2016-2017下学期高一期中考试生物 答案

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洛阳市2016—2017学年第二学期期中考试高一生物参考答案

洛阳市2016—2017学年第二学期期中考试高一生物参考答案

洛阳市2016———2017学年第二学期期中考试
高一生物试卷参考答案
一、选择题(1-20题每题1分,21-35题每题2分,共50分)
题号123456789101112131415答案BCDCAADDDADCDBB题号161718192021222324252627282930答案BBBACDCCCDBACBD题号3132333435
答案CADCB
二、非选择题(共50分)
36.(8分,每空2分)
(1)相同 透明
进入红细胞,引起细胞内渗透压增大,大量水分进入红细胞导(2)大于 NH+

致红细胞涨破
37.(8分,每空1分)
(1)组织液 Na+ 轴突
(2)突触后膜 阴
(3)化学信号→电信号 突触后膜持续兴奋
(4)负
38.(10分,每空2分)
(1)松果体
(2)体液(激素) 垂体
(3)降低 LH促进雄激素的分泌,雄激素抑制下丘脑分泌GnRH39.(12分,每空2分)
(1)免疫缺陷(免疫失调) 胸腺 淋巴结、扁桃体、脾
(2)记忆B细胞(记忆细胞) 淋巴因子
(3)监控和清除
40.(12分,每空2分)
(1)浸泡 空气湿度较高
(2)顶端优势
(3)IAA的施用部位和IAA的浓度
(4)① D
高一生物答案 第1页 (共1页) (2017.4)。

6—17学年下学期高一期中考试生物试题(附答案)(3)

6—17学年下学期高一期中考试生物试题(附答案)(3)

2016~2017学年度下学期期中考试生物试题一、单项选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.下列属于相对性状的是A.玉米的皱粒与圆粒B.猫的白毛与马的白毛C.鼠的长毛与细毛D.兔的红眼与猫的蓝眼2.日本科学家利用皮肤细胞“炮制”出iPS细胞(多能干细胞),赢得了2012年诺贝尔生理学或医学奖。

与皮肤细胞相比,iPS细胞A.分化程度低,能分化成多种细胞B.细胞内水分减少,代谢速率较慢C.有细胞周期,能无限增殖D.细胞膜通透性改变,物质运输功能较低3.下列能说明某细胞已经发生分化的是A.进行ATP的合成B.进行mRNA的合成C.存在血红蛋白D.存在纤维蛋白原基因4.猴的下列各组细胞中,肯定都有Y染色体的是A.受精卵和次级精母细胞B.精子和雄猴的上皮细胞C.受精卵和初级精母细胞D.初级精母细胞和雄猴的肌肉细胞5.脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元,它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子,只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存,并与靶细胞建立连接,其他的则发生凋亡。

下列叙述正确的是A.脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期B.一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接C.神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡D.神经元凋亡是由基因控制的、自动的细胞死亡6.一个具有两对等位基因的精原细胞(AaBb)经减数分裂形成的精子类型有A.4种B.2种C.2种或4种D.6种7.下列叙述正确的是A.纯合子测交后代都是纯合子B.纯合子自交后代都是纯合子C.杂合子自交后代都是杂合子D.杂合子测交后代都是杂合子8.下图能正确表示基因分离定律实质的是9.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是A.玉米种子萌发长成新植株B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株10.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,以下操作和结论正确的是A.剪取5cm根尖,用酒精和吡罗红混合液解离染色B.右图是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野C.持续观察,视野中的K细胞将分裂成两个子细胞D.视野中,N细胞的染色体数目是M细胞的一半11.有甲、乙、丙、丁、戊五只猫,其中甲、乙、丙都是短毛,丁和戊是长毛,甲和乙是雌性,其余都是雄性。

济宁市2016-2017学年高一生物下学期期中试卷(含解析)

济宁市2016-2017学年高一生物下学期期中试卷(含解析)

