第6节 表示物质的符号(第2课时) b解析
(2)化合物化学式的写法
化学式是通过 测定物质的 组成后得出的。如水的电解实验测 定水的组成。不能凭空想象，一种 物质只有 化学式。对于由分 子构成的物质，其化学式不仅能表 示这种物质的 ，同时也能表 示这种物质 ，这种化 学式又叫 ，如H2O不仅能表示 这种物质，也可以表示一个 。
三、化学式的书写规则 (1)单质化学式的写法。单质是由 成的，书写其化学式要知道单质的 以及一个分子中的 个数。
)。 ) 。 )。
2．化学式的写法： （1）化合物化学式的写法。 ①氧化物： 元素符号写右边，另一种元 素符号写 边。 如：二氧化碳写成： 。 ②金属与非金属元素组成的化合物的写法： 元素写左边， 元素写右边。 如氯化钠写成： 。 ③两种元素组成的化合物的写法：根据读法， 一般从右向左读作“某化某”，先读后写， 后读先写。 如五氧化二磷写成： 。
如何使外国人认识这些物质呢？
运用符号表示这些物质。
第6节 表示物质的符号
第一课时
O2、 氧气
KMnO4
O3 臭氧
K2MnO4 高锰酸钾 锰酸钾
它们都是由相同的元素组成的， 为什么要用不同的符号来表示它们呢？
知识点梳理： 化学式
一、化学式的定义：用 来 表示 的式子叫做化学式。
二、化学式的确定依据。
化学 式 CuO Al2O3 CO2 名称 化学式 名称 化学式 名 称
P2O5
氧化铜 三氧化 二铝 二氧化 碳 五氧化 二磷
FeCl3 Na2S
CaF2
氯化铁 HCl 硫化钠 H2S
氟化钙 H3P
氯化氢 硫化氢
磷化氢
AgCl
氯化银 H20
氧化氢
规律1： 规律2： 规律3：
. . .
课堂检测 1．化学式表示的意义有： （1）表示( )。 （2）表示组成这种物质的( （3）表示构成物质的( （4）表示构成这种分子的(
表示物质的符号(一)
（2）写出下列物质的化学式； ）写出下列物质的化学式； 二氧化碳、氧气、氯化氢、氖气、金属铝、 二氧化碳、氧气、氯化氢、氖气、金属铝、 五氧化二磷、 五氧化二磷、硫磺 （3）读出下列物质的名称 ） Cl2、CuS、N2O5、Fe 、 （4）用数字和化学式表示：2个一氧化碳 ）用数字和化学式表示： 个一氧化碳 分子，金属铜，硫化锌，氧化钙， 个氧 分子，金属铜，硫化锌，氧化钙，n个氧 气分子。 气分子。 的涵义。 （5）写出“2CO2”中“2”的涵义。 ）写出“ 中 的涵义
（8）写出下列物质的化学式或名称。 ）写出下列物质的化学式或名称。
物质名称 五氧化二氮 硫化钠 三氧化二铁 一氧化氮 化学式 N2O5 Na2S Fe2O3 NO 物质名称 四氯化碳 一氧化二氮 氯化镁 氧化钾 化学式 CCl4 N2O MgCl2 K2O
9、下列化学用语中，通常用来表示元素、 、下列化学用语中，通常用来表示元素、 元素的一个原子，也表示这种元素组成的物 元素的一个原子， 质的是（ 质的是（ ） D A．O2 B．H ． ． C．2H D．C ． ． 10、下列符号中表示化合物化学式的是 （ C ） 、 A．3H B．2H2 ． ． C．CO D．3N2 ． ． 11、在化学式为 个分子中， 、在化学式为HNO3和H2CO3的1个分子中， 个分子中 具有相同的 （ B ） A．氢元素和氧元素 B．氧原子个数 ． ． C．氢原子和氧原子 D．氢原子和氧原子个数 ． ．
根据以上规则写出下列物质的化学式： 根据以上规则写出下列物质的化学式： 氦气、氖气、 氦气、氖气、氩气
He O2
臭氧
Ne N2
金属铝
Ar Cl2
金属铜 金刚石 固态磷
氧气、氮气、氯气 氧气、氮气、
(2021年整理)(2017)新浙教版八年级下册科学第二章《微粒的模型和符号》知识点归纳
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同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
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第二章微粒的模型与符号知识点归纳第1节模型、符号的建立与作用1、符号：用符号能简单明了地表示事物，可避免由于事物外形不同和表达地文字语言不同而引起地混乱.（常见的符号有电路元件符号，交通符号，物理量符号，天气现象符号等）2、水在三态变化中，分子没有发生变化；分子间的距离发生了变化.3、建立模型的意义：可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。
模型可以是一幅图、一张表格、一个公式、一个复杂对象或过程的示意。
第2节物质的微观粒子模型1、分子和原子的区别:在化学变化中，分子可分，原子不可再分。
由分子构成的物质中，保持物质化学性质的最小微粒是分子，由原子构成的物质中，保持物质化学性质的最小微粒则是原子。
