幼儿园民族团结主题画作欣赏幼儿园是孩子学习和成长的重要阶段,也是一个传递民族团结、和谐社会的重要场所。

在幼儿园教育中,教师和家长应该注意引导孩子接触和了解不同民族的文化,增强民族团结意识,培养孩子的爱国情感。

而民族团结主题画作作为一种艺术形式,可以很好地帮助幼儿了解和感受各民族文化的异同,从而促进孩子们的情感和认知发展。

下面将从多个方面来分析幼儿园民族团结主题画作欣赏。

一、民族团结主题画作的意义1、增强孩子爱国情感幼儿时期是国家意识和爱国情感建立的重要时期。

民族团结主题画作可以启发孩子对祖国、民族内部和解、民族之间交融的美好情感。

引导孩子们认识和了解祖国各地的风土人情和文化背景,增强他们的爱国意识,让孩子知道自己的身份和背景信息,理解祖国各民族和谐共处的社会现状。

2、培养孩子的民族团结意识民族团结主题画作可以通过形象的表现方法帮助幼儿更好地理解民族之间的相互关系和民族团结的意义。

作品内所体现出来的各民族中存在的文化、风俗和传统礼仪,可以让孩子们感受到不同民族之间的文化魅力和相互理解,激发他们对于跨越民族隔阂,追求民族团结的热情。

3、促进孩子的艺术素养和审美能力民族团结主题画作中,包含了丰富的色彩、图形和文化元素,这些都是艺术语汇。

幼儿通过接触和欣赏画作,可以渐渐地理解艺术的语言和视觉元素,提高他们的艺术素养,增强他们对于美的追求和欣赏能力。

同时也让孩子们感受到民族文化的多样性和宝贵性,从而加深他们对于文化的认同感和热爱之情。

二、民族团结主题画作的表现形式1、舞蹈画舞蹈画是通过手势和姿势的表演,使画面产生动感,表现出民族文化中的舞蹈元素。

这种画作的艺术特点是色彩鲜艳、线条柔和、舞姿优美,可以充分地表现出民族文化独特的风情。

2、民族特色建筑画该画作主要以描述民族特色建筑为主,通过对于特色建筑的精细描摹,表现出文化的内涵。

此画作的艺术形态较为稳重,线条精细,重点在于描绘建筑物的特色和内部布局,同时将文化别样性与美感融合在一起。

幼儿园万圣节主题绘画作品欣赏

幼儿园万圣节主题绘画作品欣赏

幼儿园万圣节主题绘画作品欣赏幼儿园万圣节主题绘画作品欣赏万圣节是一个充满神秘气息的节日,人们会穿上各种奇怪的服装,戴上各种奇特的面具,在夜晚里来到互相拜访,同时收集糖果与撒花贝。

随着万圣节的到来,各个幼儿园也把这个节日当作一个主要的文化活动,以激发孩子们丰富的想象力和创造力,让他们得到更广泛的思维和知识体验。

本文,将会为大家介绍其中一部分幼儿园万圣节主题绘画作品。

作品一:万圣节小鬼的画作这幅画展示的是一个带着飞镖的小鬼,小鬼手里拿着红色的飞镖,穿着绿色的袍子,白色的背景下更加突出小鬼手中的飞镖。

散布在画面中的牛奶瓶、西红柿、虾仁等食材,营造出戏剧化的效果,更加诠释了恐怖和惊奇的氛围。

作品二:万圣节南瓜灯的画作这幅画中有许多南瓜灯,每个南瓜灯都带有眼睛和鼻子。

南瓜灯上有许多图案,诸如红色的鬼脸、蓝色的金鱼和黄色的花卉图案。

选用暖色调的黄色,呈现出欢快的节日感觉。

画面的背景是黑色的,形成了与主角南瓜灯的鲜明对比效果,并加强了整幅画的惊悚气氛。

作品三:万圣节迷雾的画作迷雾与万圣节是不可分割的,这幅画通过深色与黄色的渐变来调整光线的偏斜角度,营造了一种阴暗、悬疑和神秘的氛围。

同时,打乱规律、零散分布的猫脚印,增强了画面的趣味性和创意性。

画面中两个鬼魂,一个绿色的,一个紫色的,还有翻滚的幽灵和蝴蝶,在迷雾中穿梭着,投射出奇异的光彩。

作品四:万圣节鬼妆的画作这是一幅描绘鬼妆的画作,一个小女孩在画中顽皮地露出了酷似鬼脸的表情,表现了万圣节顽皮与较劲的一面。

画面的部分画风模仿了古老油画的技法和审美,以复古又令人倍感温馨的方式展现传统文化和青春激情。

以上四幅画同为幼儿园万圣节画作,具有多种形态和内容表达,表现了万圣节独特的文化趣味。

万圣夜的风景或许会让你感到害怕,但它多多少少也有一些意外的喜悦和欢笑。

幼儿园孩子们在绘画中的创作和发挥中,更多的是表达了对这个节日的理解和个人见解,他们在体验中,才能发现生活中充满神秘、奇妙和趣味的另一面。

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