山东省济宁市2016-2017学年高一(下)期中生物试卷(解析版)一、单选题1、下列图示中,正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是( )A、B、C、D、2、下列有关神经系统结构、功能的表述中,正确的是()A、人类大脑皮层的S区受损时,伤者将不能讲话B、反射弧中联系传入、传出神经的中间环节叫中枢神经C、兴奋在神经元之间传递时,从电信号转化为化学信号D、突触前膜上的受体可将神经递质运至突触后膜所在的神经元内3、下列物质中,可在血浆中找到的有()A、氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子B、甲状腺激素、氧气、尿素、蛋白质C、消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D、呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇4、⑴流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解,称为溶血性贫血; ⑵美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体.少量病菌亦可导致严重发病;⑶某人一吃海鲜就出现严重的腹泻.它们依次属于()①过敏反应②自身免疫病③免疫缺陷.A、②③①B、①③②C、①②③D、③①②5、酷暑季节,室外作业的工人应多喝()A、纯净水B、碳酸型汽水C、蛋白型饮料D、盐汽水6、如图所示,用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是( )A、④⑤B、①②③C、①③④D、①④7、可以成为人体第三道防线的结构或物质是()①骨髓②扁桃体③淋巴细胞④抗体⑤红细胞⑥吞噬细胞⑦抗原.A、①③④⑤⑥B、③④⑥⑦C、①②③④⑥D、①③⑤⑥8、静息和产生兴奋时,神经纤维膜内外电位分别是( )A、内正外负、内负外正B、内负外正、内正外负C、内负外正、内负外正D、内正外负、内正外负9、当盲人用手指“阅读”盲文时,参与此过程的高级中枢是( )A、语言中枢B、身体感觉中枢C、躯体运动中枢D、A项、B项和C项10、人体血糖浓度为80mg/dL~120mg/dL,下列激素中能维持血糖浓度相对稳定的是( )A、胰岛素B、胰高血糖素和肾上腺素C、胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素D、生长素和胰岛素11、医生给一位肾功能衰竭的病人移植了一个健康的肾脏,尽管医生的手术做得很成功,但是几周以后,这个移植的肾脏仍然坏死了,这是人体免疫反应造成的,在这个免疫反应中,移植的肾属于()A、病原体B、吞噬体C、抗原D、抗体12、人血液中不可能出现的是( )A、纤维素B、激素C、抗体D、淋巴细胞13、如图所示为反射弧示意简图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为()A、在②中兴奋传导是单一方向的B、在③中兴奋传导是单一方向的C、在④中兴奋传导是单一方向的D、以上说法都对14、关于内环境稳态调节机制的现代观点是()A、体液一免疫调节B、神经一免疫调节C、神经一体液调节D、神经一体液一免疫调节15、为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组完成了A、B、C三组实验.定期对不同培养液中的酵母菌进行计数,分别绘制出酵母菌细胞数目变化曲线依次为a、b、c,关于此图的分析,不正确的是( )A、探究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素B、三组的培养温度可能不同,a组的培养温度最适宜C、三组的环境容纳量可能不同,b组的环境容纳量最大D、三组的营养初始供给可能不同,c组的营养初始供给量最少16、要调查某生态系统中下列种群的种群密度,应选用标志重捕法的是()A、一片草地上的蒲公英B、一块农田中的玉米C、一个池塘中的鲫鱼D、一片森林中的黑松17、如图表示有限环境中某一种群增长的曲线.下列有关叙述正确的是()①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值②在K值时,种群的增长率最大③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量.A、①②B、②④C、①③D、③④18、人口学家统计预测人口翻一番的时间为:墨西哥20﹣40年、美国40﹣80年,而瑞典人口将会相对稳定、德国人口将减少.这种预测的主要依据是()A、种群数量和密度B、种群年龄组成C、种群性别比例D、出生率和死亡率19、在体液免疫中起主要作用的淋巴细胞是()A、B细胞B、T细胞C、吞噬细胞D、造血干细胞20、大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构.引起森林群落中植物和动物垂直分层的主要因素分别是()A、温度、食物B、光照、食物C、湿度、温度D、温度、光照21、恶苗病是由下列哪种激素引起的植物疯长现象?()A、赤霉素B、细胞分裂素C、脱落酸D、乙烯22、根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于()A、促进月季插枝生根B、棉花的保蕾保铃C、人工培育无籽番茄D、促进香蕉的成熟23、在植物体内的各种激素中,生理作用最为相似的是()A、赤霉素和生长素B、脱落酸和细胞分裂素C、赤霉素和脱落酸D、生长素和乙烯24、研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后.此动物对这种细菌具有了免疫能力.则这两种物质中( )A、甲是抗体,乙是抗原B、甲是抗体,乙是淋巴因子C、甲是淋巴因子,乙是抗原D、甲是淋巴因子,乙是抗体25、若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下相关叙述中不正确的是()A、细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息B、信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞l传递到细胞2快C、人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关,也与甲图所示的调节有关D、若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,产生的激素作用于细胞2是甲状腺细胞26、如图是一个反射弧的部分结构示意图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表.当在A点施加一定的电流刺激时,甲、乙电流表的指针发生变化正确的是()A、甲发生一次偏转,乙不偏转B、甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转C、甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转D、甲、乙都发生两次方向相反的偏转27、大.小鲈鱼高密度混养,冬虫夏草,蝗虫与草,这些生物之间的关系依次为()A、种内斗争捕食捕食B、捕食捕食捕食C、种内斗争寄生捕食D、捕食寄生捕食28、观察下图,分析下列相关叙述中,错误的是()A、种群呈现“J”型增长的前提条件是环境、资源非常优越,生存空间无限B、种群增长的“J"型曲线有K值,只是K值较大,图中没有表示出来C、在自然界中,种群增长曲线一般是“S"型曲线D、呈现“S”型增长的种群,随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力不断加大29、下列有关生物群落演替的叙述错误的是( )A、群落演替的根本原因是群落内部因素的变化B、在生物群落发展变化过程中,一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落的演替C、演替过程中由草本植物渐变为灌木阶段,主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光D、群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型,火灾后的草原,过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替30、如图一所示表示燕麦胚芽鞘在单侧光照射下的生长情况,图二表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应,则图三中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线反应分别依次是()A、①和②B、①和③C、②和③D、②和④二、简答题31、如图甲表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程.请据图回答:(1)在甲图中,A和B所示的结构分别属于反射弧的________和________.(2)乙图突触间隙处传递的信号的形式为________,递质释放的方式是________,与释放有关的细胞器有________和________.(3)为了探究某种药物(可阻断反射活动)的作用部位,可把图甲所示实验材料随机分为Ⅰ、Ⅱ两组.将该药物涂在Ⅰ组材料的________(填字母)处,然后给予感受器一适宜刺激,观察肌肉是否收缩,以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传导;将该药物涂在Ⅱ组材料________(填字母)处,然后给予感受器一适宜刺激,观察肌肉是否收缩,以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递.(4)丙图所表示的是兴奋在神经纤维上的传导方向是________的,原因是在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间发生电荷移动,这样就形成了________,使兴奋依次传导,其中与传导方向相同的是________(膜内或膜外)的电流方向.32、人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定.如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞以及它们分泌的激素之间的关系.据图回答有关的问题:(1)激素A是________,激素B是________,激素C是________ (2)当体内缺乏________元素时,将导致激素C的合成受阻,该元素进入甲状腺细胞的运输方式是________.(3)人遭遇危险而情绪紧张时,血液中激素C的含量将会________.这是由于激素A、B的含量________所致.这种生理过程是由________共同调节的.(4)如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化趋势是________.这是一种________调节机制.33、《生态学通讯》报道,美国耶鲁大学的生物学家称,他们正在从事将病毒引诱到能导致其死亡的栖息地或生活环境方面的试验研究.他们期望将病毒群引诱到人体陷阱细胞中,以防止病毒发生繁殖,该方法将给人们战胜很多疾病(如AIDS)带来希望.HIV通过细胞表面的CD4识别T细胞(如图甲),如果给AIDS患者注射大量用CD4修饰过的红细胞(如图乙),也会被HIV所识别入侵.HIV 在红细胞内无法完成复制增殖,最后随红细胞的死亡而被清除,该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果.(1)HIV侵入人体后主要是通过杀死________细胞给人体带来危害,该细胞在________免疫和________免疫中都有重要作用(2)人类成熟的红细胞之所以能成为“细胞陷阱",从结构角度看原因是其不具备________,无法提供HIV增殖的条件.(3)CD4是HIV识别T细胞的重要特征物质,合成该物质的主要原料可能是________.(4)有关免疫机理存在克隆选择学说,该学说认为,人体内存在着各种淋巴细胞,这些淋巴细胞表面带有与某种抗原互补的受体,当某种抗原侵入后,少数淋巴细胞能与抗原选择性地结合,并恢复分裂能力,产生大量带有相同抗体的淋巴细胞群.按照克隆选择学说,如果体内的某淋巴细胞消失或丧失其功能,就不能与某种抗原结合并发生免疫反应.请根据下面提供的实验材料设计实验验证此学说.实验材料:6只健康小白鼠,放射性同位素(发出射线定向杀死特定的淋巴细胞)标记的甲种抗原,注射器,正常未标记的甲种抗原,乙种抗原等.实验方法:同位素标记示踪法实验步骤:①将小白鼠均分成三组,标号A、B、C.②A、B两组均注射________,现象为不发生免疫反应;给C组小自鼠注射________,现象为发生免疫反应.③分别给A、B小自鼠注射________,A组不发生免疫反应,B组发生免疫反应.34、高县北城通道口新移栽了许多水杉,是从成都一个园林公司引入的,该公司在其后山栽植了一片水杉林.请回答下列问题:(1)这一片水杉林是一个________,当中所有的生物是一个________其中的水杉是一个________.A、生态系统B、群落C、种群D、物种E、生物圈(2)如果对水杉种群密度进行调查,常用的方法是________.将统计到的植株按高度(h)分为5 级,每一级的植株数量见下表.根据表中数据,在下面坐标图中画出该种群各级别的植株数量柱状图.________(3)由表可以看出,此水杉种群的年龄组成属于________.(4)研究表明,另一种红豆杉的种子成熟后被某种鸟类吞食,果肉状的假种皮被消化而种子随粪便散播到山坡上再萌发生长.从种间关系看,鸟类与红豆杉之间存在________关系.(5)水杉形状是宝塔形,其原因是因为侧芽的生长________这个现象在生物学上称为________.答案解析部分一、<b >单选题</b>1、【答案】B【考点】内环境的组成【解析】【解答】解:内环境之间的关系是.故选:B.【分析】内环境各组成成分之间的物质交换关系为:血浆和组织液可相互渗透,组织液进入毛细淋巴管形成淋巴,但淋巴不能再渗回组织液.2、【答案】A【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况,脑的高级功能【解析】【解答】解:A、人类大脑皮层的S区受损时,伤者将不能讲话,A正确;B、反射弧中联系传入、传出神经的中间环节叫神经中枢,而不是中枢神经,B错误;C、兴奋在神经元之间传递时,从电信号转化为化学信号再转化为电信号,C错误;D、突触后膜上的受体可与神经递质结合,但不能将神经递质运至突触后膜所在的神经元内,D错误.故选:A.【分析】1、语言功能是人脑特有的高级功能:W区(书写性语言中枢):此区受损,不能写字(失写症)S区(运动性语言中枢):此区受损,不能讲话(运动性失语症)H区(听觉性语言中枢):此区受损,不能听懂话(听觉性失语症)V区(视觉性语言中枢):此区受损,不能看懂文字(失读症)2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元.3、反射弧的组成包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.3、【答案】B【考点】内环境的组成【解析】【解答】解:A、麦芽糖属于二糖,血浆中不含有麦芽糖,A 错误;B、甲状腺激素、氧气、尿素、蛋白质在血浆中均含有,B 正确;C、消化酶位于消化道,不属于血浆成分,C错误;D、呼吸氧化酶位于细胞内,不属于血浆成分,D错误.故选:B.【分析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介.2、内环境中可以存在的物质:小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等;细胞分泌物:抗体、淋巴因子、神经递质、激素等;细胞代谢产物:CO2、水分、尿素等.3、内环境中不存在的物质:血红蛋白、载体蛋白、H2O2酶、细胞呼吸酶有关的酶、复制转录翻译酶等各种胞内酶、消化酶等.4、【答案】A【考点】青少年中常见的免疫异常【解析】【解答】解:由题意可知,(1)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解,属于②自身免疫病,即免疫系统过于敏感、反应过强时,人体的免疫系统会把自己的组织当作外来的成分处理;(2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体.少量病菌亦可导致严重发病属于③免疫缺陷,即人体的免疫系统功能先天不足或遭病毒等攻击破坏而致;(3)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻属于①过敏反应,即已经免疫的机体,在再次接受相同抗原刺激时所发生的反应.故选:A.【分析】根据题干分析,(1)中的抗体可以作用于正常红细胞,故属于自身免疫病;(2)中该儿童不能接触病原体,说明有免疫缺陷病;(3)某人一吃海鲜就出现腹泻,故属于过敏反应5、【答案】D【考点】无机盐的主要存在形式和作用,体温调节、水盐调节、血糖调节【解析】【解答】解:汗液的主要成分是水,还含有无机盐和尿素等物质.酷暑季节,室外作业的工人出汗多,水、无机盐被排出,造成体内水、无机盐的含量减少.失水过多,会造成脱水,危及生命.生物体内的无机盐离子,必须保持一定的比例,这对维持细胞内的渗透压和酸碱平衡非常重要,这是生物体进行正常生命活动必要的条件.出汗后,除补充水分外,还应该补充无机盐,应喝盐汽水.故选:D.【分析】炎热环境中,人体维持体温的主要途径是增加排汗,排汗可以造成水分和无机盐的丢失,因此应该考虑补充水分和盐分.6、【答案】D【考点】生长素的产生、分布和运输情况【解析】【解答】解:①由于含生长素的琼脂块放在没有尖端的燕麦胚芽鞘左侧,使其基部生长素分布不均匀,左侧多,所以能引起燕麦胚芽鞘向右弯曲生长,正确; ②由于胚芽鞘感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘尖端,所以用不透光的锡箔套套在②的胚芽鞘尖端,②不能感受到单侧光的刺激,因而直立生长,错误;③由于生长素的横向运输发生在胚芽鞘的尖端,用不透水的云母片插在③的胚芽鞘尖端,其尖端的生长素在单侧光的刺激下,不能横向运输,因而只能直立生长,错误;④用不透水的云母片插在④胚芽鞘的右侧,使右侧生长素不能向基部运输,导致左侧基部生长素浓度大于右侧的,因而能引起燕麦胚芽鞘向右弯曲生长,正确;⑤用不透水的云母片插在⑤胚芽鞘的尖端下面,则生长素不能运输到基部,不能促进基部生长,因而燕麦胚芽鞘不生长,错误.所以引起燕麦胚芽鞘弯曲生长的只有①④.故选:D.【分析】在生长素的发现实验中,胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成,胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激,单侧光能引起生长素的横向运输,横向运输发生在尖端.7、【答案】C【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【解析】【解答】解:人体第三道防线是由免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质组成.①骨髓属于免疫器官,①正确;②扁桃体属于免疫器官,②正确;③淋巴细胞属于免疫细胞,③正确;④抗体属于免疫活性物质,④正确;⑤红细胞是一种血细胞,不属于免疫系统,⑤错误;⑥吞噬细胞属于免疫细胞,⑥正确;⑦抗原不属于免疫系统,⑦错误.故选:C.【分析】人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用.第二道防线是体液中的杀菌物质﹣﹣溶菌酶和吞噬细胞.第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的.8、【答案】B【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况【解析】【解答】解:(1)神经细胞静息时,电位的形成与钾离子的外流钠离子的内流有关,此时神经纤维膜两侧的电位表现为内负外正.(2)神经细胞兴奋时,神经纤维膜对钠离子通透性增加,Na+内流,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负.故选:B.【分析】神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负;当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正.9、【答案】D【考点】脑的高级功能【解析】【解答】解:盲人“阅读”时首先是手指的移动,这与躯体运动中枢有关,然后是用手指触摸盲文,这与躯体感觉中枢有关,最后是将盲文的形状对应为一定的意义,与语言中枢有关.故选:D【分析】此题考查的是条件反射是动物通过神经系统大脑,对外界或内部的刺激作出的有规律的反应,大脑皮层上有语言中枢、躯体感觉中枢、躯体运动中枢、视觉中枢、听觉中枢等.10、【答案】C【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【解析】【解答】解:胰岛素具有降低血糖的作用,胰高血糖素和肾上腺素具有升高血糖的作用,所以维持血糖浓度相对稳定的激素是胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素.故选:C.【分析】甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育、尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响,提高神经系统的兴奋性.生长激素能促进生长、主要是促进蛋白质的合成和骨的生长.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低.胰高血糖素能促进肝糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高.11、【答案】C【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【解析】【解答】解:在抗感染免疫中,能使人体产生抗体的病原体是抗原.在移植免疫中,异体组织属于抗原.移植的肾脏对于病人来说属于异体器官,属于抗原,病人的免疫系统会识别、破坏和排斥它,最终使它坏死.故选:C.【分析】1、抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下,由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中.2、抗原是指病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫抗体,引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)叫做抗原.12、【答案】A【考点】内环境的组成【解析】【解答】解:A、纤维素是植物细胞中特有的多糖,不可能出现在人的血液中,A正确;B、激素分泌后需要通过体液运输,因此可能出现在人的血液中,B错误;C、抗体主要分布在血清中,因此可能出现在人的血液中,C错误;D、淋巴细胞可能出现在人的血液中,D错误.故选:A.【分析】内环境包括:组织液、血浆、淋巴.一切与外界相通的管腔、囊腔(如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如泪液、汗液、尿液、消化液等)都不可看作内环境,因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质.13、【答案】B【考点】反射弧各部分组成及功能【解析】【解答】解:兴奋在神经元之间需要通过③突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质,作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位,从而将兴奋传递到下一个神经元.由于递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的.故选:B.【分析】根据题意和图示分析可知:图示为反射弧结构示意图,由于兴奋只能从上一个神经元的轴突传递到下一个神经元的树突或胞体,因此根据图中突触结构可知,①为感受器,②为传入神经,③神经中枢(突触),④为传出神经,⑤为效应器.14、【答案】D【考点】稳态的生理意义【解析】【解答】解:法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节;后来坎农提出:内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下,通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的;目前普遍认为,神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制.故选:D.【分析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态.内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件.据此答题.15、【答案】B【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化【解析】【解答】解:A、根据题意即题图可知该探究实验的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素,A正确;B、温度可以影响酶的活性影响酵母菌繁殖,B组种群数量最多,说明b组温度可最适合,B错误;C、三种曲线的最大值不同,且b组曲线的最大值最大,说明三组的环境容纳量可能不同,其中b组的环境容纳量大,C正确;D、三组种群数量从开始时就发生变化,其中c组开始时种群数量就开始下降,可能是初始供给不同,c组营养初始供给最少,D正确.故选:B.【分析】根据题意和图示分析可知:曲线显示的是ABC三组实验条件不同下的酵母菌生长曲线,a的数量介于b与c之间,说明培养条件较适宜;b出现了增长率最大的变化趋势,说明在b某段时。