原子是化学变化中最小微粒.2、化学变化的实质：分子分裂成原子,原子重新组合成新的分子.化学反应中，一定发生改变的是分子种类（物质种类)，一定不发生改变的是原子的种类和数目,可能发生改变的是分子的数目.3、化学变化和物理变化的本质区别：在变化中，物质的分子变成了其它物质的分子,就是化学变化。
在变化中，物质的分子还是原来的分子，只是分子间的距离发生了变化,就是物理变化。
4、分子是由原子构成的。
一些气体、液体主要由分子构成.5、原子直接构成的物质:金属和固体非金属(硫、碳、磷、硅）及稀有气体6、金刚石和石墨物理性质不同是由于原子排列不同。
初中科学八年级《第6节表示物质的符号第二课时》PPT多媒体课件
Cl- Na+ Ca2+ Mg2+
请说出下列离子的带电情况 氧 离子，带____ 负 电荷 2 个单位____ O2-：是____ 镁 离子，带____ 正 电荷 2 个单位____ Mg2+ ：是____ 负 电荷 CO32- ：是碳酸根 ______离子，带___ 2 个单位___ 正 电荷 NH4 + ：是铵根 ____离子，带___ 1 个单位___
常见的带电的原子团有：
离子的名称 氢氧根离子 硫酸根离子 硝酸根离子 离子的符号 OH SO4
_ 2_ _
离子所带电荷
_1 _2 _1 _2 _1
NO3碳酸根离子碳来自氢根离子 铵根离子CO3
2_ _
HCO3 NH4+
+1
数字的含义：
例：你能说说下列不同位置的数字“2”的含义 两个氧原子 2O：______________________ 一个氧分子中有两个氧原子 O2 ：______________________ /一个水分子中有两个氢原子 2H2O ：两个水分子 ______________________ 两个氧离子 /氧离子是带两个单位负电荷 2O2- ： ______________________
D、氢氧根离子HO+
5、 Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子，它们的核电荷 数 相同 ，核外电子数 不同 。（填“相同” 26 24 23 或“不同”）分别为 、 、 。
6、甲醛（化学式为CH2O）是室内装潢时的主 要污染物之一，下列说法正确的是（ A ）
A甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成
B甲醛是有碳原子和水分子构成
2、说出下列化学式的名称。 NaF SO3 CaO SO2 HCl N2O5 KCl CCl4
八年级科学下册化学离子与化合价
龙文教育学科老师个性化教案①一般从右到左读作“某化某”，例如，Ca6卖作氧化钙。
②当一个分子中原子个数不止1个时，还要指出一个分子里元素的原子个数, 例如，P2Q叫五氧化二磷。
3.化学式的涵义化学式涵义宏表示种物以质CO为例观表示组成物0碳这元素种类宏观微由分子构成表素该成质E的留质元素和式克的一个分子观微观表示构成物所含的元素勿氧化一个子子中長的原子个数或原子个数比二二氧化碳分子由2个氧原子和1个碳原子构成如果化学式前面有数字则备注其只具有微观意个二氧化碳分示。
个分子及几个分子的构成情况。
--------------------举例:【思考解答】液态氮的化学式怎样写?【疑难辨析】* ■ \ ・轄—平静护例题：符号“3H2SQ”中有“1（已省略不写）”、“2”、“3”、“ 4”四个数字，关于它们表示的意义，下列说法中不正确的是（）个H3PO4分子与n个P2O5分子中磷原子的个数比A. m:n B . m:2nC. 2n:2 D . 2:1年，中美两国科学家共同合成了世界上最庞大的碳氢分子，这一种分子由碳原子和1146个氢原子构成。
请你写出此种物质的化学式______________________14. 下面是碳的几种单质的结构示意图，图中小圆圈均代表碳原子。
甲乙(1)在物质甲的结构中，每个碳原子最多连有个碳原子。
(2)根据乙物质层与层之间能发生滑动，具有滑腻感的特点，写出它的一种用途(3) ___________________________________________________ 图中物质丙的化学式为C6o，已知硅的一种单质也有与物质丙相同的原子数和类似的结构，有科学家尝试把物质丙的一个分子放进硅的这种单质的一个分子中，反应形成一种新型分子，该分子的化学式为15. 当前有一种发展较快、高效低毒的灭火剂叫“1211”灭火剂，其化学式是CFCIBr 其名称“ 1211 ”是按照碳、氟、氯、溴的顺序分别以阿拉伯数字表示相应的原子数(末尾的“ 0”可略去)。
2019年浙教版科学八年级下册 表示物质的符号
第6节表示物质的符号1．某同学书写的试剂标签如下所示，其中错误的是 ( ) A．B．C．D．2．化学式H₂O₂能表示多种意义，下列说法错误的是 ( ) A．表示过氧化氢这种物质B．表示过氧化氢由氢元素和氧元素组成C．表示1个过氧化氢分子D．表示过氧化氢由2个H原子和2个O原子构成3．下列同学对“SO₂”的认识中，不正确的是 ( )A．B．C．D．4．下列化学符号正确的是 ( )A．2个氮原子：N₂B．二氧化硫分子：SO₂C ．钙元素符号：CAD ．镁离子：MG ⁺²5．在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。
