初中物理各章节重难点分析

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(完整)初中物理重点和难点分析

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初中物理重点和难点分析一,《测量》单元:包括长度、体积的测量重点:(1)正确使用刻度尺测量物体的长度(正确放置、读数、记录):(2)正确用量筒或量杯测液体、固体体积(正确操作、读数、记录)难点:用排液法测不规则的密度小于某液体密度的物体的体积(关键测体积时要注意求得体积差值要真正为物体体积)。

二,《光学》单元:包括光的直线传播、光的反射、反射定律及平面镜成像、光的折射、折射初步规律及凸透镜成像。

重点:1,知道光在一种均匀物质里沿直线传播。

2,会用光速作简单的计算;光年的概念(光在一年中运动路程,是天文学上距离单位)。

3,应用光的反射定律来分析、解释光的反射现象,并画出光路图;4,理解平面镜成像的特点,能应用平面镜成像特点画出简单物体在平面镜里成的像(对称的虚象)5,知道平面镜可以改变光的传播途径6,知道光的折射现象及初步规律(分垂直入射和斜入射;斜入射又分:从空气射入水中和从水中射入空气)7,研究凸透镜成像规律以及应有实验技能。

难点:1,会用光的直线传播解释小孔成像、影子的形成等简单光现象。

2,用平面镜来控制光路(关键抓住垂直于镜面的法线平分反射光线和入射光线的夹角)。

3,认识平面镜所成的虚象。

4,用所学的知识解释有关的折射现象(画出从观察物到观察者的光线传播路线可加以说明)。

5,如何调节物距和像距来改变成像的大小(u>f成实象时像大则像距大,物距小)。

三、《声和波》单元:包括声音产生、传播、声速和声波。

重点:1、声源、声波的含义。

2、声音的产生、传播的条件和真空中不能传播声音。

3、声波、(声波的反射)回声。

4、声音在固体、液体、气体中传播速度的大小比较。

四、《热》和《分子动理论和内能》包括温度及其测量;物态变化;分子动理论和内能。

重点:1、正确使用温度计(会选、会放、会读)。

2、知道物态变化;物态变化过程中吸放热;物态变化与温度变化与否的关系。

3、蒸发、沸腾各自特点、异同点、影响因素。

4、能运用物态变化的有关知识解释自然界的有关现象。

初中物理各章考点明细表(共73个考察的知识点,全部搞懂的人很有可能考满分)

初中物理各章考点明细表(共73个考察的知识点,全部搞懂的人很有可能考满分)
初中物理各章考点明细表
考点
备注
一、声现象(4个考点)
1
声音的产生与传播
是声音的产生及其传播
2
声音的特性
区分音调、响度与音色
3
噪声的危害和控制
防治噪声
4
声的利用
声的利用
二、光学(两大块)
(一)光现象(5个考点)
1
光的传播
光沿直线传播及其应用
2
光的反射
光的反射规律及其光的反射现象
3
平面镜成像
平面镜的成像特点、原理、现象及其平面镜成像的实验方案
难点:是解释物体间力的相互作用的有关现象。
5
牛顿第一定律
①牛顿第一定律
②惯性的概念及解释惯性现象
6
二力平衡
(三)力和机械(5个考点)
1
弹力
弹力概念、产生条件、测量工具
易考点:是弹簧测力计的原理、结构、使用方法、读数。
易错点:是弹簧测力计原理中的“伸长长度”和“弹簧长度”分的不清楚而导致出现的错误
2
重力
四、电与磁(五大块)
(一)电路、电流、电压和电阻(7个考点)
1
电路
电路的组成;能从能量的角度认识电源和用电器的作用
2
串联和并联电路
串联电路和并联电路连接的特点
3
电流
生活中有关用电器工作的电流值;正确使用电流表,正确读出电流表的示数
4
串、并联电路的电流规律
正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流;在电路图中利用其电流规律来分析做题
(2)用控制变量法研究动能大小与哪些因素有关的实验。
重点
5
机械能及其转化
动能和势能的相互转化、机械能守恒

初中物理电流和电路专题重难点汇总附带典型例题

初中物理电流和电路专题重难点汇总附带典型例题

初中物理电流和电路专题重难点汇总附带典型例题一、两种电荷1.带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电。

轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。

2.摩擦起电①定义:用摩擦的方法使物体带电。

②能的转化:机械能-→电能3.两种电荷:正电荷的规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。

负电荷的规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。

4.电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

5.电荷量定义:电荷的多少叫电荷量。

单位:库仑(C)6.验电器构造:金属球、金属杆、金属箔作用:检验物体是否带电。

原理:利用同种电荷相互排斥。

二、电流和电路1.电流的形成:电荷的定向移动形成电流。

2.电流方向的规定:把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。

3.获得持续电流的条件:电路中有电源、电路为通路。

4.电路(1) 电路是由电源、用电器、开关、导线组成。

①电源定义:能够提供电流的装置,或把其他形式的能转化为电能的装置。

②用电器定义:用电来工作的设备。

工作时:将电能—→其他形式的能。

③开关:控制电路的通断。

④导线:输送电能。

(2)三种电路:通路:接通的电路。

断路:断开的电路。

短路:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。

电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。

三、串联和并联四、电流的测量1.电流:表示电流强弱的物理量,符号I。

2.单位:安培,符号A,还有毫安(mA)、微安(µA)1A=1000mA 1mA=1000µA。

3.电流的测量:(1)测量电流的仪表是:电流表;符号:A。

(2)选择量程:实验室中常用的电流表有两个量程:0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;0~3安,每小格表示的电流值是0.1安。

(如不知道量程,应该选较大的量程,并进行试触。

)注:试触法:先把电路的一线头和电流表的一接线柱固定,再用电路的另一线头迅速试触电流表的另一接线柱,若指针摆动很小(读数不准),需换小量程,若超出量程(电流表会烧坏),则需换更大的量程。

(整理)初中物理中考复习重难点及例题分析全册精品

(整理)初中物理中考复习重难点及例题分析全册精品

新人教版初中物理中考复习重难点及例题分析(全册精品)第一章声现象一、复习要点(一)、声音的发生与传播1、课本P12的探究说明:一切发声的物体都在振动。

振动停止发声也停止。

振动的物体叫声源。

2、课本P14的探究说明:声音的传播需要介质,课本P14图11--4的演示实验说明:真空不能传声。

在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。

3、声音在介质中的传播速度简称声速。

一般情况下,v固>v液>v气。

声音在15℃空气中的传播速度是340m/s,合1224km/h 。

4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。

(补充:如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为17m。

在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮,原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s ,最终回声和原声混合在一起使原声加强。

)利用:利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近。

测量中要先知道声音在海水中的传播速度,测量方法是:测出发出声音到收到反射回来的声音讯号的时间t,查出声音在介质中的传播速度v,则发声点距物体S=vt/2 。

(二)、我们怎样听到声音1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音.2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋.3、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵,还可以经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。

这种声音的传导方式叫做骨传导。

一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。

4、双耳效应:人有两只耳朵,而不是一只。

声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。

这些差异就是判断声源方向的重要基础。

这就是双耳效应.(三)、声音的特性1、音调:人感觉到的声音的高低。

课本P19的演示实验说明:音调跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越高;频率越低音调越低。

初中中考物理物态变化重难点详解精选全文完整版

初中中考物理物态变化重难点详解精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版初中中考物理物态变化重难点详解物态变化是初中物理一个难点,也是易混点,所以在学习的时候一定要注意他们的区分!熔化和凝固熔化1.物态变化:物质从一种状态变成另一种状态的变化叫做物态变化。