河南省郑州市2016-2017学年高一生物下学期期中考试试题(附答案)

河南省郑州市2016-2017学年高一生物下学期期中考试试题(附答案)

河南省郑州市2016-2017学年高一下学期期中考试生物(时间:90分钟,满分:100分)第Ⅰ卷一、选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分。

每小题只有一个选项符合题意)1.如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,其中说法正确的是()A.图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期B.甲图的b→a与丁图的b→a所用的时间可能一样长C.从a→b由于DNA的复制使染色体数目增加一倍D.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲2.下列有关无丝分裂的说法,错误的是()A.分裂过程中没有纺锤丝的出现B.人成熟的红细胞能进行无丝分裂C.分裂过程中不出现核膜的周期性变化D.分裂过程中要进行DNA复制3.下面是某细胞进行有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的图解(右图),下列有关的叙述中,正确的是()A.AB段发生DNA复制使染色体加倍B.该细胞中,在BC段始终有染色单体存在C.若该细胞为动物细胞,在BC段会出现从细胞两极发出纺锤丝,形成纺锤体D.若纵轴为一条染色体中的DNA含量,CD表示着丝点分裂4.下列关于高等植物细胞有丝分裂不同于动物细胞的叙述,正确的是()A.前期由中心体发出星射线形成纺锤体B.末期出现赤道板,形成细胞壁C.中期染色体的着丝点排列在细胞板上D.高尔基体在末期起着重要作用5.在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“+”表示操作,“﹣”表示未操作)如表所示:则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是()A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚C.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚6.TGF﹣β1﹣Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径.研究表明,胞外蛋白TGF﹣β1与靶细胞膜上受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生.下列叙述错误的是()A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移B.从功能来看,复合物诱导的靶基因属于原癌基因C.复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递D.若该受体蛋白基因不表达,靶细胞不能正常凋亡7.下列关于细胞分化不同水平的分析,不正确...的是()A.从细胞水平分析,细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果B.从细胞的亚显微结构水平分析,细胞分化是细胞器的种类、数量及细胞质基质成分和功能改变的结果C.从蛋白质分子的角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果D.从遗传物质的角度分析,细胞分化是细胞内的遗传物质发生改变的结果8.下图为某人体胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中①—⑥为各个时期的细胞,a—c表示细胞所进行的生理过程。

江苏省盐城市2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷及答案

江苏省盐城市2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷及答案

江苏省盐城市2016-2017学年高一下学期期中考试生物试题时间:75分钟总分:100分第一部分选择题(共70分)一、单项选择题:本题包括35小题,每题2分,共70分。