对下列化学用语中数字“2”的说法中正确的是 ( )①2H ②2NH ₃ ③SO ₂ ④O Cu 2⑤Mg ²⁺ ⑥20H ⁻ ⑦H ₂0 A ．表示离子个数的是⑤⑥ B ．表示离子所带电荷数的是④⑤ C ．表示分子中原子个数的是③⑦ D ．表示分子个数的是①②6．下列是《本草纲目》记载的四种无机药物，其成分中Hg 的化合价为0的是 ( ) A ．水银(Hg) B ．升丹(Hg0) C ．朱砂(HgS) D ．轻粉(Hg ₂Cl ₂)7．硅酸钠(Na ₂SiO ₃)可用于制作黏合剂和防火材料。
硅酸钠中硅元素的化合价是 ( ) A ．+1 B ．+2 C ．+3 D ．+48．下列有关化合价的叙述正确的是 ( ) A ．化合价与原子最外层电子数无关 B ．氨气(NH 3)中氮元素的化合价为+3 C ．氧气中氧元素的化合价为-2D ．有些元素在不同条件下可表现出不同的化合价 9．下列物质中，含有氧分子的是 ( ) A ．O ₂ B ．H ₂O C ．CO ₂ D ．SO ₂10．下列符号中既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子，正确的选项是( )①Cu ②N ③H₂O₂④K₂CO₃⑤CH₄A．①②B．③④C．③⑤D．②④11.下列化学用语与所表达的意义对应正确的是 ( )A．2N——2个氮元素B．C．2CO₃——2个碳酸根离子D．ZnNO₃——硝酸锌12.含有氯元素的酸有多种，高氯酸是其中的一种。
表示元素的符号2
学习过程一：化学式的意义（课本P23）
1、代表二氧化碳气体 2、代表1个二氧化碳分子 3、是由碳元素和氧元素组成 4、1个二氧化碳分子是由1个碳原子和 2个氧原子构成
表示水 这种物 质
表示一个 水分子
表示水由氢 元素和氧元 素组成
表示一个水分子 由2个氢原子和1 个氧原子构成
1、表示二氧化硫 表示一个二氧化硫分子
表示二氧化硫是由氧元素和硫元素组成
表示1个二氧化硫分子是由2个氧原子和1个硫原子构成
2、1个钠离子、1个钠离子带1个单位的正电荷
（2） Na+
O2- Al 3+
Cl –
（3） 3个镁离子
1个镁离子带2个单位的正电荷
离子的符号
海水中所含的部分离子
Cl- Na+ Ca2+ Mg2+
带电原子团
离子的名称 离子的符号 离子所带的电 荷数
氢氧根离子 硫酸根离子
硝酸根离子
OHSO42NO3-
-1 -2
-1
碳酸根离子
碳酸氢根离子 铵根离子 亚硫酸根离子 磷酸根离子
归纳：化学式的意义：
（1）、表示一种物质； （2）、表示物质的元素组成； （3）、表示物质的一个分子； （4）、表示1个分子由几个什么原子构成；
2个水分子
2H2O
每个水分子中有2个氢原子
即时反馈1 （P18）
1、C
2、D
学习过程二：离子符号（导学案P19）
导学案参考答案： （1） 阳离子 阴离子
CO32HCO3NH4+ SO32PO43-
-2
-1 +1 -2 -3
1、说出下列“2”的含义
八年级下册科学作业本参考答案
浙教版八年级下册科学作业本参考答案第1节指南针为什么能指方向(一)L南3指南针，铁3.强磁微磁化4 C 5. B 6 1> 7 P S. D 9 B W,条形磁惇阳小磁针太近时，条形磁体较弼的磁场把小谶针磁化，使小遨钟靠近条形磁体的一端产生一个异名磁极，所以它们之间会出现相互吸引的现象0 11. (I)南(？)铜不能被破化，对勺子不会产生吸引的作用第1节指南针为付幺能指方向(二)1.北磁力2箭头曲线3.磁场北极南极4.强磁极5.南北轧先变小后变大7，甲(左为M右为S) ,A点小睡针的北极水平指向右侧；乙(左为孔右为画)出点小磁针的北极竖直指向下方© (图暗)1B 9. E 10. A 11.图略12,磁体不更合13. (1) C ⑺不能(3) 地磁场第2节电生磁〔一)1. (i)发生偏转回到原来位置(2)通电导体周围存在磁场通电导体周围产生的磁场，其方向与电流方向有关2.环绕导线强北图略《提示:运用右手螂旋定则)3 (1)磁场南(2 北(N) (2)条胫磁体(3)改变4. &队C6A 7.(1)疏场(2)通电导体产生的磁场的方向与电潦方向宥关(3)检监磁场的存在& A第2节电生磁(二)1. (1)用电薇铁来吸引大头针,然后数一下褪吸住的大头针的个数(2)用电琏铁吸住铁块,然后用弹簧测力计将铁块拉开，测出所用拉力的大小工(U强⑵ 有(3)大(4)线限蜃数的多少、电流的大小、有无铁芯3.图格.4, D 5, A ■ D工图略(2)增强第3节电磁铁的应用1.电磁铁商电压强电流丸排斥吸引减小工虹绵4一A * D & E工RS- (I)左电流超大，匝数越零.电磁铁的磁性越强9, C第4节电动机i-发生运动通电导体在磁场中会受到力的作用磁场电流电流磁扬不变力电流方向藤场方向工转子定于电机械搀向器电域方向3- U)向下(2)向下(3)向上4.