2.物质的三态:固态、液态、气态。

3.熔化⑴定义:物质从固态变成液态的过程叫做熔化。

⑵固体分晶体和非晶体两类:有确定的熔化温度的固体叫晶体。

常见的晶体:海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、萘、各种金属。

没有确定的熔化温度的固体叫非晶体。

常见的非晶体:松香、玻璃、蜂蜡、沥青等。

⑶晶体的熔化:①晶体在熔化过程中保持在一定的温度,这个温度叫熔点。

②晶体熔化的条件:温度达到熔点,继续吸热。

③晶体熔化的特点:晶体在熔化过程中吸热温度保持不变。

⑷非晶体的熔化①非晶体在熔化过程中没有一定的温度,温度会一直升高。

②非晶体熔化的特点:吸热,先变软,然后逐渐变稀成液态,温度不断长升高,没有固定的熔化温度。

⑸晶体和非晶体的区别:是否有确定的熔点。

凝固⑴定义:物质从液态变成固态的过程叫做凝固。

⑵凝固点:液态晶体在凝固过程中保持一定的温度,这个温度叫凝固点。

⑶液态晶体的凝固:液态晶体在凝固过程中放热温度保持不变。

同一种物质的熔点就是它的凝固点。

⑷非晶体的凝固:非晶体在凝固过程中没有一定的凝固点,温度会一直降低。

4.物体在熔过程中要吸热,在凝固过程中要放热,熔化和凝固互为逆过程。

5.温度为熔点的物质既可能是固态、液态,也可能是固液共存状态。

6.探究实验:固体熔化时温度的变化规律【实验器材】铁架台、酒精灯、石棉网、盛水的烧杯、试管(装有蜡或海波)、温度计、搅拌器、秒表、(火柴)。

【设计实验】将温度计插入试管后,待温度升至40℃左右时开始,每隔大约1min记录一次温度;在海波或蜡完全熔化后再记录4~5次。

【实验表格】【图象】物质熔化的温度变化曲线”,甲图为海波,乙图为石蜡。

图象需要标明温度。

物质熔化和凝固时的温度变化曲线:对曲线(1)的分析:AB段——吸热、温度升高,物质为固态;BC段(熔化过程)——吸热、温度不变,物质状态为固液共存。

九年级物理教学重点与难点分析

九年级物理教学重点与难点分析

九年级物理教学重点与难点分析随着新学期的开始,众多初中九年级学生开始了新一年的学习生活。

而物理学科作为一门重要的自然科学课程,也进入了新的教学阶段。

在学习物理的过程中,很多同学会遇到许多的难点和重点,因此,本文将从九年级物理教学的角度,分析物理学科中的重难点,并提供相应的学习方法和攻略,希望能够对广大学生有所帮助。

一、物理学科的重难点1. 电学电学是九年级物理学科中的重点内容。

电学包含了很多的概念和定义,如电流、电势、电压、电阻等。

电学有许多的重点难点,主要体现在以下几个方面。

(1)电流强度电流强度是电学中最基础的概念,是电学中最核心的概念之一。

在学习电流强度时,很多同学会出现混淆电流强度和电流量的概念。

其实,电流强度是单位时间内通过导体断面的电荷量,而电流量是单位时间内通过导体断面的电荷总量。

因此,对于电流强度和电流量的概念要清晰明了。

(2)电路图电路图是电学中最基础的工具之一,常常用来描述电路的组成和电流的流向。

学习电路图时,很多同学会出现对电路图符号的混淆、电路分析的困难等问题。

因此,在学习电路图时,需要认真掌握电路图的基本符号、含义及构成要素,并且学会运用西安足球场来进行电路分析。

(3)欧姆定律欧姆定律是电学中的重要定律之一,它描述了电流强度和电压之间的关系。

学习欧姆定律时,很多同学会出现对公式的混淆、电路分析能力差等问题。

因此,在学习欧姆定律时,需要理清欧姆定律的基本概念和公式,同时还需要具备一定的电路分析能力。

2. 光学光学是九年级物理学科中的难点内容,包括光的反射、折射、色散等。

以下是光学中的重点和难点。

(1)光的反射光的反射是光学中的一个重点内容,它是理解光学的基础。

但是,在学习光的反射时,很多同学会出现不理解反射定律、不会求解反射角、混淆反射与折射等问题。

因此,在学习光的反射时,需要认真理解反射定律、熟练掌握反射角的求解方法,同时还要掌握折射定律和光的折射角的求解方法,以便于将反射和折射原理应用到实际中。

初中物理课程重难点剖析(含示范课课程设计、学科学习情况总结)

初中物理课程重难点剖析(含示范课课程设计、学科学习情况总结)

初中物理课程重难点剖析第一篇范文:初中物理课程重难点剖析在教育领域中,我们始终秉承着“以学生为本,注重个体差异”的教育理念,深入了解学生的学习需求和困难,从而更好地指导教学工作。

本文将从初中物理课程的重难点出发,深入剖析,为教师提供更具针对性的教学策略。

一、初中物理课程特点初中物理课程是学生从小学过渡到中学阶段的重要学科之一,其主要特点如下:1.知识体系逐渐完善:初中物理课程涵盖了力学、热学、光学、电学等基础知识,为学生后续学习高中物理打下基础。

2.抽象程度提高:初中物理开始涉及到一些抽象的概念和原理,如速度、力、能量等,学生需要从具体现象中提炼出物理规律。

3.实验技能要求提高:初中物理课程注重培养学生的实验操作能力和实验思维,实验成为学习物理的重要手段。

二、重难点分析针对初中物理课程特点,我们可以将其重难点分为以下几个方面:1. 概念和原理的理解1.力学:力的概念、牛顿三定律、重力、摩擦力等;2.热学:温度、热量、内能、热传递等;3.光学:光的传播、反射、折射、透镜等;4.电学:电流、电压、电阻、欧姆定律、串并联电路等。

2. 公式和计算1.力学中的速度、加速度、位移等计算;2.热学中的热量计算、温度变化等;3.电学中的电流、电压、电阻计算、电功率等。

3. 实验操作和数据分析1.力学实验:如测定物体的重力、测定摩擦力等;2.热学实验:如测定热传导系数、测定比热容等;3.光学实验:如测定透镜焦距、测定光的折射率等;4.电学实验:如测定电阻、测定电功率等。