每小题只有一个选项符合题意。

1.哺乳动物的一个精原细胞经过减数分裂形成4个精子,这些精子所含的染色体总数是A.初级精母细胞的1/4 B.初级精母细胞的1/2C.与初级精母细胞相同D.初级精母细胞的2倍2.在减数分裂整个过程中,细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、DNA减半次数依次是A.1、2、1、2 B.1、1、2、1 C.2、1、2、1 D.2、1、1、2 3.下面是减数分裂过程中几个步骤,正确的顺序是①着丝点的分裂,染色体分开②形成四个子细胞③进入第二次分裂④同源染色体分开⑤染色体交叉互换⑥联会⑦染色体的复制⑧细胞质分裂A.⑦→⑧→⑥→①→②→④→③→⑤→⑧B.①→③→⑤→⑦→⑧→②→④→⑥→⑧C.⑦→⑥→⑤→③→⑧→①→⑧→④→②D.⑦→⑥→⑤→④→⑧→③→①→⑧→②4.在形成精子的第一次细胞分裂过程中,染色体变化的顺序是①染色体复制②同源染色体分离③姐妹染色体分离④联会⑤出现四分体A.①⑤④②B.①④⑤②C.①③②④D.③②④⑤5.减数分裂过程中同源染色体的分离和着丝点的分裂依次发生在①四分体时期②减数第一次分裂后期③减数第二次分裂后期④两次分裂末期A.①②B.②③C.③④D.②④6.一个基因型为AaBbCc的初级卵母细胞,经过减数分裂产生的卵细胞的基因型有A.1种B.2种C.4种D.8种7.果蝇染色体组成是2N=8.在减数分裂过程中,由于偶然的原因,雌果蝇的一对性染色体没有分开,由此而产生的卵细胞的染色体组成为A.3或3+XY B.3+X或3+Y C.3或3+XX D.3或3+X 8.某生物初级精母细胞的所有染色体上共有2n个基因,DNA含量为6.4C(单位),则该生物肝细胞的所有染色体上共含有的基因数和DNA含量为A.n和3.2C B.2n 和6.4C C.2n 和3.2C D.4 n 和12.8C 9.识别减数第二次分裂和有丝分裂图形时,最重要的依据是A.前者染色体是奇数,后者是偶数B.前者染色体数目不变,后者减半C.前者有联会,后者无联会D.前者不含同源染色体,后者含同源染色体10.卵细胞形成特点不同于精子形成特点的是①卵细胞的形成过程无变形期②一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞③卵细胞形成过程中无联会现象④卵细胞形成过程中不出现四分体A.①④B.②③C.②④D.①②11.在养鸡场里,若要得到10000只小鸡,从理论上推算,至少需要卵原细胞和精原细胞个数各为A.10000和2500 B.2500和10000C.10000和40000 D.40000和1000012.下列关于受精作用的叙述,错误的一项是A.受精卵中全部遗传物质,来自父母双方的各占一半B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核核相互融合C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数目相同D.受精卵中的染色体,来自父母双方的各占一半13.一个染色体组中染色体数目为A.体细胞中染色体数的一半B.体细胞的染色体数C.二倍体生物配子中的染色体数D.单倍体体细胞中的染色体数14.大麦的一个染色体组有7条染色体,在四倍体大麦根尖细胞有丝分裂后期能观察到的染色体数目是A.7条B.14条C.28条D.56条15.把普通小麦的花粉(含三个染色体组)和一部分体细胞通过组织培养,分别培育出两种小麦植株,它们分别是A.单倍体、六倍体B.三倍体、六倍体C.单倍体、二倍体D.二倍体、单倍体16.下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中显性纯合子所占比例的是17.基因分离规律的实质是A.子一代表现显性性状,子二代表现性状分离B.隐性性状在子一代末表现,子二代出现性状分离C.子二代性状分离比为3∶1,测交后代分离比为1∶1D.等位基因随同源染色体的分开而分离18.含有一对等位基因的个体与隐性类型测交,可以验证下述几个方面。

16—17学年下学期高一期中考试生物(理)试题(附答案) (1)

16—17学年下学期高一期中考试生物(理)试题(附答案) (1)

芒市第一中学2017年春季学期期中考试高一年级生物试卷一. 选择题(本大题共30道小题,每小题2分,共60分)1.豌豆的传粉方式和传粉时间分别为()A. 自花传粉,开花前B. 自花传粉,开花后C. 异花传粉,开花前D. 异花传粉,开花后2.孟德尔利用豌豆作为实验材料进行植物杂交实验,成功地发现了生物的遗传规律。

下列各项中不能作为豌豆作为遗传实验材料的优点是()A. 豌豆是严格的闭花自花授粉植物B. 豌豆在自然状态下一般是纯种C. 豌豆具有许多明显的相对性状D. 杂种豌豆自交后代容易发生性状分离3.下列各对性状中,属于相对性状的是()A. 狗的长毛和卷毛B. 棉花的掌状叶和鸡脚叶C. 玉米叶梢的紫色和叶片的绿色D. 豌豆的高茎和蚕豆的矮茎4.下列叙述不正确的是()A. 兔的白毛与黑毛,狗的直毛和卷毛都是相对性状B. 隐性性状是指具有相对性状的亲本杂交,F1未表现出来的性状C. 纯合子自交后代不发生性状分离,杂合子自交后代不会出现纯合子D. 显性性状是指具有相对性状的亲本杂交,F1表现出来的性状5.下列叙述中,正确的是()A. 两个纯合子的后代必是纯合子B. 两个杂合子的后代必是杂合子C. 纯合子自交后代都是纯合子D. 杂合子自交后代都是杂合子6.下列关于分离现象的假说错误的是()A. 生物的性状是由遗传因子决定的B. 生殖细胞中遗传因子是成对存在的C. 生物体在形成生殖细胞时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中D. 受精时,雌雄配子的结合是随机的7.下列关于隐性性状的叙述错误的是()A. 生物在正常情况下不能表现的性状B. 由隐性基因决定的性状C. 具有相对性状的纯合亲本杂交在F1代不能表现的性状D. 只有在隐性纯合时才能表现的性状8.一饲养员让两只杂合黑毛豚鼠杂交,其一胎所产生的小豚鼠可能是()A. 只有黑色或只有白色B. 75%黑色,25%白色C. 有黑色也有白色D. 以上可能都有9.遗传因子组合为YyRr的亲本自交,其子代的性状表现、遗传因子组合形式分别是()A.3种、9种B.3种、16种C.4种、8种D.4种、9种10.已知A与a、B与b、C与c三对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc 的两个体进行杂交,下列关于杂交后代的推测,正确的是()A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16B.表现型有8种,AABbcc个体的比例为1/16C.表现型有8种,aabbCc个体的比例为1/16D.表现型有4种,AabbCc个体的比例为1/811.在下列基因型个体中,只能产生一种配子的是()A.YyRrDdB.yyRrddC.yyRRDdD.YYrrDD12.基因型为DDTt和ddtt的两株豌豆杂交(按自由组合定律遗传),其后代中能稳定遗传的占()A.100%B.50%C.25%D.013.在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中,F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比例分别是()A.4/16和6/16B.9/16和2/16C.1/8和3/8D.2/4和3/814.基因型为AaBb的个体进行测交,后代中不会出现的基因型是()A. AaBbB. aabbC. AABbD. aaBb15.下列对一个四分体的叙述,正确的是:()A.有两个姐妹染色单体B.有四个DNA分子C.有四对基因D.有四条染色体16.人的卵巢中的卵原细胞所进行的分裂为:()①有丝分裂②无丝分裂③减数分裂A.①B.③C.①②③D.①③17.下列减数分裂过程按时间顺序排列,正确的是()A.复制——联会——四分体B.复制——四分体——联会C.联会——四分体——复制D.联会——复制——四分体18.交叉互换发生的时期及对象是()①减数第一次分裂②减数第二次分裂③姐妹染色单体之间④非同源染色体之间⑤四分体中的非姐妹染色单体之间A.①③B.②④C.①⑤D.②⑤19.在细胞减数分裂过程中,染色体数目减半发生的时期是()A.减Ⅰ末期B.减Ⅰ后期C.减Ⅱ后期D.减Ⅱ末期20.下列细胞中,肯定含有Y染色体的是()A.人的受精卵B.果蝇的精子C.人的初级精母细胞D.果蝇的次级精母细胞21、色盲基因携带者产生的配子是( )A.X B和Y B.X b和X b C.X b和Y D.X B和X b22、人类的红绿色盲和血友病属于伴x染色体隐性遗传病.其隐性致病基因在亲代与子代间的传递方式中哪一项不存在( )A.母亲→女儿B.母亲→儿子C.父亲→女儿D.父亲→儿子23、父亲患病,女儿也一定患病,那么该病的致病基因是( )A.常染色体上的显性基因B.X染色体上的显性基因C.常染色体上的隐性基因D.X染色体上的隐性基因24、一对表现型正常的夫妇生有一个患色盲的儿子。

2016-2017学年度第二学期高一生物期中试卷及答

2016-2017学年度第二学期高一生物期中试卷及答

2016-2017学年度第二学期期中考高一年级生物试题卷一、单项选择题(本题包括25小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共50分)1、某实验条件下,测得一定数量的植物叶肉细胞光照10小时释放氧气640 mg,黑暗5小时释放二氧化碳220 mg,那么每小时光合作用合成葡萄糖的量应为( )mgA.60B.150C.120D.902、当呼吸底物不是糖时,有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等.利用如图所示装置两套,设为甲、乙,测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,下列构思可以达到实验目的是()A. 甲装置烧杯中盛放清水,在光照下测定O2释放量,乙装置在黑暗下测定CO2释放量B. 甲装置烧杯中盛放清水,测定CO2释放量,乙装置换成CO2吸收剂测定O2消耗量C. 甲装置烧杯中盛放清水,测定气体体积变化量,乙装置换成CO2吸收剂,测定O2消耗量D. 甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂(可吸收和放出CO2),测定氧气消耗量,乙装置放死亡种子作对照3、图是人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线.下列有关叙述中正确的是()A. 该图若为减数分裂,则cd期的细胞含有22对同源染色体B. 该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在bc段某一时期C. 该图若为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在cd时D. 该图若为有丝分裂,则ef期的细胞高尔基体活动基本停滞4、下列关于高等动物细胞增殖的叙述,正确的是()A. 减数分裂会进行2次染色质DNA的复制B. 细胞周期的G2期已经形成了4个中心粒,在有丝分裂前期形成纺锤体C. 染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,减数第二次分裂中期,染色体数和染色体DNA分子数分別为24和24D. 若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA5、仅在减数分裂过程中出现,而有丝分裂过程中不出现是()A.联会后非姐妹染色单体发生交叉互换B.姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞C.分裂前 DNA 复制与相关蛋白质合成D.形成的子细胞中染色体数目保持不变6、.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是()A.基因在染色体上,因而基因与染色体的行为存在着明显的平行关系B.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离C.非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多D.染色单体分开时,复制而来的两个等位基因也随之分开7、右图为基因型AaBb的某动物进行细胞分裂的示意图。