感场电动机5. C 6 A 7 D 8 C 9一①®⑤⑥②④10 (1)通电战般能在磁场中受力转动(2)换面器⑶磁场或电漉1.闭合做切割磁感线电磁感应现象法拉笫发电机电2.磁场康应电流3.发电机电碳感应4.电动机发电机磁体5. 0.02秒50协兹100 6电磁感应.机械7. B 8 D 9. （1）不偏转（2）①②或③④ ①④或②③（3）导体切割减感线的速度大小（4）交流电第6节家庭用电1,火零220 2.较低额定电流3等于梢大于4.笔足金属体发光5.短路6.接地孔金属外壳7. BDAC 8. B 9. D 10. B 11. A 12. C 13.两灯并联后，您可以分别控制它们,想用哪孟都行图略（提示:开关应与火线相连）第7节电的安全使用1.火大龙220伏380伏，电流大到一定值电压电阻电阴3.不接触低压带电体（安全电压的带电体除外）不旅近高压带电体破损干燥接触4. C 5. D 6. A 7. C 8.9 C 10. 7. 36x10，复习题1. D2. B3. C4. B5. B6. D7. C8. B9. D 10. D IL B 12. B 13, C14. B 15, C 16磁性磁性地球周尚存在地磁场,且地磁的北极在地理南极附近,地磁的南极在地理北极附近17.磁场电流方向条形磁铁18.带有铁芯的通电螺线管电路的通和断电流的大小线圈的匝数电流的方向电磁铁19.电流磁场磁场悖体的运动通电导体在磁场中受到力的作用电机械电磁感应机械电20. 50 100火线零线测电笔21,磁记录22,短路或用电器过多电磁铁23.图略24.当电梯超我时,电梯受较大田力作用而下降,控制电路被接通，电磁铁产生磁性，吸引衔铁向下运动，工作电路中的电铃响起. 25.排斥平衡碳拿开球体26. C 27.（1）磁场强弱（2）甲、乙（3）,乙、丙（4）通过的电流也应相等28. （1）当环境温度升高时，控制电路中R的阻值变小，控制电路的电流增大，电磁铁磁性增强，当等于15毫安时，电磁铁把衔铁吸下,工作电路开始工作。
八年级科学第6节丨第2课时 离子符号 化合价(1)
第6节 表示物质的符号
探究点二 化合价
[情景展示1]填表。
名称
化学式
CO2
H2O
H2O2
CH4
CO
分子模型
原子个数比
第6节 表示物质的符号
[问题探究] 分析表中原子个数比，你认为化合物在形成过程中原子 个数是不是有一定的比例？ [思考交流] __________________________________________________________ __________________________________________________________
第6节 表示物质的符号
[归纳提升] 每一种化合物都有特定的组成，各种元素在相互化合时 原子之间都有固定的规律，化合价是元素的原子在形成化合物时 表现出来的一种化学性质。 1．化合价的种类：有正价和负价之分。 2．化合价的表示方法：元素化合价一般在元素符号正上方用带 “＋”“－”号的小数字表示。
第6节 表示物质的符号
铵根离子
[课堂速记]
离子的符号
OH－
SO42－ NO3－ CO32－ HCO3－ NH4＋
离子所带电荷 －1 －2 －1 －2 －1 ＋1
__________________________________________________
第6节 表示物质的符号
新知二 化合价
1．规律 (1)常见的化合物中氧总显－2价，氢总显＋1价。 (2)金属元素常显正价。非金属元素跟氧化合时常显正价，跟氢化 合时常显负价。 (3)单质中元素的化合价为零。在化合物中，所有元素化合价的代 数和为零。
离子的名称 氢氧根离子 硫酸根离子 硝酸根离子 碳酸根离子 碳酸氢根离子
第6节 表示物质的符号(2)
O2
2-
表示离子所带的电子数 表示构成每个分子的原子数
已知碘元素-1、 、 、 、 等多种 已知碘元素 、+1、+3、+5、+7等多种 化合价， 化合价，碘酸碘是由带正电荷的碘离子和碘 酸根离子（ 构成。 酸根离子（IO3- ）构成。你认为它的化学式 可能是下列中的 A 、I 2O 5 B 、I 2O 7 （
第6 节
表示物质的符号
离子符号的意义
表示每个镁离子带 两个单位的正电荷
2 Mg2+
表示两个镁离子
练习:说出下列符号中“ 的意义 练习 说出下列符号中“2”的意义 说出下列符号中
2H 2 CO2 SO422 Ca2+
两个氢原子
两个二氧化碳分子; 两个二氧化碳分子;一个二氧化碳 分子中有两个氧原子 一个硫酸根离子带两个单位负电荷 两个钙离子; 两个钙离子;一个钙离子带两个单 位正电荷
C
A HClO4 C. HClO
B HClO3 D.Cl2
月起， 据《彭城晚报》报道：从2003年12月起，我市 彭城晚报》报道： 年 月起 全面禁止销售含磷洗涤剂。 全面禁止销售含磷洗涤剂。含磷洗涤剂中的 Na5P磷元素为 +5价,则χ的值为 的值为( ) 价 则 的值为
C
A. 1
B. 2
C.
3
D.