三、教学策略和建议针对上述重难点,我们可以提出以下教学策略和建议:1.强化概念和原理的教学:通过生动形象的举例、动画、实验等方式,帮助学生深入理解物理概念和原理。

2.加强公式和计算的训练:引导学生掌握公式的推导过程,培养学生的计算能力和逻辑思维。

3.注重实验教学:组织丰富多样的实验活动,让学生亲自动手操作,培养学生的实验技能和科学探究能力。

4.因材施教:针对不同学生的学习能力和兴趣,制定个性化的教学计划,激发学生的学习兴趣。

初中物理各章节重难点总结

初中物理各章节重难点总结

初中物理各章节重难点总结初中物理各章节重难点总结第一章:机械运动第一节:长度和时间的测量重点:1、长度和时间的测量工具及使用方法2、长度和时间的单位及单位换算难点:对误差的理解和秒表的读数方法第二节:运动的描述重点:什么是机械运动以及在研究机械运动时要选择参照物难点:运动和静止的相对性第三节:运动的快慢重点1、速度的计算2、速度的单位及单位换算难点:平均速度与速度平均值的区别第四节:测量平均速度重点:测量小车平均速度的实验第二章:声现象第一节:声音的产生和传播重点:声音的产生原因及传播条件难点:骨传声、双耳效应和立体声的理解第二节:声音的特性重点:声音的三个特性及各自的影响因素第三节:声的利用重点:声音可以传递信息和能量难点:回声的计算第四节:噪声的危害和控制重点:1、噪声的定义及等级2、控制噪声的方法第三章:物态变化第一节:温度重点:1、温度的概念及常用单位2、温度计的原理、结构和使用方法难点:不准确温度计的比例对应关系第二节:熔化和凝固重点:1、熔化和凝固的定义及能量变化2、晶体和非晶体的区别3、晶体熔化和凝固图像第三节:汽化和液化重点:1、汽化和液化的定义及能量变化2、汽化的分类、液化的两种方式第四节:升华和凝华重点:升华和凝华的定义及能量变化第四章:光现象第一节:光的直线传播重点:1、光源的认识和光的直线传播的条件2、光直线传播的例子、光速第二节:光的反射重点:1、光的反射定律及应用(作图)2、光的反射与漫反射第三节:平面镜成像重点:1、平面镜成像的特点2、实虚像的辨别3、平面镜成像与光的反射作图的结合考查第四节:光的折射重点:1、光的折射条件2、光的折射定律及应用(作图)3、常见光的折射现象的解释难点:有关光的折射的各种作图第五节:光的色散重点:1、光的色散现象及颜色排列顺序2、色光三原色及颜料三原色难点:透明和不透明物体的颜色第五章:透镜及其应用第一节:透镜重点:1、分类:凸透镜和凹透镜2、名词:焦点、光心、主光轴、焦距3、对光的作用:凸(会聚)凹(发散)4、典型光路:三条典型光路绘图难点:三条典型光路绘图第二节:生活中的透镜重点:1、照相机:成倒立、缩小、实像2、投影仪:成倒立、放大、实像3、放大镜:成正立、放大、虚像第三节:凸透镜成像的规律重点:1、凸透镜成像规律的实验探究过程及结论2、凸透镜成像规律的应用难点:凸透镜成像规律的特点及应用第四节:眼睛和眼镜重点:1、眼睛原理:可调焦照相机2、近、远视眼的产生原因及矫正方法第五节:显微镜和望远镜重点:1、显微镜目镜:放大镜;物镜:投影仪2、望远镜目镜:放大镜;物镜:照相机第六章:质量和密度第一节:质量重点:1、质量的概念、单位及单位换算2、质量的性质及测量难点:天平的使用方法第二节:密度重点:1、密度的定义、公式及单位2、密度公式的应用第三节:测量物质的密度重点:1、用量筒测量液体的体积和不规则形状固体的体积2、用天平和量筒测定固体密度和液体密度难点:测量过程中的误差分析第四节:密度与社会生活重点1、了解气体、液体和固体的密度随温度变化关系2、密度与物质的鉴别第七章:力第一节:力重点:1、力的概念和力的单位。