16—17学年下学期高一期初考试生物试题(附答案)

16—17学年下学期高一期初考试生物试题(附答案)

长春市十一高中白 城 一 中 2016-2017学年度高一下学期期初考试生 物 试 题第Ⅰ卷(共 50 分)一、选择题:本题共50小题,每小题1分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项 是符合题目要求的.1.如图表示某种动物细胞在生命活动中染色体的数目变化,据图判断,发生着丝点分裂的区段有( )A .A —B 和K —L B .D —E 和J —KC .H —I 和J —KD .D —E 和K —L2.连续分裂的细胞,计算细胞周期开始的时间应从以下哪一时刻开始?( )。

A 子细胞形成时B 细胞核开始形成时C 染色体出现时D 染色体消失时3.通过测交实验,不能够测定F 1的( )A .基因型B .相关基因的结构C .产生配子的类型D .产生配子的比例4.若A 与a 、B 与b 、C 与c 与分别代表3对同源染色体。

下列哪一组精子中的4个精子来自同一个精原细胞( )A .ABC 、abc 、Abc 、aBcB .Abc 、aBC 、aBc 、AbCC .AbC 、aBc 、aBc 、AbCD .abc 、ABc 、abC 、ABc5.如果已知子代基因型及比例为YYRR :YYrr :YyRR :Yyrr :YYRr :YyRr=1:1:1:1:2:2,并且知道Y 与y ,R 与r 遵循自由组合定律,则双亲的基因型为( )A . YYRR × YYRrB .YYRr × YyRrC .YyRr × YyRrD .YyRR × YyRr6.某种鱼的鳞片有4种表现型:单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞,由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定(分别用Aa 、Bb 表示),且BB 对生物个体有致死作用。

将无鳞鱼和纯合野生型鳞鱼杂交,F 1代有两种表现型,野生型鳞鱼占50%,单列鳞鱼占50%;选取F 1中的单列鳞的鱼进行互交,其后代中有上述4种表现型,这4种表现型的比例为6∶3∶2∶1,则F 1的亲本基因型组合是( )A.aaBb×AAbb或aaBB×AAbb B.AABb×aabbC.aaBb×AAbb D.AaBB×AAbb7.高茎豌豆(Dd)自交产生的F1中,不同类型个体数目的比例,理论上应是()A.DD:Dd:dd =1:1:1 B.DD :dd =3:1C.高茎:矮茎= 1:1 D.高茎:矮茎=3:18.下列关于减数分裂和受精作用的叙述中,不正确的是()A.同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体数一般是相同的B.同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体组成一般是相同的C.一个卵细胞只能与一个精子结合,形成一个受精卵D.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方9.正常情况下,在细胞分化过程中,遗传物质将()A.发生改变B.部分改变C.不改变D.是随机的10.动物细胞和植物细胞有丝分裂的区别主要发生在()A.间期和前期B.中期和后期C.后期和末期D.前期和末期11.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是()A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性12.人体细胞有丝分裂形成纺锤体时,细胞中的染色体数为a,DNA含量为b,则当该细胞中染色单体消失时,此细胞中的染色体数和DNA含量分别是()A.2a和b B.a/2,和b/2C.2a和b/2 D.a和b13.香豌豆的花色有紫花和白花两种,受两对基因控制。

2016—2017学年第二学期高一年级生物学科期中考试(含答案)

2016—2017学年第二学期高一年级生物学科期中考试(含答案)

2016—2017学年第二学期高一年级生物学科期中考试(含答案)D高中生物试卷第2页,共1页高中生物试卷第3页,共1页6. 人体中由A、T、G、C4种碱基构成的核苷酸共有( )A.5种B.6种C.7种 D.8种7. 下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是()A.鉴定可溶性还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加乙液B.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂要先将A液B液混合均匀后,再加入样品试管中C.脂肪的鉴定必须用显微镜才能看到花生种子中被染成橘黄色的脂肪颗粒D.斐林试剂与蔗糖溶液水浴煮沸5分钟将出现砖红色沉淀8. 人体胆固醇的生理功能之一是()A.促进肠道对钙和磷的吸收B.调节细胞的渗透压C.作为细胞内良好的储能物质D.参与细胞膜的构成9. 下列关于无机盐的叙述,错误的是 ( )A.缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,血红蛋白不能合成B.M g2+是叶绿素的成份之一,缺M g2+影响光合作用C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如C a CO3构成骨骼、牙齿等D.碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中加碘10.如图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质.下列有关说法错误的是()A.③构成细胞膜的基本骨架B.细胞膜的结构特点是具有选择透过性C.细胞识别与物质①有关D.由②参加的物质运输不一定为主动运输11. 下图所示分泌蛋白合成及分泌的过程,其分泌过程顺序正确的是( )A.细胞核→内质网→高尔基体→囊泡→膜外B.囊泡→内质网→高尔基体→囊泡→膜外C.高尔基体→囊泡→内质网→囊泡→膜外D.内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→膜外高中生物试卷第4页,共19页12.下列关于细胞核的说法,不正确的是()A.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所B.细胞具有双层核膜且外膜与内质网相连C.细胞核是新陈代谢的主要场所D.DNA主要存在于细胞核内13. 某兴趣小组为探究观察植物细胞质壁分离实验的材料,选取了如下细胞:①蚕豆叶的表皮细胞②植物的根毛细胞③人的口腔上皮细胞④用盐酸解离的洋葱根尖细胞⑤根尖分生区细胞。

2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷+Word版含答案

2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷+Word版含答案

2016—2017学年度下学期期中考试高一生物试卷考试时间:90分钟试题分数:100分卷Ⅰ一、选择题(本题包括20小题,每小题2.5分,共50分)1.孟德尔豌豆杂交实验中,以下操作步骤正确的是()①人工异花传粉②去雄③统计分析结果④套袋⑤种植豌豆.A. ⑤④②①④③B. ⑤②④①④③C. ⑤④②④③①D. ⑤④②④③①2.下图中a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。