4
氯化银 氯化钙 氧化钾 氧化硅 氧化铝 氧化铁 氧化亚铁
判断化学式的对错: 判断化学式的对错 KO MgO HCl AlCl2 MgCl
写出下列物质的化学式 硫酸锌 碳酸氢钠 氢氧化钡 磷酸铵 碳酸钠 硫酸铵
你能说出下列各个数字的含义吗？ 你能说出下列各个数字的含义吗？
【课件】物质组成的表示(第2课时)课件-九年级化学人教版(2024)上册
2. 求硝酸铵（NH4NO3)中氮元素的化合价
●
●Leabharlann 化合价的相关计算【例3】 试求出Cu(NO3)2 中划线铜元素的化合价。
+2 -1
Cu(NO3)2
-1×2 = -2
【练习】求出下列物质中划线元素的化合价
FeSO4 Fe2(SO4)3
Cu2(OH)2CO3
学以致用
1. 说出下列物质中硫元素的化合价
【注意】化合物中含有“Fe或Cu ”时，命名前一定要先标化合价，确定是否加“亚”
+2 -2
FeO
+3 -1
FeCl3
+3 -2
Fe2O3
+3 -1
Fe(OH)3
+2 -2
FeSO4
+3
FePO4
+2
CuSO4
+1
Cu2O
8. 特殊：NH3 氨气 、 NH3·H2O 氨水、 H2O2 过氧化氢 。
化学式的读法
【注意】若非金属原子为一个，数字“1”不读 如CO 一氧化碳
P2O5
SiO2
N2O5
N2O
NO
化学式的读法
3. 金属元素和氢氧根组成的物质，读为“氢氧化某”如NaOH 氢氧化钠
Mg(OH)2
Al(OH)3
Ba(OH)2
KOH
Ca(OH)2
NO3-、SO42-、CO32-、SO32-、ClO3-、PO43-等某酸根离子
元素 名称 铁 氟 氯 溴 氧 硫
氮
磷 碳 硅
元素 常见的化合价 符号
Fe
+2、+3
F
-1
Cl -1、+1、+5、+7
浙教版八年级下册《2.6 表示物质的符号(第2课时)》2020年同步练习卷(A)(有答案解析)
浙教版八年级下册《2.6 表示物质的符号（第2课时）》2020年同步练习卷（A）一、单选题（本大题共17小题，共34.0分）1.下列物质中，由阴、阳离子构成的是A. 二氧化碳B. 氢气C. 氯化钠晶体D. 水银2.下列离子符号书写正确的是A. 氯离子：B. 2个钙离子：C. 镁离子：D. 碳酸根离子：3.氧气中氧元素的化合价为A. B. C. 0 D.4.在1个和1个中，具有相同的A. 氧元素和氢元素B. 氧原子个数C. 带电电荷数D. 氢原子个数5.对各下列符号含义的理解正确的是A. ：1个镁离子B. 2H：l个氢分子C. ：2个氮原子D. ：2个氧离子带2个单位负电荷6.下列离子的名称与其符号对应错误的是A. 氢氧根离子B. 硫酸根离子C. 铵根离子D. 钠离子7.下列各个化学变化前后，同种元素的化合价数值变化最大的是A. B.C. D.8.某化合物的化学式为，则元素X的化合价是A. 价B. 价C. 价D. 价9.下列物质的名称与化学式一致的是A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氧化铁D. 氢氧化钾10.在下列化合物中，具有价原子团的是A. B. C. KCl D.11.与铵根离子具有相同质子数和电子数的粒子是A. B. C. D. LiF12.已知核外有m个电子，该元素原子核内的质子数为A. B. C. m D.13.相同的下列粒中所含电子数相的是A. 和B. 和C. 和D. 和Al14.下列五种物质中均含有氮元素，它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的：，根据规律，X不可能是A. B. C. D.15.乙烯、丙烯、丁烯的组成和结构都很相似，这类物质被称为烯烃。
据此推断分子中碳原子数为n的烯烃的化学式可写为A. B. C. D.16.下列化合物中，硫元素的化合价由高到低排列的一组是A. 、、B. 、、C. 、、D. 、、17.某元素原子A的质子数为a，已知和具有相同的核外电子数，则B元素的质子数为A. B. C. D.二、填空题（本大题共8小题，共8.0分）18.写出下列离子的符号：氯离子：______。
浙教版八下科学第二章第6节表示物质的符号课件
例如：二氧化碳
CO2
从组成物质的元素看：二氧化碳气体是 由碳和氧两种元素组成的。
从构成物质的粒子看：二氧化碳气 体是由二氧化碳分子构成的，1个 二氧化碳分子是由2个氧原子和1个 碳原子构成的。
一、化学式
1、化学式定义 用元素符号来表示物质组成的式子。
例：空气中含有氮气（分子由两个氮原子构成）、 氧气（分子由两个氧原子构成）、少量的二氧化碳 （分子由一个碳原子和两个氧原子构成）、水蒸气 （分子由二个氢原子和一个氧原子构成）和氩气 （分子由单个原子构成）等
①先按照一定顺序写出组成化合物的所有元素符号 写出二氧化碳的化学式：
1个铝离子带3个单位的正电荷
根据以上规则写出P59物质的化学式
如：氯化铜 CuCl2 2、表示该物质的元素组成 读—— “某化氢”或特定名称
SO3
表示水由氢元素和氧元素组成
氧化物：二氧化碳CO2 水H2O 氧化铜CuO
1个三氧化硫分子中 有3个氧原子
（1）单质化学式的写法
1、指出下列符号表示的意义。
你能正确读出下列化学式的名称吗？
3、在化学式HNO3和H2CO3的1个分子中，具有相
同的（ B）