(完整版)初中物理各章考点明细表

(完整版)初中物理各章考点明细表
功的初步概念、功的原理、功的计算
重点:是功的概念和计算;难点:是做功的两个必要因素。
2
机械效率
什么是有用功、额外功和总功,及其机械效率
重难点:是机械效率的定义和计算。
3
功率
功率的概念和计算
重点
难点:是对功率是表示物体做功的快慢程度的理解以及功率的计算
4
动能和势能
(1)影响几种机械能大小的因素以及机械能的相互转化。
考察的知识点共73个,具体分布如下:
考点
备注
一、声现象(4个考点)
1
声音的产生与传播
是声音的产生及其传播
2
声音的特性
区分音调、响度与音色
3
噪声的危害和控制
防治噪声
4
声的利用
声的利用
二、光学(两大块)
(一)光现象(5个考点)
1
光的传播
光沿直线传播及其应用
2
光的反射
光的反射规律及其光的反射现象
3
平面镜成像
(四)电与磁(6个考点)
1
磁现象
判断物体是否有磁性,及其磁在日常生活中的应用
2
磁场
各种磁体周围的磁场分布情况
3
电生磁
电磁铁磁性强弱与什么因素有关及有什么关系”的实验探究;奥斯特实验的做法及其结论
4
电磁继电器
电磁继电器的工作原理的解释
5
磁生电
产生感应电流的条件
6
电动机和发电机
工作原理及其能量转化
(五)信息的传递(2个考点)
具体重力的概念、重力的三要素、重力的示意图
难点:是重力的大小,区分重力与质量的关系。
易错点:是重力的方向,尤其是斜面上物体的重力方向,要注意与压力和浮力方向比较。

初中中考物理物态变化重难点详解

初中中考物理物态变化重难点详解

初中中考物理物态变化重难点详解物态变化是初中物理一个难点,也是易混点,所以在学习的时候一定要注意他们的区分!熔化和凝固熔化1.物态变化:物质从一种状态变成另一种状态的变化叫做物态变化。