下列叙述中不正确的是A.a和b为一个细胞周期 B.c段结束时DNA含量增加一倍C.遗传物质平分一般发生在d段 D.b和c为一个细胞周期3.右图为某种生物正在进行分裂的细胞,下列有关叙述中正确的是A.此细胞为动物细胞,含有8条染色单体B.此细胞为高等植物细胞,处于有丝分裂后期C.此细胞为动物细胞,含有8个核DNA分子D.此细胞为原癌基因被激活的人体细胞4.菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会出现的是A.细胞分裂间期,中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B.细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰C.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失D.细胞分裂末期,细胞板扩展形成细胞壁5.下列属于等位基因的是()A. AbB. YyC. EED. XY6.适于观察细胞有丝分裂的材料是A.洋葱鳞片叶表皮细胞 B.人的口腔上皮C.蛙的红细胞 D.马蛔虫受精卵7.对动植物细胞的有丝分裂过程进行比较,它们的主要区别发生在A.前期和末期B.间期和中期 C.前期和间期D.中期和末期8.在制作洋葱根尖装片过程中,细胞在何时停止分裂A.解离期B.漂洗期 C.染色期D.压片期9.下列叙述中,不属于有丝分裂中期特点的是A.染色体的着丝点都排列在细胞中央的赤道板上B.染色体的形态比较固定,数目比较清晰C.每个染色体着丝点的两端都有纺锤丝牵引着D.形成细胞板10.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的11.下列图像是某同学观察某种植物根尖有丝分裂后期绘制而成的染色体行为简图,你认为正确的是12.下图为某学生所绘制的植物细胞有丝分裂过程染色体行为的简图,其中不正确的是13.用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂中期图,全部能看到的结构应该是A.染色体、细胞壁、纺锤体 B.染色体、赤道板、细胞膜C.细胞壁、细胞膜、核膜 D.细胞壁、纺锤体、核仁14.下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像,下列对图像的描述正确的是A.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期B.甲、乙、丙细胞染色体数目∶染色单体数目∶DNA分子数均为1∶2∶1C.甲细胞进行中心体倍增,中心体发出星射线,形成了纺锤体D.该生物可能是低等植物细15.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中,正确的是A.已经分化的植物细胞仍然具有全能性B.对于多细胞生物来说,细胞的衰老就是个体的衰老C.细胞凋亡是一种非正常死亡 D.癌变的细胞中遗传物质没有发生变化16.有关细胞全能性的理解,正确的是A.从理论上讲,生物体的每一个细胞都具有全能性B.未脱离植株的幼叶,在适当的情况下能表现出全能性C.在个体发育的不同时期,由于细胞内基因发生变化,导致细胞不能表现出全能性D.脱离了植株的芽,一定能表现出全能性17如图表示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析不能得()A. a阶段为有丝分裂,b阶段为减数分裂B. L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关C. GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的D. FG段发生了核DNA含量的加倍18.人体红细胞和白细胞都由造血干细胞增殖、分化而来,红细胞和白细胞结构功能不同的根本原因是A.细胞的衰老B.细胞的凋亡C.染色体变异D.基因的选择性表达19.下列杂交组合中,亲本都是杂合子,且后代只有一种表现型的是A.DDFf×DdFf B.DDFf×DDff C.ddFf×ddFf D.DDFf×DdFF20.下列与细胞生命历程相关的叙述,正确的是A.衰老细胞的体积和细胞核体积都缩小B.青蛙发育过程中尾的消失属于细胞坏死现象C.细胞的癌变常发生在细胞周期的间期,常与多个基因有关D.造血干细胞分化成血细胞的过程是不可逆的,原因是遗传物质发生了改变21.在孟德尔的具有两对相对性状的遗传实验中,F2出现的重组性状类型中能够稳定遗传的个体约占总数的A.1/4B.1/8C.1/16D.1/922.豌豆黄色(Y)对绿色(y)是显性,圆粒(R)对皱粒(r)是显性,这两对等位基因是自由组合的.甲豌豆(YyRr)与乙豌豆杂交,其后代中4种表现型的比例是3:3:1:1.乙豌豆的基因型是A.yyRrB.YyRRC.yyRRD.YyRr23基因型为AABBCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是()A. 4和9C. 8和274D. 32和8124.矮秆迟熟水稻(ddEE)和高秆早熟水稻(DDee)杂交,子二代中有1200棵矮秆早熟,则F1自交的得到的子二代中,应该有纯种高秆迟熟水稻多少棵A.600B.1200C.2400D.360025.在豚鼠中,黑色皮毛对白色皮毛为显性.如果一对杂合的黑毛豚鼠交配,一胎产下4仔,此4仔的表现型可能是①全部黑色或白色②3黑1白③2黑2白④1黑3白A.②B.②④C.②③④D.①②③④26. 基因分离定律表明,杂合子A.不能稳定遗传,自交后代有性状分离 B.不能稳定遗传,自交后代无性状分离C.能稳定遗传,自交后代有性状分离 D.能稳定遗传,自交后代无性状分离27.基因型是YyRR的植物,其自交后代基因型的比例为A.3:1B. 1:1:1:1C. 1:2:1D. 9:3:3:128.以下细胞中既有同源染色体,又含姐妹染色单体的是()①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞.A. ①③⑤B. ②④⑥C. ①②③D. ④⑤⑥29.人眼的虹膜有褐色的和蓝色的,褐色的是由显性遗传因子控制的,蓝色是由隐性遗传因子控制的.已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人(这个女人的母亲是蓝眼)结婚,这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是()A 1/2 B1/4 C 1/8 D 1/630.列各项应采取的交配实验方法分别是()①鉴别一对相对性状的显隐性关系;②鉴别一只白兔是否是纯合子;③不断提高小麦抗病品种的纯度.A. 杂交、测交、自交B. 测交、杂交、自交C. 杂交、自交、测交D. 自交、测交、杂交31.黑发对金黄色发为显性,一对夫妇全是杂合体黑发,他们的三个孩子全是黑发的概率是 A.3/4 B.9/16 C.9/12 D.27/6432人类秃发遗传是由位于常染色体上一对等位基因b +和b 控制,b +b +表现正常,bb 表现秃发,杂合子b +b 在男性中表现秃发,而在女性中表现正常;一对夫妇丈夫秃发妻子正常,生育一秃发儿子和一正常女儿.下列表述正确的是( )A. 人类秃发遗传与性别相关联,属于伴性遗传B. 秃发儿子和正常女儿的基因型分别是bb 和b +bC. 若秃发儿子和正常女儿基因型相同,父母一定是纯合子D. 这对夫妇再生一女儿是秃发的概率是0或25%或50%33.下列各组中属于相对性状的是A.玉米的黄粒和圆粒B.家鸡的长腿和毛腿C.绵羊的白毛和黒毛D.豌豆的高茎和豆荚的绿色34某种植物的株高受三对基因(A 、a ,B 、b ,C 、c )控制,均遵循基因的自由组合定律,其中三种显性基因以累加效应来增加株高,且每个显性基因的遗传效应是相同的.现将最矮和最高的植株杂交得到F 1,再将F 1自交得到F 2.则F 2中与基因型为AAbbcc 的个体株高相同的概率为( )A B C D35.人的i 、I A 、I B 基因可以控制血型.在一般情况下,基因型ii 表现为O 型血,I A I A 获I A i 为A 型血,I B I B 获I B i 为B 型血,I A I B 为AB 型血.以下有关叙述中,错误的是( )A. 子女之一为A 型血时,双亲至少有一方一定是A 型血B. 双亲之一为AB 型血时,不能生出O 型血的孩子C. 子女之一为B 型血时,双亲至少有可能是A 型血12 64 15 64 6 64 3 64D. 双亲之一为O型血时,子女不可能是AB型血36.已知A与a、B与b、C与C 3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。

黑龙江省青冈县2016-2017学年高一生物下学期期中试题(含解析)

黑龙江省青冈县2016-2017学年高一生物下学期期中试题(含解析)

黑龙江省青冈县2016-2017学年高一生物下学期期中试题(含解析)一、单选题1. 青蛙的精子与卵细胞按受精过程可分为下列步骤,其中体现受精作用实质的是()A. 精子和卵细胞接触B. 精子头部进入细胞内C. 卵细胞形成受精膜D. 精子与卵细胞核的融合【答案】D【解析】试题分析:受精作用的实质是:精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合,使彼此的染色体会和在一起,这样受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目,A、B、C三项均错误,D项正确。

考点:本题考查受精作用的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

2. 做两对相对性状遗传实验不必考虑的是()A. 亲本的双方都必须是纯合子B. 两对相对性状各自要有显隐性C. 对母本去雄,授予父本花粉D. 显性亲本作父本,隐性亲本作母本【答案】D【解析】做两对相对性状遗传实验不必考虑的是父母本的表现性,而亲本的双方都必须是纯合子、两对相对性状各自要有显隐性、对母本去雄,授予父本花粉都必须考虑的。

故本题选D。

3. 自由组合定律是孟德尔通过豌豆多少对相对性状的杂交实验总结出来的()A. 1B. 2C. 3D. 多【答案】B【解析】试题分析:孟德尔是通过对2对性状的杂交试验得出的自由组合定律,故B正确,其余错误。

考点:本题考查孟德尔遗传定律相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

4. 孟德尔通过植物杂交实验,探索遗传规律,他采用了严格的科学方法,下列哪项是正确的()A. “一对相对性状的杂交实验和结果”--分析问题,提出假说B. “测交实验和结果”--分析问题,寻找规律C. “分离定律的本质”--发现问题,提出假说D. “对分离现象的解释”--分析问题,提出假说【答案】D5. 基因型为A a的个体连续自交3次,其子代中aa个体所占的比例为()A. 1/8B. 7/8C. 7/16D. 3/8【答案】C【解析】所以基因型为Aa的个体连续自交3次,其子代中aa个体所占的比例为1/16+3/8=7/16,A、B、 D三项均错误, C项正确。

河北省张家口市2016-2017学年高一下学期期中考试生物试题 含答案 精品

河北省张家口市2016-2017学年高一下学期期中考试生物试题 含答案 精品

河北省张家口市2016-2017学年高一下学期期中考试生物试题第I卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

)1.雄性果蝇有8条染色体,其减数分裂产生的精子中有4条染色体,这4条染色体来自该雄果蝇亲代中的情况是A.全部来自雄果蝇B.全部来自雌果蝇C.雄雄果蝇各一半D.不能确定2.下列关于果蝇常染色体和性染色体的叙述,正确的是A.性细胞中也存在常染色体B.常染色体与性别决定有关C.性染色体只与性别决定有关D.性染色体只在性细胞中起作用3.一个男孩患红绿色盲,但其父母、祖父母和外祖父母视觉都正常,则该男孩的色盲基因来自A.祖父B.祖母C.外祖父D.外祖母4.下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是A.基因全部位于染色体上B.基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上有一个基因D.染色体就是由基因组成的5.母亲患病,儿子也一定患病,那么该病的致病基因所在染色体及显隐性关系是A.常染色体上的显性基因B.常染色体上的隐性基因C.X染色体上的显性基因D.X染色体上的隐性基因6.血友病是由隐性基因控制的,且位于X染色体上,下列情况不可能发生的是A.携带此基因的母亲把基因传给儿子B.患血友病的父亲把基因传给儿子C.携带此基因的母亲把基因传给女儿D.患血友病的父亲把基因传给女儿7.在下列遗传系谱图中,能肯定是由常染色体上隐性基因决定性状遗传的是(图中阴影者表示隐性性状)8.将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,有少数R型细菌能转化为S 型细菌,促成这一转化的活性物质是A.R型细菌的DNAB.S型细菌的DNAC.S型细菌的蛋白质D.R型细菌的蛋白质9.下图为某遗传病系谱图,受一对等位基因控制,该病可能的遗传方式是①常染色体显性遗传②常染色体隐性遗传③X染色体显性遗传④X染色体隐性遗传A.①②B.③④C.①②③D.①③④10.下图中病毒甲、乙为两种不同的植物病毒,经重建后形成“杂种”病毒丙。