A.氢元素和氧元素 （4）氯化铝（氯离子与铝离子3:1）_______；
（均由单原子组成）：_______________。
B.氧原子个数 从构成物质的粒子看：二氧化碳气体是由二氧化碳分子构成的，1个二氧化碳分子是由2个氧原子和1个碳原子构成的。
4、化学式的读法 一般从右到左读 “某化某” 或 “几某化几某”
如：“CuO” 读 作 “P2O5” 读作
氧化铜 五氧化二磷
你能正确读出下列化学式的名称吗？
SO3 SO2 N2O NO NO2 N2O5
3.3 物质组成的表示和分析(第一课时)(分层练习)(解析版)_1
3.3 物质组成的表示和分析（第一课时）1．“ ”、“ ”、“ ”分别代表不同的原子，下列图示中能表示单质分子的是（ ）A ．B ．C ．D ．【答案】D【解析】A 、该分子由两种原子构成，属于化合物分子，不符合题意；B 、该分子由三种原子构成，属于化合物分子，不符合题意；C 、该分子由两种原子构成，属于化合物分子，不符合题意；D 、该分子由同种原子构成，属于单质分子，符合题意。
故选D 。
2．下列符号中，表示一个氧分子的是（ ）A ．2OB ．2OC ．2O -D ．22O【答案】A【解析】A 、2O 表示一个氧分子，符合题意；B 、2O 表示两个氧原子，不符合题意；C 、2O -表示氧离子，不符合题意；D 、22O 表示两个氧分子，不符合题意。
故选：A 。
3．下列物质中，含有氧分子的是（ ）A ．CO 2B ．SO 2C ．H 2O 2D ．空气【答案】D【解析】A 、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不含氧分子，不合题意；B 、二氧化硫是由二氧化硫分子构成的，不含氧分子，不合题意；C 、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，不含氧分子，不合题意；D 、空气中含有氧气，氧气中含有氧分子，符合题意。
故选D 。
4．下列符号只有微观含义的是（ ）A ．2OB ．NC ．SD ．22H O 【答案】D【解析】A 、O 2宏观上可以表示氧气，微观上表示一个氧分子，故A 错误；B 、N 宏观上可以表示氮元素，微观上表示一个氮原子，故B 错误；C 、S 宏观上可以表示硫这种物质，硫元素，微观上表示一个硫原子，故C 错误；D 、2H 2O 只能表示微观上的2个水分子，故D 正确；故选：D 。
5．下列符号中既表示一个原子，又表示该种元素，还表示这种物质的是（ ）A ．OB ．2HC ．2H 2D ．Hg 【答案】D【解析】A 、O 属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意；B 、2H 可表示2个氢原子，不能表示一个原子、一种元素、一种物质，故选项不符合题意；C 、2H 2表示2个氢分子，不能表示一个原子、一种元素、一种物质，故选项不符合题意；D 、Hg 属于金属元素，可表示汞元素，表示一个汞原子，还能表示汞这一物质，故选项符合题意； 故选：D 。
初中浙教版科学八年级下册第2章 第6节 表示物质的符号 练习
表示物质的符号 第1课时 化学式知识点❶ 化学式的书写及读法 1．写出以下物质的化学式。
2.化学式的读法化学上有统一规定：(1)一般从右到左读作“某化某〞，如KCl 读作____________。
(2)一个分子中不止一个原子时，要指出原子的个数，如CO 2读作____________。
(3)含有氧的原子团一般叫作“某酸某〞，如CuSO 4读作____________。
律。
； 规律2：____________________________________________________________； 规律3：____________________________________________________________。
知识点❷化学式的含义4．某同学认为“O2〞表示的意义有以下几种说法：①表示氧元素；②表示氧气这种物质；③表示1个氧分子；④表示2个氧原子；⑤表示氧气是一种无色气体；⑥表示1个氧分子里有2个氧原子。
其中正确的选项是()A．②④⑤B．②③⑥C．②③④⑤D．②③⑤⑥5．在O2、Ca(OH)2、CO2、SO2这四种物质中，都含有()A．氧元素B．氧气C．两个氧原子D．两个氧元素6．以下符号：2N、N2、H2O、2CO、SO2中，数字“2〞的意义能用来表示分子个数的有()A．2个B．1个C．4个D．5个7．以下对化学式NO2的各种表述中，不正确的选项是()A．表示二氧化氮由一种氮元素和两种氧元素组成B．表示一个二氧化氮分子C．表示二氧化氮这种物质D．表示一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成8．以下四位同学所描述的化学式可能是()图B2－6－1A．H2O B．O3C．MgO D．HClO9．2021·金华花青素(化学式C15H11O6)具有缓解眼睛疲劳，保护视力的作用，该物质主要来源于各种蔬菜和水果，以下关于花青素的说法正确的选项是()A．花青素是一种无机物B．花青素的相对分子质量是287 gC．花青素中的C、H、O元素质量比是15∶11∶6D．花青素在氧气中充分燃烧后生成二氧化碳和水10．请写出以下符号所表示的含义。