2.物质的三态:固态、液态、气态。

3.熔化⑴定义:物质从固态变成液态的过程叫做熔化。

⑵固体分晶体和非晶体两类:有确定的熔化温度的固体叫晶体。

常见的晶体:海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、萘、各种金属。

没有确定的熔化温度的固体叫非晶体。

常见的非晶体:松香、玻璃、蜂蜡、沥青等。

⑶晶体的熔化:①晶体在熔化过程中保持在一定的温度,这个温度叫熔点。

②晶体熔化的条件:温度达到熔点,继续吸热。

③晶体熔化的特点:晶体在熔化过程中吸热温度保持不变。

⑷非晶体的熔化①非晶体在熔化过程中没有一定的温度,温度会一直升高。

②非晶体熔化的特点:吸热,先变软,然后逐渐变稀成液态,温度不断长升高,没有固定的熔化温度。

⑸晶体和非晶体的区别:是否有确定的熔点。

凝固⑴定义:物质从液态变成固态的过程叫做凝固。

⑵凝固点:液态晶体在凝固过程中保持一定的温度,这个温度叫凝固点。

⑶液态晶体的凝固:液态晶体在凝固过程中放热温度保持不变。

同一种物质的熔点就是它的凝固点。

⑷非晶体的凝固:非晶体在凝固过程中没有一定的凝固点,温度会一直降低。

4.物体在熔过程中要吸热,在凝固过程中要放热,熔化和凝固互为逆过程。

5.温度为熔点的物质既可能是固态、液态,也可能是固液共存状态。

6.探究实验:固体熔化时温度的变化规律【实验器材】铁架台、酒精灯、石棉网、盛水的烧杯、试管(装有蜡或海波)、温度计、搅拌器、秒表、(火柴)。

【设计实验】将温度计插入试管后,待温度升至40℃左右时开始,每隔大约1min记录一次温度;在海波或蜡完全熔化后再记录4~5次。

【实验表格】【图象】物质熔化的温度变化曲线”,甲图为海波,乙图为石蜡。

图象需要标明温度。

物质熔化和凝固时的温度变化曲线:对曲线(1)的分析:AB段——吸热、温度升高,物质为固态;BC段(熔化过程)——吸热、温度不变,物质状态为固液共存。

初中物理重难点

初中物理重难点

初中物理重难点物理是中学阶段的一门重要科学学科,对于培养学生的科学素养和实际应用能力具有重要意义。

在初中物理研究过程中,有些内容可能会让学生感到困惑和难以理解。

以下是初中物理研究中的一些重难点:1. 力和运动在力和运动这一章节中,学生常常难以理解力的概念和计算。

力的概念是物理学的基础,但它可能对于初学者来说有些抽象。

学生需要理解力是物体之间相互作用的结果,并研究如何计算力的大小和方向。

2. 电和磁电和磁是初中物理中的另一个重要内容。

学生在研究静电、电流和磁力时可能会感到困惑。

这些概念需要学生理解电荷的属性、电流的方向和磁力的产生机制。

学生需要通过实验和示意图来帮助他们理解电和磁的相关概念。

3. 声音和光声音和光是初中物理研究中的另外两个重要内容。

学生常常遇到声音的传播和光的反射等问题。

他们需要理解声音是如何通过媒质传播,以及光线在不同介质中的传播和反射规律。

4. 能量转换能量转换是初中物理研究中的难点之一。

学生需要理解能量的守恒定律和能量转化的过程。

他们需要研究如何计算机械能和热能的转换,以及物体在不同运动状态下的能量变化。

5. 物质的构成和性质在研究物质的构成和性质时,学生常常遇到原子和分子的概念。

他们需要理解原子是物质的基本单位,以及分子是由原子组成的。

此外,学生还需要研究化学元素的周期表和元素周期律。

初中物理研究中的重难点不仅仅限于上述内容,还有其他章节和知识点。

学生在研究过程中,应该注重理论与实践的结合,通过实验和练来加深对物理概念的理解。

此外,学生可以积极参与物理实验和竞赛,提高自己的物理素养和实践能力。

参考书目:- 《初中物理课程标准实验教程》- 《初中物理知识点总结》- 《初中物理难点突破指南》以上是初中物理学习中的一些重难点,希望对学生们的学习有所帮助。

初中物理各章重难点

初中物理各章重难点

初中物理各章重难点一、力和压强力是物体受到的推或拉的作用,它可以改变物体的运动状态。

力的大小由力的大小和方向决定,力的单位是牛顿(N)。

压强是单位面积上的力的大小,它的计算公式是P=F/A,其中F是力的大小,A是作用力的面积。

物体受到的压强越大,压力越大。

二、机械能和功率机械能是物体具有的能够做功的能量,它包括动能和势能。

动能是物体由于运动而具有的能量,它的大小与物体的质量和速度的平方成正比。

势能是物体由于位置或形状而具有的能量,它的大小与物体的质量、重力加速度和高度的乘积成正比。

功率是单位时间内做功的大小,它的计算公式是P=W/t,其中W是做的功,t是做功所用的时间。

三、浮力和密度浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力,它的大小等于被排开的液体或气体的重量。