江苏省徐州市2016-2017学年高一生物下学期期中试题(含解析)

江苏省徐州市2016-2017学年高一生物下学期期中试题(含解析)

2016—2017学年度第二学期高一年级期中考试生物科试卷一、单项选择题1. 减数分裂对生物的生殖、遗传和变异有着重要作用,下列相关叙述错误..的是A. 减数分裂过程中染色体复制两次B. 减数分裂过程中细胞连续分裂两次C. 同源染色体分离发生在减数第一次分裂D. 精(卵)细胞的染色体数目为体细胞的一半【答案】A【解析】试题分析:减数分裂间期染色体复制一次,所以A错误,减数分裂染色体复制一次,细胞分裂两次,B正确,同源染色体分离发生在减数第一次分裂,C正确,精(卵)细胞的染色体数目为体细胞的一半,D正确考点:本题考查减数分裂相关知识,意在考查学生对基础知识的识记能力和理解能力,属于基础题2. 下列关于联会和四分体的说法正确的是A. 联会的染色体经过复制形成四分体B. 四分体是联会时期同源染色体配对形成的C. 联会时期的染色体是不含染色单体的D. 一个四分体含有四个染色体【答案】B【解析】联会发生在减数第一次分裂前期,而染色体在间期已完成了复制,A错误;在减数分裂过程中,同源染色体两两配对形成四分体,所以联会的一对同源染色体组成一个四分体,B正确;联会时期的染色体都含染色单体,每个四分体都含有4条染色单体,C错误;一个四分体含一对同源染色体2条染色体、4条染色单体,D错误。

3. 下列关于同源染色体概念的叙述中,正确的是A. 形状、大小必须都相同的两条染色体B. 由一条染色体复制而形成的两条染色体C. 来自父方(或母方)的全部染色体D. 在减数分裂过程中彼此联会的两条染色体【答案】D【解析】XY染色体的形态和大小不同,但属于同源染色体,A错误;同源染色体不是复制而成的,而是一条来自父方、一条来自母方,B错误;来自父方或母方的全部染色体不含同源染色体,C错误;同源染色体的两两配对叫做联会,所以联会的两条染色体一定是同源染色体,D正确。

4. 卵细胞和精子形成过程的不同之处在于A. 形成的精子和卵细胞数目不同B. 细胞中着丝粒分裂的时期不同C. 细胞中染色体复制的时间不同D. 细胞中同源染色体分离的时期不同【答案】A【解析】一个精原细胞减数分裂可形成4个精子,而一个卵原细胞减数分裂只能产生1个卵细胞,A正确;卵细胞和精子形成过程中,着丝点的分裂时期相同,均在减数第二次分裂后期,B错误;卵细胞和精子的形成过程,染色体复制的时期相同,均在减数第一次分裂间期,C错误;卵细胞和精子的形成过程,同源染色体分离的时期相同,均在减数第一次分裂后期,D错误。

山东省菏泽市2016-2017学年高一下学期期中考试生物试题Word版含答案

山东省菏泽市2016-2017学年高一下学期期中考试生物试题Word版含答案

山东省菏泽市2016-2017学年高一下学期期中考试生物试题一、选择题:本题包括40小题,每小题1.5分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1.下列有关体细胞有丝分裂的叙述,错误的是A.细胞周期中,间期时间较短,分裂期时间较长B.分裂完成后两个正常子细胞的核DNA相同C.分裂中期,着丝点排列在赤道板上D.间期发生DNA复制和蛋白质合成2.用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞,看不到染色体的原因是A.未用龙胆紫染色B.显微镜的放大倍数不够C.口腔上皮细胞不分裂D.口腔上皮细胞是死细胞3.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是A.①、③都必须通过消化系统才能完成B.人体的体液包括内环境和细胞外液C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气D.⑥可表述为:体内细胞可与外界环境直接进行物质交换4.在高等动物体内,细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是5.同一细胞中有丝分裂前期和后期的染色体数之比和DNA分子数之比分别是A.1:2和1:2B.1:2和1:1C.1:1和1:1D.1:1和1:26.关于人体内环境中pH调节的叙述,不正确的是A.人体血液的pH通常在7.35〜7.45之间B.血液中乳酸过多时,就会与NaHCO3发生反应,生成乳酸钠和H2C03C.血液中Na2C03过多时,就与H2CO3结合形成NaHC03D.pH的相对稳定是在神经一体液的调节下独立完成的7.如图是人体组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、⑤表示的是液体,有关该图的叙述不正确的是、A.②可以进入A、C、DB.血浆蛋白主要存在于B中C.02浓度最低的液体是③D.①②③④组成了体液8.—个人出现组织水肿,其原因可能是A.血浆中尿素过多B.皮下脂肪积存过多C.血糖含量过少D.血浆蛋白质含量过少9.在人体体细胞增殖的一个细胞周期中,在纺锤体形成时,一个细胞中的染色体数为N,DNA 含量为m;则当该细胞中染色单体消失时,此细胞中的染色体数和DNA含量分别是A.2N和mB.N/2和m/2C.2N和m/2D.N和m10.人在发烧时食欲差的最根本原因是A.胃不能及时排空B.摄入食物未消化C.消化酶活性受影响D.抑制消化酶的分泌11.如图是人体局部内环境示意图。

山东省烟台市2016-2017学年高一生物下学期期中试题(含解析)

山东省烟台市2016-2017学年高一生物下学期期中试题(含解析)

山东省烟台市2016-2017学年高一下学期期中考试生物试题一、选择题1. 下列关于内环境说法错误的是A. 人花粉过敏时,由于毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部组织液增加B. 人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会远低7.35—7.45C. 静脉注射时,药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是血浆→组织液→靶细胞D. 血红蛋白不属于内环境组成成分【答案】B【解析】试题分析:人花粉过敏时,由于毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,组织液渗透压升高,组织液吸收造成局部组织液增加,A正确;人剧烈活动后,由于血浆中存在缓冲物质,因此隔一段时间血浆的pH仍保持在7.35-7.45,B错误;静脉注射时,药液直接进入血浆,因此药物进入人体后到发挥作用经过的一般途径是血浆→组织液→靶细胞,C正确;血红蛋白在红细胞内,不属于内环境组成成分,D正确。

点睛:对于内环境的组成考生需形成知识框架,如,这样理解起来更为容易。

2. 如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是A. 内环境从外界得到营养物质要通过消化系统、呼吸系统、循环系统等结构B. 代谢废物完全由③过程排出C. 02从红细胞进入组织细胞中发挥作用的部位要经过4层生物膜D. 所有生物与外界进行物质交换都是通过内环境来实现的【答案】A【解析】试题分析:内环境从外界得到营养物质要通过消化系统的消化吸收,氧气要经过呼吸系统,营养物质和氧气要经过循环系统的运输,故A正确;代谢废物还可以通过②排出,故B错误;O2从红细胞进入组织细胞中发挥作用的部位线粒体要经过1层红细胞膜,毛细血管壁细胞的2层细胞膜和组织细胞的1层细胞膜,2层线粒体膜,故经过6层生物膜,故C 错误;单细胞生物直接通过细胞与外界进行物质交换,故D错误。

考点:本题考查种群数量特征的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容以及数据处理能力。

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2016-2017下学期高一期中考试生物参考答案1.A【解析】低O2环境既可抑制细胞的无氧呼吸,同时有氧呼吸的强度也较弱;贮藏新鲜水果还应维持适当的湿度;低温可降低酶的活性,但零下低温会破坏细胞的内部结构,因此延长新鲜水果的贮藏,应选择低O2、适当的湿度、零上低温的环境,A正确。

考点:本题考查细胞呼吸原理的应用。

2.B【考点】个体衰老与细胞衰老的关系;衰老细胞的主要特征;细胞凋亡的含义;癌细胞的主要特征.【分析】1、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.2、人体是多细胞个体,细胞衰老和死亡与人体衰老和死亡不同步,而个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程.【解析】①婴儿和老年人体中均有新产生的细胞和衰老的细胞,①错误;②由胚胎干细胞诱导分化成肾脏属于细胞分化,细胞全能性是指高度分化的细胞具有重新发育为完整新个体的潜在能力,②错误;③细胞凋亡对机体有利,细胞坏死是由外界不利因素引起的,对有机体是不利的,③正确;④细胞分化不会改变细胞中遗传物质,其实质是基因的选择性表达,形成的信使RNA和蛋白质不同,④错误;⑤癌细胞是由于原癌基因或抑癌基因突变而异常分化的体细胞,⑤正确;⑥人红细胞没有细胞核,⑥错误.故选:B.【点评】本题考查细胞衰老的特征,意在考查学生的识记和理解能力,解题时可联系老人的表现型答题.3.C【解析】葡萄糖分解成丙酮酸是细胞呼吸第一阶段在细胞质基质中进行。