2020新浙教版八年级科学下册同步测试：2.6表示物质的符号
第6节表示物质的符号第1课时化学式[学生用书A20]1．科学用语是学习科学的重要工具。
下列科学用语表示正确的是(D) A．两个氯原子：Cl2B．氧化铝：AlOC．钙元素：Ce D．钾元素：K2．P2O5的化学名称是(B)A．二磷化五氧B．五氧化二磷C．氧五化磷二D．磷二化氧五3．下列方框中符合“2H2”意义的示意图是(D)4．“O2”不能表示(D)A．氧气B．一个氧气分子C．每个氧气分子由两个氧原子构成D．氧原子5．下列有关化学符号“H2O”表示的意义，正确的是(A)A．水这种物质B．水由氢原子和氧原子构成C．一个水分子中含有一个氢气分子D．水由两个氢元素和一个氧元素组成6．下列是四位同学对某化学式意义的描述：甲：表示一种物质；乙：表示一个分子；丙：表示一个分子由两个原子构成；丁：表示该物质由同种元素组成。
他们描述的化学式可能是(D)A．CO B．OC．H2O D．N27．最新研制的高温超导材料氮化硼，经测定该材料中两种元素的原子个数之比为1∶1，其化学式为(A)A．BN B．N2BC．B3N2D．B2N38．瘦西湖工人将赤霉酸(C19 H22O6)注入柳树，以减少柳絮。
下列关于赤霉酸的说法正确的是(C)A．C、H原子个数比为12∶1B．赤霉酸中含有6个氧气分子C．赤霉酸属于纯净物D．赤霉酸中含47种元素9．符号“3H2SO4”中有“1”“2”“3”“4”四个数字，下列关于它们表示的意义的说法不正确的是(A)A．“1”表示硫元素的个数B．“2”表示每个分子中氢原子的个数C．“3”表示分子的个数D．“4”表示每个分子中氧原子的个数10．我国地级及以上城市对空气质量进行监测的数据包括颗粒物、SO2、NO2、O3和CO等指标。
下列对SO2、NO2、O3和CO四种物质的认识，不正确的是(C)A．O3属于单质B．SO2、NO2和CO都属于化合物C．SO2、NO2中都含有氧分子D．SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素11．据报道意大利科学家使用普通氧气分子与带正电的氧离子作用制造出新物质O4，下列关于O4的说法正确的是(C)A．O4与O2、O3都是氧气B．O4与O2、O3都是氧的同位素C．O4是由氧元素组成的D．O4属于化合物12．2022年冬奥会将在北京举行，历届奥运会开幕式都要进行隆重的“火炬接力”。
8.2.6.1化学式(原卷版)
第6节表示物质的符号第1课时化学式知识要点分类练夯实基础知识点1 化学式的书写及读法1、如图261是用橡皮泥制作的甲烷分子模型,用两种不同颜色的小球分别代表碳原子和氢原子。
由图可知,甲烷分子的化学式为。
图2612、下列物质的化学式书写正确的是（）A、硫酸钾K2SB、氩气 Ar2C、氯化亚铁FeCl2D、氧化镁MgO23、写出下列物质的化学式。
单质氦气氩气硫石墨金属汞红磷金属钠氧气氢气氯气氮气液溴碘臭氧化合物一氧化碳一氧化氮五氧化二磷二氧化硫二氧化碳水四氧化三铁4、化学式的读法在科学上有统一规定：（1）一般是从右向左读作“某化某”,如KCl读作。
（2）当1个分子中某元素原子个数不止1个时,还要指出1个分子里该元素的原子个数,如CO2读作。
5、观察下列化合物化学式的写法,并分析归纳出化合物化学式书写的规律。
化学式名称化学式名称化学式名称CuO 氧化铜FeCl3氯化铁HCl 氯化氢Fe3O4四氧化三铁Na2S 硫化钠HF 氟化氢CO2二氧化碳CaF2氟化钙HI 碘化氢P2O5五氧化二磷AgCl 氯化银H2S 硫化氢规律1：；规律2：；规律3：。
知识点2 化学式的意义6、下列符号既可以表示一种元素,又可以表示一个原子,还可以表示一种物质的是（）A、2ArB、N2C、OD、C7、化学式“H2O”表示的意义不正确的是（）A、表示一个水分子B、每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的C、表示水这种物质D、表示水由两个氢元素和一个氧元素组成8、02表示的意义是（）①氧气②氧元素③一个氧分子④氧气由氧元素组成⑤一个氧分子由两个氧原子构成⑥两个氧元素A、①②③④B、③④⑤⑥C、②③④⑤D、①③④⑤9、用符号填空。
（1）4个二氧化碳分子：。
（2）3个氖原子：。
（3）5个水分子：。
（4）8个三氧化硫分子：。
规律方法综合练提升能力10、臭氧(03)、二氧化氯(ClO2)、过氧化氢(H2O2)溶液等都是生产、生活中常用的消毒剂,这三种物质中都含有（）A、氧分子B、氧离子C、氧气D、氧元素11、天然气的主要成分是CH4,下列有关化学式CH4的意义,错误的是（）A、表示甲烷这种物质B、表示1个甲烷分子C、表示甲烷由碳、氢两种元素组成D、表示甲烷气体由1个碳原子和4个氢原子构成12、下列与符号“2HCl”表示的意义一致的模型是（）图26213、“3H2SO4”中有“1”(已省略不写)“2”“3”“4”四个数字,关于它们表示的意义,下列说法中不正确的是（）A、“1”表示硫元素的个数B、“2”表示每个分子中含有的氢原子的个数C、“3”表示分子的个数D、“4”表示每个分子中含有的氧原子的个数14、很多女孩喜欢毛绒玩具,但是不合格的毛绒玩具中甲醛含量超标,会对人体健康产生不良影响,甲醛分子的模型如图263所示,据此分析下列叙述正确的是（）A、甲醛的化学式是CH2ONB、甲醛是由碳、氧、氢三种原子构成的C、甲醛分子具有毒性D、一个甲醛分子的质子数为3015、过氧化氢分子模型如图264所示,则其化学式为 ,是由分子构成的。