浮力的大小与物体在液体或气体中的体积有关,与物体的质量无关。

密度是物体单位体积的质量,它的计算公式是ρ=m/V,其中m是物体的质量,V是物体的体积。

四、声音和光线声音是由物体振动产生的机械波,它需要介质传播。

声音的传播速度与介质的性质有关,例如在空气中的传播速度约为343米/秒。

光线是由光源发出的电磁波,它可以在真空中传播。

光的传播速度在真空中约为300,000千米/秒。

五、电流和电压电流是电荷在导体中的流动,它的大小与电荷的多少和流动的速度有关。

电流的单位是安培(A)。

电压是电荷在电路中的电势差,它的大小与电荷的能量变化有关。

电压的单位是伏特(V)。

在闭合的电路中,电流的方向与正电荷的流动方向相反。

六、电阻和电功率电阻是导体阻碍电流流动的性质,它的大小与导体的材料和尺寸有关。

电阻的单位是欧姆(Ω)。

电功率是电流通过电阻时消耗的能量,它的计算公式是P=I²R,其中P是电功率,I是电流,R是电阻。

七、磁场和电磁感应磁场是磁铁或电流周围的区域,它可以对其他磁铁或电流产生作用力。

磁场的方向由磁力线表示,磁力线从磁南极指向磁北极。

电磁感应是导体在磁场中发生电流的现象,它的大小与磁场的变化速率有关。

初中物理各章节教案

初中物理各章节教案

初中物理各章节教案一、教学目标1. 让学生掌握长度的各种测量工具及使用方法,能够进行准确的长度测量。

2. 让学生掌握时间的基本概念,能够进行时间的准确测量。

3. 培养学生动手操作能力,提高实验技能。

4. 培养学生合作意识,提高团队协作能力。

二、教学内容1. 长度测量工具:刻度尺、卷尺、游标卡尺等。

2. 时间测量工具:停表、秒表、钟表等。

3. 长度和时间的单位及换算。

4. 实验:测量物体的长度和时间。

三、教学重点与难点1. 重点:长度和时间测量工具的使用方法,长度和时间的单位及换算。

2. 难点:长度和时间的精确测量,实验操作技巧。

四、教学方法1. 采用讲授法,讲解长度和时间测量工具的使用方法,长度和时间的单位及换算。

2. 采用实验法,让学生动手操作,进行长度和时间的测量。

3. 采用讨论法,引导学生总结测量长度和时间的技巧,解决实验过程中遇到的问题。

五、教学过程1. 导入:通过生活实例,引发学生对长度和时间测量的关注,激发学习兴趣。

2. 新课:讲解长度测量工具的使用方法,如刻度尺、卷尺、游标卡尺等。

讲解时间测量工具的使用方法,如停表、秒表、钟表等。

介绍长度和时间的单位及换算。

3. 实验:分组进行长度和时间的测量实验,学生动手操作,教师巡回指导。

4. 总结:引导学生总结测量长度和时间的技巧,解决实验过程中遇到的问题。

5. 练习:布置课后作业,巩固所学知识。

六、教学评价1. 学生能够熟练掌握长度和时间测量工具的使用方法。

2. 学生能够进行准确的长度和时间测量。

3. 学生能够理解长度和时间的单位及换算。

4. 学生实验操作规范,团队协作能力强。

七、教学反思在教学过程中,要注意引导学生关注实际生活中的长度和时间测量,提高学生的学习兴趣。

同时,要加强实验操作的指导,培养学生动手能力和团队协作能力。

对于学生的学习反馈,要及时进行评价和指导,确保学生掌握所学知识。

初中物理各章节重难点提纲

初中物理各章节重难点提纲

初中物理各章节重难点提纲以下是初中物理各章节重难点的提纲:第一章:力和运动1.力的概念和特性2.力的大小和方向的表示3.牛顿三定律及其应用4.摩擦力和重力5.运动的描述和分析方法第二章:机械能1.动能和势能的概念及其转化关系2.动能和势能的计算方法3.机械能守恒定律及其应用4.简单机械的应用第三章:相互作用力1.弹簧的弹力2.弹簧的变形与恢复3.弹性势能的计算方法4.弹簧的串联和并联5.引力和普适引力定律第四章:机械波1.机械波概念及其特性2.纵波和横波的区别3.波的传播速度和波长的计算方法4.波的反射、折射和干涉现象5.声音的产生和传播第五章:光的传播1.光的直线传播2.反射、折射和光的折射定律3.凸透镜和凹透镜的成像规律4.成像的公式和计算方法5.光的干涉和衍射现象第六章:电流电阻1.电流的概念和电流强度的计算方法2.电阻的概念及其特性3.欧姆定律及其应用4.线路中的串、并联关系5.简单电路的分析和计算第七章:电的化学效应1.电解质溶液的导电性质2.电解和电解质的电解程度3.电量和电荷的关系4.阳极和阴极反应5.电化学等式和电解方程式的表示方法第八章:动态学1.动力学的概念和基本量2.动量和动量守恒定律3.冲力和冲量的概念及其计算方法4.反作用力和动量定理5.质点和质点系的运动规律第九章:蒸汽和气体1.蒸汽的生成和热力学规律2.蒸汽压和饱和蒸汽压的计算方法3.理想气体状态方程和理想气体的性质4.理想气体的变化过程及其计算方法5.气体的压强、密度和温度的关系第十章:热能与机械能的转化1.热能和机械能的概念及其转化方式2.热能和机械能转化效率的计算方法3.热能和机械能的守恒定律4.热能传递和传导的方式5.热能转化在生活中的应用以上是初中物理各章节的重难点提纲,可根据自身需要进行进一步学习和深入研究。

初中物理重点难点分析

初中物理重点难点分析

【解答】 例1.(07南京)把重5N、体积为0.4dm3
的物体投入水中。若不计水的阻力,当物体静止 时,下列说法中正确的是( ) (g取10N/kg)
物体3 浸没时,浮力大小
F浮=G排=m排g=ρ 液gV排
=1.0×103 kg/m3×10N/kg ×0.4×10-3m3=4N。
因为 F浮<G 所以物体下沉。
1.物理概念(物理量):

功率
电流
电压
电阻
电功
电功率 电热
通过实验建立概念而引入物理量的有:
密度
比热容
压强

热值
电阻
用类比的方法建立概念而引入物理量的有:
功率
电流
电压
内能
用比值法定义的物理量:
速度
密度
压强
功率
用归纳的方法建立概念的有:

惯性
主要规律有: • 光的反射定律 • 光的折射规律 • 液体内部的压强规律 • 阿基米德原理 • 物体的浮沉条件
(六)从中考热点来谈 每年的中考试题在考察科学内
容和科学探究时,都力求体现基 础性、探究性、时代性、开放性 和创新性。
二、典型例题评析
例1.(07南京)把重5N、体积为0.4dm3 的物体投入水中。若不计水的阻力,当物体静止 时,下列说法中正确的是( ) (g取10N/kg)
A.物体3漂浮,F浮=5N B.物体漂浮,F浮=4N C.物体悬浮,F浮=5N D.物体沉底,F浮=4N
(2)根据实验现象简要说明 小林的解释是错误的。
【解答】
(1)
L1 L2
L2 L1
(2)按照小林的观点,电流从电源正极 出发后经过L2 、L1,电流是逐渐减小,应 该是L2 比L1亮,但实验现象仍然是L1 比L2 亮,说明小林的解释是错误的。