真核细胞和原核细胞都要进行细胞呼吸第一阶段,故A正确。

有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段是相同的,故B正确。

不能在线粒体中进行,故C错误。

有光无光都要进行细胞呼吸,故D正确。

试题分析:本题考查细胞呼吸相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

4.B【解析】颤藻和衣藻,属于藻类植物,有真正的细胞核,属于真核生物,A错误;酵母菌和草履虫的细胞内都有真正的细胞核,都是真核生物,B正确;肺炎双球菌属于细菌,是原核生物,霉菌属于真菌,是真核生物,C错误;噬菌体属于病毒,衣原体不是病毒,是一类能通过细菌滤器,在细胞内寄生,有独特发育周期的原核细胞性微生物.过去认为是病毒,现归属细菌范畴,D错误。

【考点定位】生物的分类及分类单位【名师点睛】常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物;常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌;病毒没有细胞结构,既不是真核生物,也不是原核生物。

5.C【解析】试题分析:细胞增殖包括有丝分裂、减数分裂和无丝分裂,无丝分裂过程中不会出现核膜、核仁的周期性变化,故A 错误;细胞分化过程中遗传物质不变,根本原因是基因的选择性表达,故B错误;多细胞生物个体衰老时,组成个体的细胞普遍衰老,故C正确;所有的具有细胞核的动物细胞中都有原癌基因和抑癌基因,故D错误。

考点:本题考查细胞的生命历程的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

6.C【解析】试题分析:低温下,酶暂时失活,结构未被破坏。

酶具有专一性,一种酶只能催化一种或一类化学反应。

酶能降低化学反应的活化能,不提供能量。

观察酶的活性,属于定量分析。

考点:本题考查酶等相关知识,意在考查学生对相关知识的理解和应用能力。

7.D【解析】当光照强度适当增大,植物的最大光合作用强度会增大,这时原有的饱和CO2浓度不够,所以植物的饱和CO2浓度(为6)可能比现在更大,A正确。

除CO2浓度外,在其他条件不改变的情况下,植物的CO2补偿点和饱和点都不变,再结合表中的数据分析,植物在CO2浓度为1时,光合作用速率小于呼吸作用速率,而CO2浓度为2时,光合作用速率大于呼吸作用速率,所以植物的CO2补偿点在1~2之间,B正确。

在CO2浓度为1时,植物叶肉细胞内既要进行呼吸作用产生[H],又要进行光合作用产生[H],所以产生[H]的膜结构有类囊体薄膜和线粒体内膜,C正确。

根据题意,植物在CO2浓度为4时的呼吸作用释放CO2的速率为1.25mg/h,在特定光照条件下,CO2的吸收速率为4.25,所以植物一昼夜(12h光照)则净吸收CO2的质量为(4.25-1.25)×12=36mg,但植物实际积累的有机物还需要进过折合计算才可求出,故D错。

8.D【解析】试题分析:A、据图分析,AB段细胞体积变小,说明硝酸钾溶液的起始渗透压大于红细胞内液的起始渗透压,细胞失水,A错误;B、AB段细胞体积变小,细胞失水,则B点红细胞内液的渗透压大于A点,B错误;C、硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞,使得细胞内液的渗透压高于外界溶液,细胞吸水,才出现BC段,C错误;D、B点细胞体积不变,说明KNO3溶液与红细胞内液的渗透压相等,细胞吸水和失水处于动态平衡,D正确.故选:D.9.B【解析】生物膜基本骨架为磷脂双分子层,蛋白质为功能分子,细胞膜外侧含有识别作用的糖蛋白以及糖脂,A正确。

细胞之间的信息交流还可以通过细胞通道,如高等植物的胞间连丝,B错。

溶酶体和高尔基体都具有膜结构,能够发生膜的融合,C正确。

内质网与脂质合成、以及蛋白质合成和加工相关,具有多种酶催化相关反应,而性腺细胞合成的性激素为脂质小分子,故其内质网发达,D正确。

【考点定位】生物膜系统【名师点睛】易错点:细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体。

细胞间的信息交流主要有以下三种方式:图1体现了通过体液运输实现细胞间的间接交流,图2体现了细胞与细胞间的直接交流。

图3体现了通过细胞通道传递信息。

图1和图2均依赖细胞膜的糖蛋白(受体),图3没有。

10.D【解析】O2在有氧呼吸的第三阶段参与反应生成水,故最先出现的放射性化合物是水,答案为D。

【考点定位】有氧呼吸【名师点睛】本题就是考查有氧呼吸的三个反应阶段:项目第一阶段第二阶段第三阶段场所细胞质基质线粒体基质线粒体内膜物质变化C6H12O6丙酮酸+[H]丙酮酸+H2O CO2+[H][H]+O2H2O 合成ATP少少多根据反应式,各原子的去向和来源判断就很容易了11.B【解析】试题分析:真空包装抑制了水果的细胞呼吸。

酸奶是利用乳酸菌的无氧呼吸。

酿酒是利用酵母菌的无氧呼吸。

温室大棚适当增加二氧化碳、肥料提高光合速率,利用的是光合作用的原理。

考点:本题考查细胞呼吸等相关知识,意在考查学生对相关知识的理解和应用能力。

12.CD13.C【解析】试题分析:图示为酵母菌的无氧呼吸,在此过程中酵母菌消耗葡萄糖,产生酒精和CO2。

CO2溶于水导致pH 降低。

酵母菌的数量经过快速增长后处于稳定后期,随后,由于营养物质的消耗和环境的改变酵母菌的死亡率大于出生率,最终导致细菌的数量下降;选C.考点:酵母菌的无氧呼吸.点评:本题综合性强,突出理解、分析和推理能力的培养。

14.D【解析】本题涉及的知识点有:光合作用、呼吸作用的有关知识等。

考查的能力是理解能力、推理能力、计算能力等。

解答此题首先要认真看清坐标的含义然后进行曲线分析,其次要把光合作用和呼吸作用联系起来考虑,并用两个生理过程进行的条件和时间进行分析。

注意净光合速率=总光合速率—呼吸速率,有机物的积累的速率与净光合作用速率成正比。

据图可知在25℃时单位时间内同化的CO2量最多,所以此时光合作用速率最高,故A项不对; B点对应的25℃时,有机物的积累速度约为2.9(4.2-1.5)个单位,小于20℃时的有机物积累速度,故B项不对;在15℃时,有机物积累的速度约为1.8(2.5―0.7)个单位;35℃时,有机物积累的速度约为1.3(3.8-2.5)个单位;故C项不对;曲线I和Ⅱ的交点表示单位时间内光合作用吸收的CO2量等于单位时间内呼吸作用释放的CO2量,即净光合速率为零,故应选D。

15.A【解析】平衡状态时,骨骼肌能量供应来源于有氧呼吸,有氧呼吸分解葡萄糖过程中消耗的O2与产生的CO2的体积相等;剧烈运动时,有氧呼吸功能不足需要无氧呼吸共同来供能,即有氧呼吸和无氧呼吸同时存在,此过程中消耗的O2体积比产生的CO2的体积少。

16.A【解析】试题解析:甲图处于有丝分裂前期,含有4条染色体,8条染色单体,8个DNA;乙图处于有丝分裂后期,含有8条染色体,8个DNA,无染色单体;丙图处于有丝分裂中期,含有4条染色体,8条染色单体,8个DNA。

甲和丙细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1∶2∶2,乙细胞中染色体、染色单体与DNA分子数比为1∶0∶2,A正确B 错误;中心体复制发生在有丝分裂间期,分裂前期中心体向两极分离,发出星射线,形成了纺锤体,C错误;图中细胞无细胞壁,含有中心体,属于动物细胞,D错误。

考点:本题考查细胞分裂的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。

17.C【解析】试题分析:过程a表示细胞呼吸,过程b表示光合作用,都存在[H]的生成和消耗。

①过程和②过程的酶和场所不一定相同。

c是合成ATP时吸收的能量,包括光能和化学能,d是ATP分解释放的能量,一般只转化为化学能。

ATP在活细胞中含量少,产生和消耗都很快。

考点:本题考查ATP等相关知识,意在考查学生对相关知识的理解和应用能力,识图能力。

18.D【解析】体细胞内有8对染色体共16条染色体,每条染色体含1个DNA,有丝分裂间期染色体的DNA复制,结果每条染色体含2条单体和2个DNA,细胞共有16条染色体、32条单体和32 个DNA,进入有丝分裂中期一样,D正确。

【考点定位】有丝分裂19.D【解析】5过程表示有氧呼吸第三阶段,为生命活动提供的能量最多,A项正确;2过程为暗反应阶段,需要多种酶参与,并且需要ATP供能。

过程3为有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段,发生的物质变化相同,因此除病毒外的生物都能进行,B项正确;4过程(有氧呼吸第二阶段)产生的CO2进入相邻细胞参与2过程(光合作用暗反应)至少要穿过的生物膜层数是2层线粒体膜+2层细胞膜+2层叶绿体膜共6层,所以至少要穿过12层磷脂分子,C项正确;真核细胞的光合作用在叶绿体中进行,呼吸作用在细胞质基质和线粒体中进行。

光合作用产生的[H]用于暗反应还原C3化合物,有氧呼吸产生的[H]能与氧结合成水,故D项错误。

【考点定位】光合作用的基本过程、细胞呼吸【名师点睛】光合作用和呼吸作用中[H]、ATP来源、去路的比较20.D【解析】这道题综合考察植物的光合作用和呼吸作用,主要涉及到读图能力、分析问题和解决问题的能力。

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