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二、离子的符号
离子是__带_电___的原子或原子团 原子失去电子成为 阳离子 ，阳离子带正电 ； 原子得到电子成为 阴离子，阴离子带 负电 。
失去电子 原子
得到电子
阳离子 阴离子
试一试
氯化钠的化学式： NaCl
将氯化钠溶于水中会发生什么变化?水里存
在什么物质？
NaCl
Na+ ＋Cl-
Na+
钠离子
3、Ca2+ 读作＿＿钙＿离＿＿子＿＿ 表示＿1＿个＿＿钙＿离＿＿子 其中的数字“2”表带示有＿＿两＿个＿＿电＿荷＿ 如何表示2个钙离子＿＿2＿C＿a＿2+＿＿
4、m个H3PO4与n个P2O5中磷原子的个数之比 为（ B） A、m:n B、 m:2n C、 2n:1 D、2:1
5、甲醛（化学式为CH2O）是室内装潢时的主要 污染物之一，下列说法正确的是（ A ） A甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成 B甲醛是有碳原子和水分子构成 C甲醛分子是由碳原子、氢气分子、氧原子构成 D甲醛是由一个碳元素、二个氢元素、一个氧元 素组成。
带一个单位的正电荷
Cl-
氯离子 带一个单位的负电荷
1、离子和原子有何不同？它们之间有
何联系？钠原子和钠离子是否属于同种元
素？ 原子：核电荷数＝核外电子数 不显电性 离子：核电荷数≠核外电子数 显电性 原子和离子通过得失电子相互转 化，因为钠原子和钠离子质子数相 同，所以属于同种元素
带一个单位正电荷的钠离子：Na+ 带两个单位正电荷的镁离子：Mg2+ ？ Mg +2 ？
当堂巩固 1、用元素符号和化学式填空：
3个氯气分子 3Cl2 5个二氧化氮分子
2个磷原子 2P ，
5NO2
，
n个三氧化二铁分子 nFe2O3
，
2个带2个单位负电荷的氧离子 O2- 。
2、下列离子符号与名称相符合的是 （ B ）
A、硫酸根离子 SO2-3 C、碳酸氢根离子HCO+3
B、硝酸根离子 NO-3 D、氢氧根离子HO+
1.6 表示物质的符号（2）
回顾 化学式
1、定义：用元素符号来表示物质组成的式子
2、化合物化学式的写法和读法 写法：氢金前，非金后；氧化物，氧在后。 读法：从右往左读“某化某”或者“几某化几某”。
课堂练习
1、写出下列物质的化学式
二氧化碳 CO2
铝
Al
氖气
Ne
氟化氢 HF
五氧化二磷 氢气 硫磺
P2O5 H2 S
6、根据甲醛（化学式为CH2O），你知道哪些 信息？
（1）甲醛由碳、氢、氧三种元素组，成 （2） 甲醛由甲醛分子构成 ，
每个甲醛分子由一个碳原子、 （3） 两个氢原子、和一个氧原子构。成。
2、说出下列化学式的名称
NaF CaO
HCl SO3 SO2
N2O5 CCl4
N2O
He
Cu
思考
化学式给我们传递了什么信息呢？
读图（书本P23），想一想CO2传递 了什么信息，并填空。
①代表什么物质 二氧化碳 ②代表什么分子 一个二氧化碳分子 ③是由什么元素组成 由氧元素和碳元素组成 ④1个分子是由几个什么原子构成 一个二氧化碳
2、离子符号的表示方法
在元素符号或原子团符号的右上角标出该离 子所带的电荷数
⑴ 用“+”，“-”把离子所带
离子的表示符号
电荷表示出来
⑵ 用数字表明离子所带电荷数， 标在元素符号右上角“+”， “-”前
考一考你 1、下列哪些离子符号是不 正确的，并改正。
Fe+2 × F1- × Al3+
Fe2+
F-
分子由二个氧原子和一个碳原子构成
6.化学式的意义 宏观: ①一种物质 ②组成物质的元素
微观: ①物质的一个分子 ②物质的一个分子中各元素的原子 个数
宏 观
表示水由氢 元素和氧元 素组成
表示一个水 分子
微 观
H2O
表示五氧 化二磷这 种物质
宏 观
表示五氧 化二磷由 氧元素和 磷元素组
成
P2O5
表示一个五 氧化二磷分
子
微 观
多个分子个数的表示方法： 先写化学式，再在化学式前边乘以分子个数。 例：5个五氧化二磷分子
5 P2O5
分子个数
一个分子中的 一个分子中的 磷原子个数 氧原子个数
指出下列符号表示的意义
O 2O O2 2O2 CO2 2CO2
氧元素、一个氧原子 2个氧原子 氧气、一个氧分子 两个氧分子 二氧化碳、一个二氧化碳分子 两个二氧化碳分子
熟记书本61页上方的表格中的内 容，下节课进行听写。
常见的带电原子团
离子的名称 氢氧根离子 硫酸根离子 硝酸根离子 碳酸根离子 碳酸氢根离子
铵根离子 亚硫酸根离子
磷酸根离子
离子的符号
OH_ SO42_ NO3_ CO32_ HCO3_ NH4+
SO32-
PO43-
离子所带电荷 _1 _2 _1 _2 _1 +1 -2 -3
Ca × Ca2+
ห้องสมุดไป่ตู้
2、写出下列离子的表示符号
带二个单位负电荷的硫离子
S2-
带一个单位正电荷的钾离子
K+
带二个单位负电荷的氧离子
O2_
带三个单位正电荷的铝离子
Al3+
离子是带电的原子或者原子团
有些离子组成不止一种元素，如OH-、SO42像这种2种以上的元素原子组成的离子称为某 某根离子，是带电的原子团。