初中物理各章中考考点归纳

初中物理各章中考考点归纳

中考物理试卷分析题型个数分值比例选择 6 12 17%填空9 18 26%计算 2 10 15%简答 3 6 8%3(作图) 6 8%综合5(实验)18 26%1、中学物理主要考四大板块:光学(13%)、热学(12%)、力学(40%)、电磁学(35%)2、选择题共6题,其中力学、电磁学分别2题,光学、热学分别1题填空题共6题,其中力学、电磁学分别3题,光学1题,热学2题计算题共2题,力学、电磁学分别1题简答题共3题,声、光、热、力、电5选3,题型多变,但原理相同,比较容易得分综合部分大约9题,其中作图3题(光、力、电分别1道),实验题5题(力学2题,电磁学、光学、热学分别1题)3、力学和电磁学是中考的重点内容,其中力学部分重点难点在浮力、压强、机械效率部分;电磁学部分重点难点在欧姆定律、电功率、焦耳定律的应用上。

4、力学常考实验题:探究摩擦力影响因素探究压力的作用效果与哪些因素有关探究影响液体压强的因素有哪些探究浮力的影响因素(结合密度、液体压强)测量物体密度探究动能、势能的影响因素探究杠杆平衡条件探究影响滑轮组机械效率因素探究影响斜面的机械效率因素5、电磁学常考实验题:探究影响导体电阻的因素有哪些探究电流与电压的关系探究电流与电阻的关系伏安法测电阻缺表法求电阻伏安法测小灯泡电功率(测量小灯泡实际功率)探究导体产生的热量与那些因素有关(结合比热容)黄色:平时学习重难点红色:平时、中考重难点初中物理各章中考考点明细表一、声现象(4个考点)1 声音的产生与传播声音的产生及其传播选择题2 声音的特性区分音调、响度与音色3 噪声的危害和控制防治噪声4 声的利用声的利用二、光学(两大块)(一)、光现象(5个考点)1 光的传播光沿直线传播及其应用选择填空作图实验2 光的反射光的反射规律及其光的反射现象3 平面镜成像平面镜的成像特点、原理、现象及其平面镜成像的实验方案4 光的折射光的折射规律及其光的折射现象光与颜料的三原色及其物体的颜色5 光的色散、看不见的光(二)、透镜及其应用(2个考点)1 透镜成像规律凸透镜的成像规律及应用。

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初中物理各章节重难点分析
八年级上册
第一章:机械运动(简单))
重难点:刻度尺测量物体长度,秒表测量时间,参照物,速度公式计算,测量平均速度第二章:声现象(简单)
重难点:乐音的三大特性,回声计算题,噪音的防控
第三章:物态变化(中等)
重难点:温度计的分类和使用,三类物态转换(液化和汽化最难理解)
第四章:光现象(中等)
重难点:光沿直线传播的举例,光的反射、折射和色散,光路图(重要)
第五章:凸透镜成像(难)
重难点:成像规律和规律的应用(实验题)活中的透镜举例,光路图
第六章:质量和密度(难)
重难点:质量和密度和体积的公式计算(计算题重要)测量物质的密度(实验重要)八年级下册
第七章:力和运动(中)
重难点:力的概念,性质,弹力和重力,重力的计算
第八章:牛顿第一定律(中)
重难点:牛顿第一定律的理解,惯性的理解,摩擦力(测量实验)第九章
第九章:压强(难)
重难点:压强(固体,液体重要)大气压强,流速和压强的关系
第十章:浮力(难)
重难点:浮力的计算(难)条件的应用(难)
第十一章:功和机械能(中)
重难点:功和功率的计算(难)机械能的应用
第十二章:简单机械(难)
重难点:杠杆平衡条件,画力臂(重要)滑轮组和斜面的机械效率(难)
九年级全一册
第十三章:内能(中)
重难点:扩散现象,内能的理解,比热容,吸收热量的公式计算
第十四章:热机(中)
重难点:热机的构造,冲程,热值,放热的计算,效率
第十五章:电流(中)
重难点:电流的概念,电流表,串联和并联,串并联电流的规律
第十六章:电压(中)
重难点:电压的概念,电压表,串并联电压的规律,电阻和变阻器
第十七章:欧姆定律(难)
重难点:串并联电路电阻的关系,欧姆定律计算(难)测量电阻(实验)
第十八章:电功电功率(难)
重难点:电功,电功率的计算(难)测量电功率(实验)
第十九章:家庭电路(简单)
重难点:电路图,各个用电器的关系
第二十章:磁场(简单)
重难点:磁场,磁感应线(画图)发电机和电动机的区分,原理。

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